最新粤教版九年级化学下册(全册)化学教学课件PPT汇总

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粤教版九下化学 9.4化学物质和健康 课件 (共21张PPT)

粤教版九下化学 9.4化学物质和健康 课件  (共21张PPT)

合成甲状腺素的 原料
缺碘和过量都会引起甲状腺肿 大。孕妇缺碘会使胎儿生长迟 缓,导
致智力低下,甚至发生呆小症
含丰富的碘海产品
观察活动:鉴别加碘食盐 向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中,滴入 稀盐酸(或稀硫酸、食用醋)将溶液酸化,再加 入食盐,观察溶液颜色变化。 现象:加入食盐后,试管中溶液变为蓝色。 原理:食盐中的碘酸钾(KIO3)在酸性条件 下与碘化钾反应生成碘,碘与淀粉作用显蓝 色。 结论:可用这种方法检验加碘食盐。
少量
2~3 份
3~5 份
肉、蛋、 2~3 豆类 份
2~4 水 份果
6~11份 淀粉食品
药品:
1、天然药品:三中、药治病用的 ①多数为有机药物品,化学成分复杂;
②其中具有一定生物活性的化学成分称为有效 成分。 2、合成药品:西药,人工合成或提纯的有机物。 3、复方药:药品配伍,两种或两种以上药品同 时使用,以增加疗效。
一、人体内的 人体内元素有5元0多素种元素主要存在形式
(1)氧、氢、碳、氮等几种元素主要以水、糖 类、脂肪、蛋白质和维生素的形式存在;
(2)其他元素主要以无机盐的形式存在。
(1)人体中含量较多的有氧、碳、氢、氮、钙、磷、 钾、硫、钠、氯和镁等11种元素,共约占人体重的 99.45%,其他元素的含量很少; (2)在人体内以无机盐形式存在的元素分为两大类: ①常量元素:含量在0.01%以上,如钙、镁、钾等; ②微量元素:含量在0.01%以下,如铁、碘、氟等。


释C放6H能12量O6 + 6O人2 体==所=需6C能O量2 +的6主H2要O来源
注意: (1)摄入量低会造成“低血糖”; (2)摄入量高会患糖尿病 (葡萄糖在人体内代谢不正常,会随尿液排

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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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8.1 溶液的酸碱性
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
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7.3 溶液浓稀的表示
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7.4 结晶现象
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矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液

粤教版九年级化学下册《化学物质与健康》现代生活与化学PPT课件(第1课时)

粤教版九年级化学下册《化学物质与健康》现代生活与化学PPT课件(第1课时)

少量
奶类
2~3份
食物中的营养素
蛋白质 糖类
油脂
你知道这些食物都 为人类提供了哪些营 养物质呢?
维生素
六 大 无机盐 基 本 营 养 素

1.糖类
自主学习
阅读教材第279页的相关内容,完成下列练习。 (1)糖类是人类食物的重要成分,又叫碳水化合物,是由 _碳_、__氢__、__氧__三种元素组成的。 (2)糖类物质包括_葡__萄__糖_、___蔗__糖_、__淀__粉___和纤维素等。 (3)淀粉的化学式为(C6H10O5)n,葡萄糖的化学式为 C(46)H呼12吸O作6,用蔗时糖葡的萄化糖学的式转为化C方12H程22式O为11。___C_6_H_1_2_O_6_+__6_O__2 __6_C_O__2_+__6_H_2_O,葡萄糖的作用是为人体活动_提__供__能__量___。

血红蛋白的组成成分, 能运输氧气
缺铁会引起贫血
缺碘会引起甲状腺肿大,俗称“大脖子 碘 合成甲状腺素的原料 病”。孕妇缺乏甲状腺素,会使胎儿生长
迟缓,导致智力低下,甚至患上呆小症
补充:硒元素有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角质化和癌 症。摄入量过高,会使人中毒;氟元素能防治龋齿,缺氟易产生 龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病。
淀粉大 分子
消化液分解 为葡萄糖小 分子
被壁肠吸收进入血 液称为血糖
淀粉的检验:淀粉溶液与碘单质作 用呈蓝色。用碘水(或碘液)可以 检验食物中是否含有淀粉。
【实验9-5】向装有淀粉溶液的试管中滴入碘水,观察 溶液颜色的变化。
实验步骤

实验现象
实验结论
向装有淀粉溶液 滴入碘水前,淀粉溶 淀粉遇到单质碘变
的试管中滴入碘 液是无色的,碘水呈 蓝,可以据此对淀

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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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8.1 溶液的酸碱性
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7.3 溶液浓稀的表示
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7.4 结晶现象
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第八章 常见的酸、碱、盐
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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【粤教版】九年级化学下册(全书)教学课件汇总(629张)

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单元总结提升
[控制实验条件] 三种金属加入稀盐酸前都先用砂纸将其 表面擦光亮,其目的是___A___。
A.除去氧化膜,利于直接反应 B.使其表面光亮,易观察现象 C.使金属温度相同,易反应 记录现象:
单元总结提升
金属
与盐酸 反应现象
Cr
气泡产生 缓慢,金属
逐渐溶解
Al
气泡产生 剧烈,金属
迅速溶解
_铬__的__金__属__活__动__性__大__于__铜__,__能_把__铜__从__其__化__合__物__溶__液__中__置__换__出_ 来 _______________________。
(2)铝的化学性质比较活泼,在空气中比铁更易被氧化, 但铝制品比铁制品更耐用,是因为 _铝__制__品__表__面__有__一__层__致__密__的__氧__化__铝__保__护__膜__,__可__阻__止__铝__进__一__步__被__氧化 ___________________。
①Crቤተ መጻሕፍቲ ባይዱAl>Cu;②Al>Cr>Cu;③Al>Cu>Cr。
单元总结提升
[查阅资料] 你认为该研究小组必须查阅的资料是 ____②____(填编号)。
①Cr、Al、Cu三种金属的密度 ②Cr能否与酸反应 ③Cr、Al、Cu三种金属的导电性 [设计实验] 同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分 别投入等体积、等浓度的足量盐酸中,观察现象。
单元总结提升
[解析] A 由实验(1)推知甲和丙都比乙活泼;由实验(2) 得知越活泼的金属与酸反应速率越快,所以推知甲的活动性大 于丙。
单元总结提升 2.图6-T-1是课堂中模拟炼铁的实验装置。
图6-T-1

九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐常见的酸和碱教学课件(新版)粤教版

九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐常见的酸和碱教学课件(新版)粤教版

一、常见的酸 盐酸、硫酸、硝酸都是常见的重要的酸
硫酸、盐酸、硝酸的物理性质及用途
酸 化学式
物理性质
主要用途
硫 酸
H2SO4
无色油状液体、不易挥发, 车用电池、化肥、
强腐蚀性,密度较大
农药、精炼石油
盐 HCl 酸
无色、易挥发,有刺激性 气味
电镀、食品、 化工生产
硝 酸
HNO3
无色液体、易挥发,强腐蚀 生产化肥、燃
氢氧化钠 NaOH
烧碱、火碱 制肥皂、洗涤剂、造纸、纺 或苛性钠 织工业、炼制石油
氢氧化钾 KOH
苛性钾
电池工业
石灰吟 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕, 要留清白在人间。
CaCO3 =高=温= CaO + CO2↑ CaO + H2O == Ca(OH)2
NaOH溶液和石灰水都能吸取二氧化碳气体,固 体氢氧化钠在空气中不但易吸取水蒸气而潮解, 还能吸取二氧化碳气体而变质。
注:硝酸的性质比较特殊,它与较活泼金属反应 时,一般不产生氢气,而是生成氮氧化物等,故 无此通性。
三、常见的碱 氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钾是常见的碱
氢氧化钙
氢氧化钠
氢氧化钾
氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钾的俗称及用途:
名称 化学式
俗称
氢氧化钙
Ca(OH)2
熟石灰或 消石灰
用途
建筑材料、漂白剂、处理 污水、改进酸性土壤
教学课件
化学 九年级下册 科粤版
第八章 常见的酸、碱、盐
8.2 常见的酸和碱
内容提要
1
常见的酸
2 稀酸的化学性质
3
常见的碱
4 碱溶液的化学性质

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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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0002页 0061页 0117页 0191页 0230页 0264页 0319页 0359页 0449页 0520页 0586页 0618页 0687页
第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表

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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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2020年最新粤科版九年级化学下全册PPT课件(共188张)

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根据金属与等质量、等浓度的酸反应时的剧烈程度或产生气 泡的快慢,可以判断金属的活动性强弱。若相同条件下产生的 气泡多且快,则金属活动性强;反之,金属活动性弱。
知识点 变化多样的化学性质
铁与稀盐酸、稀硫酸发生反应时,生成的FeCl2或FeSO4中铁元 素呈+2价,溶液均为浅绿色。
知识点 变化多样的化学性质
第六章 金属
6.2 金属的化学性质
知识点 变化多样的化学性质
铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为铝与空气中的氧气反应表 面生成一种致密的氧化铝薄膜,对铝起防护作用。因此,家用的 铝锅、铝盆具有很好的抗腐蚀性,但长时间使用,其表面会变暗, 这是铝与空气中的氧气反应,生成氧化铝的缘故。
知识点 变化多样的化学性质
知识点 几种金属矿物
铁矿石可以根据其颜色、光泽、密度、磁性、条痕等性质加 以区分,如赤铁矿为红褐色;磁铁矿为黑色,有磁性,能导电。
知识点 钢铁是怎样炼成的
一氧化碳还原氧化铁实验的注意事项: ①反应条件:高温,若无酒精喷灯可在酒精灯火焰上加一个金属网罩。 ②CO有剧毒,实验应在通风橱中进行,未反应完的气体要进行尾气处理;尾 气处理方法有收集法、燃烧法(将CO转变为无毒的CO2)以防止污染空气。 ③操作顺序:CO要“早出晚归”,酒精喷灯要“迟到早退”。即实验开始先 通入CO,排尽装置内的空气,防止CO 与空气混合,导致加热时发生爆炸;实验 完毕后要继续通入 CO气体,直到玻璃管冷却,防止高温下的铁与空气接触 被氧化。
属化合物与焦炭(或氢气或一氧化碳)发生反应,还原成金属单质,这种方法
镁、锌、铁、铜与稀盐酸反应:
镁、锌、铁与稀盐酸或稀硫酸反应的剧烈程度不同,镁反应最 剧烈,其次是锌,然后是铁,铜不与稀盐酸或稀硫酸反应。

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第六章 金属 6.2 与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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8.3 酸和碱的反应
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8.4 常用的盐
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9.2 化学合成材料
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9.3 化学能的利用
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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科粤版(科学出版社)九年级下册化学全册教学课件(精心整理汇编)

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成的具有金属特性的混合物。锰钢、生铁和硬铝都是
具有金属特性的混合物,是合金;塑料不是金属,不
是合金。
知1-练
1.下列说法不正确的是 ( ) A.合金也是金属材料 B.合金中最少有一种金属 C.合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制成的 D.合金是纯净物
知识点 2 合金的性质与用途
知2-导
1.合金的一些特性 【实验】探究合金的一些特性
知1-练
1.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人 类文明的发展水平。下图表示了三种金属被人类开 发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于( )
A.金属的导电性强弱 B.金属在地壳中的含量多少 C.金属的化合价高低 D.金属的活动性强弱
知识点 2 金属与氧气反应
【实验回顾】镁条在空气中点燃有什么现象? 【实验操作】镁带的燃烧
好、易加工、机械性能好。 (2)用途:航天、航空、船舶、化工、通信设备等。
第六章 金属
6.2 金属的化学性质
第1课时 金属与氧气、 稀酸的反应
1 课堂讲解 金属的发现和利用、金属与氧气反应、金
属与稀酸反应
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
课后 作业
金属的化学性质
被空气中的O2氧化了的铝锅
是谁给纯净的金属铝穿上了“外衣”呢?
1. 焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目
的是( )。
A.增加强度
B.降低熔点
C.增加延展性 D.增强耐磨性
2. 不锈钢是一种合金,有耐腐蚀的重要特性,被广泛 应用于制作医疗器械、炊具、装饰材料等。不锈钢 中添加的主要合金元素是( ) A.硅和铬 B.锰和铬 C.铬和镍 D.镍和钨
知2-练
归纳

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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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第七章 溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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7.3 溶液浓稀的表示
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7.4 结晶现象
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第八章 常见的酸、碱、盐
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8.1 溶液的酸碱性
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8.2 常见的酸和碱

科粤版化学九年级下册粤教版8.5化学肥料-课件(共20张PPT)

科粤版化学九年级下册粤教版8.5化学肥料-课件(共20张PPT)
中含有铵态氮肥。 方法二:取样,向其中加入___氢__氧__化__钠__溶液,
微热,用_湿__润__的__红__色__石__蕊_ 试纸变__蓝__检验, __湿__润__的__红__色__石__蕊__试__纸___,证明样品中含有铵态氮
肥。
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[注意] 含铵根离子(NH)的氮肥不能与碱性物质如熟 石灰、草木灰(主要成分是K2CO3)混合使用,以免 的污染 1.使用化肥的利弊 利:农业增产的最有力措施。 弊:不合理施用化肥会带来环境问题。 (1)污染大气:有NH3等不良气体排放。 (2)污染水体:使水体含氮和磷增多,富营养化
。 (3)破坏土壤:使土壤酸化,板结。 2.建议:合理施用化肥,减少污染,保障食品
安全,维护地球的生态平衡。
所 以 我 要 积 极加入 共青团 ,为实现 共产主 义而奋 斗终身 。 中 国 共 青 团 是一个 先进的 集体,它 领导着 青年,培 养出先 进的青 年,使 一批又 一批的 人 才 涌 现 。 它以马 克思列 宁主义 、毛泽 东思想 为行动 指南,实 事求是 ,团结全国各族
青 年 ,为 我 国 最终实 现共产 主义的 社会制 度而奋 斗。中 国共产 主义 青 年 团 的 基 本任务 是:坚定 不移地 贯彻党 在社会 主义的 基本路 线,团 结广大 青年,造
课堂练习
植物因缺氮元素会引起叶片发黄,这时应该施加 下列哪种肥料( A )
A.NH4NO3 B.K2SO4 C.KCl D.Ca(H2PO4)2
课堂练习 图8-5-1是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸
铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问 题。
课堂练习 (1) 步 骤 ① 中 通 过 观 察 到 __有__气__泡__产__生______ 现 象 ,

最新粤教版初中化学九年级下册《9.3 化学能的利用》PPT课件 (3)

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B.煤
C.石油
D.太阳能
经典例题
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知识点2:化学能的利用
1.下列能源开发利用过程中,由化学能变成电 能的是( ) D
A.水力发电
B.风力发电
C.太阳能发电
D.燃料电池发电
经典例题
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知能训练
1.人类生活需要能量,下列能量转化的例子中不是由 化学变化产生的B是( ) A.燃起篝火烘烤食物 B.太阳能热水器烧水 C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电
化学电池: 二次电池:可再充电循环 化学能转 使用,如蓄电池、锂电池 化为电能
燃料电池:化学能直接转化 为电能,如氢氧燃料电池
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氢氧燃料电池 (1)多孔金属正、负电极和导 电液组成; (2)氢气进负电极,氧气进正 电极; (3)发电后产物是水; (4)宇宙飞船等航天器已使用。
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能源的发展——③热能、水能、太阳能、 风能、核能
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主要能源——化石燃料

石油
天然气
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化石燃料资源有限,并会对自然环境造成污 染,因此要开发利用清洁高效的新能源。
氢能

生物质能
海洋能
热 能
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化石燃料的缺点: (1)不可再生; (2)能源转化率低; (3)产生环境污染。
为什么?
以火力发电 厂发电为例
化石燃料 化学能
热能
机械能
那么生活中有没有能量转化率较高的装置?
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金属的一些物理性质
都有金属光泽 金 都有金属导电性 属 都有金属导热性
都有延展性
这是金 属区别 于非金 属的物 理性质
金属在通常状况下特有的若干物理性质
项目
常见的几种金属



最大(高) 最小(高) 值的金属 值的金属
密度/ 7.86
(g•cm-3)
熔点/ ℃
硬度
(最硬的金 刚石为10)
1535 4~5
剧烈燃烧、火星四射、 并不是所有金属都与氧
生成一种黑色固体、放 气反应,除金外,银、
出大量的热
铂等金属也不能与氧气
反应。
红色金属变为黑色固体 ②通过金属与氧气反应
的事实也可以得出:镁、
剧烈燃烧、发出耀眼的 铝比较活泼(常温下就
白光,生成白色粉末状 与氧气反应),铁、铜
固体、放热
次之,金最不活泼。
【金属与稀盐酸(或稀硫酸)反应】
铝跟稀盐酸反 铁跟稀盐酸反 铜跟稀盐酸反



情景再现
讨论交流:从你的探究中,你的发现或收获? 1、 Mg、Zn、Fe 能与稀盐酸反应,放出氢气,而 Cu 却不能。 2、铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。镁__ 反应最剧烈 其次是 __锌___,然后是_铁___ 。
Mg>Zn >Fe >(H) >Cu
由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混 合物
混合物
特性 牢记
与组成成分相比,合金的熔点降低,硬度增大
有的合金还有强度大、强磁性等物理特性;有的合金则有耐腐 蚀等化学特性
注意:合金不一定都是由金属元素熔合而成的,但具有金属的 特性 拓展:焊锡是铅、锡的合金,熔点(200℃),保险丝是铅、 镉、铋、锡的合金,熔点(69℃),他们的用途都是利用其熔 点小于其中任何一种组分且很低的特性
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目 录
第六章 金 属
§6.1 金属材料的物理性质









其 它 金 属
铝与硫酸铜 溶液的反应
铜与硝酸银 溶液的反应
【金属与某些金属化合物溶液的反应】
2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3) 2
Cu+Al2(SO4)3
不反应
铝的表面覆盖一层 红色物质,溶液由 蓝色变为无色
铁钉的表面覆盖一 层红色物质,溶液 由蓝色变为浅绿色
镁带燃烧时, 发出耀眼的 白光、生成 一种白色固 体物质、放 出大量的热
【金属与氧气的反应】
铝:
4Al+3O2
铁:
3Fe+2O2
铜:
2Cu+O2
镁:
2Mg+O2
2Al2O3 Fe3O4 2CuO 2MgO
剧烈燃烧、发出耀眼的 ①“真金不怕火炼”说
白光,银白色金属变为 明金既使在高温下也不
白色固体
与氧气反应。由此可见,
2.根据金属与某些金属 化合物溶液的反应,也 能判断金属的活动性。
科学家 经过多 方面的 研究, 对金属 的活动 性进行 排列
➢ 金属活动性顺序表及其应用:
1. 在金属活动性顺序里:金属的位置越 _靠__前___ , 它的活动性就越强。
2. 在金属活动性顺序里:位于 __氢__ 前面的金属能 置换出盐酸、稀硫酸中的__氢__。
【金属与稀盐酸(或稀硫酸)反应】
2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+ H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
Cu+HCl


Cu+H2SO4

反应剧烈、产生 大量气泡、溶液 仍为无色
反应较慢、有气 泡产生、溶液有 无色变为浅绿色
2.70 660 2.5~3
8.92 22.7 0.534 (锇) (锂)
1083 3410 -39 (钨) (汞)
2~2.9 9
<1
(铬) (铯)
【讨论与交流】
最难熔的金属是__钨__ 最易熔的金属是__汞__ 最重的金属是__锇__
最轻的金属是_锂___ 最硬的金属是_铬___
合金及其特性
合金概念 物质类别
第六章 金 属
§6.2 金属的化学性质
【课前复习】
金属即有通性,又有 特性。物质的用途不仅取 决于物质的物理性质,还 与物质的化学性质有关。
那么,金属有哪些化学性质呢?
【想一想】
我们学过的铁、镁、铜与氧气反应现象 及化学方程式。
铁丝在氧气中 剧烈燃烧、火 星四射、生成 一种黑色固体 物质、放出大 量的热
质轻,强度、硬度好
火箭、飞机、轮船、高压锅
强度较好,易加工、耐腐蚀 机器零件、日用品
易加工、耐腐蚀
塑像、机器零件、齿轮
熔点低
焊接金属
熔点很低、软
保险丝、防火防爆装置
光泽好,易加工,耐磨
装饰品、金币、电子元件
强度高、耐腐蚀、耐热、生 航空工业、医疗金属材料
物相容性好
牢记
注意:金属的特性决定了金属的应用,根据金属的应用可以推理金属的特性
铜的表面覆盖一层 银白色物质,溶液 由无色变为蓝色
没有明显现象
①实验前要用砂纸 打磨铝丝、铁钉、 铜丝表面的氧化膜, 然后再分别放入几 种化合物的溶液中。
②铝丝、铁钉放入 硫酸铜溶液中,其 表面会有紫红色的 铜生成,说明铝、 铁比铜活泼。
【说明】
1.根据金属与氧气、稀盐 酸(或稀硫酸)反应的剧 烈程度来判断金属的活动 性。
3. 在金属活动性顺序里:位于_前__面__ 的金属能把位 于_后_面__ 的金属从它们的化合物的 _溶__液__里置换出来。 (K、Ca、
常见合金的特性及应用
常见合金 组成
特性
应用
碳素钢 锰钢 不锈钢 硬铝 黄铜 青铜 焊锡 武德合金 K金
钛合金
铁、碳 铁、锰、碳 铁、铬、镍 铝、铜、镁、硅 铜、锌 铜锡 锡、铅 铋、铅、锡、镉 黄金、银、铜
钛和其他元素
坚硬
机器零件
韧性好,坚硬
机器零件、建材、铁轨、桥梁、船体
抗腐蚀
门窗、炊具、医Biblioteka 器械、自行车架没有明显现象
①由铝、铁与稀盐酸 (或稀硫酸)反应,而 铜不与稀盐酸(或稀硫 酸)反应,说明铝、铁
比铜更活泼。
②铁与稀盐酸(或稀硫 酸)反应时生成+2价 铁的化合物,命名时读 作“亚铁”, FeCl2名 称为氯化亚铁,FeSO4 名称为硫酸亚铁,它们 的溶液均呈浅绿色。
【金属与某些金属化合物溶液的反应】
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