实践是检验真理的唯一标准PPTppt
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第3课《实践是检验真理的唯一标准》课件26张 统编版高中语文选择性必修中册
一石激起千层浪，这篇文章很快引发了一场全国范围的真理标准 问题大讨论，成为党和国家实现历史性伟大转折的思想先导，对中国 社会发展产生了深远影响。
文体知识
社论是报社或杂志社在自己的报纸或杂志上，以本社名义发表的评论当前 重大问题的文章。社论代表的是报刊的观点，如《实践是检验真理的唯一标 准》代表的是《光明日报》的观点。社论的作者是由报社（杂志社）指定的 编辑部人员或社会上的专家，文章完成后作者不署本人名，只能署“本报评 论员”或“本报特约评论员”。这种文章被人们形象地称为“政治风向标”。
林彪、四人帮“一句顶万句”“句句 是真理”以及他们设置的不少禁锢人 们思想的禁区。这是谬论，是蒙昧主 义、唯心主义、文化专制主义。
道理论证 破立结合
呼吁全党和全国人民：我们要有共产 躺在马列主义、毛泽东思想的现
党人的责任心和胆略，勇于研究生动 成条文上，甚至拿现成的公式去
的实际生活，研究现实的确切事实， 限制、宰割、裁剪无限丰富的飞
引 一标准”不会“削弱理论的
验，使之上升为理论，并用来指导实践” 。(第10段)
入 意义”,而是为捍卫真正的
科学与理论。 (第8段)
演绎
马列主义、毛泽东思想是被实践证明了的真理,要把 它们作为武器,批判修正主义(第11段)
反面 论证
“四人帮” 鼓吹种种唯心 论的先验论,反对实践是检 验真理的标准，在实践中纷 纷破灭。(第9段)
设问的形式开头， 引发读者的思考
“早”字突出了 问题解决之久
这个问题搞得混乱不堪。为了
" 交代写作背景
四人帮"，肃清其流毒和影响，在这个问 【批判四人帮】
题上拨乱反正，十分必要。
【拨乱反正】
研读文本 分析·第一部分 提出问题
文体知识
社论是报社或杂志社在自己的报纸或杂志上，以本社名义发表的评论当前 重大问题的文章。社论代表的是报刊的观点，如《实践是检验真理的唯一标 准》代表的是《光明日报》的观点。社论的作者是由报社（杂志社）指定的 编辑部人员或社会上的专家，文章完成后作者不署本人名，只能署“本报评 论员”或“本报特约评论员”。这种文章被人们形象地称为“政治风向标”。
林彪、四人帮“一句顶万句”“句句 是真理”以及他们设置的不少禁锢人 们思想的禁区。这是谬论，是蒙昧主 义、唯心主义、文化专制主义。
道理论证 破立结合
呼吁全党和全国人民：我们要有共产 躺在马列主义、毛泽东思想的现
党人的责任心和胆略，勇于研究生动 成条文上，甚至拿现成的公式去
的实际生活，研究现实的确切事实， 限制、宰割、裁剪无限丰富的飞
引 一标准”不会“削弱理论的
验，使之上升为理论，并用来指导实践” 。(第10段)
入 意义”,而是为捍卫真正的
科学与理论。 (第8段)
演绎
马列主义、毛泽东思想是被实践证明了的真理,要把 它们作为武器,批判修正主义(第11段)
反面 论证
“四人帮” 鼓吹种种唯心 论的先验论,反对实践是检 验真理的标准，在实践中纷 纷破灭。(第9段)
设问的形式开头， 引发读者的思考
“早”字突出了 问题解决之久
这个问题搞得混乱不堪。为了
" 交代写作背景
四人帮"，肃清其流毒和影响，在这个问 【批判四人帮】
题上拨乱反正，十分必要。
【拨乱反正】
研读文本 分析·第一部分 提出问题
《实践是检验真理的唯一标准》课件-统编版高中语文选择性必修中册
②破立结合。
总标题和第一个小标题部分提出了本文的观点,这 是“立”;第二个小标题部分有“有的同志担心,坚 持实践是检验真理的唯一标准,会削弱理论的意 义”“有的同志说,我们批判修正主义,难道不是用 马列主义、毛泽东思想去衡量,从而证明修正主义 是错误的吗?”列举有的人的错误认识或者错误观 点,提供批驳的靶子,然后进行分析批驳,揭示其片 面、错误之处,这是“破”。全文以立论为主,立中 有破,破立结合,增加了论证的力量。
展
的榜样。
开
论 述
任何理论都要不断接受实践的检
验。
提出论题 提出观点 立驳结合 提出论据
得出结论
任务二：1.阅读课本15页—17页“检验真理的标准只能是
社会实践”回答问题。
第一部分，论证检验真理的标准只能是社会实践。
作者首先引用经典理论文献《马克思恩格斯选集》中
的观点论证“
”然后再引用毛泽东的观点论证“
相扣,形成了层进式结构。
论证特点
①多种论证方法相结合，如引证法、例证法等论证方法。
引证法(引用论证)就是引用理论作为论据来证明论点的方法。 这里所说的理论,是指公认的科学原理、公理, 实践总结的经 验、常识,理论经典、理论家的论述,名言警句、格言成语,等 等。引用这些理论言论有不同的情况,有的引证与论点完全 相同,这就形成了直接证明;有的引证是与论点相关的大道理, 这就要用演绎推理的方法来推论出论点的正确性。这两种引 证都会有力地证明论点,往往具有较强的权威性和说服力。
任务三：直击高考（10分钟 ）
复兴中学组织了一场辩论赛，论题是“佛系是否是当代青年人 的幸福知道”。下面是自由辩论阶段正方选手的一段论述，请站 在反方立场写一段驳论性的文字，对正方观点加以驳斥。100字左 右。 正方选手：
《实践是检验真理的唯一标准》课件
课文第4-7段整体上是如何论证“实践是 检验真理的唯一标准”的？
科学史上的无数事实，如门捷列夫的元素周期表 、哥白 尼的太阳系学说 （科学）
马克思主义之所以被承认为真理，正是千百万群众长期 实践证实的结果。（社科）
检验路线之正确与否，情形也是这样。俄国十月革 命……证明列宁主义是真理。（革命路线的选择和决策）
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与革命具体实践 相结合的产物。长期革命斗争，证明毛主席的革命路线是正 确的。（普遍真理和革命实践结合）
标准是什么呢？只有一个：就是千百万人民的社会实践。 （归纳推理——样本多样化——趋于完全归纳）
课文第一部分论证思路小结
第2、3节 引用论证 实践是检验真理的唯一标准
三段论、类比论证、对比 论证、归纳推理、例证 虚拟论敌
例证
辩证
是什么 为什么 怎么做
实践是检验真理的唯一标准 检验真理的标准只能是社会实践
④哥白尼的太阳系学说在300年里一直是一种 假说，而当勒维烈从这个太阳系学说所提供的数据， 不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星，而且 还推算出这个行星在太空中的位置的时候，当加勒 于1846年确实发现了海王星这颗行星的时候，哥白 尼的太阳系学说才被证实了，成了公认的真理。 （对比论证）
实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。 毛主席说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不 依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民 的革命实践，才是检验真理的尺度。”（《新民主主义 论》）“真理的标准只能是社会的实践。”（《实践 论》）这里说“只能”“才是”，就是说，标准只有一 个，没有第二个。
这是因为，辩证唯物主义所说的真理是客观 真理，是人的思想对于客观世界及其规律的正确 反映。（大前提）
科学史上的无数事实，如门捷列夫的元素周期表 、哥白 尼的太阳系学说 （科学）
马克思主义之所以被承认为真理，正是千百万群众长期 实践证实的结果。（社科）
检验路线之正确与否，情形也是这样。俄国十月革 命……证明列宁主义是真理。（革命路线的选择和决策）
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与革命具体实践 相结合的产物。长期革命斗争，证明毛主席的革命路线是正 确的。（普遍真理和革命实践结合）
标准是什么呢？只有一个：就是千百万人民的社会实践。 （归纳推理——样本多样化——趋于完全归纳）
课文第一部分论证思路小结
第2、3节 引用论证 实践是检验真理的唯一标准
三段论、类比论证、对比 论证、归纳推理、例证 虚拟论敌
例证
辩证
是什么 为什么 怎么做
实践是检验真理的唯一标准 检验真理的标准只能是社会实践
④哥白尼的太阳系学说在300年里一直是一种 假说，而当勒维烈从这个太阳系学说所提供的数据， 不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星，而且 还推算出这个行星在太空中的位置的时候，当加勒 于1846年确实发现了海王星这颗行星的时候，哥白 尼的太阳系学说才被证实了，成了公认的真理。 （对比论证）
实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。 毛主席说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不 依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民 的革命实践，才是检验真理的尺度。”（《新民主主义 论》）“真理的标准只能是社会的实践。”（《实践 论》）这里说“只能”“才是”，就是说，标准只有一 个，没有第二个。
这是因为，辩证唯物主义所说的真理是客观 真理，是人的思想对于客观世界及其规律的正确 反映。（大前提）
3《实践是检验真理的唯一标准》课件-高二语文(统编版选择性必修中册)
1935年7月 生于江苏无锡
1955年9月 就读于北京大 学新闻专业
胡福明
1955年9月
进入中国人民大学 哲学研究班学习
毕业后，到南京大学政治系任教，是 特约评论员文章《实践是检验真理的 唯一标准》的主要作者。 1962年
1982年11月
调至江苏省委工作，历任省委宣传部副部 长、部长、省委常委、省委党校校长、江 苏省政协副主席等职。
拨乱反正： 治理混乱的局面，使恢复正常。 无稽之谈： 无从查考、毫无根据的话。 五花八门： 形容花样繁多或变幻多端。
实践是检验真理的唯一标准
《光明日报》特约评论员
第二课时
1.剖析“破立结合”论证方法背后的思维逻辑；提高批判性思维的 能力，完成思维进阶。 2.分析本文的写作手法。
1.文章第二部分提出了怎样的观点？是如何 论证的？ 2.第二部分主要批驳了“四人帮”的哪些唯 心论的先验论?
胡福明
退休 2001年
胡福明被授予 “改革先锋”称
号20。18年12月
获“最美奋斗者” 个人称号。
2019年
本文体裁 ——社 论
社论是新闻评论的一种,是代表媒体(报纸、杂态、通讯社、 广播电台、电视台等)编辑部和媒体主办者 对重大新闻事件或时 事政治问题 发表的权威性评论。 在广播电台、电视台称为“本 台评论”。
针对这种状况，邓小平多次旗帜鲜明地提出，“两个凡是”不 符合马克思主义，我们要完整准确地理解毛泽东思想。其他老一辈无产 阶级革命家也从不同角度提出，要恢复和发扬党的实事求是的优良作风， 正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检验真理的标准。
背景介绍
1977年,《光明日报》的《哲学》专刊组组长请南 京大学哲学系的胡福明为《哲学》专刊撰稿。胡福明完 成了两篇稿子，其中一篇是《实践是检验真理的唯一标 准 》 。 这篇文章经过反复修改，于1978 年 5 月 11 日 以 “ 特 约 评 论 员 ” 的 名 义 在 《 光 明 日 报 》 上 发 表 ， 由此引 发了一场关于真理标准问题的大讨论，成为党和国家实现 历史性伟大转折的思想先导。
实践是检验真理的唯一标准——案例精品PPT课件
案例呈现
亚里士多德的“地球 中心说”
哥白尼的《天体运行》 与“太阳中心说”
自由落体定理的发现
地球中心说
• 亚里士多德––––的“地球中心说：地球处于宇宙的中心，日、
月、星辰都围绕着地球转动，这就符合了圣经上的“上帝创世 说”的需要，为基督教教义提供了依据。于是，亚里士多德的 学说和基督教神学会合为一体了。“地球中心说”成了不容怀 疑的“天启真理”。在中世纪的欧洲，教会和神学统治着整个 思想文化领域，圣经成了检验真理的标准。谁要是宣传同圣经 相反或不同的观点，统统被视为“异端邪说力”。
真理的检验标准
权威标 准？
实用标准？
众人意 见标准？
实践标 准？
2个例子
神舟飞船各项技术究竟是否可靠，只有发射 后才知道，其它理论、试验都只是纸上谈兵。
中国共产党在实践当中探索自己的发展道路， 走中国特色社会主义，结果成功了，东欧各 国照搬苏联模式，不去探索和实践新的发展 道路，结果失败了
这是我们都很熟悉的伟人。
实践作为检验认识真理的标准的不确定性即相对 性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。
用辩证的眼光看待实践标准
实践标准是唯一的，但不是万能的。 实践标准既有绝对性，又有相对性。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
主观 认识
实践
客观 实际
相符
真理
不符
谬误
检验认识的真理性，就是检验这种认 识是否同客观实际相符合以及符合的 程度。
实践标准的绝对性
只有实践才能检验真理，实践标准是无可替 代的。
任何认识成果，只有通过实践检验才能最终 知其是否是真理。
《实践是检验真理的唯一标准》课件
①人民有了政权以后,就不仅依靠政策,还必须把成熟的政策制·定·为 例句 法律,依法办事。
②白天劳动上一天,晚上还要和当地团员社干部们开会,帮助他们修 改跃进计划,制·订·新的增产计划。
原形·原型
原形:原来的形状;本来 原型:原来的类型或模型, 特指叙事性文学作品中塑
面目(含贬义)。
造人物形象所依据的现实生活中的人。
研读任务二 品鉴论证语言,分析论证方法 论证的原则是将论点表述得清晰明白,为了达到这个目标,我们需要使用一 些论证方法,如引用论证、举例论证、假设论证、比喻论证、归谬法等,同 时也要根据论证内容、具体情境、对象等选择恰如其分的语言来表达。 那么作为社会主义建设时期针对马克思主义中国化的评论,《实践是检验 真理的唯一标准》选用了哪些论证方法?语言特色是什么呢?
点拨 (1)采用设问开头,发人深省;自问自答,水到渠成地引出自己的观点。 (2)首先用了三个否定句,旗帜鲜明地反对错误的做法;接着运用类比,“正如 在法律上原告是否属实,不能依他自己的起诉为标准一样”,生动形象,深入 浅出;“必须”语气坚定,气势夺人。 (3)语言简洁有力,用“根本”“很快”表达出谬论经受不起实践检验的事 实;“像肥皂泡那样”,运用比喻,生动形象地写出了谬论破灭之状。 (4)“不仅”“而且”表递进,用极简约的文字表达了极丰富的内容;放在段首, 总领全段。 (5)“绝不是”表否定,“而是”表肯定,运用对比的手法,写出了林彪、“四人帮” 所谓“真理”的实质。
··
刘传建。
课内篇 一起思考
[思维导图]
[文章主旨] 文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点,明确地指出检验真理的标 准只能是社会实践,理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则, 任何理论都要不断接受实践的检验。
实践是检验真理的唯一标准ppt课件
实践是检验真理的唯一标准
工设1202班：集体作业
精品
1
• 实践是检验真理的“唯一”标准？
• 实践不是真理的标准；真理的标准就是“真”、“善”、“美”、 “利”、“安”这五个具有客观性的普适规定；检验一个“理”是否 是真理的方法、途径有二，一是实践，一是推理论。
• 时间是检验真理的唯一标准。
• 这世界上亘古不变的只有时间，时间的存在定义过去、现 在、未来，让任何事物都以顺序排列。同时也可以给你结 果，跳出原有的事，只要时 间到了，也自然会水落石出。
精品
2
• 鲁迅先生说时间是检验真理的。 • 谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨
• 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
• 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
精品
3
• 历史是一面最明亮、最公正、最能从全方位反映一切事物 的本身实质的神奇的镜子。它能客观的反映一切事物的本 质的事实。而时间检验一切事物发生、发展的全部过程。 检验一切所谓的理论和真理。检验这些理论和真理的提出、 形成、实践、提高、再实践、再提高以成为新的真理的无 限延伸的整个的全部过程。
• 他们只讲事物的一个侧面，不讲事物的另一个侧面。更不知事物还有 一个全面的问题。
• 所谓事物的全面问题，是指一切事物形成的全体的本质问题。它是由 单个事物的本质形成的全体组成的。
精品
5
• 在某一历史时期中被粉饰为太平盛世的真理，被浮夸为伟人的真理， 被尊奉为光辉思想的真理，被赞美为正确道路的真理，经过时间的浸 染和洗礼，自会泾渭分明。尤其是在人类社会已经进入信息化时代以 后，知识、智慧、思想、价值观等更趋明晰、更易流传、更难篡改。
• 它既检验一种全新的理论形成的全部过程；又检验实践这 种全新的理论的全部阶段——既实践这种全新的理论的初 级阶段和高级阶段。
工设1202班：集体作业
精品
1
• 实践是检验真理的“唯一”标准？
• 实践不是真理的标准；真理的标准就是“真”、“善”、“美”、 “利”、“安”这五个具有客观性的普适规定；检验一个“理”是否 是真理的方法、途径有二，一是实践，一是推理论。
• 时间是检验真理的唯一标准。
• 这世界上亘古不变的只有时间，时间的存在定义过去、现 在、未来，让任何事物都以顺序排列。同时也可以给你结 果，跳出原有的事，只要时 间到了，也自然会水落石出。
精品
2
• 鲁迅先生说时间是检验真理的。 • 谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨
• 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
• 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
精品
3
• 历史是一面最明亮、最公正、最能从全方位反映一切事物 的本身实质的神奇的镜子。它能客观的反映一切事物的本 质的事实。而时间检验一切事物发生、发展的全部过程。 检验一切所谓的理论和真理。检验这些理论和真理的提出、 形成、实践、提高、再实践、再提高以成为新的真理的无 限延伸的整个的全部过程。
• 他们只讲事物的一个侧面，不讲事物的另一个侧面。更不知事物还有 一个全面的问题。
• 所谓事物的全面问题，是指一切事物形成的全体的本质问题。它是由 单个事物的本质形成的全体组成的。
精品
5
• 在某一历史时期中被粉饰为太平盛世的真理，被浮夸为伟人的真理， 被尊奉为光辉思想的真理，被赞美为正确道路的真理，经过时间的浸 染和洗礼，自会泾渭分明。尤其是在人类社会已经进入信息化时代以 后，知识、智慧、思想、价值观等更趋明晰、更易流传、更难篡改。
• 它既检验一种全新的理论形成的全部过程；又检验实践这 种全新的理论的全部阶段——既实践这种全新的理论的初 级阶段和高级阶段。
实践是检验真理的唯一标准PPT ppt课件
• 实践作为检验认识真理的标准的不确定性即相对 性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。
16
实践标准的确定性
• 只有实践才能检验真理，实践标准是无可替代 的。
• 任何认识成果，只有通过实践检验才能 最终知其是否是真理。
17
实践标准的不确定性
• 实践总是在一定的历史水平条件下，一 定的领域、一定水平的实践，具有现实 的片面性、局限性。
4
5
பைடு நூலகம்
真理的检验标准
权威标 准？
实用标准？
众人意 见标准？
实践标 准？
6
门捷列夫门捷列夫根据原子量的变化，制定了元素 周期表，有人赞同，有人怀疑，争论不休。尔后， 根据元素周期表发现了几种元素，它们的化学特性 刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就 被证实了是真理。
7
西红柿原产秘鲁森林，叫“狼桃，因其艳 丽诱人，人疑有毒，只观赏而不敢吃。十 六世纪，被英国一个公爵带回欧洲，仍只 作观赏用。过了差不多二百年，法国一位 画家冒险一试，发现既可口又营养丰富， 于是广为传播。
祝 放假啦 大
家 五 一 快 乐
20
21
8
斜塔上的实验
9
案例点评
这个故事告诉我们，地位、权 力、威望以及多数人的承认， 都不是判定人的认识正确与否
的尺度。只有实践才是检 验真理的唯一标准，错
误的东西迟早要被实践推翻。 10
一，为什么说实践是检验真 理的唯一标准呢？
11
1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的 唯一标准》的特约评论员文章。当日，新华社转发了这篇文章 。12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载。
真理的检验标准实践是检验真理的唯一标准实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性真理的本性决定了真理的检验标准实践的特点决定了真理的检验标准实践作为检验真理的确定性实践作为检验真理的不确定性实践检验和证明真理是一个过程总结放假啦祝大家五一快乐
16
实践标准的确定性
• 只有实践才能检验真理，实践标准是无可替代 的。
• 任何认识成果，只有通过实践检验才能 最终知其是否是真理。
17
实践标准的不确定性
• 实践总是在一定的历史水平条件下，一 定的领域、一定水平的实践，具有现实 的片面性、局限性。
4
5
பைடு நூலகம்
真理的检验标准
权威标 准？
实用标准？
众人意 见标准？
实践标 准？
6
门捷列夫门捷列夫根据原子量的变化，制定了元素 周期表，有人赞同，有人怀疑，争论不休。尔后， 根据元素周期表发现了几种元素，它们的化学特性 刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就 被证实了是真理。
7
西红柿原产秘鲁森林，叫“狼桃，因其艳 丽诱人，人疑有毒，只观赏而不敢吃。十 六世纪，被英国一个公爵带回欧洲，仍只 作观赏用。过了差不多二百年，法国一位 画家冒险一试，发现既可口又营养丰富， 于是广为传播。
祝 放假啦 大
家 五 一 快 乐
20
21
8
斜塔上的实验
9
案例点评
这个故事告诉我们，地位、权 力、威望以及多数人的承认， 都不是判定人的认识正确与否
的尺度。只有实践才是检 验真理的唯一标准，错
误的东西迟早要被实践推翻。 10
一，为什么说实践是检验真 理的唯一标准呢？
11
1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的 唯一标准》的特约评论员文章。当日，新华社转发了这篇文章 。12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载。
真理的检验标准实践是检验真理的唯一标准实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性真理的本性决定了真理的检验标准实践的特点决定了真理的检验标准实践作为检验真理的确定性实践作为检验真理的不确定性实践检验和证明真理是一个过程总结放假啦祝大家五一快乐
高中语文统编版选择性必修中册3《实践是检验真理的唯一标准》(共21张ppt)
评述和纪念重要节日、纪念日、活动日及重要外交礼节性活动，结合当前形势 和任务，揭示活动的现实意义，陈述时代使命，展望前景等。
任务一：根据课文内容，回答以下问题。 （8分钟）
概括每段段意，梳理行文思路，并绘制思维 导图。
文章很清楚地呈现了胡福明先生的思考过程。作为一名哲学工作者，他以哲 学的反思批判本性，深入社会现实，把握问题实质，寻找解决问题的关键。正是 因为有了这样的基础，才让文章一问世便产生极大的反响。 有人给他扣上荒谬 看齐的帽子，显然文章内容刺痛了当时一部分人的神经；有的人在意他是东风第 一枝，是一颗彻底摧毁“四人帮”反动思想体系的重磅炸弹，显然这些人看到了 这篇新闻评论的重要的思想价值意义。
20世纪70年代末，中央党校有个内部刊物《理论动态》，反映当前社会上重要的思想
理论动态，为党委和政府决策提供参考。一些报刊纷纷要求转载其中的某些文章，形成了
转载理论动态文章、使用“特约评论员”署名的惯例。从此特约评论员成为当时一个具有
特定含义的名称。
1978年5月10日，光明日报主编杨西光首先将《实践是检验真理的唯一标准》一文送
…… 批判对象确定了，究竟怎么批判呢？写篇批判“句句是真理”的文章，这 种文章太多了，难以使人们获得新意，不会起多大作用，达不到否定“两个凡 是”的目的。怎样才能有力地批判“两个凡是”呢？怎样才能使人抛弃“两个 凡是”呢？必须提出科学的观点，与之对立。 …… 弄清了“两个凡是”的本质，再探索与之对立的正面观点就容易了。这时 我又两个选择，一是宣传“实践论”，一是宣传“实践是检验真理的标准”。 经过反复研究，我选择了“实践是检验真理”的标准这个论点，批判“两个凡 是”。
纠正“两个凡是”的思 想流毒。 （凡是毛主席作出的决策，我 们都坚决维护；凡是毛主席的 指示，我们都始终不渝地遵
任务一：根据课文内容，回答以下问题。 （8分钟）
概括每段段意，梳理行文思路，并绘制思维 导图。
文章很清楚地呈现了胡福明先生的思考过程。作为一名哲学工作者，他以哲 学的反思批判本性，深入社会现实，把握问题实质，寻找解决问题的关键。正是 因为有了这样的基础，才让文章一问世便产生极大的反响。 有人给他扣上荒谬 看齐的帽子，显然文章内容刺痛了当时一部分人的神经；有的人在意他是东风第 一枝，是一颗彻底摧毁“四人帮”反动思想体系的重磅炸弹，显然这些人看到了 这篇新闻评论的重要的思想价值意义。
20世纪70年代末，中央党校有个内部刊物《理论动态》，反映当前社会上重要的思想
理论动态，为党委和政府决策提供参考。一些报刊纷纷要求转载其中的某些文章，形成了
转载理论动态文章、使用“特约评论员”署名的惯例。从此特约评论员成为当时一个具有
特定含义的名称。
1978年5月10日，光明日报主编杨西光首先将《实践是检验真理的唯一标准》一文送
…… 批判对象确定了，究竟怎么批判呢？写篇批判“句句是真理”的文章，这 种文章太多了，难以使人们获得新意，不会起多大作用，达不到否定“两个凡 是”的目的。怎样才能有力地批判“两个凡是”呢？怎样才能使人抛弃“两个 凡是”呢？必须提出科学的观点，与之对立。 …… 弄清了“两个凡是”的本质，再探索与之对立的正面观点就容易了。这时 我又两个选择，一是宣传“实践论”，一是宣传“实践是检验真理的标准”。 经过反复研究，我选择了“实践是检验真理”的标准这个论点，批判“两个凡 是”。
纠正“两个凡是”的思 想流毒。 （凡是毛主席作出的决策，我 们都坚决维护；凡是毛主席的 指示，我们都始终不渝地遵
实践是检验真理的唯一标准课件PPT
•
正所谓，实践并不是检验真理的唯一标准，唯有时间才是检验真
理的唯一标准。只有随着时间的流逝，人类的智慧、社会的文明、天
地的灵性才会越来越明晰透彻，越来越显现出她本来的真实面目，我
们自身的认识、所见所闻所为才会越来越接近真理。
•
丑，终难遮盖难闻的恶臭；美，终将放出夺目的光彩！
LUZHOU PEOPLE’S HOSPITAL
• 鲁迅先生说时间是检验真理的。 • 谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨
• 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间 的奴隶
• 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤， 总还是有的。
LUZHOU PEOPLE’S HOSPITAL
• 历史是一面最明亮、最公正、最能从全方 位反映一切事物的本身实质的神奇的镜子。 它能客观的反映一切事物的本质的事实。 而时间检验一切事物发生、发展的全部过 程。检验一切所谓的理论和真理。检验这 些理论和真理的提出、形成、实践、提高、 再实践、再提高以成为新的真理的无限延 伸的整个的全部过程。
• 它既检验一种全新的理论形成的全部过程； 又检验实践这种全新的理论的全部阶段— —既实践这种全新的理论的初级阶段和高 级阶段。
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• 至于《实践是检验真理的唯一标准》的观点，不是观点本身的错误， 而是片面的、断章取义的利用了这句话的人们的错误。他们忘记了真 理来自于实践，又高于实践、并对实践起指导作用这个最基本、最重 要的问题。不懂得真理是需要在不断的实践当中进行检验、完善、提 高并得到验证的。更不懂得错误的实践永远无法检验正确的真理，反 而会背离真理，走向真理的反面。
• 时间ห้องสมุดไป่ตู้检验真理的唯一标准。
• 这世界上亘古不变的只有时间，时间的存 在定义过去、现在、未来，让任何事物都 以顺序排列。同时也可以给你结果，跳出 原有的顺序。不管多大或多小的事，只要 时间到了，自然都烟消云散。也不管多简 单多复杂的事，只要时间到了，也自然会 水落石出。
《实践是检验真理的唯一标准》PPT课件
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写作背景
20世纪70年代的“两个凡是”：凡是毛主席作出的 决策,我们都坚决维护； 凡是毛主席的指示,我们都始 终不渝地遵循。”两个凡是”不符合马克思主义。
1977年,《光明日报》的《哲学》专刊组组长请胡 福明为《哲学》专刊撰稿。胡福明完成了两篇稿子,其 中一篇是《实践是检验真理的唯一标准》。1978年5月1 1日这篇文章以“特约评论员”的名义在《光明日报》 上发表，引发一场全国范围内的真理标准问题大讨论, 对中国社会发展产生了深远影响。
践的统一， 四人帮鼓吹种种唯心论的先验论，反 是马克思 对实践是检验真理的标准。
主义的一
个最基本
的原则。
坚持实践是检验真理的唯一标准，会 削弱理论的意义。
科学理论不害怕实践检验，实践能捍 卫真正的科学与理论。
自吹自擂证明不了真理，大规模的 宣传证明不了真理，强权证明不了 真理。他们是政治骗子。
道理论证 破立结合
实践 检验
两个“凡是”： 凡是毛主席作出的决策,我们都坚 决维护； 凡是毛主席的指示,我们都始终不 渝地遵循。 两个“凡是”不符合马克思主义。
条分缕析
任务五：1、阅读文章第四部分，完成下面的表格。
论点
任何理 论都要 不断地 接受实 践的检 验
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• 只有实践才能检验真理，实践标准是无可替代 的。
• 任何认识成果，只有通过实践检验才能 最终知其是否是真理。
-
实践标准的不确定性
• 实践总是在一定的历史水平条件下，一 定的领域、一定水平的实践，具有现实 的片面性、局限性。
• 实践检验常常不是一次完成的，须经多 次检验，而每次的实践检验总是有限的， 只能是部分的检验真理。
实践是检验真理的唯一标准
-
真理的检验标准
权威标 准？
பைடு நூலகம்
实用标准？
众人意 见标准？
-
实践标 准？
门捷列夫门捷列夫根据原子量的变化，制定了元素 周期表，有人赞同，有人怀疑，争论不休。尔后， 根据元素周期表发现了几种元素，它们的化学特性 刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就 被证实了是真理。
-
-
二，如何理解实践标准是确 定性与不确定性的统一？
-
实践作为检验认识真理性的标准
的确定与不确定性性
• 实践作为检验认识真理的标准的确定性即绝对性， 是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。
• 实践作为检验认识真理的标准的不确定性即相对 性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。
-
实践标准的确定性
的尺度。只有实践才是检 验真理的唯一标准，错
误的东西迟早要被实践推翻。 -
一，为什么说实践是检验真 理的唯一标准呢？
-
1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的 唯一标准》的特约评论员文章。当日，新华社转发了这篇文章 。12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载。
文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点，正确地指 出任何理论都要接受实践的考验。马克思主义的理论并不是一 堆僵死不变的教条，它要在实践中不断增加新的内容……
-
实践是检验真理的唯一标准
• 首先，从真理的本性看，真理是人们对客 观事物及其发展规律的正确反映，它的本 性在于主观和客观相符合。
• 从实践的特点看，实践是人们改造世界的 客观的物质性活动，具有直接现实的特点。
-
主观 认识
实践
客观 实际
相符
真理
不符
谬误
检验认识的真理性，就是检验这种认 识是否同客观实际相符合以及符合的 程度。
-
真理的检验标准
总结
实践是检验真理 的唯一标准
真理的本性决定了真理的检验标准 实践的特点决定了真理的检验标准
实践作为检验认识真理性 的标准的确定性 与不确定性
实践作为检验真理的确定性 实践作为检验真理的不确定性 实践检验和证明真理是一个过程
乐祝 放假啦 大
家 五 一 快
-
-
西红柿原产秘鲁森林，叫“狼桃，因其艳 丽诱人，人疑有毒，只观赏而不敢吃。十 六世纪，被英国一个公爵带回欧洲，仍只 作观赏用。过了差不多二百年，法国一位 画家冒险一试，发现既可口又营养丰富， 于是广为传播。
-
斜塔上的实验
-
案例点评
这个故事告诉我们，地位、权 力、威望以及多数人的承认， 都不是判定人的认识正确与否
• 任何认识成果，只有通过实践检验才能 最终知其是否是真理。
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实践标准的不确定性
• 实践总是在一定的历史水平条件下，一 定的领域、一定水平的实践，具有现实 的片面性、局限性。
• 实践检验常常不是一次完成的，须经多 次检验，而每次的实践检验总是有限的， 只能是部分的检验真理。
实践是检验真理的唯一标准
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真理的检验标准
权威标 准？
பைடு நூலகம்
实用标准？
众人意 见标准？
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实践标 准？
门捷列夫门捷列夫根据原子量的变化，制定了元素 周期表，有人赞同，有人怀疑，争论不休。尔后， 根据元素周期表发现了几种元素，它们的化学特性 刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就 被证实了是真理。
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二，如何理解实践标准是确 定性与不确定性的统一？
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实践作为检验认识真理性的标准
的确定与不确定性性
• 实践作为检验认识真理的标准的确定性即绝对性， 是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。
• 实践作为检验认识真理的标准的不确定性即相对 性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。
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实践标准的确定性
的尺度。只有实践才是检 验真理的唯一标准，错
误的东西迟早要被实践推翻。 -
一，为什么说实践是检验真 理的唯一标准呢？
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1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的 唯一标准》的特约评论员文章。当日，新华社转发了这篇文章 。12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载。
文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点，正确地指 出任何理论都要接受实践的考验。马克思主义的理论并不是一 堆僵死不变的教条，它要在实践中不断增加新的内容……
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实践是检验真理的唯一标准
• 首先，从真理的本性看，真理是人们对客 观事物及其发展规律的正确反映，它的本 性在于主观和客观相符合。
• 从实践的特点看，实践是人们改造世界的 客观的物质性活动，具有直接现实的特点。
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主观 认识
实践
客观 实际
相符
真理
不符
谬误
检验认识的真理性，就是检验这种认 识是否同客观实际相符合以及符合的 程度。
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真理的检验标准
总结
实践是检验真理 的唯一标准
真理的本性决定了真理的检验标准 实践的特点决定了真理的检验标准
实践作为检验认识真理性 的标准的确定性 与不确定性
实践作为检验真理的确定性 实践作为检验真理的不确定性 实践检验和证明真理是一个过程
乐祝 放假啦 大
家 五 一 快
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西红柿原产秘鲁森林，叫“狼桃，因其艳 丽诱人，人疑有毒，只观赏而不敢吃。十 六世纪，被英国一个公爵带回欧洲，仍只 作观赏用。过了差不多二百年，法国一位 画家冒险一试，发现既可口又营养丰富， 于是广为传播。
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斜塔上的实验
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案例点评
这个故事告诉我们，地位、权 力、威望以及多数人的承认， 都不是判定人的认识正确与否