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计算机应用基础》课程电子教案

计算机应用基础》课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标计算机的应用领域1.2 计算机系统组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机的运行原理1.3 计算机操作系统操作系统的概念与功能常见操作系统简介(如Windows、macOS、Linux)操作系统的基本操作与使用技巧第二章:文字处理软件Word 20102.1 Word 2010概述Word 2010的启动与界面布局Word 2010的文档类型与基本操作2.2 文档编辑与格式设置输入与编辑文本设置字体、段落格式添加边框和底纹2.3 表格与图片处理创建与编辑表格插入与编辑图片、形状、SmartArt等对象2.4 页面设置与打印设置页面布局与纸张插入页码、页脚打印文档第三章:电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动与界面布局Excel 2010的工作簿、工作表与单元格3.2 数据录入与编辑输入数据与文本填充与自动扩展单元格删除、复制、移动单元格数据3.3 单元格格式设置设置数字、字体、颜色等格式添加边框、底纹条件格式化3.4 数据计算与分析使用公式与函数进行计算数据排序与筛选创建与使用图表第四章:演示文稿软件PowerPoint 2010 4.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动与界面布局演示文稿与幻灯片的基本操作4.2 幻灯片设计与制作添加与编辑文本框、图片、图表等对象使用动画、过渡效果设计幻灯片布局与配色4.3 演示文稿的播放与放映设置放映方式与顺序放映演示文稿与远程控制打印与输出演示文稿4.4 演示文稿的共享与协作保存与发送演示文稿使用共享功能进行协作嵌入与外部资源第五章:网络与信息安全5.1 计算机网络基础计算机网络的定义与分类网络拓扑结构与传输介质网络协议与分层模型5.2 互联网的基本使用互联网的接入与常用服务浏览器的使用与网页搜索电子邮件的发送与接收5.3 信息安全与防护计算机病毒与恶意软件的防范数据备份与恢复用户隐私与数据保护5.4 网络道德与法律法规网络道德规范与行为准则计算机犯罪与网络安全法律法规网络安全教育与意识培养《计算机应用基础》精品课程电子教案第六章:数据库管理系统Access 2010 6.1 Access 2010概述Access 2010的启动与界面布局数据库的基本概念与结构6.2 创建与维护数据库创建空白数据库设计数据库结构(表、查询、报表、窗体)数据库的备份与恢复6.3 数据表的设计与操作创建数据表与输入数据数据表的排序、筛选与导入导出数据表的关联与参照完整性6.4 查询、报表与窗体的应用创建与运行查询设计报表与打印创建窗体与数据输入第七章:程序设计基础7.1 程序设计与编程思想程序设计的基本概念编程范式与软件工程原则算法与pseudo7.2 常见编程语言简介高级编程语言(如C++、Java、Python)脚本编程语言(如JavaScript、PHP)标记语言(如HTML、XML)7.3 编程环境与调试技巧集成开发环境(IDE)的使用代码的编写、编译与运行调试程序与错误处理7.4 简单的编程实例输入输出与数学运算控制结构与函数调用数据结构与算法实现第八章:多媒体处理与应用8.1 多媒体技术概述多媒体的概念与特点多媒体文件格式与技术标准多媒体硬件设备8.2 图像与音频处理图像处理软件(如Photoshop、Pnt)音频处理软件(如Audacity、Windows Media Player)多媒体素材的采集与编辑8.3 视频处理与动画制作视频处理软件(如Windows Movie Maker、Adobe Premiere)动画制作软件(如Flash、Animate)视频与动画的压缩与输出8.4 多媒体演示与演示文稿使用PowerPoint制作多媒体演示文稿整合音频、视频、动画等多媒体元素演示文稿的放映与发布第九章:计算机维护与故障排查9.1 计算机硬件维护计算机硬件组件的清洁与更换计算机的组装与拆卸外设连接与驱动安装9.2 软件维护与优化操作系统的基本维护操作软件的安装、升级与卸载计算机病毒的查杀与防护9.3 故障排查与修复常见的计算机故障现象与原因故障排查的基本方法与步骤系统文件的修复与数据恢复9.4 计算机维修与服务计算机维修服务的基本流程维修工具与设备的使用客户服务与沟通技巧第十章:计算机应用综合实践10.1 项目需求分析与设计实际项目的需求分析项目设计与规划确定项目实施步骤与时间安排10.2 项目实施与进度管理项目实施的基本流程团队协作与任务分配项目进度的跟踪与调整10.3 项目测试与评估测试计划与测试用例设计软件测试方法与技巧项目成果的评估与反馈10.4 项目报告与答辩编写项目报告项目成果的展示与讲解项目答辩的准备与应对策略重点和难点解析重点环节1:计算机系统组成计算机硬件系统:重点掌握CPU、内存、硬盘、显卡等主要硬件组件的功能与性能。

计算机应用基础案例教程

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计算机应用基础案例教程1. Microsoft Office的应用:介绍如何使用Microsoft Office套件中的Word、Excel和PowerPoint等工具,包括创建、编辑和格式化文档、制作数据表格和图表、设计演示文稿等。

2. 网络浏览器的使用:详细介绍如何使用常见的网络浏览器(如Google Chrome、Mozilla Firefox等),包括浏览网页、书签管理、隐私设置等功能。

3. 文件管理与备份:指导用户如何管理计算机中的文件和文件夹,包括创建、复制、移动和删除文件,以及如何进行数据备份和恢复。

4. 电子邮件的使用:教授用户如何设置和使用常见的电子邮件客户端(如Outlook、Gmail等),包括发送和接收邮件、管理收件箱、设置邮件过滤规则等。

5. 数据库管理系统的基础知识:介绍数据库的概念和常见的关系型数据库管理系统(如MySQL、Oracle等),包括创建表、插入和查询数据、设计简单的数据库应用等。

6. 网页设计与开发:详细介绍网页设计的基本原理和常用的网页开发技术(如HTML、CSS、JavaScript等),包括网页布局、样式设计、交互效果等。

7. 图像和照片编辑:指导用户如何使用图像编辑软件(如Adobe Photoshop、GIMP等),包括调整图像亮度、对比度、裁剪和修复照片等常用操作。

8. 虚拟化技术的应用:介绍虚拟化技术的基本概念和常见的虚拟化软件(如VMware Workstation、VirtualBox等),包括创建和管理虚拟机、安装操作系统等操作。

9. 网络安全和隐私保护:指导用户如何保护自己的计算机和个人信息安全,包括设置强密码、使用防病毒软件、识别和避免网络诈骗等。

10. 程序设计基础:介绍计算机程序设计的基本原理和常见的编程语言(如Python、Java等),包括变量、控制结构、函数等基本概念和语法规则。

以上是关于计算机应用基础案例教程的十个例子,涵盖了办公软件、网络应用、编程和数据管理等多个方面,适用于不同程度的用户。

计算机应用基础案例教程第3章 使用Windows XP操作系统

计算机应用基础案例教程第3章 使用Windows XP操作系统

3.2 任务2—管理文件和文件夹
3. 设置共享文件夹 Windows XP 网络方面的 功能设置更加强大,用户不 仅可以使用系统提供的共享 文件夹,也可以设置自己的 共享文件夹,与其他用户共 享自己的文件夹。
3.2 任务2—管理文件和文件夹
4. 认识“文件夹选项”对话框 “文件夹选项”对话框,是系统提供给用户设置文件夹的常规及 显示方面的属性,设置关联文件的打开方式及脱机文件等的窗口。
创建新 文件夹
重命名文件 或文件夹
删除或还原“回 收站”中的文件 或文件夹
移动和复制文 件或文件夹
删除文件 或文件夹
更改文件或 文件夹属性
3.2 任务2—管理文件和文件夹
2. 搜索文件和文件夹 有时候用户需要查看某个文件或 文件夹的内容,却忘记了该文件或文 件夹存放的具体的位置或具体名称, 这时候Windows XP提供的搜索文件 或文件夹功能就可以帮用户查找该文 件或文件夹。
3.1 任务1—美化Windows XP桌面
3. 幻灯片屏保 右击桌面,单击“显示属性”/屏幕保护 程序,打开“屏幕保护程序”下拉列表 框,选中“图片收藏幻灯片”项,接着 单击“设置”按钮,打开“图片收藏屏 幕保护程序选项”窗口,按自己的喜好 进行设置。 可以改变图片更换频率的快慢,指定每 幅图片占用的屏幕百分比,如果图片尺 寸小,则选中“拉伸尺寸小的图片”复 选框,按“浏览”按钮设置图片路径。 如果选中“在照片之间使用过渡效果”,那么其变换效果一点不比 专业的屏幕保护软件差,而如果选中“允许用键盘滚动浏览图片” 复选框,则可以使用键盘上的左右箭头方向键来滚动浏览你的图片 了。
3. 安装配置网卡 随着网络应用的日益广泛,越来越多的用户使用网 络上共享的资源,在组建一个家庭网络或者小型办公网 络时,网卡是必不可少的硬件设备,必须在每台所要连 接的机器上安装网卡,才能进行网络的设置。

计算机应用基础案例教程

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《计算机应用》PPT教程教案 彭彦
(3) 存储器 存储器是计算机用来存储信息的重要功能部件。 存储器具有记忆功能,分为主存储器(也称内存,简称主存) 和辅助存储器(也称外存)。 存储器由许多存储单元组成,每个存储单元可以存放若干二 进制代码,该代码可以是数据或程序代码。存储器容量的大小通常 用字节(Byte)表示。 位(bit):存放一位二进制数即0或1,称为位(简写为b)。 字节(Byte):8个二进制位为一个字节。 中央处理器和主存储器(内存储器)一起构成计算机的主体, 称为主机。
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《计算机应用》PPT教程教案 彭彦
一般的存储器可分为两种:内存储器与外存储器。 ① 内存储器(简称内存) 内存储器也称主存储器(简称主存),它直接与CPU相连接,存 储容量较小,但速度快,用来存放当前正在运行的程序指令和数 据。 ② 外存储器(简称外存) 外存储器又称辅助存储器(简称辅存),它是内存的扩充。外存 存储容量大,价格低,但存储速度较慢。一般用来存放暂时不用 或需要长期保存的程序、数据。当需要时,外存可直接与内存储 器进行信息交换,但不能被CPU或其他计算机部件直接访问。
第三代 (1965~1971) 中、小规模集成电路 百万~几千万(次/秒)
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《计算机应用》PPT教程教案 彭彦
计算机系统概述
一个完整的计算机系统由计算机硬件系统
及软件系统两大部分构成。
计算机硬件是计算机系统中由电子、机械
和光电元件组成的各种计算机部件和设备 的总称,是计算机完成各项工作的物质基 础。
(3)内存
目前,PC的内存大多由半导体器件构成。
内存按功能一般分为两种:只读存储器(Read Only Memory, 简称ROM)和随机存取存储器(Random Access Memory,简称RAM)。

计算机应用基础教案(优秀3篇)

计算机应用基础教案(优秀3篇)

计算机应用基础教案(优秀3篇)教学过程篇一(一)情景导入播放央视《动物世界》精彩片头,这一经典视频会将学生的注意力集中,并产生浓厚的兴趣。

学生此时会有一种制作起来很困难的感觉,但又希望自己也能制作这样一个丰富的作品。

接着教师展示一幅自制的作品《最是一年春好处》旅游宣传片,告诉学生其实并不难。

在观看两段多媒体作品的时候,引导学生注意观察作品中包含哪些元素?作品之所以吸引我们的原因是什么?以此引出何为多媒体,多媒体的特点等理论性内容。

同时配合课件展示。

计算机应用基础教案篇二学情分析多数学生并不清楚多媒体到底是怎么一回事,但却对多媒体作品有着浓厚的兴趣。

因此以学生兴趣作为新课的切入口是个不错的选择。

多媒体更新之快让人目不暇接,品种繁多的`多媒体设备更是让人眼花缭乱,考虑到学生一般不会走入市场去了解这些新产品,因此把新的资讯在课堂上传递给学生同样也会激发学生的学习意愿,一举多得。

教学目标知识与技能1、了解多媒体技术及其软件的应用与发展,体验多媒体技术对生活和学习的影响2、掌握常用获取文本、图像、音频、视频素材的方法情感态度与价值观1、培养健康、良好的审美观;2、通过对项目内容的引导,进行集体主义教育。

重点难点重点:使学生切实体验到多媒体带给我们的精彩世界;掌握图像、音频、视频素材的获取难点:图像、音频、视频素材的获取教学准备课前分配好合作小组。

学生在课前到FTP下载学习资源包,新建文件夹,以自己的学号+姓名命名。

教学环境:计算机网络教室、电子教室、FTP服务器。

制作好的助学资源包,为学生提供的制作素材,PPT课件、学习任务单,综合评价表。

教学过程(2课时)第一课时:(一)情景导入播放央视《动物世界》精彩片头,这一经典视频会将学生的注意力集中,并产生浓厚的兴趣。

学生此时会有一种制作起来很困难的感觉,但又希望自己也能制作这样一个丰富的作品。

接着教师展示一幅自制的作品《最是一年春好处》旅游宣传片,告诉学生其实并不难。

计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子教案--1-3--操作计算

计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子教案--1-3--操作计算
• 在触控板上轻敲如同按鼠标左按钮,轻敲两次如同按按钮两次。
• 不用按钮而实行拖放
• 轻敲两次触控板, 第二次轻敲后将手指放在触控板上。此时处于拖放状态,直到手 指离开触控板,拖放才会停止。
• 实现滚动功能
• 在Windows中,若安装了鼠标触控板的驱动程序,当要在各种窗口中拖动水平或垂直 的滚动条时,只需要用手指在鼠标触控板的底边和右边移动即可拖动相应的滚动条
2.鼠标器的正确握法
3.鼠标光标在特定的场合,它还可以是其他形状,如:
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一、鼠标操作
• 操作1:鼠标的操作练习。
1. 指向:移动鼠标器,将鼠标指针放到某一对象上。 2. 单击:把鼠标指向某个对象或目标,然后按下鼠标左键并立即释放。 3. 双击:把鼠标指向某一对象或目标,然后快速地单击两次。 4. 右击:把鼠标指向某个对象或目标,击鼠标右键一次。 5. 拖动:将鼠标指向某个对象或目标,然后按住鼠标左键(不放手)移动
计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子 教案--1-3--操作计算机
计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子 教案--1-3--操作计算机
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第3讲 操作计算机
• 实训项目
操作1:鼠标的操作练习 操作2:练一练用记事本写字 操作3:选择中文输入法 操作4:输入法状态栏的使用 操作5:用打字软件练习指法
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计算机应用基础实例教程课件

计算机应用基础实例教程课件
Python的实际应用案例
数据分析、机器学习、Web开发等领域的应 用,以及如何使用Python解决实际问题。
Java编程语言的使用
Java的语法特点
面向对象、平台无关性、安全性等,以及Java中的类、对象、继 承等概念。
Java的应用领域
Web开发、Android开发、企业级应用等领域,以及Java在这些领 域中的优势和特点。
02
主要特点
易于扩展、高性能、灵活的数据 结构等。
03
常见的非关系型数 据库管理系统
MongoDB、Redis、Cassandra 等。
06
编程基础与应用
编程语言概述
编程语言的发展历程
从机器语言到高级语言的演变,以及各种编程语言的特性和应用领 域。
编程语言的分类
解释型语言、编译型语言、面向对象语言等,以及它们的特点和适 用场景。
Mac OS常用软件
Mac OS常用的软件包括办公软件、图像处 理软件、多媒体播放软件等。
03
办公软件应用
Word文字处理软件的使用
总结词
掌握Word的基本操作,包括文字输 入、格式设置、段落排版、表格制作 等。
表格制作
学会创建、编辑和美化表格,掌握表 格数据的排序、筛选和计算等功能。
01
02
文字输入
Java的实际应用案例
Spring框架在Web开发中的应用,以及如何使用Java进行 Android应用开发。
THANKS
感谢观看
备份重要数据等。
05
数据库基础与应用
数据库概述
数据库定义
数据库是一种存储、组织 和管理数据的系统,可以 满足多用户同时访问和共 享数据的需求。

计算机应用基础》课程电子教案

计算机应用基础》课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标计算机的应用领域1.2 计算机系统组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机的工作原理1.3 计算机操作基础计算机的开关机操作鼠标和键盘的使用桌面与任务栏的基本操作第二章:Windows操作系统2.1 Windows操作系统概述Windows操作系统的特点与版本启动与退出Windows操作系统桌面环境与基本设置2.2 文件管理文件与文件夹的概念资源管理器的使用文件与文件夹的基本操作快捷方式的创建与使用2.3 系统设置与优化显示设置声音与输入设置网络设置系统维护与优化第三章:文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010概述Word 2010的启动与退出界面布局与功能区文档的基本操作3.2 文档编辑与排版输入与编辑文本字体、段落格式设置页面设置与打印3.3 图文混排插入与编辑图片插入与编辑艺术字插入与编辑形状第四章:电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动与退出界面布局与功能区工作簿与工作表的基本操作4.2 数据输入与编辑单元格的基本操作数据输入技巧公式与函数的使用4.3 数据处理与分析排序与筛选图表的创建与编辑数据透视表的使用第五章:演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动与退出界面布局与功能区演示文稿的基本操作5.2 幻灯片设计与制作插入与编辑文本框插入与编辑图片、图表动画与切换效果设置5.3 演示文稿的播放与输出放映演示文稿演示文稿的打包与分享打印演示文稿第六章:网络应用基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义与分类网络拓扑结构网络通信协议6.2 互联网连接调制解调器与宽带连接无线网络连接网络设置与故障排除6.3 浏览器的使用浏览器的安装与设置网页的浏览与收藏搜索引擎的使用第七章:电子邮件与通讯工具7.1 电子邮件概述电子邮件的发送与接收的设置与管理电子邮件的基本操作添加附件与图片发送与接收电子邮件即时通讯软件的安装与使用社交网络的使用网络电话与视频通话第八章:信息安全与隐私保护8.1 计算机病毒与防护病毒的定义与传播途径杀毒软件的安装与使用预防病毒的方法8.2 个人信息保护设置账户密码隐私设置与权限管理避免网络诈骗8.3 数据备份与恢复创建系统还原点使用备份工具进行数据备份数据恢复的方法第九章:常用软件与工具9.1 压缩软件的使用压缩软件的安装与使用压缩文件的方法与技巧解压缩文件的方法与技巧截图工具的安装与使用截图的方法与技巧截图后的编辑与保存9.3 其他常用工具文本编辑器文件工具系统优化工具第十章:计算机应用综合实践回顾本课程的主要内容提高计算机应用能力的建议10.2 实践项目一:制作个人简历收集个人信息与技能设计简历模板10.3 实践项目二:数据分析报告收集与整理数据使用Excel进行数据分析制作数据分析报告PPT10.4 实践项目三:网络信息搜索确定搜索主题使用搜索引擎进行信息搜索整理与筛选搜索结果重点和难点解析重点环节一:计算机的分类与性能指标计算机的分类:重点掌握个人计算机、笔记本电脑、平板电脑、服务器、超级计算机等不同类型计算机的特点和应用场景。

计算机应用基础实例教程(第二版)课件第2章

计算机应用基础实例教程(第二版)课件第2章
4、窗口4、的窗使口用的使用
5、对话框的使用
2.2.1 鼠标的操作
鼠标的基本操作主要有指向、单击、双击、拖放 和右击等五种.
使用鼠标时,用户的操作不同,对应鼠标的形状 也不同。在Windows标准方案下鼠标指形状和相应 含义如教材表2-1所示。
2.2.2 键盘的操作
除鼠标外,键盘也是一个重要的输入设备,主要 用来输入文字符号和操作控制计算机。
三、知识技能要点
7.设置文件夹选项 设置文件夹选项可从“我的电脑”或“资源管理 器”窗口中进行,单击“工具”→“文件夹选项” 菜单命令,系统打开“文件夹选项”对话框,单击 “查看”标签,显示“查看”选项卡,如图2-22所 示。在该对话框中,单击【与当前文件夹类似】按 钮,则使所有文件夹与在这里创建的配置相似。若 单击【重置所有文件夹】,则采用Windows XP默 认文件夹视图配置。
三、知识技能要点
5.Windows XP的资源管理的组成 资源管理器窗口中主要的标题栏、地址栏、标准 按钮工具栏、工作区等组成。 6.查看和设置文件或文件夹的属性 在Windows XP中,通过查看文件的属性可了解 到文件的类型、打开方式、大小、创建时间、最后 一次修改的时间、最后一次访问的时间和属性等信 息。 右击要查看属性的文件,在打开的快捷菜单中选 择“属性”命令, 即可打开“属性”对话框。
2.4 管理和搜索文件或文件夹
1、文件夹和文件的创建与重命名 2、文件夹和文件的复制、移动和删除
3.文件夹和文件的还原和彻底删除 4、搜索文件、文件夹或计算机 5.文件和文件夹的选择
案例:管理和搜索文件或文件夹
一、操作要求 1.在D盘的根文件夹下创建“我的练习”和“我的图片” 文件夹,在“我的练习”文件夹下再分别创建“Word文档” 和“Excel文件”文件夹; 2.在“我的练习”文件夹下创建“练习1.txt”的文本文件。 3.查看“练习1.txt”的属性,并设置该文件为只读文件。 4.在D盘中搜索所有扩展名为.JPG的文件,然复制四个 到“我的图片”文件夹中。 5.将“我的图片”文件夹移至“我的练习”文件夹下, 并改名为“My Picture”。删除“My Picture”文件夹,再将 其还原。 6.彻底删除“Excel文件”文件夹。

《计算机应用基础案例教程》(张丽君)课件 第2章 Windows 10 操作系统

《计算机应用基础案例教程》(张丽君)课件 第2章  Windows 10 操作系统

IP地址配置
2.4 Windows 10的个性化设置
在桌面空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“个 性化”,进入Windows 10个性化设置窗口,在该窗口中可对“背 景”“颜色”“锁屏界面”“主题”等进行设置。
2.4.1 背景
背景可以为图片、纯色或幻灯片 三种形式,如右图所示。
背景设置
2.4.2 主题
“文件夹选项”对话框
2.3 局域网IP设置
更换网络的用户,需要手动修改IP地址的设置。
更换网络的用户,需要手动修改IP地址的设置,具体操作步骤如下:
① 在通知区域的网络图标上单击鼠标 左键,在弹出的列表中选择“网络和 Internet设置”,如图1所示。
② 在打开的“设置”窗口中选择“更 改适配器选项”,如图2所示。
Windows 10沿用了传统的树状文件管理结构,用户可以很方便 地将自己的文件按照类型保存在不同的文件夹中,并对其进行管理。
2.2.1 树状存储结构
Windows 10采用了传统的树 状存储结构,用户可以分门别类地 建立多个文件夹,并将文件按类别 分别保存在不同的文件夹下,以方 便组织和管理。
例如,壁纸文件就统一存放在 Wallpaper文件夹中,如右图所示。
图1 选择“网络和Internet设置”
图2. 选择“更改适配器选项”
③ 打开“网络连接”窗口,双击 “以太网”图标,打开“以太网 状态”对话框,单击下方的“属 性”按钮,如右图所示。
单击“属性”按钮
④ 在打开的“以太网 属性”对话 框中双击“Internet协议版本4 (TCP/IPv4)”,打开 “Internet协议版本4(TCP/IPv4) 属性”对话框,输入IP地址、子 网掩码、默认网关和DNS服务器 地址,然后依次单击“确定”按 钮使配置生效,如右图所示。

计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子教案--2-1--wind

计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子教案--2-1--wind
• 除了常规属性以外,文件还包括一些其它属性,如:对象名称、对象类型、对象位置、对 象大小、打开方式、创建时间、修改时间、访问时间、作者姓名、作者单位、标记等。
计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子 教案--2-1--windows-7基本操作及文件管理
二、windows的文件管理
• 能力目标
• 掌握图标、窗口、对话框等操作 (重点) • 掌握文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、恢复、
重命名、查找(重点)
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一、windows操作系统概述
• 任务1:了解操作系统的定义、功能和分类
• Windows 7的窗口具有导航的作用,它可以帮助用户轻松地使用文件、 文件夹和库。
计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2010)-电子 教案--2-1--windows-7基本操作及文件管理
一、windows操作系统概述
• 任务4:了解窗口的组成及作用。
• 导航窗格
• 用于访问库、文件夹、保存的搜索结果,甚至可以访问整个硬盘。单击“收藏夹”部 分可以打开最常用的文件夹和搜索;单击“库”部分可以访问库;单击“计算机”文件 夹可以浏览硬盘上的文件夹和子文件夹。
二、windows的文件管理
• 任务5:了解Windows资源管理器。
• Windows 7的资源管理器新增了库、收藏夹、动态工具栏等功能。 • 通过资源管理器,用用户可以查看计算机上的所有资源,能够方便地管理计算机上文
件和文件夹。
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计算机应用基础案例教程(北航)

计算机应用基础案例教程(北航)

计算机应用基础案例教程[平装]内容简介《计算机应用基础案例教程》以案例操作为主线,采用真正的任务驱动方式,展现全新的教学方法。

每个案例均由案例分析、相关知识、操作步骤和操作练习四部分组成。

全书共6章,主要内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、word 2003文字处理软件、Excel 2003电子表格处理软件、PowerPoint 2003演示文稿软件、Internet和网络基础知识。

《计算机应用基础案例教程》可作为高职高专院校算机公共基础课程的教材,也可用作全国计算机等级考试一级8的参考用书。

编辑推荐《计算机应用基础案例教程》由北京航空航天大学出版社出版。

目录第1章计算机基础知识1.1 案例1——计算机的发展与应用1.1.1 相关知识1.1.2 典型例题解析1.2 案例2——数制和码制1.2.1 相关知识1.2.2 典型例题解析1.3 案例3——计算机系统的组成1.3.1 相关知识1.3.2 典型例题解析1.4 案例4——计算机病毒1.4.1 相关知识1.4.2 典型例题解析1.5 案例5——多媒体技术1.5.1 相关知识1.5.2 典型例题解析1.6 案例6——程序设计语言1.6.1 相关知识1.6.2 典型例题解析1.7 本章小结1.8 本章习题第2章WindowsxP操作系统_2.1 案例1——windowsxP概述2.1.1 相关知识2.1.2 典型例题解析2.2 案例2——windowsxP资源管理2.2.1 相关知识2.2.2 典型例题解析2.3 案例3——WindowsXP系统管理2.3.1 相关知识2.3.2 典型例题解析2.4 案例4——windowsxP应用程序2.5 本章小结2.6 本章习题第3章Word2003文字处理软件3.1 案例1——合同的制作3.1.1 案例分析3.1.2 相关知识3.1.3 操作步骤3.1.4 操作练习——通知的制作3.1.5 本节评估3.2 案例2——学生成绩表的制作3.2.1 案例分析3.2.2 相关知识3.2.3 操作步骤3.2.4 操作练习——产品报价单的制作3.2.5 本节评估3.3 案例3——电子小报的制作3.3.1 案例分析3.3.2 相关知识3.3.3 操作步骤3.3.4 操作练习——产品宣传单的制作3.3.5 本节评估3.4 案例4——入学通知书的批量制作3.4.1 案例分析3.4.2 相关知识3.4.3 操作步骤3.4.4 操作练习——邀请函的批量制作3.4.5 本节评估3.5 综合案例3.6 本章小结第4章Exce12003电子表格处理软件4.1 案例1——员工档案的制作4.1.1 案例分析4.1.2 相关知识4.1.3 操作步骤4.1.4 操作练习——学生基本信息清单的制作4.1.5 本节评估4.2 案例2——员工考勤表的制作4.2.1 案例分析4.2.2 相关知识4.2.3 操作步骤4.2.4 操作练习——学生期末成绩表的制作4.2.5 本节评估4.3 案例3——外汇汇率表的制作4.3.1 案例分析4.3.2 相关知识4.3.3 操作步骤4.3.4 操作练习——工资单的格式化4.3.5 本节评估4.4 案例4——员工工资表的制作4.4.1 案例分析4.4.2 相关知识4.4.3 操作步骤4.4.4 操作练习——学生期末成绩的计算4.4.5 本节评估4.5 案例5——统计图表的制作4.5.1 案例分析4.5.2 相关知识4.5.3 操作步骤4.5.4 操作练习——报价表的制作4.5.5 本节评估4.6 案例6——销售统计表的分析4.6.1 案例分析4.6.2 相关知识4.6 3操作步骤4.6.4 操作练习——工资统计表的制作4.6.5 本节评估4.7 综合案例4.8 本章小结第5章PowerPoint2003演示文稿软件5.1 案例1——新品介绍演示文稿的制作5.1.1 案例分析5.1.2 相关知识5.1.3 操作步骤5.1.4 操作练习——巧用向导5.1.5 本节评估5.2 案例2——景点宣传演示文稿的制作(上)5.2.1 案例分析5.2.2 相关知识5.2.3 操作步骤5.2.4 操作练习——自我介绍演示文稿的制作(上)5.2.5 本节评估5.3 案例3——景点宣传演示文稿的制作(下)5.3.1 案例分析5.3.2 相关知识5.3.3 操作步骤5.3.4 操作练习——自我介绍演示文稿的制作(下) 5.3.5 本节评估5.4 综合案例5.5 本章小结第6章网络基础和Intem et6.1 案例1——计算机网络概述6.1.1 相关知识6.1.2 典型例题解析6.2 案例2——Internet概述6.2.1 相关知识6.2.2 典型例题解析6.3 本章小结6.4 本章习题附录A 全国计算机等级考试一级B考试大纲附录B 数制转换与运算附录C 计算机硬件设备图示附录D 计算机基础知识和网络基础知识练习题参考文献。

《计算机应用基础》课程电子教案

《计算机应用基础》课程电子教案

《计算机应用基础》课程电子教案章节一:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统:CPU、内存、硬盘、外设等软件系统:系统软件、应用软件1.3 操作系统介绍操作系统的功能和作用常见操作系统简介:Windows、macOS、Linux 章节二:文字处理软件Word 20102.1 Word 2010简介Word 2010的启动和退出界面布局和功能按钮2.2 文档的基本操作新建、打开、保存文档文本的复制、剪切、粘贴字体、段落的格式设置2.3 图文混排插入图片、形状、图表设置图片、形状、图表的格式章节三:电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010简介Excel 2010的启动和退出界面布局和功能按钮3.2 单元格的基本操作选定、编辑、复制单元格数据类型的输入和格式设置3.3 公式和函数公式的输入和编辑常用函数:SUM、AVERAGE、COUNT等章节四:演示文稿软件PowerPoint 2010 4.1 PowerPoint 2010简介PowerPoint 2010的启动和退出界面布局和功能按钮4.2 演示文稿的制作新建、打开、保存文稿插入、编辑幻灯片4.3 动画和过渡效果添加动画效果设置过渡效果章节五:网络与信息安全5.1 计算机网络基础知识网络的分类和拓扑结构5.2 Internet的基本应用浏览器的使用电子邮件的发送和接收5.3 信息安全计算机病毒的概念和预防数据加密和防火墙的作用《计算机应用基础》课程电子教案章节六:计算机编程基础6.1 编程语言简介编程语言的分类和特点常见编程语言:Python、Java、C++等6.2 Python编程基础Python语言的安装和运行基本语法和数据类型控制结构和函数定义6.3 编程实践编写简单的Python程序调试和运行程序章节七:数据库基础7.1 数据库概述数据库系统的组成7.2 Access 2010基本操作创建数据库和表录入、查询、修改数据7.3 数据库的应用创建查询和报告数据导入和导出章节八:多媒体应用8.1 多媒体技术概述多媒体的概念和特点多媒体技术的应用领域8.2 Photoshop CS6基本操作图像的打开和保存工具箱和菜单栏的使用图像的基本编辑技巧8.3 多媒体制作使用Premiere Pro CS6制作视频使用Audacity进行音频编辑章节九:计算机维护与故障排除9.1 计算机硬件维护计算机硬件的安装和升级清洁和保养计算机硬件9.2 软件安装与维护软件的安装和卸载计算机病毒的清除和防范9.3 故障排除计算机常见故障现象及原因故障排除方法和技巧章节十:计算机应用综合实践10.1 综合实践目的提高计算机应用能力培养解决实际问题的能力10.2 实践项目选择电子表格:数据分析与可视化演示文稿:制作一个产品介绍实践过程的描述和总结遇到的问题及解决方法对所学知识的理解和体会《计算机应用基础》课程电子教案章节十一:计算机辅助设计(CAD)11.1 CAD基础知识CAD的概念和发展历程CAD软件的分类和应用领域11.2 AutoCAD 2010基本操作AutoCAD的启动和界面布局绘图工具和命令的使用图形的基本编辑和标注11.3 CAD应用实例绘制简单的建筑平面图创建三维模型章节十二:计算机辅助制造(CAM)12.1 CAM概述CAM的概念和作用CAM软件的分类和特点12.2 SolidWorks 2010基本操作SolidWorks的启动和界面布局零件建模和装配渲染和动画制作12.3 CAM应用实例零件的加工和仿真生产线的设计和优化章节十三:计算机网络应用13.1 网络应用概述网络应用的分类和特点网络应用的发展趋势13.2 文件传输和电子邮件FTP客户端的使用电子邮件客户端的设置和管理13.3 网络通信和社交媒体即时通讯软件的使用社交媒体平台的特点和应用章节十四:云计算与移动计算14.1 云计算概述云计算的概念和发展趋势云计算服务模式和架构14.2 云存储和云应用云存储的使用和管理云计算应用案例:办公自动化、在线教育等14.3 移动计算移动计算的概念和特点移动设备和应用的发展趋势章节十五:计算机伦理与法律15.1 计算机伦理计算机伦理的概念和重要性网络道德和隐私保护15.2 计算机法律法规计算机相关法律法规简介知识产权保护和网络安全15.3 案例分析与讨论分析计算机伦理和法律案例讨论计算机伦理和法律问题重点和难点解析一、计算机基础知识重点:计算机的分类和性能指标,计算机系统组成,操作系统的功能和作用。

计算机应用基础》课程电子教案

计算机应用基础》课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的定义、发展历程、特点和应用领域讲解计算机的硬件和软件组成1.2 计算机操作系统介绍操作系统的概念、功能和作用讲解Windows操作系统的使用方法,包括启动、关闭、桌面操作、文件管理等功能第二章:文字处理软件Word 20102.1 Word 2010概述介绍Word 2010的启动、界面布局、退出等基本操作讲解Word 2010的文档类型和视图模式2.2 文档编辑与排版讲解文本的输入、编辑、复制、剪切、粘贴等基本操作介绍字体、段落、页面的格式设置方法2.3 图文混排讲解插入图片、形状、SmartArt等对象的方法介绍文本框、艺术字、数学公式等插入和使用技巧第三章:电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述介绍Excel 2010的启动、界面布局、退出等基本操作讲解Excel 2010的工作表、单元格、单元格地址等概念3.2 数据录入与编辑讲解单元格的选定、输入、编辑、复制、剪切、粘贴等基本操作介绍数据的排序、筛选、查找等功能3.3 公式与函数讲解公式的输入、编辑、删除等操作介绍常用函数的使用方法,如SUM、AVERAGE、COUNT等第四章:演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010概述介绍PowerPoint 2010的启动、界面布局、退出等基本操作讲解演示文稿的创建、保存、打开等方法4.2 幻灯片设计讲解幻灯片的添加、删除、复制、剪切等基本操作介绍幻灯片的布局、背景、字体、颜色等设置方法4.3 动画与放映讲解插入图片、图表、动画等对象的方法介绍幻灯片的切换效果、自定义动画、放映设置等技巧第五章:网络与信息安全5.1 计算机网络基础知识介绍计算机网络的定义、分类、组成和功能讲解网络协议、IP地址、子网掩码等概念5.2 互联网的基本应用介绍互联网的接入方法、常用浏览器、搜索引擎的使用技巧讲解电子邮件的发送、接收、管理方法5.3 信息安全与防护介绍计算机病毒的定义、传播途径、预防措施讲解防火墙、杀毒软件等安全工具的使用方法第六章:计算机编程基础6.1 编程语言概述介绍编程语言的定义、分类和作用讲解简单的编程概念,如变量、数据类型、运算符等6.2 常见编程语言简介介绍Python、C语言、Java等编程语言的特点和应用领域讲解简单的编程语句和语法规则6.3 算法与逻辑介绍算法的定义、特点和表示方法讲解常用的算法思想和逻辑结构,如顺序结构、选择结构、循环结构等第七章:数据库基础7.1 数据库概述介绍数据库的定义、发展历程、基本概念和应用领域讲解数据库管理系统的作用和常用软件7.2 数据表的设计与管理讲解数据表的创建、修改、删除等操作介绍数据表中数据的录入、查询、更新等方法7.3 数据库的基本应用讲解数据库的连接、查询、插入、更新等操作介绍SQL语言的基本语法和使用方法第八章:多媒体应用与处理8.1 多媒体概述介绍多媒体的定义、基本元素、特点和应用领域讲解多媒体技术的发展和趋势8.2 常用多媒体软件简介介绍图像处理软件、音频处理软件、视频处理软件等的特点和应用讲解常用的多媒体文件格式和转换方法8.3 多媒体技术的应用讲解多媒体光盘、网页设计、虚拟现实等应用技术的原理和方法介绍多媒体作品的设计和制作流程第九章:计算机辅助设计与制造9.1 计算机辅助设计(CAD)介绍CAD技术的定义、发展、应用领域和优点讲解CAD软件的基本操作和功能,如绘图、修改、标注等9.2 计算机辅助制造(CAM)介绍CAM技术的定义、发展、应用领域和优点讲解CAM软件的基本操作和功能,如数控编程、仿真、后处理等9.3 计算机集成制造系统(CIMS)介绍CIMS技术的定义、发展、结构和应用领域讲解CIMS系统的实施方法和关键技术第十章:计算机前沿技术10.1 概述介绍的定义、发展历程、目标和应用领域讲解的基本原理和方法,如机器学习、深度学习等10.2 大数据与云计算介绍大数据的定义、特点、应用领域和关键技术讲解云计算的定义、服务模式、部署方式和应用场景10.3 物联网与边缘计算介绍物联网的定义、体系结构、应用领域和关键技术讲解边缘计算的定义、原理、优势和应用场景教案内容:第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义、发展历程、特点和应用领域计算机的硬件和软件组成1.2 计算机操作系统操作系统的概念、功能和作用Windows操作系统的使用方法,包括启动、关闭、桌面操作、文件管理等功能第二章:文字处理软件Word 20102.1 Word 2010概述Word 2010的启动、界面布局、退出等基本操作Word 2010的文档类型和视图模式2.2 文档编辑与排版文本的输入、编辑、复制、剪切、粘贴等基本操作字体、段落、页面的格式设置方法2.3 图文混排插入图片、形状、SmartArt等对象的方法文本框、艺术字、数学公式等插入和使用技巧第三章:电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动、界面布局、退出等基本操作工作表、单元格、单元格地址等概念3.2 数据录入与编辑单元格的选定、输入、编辑、复制、剪切、粘贴等基本操作数据的排序、筛选、查找等功能3.3 公式与函数公式的输入、编辑、删除等操作常用函数的使用方法,如SUM、AVERAGE、COUNT等第四章:演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动、界面布局、退出等基本操作演示文稿的创建、保存、打开等方法4.2 幻灯片设计插入图片、图表、动画等对象的方法幻灯片的切换效果、自定义动画、放映设置等技巧第五章:网络与信息安全5.1 网络基础知识计算机网络的定义、分类、组成和功能网络协议、IP地址、子网掩码等概念5.2 互联网的基本应用互联网的接入方法、常用浏览器、搜索引擎的使用技巧电子邮件的发送、接收、管理方法5.3 网络安全与防护计算机病毒的定义、传播途径、预防措施防火墙、杀毒软件等安全工具的使用方法。

初级计算机应用教学案例

初级计算机应用教学案例

初级计算机应用教学案例教学目标:通过本案例的学习,学生能够掌握初级计算机应用的基本知识和技能,包括计算机操作系统的使用、常见应用软件的安装和使用、网络浏览以及文件管理等方面。

教学对象:初级计算机应用的学习者,包括初中和高中学生以及初级成人学员。

教学时间:本教学案例共分为4个课时,每个课时45分钟。

教学内容:第一课时:计算机操作系统的使用1.1 计算机操作系统的概念和作用计算机操作系统是控制计算机硬件和软件资源的重要程序,它能够管理计算机的各种硬件设备、处理和存储数据、提供用户界面等功能。

1.2 Windows操作系统的基本操作介绍学生如何启动和关闭计算机,以及桌面的基本操作技巧,如图标的点击、拖拽、复制和粘贴等。

1.3 文件和文件夹的管理讲解学生如何创建、重命名和删除文件夹,以及如何在文件夹中创建、编辑和保存文件。

第二课时:常见应用软件的安装和使用2.1 办公软件的安装和使用介绍学生如何安装常见的办公软件,如Microsoft Office,以及如何使用Word进行文字处理、Excel进行数据分析和PowerPoint进行演示文稿制作等。

2.2 图像处理软件的安装和使用讲解学生如何安装图像处理软件,如Adobe Photoshop,以及如何使用该软件进行图片的编辑、修饰和合成等操作。

2.3 多媒体播放软件的安装和使用介绍学生如何安装常见的多媒体播放软件,如VLC Media Player,以及如何使用该软件进行音频和视频的播放、调整和管理等。

第三课时:网络浏览和互联网应用3.1 网络浏览器的介绍和安装讲解学生如何选择和安装常见的网络浏览器,如Google Chrome、Mozilla Firefox等,并介绍浏览器的基本功能和快捷键。

3.2 网页浏览和搜索技巧教授学生如何通过浏览器打开网页、输入网址和进行网页导航,以及如何使用搜索引擎进行信息检索和筛选。

3.3 电子邮件和社交媒体的使用介绍学生如何创建电子邮件账户、发送和接收邮件,以及如何使用社交媒体平台进行信息分享和交流。

计算机应用基础案例教程

计算机应用基础案例教程

计算机应用基础案例教程一、计算机系统的组成计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

硬件系统是计算机的物理设备,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

软件系统则是计算机运行所需的程序和数据,包括操作系统、应用软件、驱动程序等。

以我们日常使用的个人电脑为例,CPU 就像是计算机的“大脑”,负责处理各种数据和指令;内存则是计算机的“临时仓库”,用于存储正在运行的程序和数据;硬盘则是计算机的“长期仓库”,用于存储大量的文件和数据。

操作系统则是计算机的“管家”,负责管理硬件资源和软件资源,为用户提供一个友好的操作界面。

二、操作系统的使用操作系统是计算机系统中最重要的软件之一,常见的操作系统有Windows、Mac OS 和 Linux 等。

这里以 Windows 操作系统为例,介绍一些基本的操作。

1、桌面和窗口操作Windows 操作系统的桌面就像是我们的工作桌面,上面可以放置各种图标和快捷方式。

通过双击图标可以打开相应的程序或文件。

窗口是程序运行时的界面,我们可以通过拖动窗口的边框来改变窗口的大小,通过点击窗口右上角的按钮来最小化、最大化或关闭窗口。

2、文件和文件夹管理文件是计算机中存储数据的基本单位,文件夹则是用于组织和管理文件的容器。

我们可以通过资源管理器来查看、创建、复制、移动、删除文件和文件夹。

为了方便管理文件,我们可以给文件和文件夹命名,并按照不同的类型和用途进行分类存放。

3、系统设置在 Windows 操作系统中,我们可以通过控制面板来进行系统设置,如更改屏幕分辨率、设置电源选项、安装和卸载程序等。

三、文字处理软件文字处理软件是我们日常办公和学习中最常用的软件之一,如Microsoft Word、WPS 等。

下面以 Word 为例,介绍一些基本的操作。

1、文档的创建和编辑打开 Word 软件后,我们可以新建一个空白文档,然后在文档中输入文字。

在输入文字的过程中,我们可以使用各种格式设置,如字体、字号、颜色、加粗、倾斜等,以使文档更加美观和易读。

计算机应用实践教学案例(3篇)

计算机应用实践教学案例(3篇)

第1篇一、案例背景随着计算机技术的飞速发展,计算机应用已经渗透到社会的各个领域。

为了培养学生的计算机应用能力,提高学生的综合素质,我校计算机科学与技术专业开设了一系列计算机应用实践教学课程。

本文以“计算机应用实践教学案例”为例,详细阐述实践教学过程。

二、案例目标1. 使学生掌握计算机基本操作技能,提高计算机应用水平。

2. 培养学生的创新意识和实践能力,提高学生解决实际问题的能力。

3. 增强学生的团队合作意识,提高学生沟通与协作能力。

三、案例内容1. 课程名称:计算机应用基础2. 教学对象:计算机科学与技术专业学生3. 教学时长:16周4. 教学内容:(1)计算机基础知识:计算机的发展、计算机系统组成、计算机工作原理等。

(2)操作系统:Windows操作系统的使用、文件管理、系统设置等。

(3)办公软件:Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用。

(4)计算机网络:计算机网络的基本概念、网络设备、网络协议等。

(5)数据库技术:数据库的基本概念、数据库设计、SQL语言等。

四、案例实施过程1. 前期准备(1)制定教学计划:根据课程内容,制定详细的教学计划,明确教学目标、教学内容、教学方法等。

(2)编写教案:根据教学计划,编写教案,包括教学目标、教学过程、教学评价等。

(3)准备教学资源:收集与课程相关的教材、课件、实验指导书等教学资源。

2. 教学实施(1)理论教学:采用多媒体教学手段,结合实际案例,讲解计算机基础知识、操作系统、办公软件、计算机网络、数据库技术等理论内容。

(2)实践教学:根据课程内容,设计实验项目,指导学生进行实验操作。

(3)项目实践:以小组为单位,完成一个实际项目,如制作PPT、制作Excel表格、编写SQL语句等。

3. 教学评价(1)课堂表现:观察学生在课堂上的学习态度、参与程度、回答问题等。

(2)实验报告:检查学生的实验报告,了解学生的实验操作能力。

(3)项目成果:评价学生完成的项目成果,如PPT、Excel表格、SQL语句等。

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计算机的应用与安全
一、计算机应用 二、电子商务 三、多媒体技术 四、计算机病毒 五、黑 客
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一、计算机应用
1.数值计算(科学计算) 2.过程控制(实时控制) 3.数据与信息处理 4.计算机辅助工程 5.人工智能
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二、电子商务
电子商务运作模式:
1.系统软件
(1)操作系统
(3)服务性程序
1)单用户操作系统。 2)多用户操作系统 3)网络操作系统
1)编辑程序。 2)连接装配程序。 3)测试、诊断程序。
(2)程序设计语言和语言处理程序
1)机器语言
2)汇编语言
3)高级语言
4)语言处理程序
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2.应用软件 (1)文字处理软件 (2)电子表格软件 (3)计算机辅助工程软件
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1.输入码 汉字输入码是用键的不同组合编码,完成汉字输入。
2.交换码 在计算机中,不同系统间进行汉字数据交换所使用的编码,就
是汉字交换码。
3.内码 汉字内码是汉字在设备和信息处理系统内部存储、处理、传输
的代码。计算机英文系统中没有交换码和内码之分。
4.字形码 汉字字形码用于输出汉字时产生汉字字形。该码通过点阵产生
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4.十六进制
十六进制由0,1,…,9,A,B,C, D,E和F等16个数码组成,运算规则为“ 逢十六进一,借一当十六”。
十六进制数可以展开成基数为16,降幂 排列的多项式形式,如:
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二、数制的相互转换
1.二进制和八进制的相互转化
(1)二进制→八进制
从二进制数小数点位置分别往右或往左
1)感测与识别技术。 2)信息传递技术。 3)信息处理与再生技术。 4)信息运用技术。
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四、数据的单位
1.位
计算机中,最小的数据容量单位是
二进制的一个数位,简称“位”。计算机 对数据的最基本操作就是对位的操作,位 是计算机中最小的数据单位。
2.字节
字节是计算机中存储数据的最基本
走纸 回车 移位输出 移位输入
表 7位ASCII码
001
010
数据链换码 设备控制1 设备控制2 设备控制3 设备控制4 否定 空转同步 信息组传递结束 作废 纸尽 减
空格 ! “ # $ % & ‘ ( ) * +
011
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ;
100
A B C D E F G H I J K
5
三、计算机的特点
1)运算速度快 2)计算精度高 3)具有记忆能力 4)逻辑判断能力 5)自动运行
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数据与信息
一、信息的概念 二、信息系统 三、信息技术 四、数据的单位
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一、信息的概念
信息的多种表现形式:
1)数字
2)文本
3)语音
4)图形
5)图像
6)图表
7)视频
电子商务的基本模式:1)B2B型 2)B2C型 3)C2C型
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三、多媒体技术
1.概念 (1)文本 (2)图像 (3)音频 (4)视频 2.音频压缩文件 (1)WAV文件 (2)VOC文件 (3)MP3 3.图像压缩文件 (1)JPEG (2)MPEG
4.常见图形图像文件格式 (1)GIF格式(图形交换格式) (2)TIFF格式(标记图像文件格式) (3)TGA格式(图形、图像数据的通
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D6D5D4 D3D2D1D0
0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011
1100 1101 1110 1111
000
空 标题开始 正文开始 正文结束 传输结果 询问 承认 振铃 退格 横向列表 换行 垂直制表
用格式)
(4)BMP格式 (5)PCX格式 (6)JPG/JPEG格式(文件交换格式) (7)PCD格式 5.常见动态图像文件格式 (1)动画文件 (2)视频文件
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四、计算机病毒
1.计算机病毒的特性 (1)传染性 (2)破坏性 (3)潜伏性
2.计算机病毒的分类 1)按病毒表现性质,可分为良性病毒和恶性病毒两 大类。 2)按病毒感染的目标,可分为引导型病毒、文件型 病毒和复合型病毒三大类。 3)按病毒寄生媒介,可分为入侵型病毒、源码型病 毒、外壳型病毒和操作系统型病毒4大类。
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2.二进制数
二进制由0和1等两个数码组成,基数为 2,运算规则为“逢二进一,借一当二” 。
二进制数可以展开成基数为2,降幂排 列的多项式形式,如:
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3.八进制
八进制由0,1,…,7等8个数码组成 ,运算规则为“逢八进一,借一当八”。
八进制数可以展开成基数为8,降幂排 列的多项式形式,如:
101
P Q R S T U V W X Y Z [
110
` a b c d e f g h i j k
111
p q r s t u v w x y z {
文字分隔符
,
组分隔符
-
记录分隔符
.
单元分隔符
/
<

\
l
|
=

]
m
}
>

^
n
~
?

_
o
删除
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四、汉字编码
同其他符号一样,汉字在计算机中也只 能以二进制形式出现。它的编码分为4类 ,分别是输入码、交换码、内码和字型码 ,如图所示:
从法律上讲,知识产权具有以下三种特 征。
1.地域性
2.独占性或专有性
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3.时间性
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二、数制的相互转换
2.二进制和十进制的相互转化 (2)十进制→二进制
1)整数部分的转换。 2)小数部分的转换。
(二进制→十进制)逆过程!
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二、数制的相互转换
3.十六进制与二进制的相互转换 由于存在等式:24=161,且将二进制
数与十六进制数一一对应,能得到: 4位二进制数←→一位十六进制数 因此,可由小数点处分别向左或向右每
单位,1个字节可存储8位二进制数,计为
1B。即:1B=8bit。字节是计算机中的基
本信息单位。 2020/4/29
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数制与编码
一、数制 二、数制的相互转换 三、二进制编码 四、汉字编码
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一、数制
1.十进制数 十进数制由0,1,…,9等10个符号组
合表示不同数值。
对于具有n位整数m位小数的十进制数 N,可用以下通式表示:
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1.二进制和八进制的相互转化
(2)八进制→二进制
每位八进制数对应三位二进制数进行转
换即可。 【例1.2】 (352.74)3(?)8
解:
3
5
2

7
4



↓↓
011 101 010 . 111 100
因此:( 3 5 2 .7 4 ) 8 ( 0 1 1 1 0 1 0 1 0 . 1 1 1 1 0 0 ) 2
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2.二进制和十进制的相互转化 (1)二进制→十进制
采用“乘模相加”法,将二进制数按基 数为2降幂排列展开相加。
【例1.3】 ( 110.01) 2(?) 8
解:( 1 1 0 . 0 1 ) 2 = 1 × 2 2 + 1 × 2 1 + 0 × 2 0 + 0 × 2 1 + 1 × 2 - 2 = ( 6 . 2 5 ) 1 0
【授课人:陈盈】
计算机应用基础 --案例教程
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第一章 计算机基础知识
1 计算机概述 2 数据与信息 3 数制与编码 4 微型计算机系统 5 计算机的应用与安全 6 软件知识产权
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计算机概述
一、计算机的发展 (5代 ) 二、计算机的分类(3类) 三、计算机的特点(5点)
,三位一组进行分组转换(当整数部分不
足三位时,可在最左边添零补足;小数部
【例分1.1不】 足( 三1100.位0110时1) 2= ( ,?) 8可在最右边添零补足三位
)。 解: 001 100

011 010




1
4

3
2
因此: ( 1100.01101 ) 2= ( 14.32 ) 8
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二、信息系统
4个特点:
1)涉及数据量大。 2)数据持久需存储。 3)数据共享。 4)数据功能及信息服务。
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4个层次:
1)硬件、操作系统和网络层。 2)数据管理层。 3)应用层。 4)用户接口层。
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三、信息技术
信息技术主要包括以下几方面内容:
4位一组(不足4位的分别补零),分别转 换即可。方法与八进制类似。
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三、二进制编码
由于计算机内部只能处理二进制。输入 的各种符号都必须用特定的二进制数代表 ,即每个符号必须和一个二进制数一一对 应,称为二进制编码。
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