民主议事决策规章制度
议事规则和决策制度
议事规则和决策制度一、议事原则1、坚持民主集中制原则，坚持一切重大事情必须由集体研究，集体决策。
做到决策程序化、规范化、民主化和科学化。
2、坚持实事求是原则，深入实际、调查研究，广泛听取意见，掌握第一手资料，防止和避免决策错误。
3、坚持少数服从多数的原则，充分发扬民主，凡集体决策决定的，任何人无权改变，行动上不折不扣的执行。
4、坚持分工负责的原则，加强班子内部的团结协调，班子成员在形成决定后，要充分发挥积极性和创造性，努力完成组织交办的分管工作任务。
二、议事范围1、传达党的路线、方针、政策，传达上级有关文件精神和重大工作部署，联系医院实际研究贯彻执行的意见。
2、研究党的建设、干部队伍建设、政治思想建设和精神文明建设等重大事项。
3、研究干部选拔、培养考核、任免、奖惩及干部调动等有关人事问题。
4、研究制定党风廉政责任制和有关重大规章制度。
5、凡涉及重大资金使用、经济交往和重大经济活动，必须经集体研究决定。
6、凡涉及重大事项必须认真分析、充分酝酿、按程序办理，经班子会集体研究决定。
7、凡涉及机构改革、机构设置的重大问题必须由集体研究决定。
8、凡涉及向上级报告工作的重要事项和需要集体研究的其它事项必须集体研究讨论。
9、其它认为需要讨论研究的事项。
三、议事程序1、每月召开一次支委会。
2、班子成员要主动参与集体决策，经认真思考，充分发表自己的意见和建议，表明自己的态度。
关键时可采取票决制。
3、作决定时，由于意见不统一，分歧较大，未能做出决定的，会后要进一步调查、分析、交换意见，再次复议，特殊情况也可向上级报告，请求裁决。
4、会议要做好记录，并存档。
四、执行要求1、会议做出的决定，班子成员必须自觉服从，各负其责，认真抓好落实，积极完成。
2、加强组织纪律，严格执行保密规定，会议研究的重要事情，任何人不准泄露，也不能将个人观点、会议情况向外传播，违者要追究责任。
部队党委议事决策规章制度
部队党委议事决策规章制度一、引言党委的议事决策是决定部队发展和工作推进的重要环节，为了规范党委的工作，提高决策的科学性和有效性，制定并执行部队党委议事决策规章制度具有重要的意义。
本文将详细介绍部队党委议事决策规章制度的内容和要求。
二、议事形式和流程1.会议形式：–党委会议：党委会议是部队党委最高决策机构，定期召开，讨论部队重大工作事项，做出相应决策。
–党委常委会议：党委常委会议是党委会议的衔接机构，负责组织、协调和执行党委会议的决定，并处理其他紧急事项。
–党委扩大会议：党委扩大会议是在党委会议基础上，根据需要扩大召开的会议形式，邀请相关人员参加。
2.会议流程：–预备工作：确定会议议题、组织会议材料、通知会议参会人员等准备工作。
–开幕：•主持人宣布会议开幕；•回顾上次会议决议情况；•宣布本次会议议程；•通报党内外重要信息。
–议程讨论：•对每个议程项进行逐一讨论；•分析问题、梳理思路；•听取各方面的意见和建议；•进行深入的讨论和探讨。
–决策：•根据协商讨论情况进行表决；•制定并签署决议文件；•将决议文件传达到相应部门和单位。
–收尾工作：•撰写会议纪要；•分发会议纪要和决议文件。
三、决策程序和要求1.决策程序：–全面研究：党委会议对重大问题的决策需要充分研究和论证，确保决策的科学性和可行性。
–民主协商：在会议上进行广泛的讨论和协商，充分听取各方面的意见和建议。
–决策实施：将决策结果转化为行动计划，并安排相应的责任人负责实施。
–跟踪评估：定期对决策的实施情况进行跟踪和评估，及时调整和完善。
2.决策要求：–民主决策：党委会议的决策要充分尊重民主原则，听取多方意见，并通过民主程序形成决策。
–科学决策：决策要基于科学分析和论证，遵循客观规律，提高决策的准确性和可行性。
–依法决策：决策过程要遵循国家法律法规和军队纪律，确保决策活动合法合规。
–领导决策：决策要充分发挥党委的领导核心作用，确保党的政策和决策得到贯彻执行。
居委会民主议事规章制度
居委会民主议事规章制度第一章总则第一条为了加强居委会民主管理，促进社区和谐发展，提高社区居民自治意识和参与度，特制定本规章制度。
第二条居委会民主议事规章制度是居委会管理工作的基本制度，适用于居委会的民主议事活动。
第三条居委会应当依法依规开展民主议事活动，实行民主集中制原则，坚持用法治思维和法治方式来推进社区管理工作。
第四条居民需遵守《中华人民共和国公民基本权利与义务权利法》等国家法律法规，维护社区和谐稳定，促进民主协商、民主监督、民主决策。
第五条居民参与居委会民主议事活动应当遵循诚实守信、积极参与的原则，不得有损社会公共利益和社区和谐稳定。
第六条居委会应当根据实际情况制定居委会民主议事规章制度，明确议事程序、议事对象、议事范围等内容。
第二章居委会应当组织居民开展的民主议事活动第七条居委会应当定期开展社区居民议事会议，听取居民的意见和建议，促进社区管理工作的民主决策。
第八条社区居民议事会议应当由居委会主任或者副主任主持，居委会工作人员负责协调会议的工作。
第九条社区居民议事会议应当定期召开，时间、地点和议题应提前通知社区居民，鼓励居民积极参与。
第十条社区居民议事会议应当以听取意见和建议、解决社区问题、加强社区管理工作为主要内容，鼓励居民用法律思维和法治方式来解决社区问题。
第十一条社区居民议事会议应当公开透明，记录会议内容和决议结果，向社区居民报告议事情况。
第十二条社区居民议事会议应当鼓励代表居民意见和利益的代表参与会议，代表居民意见和利益的代表应当履行职责、维护社区和谐。
第三章社区居民议事会议的程序和决策第十三条社区居民议事会议议题由居委会提出，社区居民也可以提议议事会议议题，经居委会审定后可列入会议议程。
第十四条社区居民议事会议应当按照议程顺序进行讨论，听取社区居民的意见和建议，提出解决问题的方案和建议。
第十五条社区居民议事会议应当通过表决或者协商等方式进行决策，设立秘书处负责会议记录和报告。
第十六条社区居民议事会议的决策结果由主持会议的居委会主任或者副主任签署并公布，居委会应当按照决策结果及时采取相应的措施。
党支部议事规则和决策程序规章制度范文(精选10篇)
党支部议事规则和决策程序规章制度范文(精选10篇)党支部议事规则和决策程序规章制度篇1一、议事决策范围1、讨论制定贯彻落实上级党组织各项方针、政策的意见和措施；完成上级党组织下达的工作任务的措施；贯彻落实有关领导重要讲话和批示的措施。
2、讨论制定工作规划、计划。
3、研究确定党支部成员工作分工、调整等。
4、研究加强机关党的建设、党风廉政建设和思想政治工作的重点及安排意见。
5、研究有关全单位利益和干部职工切身利益等重大问题。
6、研究决定党组向上级报告的重要事项。
7、其它需要党支部会议研究决定的事项。
二、议事决策的程序-1、党支部会议一般每月召开一次，议题由党支部书记、成员提出。
无议题不开，紧急情况随时召开。
2、会议议题由党支部书记审定后提前两天通知成员，围绕研究的事项做必要准备。
会议的有关材料应同时送出席会议人员。
特殊原因或不宜提前送达的，可在会场分发。
3、党支部书记根据议题适时主持召开党支部会议，非紧急情况不搞临时会议。
党支部书记较长时间离开机关，党支部会议由受委托的成员主持，会后向党支部书记汇报，重大问题要及时汇报。
4、会议议题按急缓和重要程度排列，研究的问题需要有关人员参加时，有关人员届时列席会议。
5、党组会讨论重大问题，事先要充分酝酿。
讨论决定干部问题，会前书记要与所涉及干部的主管党支部成员沟通。
6、党支部会议应有超过三分之二以上的成员参加方能举行，讨论干部问题时必须全部党支部成员到会。
党支部成员因故不能参加会议，要提前向党支部书记请假，并可用书面形式表达意见。
7、党支部会议研究决定事项时，赞成者超过应到会成员的半数为通过。
8、党支部会议讨论多个事项，应逐项进行；推荐、提名干部和决定干部任免、奖惩事项，应逐个进行。
9、对应由党支部会议决定的事项，因情况紧急来不及召开党支部会时，党支部书记可与有关成员临时处置，事后应及时向党支部会报告。
10、提交党支部会议研究的议题，有关科室会前要做好准备，并经主管党支部成员审核把关后方可提交，为党支部决策提供真实可靠依据。
学校议事决策制度和程序精选全文
可编辑修改精选全文完整版学校议事决策制度和程序为进一步贯彻落实民主集中制，健全完善“三重一大”事项集体决策制度，提高科学决策、民主决策和依法决策的水平，依据区委《关于处级单位党委（党组）实施“三重一大”制度的指导意见（试行）》有关精神，结合本单位实际，特修订学校议事决策制度和程序。
一、议事决策原则（一）坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，凡属职责范围内的“三重一大”事项，都应由校务会集体讨论决定，保证党的路线方针政策和决议决定得到正确贯彻执行。
（二）坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。
领导班子成员，尤其是党政主要负责人应充分发挥集体领导作用，实行班子成员分工负责，建立落实责任追究制度，保证权力正确行使。
（三）坚持科学决策、民主决策、依法决策的原则。
广泛听取各方面意见，自觉接受各方面监督，在法律法规和党内法规范围内开展决策活动。
二、议事决策形式（一）学校重大事项的决策形式为校务会议。
根据重大事项的相关内容，有些事项还需要经过支委会讨论决策的，可按照实际情况召开校务会扩大会议或支委会扩大会议，联合召开。
校务会议一般每周一次，特殊情况可临时召集。
（二）如遇特殊情况，无法及时召开校务会议的，由校长审核决定，但事后应及时召开校务会议予以确认。
三、事项范围（一）重大事项1.学校章程；2.学校规章制度；3.学校中长期发展规划；4.年度与学期工作计划；5.校内机构的设置与调整；6.重大改革方案；7.师资队伍建设方案；8.学校精神文明建设方案；9.年度经费预决算；10.教职工聘任方案；11.教职工工资分配方案；12.教职工奖惩制度；13.国际交流活动及其他重要活动方案；14.教职工校级以上各类评优方案等；15.招生工作；16.其他需要集体决策的重大事项。
（二）重要干部任免奖惩1.中层及以下干部和重要岗位的人事安排；2.后备干部的选拔培养、青年干部的轮岗与挂职，教职员工的合同签订等；3.学校干部评比、表彰、奖励和处分等事项；4.申报区级及以上各类先进个人和先进集体；5.其他需要集体决策的重要人事事项。
学校制定议事决策制度
一、背景为了进一步规范学校议事决策程序，提高决策效率，保障师生员工的合法权益，我校决定制定议事决策制度。
二、目的1. 规范学校议事决策程序，确保决策的科学性、民主性和合法性。
2. 提高学校管理水平和教育教学质量，促进学校持续发展。
3. 保障师生员工的合法权益，维护学校和谐稳定。
三、议事决策制度的基本原则1. 民主集中制原则：充分发扬民主，保障师生员工的参与权、知情权和监督权，同时实行集中统一领导。
2. 法治原则：依法决策，严格遵守国家法律法规和学校规章制度。
3. 效率原则：提高决策效率，确保决策迅速、准确、有力。
4. 公开透明原则：决策过程公开，决策结果公开，接受师生员工监督。
四、议事决策的组织机构1. 校长办公会：负责学校重大决策事项的讨论和决策。
2. 校务委员会：负责学校全面工作的协调和监督。
3. 教职工代表大会：负责学校重大决策事项的审议和监督。
4. 各级部门会议：负责本部门工作事项的讨论和决策。
五、议事决策的程序1. 提出议题：由各部门或教职工代表提出议题，经校长办公会审议通过后，提交校务委员会或教职工代表大会讨论。
2. 审议讨论：校务委员会或教职工代表大会对议题进行审议讨论，充分听取各方意见。
3. 表决通过：根据讨论情况，进行表决，表决结果需达到法定比例。
4. 决策执行：决策通过后，相关部门负责执行，确保决策落实到位。
六、议事决策的监督1. 校长办公会、校务委员会、教职工代表大会等议事决策机构应定期对决策执行情况进行检查，确保决策落实。
2. 教职工代表大会设立监督委员会，对学校决策执行情况进行监督。
3. 建立决策问责制度，对决策执行不力或造成不良后果的，追究相关责任。
七、附则1. 本制度适用于我校全体师生员工。
2. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
通过制定议事决策制度，我校将进一步加强内部管理，提高决策水平，为师生员工创造一个公平、公正、公开的校园环境。
学校民主议事制度(3篇)
学校民主议事制度是指学校内部的决策过程采取民主和议事的方式进行。
这种制度能够让学生参与学校管理和决策，增强学生的主动性和参与度。
学校民主议事制度的主要特点包括：1. 参与性：制度鼓励学生参与学校事务的决策和管理。
学生可以组织学生委员会或学生会，通过选举或推举方式产生代表，代表学生利益参与学校决策。
2. 平等性：学校民主议事制度强调所有学生的平等地位，每个学生都有权利表达自己的意见和建议。
学生代表在决策过程中拥有均等的投票权和发言权。
3. 透明度：学校民主议事制度注重决策过程的公开透明，确保信息的畅通和公正。
学生代表应当向学生报告会议讨论的议题和决策结果，学生有权了解学校事务的决策过程。
4. 稳定性：学校民主议事制度需要有一套明确的规则和程序，以确保决策的合理性和有效性。
学校可以设立各种委员会或部门，负责处理各种事务，并通过定期会议进行决策。
通过学校民主议事制度，学生可以参与学校的各类事务，如学校规章制度的制定、教学计划的制定、学校设施和资源的管理等。
这种制度可以增强学生的责任感和主动性，同时也促进学校和学生之间的沟通和合作。
学校民主议事制度（2）在现代教育管理中占据着重要的地位，它不仅是学生自治的体现，还能够培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。
因此，在学校中实施民主议事制度具有重要的现实意义。
本文将重点介绍学校民主议事制度的定义、目的和实施过程，并探讨其对学生的积极影响。
首先，学校民主议事制度是指通过会议形式，由学生代表以平等、自愿、自由的方式参与学校事务的决策和管理的一种制度。
它是学生自治的一种形式，也是学校管理的一种手段。
通过学校民主议事制度，学生能够主动参与学校事务的决策和管理，发表自己的意见和建议，实现学生自我管理的目标。
学校民主议事制度的目的主要有以下几个方面。
首先，它能够提高学生对学校事务的参与度和责任感，激发学生的积极性和主动性。
其次，通过学校民主议事制度，学生能够增强自己的组织能力、沟通能力和领导能力，培养学生的团队合作精神和创新能力。
议事会制度(三篇)
议事会制度第一章总则第一条为了规范、有效地开展会议、讨论和决策工作，提高决策效果，促进组织的良性发展，制定本议事会制度。
第二章议事会的组织形式和职责第二条议事会是组织的最高决策机构，负责讨论、决定组织的重大事项。
其组成和职责如下：（一）组成：议事会由组织成员组成，包括领导成员和代表成员。
（二）职责：1. 讨论和决定组织的发展战略、重大决策和重要问题；2. 监督和评估组织工作的执行情况；3. 提出和研究组织工作的意见和建议；4. 审议和决定与组织利益密切相关的事项；5. 其他有关组织发展的事项。
第三章议事会的机构设置和职能第三条议事会设立主席团和各部门。
其机构设置和职能如下：（一）主席团：1. 主席团由议事会成员选举产生；2. 主席团负责议事会的组织工作，包括制定议事会议程、组织会议，并主持会议的进行；3. 主席团还负责解决会议过程中的争议和纠纷。
（二）各部门：1. 各部门由议事会成员组成；2. 各部门负责议事会相关事务的研究和准备工作；3. 各部门还负责向主席团提出议题和建议。
第四章议事会的会议制度第四条议事会按照以下制度进行会议：（一）会议召开：1. 会议由主席团召集并主持；2. 会议召集时间、地点和议程由主席团确定，并提前通知会议参与人员。
（二）会议议程：1. 会议议程由主席团制定，包括审议的议题、时间安排和决策程序；2. 会议议程应提前通知会议参与人员，以便参与人员进行准备。
（三）会议决策：1. 会议决策采取表决方式；2. 会议决策原则为多数决；3. 主席团有权决定会议决策的具体方法和程序。
（四）会议记录：1. 会议应有专人负责记录会议内容和决策结果；2. 会议记录应准确反映会议讨论和决策的过程。
（五）会议纪律：1. 会议参与人员应遵守会议纪律，尊重其他人的发言权和意见；2. 会议过程中，不得扰乱会议秩序和议事程序。
第五章议事会的决策执行第五条议事会的决策应由主席团落实和执行。
其具体执行情况应定期向议事会报告，并接受议事会的监督和评估。
村民主议事制度范本(3篇)
村民主议事制度范本尊敬的村民们：根据我们村的实际情况，为了促进村民的参与意识和民主管理，我们决定实行村民主议事制度。
以下是村民主议事制度的范文，供大家参考。
一、召开村民大会1. 村民大会应当按照事前公告和邀请，召集全体村民参会。
2. 村民大会应当由村民代表或者村民自治组织主持并制定议程。
3. 村民大会应当面向全体村民，讨论并决定与村民利益相关的重大事务。
二、议事程序1. 村民代表或村民自治组织应当对大会议程进行解读，并确保会议秩序。
2. 大会提议应当由全体村民进行讨论，并由村民代表或者村民自治组织记录。
3. 在讨论过程中，应当允许村民提出发言和提问，并由主持人加以控制时间和顺序。
4. 村民代表或者村民自治组织应当让出充足的时间供村民进行发言，并充分听取所有村民的意见。
三、议事结果1. 村民代表或者村民自治组织应当记录并保存大会讨论的结果。
2. 对于涉及村民利益的事务，应当以多数村民的意见为决定。
3. 对于执行事务，村民代表或者村民自治组织应当负责向相关部门汇报和协调。
四、议事公示1. 村民代表或者村民自治组织应当将大会讨论的重要事务结果公示给全体村民。
2. 公示事项应当包括决定内容、执行方式和执行时限等。
五、监督与改进1. 村民代表或者村民自治组织应当接受全体村民的监督，并定期向全体村民汇报工作。
2. 对于村民对村民代表或者村民自治组织提出的批评和建议，应当及时进行整改和改进。
以上是村民主议事制度的简要范文，具体细节和流程可以根据村民的意愿进行调整。
希望通过村民主议事制度的实施，能够更好地促进村民参与和民主管理，实现村民共同发展的目标。
谢谢大家的支持和配合！村民代表或者村民自治组织村民主议事制度范本（2）一、引言欢迎各位村民参加本次村民主议事会，感谢大家对村务发展的关心和支持。
为了促进村庄的繁荣和幸福，我们建立了村民主议事制度，以保障所有村民的参与权和决策权。
本议事制度将确保公平、公正和透明的决策过程，让每一位村民的声音都得到充分的听取和尊重。
学校民主议事工作制度
学校民主议事工作制度一、总则为加强学校民主管理工作，保障教职工参与学校民主管理的权利，促进学校和谐稳定发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合学校实际，制定本制度。
二、议事范围1.学校发展规划、改革措施、重大决策及实施方案。
2.学校内部管理体制改革、教职工队伍建设、职称评定、职务晋升、岗位调整等涉及教职工切身利益的重大事项。
3.学校财务管理、资产处置、大型基建项目、采购招标等经济事项。
4.学校安全稳定、党风廉政建设、师德师风建设等重要事项。
5.其他需要民主议事的事项。
三、议事机构1.学校设立民主议事委员会，作为学校民主议事工作的领导机构。
民主议事委员会由校领导、教职工代表、民主党派代表、无党派代表等组成。
2.学校各部门、各单位应设立民主议事小组，负责本部门、本单位的民主议事工作。
民主议事小组由部门、单位领导、教职工代表等组成。
四、议事程序1.提出议题：学校民主议事委员会或各部门、各单位民主议事小组根据议事范围提出议题，报学校民主议事委员会审批。
2.调查研究：议题提出单位应进行调查研究，形成调研报告，提交议事机构讨论。
3.列入议程：学校民主议事委员会根据调查研究报告，确定议事日程。
4.征求意见：议事机构应广泛征求教职工意见，可通过座谈会、问卷调查、网上征求意见等方式进行。
5.会议讨论：议事机构召开会议，对议题进行讨论，形成决议。
6.决策实施：学校决策机构根据民主议事机构的决议，制定实施方案，组织实施。
7.监督落实：学校民主议事委员会对决策实施情况进行监督，确保决策落实到位。
五、议事规则1.议事机构会议应遵循民主、公开、透明的原则，保证教职工充分行使民主权利。
2.议事机构会议须有三分之二以上成员参加方能召开。
会议决议须经半数以上成员同意方能通过。
3.议事机构会议讨论事项，应提前通知与会人员，并提供相关材料。
4.议事机构会议讨论事项，与会人员应充分发表意见，积极参与讨论。
学校民主议事制度范文
学校民主议事制度范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！作为学校的一员，我们每个人都有权利参与学校的决策和管理。
为了更好地发挥学生的主体作用，提高学校管理的透明度和民主性，我校决定建立民主议事制度，以确保决策的公平合理和广泛参与。
下面，我将为大家介绍学校民主议事制度的具体实施方案。
一、会议制度1. 学生代表大会：每学期召开一次，代表全体学生参与学校的重要决策。
会议规模不得少于100人，代表人数不得少于学校总人数的10%。
2. 学生议会：学生代表大会选举产生的学生干部组成的议会，每学期召开不少于3次，讨论学校日常管理和事务。
二、议事流程1. 提案环节：（1）个人提案：学生可以书面或口头形式向学生代表大会或学生议会提出个人提案。
提案内容应明确、具体，包括问题描述、建议和理由。
（2）团体提案：由学生组织、社团或班级团体提出，提案主要涉及该团体的权益、需求或发展。
提案应由团体代表代表提出，附上团体成员签名。
2. 议事环节：（1）学生代表大会：学生代表大会由会长主持，讨论并决定个人提案和团体提案的通过与否。
会议采用无记名投票制，代表们可以就提案内容发表意见和建议。
（2）学生议会：学生议会由主席团主持，讨论并决定日常管理和事务的具体实施。
议会成员可以就议题发表意见和建议，通过多数票决定事务的解决方案。
3. 公示环节：（1）个人提案：学生代表大会或学生议会通过的个人提案将在校内公示期为3天，学生可以对提案内容提出异议。
（2）团体提案：学生代表大会或学生议会通过的团体提案将会在校内公示期为5天，团体会负责向成员宣传提案内容，成员可以对提案内容提出异议。
三、提案审查1. 学生代表大会：学生代表大会选出代表，由代表在会前组成审查小组，对提案进行初步审查，对形式不规范或内容不明确的提案提出修改要求，或建议提案人进行补充说明。
2. 学生议会：学生议会由主席团组成审查小组，对提案进行初步审查，对形式不规范或内容不明确的提案提出修改要求，或建议提案人进行补充说明。
村级议事规章制度范本最新
村级议事规章制度范本最新第一章总则第一条为提高村级议事效率，加强村级管理，促进村民自治，特制定本规章制度。
第二条村级议事应坚持依法行政、民主决策、透明公开、谦虚谨慎、团结合作的原则。
第三条村级议事应当遵循民主程序，尊重多数人的意见，保障少数人的权益。
各项议事决策，应当通过村委会会议议定，并经全体村民讨论通过。
第四条村级议事应当做到公开透明。
村民应当全程参与议事活动，村委会应当及时向村民公布议事安排、议事内容、决策结果等信息。
第五条村级议事应当建立村规民约，规范村务事项，约束村民行为，维护村民利益，增进村民间的团结和谐。
第六条村级议事应当遵循科学决策。
议事结果应当符合法律法规，符合村级发展需要，符合村民利益。
第二章村级议事程序第七条村级议事程序应当包括议事准备、议事召集、议事讨论、议事决策、议事公告等环节。
第八条村级议事应当按照提案、审议、表决的程序进行。
第九条提案阶段，村民可以以书面形式向村委会提出议事建议或诉求。
第十条审议阶段，村委会应当组织村民代表和相关专家学者对提案进行讨论，探讨解决方案。
第十一条表决阶段，村民代表应当根据讨论结果做出决策，并通过表决形式确认。
第十二条议事决策结果应当尽快公布，以便村民了解和监督。
第三章村规民约管理第十三条村规民约是村级议事的基础性文件，是管理村务事项和约束村民行为的重要依据。
第十四条村规民约应当包括村级基本制度、村务事项、村民权益、村民义务等内容。
第十五条村规民约的制定应当经过村级代表大会审议通过，并向村民公布。
第十六条村规民约应当定期检讨修订，以适应村务发展和村民需求。
第四章村级宗旨第十七条村级宗旨旨在加强村级管理，促进村民自治，促进村级发展。
第十八条村委会应当坚持以民为本，为民务实，为民效能的宗旨，尊重村民意愿，服务村民需求。
第十九条村规民约应当体现村级宗旨，引导村民自觉遵守，自觉维护，自觉践行。
第五章村级责任第二十条村委会应当履行好宪法和法律赋予的职责，尊重和保障村民的合法权利，服务村民的实际需求。
民主议事制度
民主议事制度一、党支部党员大会一般每季度召开一次,如遇重要情况可随时召开,党支部会议由书记召集主持,书记不参加会议时,可委托副书记召集并主持。
二、会议的议题由书记确定,或由书记委托副书记确定,会议召开的时间、议题,一般应在会议召开两天前通知到各委员,会议有关材料一般应同时送达,凡未列入会议议题的不研究讨论,不搞临时性动议。
三、议事范围:(一)单位(部门)月、季、年生产(经营)工作计划的制定。
(二)重要规章制度的制定、修订。
(三)调整、人员配备及员工工作岗位变动,后备管理人员的选拔、培养和推荐。
(四)薪醐分配与调整、员工业绩考核与奖惩。
(五)员工教育、技术培训。
(六)各类总结、评比、表彰。
(七)提交员工大会讨论审议的重要事项及其他重大问题。
四、党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行,讨论干部问题时,应在三分之二以上委员到会方能举行。
委员因故不能参加会议,应在会前请假,其意见可用书面形式表达。
根据工作需要,党支部会议主持人可确定有关人员列席党支部会议。
五、会议进行表决时,赞成票超过应到会委员人数的半数为通过,未到会委员的书面意见不能计入票数。
会议决定每个事项的,应逐项表决,推荐、提升干部和决定干部的任兔、奖惩事项,应逐个表决,表决可根据讨论事项的不同内容,分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。
六、会议应有专人记录,并将记录存档作为依据。
经会议讨论通过的,以党支部名义上报或者下发的文件,由书记或书记委托副书记签发。
七、对重大突发事件和紧急情况,来不及召开党支部会的,书记或副书记、委员可临机处置,事后应及时向党支部会报告。
八、党支部会对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。
一是在调查研究的基础上提出方案,有的问题应提出两个以上可供比较的方案。
二是方案提出后应广泛征求意见。
三是召开党支部会要充分讨论,进行表决。
中学“三重一大”议事决策制度范文(4篇)
中学“三重一大”议事决策制度范文，____字第一章总则第一条为了促进学校民主管理，增强学生自治意识和能力，推进学校发展，根据中学教育法和教育行政部门的相关规定，制定本制度。
第二条本制度以中学“三重一大”议事决策制度为基本框架，明确了中学民主议事决策的程序和原则，规定了各方的职责和权利，为中学发展提供了有效的参与平台。
第三条中学根据实际情况可以根据本制度进行适当调整和完善，但必须经过学生代表大会及学生自治组织的咨询和讨论，并获得学校领导的批准。
第二章学生代表大会第四条学生代表大会是中学的最高议事决策机构，代表全体学生行使民主权利，参与学校重大决策。
第五条学生代表大会由全体学生选举产生，代表人数应当充分体现学生的意愿和多样性，男女比例应当合理。
第六条学生代表大会每学年至少召开一次，由学校行政领导亲自主持。
会议以学生代表为主体，校长、教师等参加为特邀代表。
第七条学生代表大会行使以下权力：（一）听取学校工作报告并进行审议；（二）决定学生规章制度的修改和完善；（三）选举和涉及学生权益的事项需要学生代表大会表决；（四）提出对学校行政领导的问责；（五）对校内外重大事项表决；（六）其他需要学生代表大会表决的事项。
第八条学生代表大会的决议应当经全体代表投票表决，以出席代表的三分之二超过通过。
第九条学生代表大会每次召开前应当提前公告，并征求代表们的议案和意见。
第三章班级学生代表会议第十条班级学生代表会议是中学学生自治组织的基层议事决策机构，由班级学生代表组成。
第十一条班级学生代表会议每学期至少召开一次，由班主任或学生指导老师主持。
会议主要议事内容包括学生活动、班级管理、学习状况等。
第十二条班级学生代表会议行使以下权力：（一）交流学生意见和建议；（二）提出班级事务的改进措施；（三）推举班级代表参与学生代表大会；（四）审议和解决班级纠纷。
第十三条班级学生代表会议的决议应当经全体代表投票表决，以出席代表的三分之二超过通过。
中学“三重一大”议事决策制度（3篇）
中学“三重一大”议事决策制度，是指中学内部的一种民主决策制度，即采取三重决策机制和一次大会的形式进行重要事务的决策。
该制度体现了民主、公正、透明的原则，旨在保障中学学生和教师的决策权和知情权，促进学校的稳定运行和发展。
一、三重决策机制为了确保决策的科学性和公正性，中学采取了三重决策机制，即分别由学生代表、教师代表和学校领导进行独立决策，并以多数的意见为基础进行最终的决策。
1. 学生代表决策中学中设立了学生代表会，代表会由学生自治组织选出代表组成，代表会定期召开，讨论学生关心的问题和重要事务，并进行投票表决。
学生代表会的决策对学生群体具有一定的约束力。
2. 教师代表决策中学设立了教职工代表大会，代表大会由教师代表组成，通过选举产生。
代表大会按照一定的会议程序进行讨论、表决，对学校内部的教育教学和管理方面的决策起着重要的作用。
3. 学校领导决策学校设立了学校领导小组，由学校领导和相关部门负责人组成，负责制定学校发展规划和决策。
学校领导小组在制定决策时充分听取学生代表会和教职工代表大会的意见和建议，并结合学校实际情况进行综合考虑。
二、一次大会为了确保决策的合法性和透明度，中学在重大事务的决策上采取一次大会的形式进行。
大会由学生代表会和教职工代表大会共同组成，学校领导作为大会的主持人。
大会在决策前进行广泛的征求意见和讨论，以确保各方的声音得到充分的表达。
大会按照程序进行表决，以多数的意见确定最终的决策。
三、决策范围中学“三重一大”议事决策制度适用于中学内部的重要事务和决策，包括但不限于以下内容：1. 学校规章制度的制定和修订：学校的规章制度对学生和教职工都具有一定的约束力，因此制定和修订规章制度需要广泛听取各方的意见和建议。
2. 学校投入和资金使用：中学的发展需要足够的投入和合理的资金使用，学校领导小组需要在决策前充分听取学生代表会和教职工代表大会的意见和建议。
3. 学校发展规划：中学的发展规划需要全体师生的共同努力和参与，因此在制定发展规划时需要进行广泛的征求意见和讨论。
村民主议事制度(3篇)
村民主议事制度为进一步促进工作规范化、制度化、努力提高有章理事水平，根据上级有关规定，结合实际，特制订民主议事制度。
一、议事原则村重大问题和涉及村民利益的重大事项，必须坚持民主集中制原则，实行民主决策。
二、议事程序第一步，由村党支部在广泛征求党内外群众意见的基础上提出议事内容；第二步，召开村“两委”班子和协会负责人办公会议讨论；第三步，召开党员会议，广泛听取党员意见；第四步，根据议事内容和职责权限，分别提交村民和协会会员代表会议作出决定或决议。
三、党员议事范围党员议事活动是党的民主集中制原则在村工作中的具体体现，是保证党的各项工作贯彻落实的有效途径，议事内容为以下几项：1、贯彻落实上级党委制定的各项方针政策和下达的各项任务指标的具体措施；2、制订村经济发展的远景规划和党支部的任期目标；3、村后备干部的推荐和选拔；4、入党积极分子的确立和培养；5、村重大项目选定，重大财务支出；6、村民自治章程和村规民约的制定；7、一些涉及群众利益的大事，如村庄规划，道路硬化，房屋拆迁，土地征用等；8、村“两委”和协会班子成员勤政廉洁、秉公办事的情况；9、根据上级有关文件规定其他需要党员议事的情况。
四、村级民主议事范围下列事项必须经村“两委”和协会班子会议、党员大会审议并提交村民和协会代表会议审议或讨论决定：(1)村经济和社会发展规划及年度计划，村庄建设规划；(2)村____经济大额资金的使用和招商引资方案；(3)村____土地、房屋等____资产的租赁、承包、等处置方案；(4)土地征用方案和征用、征收土地各项补偿费的分配和使用方案；(5)宅基地的安排、使用方案；(6)村民政救济、最低生活保障、土地征用人员的养老保险和合作医疗等福利事业方案；(7)村民自治章程、村规民约、财务管理制度等规章的制订、修改；(8)村民代表会议认为应当由村民代表会议审议或讨论决定的村务执行情况、涉及村____和村民利益的其他事项。
五、会议召集(1)村“两委”和协会班子会议和村党支部成员会或全体党员会由村党支部书记负责召集。
学校民主议事制度范本
学校民主议事制度范本一、背景介绍在现代社会中，民主是一种重要的价值观念和行为准则，其为社会稳定与进步奠定了坚实的基础。
学校作为培养未来社会主人翁的摇篮，应当注重学生的民主素养培养。
为此，我们特此制定了学校民主议事制度，以提升学生的民主参与意识和能力，推动学校事务的合理决策和顺利运行。
二、目的与原则1. 目的：建立学生民主自治和参与的平台，促进学生的思维发展、创新意识和团队合作能力，培养学生的责任感和领导能力。
2. 原则：（1）平等原则：在议事过程中，每个与会人员都享有平等的决策权和表达权。
（2）真实原则：每位与会人员应当真实表达自己的观点和意见，不得造假或故意误导他人。
（3）尊重原则：每位与会人员应当尊重他人的观点和意见，并积极倾听和回应。
三、组织结构与职责1. 代表大会：代表大会由全体学生代表组成，负责审议和决策学校的重大事务，并监督学生会的履职情况。
2. 学生会：学生会由代表大会选举产生，担任议事具体组织和执行工作的主体。
学生会主席负责主持会议，学生会各部门负责收集、整理和呈现与会议议题相关的资料。
四、议事程序1. 正式会议的召开（1）会议由学生会主席召集，并事先在校内公告进行通知。
（2）会议主席宣布会议开始，宣读议事日程及相关要求。
（3）代表大会依次表决通过日程安排。
每一个议题的讨论时间和表决时间都应提前确定，并在会议开始前通知与会人员。
2. 发言与辩论（1）所有与会人员都有权利进行发言，发言顺序由学生会主席掌握。
（2）每位发言者在发言前应提前申请，并按照先来先申请的原则，确保所有发言者的发言机会。
（3）在发言过程中，所有与会人员都应保持冷静，共建和谐的讨论氛围。
3. 投票表决（1）所有与会人员在讨论结束后，由学生会主席统一进行投票表决。
（2）表决可以采用手举或无记名投票的形式，由主席根据实际情况决定。
（3）表决结果由学生会主席公布。
五、议事纪要与决议1. 议事纪要（1）学生会会议结束后，由学生会秘书撰写会议纪要。
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民主议事决策制度
为进一步完善学校管理体制，全面贯彻校长负责制，发挥党组织的政治核心作用，发挥教代会参与学校民主管理、民主监督的作用,依据校长负责制的相关文件精神，建立以知、议、决、行、督五个环节为核心的议事决策机制，特制定本制度和程序。
一、议事决策原则
坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。
二、议事决策形式
校务会议是学校行使行政议事决策职责、体现集体领导的主要形式，校务会议由校长召集并主持，参加校务会议的成员为学校正副校长、学校党组织正副书记和工会主席等。
校务会议经集体讨论，由校长负责决策。
三、议事决策容:
1、制订和修改学校章程
2、学校发展规划，年度与学期工作计划
3、重大改革措施及规章制度
4、中层干部及其他重要人事安排
5、师资队伍建设实施方案
6、学校精神文明建设实施方案
7、年度经费预算、决算报告，大额经费支出
8、学校评优、评先以及职称评聘工作
9、其他重大事项
四、议事决策程序
（一）确定议题
校长根据工作需要或校务会成员提议确定校务会议的议题，议题分为研究决定、征求意见、情况通报三类。
（二）个别酝酿
班子成员在会前需要对议题进行酝酿。
（三）专门小组讨论
学校成立德育、教学评估小组、校务公开监督小组等专门小组，学校重大事项须有专门小组进行充分讨论，形成主导性意见交班子会议讨论。
（四）会议决策程序
建立健全核心人员。
每月召开1次大会，校务会议根据专门小组讨论的主导意见进行研究并决策，决策时充分发扬党民主，严格执行党的纪律，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。
凡涉及教职工切身利益的重大事项，由班子会形成议案交教代会无记名投票表决通过。
（五）执行决策
支部班子会议决定后或教代会审议通过后，由相关工作职能部门或专门工作小组负责决策的执行与落实。
（六）监督反馈
为了保证决策的科学性，加强对议事决策的落实和监督，建立监督反馈制度。
1、征求意见制度。
重大事项的讨论和执行以召开座谈会等形式在学校党支部或一定围的教职工征求意见，并指定相关部门及时搜集整理有关意见后向班子会报告。
2、学校决策公示制度。
按要求搞好“政务广场”、“行动”和“校务公开”活动，学校重大事项及重大工作的推进和安排及时向教代会和广大教职工通报。
民主议事决策制度
为进一步完善学校管理体制，全面贯彻校长负责制，发挥党组织的政治核心作用，发挥教代会参与学校民主管理、民主监督的作用,依据校长负责制的相关文件精神，建立以知、议、决、行、督五个环节为核心的议事决策机制，特制定本制度和程序。
一、议事决策原则
坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。
二、议事决策形式
校务会议是学校行使行政议事决策职责、体现集体领导的主要形式，校务会议由校长召集并主持，参加校务会议的成员为学校正副校长、学校党组织正副书记和工会主席等。
校务会议经集体讨论，由校长负责决策。
三、议事决策容:
1、制订和修改学校章程
2、学校发展规划，年度与学期工作计划
3、校机构的增设和撤并
4、重大改革措施及规章制度
5、中层干部及其他重要人事安排
6、师资队伍建设实施方案
7、学校精神文明建设实施方案
8、年度经费预算、决算报告，大额经费支出
9、学校评优、评先以及职称评聘工作
10、其他重大事项
四、议事决策程序
（一）确定议题
校长根据工作需要或校务会成员提议确定校务会议的议题，议题分为研究决定、征求意见、情况通报三类。
议事要有专人记录，做到议题明确，容清楚，有议有决，决之有据，结之有理。
（二）个别酝酿
班子成员在会前需要对议题进行酝酿。
（三）专门小组讨论
学校成立德育、教学评估小组、校务公开监督小组等专门小组，学校重大事项须有专门小组进行充分讨论，形成主导性意见交班子会议讨论。
（四）会议决策程序
建立健全核心人员。
每月召开1次大会，校务会议根据专门小组讨论的主导意见进行研究并决策，决策时充分发扬党民主，严格执行党的纪律，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。
凡涉及教职工切身利益的重大事项，由班子会形成议案交教代会无记名投票表决通过。
（五）执行决策
支部班子会议决定后或教代会审议通过后，由相关工作职能部门或专门工作小组负责决策的执行与落实。
（六）监督反馈
为了保证决策的科学性，加强对议事决策的落实和监督，建立监
督反馈制度。
1、征求意见制度。
重大事项的讨论和执行以召开座谈会等形式在学校党支部或一定围的教职工征求意见，并指定相关部门及时搜集整理有关意见后向班子会报告。
2、学校决策公示制度。
按要求搞好“政务广场”、“行动”和“校务公开”活动，学校重大事项及重大工作的推进和安排及时向教代会和广大教职工通报。
田家庄镇中心小学
2011.9
民主议事决策制度
为进一步完善学校管理体制，全面贯彻校长负责制，发挥党组织的政治核心作用，发挥教代会参与学校民主管理、民主监督的作用,依据校长负责制的相关文件精神，建立以知、议、决、行、督五个环节为核心的议事决策机制，特制定本制度和程序。
一、议事决策原则
坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。
二、议事决策形式
校务会议是学校行使行政议事决策职责、体现集体领导的主要形式，校务会议由校长召集并主持，参加校务会议的成员为学校正副校长、学校党组织正副书记和工会主席等。
校务会议经集体讨论，由校长负责决策。
三、议事决策容:
1、制订和修改学校章程
2、学校发展规划，年度与学期工作计划
3、校机构的增设和撤并
4、重大改革措施及规章制度
5、中层干部及其他重要人事安排
6、师资队伍建设实施方案
7、学校精神文明建设实施方案
8、年度经费预算、决算报告，大额经费支出
9、重大基建项目的确立
10、学校评优、评先以及职称评聘工作
11、其他重大事项
四、议事决策程序
（一）确定议题
校长根据工作需要或校务会成员提议确定校务会议的议题，议题分为研究决定、征求意见、情况通报三类。
议事要有专人记录，做到议题明确，容清楚，有议有决，决之有据，结之有理。
（二）个别酝酿
班子成员在会前需要对议题进行酝酿。
（三）专门小组讨论
学校成立德育、教学评估小组、校务公开监督小组等专门小组，学校重大事项须有专门小组进行充分讨论，形成主导性意见交班子会议讨论。
（四）会议决策程序
建立健全核心人员。
每月召开1次大会，校务会议根据专门小组讨论的主导意见进行研究并决策，决策时充分发扬党民主，严格执行党的纪律，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。
凡涉及教职工切身利益的重大事项，由班子会形成议案交教代会无记名投票表决通过。
(五)教代会审议
凡涉及教职工切身利益的重大事项，由班子会形成议案交教代会审议通过。
（六）执行决策
支部班子会议决定后或教代会审议通过后，由相关工作职能部门或专门工作小组负责决策的执行与落实。
（七）监督反馈
为了保证决策的科学性，加强对议事决策的落实和监督，建立监督反馈制度。
1、征求意见制度。
重大事项的讨论和执行以召开座谈会等形式在学校党支部或一定围的教职工征求意见，并指定相关部门及时搜集整理有关意见后向班子会报告。
2、决策评价制度。
在决定重大规划、重大改革、重要政策时，组织专家论证会，在充分听取专家的论证意见后再作决策。
3、学校决策公示制度。
按要求搞好“政务广场”、“行动”和“校务公开”活动，学校重大事项及重大工作的推进和安排及时向教代会和广大教职工通报。
田家庄镇中心小学
2012.9。