部编人教版七年级下册历史专题全册复习课件

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人教部编版历史七年级下第2课从“贞观之治”到“开元盛世” ppt (共28张PPT)

人教部编版历史七年级下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”   ppt (共28张PPT)

形成局面 贞观之治
政启开元 治宏贞观
发展经济, 改革税制
重用贤能, 重用官吏考 核
开元盛世
他身边还有长孙无忌、李靖、尉迟敬德、高士廉等能人。
魏征
长孙无忌
2.贞观之治
(3)革新措施:
在政治上:①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职 权及决策程序;②制定法律,减轻刑罚;③增 加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐 成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政 绩。
在经济上:①减轻人民的劳役负担,②鼓励发展农业生产。
——《贞观政要》
意识到了人民力量的强大,吸取了隋亡的教训
2.贞观之治
房玄龄
(2)用人方面:
杜如晦
虚心纳谏、任用贤才:大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次
。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。唐太
宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,
杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。
(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断
绝,鸡犬不闻,道路萧条。
—《贞观政要》
(经过唐太宗的一段统治后)天下大稔,流散者咸
归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。
—《资治通鉴》
唐太宗(627年-649年)统治的贞观年间,政
治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强, 文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
《大明宫》剧照
唐太宗的治国措施
教育上:增加科举考试科目
唐朝时中央设国子监、太学等学校以培养人 才
国子监是唐朝的中央官学,在当时
的教育体系中可算是“最高学府”。由于 国子监里的学馆均为官办,学生一经入学, 衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供。

部编人教版七年级下册历史教学课件 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展复习课

部编人教版七年级下册历史教学课件 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展复习课

2.95
君主专制的加强对社会经济发展的 在这种阻仕碍途如市的政治环境之下,几乎所有的山
西商人,无论是财雄势大的茶帮票号,还是略有家资 的殷实商户,他们或迫于政府的催逼被迫认捐输纳, 或主动出钱捞取一官半职,都为自己或者家族中人捐 有大小不等的职衔。
——王帅《晋商兴衰的政治学分析 --以政商关系为视角》
三司之间互不统属,直接向皇帝负责,加强了君主的权 力。
内容
措施
1.废除丞相制度和中书省,提升 2. 设置五军都督府,军队
中央 六部职权,并使六部直接向皇帝 调动和武官任命的权力统归
负责Βιβλιοθήκη 兵部政 治地方1.取消行中书省,设立“三 司”
2.分封诸子驻守各地, 监控地方,巩固皇室
特务机

内容
措施
1.废除丞相制度和中书省,提升 2. 设置五军都督府,军队
1757年,再次平定准噶尔的叛乱。 平定回疆的大、小和卓叛乱。这样,经过康、雍、 乾三代皇帝的长期努力,对稳定国家版图的意义非常重 大。 1771年,生活在伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部不 堪沙俄压迫,万里东行,回归中国,体现清朝治蒙政策 的成功。
1791年,取消议政大臣会议。内阁大学士“必充军 机始得预政事”,平时工作仅是“秉成例而行,如邮传 耳”。乾隆帝曾总结说:“皇祖、皇考至朕躬百余年 来,皆亲揽庶务,大权在握,威福之柄皆不下移,实无 大臣敢于操窃”“本朝纪纲整肃,无名臣,亦无奸 臣”。
内容:政治、经济、文化、军事、民族关
系…… 辩证性:积极性、消极性
明清两朝,专制集权空前强化,统一多民族国家更趋稳固, 现代中国的版图逐渐定型,经济、文化、对外关系都有新的发 展。这一时期,世界形势发生了巨大变化,但是统治者故步自 封,拒绝扩大对外交往,进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机 会,埋下了近代中国落后挨打的伏笔。

部编版七年级历史下册--第5课 安史之乱与唐朝衰亡(精品课件)

部编版七年级历史下册--第5课 安史之乱与唐朝衰亡(精品课件)

中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请
问这场动乱是(B )
A.大泽乡起义
B.安史之乱
C.黄巢起义
D.黄巾起义
2.907年,后梁政权的建立,标志着唐朝的灭亡。 后梁的开国皇帝是( B ) A. 黄巢 B. 朱温 C. 安禄山 D. 史思明
3.城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,
作为当时王朝的都城, 被黄巢起义军占领的
2.时间:755年-763年
3.人物:
边将:安禄山、史思明
平叛将领:郭子仪、李光弼
安禄山
郭子仪
4.路 线
《 玄 宗 幸 蜀 图 》
安史之乱爆发后,唐玄宗仓皇逃往四川,途中士兵拒绝前行,迫使玄宗赐杨 贵妃自缢。后来,在大将郭子仪和李光弼的努力之下,唐朝借助回纥兵平定了安 史之乱。
材料展示
材料一:安史之乱造成北方地区“人烟断绝,千里萧条”。“寂寞天 宝后,园庐但蒿藜…存者无消息,死者为尘泥……四邻何所有,一二 老寡妻。”
忆昔
杜甫
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。
……
岂闻一绢直万钱,有田种谷今流血。 为什么会出现
洛阳宫殿烧焚尽,宗庙新除狐兔穴。 伤心不忍问耆旧,复恐初从乱离说。
这种变化呢?
……
人教版 七年级下
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
的一段时期,自唐朝灭亡开始,至宋朝建立为止;也可以定义为 到宋朝统一十国剩余政权为止。
根据课本知识,回答五代十国的历史根源?
唐朝藩镇割据
五代十国的历史影响?
北方:战事不断,政局动荡不安。 南方:地区政局相对稳定,经济在原有的基础上有一定的发展。

人教部编版七年级下册历史课件第9课 宋代经济的发展 (共24张PPT)

人教部编版七年级下册历史课件第9课 宋代经济的发展 (共24张PPT)

手工业 的兴盛
制瓷业
造船业
商业篇——都市繁荣贸易旺
商业都市的发展
都市繁荣贸易旺——商业篇
商业都市:
开封和杭州 宋代最大的商业城市是_________
经商时间不再 受限 早市 制,出现_________ 夜市 和_________ 都市的商贸活动也辐 射到乡镇,形成新的 商业区叫作__ 草市
探 唐都长安与南宋临安相比有什么不同? 究 南宋临安则是人口达百万, 唐都长安住宅区(坊) 一 和商业区(市)严格分开, 大街小巷店铺林立,早市、 店铺营业时间有统一限制, 夜市 “买卖昼夜不绝” 日出后击鼓三百下才能开 市场上来自全国各地以及 门营业,日落前击钲三百 国外的商品琳琅满目,呈 现一派繁忙景象。 下统一关门歇业。 唐都长安住宅区(坊)、商业区(市)是分开的 ,店铺营业时间有限制。南宋临安大街小巷店 铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝” 。
商朝的贝币
秦朝半两钱
古 代 银 子
人教版七年级下册
第9课 宋代经济的发展
第二单元 辽宋夏金元时期
第 9课 宋代经济的发展
农业篇——千里沃野宜耕作
仔细观 察右图, 看看图中 的农民都 在从事哪 些劳动?
入仓
牛耕 灌溉 收获
扬场
插秧
《耕获图》
千里沃野宜耕作——农业篇
类 别 表 现
占城稻 粮食 ①越南引进________ 苏州和湖州 作物 ②______ 成为粮仓(苏湖 熟,天下足); 农 业 水稻 产量居粮食首位 ③___ 的发展 经济 ①_____ 棉花 的种植,由两广、福 作物 建推广到长江流域 茶树 ②_______ 的栽培也有很大发 展,江南丘陵新辟了许多茶 园
对外 ①港口多:广州、泉州是大商港; 商 业 贸易 ②范围广:近至朝鲜、日本,远至阿拉 伯半岛和非洲东海岸; 的繁荣 ③政府重视:鼓励海外贸易,设市舶司

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡课件(共47张PPT)

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡课件(共47张PPT)
——《宋书》
京邑所居,五方辐凑,重关四塞,水陆艰难,大河之流,波澜东 注,百川海渎,万里交通。
——《隋书·食货志》
加强南北交流,
材料三: “(平陈时)收图籍,封府库,资财一无所取,天下皆称广
,以为贤。……(开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有众数 万,小者数千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之 ……”
“罄南山之竹书罪无穷, 决东海之波流恶难尽。”
哪个成语与此有关?
——这段话是在说谁呢?
四、隋朝的灭亡
隋炀帝时期爆发农民起义,起义首先爆发 在受害最深的山东地区,随即蔓延到全国。
618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极 一时的隋朝随之灭亡。
思考
隋朝灭亡的主要原因是什么?
隋朝的灭亡
1、隋炀帝暴政
时间
三、开创科举取士制度
1、科举制创立的背景
魏晋以来,官员大 多从各地高门权贵的子 弟中选拔。出身低微但 有真才实学的人,却不 能到中央和地方担任高 官。
魏晋的九品中正制
“上品无寒门,下品无势族” 但后来,出身门第高的把持了所有的高官显职, 各级中正官也由他们任命或直接担任。 于是门第出身作为品评的唯一标准,门第高就 得到好评,祖宗没做过高官就一定得差评。
三点 4规模: 四段 五河
5意义:加强了南北地区政治、经济和文化的交流 和国家统一的巩固。
隋朝的大运河示意图
海河
涿郡(北京)
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长 洛阳 黄河 安
三点:三个城市 四段:分为四 段 五河:贯穿五大水系
淮水
长江 钱塘江
大家仔细看图,说说大运河的最 北端是哪一座城镇?大运河的中 心那里?最南端是哪座城镇?
隋朝的灭亡隋朝的灭亡隋朝大业年间民役简表时间大事民役数量包括力役和兵役605年三月营建东都工程进行了十一个月每月二百万人605年三月开凿通济渠男女百多万人605年四月开凿邗沟十多万人605年五月营建西苑一百七十多万人606年七月巡幸江南四十多万人607年八月修筑长城一百多万人608年正月开凿永济渠男女百多万人608年七月再修长城二十多万人612年正月远征高丽三百多万人1隋炀帝暴政隋炀帝时期爆发农民起义起义首先爆发在受害最深的山东地区随即蔓延到全国

2020人教版七年级历史下册(部编版)电子课本课件【全册】

2020人教版七年级历史下册(部编版)电子课本课件【全册】
2020人教版七年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】
第3课 盛唐气象
2020人教版七年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】
第4课 唐朝的中外文化交流
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第6课 北宋的政治
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第7课 辽、西夏与北宋的并立
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2020人教版七年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】目录
0002页 0053页 0117页 0174页 0258页 0333页 0398页 0436页 0458页 0545页 0616页 0676页 0730页
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第4课 唐朝的中外文化交流 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第9课 宋代经济的发展 第11课 元朝的统治 第13课 宋元时期的科技与中外交通 第14课 明朝的统治 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 第20课 清朝君主专制的强化 第22课 活动课:中国传统节日的起源
第一单元 隋唐时期:繁荣与开 放的时代
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第1课 隋朝的统一与灭亡
2020人教版七年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】
第2课 从“贞观之治”到“开元盛 世”
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
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第二单元 辽宋夏金元时期:民 族关系发展和社会变化
2020人教版七年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】

人教(部编版)七年级历史下册第14课明朝的统治课件(共44张PPT)

人教(部编版)七年级历史下册第14课明朝的统治课件(共44张PPT)
朱元璋像
知识串联
像朱元璋这样 参加过农民起义的 开国皇帝还有谁?
汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 朱元璋像
明 朝 疆 域 图
元末长期战乱,社会经济遭到严重破坏。所以明朝建立之初, “土地荒芜”、“居民鲜少”,政局不稳,人心浮动,面对严峻 形势,朱元璋充分意识到了国家统一、政局稳定、皇权集中的重 要性,并着手进行 改革 。
明朝地方军事机构设置
2、措施
(1)在地方:废行省,设“三司”;分封诸王。
(2)在中央:废丞相和中书省,权分六部;设五 军都督府。
问题思考(P67)
想一想:朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出 的特点是什么?
权力的分散与制衡。(地方和中央 的各个部门既互不统属,又互相 牵制,各自直接向皇帝负责,防 止了朝臣和地方官员专权,从而 加强了皇权。)
• 5. 明太祖设立的特务机构是( C ) A.东厂 B.西厂 C.锦衣卫 D.内阁
6.明代全国的制瓷中心是( A ) A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
7.明代从外国引进的主要农作物是( D ) ①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵 A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
初中历史人教版七下
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
学习目标
1、掌握明朝建立、明太祖和 明成祖君权的加强。 2、辩证认识加强君权的影响。 3、正确理解“八股取士”的 影响。 4、了解明朝的经济发展
创景设情 据档案记载,南薰殿旧藏了中国历朝历代的皇帝、皇后 画像75幅,其中皇帝画像63幅,大多数皇帝都只有一幅 画像,其中画像最多的是明太祖朱元璋,他一人就有13幅 画像。而让人不解的是,这13幅画像画的都是朱元璋,却 画了截然不同的两个相貌(见图)。

部编人教版七年历史下 第17课 明朝的灭亡 (共28张PPT)

部编人教版七年历史下 第17课 明朝的灭亡 (共28张PPT)
□吴三桂引清军入关
课堂小结
政治腐 败与社
明 会动荡 朝 李自成 的 起义推 灭 翻明朝 亡
满洲兴 起和清 兵入关
明朝中后期,政治日益腐败
中央对社会的控制力下降,农民流离失所 起义原因: 朝政腐败,矛盾激烈,天灾人祸
闯王 口号: 均田免赋 李自成 发展: 1644年李自成攻入北京,
明朝灭亡 满洲兴起: 努尔哈赤、皇太极 清兵入关: 吴三桂引清兵入关,李自成失败
都 城: 赫图阿拉
知识拓展
八旗制度:努尔哈赤在统一女真各部的过程中,建立了 八旗制度,把所属人员编为八个旗,将生产、行政、军 事三种功能结合在一起,实行“兵民合一”,军政一体 ,旗人“出则为兵,入则为民”,大大提高了战斗力, 推动了满族社会经济发展。清朝建立起对全国的统治以 后,旗人享有政治、军事和经济上的许多特权。直到清 朝后期,旗人还享有官俸,但他们早已没有了当年的勇 猛善战,而是养尊处优,败落无能。后来,人们还把享 有特权而又不务正业的人称为“八旗子弟”。
李自成攻占北京
探 究:
当时流行着这样的歌谣:“杀牛羊,备酒浆, 开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮 求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小 都欢悦。”
想一想: 广大民众为什么欢迎和拥护李自成的起义军?
(1)李自成提出“均田免赋”的口号,得到农 民的拥护。
(2)规定了严明的军纪,所到之处不仅秋毫无 犯,还向贫苦民众发放钱粮。
自成农民军,随后,
进入北京,建立起对
全国的统治。
吴三桂引清军入关大败李自成
1644年北京的三位皇帝











巩固提升

新版部编人教版七年级下册历史隋唐的统一与灭亡课件2套(2019最新精编)

新版部编人教版七年级下册历史隋唐的统一与灭亡课件2套(2019最新精编)

一首《泊秦淮》
,感慨一段历史兴替的变幻无常;
一株琼花,深院绽放,演绎一个淫 逸暴君的穷奢传奇; 一条古运河,千淌,见证一个繁盛 帝国的短暂兴亡……
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学习目标
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第四级 • 第五级
1.掌握隋朝的建立与统一; 3.掌握科举制的创立过程和影响; 4.掌握隋朝灭亡的原因。
单击此处编辑母版标题样式 动脑筋
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 大运河 ?(课本上哪些内容体现出这一点)开通后
• 第三级 的影响是什么? • 第四级
• 第五级 原因:1、隋炀帝利用已有的经济实力。 2、以天然河道和古运河为基础。 3、国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第三级 ①经济:发展经济, • 第四级 编订户籍,统一南北 • 第五级 币制和度量衡制度; ②政治:加强中央集 权,提高行政效率。
• 第二级
隋文帝杨坚
单击此处编辑母版标题样式 2.隋文帝在采取这些措施之后,结合课本, 说说他采取这些措施后的影响。
①促进了社会经济的 • 第二级 • 第三级 迅速恢复和发展,使 • 第四级 人口数量和垦田面积 • 第五级 大幅度增长,隋朝成 为疆域辽阔、国力强 盛的王朝。 ②出现了“开皇之治” 的盛世局面。
垦田扩大
粮仓丰实
长安太仓
计天下储积,得供五六十年。
——《贞观政要》
单击此处编辑母版标题样式 二、开通大运河
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
1.隋炀帝为什么要开通运河?
政治目的:加强南北交通,巩固隋王朝对 • 第三级 • 第四级 全国的统治; 一言以蔽之:为了加强南北交通, • 第五级 经济目的:搜刮江南财富; 巩固隋王朝对全国的统治 军事目的:为攻打高丽转运军事物资便利; 个人目的:贪恋江都美景。

【部编人教版】历史七年级下册:朝代复习二-唐朝(19页ppt)

【部编人教版】历史七年级下册:朝代复习二-唐朝(19页ppt)

2.女皇武则天——“政启开元,治宏贞观”: a.打击敌对的官僚贵族; b.大力发展科举制,创立殿试和武举制度; c.继续实行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 ③影响:社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。她的统治被称 为“政启开元,治宏贞观”。
经济篇
①农业:发明曲辕犁(农耕工具)、改进筒车(灌溉工 具); ②手工业:闻名中外的唐三彩,越窑青瓷和邢窑白瓷; ③商业:长安是中国政治、经济和文化交往的中心,也 是一座国际性的大都会。(“坊”是居民区,“市”是 商业区)
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文化篇
文学:唐朝是我国诗歌的黄金时代,著名 诗人有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫和白 居易; 书法绘画:著名书法家颜真卿、欧阳询和 柳公权,著名画家阎立本和吴道子。
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人 【教 部部 编编 人版 教历 版】史历七史年七级年下级册下:册朝:代朝复 代习复二习— 二—唐 -唐朝朝( 共 (1919页张p pPtP)TP)PT -精品 课件( 实用版 ) 人 【教 部部 编编 人版 教历 版】史历七史年七级年下级册下:册朝:代朝复 代习复二习— 二—唐 -唐朝朝( 共 (1919页张p pPtP)TP)PT -精品 课件( 实用版 )
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人教部编版七年级历史(下)第14课《明朝的统治》课件(共26张PPT)

人教部编版七年级历史(下)第14课《明朝的统治》课件(共26张PPT)

丝 织 品 山 茶 禽 鸟 图
景 德 镇 青 花 瓷
3.商品经济的活跃(图为北京城《皇都积胜图》)
明朝的商品经济,也相当活跃。北京和南京是全国 性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。许 多富人携带重金,积极从事商贸活动,出现了有名的 商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。
明朝的建立 1368年朱元璋建明朝,定都应天
图为考场和看榜图
所谓八股文,每篇由破题、承题、起讲、入题、出 题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。
、“八股取士”的影响
八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想。应试 的人为了被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨 意的顺从者。 积极:考试形式标准化,利于规范考试。 消极:禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。
2.设立厂卫特务机构
朱 元 璋 锦 强 衣 化 卫 皇 权
目的: 为监视官民
职能:掌管侍卫、缉捕、
刑狱诸事,保护 皇帝,镇压官民 由皇帝直接指挥, 特点: 不受法律的约束。
结合材料,想一想朱元璋废除丞相,强化皇 权,这一举措有什么利弊得失? 材料一:百官未起朕先起,百官已睡朕未睡。
材料二:据史料记载,从明太祖洪武十七年九月 十四日到二十一日的八天内,内外诸司送到皇宫 的奏章共计有3291件事,皇帝平均一天要处理411 件事。以致“星存而出,日入而休”仍无法处理 好,遇到大事,更深感“不可一日无辅臣”。 材料三:罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以 尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士 只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决。
利:克服了朝臣权力过大的弊端,巩固了 明王朝的统治,形成了比较安定的政治局 面,为经济的发展创造了有利的环境。 弊:皇权高度集中,容易形成专权, 出现偏颇决策,不利于提高工作效 率,给明朝的统治埋下危机。它是 中国封建社会逐步走向衰落在政治 上的表现。

人教部编版七年级历史下册 第11课 元朝的统治 课件共34张PPT

人教部编版七年级历史下册 第11课 元朝的统治 课件共34张PPT

分封制
郡县制
三省六部制
行省制度
中书省的古今对比
元代中书省
印章
元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务;在 当时,大都及其周围地区(河北、山东和山西)由中书省直接管辖,被称作“腹里”,
相当于现在的北京市,由中央人民政府直接管辖。
行省制度
设置行省的作用?
便利了中央对地方的管理,有利于多民族国家的统一和发展,在历 史上影响深远。
琉 球
对台湾的管理(东南)
元朝在澎湖岛设置了澎湖 巡检司,负责管辖澎湖和 琉球,这是历史上中央王 朝首次在台湾地区正式建 立的行政机构。
回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实?
(1)三国时期,吴国大将 卫温率船队到达夷洲,这 是大陆人民到达台湾的第 一次明确记录。
(2)隋朝时期,台 湾称作流求,大陆商 人常到流求贸易。
元朝
今山东、山西、河北
中书省
全国大部分地区
行中书省
西藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区 澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
北庭都元帅府
宣慰使司都元帅府
澎湖巡检司
今山东、山西、河北
中书省
全国大部分地区
行中书省
在地方 西 藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区
澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
创新而变 因地制宜
行省制度
元朝 明朝 清朝
元朝至清朝的地方行政机构 省→路→府→州→县
布政司(省)→府→州→县 省→府→州→县
行省制度
中书省
行政事务
中央 皇帝
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部编人教版历史七年级下册第4课唐朝的中外文化交流课件(共28张PPT)

部编人教版历史七年级下册第4课唐朝的中外文化交流课件(共28张PPT)

2. 通过对鉴真六次东渡、玄奘历时 18 年的西游中体现出 的精神的了解,激发学生积极上进、自强不息的精神动 力。 3. 通过对隋唐时期我国同亚洲各国,特别是日本和天竺 等国的友好往来情况的学习,启发学生思考隋唐时期出 现频繁交往高潮的主要原因。
遣 唐 使 印
遣唐使船
1 含义:为了学习中国的先进文化, 日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。 由官员、医师、画师、乐师、译师、史师,各类工匠等组成。
新罗引入中国医学、文 化、历算成就
朝鲜音乐传入中国
韩服的雏形于公元前1世纪至公元7世纪 的朝鲜半岛就已出现。
秋夜雨中
秋风唯苦吟,世路少知音, 窗外三更雨,灯前万里心。 崔致远 崔致远(857—— ?)
12岁来唐求学,18岁中 进士,在唐为官8年多, 884年以唐使身份归国, 被誉为韩国汉文学的开 山鼻祖,有“东国儒 宗”、“百世之师”的 称誉。
3.玄奘的重大贡献有哪些?
带回大量佛经;写成《大唐西域记》
玄奘为中印的文化交流作出了突出的 贡献。他是我国古代著名高僧、旅行家 和佛经翻译家”。
理由:
1、玄奘历尽险阻,到天竺求取佛经。 2、精通佛教经典,掌握了深奥的佛学理 论,并翻译了大量的佛经。 3、编写的《大唐西域记》是一部极其珍 贵的历史文献。
4. 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大胜任西行取经的传 奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海 纳百川的真实写照。” 材料四中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最 高佛学府和为后世留下的经典著作分别是什么?
答:僧人:玄奘。 最高佛学府:那烂陀寺。 著作: 《大唐西域记》
1、时间: 唐太宗时期
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