视听语言5 蒙太奇

1、线性蒙太奇
• 评价：线性蒙太奇 在电影中最为普遍， 是推动剧情发展和 情绪演变的基本手 段。但是有时也会 因为顺序发展缺乏 情节张力，使得故 事陷于平铺直叙。
1、线性蒙太奇
一、叙事蒙太奇
• 2、平行蒙太奇 • 平行蒙太奇，指同一时间同一地点、或同 一时间不同地点、或不同时间不同地点中 发生的，两条或两条以上的情节线索并列 展现，既分头叙述又统一在同一个完整的 故事框架中；或者指多个表面毫无联系的 情节或事件相互穿插表现，统一在共同的 主题中。
二、蒙太奇的发展过程
• 1、世界电影诞生之初，是没有蒙太奇技巧 的。 • 2、梅里爱在偶然的机会中，发现了灵车变 汽车的停机再拍技巧，又挖掘了特技、多 次曝光等技巧，并开始将不同场景拍摄下 来的镜头连接起来叙述故事，使得电影开 始慢慢具有了分解和组合的特征。
二、蒙太奇的发展过程
• 3、1902年，美国人鲍特在剪辑影片 《一个消防队员的生活》时发现素材 不够，采用演员扮演方式补拍一些镜 头，然后剪接在一起。这些影片代表 了蒙太奇手法的最早出现。
一、蒙太奇的概念
一、蒙太奇的概念
• 50年前，长沙镖子岭。4个土夫子正蹲在一个土丘上，所 有人都不说话，直勾勾盯着地上的洛阳铲。 • 铲子里还带着刚从地下带出的旧土，离奇的是，这一杯土 正不停的向外渗着鲜红的液体，就像刚刚在血液里蘸过一 样。 • “这下子麻烦大喽”老烟头把他的旱烟在地上敲了敲“下 面是个血尸嘎，弄不好我们这点儿当当，都要撂在下面 欧。” • “下不下去喃？要得要不得，一句话，莫七里八里的！” 独眼的小伙子说：“你说你个老人家腿脚不方便，就莫下 去了，我和我弟两个下去，管他什么东西，直接给他来一 梭子。”
3、交叉蒙太奇
3、交叉蒙太奇
• 评价：交叉蒙太奇，一般用于剧情的 高潮段落，可以营造紧张激烈的气氛， 加强矛盾冲突的尖锐性，造成强烈的 悬念效果，有效地把握观众的情绪特 点，并引起他们的观看欲望。
一、叙事蒙太奇
• 4、重复蒙太奇 • 重复蒙太奇，又称为复现式蒙太奇， 指具有一定寓意的镜头、场面或元素 会在影片情节进行的关键时刻反复出 现。
第三节
• 蒙太奇句型是 由景别的不同 发展、不同的 排列次序形成 的。
蒙太奇句型
第三节
蒙太奇句型
• 景别的安排是 形成蒙太奇句 型的唯一因素。
第三节
• 景别怎么安排、怎 么发展，决定着不 同的句子形态。一 般有四种不同的句 型： • 一、前进式句型。 前进式句型的景别 是由远到近逐步发 展。
蒙太奇句型
二、表现蒙太奇
• 1、隐喻蒙太奇 • 隐喻蒙太奇，指通过镜头或场面的排列或 交替表现进行类比，达到含蓄而形象地表 达某种寓意效果或事件的某种情绪色彩。
1、隐喻蒙太奇
1、隐喻蒙太奇
1、隐喻蒙太奇
1、隐喻蒙太奇
• 评价：常常将不同事物之间某种相类 似的特征凸显出来，激发观众利用联 想和想像力真正领会影片的寓意和情 绪。
第三节
• 四、不规则句型 • 镜头的景别没有 意识的组织和安 排。
蒙太奇句型
第四节
镜头造句的内容
• 一、镜头的顺序 • 同样的镜头素材 依照不同的镜头 顺序组织，就会 出现不同的效果。
第四节
镜头造句的内容
• 二、景别的安排
4、心理蒙太奇
• 心理蒙太奇，指通 过镜头组接或声画 有机结合，直接而 生动地展现人物丰 富多样的心理活动， 比如回忆、梦境、 幻觉、潜意识等。
4、心理蒙太奇
三、理性蒙太奇
• 理性蒙太奇，指 不通过纯粹的环 环相扣的连贯性 叙事、而通过画 面与画面之间的 组接关系来表情 达意的蒙太奇手 法。
1、杂耍蒙太奇
2、思想蒙太奇
• 思想蒙太奇，主要指利用一些旧新 闻影片中的文献资料，重新编排来 表达特定中心意义的蒙太奇方式。
2、思想蒙太奇
2、思想蒙太奇
• 评价：思想蒙太奇是一种抽象的形式， 需要观众理性的参与，将自己的思想、 情感和智慧与银幕形象联想起来，才 能真正地理解影片的思想内涵。
4、重复蒙太奇
4、重复蒙太奇
• 评价：重复蒙太奇可以造成强调、对 比、呼应或渲染的艺术效果，以此来 强调含义、深化主题和刻画人物。
二、表现蒙太奇
• 表现蒙太奇，是将前后不同形式、不 同内容的镜头进行排列和组接，通过 相连或相叠相互对照、对比或冲突， 从而产生单个镜头本身不具有的丰富 含义，来表达思想情感、心理情绪的 蒙太奇手法。
第三节
Hale Waihona Puke 蒙太奇句型• 三、循环式句型 （复合句） • 循环式句型（复合 句）就是将前进式 和后退式复合起来， 一个前进式加一个 后退式，或者一个 后退式加一个前进 式。
第三节
蒙太奇句型
• 循环式句型表达的 情绪是一种“马鞍 型”或“波浪型” 的发展，由低潮走 向高潮，再由高潮 回到低潮；或者是 由高潮转向低潮， 再由低潮回到高潮。
2、对比蒙太奇
2、对比蒙太奇
3、抒情蒙太奇
• 抒情蒙太奇，又称为诗意蒙太奇，指 在一段叙事段落完成之后，适当地插 入带有情绪情感意味的空镜头，或者 通过画面、声音或声画之间的组接， 创造出独特的诗情画意。
3、抒情蒙太奇
3、抒情蒙太奇
• 评价：抒情蒙太 奇，重在通过诗 意的画面插入， 展现人物的情感 心理和影片的情 感基调，更好地 感染观众。
第三节
蒙太奇句型
• 近景：他一边向海滩跑去，一边呼喊 在海水中嬉戏的人“赶快上岸”。 • 中景：布莱德向海里的黑影瞄准； • 近景：布莱德开枪射击； • 特写：射击……
第三节
蒙太奇句型
• 二、后退式句型。 • 后退式句型是由 近的景别向远的 景别发展。
第三节
蒙太奇句型
• 后退式句型所表 达的气氛和情绪 是由强到弱，由 高潮到低潮，由 比较激愤、剧烈 走向比较平和、 安定及至低沉。
2、对比蒙太奇
• 对比蒙太奇，主要指 通过镜头、场面或段 落之间在内容上（如 爱恨、贫富、生死等） 或形式上（景别大小、 色彩冷暖、声音强弱 等）的强烈对比，来 产生相互冲突、相互 强调的作用。
2、对比蒙太奇
• 评价：对比蒙太奇，类似于文学中 的对比描写手法，主要通过对比、 对照，来实现表达影片某种寓意和 强化主题的目的。
三、蒙太奇的创造作用
• 1、创造运动。
1、创造运动。
1、创造运动。
三、蒙太奇的创造作用
• 2、创造时空。
2、创造时空。
三、蒙太奇的创造作用
• 3、创造节奏
3、创造节奏
三、蒙太奇的创造作用
• 4、创造含义
4、创造含义
4、创造含义
第二节
蒙太奇的分类
• 为了便于学习和掌握，下面着重从功能出 发，将蒙太奇大体分成叙事蒙太奇、表现 蒙太奇、理性蒙太奇等三大类进行详细介 绍。
1、杂耍蒙太奇
• 杂耍蒙太奇，又称为吸引力蒙太奇，主要 指为了表达作者某种抽象的思想观念和主 题含义，而在影片中刻意使用脱离现实、 叙事情节、人物轨迹的画面镜头，来创造 具有视觉冲击力和表意明确的电影文本的 方法。
1、杂耍蒙太奇
1、杂耍蒙太奇
• 评价：杂耍蒙太奇一般人为的痕迹非常重， 一旦做到极致，就会因为太过抽象而导致 整个剧情过程令人费解，从而破坏整部作 品的表现力，使得影片与观众之间产接受 差距，间离的负面效果比较突出。
第三节
蒙太奇句型
• 前进式句型的作 用在于表达一种 由弱到强的气氛， 或者是由低沉到 高昂、到激愤的 情绪。
第三节
蒙太奇句型
• 全景：布莱德在瞭望塔上，看着在浅 海嬉戏的人们； • 中景：他突然发现海上远处似乎有一 些情况； • 近景：他举起望远镜； • 近景：他迅速地敲了钟（背景展现开 始慌乱的人群）。
第三节
蒙太奇句型
• 群众中有一个小伙子指着海里：“是蓝 鱼！ 一条蓝鱼！是蓝鱼而已！” • 近景：布莱德： “大家解散，没事了。” （他很尴尬，有一点恼羞成怒） • 中景：布莱德： “一场虚惊而已。” • 全景：政府要员B：没事了，回去吧。”政 府要员C:“老天。”政府要员A: “走吧，没 事了。” • 远景：布莱德父子在沙地上拣弹壳…
第二节
蒙太奇的分类
• 一、叙事蒙太奇 • 叙事蒙太奇，也称为叙述蒙太奇，是以展 示事件、交待情节、表现冲突为主旨的蒙 太奇手法。 • 叙事蒙太奇的核心作用就是叙述故事，基 本按照情节发展的时间流程、因果关系来 分切组合镜头、场面和段落，来引导观众 理解剧情。
一、叙事蒙太奇
• 1、线性蒙太奇 • 线性蒙太奇，又称连续蒙太奇，指沿着一 条单一的情节线索，按照事件发生发展的 时间顺序和逻辑顺序，有节奏地连续讲述 故事。
2、平行蒙太奇
2、平行蒙太奇
• 评价：平行蒙太奇既可以扩大影片的 信息量，又能加强情节段落的紧张节 奏，整体上增强影片的艺术效果和情 绪感染力。
一、叙事蒙太奇
• 3、交叉蒙太奇 • 交叉蒙太奇，又叫交替蒙太奇，是将同一 时间、不同地点发生的两条或者两条以上 的情节线索迅速而频繁地交替剪接在一起， 各条线索之间存在密切的因果关系，既相 互依存又彼此促进，其中一条线索的发展 往往影响或决定着另外数条线索的发展， 最后多条线索汇合在一起的蒙太奇手法。
二、蒙太奇的发展过程
• 4、世界电影史上第一个自觉使用蒙太奇、 将蒙太奇手法与技巧发展完善的人是美国 导演格里菲斯。 • 5、早期有意识进行蒙太奇理论尝试的代表 人物是库里肖夫和普多夫金。 • 6、真正使蒙太奇理论系统化、完善化的， 是苏联电影大师爱森斯坦。
二、蒙太奇的发展过程
• 两个蒙太奇镜头的对列，不是二数 之和，而更像是二数之积。
第五章 剪辑的基础——蒙太奇思 维
第一节
蒙太奇概述
• 一、蒙太奇的概念 • 1、蒙太奇，是法文montage的音译，原本 是建筑学领域的术语，意思指组合、安装、 装配和构成。 • 2、从狭义角度理解，蒙太奇专指对画面、 声音、色彩等诸元素进行编排组合的手段。
一、蒙太奇的概念
• 3、从广义角度看，蒙太奇不仅仅指声画的 组合结构方式，还包括了镜头、场面、段 落等编排与组合的全部艺术方面，指一部 电影从开始到完成、达到反映现实的整个 艺术思维过程，即电影的影像思维，也称 蒙太奇思维。