看图和识图基本知识

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建筑工程施工图识图培训

3 建筑施工图识图方法
3、建筑总平面图
总平面图是表示建筑物场地总体平面布局的图纸。它以平面图的形式表明建筑区域的地形、地物、道路、拟建房屋的位置、朝向以及与周围建筑物的关系等情形。由于图的比例小，房屋和各种地物及建筑设施均不能按真实的水平投影画出，而是作示意性表达。
3 建筑施工图识图方法
3 建筑施工图识图方法
6、建筑剖面图
主要表示房屋的内部结构、分层情况、各层高度、楼面和地面的构造以及各配件在垂直方向的相互关系等内容。
剖面图的剖切位置应选在能反映内部构造的部位，并能通过门窗洞口和楼梯间。
剖面图的投影方向及视图名称应与平面图上的标注保持一致。
3 建筑施工图识图方法
4、分层剖面图
在建筑装饰工程中，为了表示楼面、层面、墙面及地面等的构造和所用材料，常用分层剖切的方法画出各个不同构造层次的剖面图。
1 识图基本知识
剖面图
为使剖面图层次分明，被剖得到的实体部分应画出与该物体相应的剖面线或材料图例。
土建中部分常用材料图例如下：
0 2
建筑工程识图方法概述
2 建筑工程识图方法概述
20xx
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某建筑工程设计研究院
建筑工程施工图识图培训
识图方法总结与优化过程
课题的形成
整理文档
讨论并初步形成PPT
优化修改
目录
01
识图基本知识
04
结构施工图识图方法
02
建筑工程识图方法概述
05
设备施工图识图方法
03
建筑施工图识图方法
06
识图注意事项
0 1
识图基本知识
1 识图基本知识

《看图识图培训》课件

多模态融合
将图像识别与其他模态的信息（如文本、音频、视频等）进行融合，提高识别的准确性和可靠性。
边缘计算
利用边缘计算技术，将图像识别任务转移到设备终端，降低数据传输成本和提高实时性。
无监督和半监督学习
利用无监督和半监督学习算法，从大量未标记或少量的标记数据中学习图像特征表示，提高图像识别的泛化能力。
控制等。
图像识别的基本原理
01
02
03
04
图像预处理
对图像进行预处理，如去噪、增强和变换等，以提高图像质
量。
特征提取
从预处理后的图像中提取出有用的特征，如边缘、角点、纹
理等。
分类器设计
根据提取的特征设计分类器，用于将图像分类到不同的类别
中。
分类决策
利用分类器对输入的图像进行分类决策，输出分类结果。
05
看图识图技术前沿与展望
人工智能与图像识别技术的融合
深度学习算法
利用深度学习算法，如卷积神经网络（CNN），对图像进行特征提取和分类，提高图像识别的准确率和鲁棒性。
迁移学习
将预训练的深度学习模型应用于图像识别任务，通过微调模型参数，快速适应特定领域的图像识别需求。

增强现实与虚拟现实在图像识别中的应用
图像识别技术广泛应用于各个领域，如安全监控、医疗诊断、智能交通和工业自动化等。
图像识别技术的应用领域
安全监控
通过人脸识别、行为识别等技术，实现安全监
控和预警。
医疗诊断
利用图像识别技术辅助医生进行疾病诊断和治
疗。
智能交通
实现车辆检测、交通拥堵预警和智能导航等功
能。
工业自动化
用于生产线上的零件检测、质量检测和自动化

识图的基本知识共47页

建筑是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料，建造的构筑物。建筑的本身不是目的，建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。广义上来讲，园林也是建筑的一部分。在建筑学和土木工程的范畴里，建筑是指兴建建筑物或发展基建的过程。要成功地完成每个建筑项目，有效的计划是必需的，无论设计以致完成整个建筑项目都需要充分考虑到整个建筑项目可能会带来的环境冲击、建立建筑日程安排表、财政上的安排、建筑安全、建筑材料的运输和运用、工程上的延误、准备投标文件等等。
指北针：在总平面图及底层建筑平
面图上，一般都画有指北针，以指明建筑物的朝向。指北针形状如图 17-1所示。圆的直径宜为24mm，用细实线绘制。指针尾端的宽度3mm，需用较大直径绘制指北针时，指针尾部宽度宜为圆的直径的1/8，指针涂成黑色，针尖指向北方，并注 “北”或“N”字。风玫瑰：也叫风向频率玫瑰图，它是根据某一地区多年平均统计的各个方风向和风速的百分数值，并按一定比例绘制，一般多用八个或十六个罗盘方位表示（图17-2）。
首页图（包括图纸目录、施工总说明、汇总表等）、建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、采暖通风施工图、电气施工图等。如果是以某专业工种为主体的工程，则应该突出该专业的施工图而另外编排。各专业的施工图，应按图纸内容的主次关系系统地排列。例如基本图在前，详图在后；总体图在前，局部图在后；主要部分在前，次要部分在后；布置图在前，构件图在后；先施工的图在前，后施工建筑总平面图。指说明建筑物所在的地理位置和周围环境的平面图。一般在图上标出新建筑的外形、层次、外围尺寸、相邻尺寸；建筑物周围的地物、原有建筑、建成后的道路，水源、电源、下水道干线的位置，如在山区还要标出地形等高线等。有的总平面图，设计人员根据测量确定的坐标网，绘出需建房屋所在方格网的部位和水准标高；为了表示建筑物的朝向和方位，在总平面图中还绘有指北针和表示风向的风玫瑰图等。

看图、读图、识图、想图、说图

看图、读图、识图、想图、说图作者：李文英来源：《湖南教育·数学教师版》2008年第01期图形认识初步是人教版七年级数学(上)第三章的内容，教学的目的是让学生通过认识图形进而抽象图形的几何实质，所以看图、读图、识图、想图、说图，应该是图形认识的大致步骤。

一、本章教学目标1通过实物和具体模型，了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点等概念，能识别一些基本几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)，初步了解立体图形与平面图形的概念。

2能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们简单组合得到的平面图形；了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图，能根据展开图想像相应的几何体，制作立体模型，在平面图形和立体图形相互转换的过程中，初步培养空间观念和几何直觉。

3进一步认识直线、射线、线段的概念和它们的联系与区别，掌握它们的表示方法；掌握关于直线和线段的基本事实：两点确定一条直线，两点之间线段最短，了解这些性质在生活和生产实际中的应用；理解两点之间距离的意义；直观地了解平面上两条直线具有相交与不相交两种位置关系；会比较线段的大小，理解线段的和、差及线段的中点概念，会画一条线段等于已知线段。

4通过丰富的实例，进一步认识角，理解角的两种描述方法，掌握角的表示方法；会比较角的大小，认识度、分、秒，并会进行简单的换算，会计算角度的和与差；了解角的平分线的概念，了解余角和补角的概念，知道等角的补角相等、等角的余角相等的性质。

5逐步掌握学过的几何图形的表示方洁，能根据语句画出相应的图形，会用语句描述简单的图形，6初步认识图形是有效描述现实世界的重要工具，初步应用图形与几何的知识解释生活冲的现象以及解决简单的实际问题，激发对学习图形与几何的兴趣，通过与其他同学的交流活动，初步形成积极参与数学活动，主动与他人合作交流的意识。

二、教材脉络1小学学过的基础知识本章教材涉及的实物图形以及从实物中抽象的几何图形学生在小学都见过，生活中也时常接触这类实物图形，对图形的一些基本概念已经有初步的了解，不过是比较分散的，还没有形成较为系统的认识，所以本章教材主要是在复习原来学过的概念的基础上进一步加深，将学生带人丰富的图形世界。

机械制图,识图

机械识图，制图一．制图的基本知识。

1.基本本制图标准。

.图纸幅面和格式。

纸基本幅面和代号A0 841*1189A1 594＊841A2 420＊594A3 297＊420A4 210＊2972比例原值比例1：1放大比例n：1缩小比例1：n3图纸;粗实线宽度b 用于表可见轮廓线细实线宽度b/3 用于尺寸线,尺寸界线,剖面线虚线宽度b/3 用于不可见轮廓线细点画线宽度b/3 用于轴线,中心线双点画线宽度b/3 用于相邻辅助零件的轮廓线,极限位置的轮廓线粗点画线宽度b 用于有特殊要求的线和表面双折线宽度b/3 用于断裂处的边界波浪线宽度b/3 用于断裂处的界线,视图和剖视的分界线4.尺寸的基本规则1）机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关；2）图样上的尺寸以毫米为单位，不需标注计量单位的代号或名称，如采用其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称;3）机件的每一个尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上；4）标注尺寸时，应尽可能使用符号和缩写词，如:直径φ半径R球直径Sφ球半径SR厚度t 正方形450倒角 C 深度沉孔或锪平埋头孔均布EQS 同一类型数TYP。

n参考Ref5.组成6。

标注方法及简化标注(附图）7.弧连接斜度2）锥度 222dD tg C -==α二. 投影的基本特性.5）中心投影法:光源较近6）平行投影法：投射中心无限运①正投影：投影方向与投影平面垂直②斜投影：投影方向与投影平面成一定的倾斜角2.1）立视图:正面，正立投影面V2）俯视图：水平面，水平投影面H3）侧视面：侧面，侧立投影面W4）投影轴：投影面之交线，OX、OY、OZ5）原点：三根投影轴相互垂直交为一点2、视图的“三等”规律：长对正、交平齐、高相等。

3、视图与物体之关系。

(第一角投影）1）主视图反映物体的上、下和左、右2）俯视图反映物体的左、右和前、后3）左视图反映物体的上、下和前、后4、投影的特性1）相拟性2）积聚性5、物体的截交线几何体被平面（称为截平面）截切，在其表面上产生的交线1）截交线是截平面与被截立体表面的共有线2）截交线是一个闭合的平面图形6、几何体的尺寸注法1）平面立体，一般标注长、宽、高三方面的尺寸2）正棱柱、正棱锥、标注高度及底部的外接圆直线3）圆柱、圆台，则标出高度和底圆直径4）球只标注其直径或半径7、轴测图1）概念：a．轴测图;b．轴测轴；c．轴间角；d．轴向伸缩系数2）正等测图①、三轴类角为1200②、伸缩系数为0.82，实际作图时取为13）斜二测图①、OX与OZ夹角为900，伸缩系数为1②、OY与OZ平角及DY与OX夹角为135°，伸缩系数为0.5③、图在OXY面上一中心线与OX夹角7°1ˊ8、组合体正形体分析法1）组合形式：①、叠加a．堆积（平面与平面）b．相切(平面、圆与圆）c．相贯（相交)②、切割③、综合（即有叠加，又有切割）2）组合体的画法①、三视图a．形体分析b．选择主视图（主要特征及正常位置）c．选比例定图幅d．布置视图e．绘制底稿1②、轴测图叠加法a．切割法3）组合体的尺寸注法①、定形尺寸,确定形状②、定位尺寸，确定相应位置③、总体尺寸，总体的长、宽、高④、合尺寸，与其它零件的配合情况4）尺寸基准①、定义：标注尺寸的起点②、确定:可选组合体的对称平面、底面、重要的端面以及回转体的轴线5）标注尺寸注意事项①、透彻分析结构形状，明确各组成部分之相对位置②、尺寸尽量集中，不要分散③、尺寸注在特征明显的视图上，并尽量避免注在虚线上④、避免尺寸、数字及轮廓相交，与两视图有关的尺寸最好注在面视图之间，便于看图。

建筑识图基础知识

建筑识图基本知识●知识重点1.制图的基本规定2.投影法的基本知识3.点.直线.平面的投影4.剖面图的形成与表示方法5.建筑图纸的基本知识（建筑总平面图.平面图.立面图的形成与识读）●学习要求通过本章学习培养空间想象能力，掌握物体与投影图之间的转换规律。

为以后准确的理解设计师的设计意图.快速的制作建筑模型打下坚实的基础。

一. 制图的基本规定1. 建筑工程图中的线型有：实线.虚线.点划线.折断线和波浪线等，其中有些线型还分粗.中.细三种。

以下只作简要说明。

虚线线型宽度用途粗b1.新建建筑物的不可见轮廓线中0.5b1.一般不可见轮廓线2.建筑构造及建筑配件不可见轮廓线细0.25b1.总平面图上原有建筑物和道路.桥涵.围墙及其他设施的不可见轮廓线点划线粗b结构图中的支撑线中0.5b土方填挖区的零点线细0.25b分水线.中心线.对称线.定位轴线折断线0.25 b 不需画全的断开界线2.图纸比例3.尺寸标注（1）.尺寸组成及基本规定如下（2）建筑尺寸标注的排列与布置说明：二. 投影法的基本知识1. 投影的概念：在日常生活中可以看到，当阳光或灯光照射物体，在墙面或地面上会产生影子。

当光线照射的角度或距离改变时，影子的位置.形状也随之改变，人们从这些自然现象中认识到光线.物体和影子之间的关系，通过总结归纳，创造了投影法。

2.投影的分类（1）中心投影由一点放射的投射线所产生的投影成为中心投影，如图a（2）平行投影由相互平行的投射线所产生的投影称为平行投影，根据投射线与投影面的角度不同，平行投影又分为两种：[1]斜投影：当平行投射线倾斜于投影面时称为斜投影，如图b[2]正投影：当平行投射线垂直于投影面时成为正投影，如图c3.工程中常用的几种图示法（1）透视图：透视图与照相原理一致，接近人的视觉，故图形逼真，直观性强，一般用于建筑设计方案比较及工艺美术和宣传广告画等。

（2）轴测图：应用平行投影法来绘制的，其图形也富有立体感.但不如透视图自然直观。

教你怎样看图纸一看图基本常识

教你怎样看图纸（一）看图基本常识教你怎样看图纸（一）看图基本常识首先要把第一页，也就是设计说明书那页看明白，这对理解后面的图纸有很大作用。

后面的图纸有一定专业基础应该不成问题，没基础也不怕，拿图到现场一一对照是很快熟悉的办法。

如果实在没时间去现场，就先看正立面侧立面等整体图，把楼的大概模样在脑海里有个概念，再细部对照就很容易理解了，剩下些特殊的节点看不懂就要找人问问了。

一般建筑图纸的字母都是根据其汉语拼音的首字母表示。

介绍一些技巧，建筑图，分两大部分，一部分就是建筑方案图，这个比较好看懂，就是看这座建筑的外观是什么样子的，而另外一部分就有点难度了，就是结构图，具体到钢筋的分布和受力的合理性工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。

如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。

现谈谈本人的识图、审图经验，供参考。

识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。

一、熟悉拟建工程的功能图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼？是商场还是宿舍？了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。

最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。

二、熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。

检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。

识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。

熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。

室内设计制图与识图第第二版教学课件第一章制图基本知识

PART 01
制图基本知识
第一章制图基本知识
1 绘图工具及其使用方法 2 建筑制图国家标准基本规定 3 平面图形的画法 4 手绘草图
第一节
绘图工具及其使用方法
第一节绘图工具及其使用方法
绘图板用来张贴图纸。要求板面光滑平整，工作边平直，可作为绘图时丁字尺上下移动的导边。
丁字尺主要用来画水平线。使用时，左手握住尺头，使尺头内侧紧靠图板左侧导边，上下移动至适合的位置。
第四节手绘草图
❶ 图1-18 徒手画角度线
❷ 图1-19 徒手画等分线段 a）八等分 b）五等分
第四节手绘草图
（二）圆画圆时，先徒手作两条互相垂直的中心线，定出圆心，再根据直径大小，通过目测估计半径大小，在中心线上截得四点，然后徒手将各点连接成圆。当所画的圆较大时，可以通过圆心多作几条不同方向的直径线，在中心线和直径线上目测定若干点后，再连成圆，如图1-20 所示。
比例是图形与实物相对应的线性尺寸之比。比例用阿拉伯数字表示，1 ∶ 1 表示图形大小与实物大小相同，1 ∶ 100 表示100 mm 实物在图样中只画成1 mm，称为缩小比例；而100 ∶ 1 表示1 mm 的实物在图样中画成100 mm，称为放大比例。
比例一般注写在图名的右侧，字的基准线应取平，比例字高宜比图名小一号或两号，如图1-11所示。
第二节建筑制图国家标准基本规定
（二）图线的画法
绘图时要注意以下事项： 1. 相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不宜小于0.2 mm。 2. 当两种以上不同线宽的图线重合时，应按粗、中、细的次序绘制；当相同线宽的图线重合时，应按实线、虚线、点画线的次序绘制。 3. 虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，宜各自相等。 4. 图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆，不可避免时，应首先保证文字的清晰。各种图线的正误画法见表1-3。

机械识图基础(看图的基本步骤)

机械识图基础（看图的基本步骤）
看标题栏、分析图形、分析尺寸、看技术要求。

1.看标题栏：通过标题栏，可以知道零件的名称，材料名称、厚度，是哪个工程，哪个装饰公司。

2.分析图形：先看主视图，在联系其他视图，通过对图形的分析，想象出零件的结构形状。

3.分析尺寸：对零件的结构了解清楚后，在分析零件的尺寸，先确定零件各部分结构形状的大小尺寸，在确定各部分结构间的位置尺寸，最后分析零件的总体尺寸。

4.看技术要求：从技术要求可以看出尺寸的公差、铝板的颜色，加强筋安装间距，铝板的编号等。

END。

幼儿识图知识点总结

幼儿识图知识点总结1. 图形的种类在传统的认知过程中，幼儿需要学会辨认各种不同的图形，包括基本的几何图形如正方形、圆形、三角形等，以及其他图形如动物、植物、交通工具等。

通过学习认识这些不同的图形，幼儿可以增强对事物的认知，提高观察和辨认能力。

2. 图形的特征除了认识不同的图形外，幼儿还需要学会观察和理解图形的特征。

比如，正方形有四条边，四个角都是直角；圆形没有边和角，是由曲线组成的。

通过了解图形的特征，幼儿可以更好地识别和理解图形。

3. 图形的数量在培养幼儿的识图能力时，还需要让幼儿学会数图形的数量。

通过数图形的数量，幼儿可以更好地理解和掌握图形之间的关系，比如哪种图形数量多，哪种图形数量少等等。

4. 图形的组合除了单独的图形外，幼儿还需要学会认识图形的组合。

比如，三个正方形可以组成一个长方形，两个三角形可以组成一个正方形等等。

通过学会认识图形的组合，幼儿可以增强对图形的理解和观察能力。

5. 图形的比较在培养幼儿的识图能力时，还需要让幼儿学会比较不同图形之间的大小、形状等特征。

比如，三角形的边是圆形的多少倍，长方形的面积是正方形的多少倍等等。

通过比较图形，幼儿可以更好地理解图形之间的关系，提高分析和推理能力。

6. 图形的应用最后，幼儿还需要学会认识图形在生活中的应用。

比如，正方形可以用来做房屋的平面结构，圆形可以用来做轮子等等。

通过认识图形的应用，幼儿可以更好地理解图形和生活的联系，提高观察和想象能力。

通过以上的总结，可以看出，幼儿识图能力的培养不仅仅是让幼儿对图形有一个简单的认知，更是让幼儿通过图形的学习，开发他们的观察、表达、分析和推理能力。

幼儿识图知识点的掌握可以帮助幼儿更好地适应学习生活，为其未来的发展奠定坚实的基础。

因此，在幼儿园阶段，注重幼儿识图能力的培养是非常重要的。

识图的基本知识

识图的基本知识
识图的基本知识
建筑的概念
• 建筑是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料，建造的构筑物。建筑的本身不是目的，建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。广义上来讲，园林也是建筑的一部分。在建筑学和土木工程的范畴里，建筑是指兴建建筑物或发展基建的过程。要成功地完成每个建筑项目，有效的计划是必需的，无论设计以致完成整个建筑项目都需要充分考虑到整个建筑项目可能会带来的环境冲击、建立建筑日程安排表、财政上的安排、建筑安全、建筑材料的运输和运用、工程上的延误、准备投标文件等等。
•
绝对标高：以海平面高度为0点，图纸上某处所注
的绝对标高高度，就是说明该图面上某处的高度比海平
面高出多少。绝对标高一般只用在总平面图上，标志新
建筑处地面的高度。
• 建筑标高：除总平面图外，其他施工图上用来表示建筑物各部位的高度，都是以该建筑物的首层（即底层）室
内地面高度作为0点来计算。
识图的基本知识
建筑施工图的内容
• （2）建筑部分施工图 • 图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一
层~屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视情况，有多个），节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。
识图的基本知识
建筑施工图的内容
• （3）结构施工图 • 结构施工图是关于承重构件的布置,使用的
识图的基本知识
建筑施工图上的一些名称
• 图线 • 图线的基本线型有15种：实线、虚线、间
隔画线、点画线、双点画线、三点画线、点线、长画短画线、长画双短画线、画点线、双画单点线、画双点线、双画双点线、画三点线、双画三点线。
识图的基本知识

看图读图识图想图说图

看图、读图、识图、想图、说图图形认识初步是人教版七年级数学(上)第三章的内容，教学的目的是让学生通过认识图形进而抽象图形的几何实质，所以看图、读图、识图、想图、说图，应该是图形认识的大致步骤。

识图基本知识

识图基本知识图纸为制造成品或产品之一切依据.由图纸始可衍生出有关之加工方法,例如:冲压加工,塑料射出成型加工,组装等等,并依据图纸作各项检测,试验,以达到图纸之各项要求,所以,对于图纸的理解的确是十分重要的,当你取得一份图纸时,你该如何去看这张纸图,下面将一一讲解.一.数据域:阅图有先后次序,我们一般阅图常因疏忽或遗漏某些地方而造成无谓之损失.首先阅图应先从数据域看起,数据域包括下列有关信息:1.1: 图号: 一般我们共同的错觉都认为图号即为产品件号,事实上这是不定的,因为这张图纸可能是组立图亦可能此图用于数种产品上,因产品别之差异,其件号亦有不同.1.2: 件号: 确认本图纸上是否有我们所承制之产品件号.1.3: 角法: 一般绘图都用投影绘图,从而少用立体图,投影法一般常用的第一角法或第三角法投影法绘图.因国别,区域别或习惯别,其绘图角法亦有所不同.一般而言,在欧洲国家及中国用第一角法绘图,美洲国家, 亚洲除中国外均用第三角法绘图.目前,ISO(国际标准组织)有订定此项标准之动作,并将采用第三角法为国际共同绘图标准.若阅从正面((主视图);为背面图(后视图).1.4 版次: 因设计变更之关系,于图纸上会注明其版次,而公同承制产品时依其版次之难易度作估价,有可能我们所取得之图纸为高版次,而承制之部品为较低版次之产品,列如:图纸设计变更已到第5 版,而公同所承制之产品为第3 版.1.5.材质: 材质是用于制造本件图纸上所绘图之产品用料.若为组立图.其将会分别论述,铁系有关材质查实,可由JIS(日本国家标准)中查得.塑料系可由UI(美国电器标准或JIS中查得).1.6.热处理: 图纸上部份产品可能于加工前或加工后作热处理工程.所谓热处理包含了增加或或降低其硬度).1.7.表面处理:产品为了增加其美观性或耐蚀性,有可能于产品加工完后,于成品上加上表面处理工程.表面处理的种类很多,须视图纸上要求处理,特别注意其要求之外观或模厚.1.8.一般公差: 图纸上有标明各个尺寸之各别公差,若未标示公差者则适于一般公差.二.注记栏:于阅读完数据域后接下来是阅读注记栏,因有很多特殊之要求无法于数据域或图示上标明,因此会于注记栏上述明,这项注记常被阅读人员疏忽掉.2.1包装要求: 于注记栏里有可能客户会要求该项产品交货之包装.若于图纸上述明其公司具有包装标准时,则应向客户索取包装作业标准.2.2 检查标准: 所谓IS0(适用于全世界)为检验之标准要求.而各国之国家标准(适用于该国家)将会比IS0标准更严格,各国所属之厂其所制订之工厂标准(适用于该工厂)将会比国家标准严苛.而产品标准(适用于某产品)会产品别之差异而订定不同之标准.若客户于图纸上有所标示其验收标准时,则应向客户索取其验收标准.2.3 外观要求: 一般图纸上均会述明某些外观要求应详阅之.2.4 脱模角度: 某些塑料产品因其使用之差异,客户于图纸上标明其脱模角度,若未标明者,则依本公司之标准设计脱模角度. 1/50.2.5 毛边要求: 于冲压加工,塑料模具设计困难点(技朮上未能克服)或产品使用上将会于图纸上会注记其毛边方向及大小.此点亦是会受阅图人员疏忽.2.6 组立用油: 若为组立图,有可能金属产品组立须使用有关油品组立,于注记栏内会注明使用油类编号若其编号未能查得,则可向业务要求客户提供其油品之规格.2.7 功能要求试验: 有关产品之功能试验要求,于注记栏上均有详细之说明.三.看图:图面上绘制一般用投影图绘制,投影图可分为俯视图正视图,左(右)侧视图,辅助图有剖面图,截面图,断面图等等,看图尺寸之一般习惯是由左向右,由上而下的去看尺寸,看尺寸之重点须从有标注出公差尺寸阅起,无公差者,可于全部有公差尺寸阅毕再阅.优宜先分析长、宽、高三个方向的尺寸基准,从基准出发,弄清哪些是主要尺寸,再检查尺寸是否符合设计和工艺要求.3.1.几何公差之解释:3.1.1 平面度:表共同公差域,即两个面以上的所指定面的平面度)3.1.2 平行度: // . 在应是平行的直线与直线部份、直线部份与平面部份或平面部份与平面部份或平面部份与平面部份的组合中把其一作为基准,把偏离与基准直线或基准平面相对应的平行几何直线或几何平面的其它直线部份或平面部份的偏差值.3.1.3 垂直度: ⊥ . 在应是直角有直线部份和直线部,直线部份和平面部份或平面部份和平面部份的组合中,以它们中一方为基准,把偏离与该基准直线或基准平面相应的直角几何直线或平面的其它直线部份或平面部份的偏差.3.1.4 倾直度: ∠. 从在理论上应具有正确角度(除直角外)的直线部份和直线部份,直线部份和平面部份或平面部份和平面部份的组合中把它们其中的一方作为基准,把偏离与该基准直线或基准平面相对的在理论上具有正确的几何学直线或几何学平面的其它直线部份或平面部份的偏差.3.1.5 同心度: ◎. 偏离基准轴线和应在同一直在线的轴线的基准轴线的偏差.3.1.6 对寸度: ÷.偏离基于基准轴线或基准中心面,并应互为对称的部份产生的偏差值.3.1.7位置度: ⊕ . 相结于理论上的正确位置产生的点、直线部份或平面部份的基准部份或其它部份的位置偏差.3.1.8偏移度: ↗. 机器的零部件围绕基准轴线转动时,固定点的表面按指定方向所发生的位移的大小.3.1.9 直线度: −− . 偏离直线部份的几何学直线的偏差值.3.1.10 圆柱度: ο. 偏离圆筒部份的几何学的圆筒的偏差值.3.1.11 整列度: ∙∙. 偏离应在同一直在线的直线部份与直线部份(或应在同一平面上直线部份,直线部份同平面部份或平面部份同平面部份)的几何学直线(或几何学平面)的偏差值.3.1.12 等距离: . 对于应与基准直线或基准平面保持同等距离的直线部份或平面部份的集合中,它们的形体与基准直线或基准平面之间的所能找出的距离的最大值与最小值之差.3.1.13 全跳动: .机器的零部件围绕基准轴线转动时,整个范围其表面按指定方向所发生的位移的大小.3.1.14 线轮廓度: .偏离在理论上规定有正确尺寸的几何学轮廓的线的轮廓偏差值.3.1.15 面轮廓度: .偏离在理论上规定有正确尺寸的几何学轮廓的面的轮廓偏差值.完。

电气自动化制图、识图知识讲解-PPT

6、熔断器
熔断器符号
熔断器是一种广泛应用于低压电路或者电动机控制电路中的最简单有效的保护电器。
熔断器的主体是用低熔点的金属丝或者金属薄片制成的熔体，熔体与绝缘底座或者融管组合而成熔断器总成。
熔断器的熔体材料通常有两种：一种是由铅锡合金和锌等低熔点、导电性能较差的金属材料制成；另一种是由银、铜等高熔点、导电性能好的金属制成。
1.定义:图形与其实物相应要素的线性尺寸之比 2.比例有3种:原值、放大、缩小，优选1:1 3.优选比例系列
种类原值比例放大比例缩小比例
优先比例 1:1 2:1 5:1 1:2 1:5
1×10 n :1 1: 2×10 n
2×10 n :1 1:5×10 n
5×10 n :1 1:10 n
注：①n 为正整数； ②有其他允许比例。 4.图纸上各视图比例相同时，在标题栏中注明比例比例不同时，在比例特殊视图名称的下方注明比例
(a)国家标准规定的标题栏格式
一、制图基本规范
制图作业中标题栏的格式，常采用简化格式
40 888
8
(零件名称)
设计（姓名）（日期）
制图（姓名）（日期）
审核（姓名）（日期）
15
25
18
(单位名称)
140
(b)简化标题栏——零件图用
材料数量重量比例图号 15
38
一、制图基本规范
4.比例
控制线路图，它由主电路、控制电路和照明电路三部分组成。
C620—1型卧式车床电气原理图
四、识读电气图
（1）阅读主电路。
从主电路看， C620—1型卧式
车床有两台笼型异步电动机，即主
轴电动机M1和冷却泵电动机M2，它们都由接触器KM直接控制起停，如

机械制图和识图基础

机械制图与识图基础一个模具是由若干个零部件组装而成;设计者根据冲压产品的不同;设计不同的模具..设计者是以图样来表达其设计思想的;模具结构中每一个零部件;设计者都将会以图样的形式标准件常用编码表示表达出来;即“以图示物”..作为模具修理工、改制工;在进行模具修理、变更和零部件及治具加工等工作时;图纸是作业的必要依据..因此;我们必须学会看懂各种常用的机械图样;正确理解设计要求;才能按照图纸加工出合格的模具零部件;确保修模质量;提高修模效率..一、投影与视图工程上常用的机械图样;都是以视图来表达机械零件和部件的结构形状..要看懂图样首先要知道图样上的视图是根据什么原理和方法画出来的..掌握这些原理;了解视图的形成及画法是看懂机械图的基础..1、投影的概念投影概念是从日常生活中抽象出来的;太阳或灯光照射物体所得到的影子都可以看作是物体在平面上的投影..这些投影现象经科学总结;形成了用来绘制工程图样的投影方法..工程上常用的投影方法有两种：中心投影法：特点是所有的投影线均交于一点..平行投影法：特点是所有的投影线均互相平行..在平行投影法中;投影线垂直于投影面的投影称为正投影..由于它能正确表达物体的真实形状和大小;作图方便;故机械图样都是采用正投影法绘制的..2、正投影的投影特性物体的形状各有不同;但其表面都是以直线和平面围成..物体的投影就是这些线、面投影的组合..所以研究物体的正投影特性;只要研究直线和平面的投影特性即可..根据直线和平面相对于投影面的位置不同平行、垂直、倾斜;其投影特性各有不同..⑴直线的投影特性：直线平行于投影面;投影等于实际长度；直线垂直于投影面;投影积聚于一点；直线倾斜于投影面;投影小于实际长度；⑵平面的投影特性：平面平行于投影面;投影成实际形状；平面垂直于投影面;投影积聚于一线；平面倾斜于投影面;投影为小于实际形状的类似形；3、三视图的形成在机械制图中;物体的正投影称为视图..由于物体在一个投影面上只能得到一个方向的视图;而一个视图不能唯一确定物体的空间形状;所以必须增加投影面;从物体的几个方向进行投影..一般较简单的物体;用三视图来表达物体的形状..三视图的形成过程是：设定三个互相垂直的平面作为投影面;分别是正立投影面V简称正面;水平投影面H简称水平面;侧立投影面W简称侧面..将物体正放其中正放是指物体的主要表面与投影面平行;然后用正投影法分别向三个投影面进行投影;得到物体的三视图..4、三视图的投影规律熟悉与掌握三视图的投影规律;找出图与图、图与物的关系;是制图与识图的关键..⑴三视图与物体空间方位的关系;即图与物的关系：主前视图反映物体上下、左右位置;即物体的高与长..俯顶视图反映物体左右、前后位置;即物体的长与宽..左右视图反映物体上下、前后位置;即物体的高与宽..⑵三视图之间的三等关系;即图与图的关系：从三视图的形成与图—物关系可以看出;物体各相应部分的三视图有以下关系：主前视图与俯顶视图之间应保持长度相等；主前视图与左右视图之间应保持高度相等；左右视图与俯顶视图之间应保持宽度相等..这三个相等关系就是三视5、物体上可见与不可见部分的表示法根据国标规定：物体上可见部分的轮廓线用粗实线表示；不可见部分用虚线表示；孔的中心线和轴线用点划线表示；断裂处的边界线用波浪线或双折线表示；视图与剖视的分界面用波浪线表示..6、六个基本视图对于形状复杂的物体;只采用三个视图往往不能完整、清楚地表达出内、外形状;必须增加更多的投影面以得到更多的视图..按照国家标准规定;采用六面体的六个面作为基本投影面;将物体放在其中;从上、下、左、右、前、后六个方向分别向基本投影面投影;就得到六个基本视图..在同一张图纸上;六个基本视图若按标准配置时;一律不标注视图名称;否则在视图上方注出视图名称“×向”;在相应的视图附近用箭头指明投影方向;并注上同样的字母..在画面中;并不是任何物体都需要画出六个基本视图;而应根据不同物体结构形状的特点;选用必要的几个基本视图..7、尺寸的标注视图只能表示物体的形状;物体的真实大小及各部分之间的相对位置;则要由尺寸来确定..根据国家标准规定;标注一个完整的尺寸;一般应由尺寸线、尺寸界线、尺寸数字和箭头四个部分组成..标注尺寸时应遵守下列三个基本规则：⑴物体的真实大小应以图上所注尺寸数字为依据;与图样大小无关..⑵图中尺寸以mm为单位时;在图上不需标注单位..若采用其它单位时;必须注明..⑶物体的每一个尺寸;一般只标注一次;并且应标注在表示该结构最清晰的图形上..8、剖视图剖视图的形成包括“剖”与“视”两个过程..“剖”就是用一个假想的剖切平面P;在物体有孔或槽的位置将其剖开..“视”就是移去剖切平面和观察者之间的部分;将剩下的部分向投影面投影;并在剖切平面与物体相接触的断面上画出剖面符号即45度的剖面线..包括全剖、半剖、局部剖三种剖视图..看图时要注意剖切的方向..9、剖面图只画出断面形状的图形称剖面图..包括移出剖面图将剖面图画在视图轮廓线外面和重合剖面图将剖面图画在视图轮廓线以内..二、第一角投影法与第三角投影法物体在空间上设立两个互相垂直的投影面体系V/H;这两个互相垂直的投影面可将空间分成四个分角Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;将物体放在第Ⅰ分角进行投影;称为第一角投影法..将物体放在第Ⅲ分角进行投影;称为第三角投影法..ISO国际标准规定;在表达机件结构时;第一角投影法与第三角投影法等效..中国、德国等国家采用第一角投影法;美国、日本等国家采用第三角投影法..1、两种投影法的相同之处⑴视图都是在三个互相垂直的投影面进行正投影得到的..⑵展开投影面时;都规定V面不动;将H面、W面旋转到与V面成一个平面..⑶各视图间都遵循“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律..2、两种投影法的不同之处：⑴第一角投影法是将物体放在观察者与投影面之间;保持“人—物—图”的关系；第三角投影法是将投影面放在观察者与物体之间;保持“人—图—物”的关系;并假想投影面是透明的;视图是观察者通过透明投影面看物体而得到的..⑵将三视图表示在一个平面上;第一角投影法规定V面不动;将H面向下旋转90度;将W面向右旋转90度;与V面重合;得到视图；第三角投影法规定V面不动;将H面向上旋转90度;将W面向左旋转90度;与V面重合;得到视图..角投影法中;俯视图的下方和左视图的右方都表示物体的前面;而第三角投影法中;顶视图的下方和右视图的左方表示物体的前面..⑸在ISO国际标准中;为区别两种画法;规定了两种画法的标记符号：3、两种投影法具有对应关系..从图中可以看出三、模具零部件图纸的查找：每个人查找模具零部件图纸的方法;因客观条件、个人习惯等不同而各有不同..一般地说;查找模具零部件图纸需要经过以下步骤：1、确定查找的对象：如图号、模号、零部件编码部番或零部件的大致形状及其在模具中的大致位置在哪块板、在哪个工位等..2、已知零部件编码部番的;可直接在图纸夹本或电脑图中查找部件图零件图或零部件尺寸..3、仅知零部件的大致形状和位置的;可先在零部件分布图、组立图或电脑中的模具图中查找该部件图零件图该零部件的图形代码部番;再根据图形代码部番号查找部件图零件图或零部件尺寸..4、必要时对照模具零部件确认查找的图纸是否正确..5、同一模具有多个相似图形时;要尤其注意做好确认工作..四、模具图纸的识读模具图纸是指导模具维修、加工、检验的技术资料..识读模具的零部件图纸;要根据零件图上一组视图分析和想象出零件的结构形状;通过图上标注的符号、代号、数字以及文字说明等;了解零件的尺寸和技术要求;塑料知识一、塑料的定义塑料是以树脂为主要成分;在一定温度和压力下塑造成一定形状;并在常温下能保持既定形状的高分子有机材料..树脂是指受热时通常有转化或熔融范围;转化时受外力作用具有流动性;常温下呈固态或半固态或液态的有机聚合物;它是塑料最基本的;也是最重要的成分..广义地讲;在塑料工业中作为塑料基本材料的任何聚合物都可称为树脂..二、塑料的分类塑料目前尚无确切的分类;一般分类如下：1．按塑料的物理化学性能分热塑性塑料：在特定温度范围内能反复加热软化和冷却硬化的塑料..如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料..热固性塑料：因受热或其它条件能固化成不熔不溶性物料的塑料..`如酚醛塑料、环氧塑料等..2．按塑料用选分通用塑料：-般指产量大、用途广、成型性好、价廉的塑料..如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等..工程塑料：-般指能承受一定的外力作用;并有良好的机械性能和尺寸稳定性;在高、低温下仍能保持其优良性. . 能;可以作为工程结构件的塑料..如ABS、尼龙、聚矾等..特种塑料：-般指具有特种功能如耐热、自润滑等;应用于特殊要求的塑料..如氟塑料、有机硅等..3．按塑料成型方法分模压塑料：供模压用的树脂混合料..如一般热固性塑料..层压塑料：指浸有树脂的纤维织物;可经叠合、热压结合而成为整体材料..注射、挤出和吹塑塑料：-般指能在料筒温度下熔融、流动;在模具中迅速硬化的树脂混合科..如一般热塑性塑料..浇铸塑料：能在无压或稍加压力的情况下;倾注于模具中能硬化成一定形状制品的液态树脂混合料..如MC尼龙..反应注射模塑料：一般指液态原材料;加压注入模腔内;使其反应固化制得成品..如聚氨脂类..4．按塑料半制品和制品分模塑粉：又称塑料粉;主要由热固性树脂如酚醛和填料等经充分混合、按压、粉碎而得..如酚醛塑料粉..增强塑料：加有增强材料而某些力学性能比原树脂有较大提高的一类塑料..泡沫塑料：整体内合有无数微孔的塑料..薄膜：一般指厚度在O.25毫米以下的平整而柔软的塑料制品.. 三、塑料的基本性能1．质轻、比强度高..塑料质轻;一般塑料的密度都在0.9 ~ 2.3克／厘米3之间;只有钢铁的1／8 ~1／4、铝的1／2左右;而各种泡沫塑料的密度更低;约在0.01 ~ O.5克／厘米3之间..按单位质量计算的强度称为比强度;有些增强塑料的比强度接近甚至超过钢材..例如合金钢材;其单位质量的拉伸强度为160兆帕;而用玻璃纤维增强的塑料可达到170 ~ 400兆帕..2．优异的电绝缘性能..几乎所有的塑料都具有优异的电绝缘性能;如极小的介电损耗和优良的耐电弧特性;这些性能可与陶瓷媲美..3．优良的化学稳定性能..一般塑料对酸碱等化学药品均有良好的耐腐蚀能力;特别是聚四氟乙烯的耐化学腐蚀性能比黄金还要好;甚至能耐"王水"等强腐蚀性电解质的腐蚀;被称为"塑料王"..4．减摩、耐磨性能好..大多数塑料具有优良的减摩、耐磨和自润滑特性..许多工程塑料制造的耐摩擦零件就是利用塑料的这些特性;在耐磨塑料中加入某些固体润滑剂和填料时;可降低其摩擦系数或进一步提高其耐磨性能..5．透光及防护性能..多数塑料都可以作为透明或半透明制品;其中聚苯乙烯和丙烯酸酯类塑料象玻璃一样透明..有机玻璃化学名称为聚甲基丙烯酸甲酯;可用作航空玻璃材料..聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等塑料薄膜具有良好的透光和保暖性能;大量用作农用薄膜..塑料具有多种防护性能;因此常用作防护保装用品;如塑料薄膜、箱、桶、瓶等..6．减震、消音性能优良..某些塑料柔韧而富于弹性;当它受到外界频繁的机械冲击和振动时;内部产生粘性内耗;将机械能转变成热能;因此;工程上用作减震消音材料..例如;用工程塑料制作的轴承和齿可减小噪音;各种泡沫塑料更是广泛使用的优良减震消音材料..上述塑料的优良性能;使它在工农业生产和人们的日常生活中具有广泛用途；它已从过去作为金属、玻璃、陶瓷、木材和纤维等材料的代用品;而一跃成为现代生活和尖端工业不可缺少的材料..然而;塑料也有不足之处..例如;耐热性比金属等材料差;一般塑料仅能在100℃以下温度使用;少数200℃左右使用；塑料的热膨胀系数要比金属大3 ~ 10倍;容易受温度变化而影响尺寸的稳定性；在载荷作用下;塑料会缓慢地产生粘性流动或变形;即蠕变现象；此外;塑料在大气、阳光、长期的压力或某些质作用下会发生老化;使性能变坏等..塑料的这些缺点或多或少地影响或限制了它的应用..但是;随着塑料工业的发展和塑料材料研究工作的深入;这些缺点正被逐渐克服;性能优异的新颖塑料和各种塑料复合材料正不断涌现..磨具基础知识一、磨料的特性二、硬度磨具的硬度是指磨具表面的的磨料在外力作用下脱落的难易程度..磨粒容易脱落的硬度低;不易脱落的硬度高..我国生产的磨具硬度等级共分为七大级、14小级..选择磨具的硬度主要决定于被加工材料的硬度;此外还应根据磨具与工具接触面积大小;工件形状、磨削的方式、冷却方式;磨具的结合剂种类等因素来综合考虑..三、组织磨具的组织是指磨具中磨料颗料分布的疏密程度..一般都以磨具中磨料体积所占的百分数来表示..较紧的组织、磨料不易脱落;有利于保持形状;适用于或型磨削、重荷磨削和间断磨削..较松的组织;磨料不易钝化、切削力强、磨削过程中发热少、能减少工件烧伤、变形、适于质地软而韧性大的材料、热敏材料、薄形工件和接触面积大的磨削加工..四、结合剂结合剂在磨具中起着粘结磨料的作用;使磨粒互连结成具有一定几何开头的磨具..常用的结合剂有陶瓷、树脂、橡胶等..陶瓷结合剂旧代号A、新代号V制成的磨具比其它结合剂的磨具气孔大磨削效率高、磨损小、能较好的保持砂轮几何形状..是使用最广泛的一种结合剂..五、粒度磨具粒度的选择主要取决于被加工工件的表面光洁度和磨削生产效率的要求..平面铣削加工基础知识证平面铣削的顺利进行;在开始铣削之前;应对整个过程有个清楚的估计..比如要进行的是粗铣还是精铣所加工的表面是否将作为基准铣削过程中表面粗糙度、尺寸精度会有多大变化另外;还需要正确选择铣刀的切削参数..本文分析了需要考虑的重点内容..铣刀刀体的选择铣刀的价格比较贵;一把直径为100mm的面铣刀刀体价格可能要超过600美元;所以应慎重选择;以能达到真正适合具体的加工需要..首先;在选择一把铣刀时;要考虑它的齿数..例如直径为100mm的粗齿铣刀只有6个齿;而直径为100mm的密齿铣刀却可有8个齿..齿距的大小将决定铣削时同时参与切削的刀齿数目;影响到切削的平稳性和对机床切率的要求..每个铣刀生产厂家都有它自己的粗齿、密齿面铣刀系列..在进行重负荷粗铣时;过大的切削力可使刚性较差的机床产生振颤..这种振颤会导致硬质合金刀片的崩刃;从而缩短刀具寿命..选用粗齿铣刀可以减低对机床功率的要求..所以;主轴孔规格较小时如R-8、30#、40#锥孔;可以用粗齿铣刀有效地进行铣削加工..粗齿铣刀多用于粗加工;因为它有较大的容屑槽..如果容屑槽不够大;将会造成卷屑困难或切屑与刀体、工件摩擦加剧..在同样进给速度下;粗齿铣刀每齿切削负荷较密齿铣刀要大..精铣时切削深度较浅;一般为0.25～0.64mm;每齿的切削负荷小约0.05～0.15mm;所需功率不大;可以选择密齿铣刀;而且可以选用较大的进给量..由于精铣中金属切除率总是有限;密齿铣刀容屑槽小些也无妨..对于锥孔规格较大、刚性较好的主轴;也可以用密齿铣刀进行粗铣..由于密齿铣刀同时有较多的齿参与切削;当用较大切削深度 1.27～5mm时;要注意机床功率和刚性是否足够;铣刀容屑槽是否够大..排屑情况需要试验验证;如果排屑有问题;应及时调整切削用量..刀片的选择某些加工场合选用压制刀片是比较合适的;有时也需要选择磨制的刀片..粗加工最好选用压制的刀片;这可使加工成本降低..压制刀片的尺寸精度及刃口锋利程度比磨制刀片差;但是压制刀片的刃口强度较好;粗加工时耐冲击并能承受较大的切深和进给量..压制的刀片有时前刀面上有卷屑槽;可减小切削力;同时还可减小与工件、切屑的摩擦;降低功率需求..但是压制的刀片表面不像磨制刀片那么紧密;尺寸精度较差;在铣刀刀体上各刀尖高度相差较多..由于压制刀片便宜;所以在生产上得到广泛应用..对于精铣;最好选用磨制刀片..这种刀片具有较好的尺寸精度;所以刀刃在铣削中的定位精度较高;可得到较好的加工精度及表面粗糙度..另外;精加工所用的磨制铣刀片发展趋势是磨出卷屑槽;形成大的正前角切削刃;允许刀片在小进给、小切深上切削..而没有尖锐前角的硬质合金刀片;当采用小进给、小切深加工时;刀尖会摩擦工件;刀具寿命短..磨过的大前角刀片;可以用来铣削粘性的材料如不锈钢..通过锋利刀刃的剪切作用;减少了刀片与工件材料之间的摩擦;并且切屑能较快地从刀片前面离开..作为另一种组合;可以将压制刀片装在大多数铣刀的刀片座内;再配置一磨制的刮光刀片..刮光刀片清除粗加工刀痕;比只用压制刀片能得到较好的表面粗糙度..而且应用刮光刀片可减小循环时间、降低成本..刮光技术是一种先进工艺;已在车削、切槽切断及钻削加工领域广泛应用..冷却和涂层平面铣削是否要冷却;当用一个大直径面铣刀铣削时;冷却液难以喷到整个铣刀..特别是铣削属于断续加工..刀片在频繁地切入、切出;实际上冷却液达不到刀尖;而是刀尖切入时被加热;切出时被冷却..这种很快地加热、冷却;极易引起热裂纹..如果刀片出现裂纹;并且在切削时从刀片座中落下;刀体将会受到严重的损坏.. 现代的刀具涂层能使温度裂纹产生的概率大大降低;更加促进了干式切削的发展..特别是TiAlN涂层刀具很适合于干式切削..因为当切入金属时;切削的热量使TiAlN表面发生化学变化;产生了更硬的物质..干式切削的优点是;操作者可以看清切屑实际的形状和颜色;为操作者提供了评定切削过程的信息;由于工件的化学成分不同;发出的信息也不一样：当加工碳钢时;形成暗褐色切屑;说明采用切削速度适当；当速度进一步提高;褐色切屑将变成蓝色..如果切屑变黑;表明切削温度过高;此时应降低切削速度..不锈钢的导热率较低;其热量不能很好地传至切屑;所以加工不锈钢应选用适当的切削速度;使切屑带有淡淡的棕褐色..如果切屑变成深褐色;表明其切削速度已达最高限度..有时;为避免刀瘤;加工不锈钢切削热又是需要的..另外;冷却液会使切屑冷却太快而熔合在刀片上;导致刀具寿命降低..过高的进给量会引起材料的堆积;而进给量过低又会使刀具与工件发生摩擦;也会导致过热..干切的目标是调整切削速度与进给量;使热传到切屑而不是工件或铣刀上..因此;应避免使用冷却液;以便观察飞溅的切屑;适当地调整主轴速度和进给量..热切屑意味着热量没有传到零件和刀具上;不会发生热裂纹;从而延长了刀具寿命..但当加工易燃性的材料如镁和钛时;应注意冷却并备好灭火设施..值得一提的是;当干切时;在螺纹/铣刀体的结合面应涂少量防止“咬死”难以拆卸的化合物也很重要;但要注意不要带进污物;否则会影响铣刀的安装精度..顺铣和逆铣大多数平面铣削都是在带有丝杠或滚珠丝杠的轻型机床上用逆铣方式来完成..但是;应尽量采用顺铣;这样会取得更好的加工效果..因为逆铣时;刀片切入前产生强烈摩擦;造成加工表面硬化;使下一个刀齿难以切入..当顺铣时;应使铣削宽度大约等于2/3铣刀直径;这可保证刀刃一开始就能立即切入工件;几乎没有摩擦..如果小于1/2铣刀直径;则刀片又开始“摩擦”工件;因为切入时切削厚度变小;每齿进给量也将因径向切削宽度的变窄而减小..“摩擦”的结果使刀具寿命缩短;对于硬质合金刀具;增加每齿进给量和减小切削深度是比较有利的..所以粗铣时;若径向切削宽度小于铣刀半径时;增加走刀量;其刀具寿命将会提高;加工时间随之缩短..当然;精铣需要工件表面光洁;所以应限制走刀量..试调这一径向铣削宽度;确定铣刀直径与径向铣削宽度之比的工作;最好在高精度机床上进行;以便在调整比率的同时;观察其工件表面粗糙度的变化..铣削效率的评价面铣工作效率可以用多种方式衡量;一种是通过确定每分钟金属切除量;即：WOC切削宽度×DOC切削深度×FR走刀量..如：3WOC×0.150英寸DOC×3.5英寸/minFR=15.75立方英寸/分..金属切除率表示的是切下的金属体积;所用的机床功率能否达到这个切除率要取决于被加工金属的硬度..因而有另外一种衡量方法;就是直接计算铣削所需动率..它等于：金属切除率×材料硬度系数..如：铝硬度系数约为0.3;则所需功率为15.75×0.3=4.725马力；4140钢硬度系数约为0.7;所需功率为15.75×0.7=11马力;硬度系数可查有关手册、资料金属热处理的工艺及硬度表示一、热处理工艺热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程;有时只有加热和冷却两个过程..这些过程互相衔接;不可间断..加热是热处理的重要工序之一..金属热处理的加热方法很多;最早是采用木炭和煤作为热源;进而应用液体和气体燃料..电的应用使加热易于控制;且无环境污染..利用这些热源可以直接加热;也可以通过熔融的盐或金属;以至浮动粒子进行间接加热..金属加热时;工件暴露在空气中;常常发生氧化、脱碳即钢铁零件表面碳含量降低;这对于热处理后零件的表面性能有很不利的影响..因而金属通常应在可控气氛或保护气氛中、熔融盐中和真空中加热;也可用涂料或包装方法进行保护加热..加热温度是热处理工艺的重要工艺参数之一;选择和控制加热温度 ;是保证热处理质量的主要问题..加热温度随被处理的金属材料和热处理的目的不同而异;但一般都是加热到相变温度以上;以获得高温组织..另外转变需要一定的时间;因此当金属工件表面达到要求的加热温度时;还须在此温度保持一定时间;使内外温度一致; 使显微组织转变完全;这段时间称为保温时间..采用高能密度加热和表面热处理时;加热速度极快;一般就没有保温时间;而化学热处理的保温时间往往较长..冷却也是热处理工艺过程中不可缺少的步骤;冷却方法因工艺不同而不同;主要是控制冷却速度..一般退火的冷却速度最慢;正火的冷却速度较快;淬火的冷却速度更快..但还因钢种不同而有不同的要求;例如空硬钢就可以用正火一样的冷却速度进行淬硬..金属热处理工艺大体可分为整体热处理、表面热处理和化学热处理三大类..根据加热介质、加热温度和冷却方法的不同;每一大类又可区分为若干不同的热处理工艺..同一种金属采用不同的热处理工艺;可获得不同的组织;从而具有不同的性能..钢铁是工业上应用最广的金属;而且钢铁显微组织也最为复杂;因此钢铁热处理工艺种类繁多..。

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作图方便。
形状。
3.比例、字体、图线
是指图形与其实
比
物相应要素的线
性尺寸之比。
例
原值比例：如1：1 放大比例：如2：1 缩小比例：如1：2
GB/T14690-1993
汉字应写成长仿汉字高不小于 3.5mm ， GB/T14691-1993
字
宋体，字母和数要求：字体工整、笔
字可写成直体或画清楚、间隔均匀、
2.1表面粗糙度的概念及参数
零件加工表面具有这种较小间距的峰和谷的微观几何形状特征，称为表面粗糙度。
国家标准中规定了三个评定表面粗糙度的高度参数：轮廓算术平均偏差Ra，微观不平度十点高度Rz，轮廓最大高度Ry。
2.2表面粗糙度符号
符号
意义及说明
基本符号，表示表面可用任何方法获得。当不加注粗糙度参数值或说明时，仅适用简化代号标注基本符号加一短划，表示表面是用去除材料方法获得，例如车、钻、磨、剪切、抛光、腐蚀、电火花加工、气割等基本符号加一小圆圈，表示表面用不去除材料方法获得，例如铸、锻、冲压变形、热轧、冷轧、粉末冶金等。或者说是用于保持原供应状况的表面
2.向视图
向视图是可自由配置的基本视图，需标注。标注方法：箭头---投影方向
字母---大写拉丁字母名称---与字母相对应
注意：看图时，应从标注方向上弄清
投影方向以及视图的名称，再去找出对应的视图。
3.局部视图
将机件的某一部分向投影面投影所得的视图称为局部视图。如图所示。局部视图是不完整的基本视图，利用局部视图，可以减少基本视图数量，补充基本视图尚未表达清楚的部分。
（7）零线、公差带和公差带图：如上图所示，零线是在极限与配合图解中，表示基本尺寸的一条直线，以其为基准确定偏差和公差。通常，零线沿水平方向绘制，上偏差位于其上，下偏差位于其下。