生态文明和美丽中国

生态文明和美丽中国

美丽中国

1、把“生态文明建设”“建设美丽中国”写入党的十八大报告，这体现了教材的哪些观点？（1）我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益。（2）我国贯彻落实以人为本的科学发展观，努力建设社会主义和谐社会。（3）我国保障公民的生命健康权。（4）我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，努力建设资源节约型、环境友好型社会。

2、建设美丽中国说明了什么？

①我国坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策；②党和政府坚持以人为本的科学发展观；③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；④一个面向现代化，面向世界、面向未来的社会主义中国已经为巍然屹立在世界东方。

3、报告指出“要把生态文明建设放在突出地位。融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程．努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。这说明了什么道理?

①我国坚持实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会②我国积极贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的执政理念③我国积极建设生态文明，促进经济建设、文化建设、政治建设、社会建设相辅相成、协调发展

4、建设美丽中国有什么意义？

①有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型生活；②有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；③有利于促进可持续发展，构建社会主义和谐社会；④有利于建成全面小康；

5、打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的国策、战略、方略

保护环境和节约资源、计划生育。可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略。依法治国基本方略。

6、建设美丽中国，体现我国坚持什么样的发展理念（道路、思路）？

坚持可持续发展战略、落实科学发展观，重视生态文明建设，使经济建设与环境保护协调发展；

7、我眼中的美丽中国是什么样的？

经济不断发展，人民生活水平不断提高；生态更加平衡，空气质量不断改善，城市农村绿化率不断提高；法制更加健全，社会更加公平、稳定；社会主义核心价值体系逐步建立，，人们文化、道德素质不断提高

8、畅想未来，你认为到2020年我们的“美丽中国”怎样的？

（从人与自然相和谐方面描述）山清水秀，鸟语花香，绿树成荫，空气清新，环境更加优美，人与自然和谐相处；

（从五位一体的战略新布局方面描述）①经济持续健康发展，人民生活水平全面提高；②人民民主不断扩大，法制更加完善；③环境更加优美，人与自然和谐共处；④文化软实力显著增强；

9、在我们的生活中还有哪些和建设美丽中国不相符的现象？

如：乱扔垃圾；水龙头不关，浪费水资源；浪费电的“长明灯”现象；不爱护花草树木；乱砍滥伐，破坏植被；生活污水、工业废水乱排放，水污染严重；捕杀鸟类等野生动物；等；

10、“五位一体”建设美丽中国，这个宏伟蓝图面前遭遇哪些短板（制约建设美丽中国的因素）？

①人口基数大，新增人口多，人口素质偏低；②我国环境污染严重，生态失衡，资源短缺；

③我国的科学技术，教育文化水平相比落后；④社会主义制度不够完善，社会主义法律体系不够健全；

11、如何实现“建设美丽中国”的愿景，实现永续发展？

国家：①坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路，建设资源节约型、环境友好型社会。②完善相关法律制度，为实现减排目标提供法律保障。③大力发展社会生产力，为实现减排目标提供有力的物质保障。④注重科技创新，为实现减排目标提供科技支撑。⑤形成保护环境、节约资源的良好社会氛围

社会公众(青少年)：①倡导绿色生活方式，提高全民的环境意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动；⑧提高公民意识，在节能减排行动中依法行使建议权、监督权

12、为建设美丽中国建言献策。

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力【经济】；健全法制，坚持依法治国，维护社会的公平正义【政治】；坚持实施科教兴国、人才强国、文化强国战略，不断提高我国的软实力【文化】；积极贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，努力建设生态文明【生态】建设美丽中国，需要大家的共同努力。

13、建设美丽中国，我们青少年责无旁贷。请从衣食住行四个方面谈谈青少年该如何做。（1）衣：少买不需要的衣服，少机洗多手洗等。2014中考专题精品汇编库语文数学英语物理化学（2）食：少吃烧烤食品，不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。（3）住：使用节能家电，夏季空调温度设置不低于26摄氏度，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。（4）行：外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。

14、你准备怎样为美丽中国增添一份美丽？（你准备付出哪些努力）

①树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感；②从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性物品；回收废弃物；植树造林，不乱砍滥伐，保护植被；不乱倒垃圾等；③树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；④增强法律意识，积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争；

15、请你为学校设计几个开展建设“美丽中国”的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义?

活动：①评选“青少年节能减排标兵”活动。②开展废旧物品创意大赛活动。③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。④推广教科书循环使用活动。，增强节约意识。⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。

意义：①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识。②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。③有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会。

16、请为建设“美丽中国“拟定几条宣传标语。

①山要绿起来，人要富起来。②美丽中国人人共建，中国美丽人人共享。③和谐文明享太平，安定团结绘蓝图。改善环境质量、

17、建设美丽中国，需从建设美丽家乡做起。请想一想，自己的家乡在生态文明方面还存在哪些不美丽的地方？

18、建设美丽家乡，针对上述的问题，你有哪些好的建议？

围绕节约资源、保护环境、提高环保意识、科学发展、低碳生活等展开即可。

19、自然环境美丽了，如何让家乡的内涵也美呢？

答案提示：围绕思想道德建设、发展教育科学、文明和谐风气、民主法治、经济又好又快发展等展开即可。

生态文明低碳经济

1、中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”。说明了什么？