经济生活第二课知识归纳单
《经济生活》知识点总结(第1-5课)
《经济生活》知识点总结(第1-5课)第一单元生活与消费(消费)第一课神奇的货币1.商品的含义及基本属性(1)含义:用于交换的劳动产品。
(2)基本属性:价值、使用价值(商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
)2.货币的本质及基本职能(1)本质:一般等价物。
(2)基本职能:①价值尺度②流通手段3.货币流通规律及发行公式(1)货币流通规律:纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
(2)货币流通公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×商品价格水平)÷货币流通速度。
(如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀;反之,通货紧缩。
)4.汇率变化规律及影响(1)汇率变化规律:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。
(2)人民币贬值利弊分析:人民币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:利:①有利于我国商品出口;②外资投资成本降低,利于吸引外资;……弊:①不利于我国商品进口;②不利于对外投资;③不利于出国留学、旅游和消费等;④不利于偿还外债。
5.保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格1.影响价格的因素(1)价值决定价格:价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(商品价值量由社会必要劳动时间决定,并与之成正比,与社会劳动生产效率成反比,与个别无关。
)(2)供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
2.价值规律的基本内容及表现形式(1)基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
3.价格变动对生活消费和生产经营的影响有哪些(1)对生活的影响:①需求法则:一般说来,商品的价格上升,需求量下降;商品价格下降,需求量增加。
经济生活第2课知识整理
河北定州中学高一政治自助餐 第2课《多变的价格》 组稿人:丁亚轩 一、影响价格的因素 价格由价值决定,并受供求关系及其它的影响(即价格由市场形成) (一)供求影响价格 1、影响价格的因素 (1)具体/间接因素:如气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等。
(2)这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系(直接因素)来实现的。
2、供求关系影响价格的具体表现(对谁有利就是谁的市场): (1)当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象,这就是所谓的卖方市场。
(2)当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象,这就是所谓的买方市场。
(二)价值决定价格 1、价格与价值的关系 (1)价格是由价值决定的,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
★商品的价格反映商品的价值。
(2)价值量和价格的关系(呈正比关系):在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
★各种商品的价格高低不等,是因为它们所含价值量不同。
2、商品价值量的决定因素 (1)商品价值量是指价值的大小,是由社会必要劳动时间决定的,与其成正比关系,不能由个别劳动时间决定。
(思维逻辑:商品的价值量——生产商品的劳动量决定——劳动量由劳动时间决定(衡量劳动量的天然尺度是劳动时间)——劳动时间有个别劳动时间和社会必要劳动时间——只能由社会必要劳动时间来决定(不能由个别劳动时间决定),二者成正比。
) (2)社会必要劳动时间 ①含义:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
★某种商品消耗的社会必要劳动时间越长,其价值量越大;反之,越小。
②对生产者的意义: A 、个别劳动时间短/低于社会必要劳动时间的——处于有利地位。
高中政治《经济常识》第二课2.1.1、公有制是社会主义经济制度的基础
高中政治《经济常识》第二课2.1.1、公有制是社会主义经济制度的基础重点:社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用;难点:公有制的实现形式是多种多样的;素质要求:1、知识方面:识记:公有制经济、国有经济的含义;理解:⑴国有经济在国民经济中的主导作用;⑵公有制的实现形式可以而且应当多样化;运用:通过典型事例,说明国有经济在国民经济中发挥着主导作用;2、能力方面通过教学引导学生从实际出发,认识到公有制的建立,适应了社会化大生产的要求。
3、思想觉悟方面⑴必须坚持生产资料公有制;⑵要明确公有制的实现形式是多种多样的,应大胆解放思想;【重点及解决办法】1、社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用:在以前,我们一直将社会主义公有制经济理解为传统意义上的国有经济和集体经济,然而随着经济体制改革的深入和对外开放的发展,我国出现了许多由公有制经济与非公有制经济隡组成的混合所有制经济。
很显然,这些混合所有制经济中的公有成分,是公有制经济的重要组成部分。
对此,中共十五大报告就公有制经济的含义作了深入的阐述,这种阐述对我们重新认识和发展社会主义公有制经济具有重要意义,在我国,国有经济的作用,直接关系到能否坚持公有制经济的主体地位和国民经济的发展方向。
因此,这个问题是本课的重点。
对这个问题,应着重从这样四点来把握:⑴教材中对社会主义公有制经济含义的表述,教师要加以强调,必须使学生牢牢记住。
⑵对国有经济的性质、范围,不必做过多的分析,重点应放在对的主导作用的理解上。
教师应收集典型材料,使学生从感性认识入手来理解、分析和把握。
关于教材归纳的国有经济主导作用的第一个具体表现,要让学生明确,只有这样,才能保证国民经济的平衡运行,保证国民经济有正确的发展方向。
第二个具体表现是从发展的角度来谈的。
⑶关于集体经济,重点应当是农村的家庭承包经营为基础,统分结合的双层经营体制。
要讲清楚两点:一是介绍这种经营体制的基本状况;二要说明这种体制可以适应生产力不同的发展状况和农业生产的特点,是一种好的经营方式。
第二课 社会主义市场经济体制-高考政治必背知识归纳梳理总结(统编版)
2022年高考政治必背知识归纳梳理总结(统编版)必修二《经济与社会》第二课我国的社会主义市场经济体制第一框使市场在资源配置中起决定性作用知识点一:市场调节1.合理配置资源(1)必要性:人类的需要是多种多样、不断发展变化的,而在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源又是相对有限的。
为了更好满足人类的多方面需要,社会必须对资源进行合理配置。
(2)含义:以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。
2.资源配置的两种基本手段及由此产生的两种经济体制(1)资源配置的基本手段:计划和市场。
如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;如果市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。
(2)改革开放以前,我国实行的是计划经济体制;改革开放以后,我国逐步建立了社会主义市场经济体制。
3.市场配置资源的机制:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要通过⑤价格、供求、竞争等机制来调节。
市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。
4.市场配置资源的优点(1)在瞬息万变的经济生活中,市场价格及其波动,能够反映⑥供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。
(2)⑦市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和⑧经营管理进步,实现优胜劣汰。
在市场中,商品价格与供给、需求之间一般存在以下关系:知识点二:市场体系1.市场的基本类型和要素市场体系是指相互联系、相互补充的各级各类市场的总和,包括生产要素市场、商品和服务市场等。
2.为什么要建设现代市场体系统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
3.建设什么样的现代市场体系要加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,提高资源配置效率和公平性。
要实现市场准入畅通、⑤市场开放有序、⑥市场竞争充分、市场秩序⑦规范。
2022年高中政治必背的350个知识点归纳整理
2022年高中政治必背的350个知识点归纳整理《经济生活》第一课神奇的货币 1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。
2.有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。
3.国家有权发行纸币,但不可以任意发行。
4.国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。
5.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。
6.通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。
7.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。
8.信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。
9.汇率的变动对进出口的影响。
本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。
10.美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方(美国),进而导致其他国家资本外流。
(汇率上升,本币升值,汇率下降,本币贬值。
资本会由预期贬值国家流入预期升值国家,由低利率国家流入高利率国家)第二课多变的价格11.商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。
12.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
13.一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。
14.一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。
15.价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。
16.市场决定价格与价值决定价格是一致的。
第三课多彩的消费17.生产决定消费。
经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。
18.收入是消费的前提和基础。
19.恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。
高中政治人教版必修一经济生活 第二课 多变的价格(共24张PPT)
A.③表示随着5G的应用发展,4G手机均衡价格的变化情况 B.②表示随着5G商用的实现,4G手机的生产变化情况 C.①表示随着5G手机的普及,消费者对4G手机的需求变化 D.④表示随着5G的商用加快,4G手机的市场变化情况
C
课堂巩固训练
4.新能源汽车摒弃传统汽车使用石油作为燃料的做法,采用耗能低、环 境污染较小的电能作为动力,发展前景广阔,必将对世界石油和电力市 场产生深远的影响。如果不考虑其他因素,P和Q分别表示价格和数量, D、S和D’、S’分别表示石油和电力的需求和供给,虚线表示变动后的数 量,下列图示能反映新能源汽车发展对石油和电力需求影响的是( )
老时间无关 价值量与社会劳动生产率成反比,与个
别劳动生产率无关。
考点一:影响价格的因素
价值总量=单位商品的价值量(相对不变)*商品数量
提高劳动生 产率的意义
社会劳动生产率
社会产品丰富、商品质量提高、 消费结构优化、更多物美价廉的 商品出现等
个别劳动生产率
缩短个别劳动时间,当其低于社 会必要劳动时间,企业有更大的 降价空间,有利于发展。
Classroom consolidation training
1
基础知识梳理
考点一:影响价格的因素
考点一:影响价格的因素
商影品响价格的因素
价值决定价格 供求影响价格
考点一:影响价格的因素
价值决定价格
价值与价格的关系: 价值决定价格,是价格的基础; 价格是价值的货币表现
价值量与劳动时间、劳动生产率的关系: 价值量与社会必要劳动成正比,与个别
国际市场
调节进出口比率,积极参与全球化,建立现代化市场经济体制
考点二:价格变动的影响
考点二:价格变动的影响
高一政治必修一知识点归纳(2014人教版)
必修1《经济生活》知识点归纳第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义: 是用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A.必须是劳动产品, 不是劳动产品不一定是商品。
B.必须用于交换, 不用于交换的劳动产品不是商品, 交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值, 但有使用价值的东西不一定是商品。
D.商品一定离不开流通领域, 一旦进入消费领域就成为消费品, 不再是商品。
③商品的两个基本属性:A.使用价值和价值是商品的两个基本属性。
B.使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C.价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
2、货币①货币的本质就是一般等价物。
②货币的职能: 基本职能: 流通手段, 需要现实货币。
价值尺度, 只需观念上的货币。
贮藏手段, 足值的货币其它职能: 支付手段, 钱与货的交换存在时间差。
例: 工资、利息、税款、地租。
世界货币, 指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能3.纸币:①纸币的含义: 由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
②职能: 代替货币执行流通手段, 支付手段职能。
(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)③发行规律: 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度, 就会引起物价上涨, 影响人民的生活和社会的经济秩序。
④通货膨胀指的是经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象, 货币供应量过多是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。
⑤解决方法:通货膨胀: 适度从紧的货币政策和量入为出(紧缩性)财政政策。
通货紧缩:积极的(扩张性)财政政策和稳健的货币政策,4、信用工具:(1)结算与信用工具①常用的两种结算方式: 现金结算和转账结算。
②常用转账结算工具——信用卡和支票(2)信用卡:①含义: 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
②银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
人教版高中《思想政 治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》
人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》(新授课)一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。
本课时是接着上一框内容进行的,它主要围绕价格变动的影响这个中心,分成二个方面进行阐述,结构严密。
第一目《对生活消费的影响》,主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量,但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量;第二目《对生产经营的影响》,这是新增加的内容,教师必须讲得透彻,而且必须生动形象。
二、教学目标1.知识目标学生识记替代品和互补品的含义,价格变动对消费需求的影响;价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响;价格变动对生产的影响。
2.能力目标学生能运用所学知识联系实际问题,针对经济生活中某种商品的价格变动,解释导致价格变动的原因,并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
着重培养学生分析问题的能力,使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力,从而提高参与经济生活的水平。
3.情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动,了解价值规律的作用,增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。
三、教学重点与难点1、重点:价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应,是本课时的主要因素,所以确定为重点。
2、难点:价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂,不同的商品对价格变动的反应不同,以及其他理论问题,学生理解起来有一定难度,所以确定为难点。
四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究,体现新课程改革的要求,以便让学生学会学习。
2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识,学生难以理解,所以将传统的讲授法与探究式学习相结合,这才符合高中学生的认知规律。
高中政治《经济常识》第二课2 1 2、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
高中政治《经济常识》第二课2.1.2、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展重点:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性;难点:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
素质要求:1、知识方面:识记:⑴我国现阶段的主要非公有制形式;⑵“三个有利于”的原则;理解:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性;运用:结合我国社会主义初级阶段的国情说明只有在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,才能促进生产力的发展2、能力方面:应注重培养学生认识事物根本性质能力,用辩证的观点看问题的能力。
3、思想觉悟方面:通过学习,使学生树立起建设有中国特色社会主义的坚定信心。
【重点及解决办法】1、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是社会主义初级阶段的一项基本经济制度,所以,这个问题成为本课的重点。
根据教材对这个问题的阐述,需要从以下三个方面分析:⑴这一基本经济制度的确立,从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。
⑵具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
⑶实践证明,这项基本经济制度有利于解放和发展生产力,促进我国的经济建设和社会进步。
前两个方面是从理论上说明我国需要确立这一基本经济制度,但这种经济制度是否真正适合我国生产力发展的状况,必须由实践来检验。
所以,第3点论证是必要的。
【难点及解决办法】1、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
对非公有制经济的地位,我国自20世纪80年代以来的提法是:非公有制经济是社会主义公有制经济必要和有益的补充。
但事实上,社会主义初级阶段是一个相当长的历史时期,非公有制经济会广泛存在,并发挥重要的积极的作用。
因此,中共十五大报告中明确指出,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
但本教材缎带社会主义市场经济下的定义是社会主义制度下的市场经济,是同社会主义基本制度结合在一起的。
经济学第2课一轮复习1-1-2
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思维拓展 供给、需求量与价格的关系
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含义
与价格的关系 一般而言,商品供给越多 ,价格会越低,二者成反 比
是指在一定时期内,生产
供给 者在一定价格条件下愿意 并且能够提供的某种商品
或劳务的数量
是指消费者在某一时间点
需求
量
上和某一既定价格水平下
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④个别生产者为追求额外的利润,在竞争中处于有利 的地位,竞相提高个别劳动生产率,最终会引起社会劳动 生产率的变化。
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生产率 成反比。 _________
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二、价格变动的影响 1.对人们生活的影响 (1)一般说来,价格上升,购买 减少 ;价格下降,购 买 增加 。 (2)价格变动对 生活必需品 影响较小,对 高档耐用品 影响较大。
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②影响价格的直接因素: 商品的供求关系。 供不应求, 价格升高;供过于求,价格降低。
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2.买方市场与卖方市场图示
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技巧方法 区分卖方市场与买方市场 (1)看商品供应状况,商品短缺为卖方市场,商品过剩 为买方市场。 (2)看竞争双方,买者与买者竞争为卖方市场,卖者与 卖者竞争为买方市场。
经济生活第二课一轮复习考点梳理
第二课多变的价格考点7.供求关系与价格(理解)1.2.供求影响价格当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,物价上涨,出现“物以稀为贵”的现象,处于卖方市场;当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,物价下跌,出现“货多不值钱”的现象,处于买方市场。
【点拨提升】价格的变化也会引起供求关系的变化,商品价格与供求是相互制约的关系考点8.价格与价值(理解)1、价值与价格的关系:价值决定价格。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
2.在市场经济中,商品的价格最终是由价值决定的。
在其他条件不变情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低。
商品的价格与价值成正比。
【点拨提升】分析价格下降(上涨)原因的常用表述语言(1)价值决定价格;社会劳动生产率提高,社会劳动时间缩短,商品价值量变小,价格下降。
(2)供求影响价格,供不应求价格上涨,供过于求价格下降。
引起价格变动的因素:(1)价值决定价格(2)供求关系影响价格(3)其他因素:①货币本身的价值。
一般来说,货币本身的价值与商品的价格成反比。
②纸币发行量。
例如,当纸币发行量超过流通中实际需要的货币量时,易诱发通货膨胀,从而引起物价上涨③市场垄断、国家宏观调控、消费者的购买力等。
【巩固提升】1、(2013江苏单科,6,2分)2013年4月中旬,纽约黄金期货价格连续两个交易日分别下跌了4.06%和9.27%,与2011年每盎司1 921美元的历史高点相比,国际金价回调超过28%。
在此后的10天内,由于大量资金介入,黄金价格又从低位反弹,涨幅超过10%。
这说明( )A.黄金价格的波动是由价值的变化引起的B.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物C.人们的投机行为、心理预期会加剧黄金价格波动D.黄金的使用价值有限,其价格不具备长期上涨的基础当前,我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变,初步形成了支持价格、直接补贴和一般服务支持相结合的农业补贴模式。
高中政治人教版必修一经济生活第二课 多变的价格课件(共45张PPT)
2.社会必要劳动时间对商品生产者的影响
个别劳动时间 > 社会必要劳动时间 个别劳动时间 = 社会必要劳动时间 个别劳动时间 < 社会必要劳动时间
不利(亏损) 不亏不盈 有利(盈利)
启示:商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时 间,提高劳动生产率。
二、价值决定价格 3.劳动生产率与商品价值量的关系
一、供求影响价格
物以稀为贵
购买者争
中秋
需求增加 供给减少
商品短缺
供不应求
相购买 销售者趁
价格上升 卖方市场
机提价
货多不值钱
中秋后
需求减少 供给增加
商品过剩
供过于求
销售者竞 相出售
购买者持 币待购
价格下降 买方市场
(单选题)据报道,市场的非理性消费使少越贵,越贵越挖,步 入开发的恶性虫草、和田玉等稀缺性资源越挖越少,越循环。 虫草、和田玉等地方名贵特产“越少越贵”的现象,表明它们的 价格( )
(1)等价交换是指交换双方的价值量要相等。 (2)等价交换原则是在动态中实现的。
等价交换存在平均值中,存在总趋势中,不是每次交易中。 (3)不能以特殊现象否定等价交换原则。
知识小结
供不应求 价格上涨
直接
供求 因素 关系
价格
供过于求 影 价格下跌 响
间接 因素
气候、时间、地域、 政策、习俗等
决定 价值
习俗等文化时因素间也能对价格产生需求影、响供。给
3、羽绒服在东北卖出高价,在海南降价也少有人买;沿 海地区海鲜价格便宜,内陆省份得付出高价。
地域
需求、供给
4、石油输出国组织宣布减产原油,世界油价上涨。
生产、政策
供给、需求
高一政治必修一经济生活: 第二课 多变的价格 二、价格变动的影响
高一政治必修一经济生活:第二课多变的价格二、价格变动的影响教学方法:教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
* 以下内容为完整课时的教案,对试讲10分钟起启发作用,所以同学在试讲中遇到类似材料,还必须仔细看清楚试讲要求。
仔细看材料进行着重了解。
做到熟悉能讲!教学目标:【情感态度价值观】了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。
【基础知识】使学生识记替代品和互补品的含义、理解价格变动对消费者的影响和对生活必需品与高档耐用品的需求影响、以及价格对生产的影响。
【能力过程】让学生对现实生活中人们的消费选择有更清醒的认识,同时让学生初步了解在市场经济中,企业使出于什么样的考虑来决定和调整产量、开发新产品的。
教学重难点:教学重点:价格变动对人们生活和生产的影响。
教学难点:同教学重点教学过程二、价格变动的影响导入新课我们已经学习了决定价格的因素是价值,也知道价格会受到供求的影响,那价格的变化会给我们带来怎样的影响呢?2002年11月,广州的百佳和万佳两个超市发起价格战,消费者用8毛钱就可以买到一只烧鸡,低价引来抢购狂潮。
同年12月,诺马特购物中心在羊城开业,标出:生菜1角钱一斤、鸡蛋1角钱一只、玉米1角钱一斤,……超低的生鲜市场再次引来抢购狂潮。
这些现象说明了什么呢?(学生回答)1、对人们生活的影响(板书)价格的变动影响着人们的消费。
消费者有自主选择消费的权力,他可以决定什么时候购买,买什么商品。
一般来说,当某种商品的价格上升时,人们就会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们就会增加对它的购买。
比如,当超市的烧鸡、生鲜回升到原来的价格的时候,人们就不怎么购买了,而在当时,人们可是要排长队购买的啊。
就好像是书本上第一个思考题,有些商品在旺季购买,有些在淡季购买就是由于价格的因素。
市场上也是有“物美价廉”的商品,我们想想在什么时候就会有呢?(学生思考)在供过于求的时候,还有就是当个别生产者提高自己的个别劳动生产率的时候。
高考经济生活知识点归纳
经济生活知识点归纳《经济生活》基本知识点必记必背第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性分别是什么?商品:用于交换的劳动产品。
基本属性:使用价值和价值。
2、货币的含义及其本质分别是什么?货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质是一般等价物。
【要树立正确的金钱观,认为金钱是万能的拜金主义要不得,我们一方面要努力为国家创造财富,一方面也要养成把金钱花在需要它的地方,让自己在精神文明上也要上一个台阶。
树立正确的金钱观,可以让我们的灵魂更纯洁。
】3、货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。
通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。
价格是价值的货币表现。
②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。
公式:商品-货币-商品。
作为流通手段的货币,必须是实实在在的货币,而不能只是观念的货币。
流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的,它主要由商品的价格总额和货币的流通速度所决定的。
职能:①价值尺度;②流通手段。
③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。
4、流通中所需要的货币量公式是什么?(待售商品量×商品价格水平) 商品的价格总额流通中所需要的货币量=―――――――――――――― =――――――――货币流通次数货币的流通速度5、纸币(1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
【制造假币的行为在各国都是犯罪行为。
①纸币必须是国家现在正在强制使用的。
否则不能在市场上流通。
②纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
③纸币代替金属货币以后,必须通常把流通中的纸币称之为货币。
④人民币是我国的法定货币。
】(2)纸币的优点:成本低,避免了铸币在流通中的磨损,容易保管携带和运输。
①纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行纸币。
《经济生活》核心知识整理——第二单元 生产、劳动与经营
《经济生活》第二单元生产、劳动与经营一、知识整理掌握核心1.生产与消费(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展能促进生产的发展(动力)。
①只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
2、我国基本经济制度是:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展3、生产资料公有制的地位、范围:①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
②范围:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
③公有制经济主体地位的体现:第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
4、国有经济的地位及作用:①地位:国民经济的支柱②作用:在国民经济中起主导作用,掌握着国家的经济命脉。
③国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
(即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
)5.非公有制经济:个体经济、私营经济、外资经济。
6、理解我国实行社会主义初级阶段基本经济制度的原因和意义①原因:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
②意义:实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。
③坚持和完善这一基本经济制度,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
《经济生活》知识归纳表
国有经济:①国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用:主要体现在控制力上,要在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业占支配地位,要支配和控制国民经济的发展方向、运行态势和重要稀缺资源。②对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力、民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
6
集体经济:部分劳动者共同占有生产资料;社会主义公有制经济的重要组成部分,对于实现共同富裕具有重要作用。
√
4
公有制:①地位和重要性:社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。②公有制主体地位的体现:第一,公有资产在社会总资产中占优势(就全国而言,不同地方,不同产业可以有所差别)。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。(注意区分公有制的“主体”与国有经济的“主导”。公有制主体是指在社会总资产中处于优势地位,国有经济主导是指在重要行业和关键领域处于支配地位)③股份制成为公有制的主要实现形式。在股份制企业中,如果国家或集体控股,则具有明显的公有性质。通过股份制,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。
6
通货膨胀与通货紧缩:①如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。实质是社会总需求大于社会总供给。②与通货膨胀相反,通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。实质是社会总需求小于社会总供给。③国家通过宏观调控,运用财政政策和货币政策,可以抑制通货膨胀,防止通货紧缩,实现经济平稳发展。
7
混合所有制:混合所有制经济中的国有、集体成分是公有制经济的组成部分。随着社会主义市场经济的发展,投资主体的多元化,混合所有制经济将进一步得到发展。
上传:6.1经济生活第二课重点知识总结
第二课多变的价格第一框影响价格的因素知识点总结1.影响价格的因素:(1)价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)供求关系影响价格供过于求,价格下跌;供不应求,价格上涨。
2.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
(社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
)3.个别劳动时间低于社会必要劳动时间——处于有利地位;高于社会必要劳动时间——处于不利地位;这就促使商品生产者努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率。
4.正反比表(1)价值量与社会必要劳动时间成正比(2)价值量与社会劳动生产率成反比(3)价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关(4)价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率无关(5)价值总量与个别劳动时间成反比(6)价值总量与个别劳动生产率成正比(7)社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比(8)个别劳动时间与个别劳动生产率成反比5.从单个交换过程来看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相符合。
(等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合,等价交换原则只存在于交换的平均数中)6.价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
7.价值规律的表现形式:商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
第二框价格变动的影响知识点总结1.价格变动对生活的影响:(1)一般说来,价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。
(2)价格变动对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。
(3)价格变动后,互替商品的需求量变化方向相反,互补商品的需求量变化方向相同。
(互为替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足人们的同一需要;如牛肉和羊肉,火车和飞机)(互补商品:两种商品必须结合在一起才能满足人们的某种需要。
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★第二课多变的价格
★★影响价格的因素:价值(决定因素);供求关系(直接因素)
1、供求影响价格
①影响价格的具体因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗
②各种具体因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
一般来说,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
供求关系的变化会导致出现不同类型的市场:买方市场(供大于求,买方有利)、卖方市场(供不应求,卖方有利)
2、价值决定价格
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
3、消费心理、市场秩序等也会影响商品价格
☆问1:汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。
下列曲线图中正确反映其变动关系的是()
☆问2:城市居民自来水的价格一般为3.5~4.0元/吨,而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶(约500毫升),约折合2000元/吨。
矿泉水比自来水价格高的原因是()
A.矿泉水比自来水更有营养价值
B.人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少
C.矿泉水比自来水更稀缺
D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动
☆问3:某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。
该部门今年的劳动生产率提高了30%。
假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为()
A.364元
B.400元
C.520元
D.776元
★价值规律
1..基本内容:商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。
2.表现形式:价格受供求影响围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。
商品的价格由价值决定,但受供求关系的影响,价格以价值为中心,围绕价值上下波动。
当供大于求时,价格低于价值;当供小于求时,价格高于价值。
但从长远来看,商品的价值和价格是一致的
3.作用:“棒子”(指挥棒)、“鞭子”、“筛子”
4.价值规律是商品经济中“看不见的手”
☆问4:“贵上极则反贱,贱下极则反贵这。
”(《史记·货殖列传》)从经济学角度看,这是()
A.价值规律的表现形式
B.计划机制作用的结果
C.劳动决定价值的体现
D.供求关系对价值的影响
★★价格变动的影响
1.对人们生活的影响:
①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品(替代品、互补品)价格变动的影响。
比如,汽车和汽油互为互补品,当汽油价格上涨,对汽油的需求量会下降,汽车需求量也会下降,二者需求量变化一致;申
通和圆通都是快递,互为替代品,其他条件不变,当申通价格上涨,人们对申通的需求量会下降,而对圆通的需求量会上升,二者需求量变化相反。
2.对生产经营的影响:
①调节生产规模(“棒子”)
②提高劳动生产率(“鞭子”,生产者通过创新技术、改进管理等途径来提高劳动生产率)
③生产适销对路的高质量产品(“筛子”,优胜劣汰)
☆问5:面对激烈的国际竞争,中国企业必须走自主创新之路,尽快实现由“中国制造”到“中国智造”的转变。
这一转变的实现,并不意味着企业()
A 产品价格的降低
B 产品结构的优化升级
C 核心竞争力的提高
D 发展方式的转变☆问6:上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。
玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。
这说明()
A.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品B.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品B.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品D.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品☆问7:由于受多种因素影响,国际市场上原油价格屡创新高,进口原油价格高涨使得国内炼油企业成本不断提高。
最常用的93号汽油5年内涨幅达105.3%。
油价多次提高,一般的家庭汽车仅油钱每月就至少多支出300~500元,使得多数家庭的养车成本提高了45%~65%。
(1)结合经济生活有关知识分析说明成品油价格上调的依据。
(2)试分析成品油价格上调的影响。
(3)高油价必然会改变人们的消费方式,请你为人们的出行提出两条可行性建议。
第一课参考答案:
1.C.解析:本题考查商品基本概念。
商品必须既是劳动产品,同时也要用于盈利性质的交换
2.D.解析:本题考查货币职能。
价值尺度(主要体现为价格)、流通手段(一手交钱一手交货,两清)、
支付手段(提前或者延迟支付,如赊账、发工资)、贮藏手段(贵金属)、世界货币
3.B.解析:本题考查纸币发行规律。
假设2009年的商品价格为100,商品数量为1,则商品价格总额为100。
根据流通中所需要的货币量公式可知,2009年流通中所需要的货币量为100÷4=25,2010年应该发行的货币量为[100×(1+25%)]÷5=25,而实际上2010年比2009年多发了25%,即实际发行了25×(1+25%)=31.25。
由于2010年流通中实际的货币量超过了应该发行的量,因此引起纸币贬值,物价上涨。
多发行了多少比例的纸币,物价就会出现相应比例的升高。
4.B.解析:外汇汇率是指单位外币(如100美元)与本币(如人民币)的汇兑比例。
当单位外币能兑换更多的本币,说明外汇汇率升高,外币升值,本币贬值;反之,外汇汇率降低,外币贬值,本币升值。
本题中,随着人民币升值,外币相应会出现贬值,外汇汇率降低。
5.B
6.解析:本题主要考察汇率变动的影响。
其中,“美元对人民币汇率”成为很多人纠结的一个概念。
这里,美元对人民币汇率就是指,单位美元(如100美元)与人民币的兑换比例,如100美元:800人民币。
当美元能兑换到的人民币越多,说明美元升值,人民币贬值,外汇汇率上升;反之,美元贬值,人民币升值,外汇汇率降低。
(外汇汇率与外币币值呈正相关,与本币币值呈反相关)。
故答题如下:
答:①近5年来,美元对人民币汇率持续走低,人民币汇率持续攀升,人民币升值。
②人民币汇率走高有利于增强人民币的国际支付能力,增加我国的进口,但会影响我国的产品出口,
影响我国引进外资,同时会给我国出口企业的生产经营带来冲击,增加就业压力,危及社会稳定。
(如从其他角度回答,只要言之有理均可给分)。