王金战老师学习心得

王金战老师学习心得

木厂口镇小刘立侠

学习完王金战老师的事迹后，对我的触动很大。为什么王金战老师的教育思想受到这么多人追捧呢，认真看过王老师视频和书籍的人一定会发现。王老师的教育思想不是上纲上线的枯燥的政治语言，它是由一些活生生的例子，以及从这里引申出的近似大白话的道理所组成的。人人都能听懂，却不是人人都能想到。这就是王老师教育思想的独特魅力。我把它总结为从实践中来，到实践中去。比如王老师在讲家长与孩子的沟通方法时，以自己女儿为例，从父女之间的尖锐对立到最后的其乐融融，其间贯穿有父母的定式思维，有青少年的心理发展规律，还有女儿的日记，当这些从王老师口中娓娓道来时，让人倍感亲切与感动。所以最后王老师提出，家长与孩子沟通的关键是平等与尊重时，不能不让人反思并认同。再比如王老师讲到的心态问题，早恋问题，后进生问题等，无不是从具体事例出发最后引申出解决方案的。所以说，王老师的教育思想它吸引人，而吸引人的地方正在于它有很强的普遍性和可操作性。王老师提到“工作快三十年了，其实只干了一件事，就是帮助学生成功”。我非常赞意王老师的说法。我觉得，老师的其中的一个职责就是不断帮助学生学会学习，帮助学生获得成功，获取幸福感。帮助学生获得成功，也就是老师获得成功。帮助学生获得幸福感，也就等于老师也获得了幸福感。老师的成功和幸福感离不开学生。所以，帮助学生获得成功，其实是教师在帮助自己快速成长起来，获取成功的途径之一。还有，王老师在书中给我们分享过这样一个道理：“一个人要想学习好，首先要保持心态宁静，用愉快的心情去从事你的学习。”这句话同样可以用在我们教师身上“一个教师要想工作好，首先要保持宁静的心态，用愉快的心情去从事你的工作”，一个人，如果能够真正做到得失面前泰然处之，

时刻保持一颗平常心，那么他的生活就会非常轻松，作为教师，要面对许多学生的、家长的、学校的突发状况，在努力地把班级管理好的同时还要把教学质量抓好，说实话事情确实非常多，就个人而言，我确实颇感压力，但是，从思想上来看，我仍然提倡用轻松愉快的心情去迎接每一天的生活和工作，多让自己想幸福快乐的事情、多发现身旁人和事的优点，用别人的美去点亮自己的激情和生活，用一颗平常心去努力做好自己该做的事情，但求无愧于心就可以了。而对于小学生如何能够快乐地学习，我想，孩子毕竟还小，世界观人生换价值观还不成形、不稳定，这就需要我们当老师的去引导他们去快乐学习了，小孩子是很容易受大人影响的，想让孩子快乐学习，首先我们要做一个快乐的人去影响孩子快乐，为孩子营造一个快乐的课堂，去激发他们的兴趣；在孩子遇到困难时引导和教育孩子积极快乐地去面对和解决问题；在孩子需要鼓励时给他们一个大大的笑容，让他们更有勇气和自信；在日常班级管理中多多提倡乐观的为人处世精神；所有的所有，都是为了从语言和行动上去影响孩子的情绪，引导他们从小树立一种波澜不惊、积极向上，愉快学习和生活的价值观，小学生的习惯养成主要靠强化作用和模仿，那么，我们做老师的就要当好这个榜样！

教师的思想是人生经验的结晶，是理论学习的积累，是勤于思考的结果。一句话，教师的思想是教师的宝贵财富，是我们搞好一切教学工作确保教育教学质量与效果的坚实基础。