【创新方案】高中生物-阶段质量检测(一)必修3
最新-2018届高三生物必修三阶段质量检测及答案 精品
2018届高三生物阶段质量检测本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考试用时90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:40小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个....正确选项。
1、下列属于人体内环境的组成成分是( )①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2 和葡萄糖 ③葡萄糖、CO 2 和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A .①③ B .③④ C .①② D .②④2、下列各组分泌腺所产生的分泌物,均直接排放到内环境的是 ( )A 、唾液腺,垂体,肠腺 B.肾上腺,甲状腺,胰岛 C.睾丸,汗腺,胰腺 D.卵巢,胃腺,肝脏 3、下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是( ) A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆 组织液 淋巴 血浆 D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖4、高等动物和人的内环境必须保持相对稳定的状态,下列各项生理活动中,与维持内环境的稳定状态没有直接关系的是( )A .通过汗和尿排泄废物 B. 血液中二氧化碳增加,会使呼吸加快 C. 血浆运输养料和废物 D .将食物残渣形成粪便排出体外5、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图。
A 、B 为神经纤维 上的实验位点,C 为突触间隙。
下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中 仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )①将药物放在A ,刺激B ,肌肉收缩②将药物放在B ,刺激A ,肌肉收缩 ③将药物放在C ,刺激B ,肌肉不收缩 ④将药物放在C ,刺激A ,肌肉收缩A .①③B .②③C .①④D .②④6、下列能反映正常人饭后血液中胰高血糖素含量变化趋势的曲线是( )7、孔雀开屏、青蛙发出求偶的鸣叫,与上述行为调节直接有关的物质是 ( ) A.促性腺激素 B.雄性激素 C.促性腺激素释放激素 D.雌性激素 8、下列有关兴奋的产生和传导的叙述不合理的是( )A .神经元之间的传递是化学信号→电信号→化学信号的复杂转换过程B .兴奋沿神经纤维传导的基本形式是电位变化C .递质的存在、释放和作用位点,决定了传递的单向性D .兴奋的产生以细胞膜两侧离子的不均匀分布为基础9、将小狗的甲状腺切除掉,并向体内注射一定量的生长激素,其结果是( ) A.生长异常,发育正常 B.生长正常,发育异常 C.生长发育都正常 D.生长发育都异常10、右图为部分神经元之间的联系如下图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是( ) A. 刺激甲,只有I 、II 收缩 B. 刺激乙,只有III 、IV 收缩 C. 刺激甲,I ~IV 都不收缩 D. 刺激乙,I ~IV 都收缩11、在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是( ) A 信使RNA 、必需氨基酸 B 激素、递质 C 淀粉酶、解旋酶 D 肝糖元、丙酮酸 12、下列与细胞识别无关的化学物质是( ) A.神经递质 B.限制性内切酶 C.抗体 D.性激素13、当人体感染结核杆菌后所进行的免疫反应是( ) A. 淋巴因子 靶细胞 B. 效应T 细胞 靶细胞 C. B 细胞 浆细胞 D.浆细胞 抗体第1页 共10页第2页 共10页14、禽流感是由禽类流感病毒引起的对家禽和人类有很大危害的传染病。
高中生物 阶段质量检测(三)种群和群落(A卷学业水平达标)新人教版必修3(2021年最新整理)
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阶段质量检测(三) 种群和群落(A卷学业水平达标)(时间60分钟满分100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.从生命系统的结构层次来看,下列属于群落层次特征的是()A.年龄组成B.垂直结构C.出生和死亡 D.神经调节解析:选B 年龄组成属于种群层次的特征,神经调节属于系统层次的特征,垂直结构属于群落层次的特征,出生和死亡属于个体的特征。
2.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构解析:选C 生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群;标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群密度的调查,调查壁虎的种群密度可用标志重捕法;群落演替到相对稳定的阶段后,群落内物种的组成相对稳定,但并非不再变化;近岸区和湖心区属于不同地段,不同地段往往分布的生物种类不同,构成群落的水平结构.3.下列不属于对种群特征描述的是( )A.某田鼠种群中,雌雄比例约为1∶1B.某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.某池塘生物种类繁多,据统计含有150多种生物解析:选D 某池塘生活了约150种生物属于物种丰富度,属于群落特征。
2020-高中生物北师大版一教学案:阶段质量检测(一)认识细胞细胞的化学组成版含答案生物
阶段质量检测(一)认识细胞细胞的化学组成(时间60分钟,总分值100分)一、选择题(每题3分,共60分)1.以下几项中,在生物体内含量较少,但是对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素是()A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、KC.N、S、Cu、Mo D.Zn、Cu、B、Mn2.以下选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白3.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是() A.纤维素和脂肪B.纤维素和蛋白质C.淀粉和蛋白质D.淀粉和脂肪4.免疫球蛋白IgG的结构示意图如以下图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.假设该IgG由m个氨基酸构成,那么该IgG有肽键数()A.m个B.(m+1)个C.(m+2)个D.(m-4)个5.在活细胞中,蛋白质的主要作用是()①染色体的重要成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④能组成多种酶⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A.①③⑤B.②④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥6.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,那么由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为() A.798、2和2 B.798、12和10C.799、1和1 D.799、11和9×104;每个氨基酸的平均相对分子质量为120 .那么该多肽化合物是由多少个氨基酸构成的()A.120 B.101C.100 D.998.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的N和P ,主要用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A.①④⑥B.③④⑤C.④⑤⑥D.②⑤⑥9.以下图为人体内两种重要化合物甲与乙的化学组成关系,相关表达中正确的选项是()A.a的种类约有20种,b的种类有8种B.a的结构通式可表示为C.乙是人的遗传物质,也是所有生物的遗传物质D.甲的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,乙那么不同10.以下关于生物体内有机物的表达正确的选项是()A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节11.下面关于蛋白质分子结构与功能的表达,错误的选项是()A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合12.生物界这样形形色色,丰富多彩的根本原因在于()A.蛋白质的多种多样B.DNA分子的复杂多样C.自然环境多种多样D.核苷酸有多种13.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()A.蛋白质B.DNAC.RNA D.核苷酸14.某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医务室后,校医的处理措施很可能是()A.注射0.9%的生理盐水B.注射5%的葡萄糖溶液C.口服氨基酸营养液D.喝特浓纯牛奶15.纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种()A.二糖B.多糖C.氨基酸D.脂肪16.以下图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是()A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素17.以下各组物质中,由相同种类元素组成的是()A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素18.在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍.当血浆中的NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒;当血浆中H2CO3含量减少时,那么会形成碱中毒.这个事实说明,无机盐()A.对维持细胞形态和功能有重要作用B.对维持生物体内的生命活动有重要作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D.对调节细胞内的渗透压有重要作用19.以下有关生物体化学成分的表达正确的选项是()A.精瘦肉中含量最|多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄性激素属于脂质20.以下关于组成细胞化合物的表达,不.正确的选项是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇参与维持生物体正常的新陈代谢二、非选择题(共40分)21.(6分)有机化合物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同.易与水结合的基团称为亲水基团(如-NH2、-COOH、-OH) ,具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水;难与水结合的基团称为疏水基团,如脂质分子中的碳氢链.脂质分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚集在一起.请答复以下问题:(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如下图.容器中的自由水量甲比乙________ .(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多) ,当它们含水量相同时,自由水含量较多的是________种子 .(3)以占种子干重的百分比计算,种子萌发时枯燥大豆种子的吸水量比枯燥花生种子吸水量________ .(4)种子入库前必须对其枯燥处理,降低种子的含水量,这是因为:①________________________________________________________________________________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .(5)各地规定的入库粮食的含水量标准不尽相同,其原因是________________________________________________________________________________________________ .22.(7分)下表是科学家用氨基酸自动分析仪检测出几种多肽的氨基酸数目,以下图是结晶牛胰岛素的一个模式图,其中A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,请答复以下问题.编号①②③④⑤⑥多肽催产素牛加压素血管舒张素平滑肌舒张素猪促黑色素细胞激素细胞激素人促黑色素氨基酸9个9个9个10个13个22个(1)表中组成①②③三种多肽的氨基酸数目虽然相同,但它们的生理作用却各不相同,其主要原因是________________________ .多肽③与④以及多肽⑤与⑥的功能虽然相似,但又各具专一性.造成它们之间差异的主要原因是__________________________ .(2)图中这51个氨基酸彼此之间结合成胰岛素的方式是____________________ .(3)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了__________ .23.(17分)以下图表示细胞中4种有机物的组成功能,请据图答复:(1)A是________ .E在动物体内主要指________ ,在植物体内主要指________ .(2)F是________ ,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,它的作用除了题目上所示,还有________________________________________________________________________ 的功能.除此之外,脂质还包括______________和__________等.前者和胆固醇一起参与________________________;后者中的性激素能促进人和动物______________的发育和______________的成熟;维生素D能促进肠道对____________的吸收.(3)C是________ ,约有________种,它的通式是______________ .C形成G的反响叫____________反响.(4)D是________ ,H是________ .24.(10分)试设计一实验,探究血浆中无机盐含量对红细胞形态的影响,确定用于人体的生理盐水的浓度.(1)材料用具:不同浓度的NaCl溶液、柠檬酸钠溶液(抗凝剂)、蒸馏水、酒精棉、采血针、试管架、试管(假设干)、滴管(假设干)、载玻片、盖玻片、显微镜等.(2)方法步骤:_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ .(3)最|可能的实验结果:___________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ .(4)实验结论:__________________________________________________________________________________________________________________________________ .答案1.选D按题意,在生物体内含量较少,但是必不可少的元素应该是微量元素.组成生物体的大量元素是指:C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等.微量元素是指:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,因此正确的选项是D .2.选C纤维素的组成元素为C、H、O ,而尿素的组成元素为C、H、O、N;脂肪酸的元素组成为C、H、O ,而磷脂中含有P;腺苷三磷酸和核糖核酸的组成元素都是C、H、O、N、P;胆固醇的组成元素为C、H、O ,而血红蛋白是蛋白质,组成元素为C、H、O、N等.3.选B棉、麻是植物产品,主要成分是纤维素,真丝是动物产品,是蚕分泌的蛋白质.4.选D从二硫键情况可以分析出共有4条多肽链,又知该免疫球蛋白由m个氨基酸构成,所以含有的肽键数=(m-4)个 .5.选D①②说明了蛋白质是重要的结构物质;③说法错误,主要的能源物质是糖类;④说明蛋白质的催化功能;⑤性激素属于脂质中的固醇,不是蛋白质;⑥细胞中的很多激素是蛋白质,能对生命活动起调节作用.6.选B由氨基酸数-肽链数=肽键数可知,2条肽链的蛋白质共有肽键798 ,每条肽链的两端各有一个氨基和一个羧基,故两条肽链的氨基和羧基数为肽链两端的氨基和羧基加氨基酸R基上的氨基和羧基,即氨基总数=2+10=12 ,羧基总数=2+8=10 .7.选B设组成多肽的氨基酸数为x ,那么氨基酸之间在缩合的过程中脱去的水分子数等于(x-1)(氨基酸分子数-肽链的条数) ,那么有:120x-(x-1)××104 ,x=101 .8.选C植物从土壤中吸收N、P是用来合成含有N、P的化合物.前三项化合物中都只含C、H、O ,磷脂含P ,蛋白质含N ,核酸含N、P .9.选B通过图中可以看出a由C、H、O、N组成,且甲为染色体的主要成分,所以甲为蛋白质,a为氨基酸;b由C、H、O、N、P组成,且乙为染色体的主要成分,所以乙为DNA ,b为脱氧核苷酸.a的种类约有20种,b的种类为4种;a的结构通式为CHNH2RCOOH;人的遗传物质为DNA ,有些病毒以RNA为遗传物质.甲的种类在神经细胞与表皮细胞中不同,而乙相同.10.选C性激素属于脂质,参与生命活动的调节;生物体生命活动的主要能源物质是糖类;核酸是遗传信息的携带者;糖蛋白与细胞的识别有密切联系,一些免疫细胞识别抗原与糖蛋白有关.11.选D不同的蛋白质分子中氨基酸的种类、数量和排列顺序都不尽相同;有些结构不同的蛋白质具有相似的功能,如血红蛋白和载体蛋白都具有运输作用;组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合的方式相同.12.选B生物界之所以丰富多彩,其直接原因是蛋白质具有多样性,而蛋白质是在核酸指导下合成的,所以从根本上讲,生物遗传多样性决定生物界物种多样性 .13.选D蛋白质、DNA、RNA和核苷酸都同时存在于真核生物的细胞中,蛋白质、DNA、RNA在不同生物生物体内,因氨基酸和核苷酸的数量和排列顺序等的不同而具有特异性,可作为鉴别不同生物的依据.而核苷酸作为构成核酸的根本单位,在不同生物中是相同的,因而不能作为区别标记.14.选B该学生没吃早餐就参加长跑锻炼,消耗大量能量,引起能源物质缺乏.葡萄糖是细胞生命活动所需主要能源物质,校医很可能给其注射葡萄糖溶液.15.选B纤维素是植物体内的多糖,是由葡萄糖缩聚而成的.16.选C固醇类物质主要包括胆固醇、性激素和维生素D等,这些物质对于维持生物体正常的新陈代谢和生殖过程,起着重要的调节作用.17.选B生长激素、脂肪酶、胰岛素的化学本质为蛋白质,故一定含有C、H、O、N 四种元素;核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P;性激素、胆固醇、脂肪酸和丙酮酸的组成元素为C、H、O;淀粉、半乳糖、糖原均属于糖类物质,只含有C、H、O .18.选C由题意可以看出这是无机盐离子在调节细胞酸碱平衡中的作用.19.选D无论何种组织或细胞,含量最|多的化合物都是水.细胞壁的主要成分是纤维素,纤维素属于多糖,其单体是葡萄糖.所有生物的遗传物质都是核酸,核酸中不含有硫元素.雄性激素属于脂质中的固醇类物质.20.选A肽链的盘曲和折叠构成具有一定空间结构的蛋白质,不同结构的蛋白质,具有不同的功能,因此蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其功能肯定发生改变;RNA与DNA 的分子结构相似,各由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息;DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性;胆固醇是固醇类物质,此类物质对于生物体维持正常的新陈代谢和生殖过程,起着重要的调节作用.21.解析:在容器或细胞中,如果含水量相同,亲水性物质越多,自由水越少,亲水性物质越少,自由水越多.自由水的作用决定了细胞内自由水的含量较高时,新陈代谢等生命活动就旺盛,细胞内自由水的含量较低时,新陈代谢等生命活动就弱.而细胞内含水量的变化,主要是自由水含量的变化.所以,要使种子细胞减弱其新陈代谢等生命活动,以减少其物质和能量的消耗,减少热量的产生时,最|根本的做法就是对种子进行枯燥处理,减少其含水量.答案:(1)少(2)花生(3)多(4)①种子含水量高,代谢活动强,种子内储存的营养物质因分解而损失过多 .②种子含水量高,代谢活动强,放出的热量多,温度增高,种子易发芽、霉变(5)各地气候不同,特别是湿度、温度不同22.解析:蛋白质的多样性决定了蛋白质功能的多样性,虽然构成①②③三种多肽氨基酸数目相同,但由于它们的种类、排列顺序等不同而导致其功能不同;③④和⑤⑥虽然功能相似,但作用于不同部位及不同生物,因而各具专一性,这也是因为它们各自组成中的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,导致结构不同.在氨基酸脱水缩合计算相对分子质量时,要注意在每形成一个二硫键时要去2个H .因此这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了49×18+3×2=888 .答案:(1)构成这三种多肽的氨基酸种类和排列次序不同构成它们的氨基酸数目、种类和排列次序不同(2)脱水缩合(3)88823.解析:此题应根据有机大分子的功能推导出有机大分子的类型,然后再推导该有机大分子的根本组成单位.糖类是主要的能源物质,E应为糖类,A那么是单糖,生命活动所需能量是直接由单糖分解产生的.在生物大分子中,作为储能物质的是脂肪,脂肪由甘油和脂肪酸酯化而成.蛋白质是细胞和生物体重要的结构物质,它由氨基酸脱水缩合而成.遗传物质为核酸,根本组成单位是核苷酸.答案:(1)葡萄糖糖原淀粉(2)脂肪缓冲减压和减少内脏器官之间的摩擦以及减少热量散失,维持体温恒定磷脂固醇构成细胞膜和细胞器膜生殖器官生殖细胞钙和磷(3)氨基酸20CH2NRCOOHH脱水缩合(4)核苷酸核酸24.解析:柠檬酸钠能与血浆中的钙离子发生反响生成柠檬酸钙络合物,因而在血液中参加柠檬酸钠进行除钙处理,可防止血液凝固.6支试管中参加等量的不同浓度的NaCl溶液,起相互对照的作用,在另一支试管中加等量的蒸馏水作为空白对照.答案:(2)①取7支洁净试管,编号为1~7号,分别参加2 mL浓度为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的NaCl溶液及蒸馏水,并各参加2滴柠檬酸钠溶液.②将左手无名指消毒,用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血.③向1~7号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5 min .④分别取7支试管中混合液各1滴,置于7张洁净的、已编号的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察红细胞形态有何变化(3)在蒸馏水及浓度低于0.9%的NaCl溶液中的红细胞出现膨胀甚至|破裂,而浓度高于0.9%的NaCl溶液中的红细胞那么皱缩,只有浓度为0.9%的NaCl溶液中的红细胞仍呈正常两面凹的圆饼状(4)用于人体的生理盐水的浓度为0.9%。
高中生物 阶段质量检测(三)苏教版必修1
【创新方案】高中生物阶段质量检测(三)苏教版必修1一、选择题(每小题2.5分,共50分)①1.在人体细胞内同时存在两个过程:ATPADP+Pi+能量,以下对①过程和②②过程中能量的叙述正确的是( )A.①过程和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解B.①过程和②过程中的能量均供人体各项生命活动直接利用C.①过程的能量供人体各项生命活动利用,②过程的能量即形成ATP的能量来自糖类等有机物的氧化分解D.①过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解,②过程的能量供人体各项生命活动利用解析:①过程的能量即ATP水解释放的能量可供人体各项生命活动直接利用,②过程的能量即形成ATP的能量来自糖类等有机物的氧化分解。
答案:C2.下列过程能使ADP含量增加的是( )A.消化道内蛋白质的消化B.线粒体内的[H]与O2结合C.叶绿体中的叶绿素a失去电子D.细胞分裂时纺锤丝的收缩解析:ADP增加意味着ATP不断水解释放能量,即相关生理活动要消耗能量。
经分析,消化道内蛋白质消化即蛋白质在蛋白酶作用下水解,不需要消耗能量;线粒体内[H]与O2结合可促使大量ATP的产生;叶绿体中的叶绿素吸收光能将光能转化为电能,然后将电能转变成活跃的化学能储存在ATP中,此过程也要合成ATP;而细胞分裂时纺锤丝的收缩需要消耗能量,ATP水解后能转化成ADP。
答案:D3.下列有关酶的叙述,正确的是( )①是由有分泌功能的细胞产生的②有的从食物获得,有的由体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质,有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A.①②⑤B.③⑦⑨C.③④⑧D.④⑤⑥解析:酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物。
酶大多数是蛋白质类物质,少数为RNA,它只起到催化作用。
在个体发育中起调控作用的是激素。
答案:C4.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。
2020年【北师大版】高中生物必修一教学案:阶段质量检测(三) 细胞的物质代谢(含答案解析)
阶段质量检测(三)细胞的物质代谢(时间60分钟,满分100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.关于酶的叙述,错误的是( )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是( )A.酶为细胞代谢提供能量B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率C.同一个体各种体细胞酶的种类相同,数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化3.(多选)为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是( )④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂C.实验③D.实验④4.在酶的催化水解过程中,酶与底物会形成复合物,最终把底物水解,形成产物。
已知酶催化水解的反应时间和产物生成量的关系如图所示。
那么,在反应过程中酶·底物复合物浓度变化曲线正确的是( )5.取两支洁净试管,分别按下表处理:编号溶液处理酶试剂处理13%可溶性淀粉2 mL60 ℃水浴5min淀粉酶各2mL斐林试剂各2mL加热煮沸1min23%蔗糖溶液2 mL有砖红色沉淀生成的试管及所说明的问题是( )A.1号,酶具有高效性B.2号,酶具有专一性C.1号,酶具有专一性D.2号,酶需要适宜的条件6.将2 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。
下列四项中横轴为反应时间,纵轴为底物浓度,其中能正确表示时间和底物浓度关系的是( )7.下面四幅图均表示三个相邻细胞的水分渗透关系,若它们的细胞液浓度大小是a>b>c,那么,能正确表示这种关系的是( )8.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。
创新方案高中生物必修一阶段质量检测一
8.生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2 +生物就无法正常生活,这说明无机盐( ) A.对维持生物体的生命活动有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用 C.对维持酸碱平衡有重要作用 D.对调节细胞内的浓度有重要作用 解析:选A 由题干信息可知,生物体内70多种酶活性与Zn2+有关,酶在生 物体内催化生化反应的进行,由此可见无机盐具有维持生物体生命活动的作用。
13.人体中由A、T、G 3种碱基构成的核苷酸共有( )
A.2种
B.4种
C.5种
D.8种
解析:选C 组成核酸的碱基中A、G是DNA和RNA共有的碱基,T是组成
DNA的特有碱基,因此A、T、G 3种碱基构成的化学元素组成的化合物示意图,以下说法正确的是( )
10.层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白,由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经 二硫键交联而成,外形呈十字形(如图)。若将层粘连蛋白彻底水解,不可能产 生的物质是( )
解析:选D 糖蛋白由蛋白质和多糖组成,多糖彻底水解得到葡萄糖,蛋白质 彻底水解得到氨基酸。选项D中—NH2和—COOH未连在同一个碳原子,不是 组成蛋白质的氨基酸。
2019-2020学年高中生物北师大版必修三习题:阶段质量检测(三) Word版含答案
[第4章生物与环境的协调发展](时间60分钟,满分100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外,还必须把人的尿液、粪便等带离,这是因为南极()A.缺乏必要的生活设施B.缺少生产者C.没有消费者D.分解者很少解析:有机物、水分和适宜的温度是细菌与真菌生存的必备条件。
受低温条件的影响,南极地区分解者很少。
答案:D2.下图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是()A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、物质循环D.生态系统的成分、生态系统的结构,食物链和食物网、物质循环和能量流动规律答案:C3.(江苏高考)下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是()A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用解析:富营养化水体出现蓝藻水华现象,未涉及沿食物链进行的能量流动;生态系统中能量的初始来源也可能是化学能,如硝化细菌的化能合成作用等;能量流动是单向递减的,每个营养级有10%~20%的能量流向下一营养级,而不是有10%~20%的能量被分解者利用;无机环境中的物质可以通过多种途径如光合作用、化能合成作用、根的吸收等进入生物群落被生物利用。
答案:D4.如图所示食物网的生态系统中,能正确描述各种成分和彼此间关系的是()A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者解析:由于捕食关系而形成食物链,蚂蚁被老鼠捕食,但老鹰与蚂蚁之间不存在捕食关系。
高中生物 阶段质量检测(一)应用创新演练 新人教版必修
【三维设计】2013高中生物阶段质量检测(一)应用创新演练新人教版必修3(满分100分时间60分钟)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等解析:血红蛋白分布于红细胞中,不属于内环境的成分。
答案:A2.(2011·福建高考)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性解析:酶可以在细胞外发挥作用,激素和神经递质都可以与细胞膜表面的受体相结合,从而起作用。
激素中的性激素是固醇类物质;大部分酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA;部分神经递质是单胺类物质。
激素和神经递质与细胞膜上的受体识别并结合起作用,而酶的作用也具有专一性。
激素和神经递质起作用后会在相应酶的作用下被处理而失去活性,即激素和神经递质起作用后会发生代谢性失活。
答案:C3.甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是( )A.元素组成相同B.合成部位相同C.生理功能相同D.运输途径相同解析:A项中甲状腺激素含碘元素,而胰岛素和性激素不含碘元素;B项中激素均由相应的器官合成,故合成部位不同;C项中三种激素的生理功能不同;D项中激素分泌后直接进入血液,随血液运输到全身各处,故运输途径相同。
答案:D4.下列生理活动中,哪项与人体高级神经中枢大脑皮层有关( )A.生物节律的控制B.血糖的调节C.语言、学习和记忆D.甲状腺激素的分泌解析:大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等高级功能;生物节律的控制中枢在下丘脑。
答案:C5.下丘脑中有体温调节中枢,正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋,能引起( ) A.产热量大于散热量B.皮肤冷觉感受器兴奋C.肾上腺素分泌增加D.皮肤血管扩张汗液增多解析:正常情况下,人体的体温维持恒定,产热量与散热量相等;皮肤冷觉感受器兴奋可引起下丘脑体温调节中枢兴奋,但皮肤冷觉感受器兴奋不是由下丘脑体温调节中枢兴奋引起的;在寒冷环境中体温调节中枢兴奋支配肾上腺,使肾上腺素分泌增加;寒冷条件下皮肤血管收缩,汗液减少。
高二生物必修3第一学期阶段性质量检测试题及答案(高二生物试卷)
高二生物必修3第一学期阶段性质量检测试题及答案(高二生物试卷)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________2012—2013学年度第一学期阶段性质量检测试题(卷)高二生物(必修3)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(共30小题,每题2分,共60分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的)题号1234567891011121315 答案题号161718192021222324252627282930答案1.在人体的血浆中,[HCO3—]约为[H2CO3]的20倍,当[HCO3—]/[H2CO3]9.在高等动物生命活动的调节中,起主要作用的调节方式是A.激素调节B.神经调节C.体液调节D.化学物质调节10.下列各组结构中都能产生激素的是A.胸腺和胰腺B.乳腺和肾上腺C.肠腺和胰腺D.唾液腺和汗腺11.在人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5~1.410-4mg/mL,而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。
这说明激素A.具有微量和高效的特点B.通过体液运输C.直接作用于靶器官D.直接作用于靶细胞12.下列关于胰岛素的认识正确的是A.胰岛素由胰岛A细胞分泌,是唯一的降低血糖的激素B.将胰岛素注入人的血液中会出现的现象是血糖的含量增加C.胰岛素分泌量直接的调节因素是胰高血糖素的含量升高D.胰岛素分泌不足,细胞供能障碍,非糖物质转化葡萄糖增多13.当人突然处于寒冷环境中时,甲状腺激素分泌增多是由于A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.神经—体液调节14.下列与人体激素分泌异常无关的疾病是A.呆小症B.夜盲症C.甲亢D.侏儒症15.下列对高等动物激素的叙述,正确的有①人类发现的第一种激素是促胰液素②激素的化学成分都是蛋白质③激素是有机分子④激素是信息分子A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④16.关于皮肤与散失水分的关系正确的是A.人体在寒冷的冬季也能通过皮肤散失水分B.人体在寒冷的冬季不能通过皮肤散失水分C.人体皮肤只有在出汗时才能散失水分D.出汗的目的是为了排出代谢废物17.吃食物过咸时,就会产生渴觉。
高中生物必修3阶段质量检测(三) 基因的本质试卷及答案
阶段质量检测(三)基因的本质(时间:45分钟;满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.如图是四位同学拼制的DNA分子平面结构部分模型,正确的是()解析:选C上一个脱氧核苷酸的磷酸与下一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连,A错误;脱氧核糖应位于磷酸与含氮碱基之间,B错误;DNA分子的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接,C正确;上一个脱氧核苷酸的磷酸与下一个脱氧核苷酸的脱氧核糖连接,但连接点不对,D错误。
2.DNA分子结构中()A.含氮碱基与核糖相连B.磷酸与脱氧核糖交替排列C.腺嘌呤与鸟嘌呤通过氢键配对D.两条链的空间结构千变万化解析:选B DNA分子的五碳糖是脱氧核糖;DNA分子中,脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架;腺嘌呤通过氢键与胸腺嘧啶进行互补配对;DNA分子的两条链的结构都是螺旋结构。
3.下列有关DNA复制的叙述,正确的是()A.DNA复制时以DNA分子的一条链作为模板B.洋葱根尖分生区细胞在减数第一次分裂间期进行DNA复制C.DNA复制时先解旋后复制D.蓝藻细胞的拟核可发生DNA复制解析:选D DNA复制时以DNA分子的两条链分别作为模板,进行半保留复制;洋葱根尖分生区细胞只进行有丝分裂,不进行减数分裂;DNA复制过程是边解旋边复制,所以解旋和复制是同时进行的;蓝藻细胞的拟核含大型DNA分子,可发生DNA复制。
4.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。
下列关于这两个实验的叙述正确的是()A.二者都应用同位素示踪技术B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照D.二者都诱发了DNA突变解析:选B肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路都是设法把DNA 与蛋白质分开,研究各自的效应,都遵循对照原则,但二者都没有诱发DNA突变,其中只有噬菌体侵染细菌实验应用了同位素示踪技术。
人教版高中生物必修3 阶段质量检测三种群和群落含答案
种群和群落(时间:45分钟满分:50分)一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列实例中,依次符合种群和群落概念的是( )A.某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼B.蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类C.一座山上所有的草和一个果园中的全部生物D.卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物解析:选D 某水库中所有的鱼类不是一个物种,也不是所有生物,既不是种群,也不是群落;蛇岛上所有的蝮蛇是一个种群,所有的蛇类不是所有生物,不是群落;一座山上所有的草不是一个物种,不能构成种群;卧龙自然保护区中的全部大熊猫构成一个种群,全部生物构成一个群落。
2.下列有关种群和群落的描述,正确的是( )A.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度B.随着演替的进行,群落内物种组成越来越简单C.在群落水平上研究草原,要研究草原的范围和边界D.繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食解析:选C 样方法和标志重捕法可分别调查植物和动物的种群密度,而非动物的丰富度;随着演替的进行,群落内物种组成越来越复杂;群落的范围和边界,是群落水平研究的问题之一;繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于种内斗争。
3.下列关于生物群落结构及群落演替的叙述错误的是( )A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关B.光照强度、地形、土壤湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替D.自然条件下,群落演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展解析:选C 生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关;水平方向上分布着不同生物类群的原因有:光照强度、地形、土壤湿度、盐碱度的不同等;毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构并可能导致生物群落发生演替;自然条件下,群落演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。
4.某池塘中,某种蝌蚪生活在表层,取食藻类,该种蝌蚪发育为成蛙后营两栖生活,主要以昆虫为食。
高二生物必修三全一册质量检查
高二生物必修三全一册质量检查一、单项选择题:每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输2.下列选项中,对种群密度影响最严重的是3.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是。
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③4.将生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是A.形态学下端生根 B.两端都生根,形态学下端数量较多C.形态学上端生根 D.两端都生根,数量基本一致5.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物6.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积7、某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是A、针刺双脚观察是否有反应B、检查血细胞的数量是否有变化C、检查膝跳反射是否正常D、要求此人复述医生的一段话8、青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是A、甲状腺B、胰腺C、卵巢D、肾上腺9、人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。
下列关于该反射的叙述,错误的是A、该反射的效应器是骨骼肌B、该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C、该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D、寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递10、给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是A、输液不久后的动物B、患糖尿病的动物C、切除垂体的动物D、摄入过多食盐的动物11、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A、上自习课时边看书边记笔记B、开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D、遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名12、用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后,A、使小鼠产生过敏反应B、产生的抗体不能与该病毒结合C、小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D、短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体13、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
2017-2018学年高中生物必修三阶段质量检测一 生物科学
阶段质量检测(一)生物科学和我们生物个体的稳态(第一节)(时间:60分钟;满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.(江苏高考)人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是()A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加2.我国黄河流域的黄土高原,在13世纪时曾是肥沃的森林草原带,而现在不少地区已成荒山秃岭、土地沙漠化严重,其主要原因是()A.北方寒流长期侵袭B.地震引起地壳运动C.人类过度开发,破坏了生态平衡D.长期干旱,造成沙漠化3.下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述,正确的是()A.肾脏排尿的主要意义是维持内环境的稳态B.K+对维持细胞外液的渗透压起着决定性的作用C.醛固酮能够促进肾小管和集合管对K+的主动吸收和对Na+的分泌D.人体内水的主要排出途径是通过汗腺分泌汗液排放的4.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。
分析下列说法正确的是()A.若③为组织细胞,则各物质交换过程如下所示:B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反C.若③为肝脏细胞,饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处5.下列关于烟草花叶病毒的说法,正确的是()A.烟草花叶病毒可以在高倍光学显微镜下观察到B.烟草花叶病毒能够通过细菌过滤器C.细菌的大小一般只有病毒的1%D.病毒能引起动植物的许多疾病,但一般对人无害6.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是()A.抗原与抗体结合B.氨基酸的脱水缩合反应C.淀粉水解成麦芽糖D.甲状腺激素的合成过程7.(福建高考)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。
如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低8.正常人若一次饮完1 000 mL清水后,立即测量尿流量。
高中生物章末质量检测(一)植物生命活动的调节浙科版必修3(2021年整理)
(浙江专版)2017-2018学年高中生物章末质量检测(一)植物生命活动的调节浙科版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((浙江专版)2017-2018学年高中生物章末质量检测(一)植物生命活动的调节浙科版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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章末质量检测(一)植物生命活动的调节一、选择题(每小题2分,共50分)1.下图1和图2是生长素发现的两个相关实验.据图判断下列说法正确的是( )①图1是达尔文父子的向光性实验,图2是荷兰科学家温特利用琼脂块探究胚芽鞘尖端产生某种物质的实验②图1 实验能够说明向光性的产生与尖端有关,感光部位是尖端③图2实验说明能够产生促进生长物质的部位是尖端下部④根据图2实验可以推测:植物的弯曲生长可能和促进生长物质的分布不均匀有关⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了生长素A.①②④B.①③⑤C.①②⑤ D.①③④解析:选A 图1是达尔文父子的向光性实验,该实验通过对照说明感光部位是胚芽鞘尖端,弯曲部位是尖端下面一段;该实验不能说明胚芽鞘尖端产生了生长素.图2是温特的实验,该实验说明尖端能产生某种物质,这种物质能促进生长;若这种物质在两侧分布不均匀,分布多的一侧由于生长快而向对侧弯曲。
2.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。
从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。
此时,幼苗的生长情况是( )A.根水平生长,茎向上弯曲B.根水平生长,茎向下弯曲C.根向下弯曲,茎向上弯曲D.根向下弯曲,茎向下弯曲解析:选B 对茎来说,由于一直匀速旋转,从重力角度考虑,各个部位生长素都分布均匀,但由于一侧始终有光源,因此最终向光生长;对根来说,由于一直匀速旋转,各个部位生长素都分布均匀,故水平生长。
高中生物北师大版必修三习题:阶段质量检测(一) Word版含答案
(时间60分钟,满分100分)1.(全国卷Ⅰ)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行解析:内环境指的是组成细胞外液的血浆、淋巴液、组织液,丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中。
答案:D 2.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3解析:长时间运动引起机体缺氧时,机体通过无氧呼吸供能,产生乳酸,使血浆pH降低。
血浆中的缓冲对H2CO3/NaHCO3中的NaHCO3可与乳酸发生反应,生成乳酸钠和H2CO3,乳酸钠可通过泌尿系统排出体外,从而对血浆pH的降低起缓冲作用。
答案:B3.(江苏高考)下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态解析:内环境稳态是指细胞外液的各种成分和理化性质都处于相对稳定的状态,并不只是血浆的成分稳定机体就能达到稳态。
答案:D4.如图是人体某组织内的各种结构示意图,①②③④表示的是液体。
下列有关叙述中错误的是( )A.皮下注射时,药液会进入②B.肾上腺、甲状腺、胰岛的分泌物会进入①,然后经血液循环运输到靶器官或靶细胞起作用C.①中的渗透压只与蛋白质含量有关,而与激素、废物无关D.神经递质和激素的合成发生在③中解析:皮下注射时,药液会进入组织液即②。
肾上腺、甲状腺、胰岛的分泌物为激素,激素会进入血浆即①,然后经血液循环运输到靶器官或靶细胞起作用。
2021高中同步创新课堂生物优化方案人教版必修1习题:第三章 章末综合检测(三) Word版含答案
章末综合检测(三)1.下列有关细胞膜制备及观看的叙述,正确的是()A.家鸡的红细胞是最佳的试验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞作试验材料,则应先用蛋白酶处理以去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法猎取D.可以直接用高倍镜进行观看解析:选C。
家鸡的红细胞中含有细胞核和众多的细胞器,制备的细胞膜中会有核膜和细胞器膜;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,用蛋白酶处理无法去掉细胞壁;用显微镜观看时应先用低倍镜,再用高倍镜。
2.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述,错误的是()A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成B.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D.细胞膜与各种细胞器膜的化学组成完全相同解析:选D。
细胞膜主要由脂质(50%)和蛋白质(40%)组成,糖类较少,约占2%~10%。
蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,不同生物膜的蛋白质种类和数量不同。
细胞膜与各种细胞器膜的功能不同,所含的蛋白质种类和数量不同。
3.(2022·宿迁高一检测)下图为细胞间信息沟通的一种方式,下列有关叙述不正确的是()A.图示反映了细胞膜具有细胞间信息沟通的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体蛋白解析:选D。
由图可知,甲细胞分泌的信号分子通过血液运送作用于乙细胞,实现细胞间的信息沟通,体现了细胞膜具有细胞间信息沟通的功能,A项正确;乙细胞为接受信号分子的细胞,即靶细胞,B项正确;a由甲细胞产生,而后经体液运输作用于乙细胞,则a应为信号分子,C项正确;乙细胞通过其细胞膜上的b 物质与a物质识别,则b应为靶细胞膜上的受体,D项错误。
4.争辩显示,台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效,即其所含有的起爱护作用的细菌能阻挡并杀死入侵乳白蚁的真菌。
下列相关的说法不正确的是()A.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在以核膜为界限的细胞核B.对台湾乳白蚁具有爱护作用的细菌的遗传物质是暴露的DNAC.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需要的能量主要由线粒体供应D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有合成蛋白质的机器——核糖体解析:选A。
学年高二生物必修3第一学期阶段性质量检测试题及答案高二试卷.doc
学年高二生物必修3第一学期阶段性质量检测试题及答案高二试卷2012—2013度第一学期阶段性质量检测试题(卷)高二生物(必修3)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(共30小题,每题2分,共60分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的)题号12345679101112131415 答案题号1617181920212223242627282930答案1.在人体的血浆中,[HCO3—]约为[H2CO3]的20倍,当[HCO3—] /[H2CO3]A.调节细胞的渗透压B.调节细胞的pHC.组成细胞的结构D.维持细胞正常形态2.人在发烧时,食欲较差,其机理是A.胃不能及时排空B.摄入的食物未被消化C.消化酶活性受影响D.完全抑制了消化酶的分泌3.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是A.循环系统和呼吸系统B.循环系统和消化系统C.消化系统和呼吸系统D.呼吸系统和泌尿系统4.有些人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快,甚至血压升高等症状。
对此现象的分析不正确的是A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏C.人到高原后的一段时间细胞代谢会发生紊乱D.人体稳态不会随外界环境的变化而变化5.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为A.既有感觉,又能运动B.失去感觉,肌肉无收缩反应C.失去感觉,但能运动D.有感觉,但肌肉无收缩反应6.下列活动中不需要大脑皮层上有关中枢参与的是A.感觉B.非条件反射C.条件反射D.思维7.反射和反射弧的关系是A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同8.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可产生能够传导的动作电位,这两种电位均可通过仪器测量。
下面四个图中不能正确表示测量神经纤维静息电位的是9.在高等动物生命活动的调节中,起主要作用的调节方式是A.激素调节B.神经调节C.体液调节D.化学物质调节10.下列各组结构中都能产生激素的是A.胸腺和胰腺B.乳腺和肾上腺C.肠腺和胰腺D.唾液腺和汗腺11.在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~1.4×10-4mg/mL,而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。
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【创新方案】高中生物阶段质量检测(一)新人教版选修3(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2011·浙江高考)将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒 pET28b 导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。
下列叙述错误的是( )A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子解析:受体大肠杆菌成功表达腺苷酸脱氨酶,说明每个大肠杆菌细胞至少含有一个重组质粒,且每个ada至少指导合成一个腺苷酸脱氨酶分子。
重组质粒的形成需先用限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒形成相同的黏性末端,再在 DNA 连接酶的作用下连接起来,连接起来的序列中会含有限制性核酸内切酶的识别位点。
不同的限制性核酸内切酶识别位点不同,不是每个限制性核酸内切酶的识别位点都能插入ada。
答案:C2.下列有关限制性核酸内切酶的说法,正确的是( )A.限制酶主要是从真核生物中分离出来的B.限制酶的识别序列只能由6个核苷酸组成C.限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开D.限制酶切割产生的DNA片段末端都为黏性末端解析:限制酶主要存在于微生物中。
一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的位点上切割DNA分子,切开后形成两种末端——黏性末端或平末端。
少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成。
答案:C3.蛋白质工程的基本流程是 ( )①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→② D.③→④→①→②解析:蛋白质工程的原理是中心法则的逆推。
它的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成DNA。
答案:C4.有关基因工程叙述正确的是( )A.限制酶只在获取目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.只要目的基因进入细胞就能成功实现表达D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索解析:在基因工程中,不仅要用限制酶切割目的基因,还要用同一种限制酶在质粒上切割出一个切口,使目的基因与质粒切口的黏性末端能进行碱基互补配对;重组质粒是在细胞外进行的;目的基因导入受体细胞但不一定能成功表达;在人工合成目的基因的方法中,有一种方法是根据已知蛋白质的氨基酸序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测出它的结构基因的核苷酸序列,最后通过化学方法,以脱氧核苷酸为原料合成目的基因。
答案:D5.(2012·江苏高考)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物解析:种植转基因作物时为了避免基因污染,应与传统农业种植区隔离;转基因作物被动物食用后,目的基因会被动物消化,不会转入动物体细胞中;转基因植物有可能将基因扩散至野生植物中,从而影响野生植物的遗传多样性;转基因植物的目的基因可被微生物利用。
答案:B6.下列关于基因工程与蛋白质工程的区别,说法正确的是( )A.基因工程需对基因进行分子水平的操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平的操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程解析:对蛋白质的改造或制造新的蛋白质,必须通过基因修饰或基因合成实现,因此都是分子水平上的操作。
蛋白质工程又叫第二代基因工程,基因工程是在已有基因的基础上生产出天然存在的蛋白质,而蛋白质工程则是合成天然不存在的蛋白质。
答案:B7.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A.①②③④B.①②④③C.①④②③ D.①④③②解析:限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶三者均作用于磷酸二酯键处,限制性核酸内切酶使键断开;DNA聚合酶连接的是单个脱氧核苷酸,DNA连接酶作用于DNA片段;解旋酶作用于氢键,使DNA双链打开,形成DNA单链。
答案:C8.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是( )A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料D.乙方法需要逆转录酶参与解析:甲方法是以细菌中的DNA为基础,用限制酶进行切割,它包括了细胞所有的基因,可以建立基因组文库,并且可以从中选出所需的目的基因,而乙方法是用逆转录的方法人工合成目的基因,它只能得到生物的部分基因,基因中只有编码区,所以组成的是该细菌的cDNA文库。
答案:C9.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。
下列属于目的基因检测和鉴定的是( )①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录出mRNA ④检测目的基因是否翻译成蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④解析:目的基因的检测包括:检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是用DNA探针与基因组DNA杂交;检测目的基因是否转录出mRNA,方法是用基因探针与mRNA杂交;检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是进行抗原—抗体杂交。
答案:C10.科学家为提高玉米中赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对蛋白质的改造,操作正确的是( )A.直接通过分子水平改造蛋白质B.直接改造相应的mRNAC.对相应的基因进行操作D.重新合成新的基因解析:蛋白质工程的目的是对蛋白质进行改造,从而使蛋白质功能可以满足人们的需求。
而蛋白质是由基因控制合成的,对基因进行操作要容易得多。
另外,改造后的基因可以遗传,如对蛋白质直接改造,即使成功也不能遗传。
答案:C11.转基因技术在植物品种改良方面应用广泛,其中一项基因工程就是改造CO2固定酶。
其目的是( )A.提高光合作用效率B.延长果实的储藏期C.培育新作物品种D.提高植物的抗性解析:光合作用是植物利用光能将CO2和H2O合成可以贮存能量的有机物。
改造CO2固定酶,其目的是为了提高光合作用效率。
答案:A12.科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体,以下叙述不.正确的是( )A.该技术可导致定向变异B.表达载体中需加入乳腺蛋白的特异性启动子C.目的基因是抗原合成基因D.受精卵是理想的受体细胞解析:目的基因应该为控制合成相应抗体的基因,不是抗原合成基因。
答案:C13.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
下列有关这一过程的叙述不.正确的是( )A .获取基因a 的限制酶的作用部位是图中的①B .连接基因a 与载体的DNA 连接酶的作用部位是图中的②C .基因a 进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA 分子的复制而复制,传给子代细胞D .通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状解析:限制酶和DNA 连接酶的作用部位都位于①,但两者作用相反。
答案:B14.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA 片段的技术。
PCR 过程一般经历下述30多次循环:95℃下使模板DNA 变性、解链→55℃下复性(引物与DNA 模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。
下列有关PCR 过程的叙述中不.正确的是 ( )A .变性过程中破坏的是DNA 分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B .复性过程中引物与DNA 模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C .延伸过程中需要DNA 聚合酶、ATP 、四种核糖核苷酸D .PCR 与细胞内DNA 复制相比所需酶的最适温度较高解析:DNA 分子被破坏是指DNA 分子被解旋成两条长链,破坏的部位是连接两条长链之间的氢键,方法有多种,用解旋酶、高温等都可使DNA 解旋。
引物有两种,分别与模板DNA 链3′端的互补序列互补配对。
合成DNA 的原料是四种脱氧核苷酸。
答案:C15.某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下图所示,则下列有关叙述错误的是( )甲型H1N1流感病毒――→提取RNA ――→①DNA ――→扩增H 基因――→②携带H 基因的重组表达载体――→③导入大肠杆菌――→④表达H 基因A .步骤①所代表的过程是逆转录B .步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA 连接酶C .步骤③可用CaCl 2溶液处理大肠杆菌,使其处于感受态D .检验S 蛋白的免疫反应特性,可用S 蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原—抗体特异性反应解析:步骤②是重组DNA 分子的构建,需要限制性核酸内切酶和DNA 连接酶。
答案:B二、非选择题(共55分)16.(9分)酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。
科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。
基本的操作过程如下:(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于____________。
(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用________方法获得目的基因。
本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的载体是________________________。
(3)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是____________________________________ ________________________________________________________________________。
(4)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?[________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。