一年级数学老师家长会发言稿PPT课件
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平时生活中的像鞋盒、圆柱形茶 杯等这些长方体、正方体、圆柱、 球等图形让孩子认一认。
三、学习上需要家长配合的 工作
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,熟练掌握教学要 求的知识和技能。 (2)每天要记得提醒孩子带课本、作业及文具盒、直尺、彩 笔。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现,放学后关注老 师留的任何作业(包括动口“说”,动手“做”的作业 ), 并检查签字(完成情况或寄语、家长姓名和日期)。 (4)做好预习,预习是在做完作业后预习下一课内容;千万 不要完成书上的练习题; (5)对于孩子作业中出现的错题,我们不要满足于让孩子写 出一个正确答案,而是通过合适的方法让孩子正确理解;在 错题的旁边“订”字的后面改错,不要擦了再写。
90分以上35人,80分以上8人,70分3人 没有不合格的。最高分100分,最低分74 分。平均分93.8,优秀率80%,合格率 100%。
做漏题的孩子比较多,加法当减法计算, 又或者减法当加法计算。
20以内加减法。
1、20以内加减法。 本学期的重点是20以内的加减法,20以内加减法的口算能力是今 后所有加减法计算的基础。这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学 生计算能力的提高有着很大的影响。
解决问题能力的培养
2、解决问题能力的培养。
首先,我们来了解低年级解决问题主要的几种 类型:
(1)知道部分求总和,就是求一共的问题。 (2)知道总和求部分,就是求还剩的问题。 (3)求谁比谁多,谁比谁少的问题。 (4)会自己提一些简单的数学问题。
其次,要孩子自己真正去读题,多读,读出声, 只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍 以后再做 , 再就是学会分析哪些是已知的信
———— 一年级家长会数学教师发言稿
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会,关心、帮助、督促贵 子女是我们共同的心愿!使您的孩 子得到全面发展、提高是我们共同 的目标!
我
的
1、期中考试分析;
发
言
2、本学期学习内容及主抓方向
流
程
3、需家长配合的地方
期中考试分析
100分(10人):关姚雪 李明深 杨彩琪 郑浩柱 黄世耀 袁榆健 李乐怡 陈钰滢
通过一学期的学习要使孩子达到:每分钟正确笔答8道 题。
计算的练习方式:可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家 务、和孩子上街等时间来个对口令。或者创设一些有趣的情境,比如: 你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错 误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习, 每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中 几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说 一说计算思路。
息,哪些是要求的问题以及问题和信息之间的关系。
在生活中多让孩子看着钟表说说时间,在接触时间的过程 中,孩子慢慢有了时间观念,看着看着孩子就学会了看时 间。比如当您告诉孩子8点上班,他可能会思考您还有几分 钟等等。
生活中,排队时让孩子数一数自己从前面数排 第几,从后面数排第几,一家人并排站,孩子 左边有几个人右边有几个人,左边是谁,右边 是谁。家里柜子上层有什么,下层有什么等等。
愉快学习,健康成长
--老师和家长共同的愿望
每个孩子都是一颗娇嫩而又充满 生机的小太阳,她的灿烂有待于我们 精心的呵护和正确的培养。让我们共 同努力,期待明天……
再次感谢各位家长 的到来和倾听! 别忘了
常Biblioteka Baidu校看看!
三、学习上需要家长配合的 工作
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,熟练掌握教学要 求的知识和技能。 (2)每天要记得提醒孩子带课本、作业及文具盒、直尺、彩 笔。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现,放学后关注老 师留的任何作业(包括动口“说”,动手“做”的作业 ), 并检查签字(完成情况或寄语、家长姓名和日期)。 (4)做好预习,预习是在做完作业后预习下一课内容;千万 不要完成书上的练习题; (5)对于孩子作业中出现的错题,我们不要满足于让孩子写 出一个正确答案,而是通过合适的方法让孩子正确理解;在 错题的旁边“订”字的后面改错,不要擦了再写。
90分以上35人,80分以上8人,70分3人 没有不合格的。最高分100分,最低分74 分。平均分93.8,优秀率80%,合格率 100%。
做漏题的孩子比较多,加法当减法计算, 又或者减法当加法计算。
20以内加减法。
1、20以内加减法。 本学期的重点是20以内的加减法,20以内加减法的口算能力是今 后所有加减法计算的基础。这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学 生计算能力的提高有着很大的影响。
解决问题能力的培养
2、解决问题能力的培养。
首先,我们来了解低年级解决问题主要的几种 类型:
(1)知道部分求总和,就是求一共的问题。 (2)知道总和求部分,就是求还剩的问题。 (3)求谁比谁多,谁比谁少的问题。 (4)会自己提一些简单的数学问题。
其次,要孩子自己真正去读题,多读,读出声, 只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍 以后再做 , 再就是学会分析哪些是已知的信
———— 一年级家长会数学教师发言稿
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会,关心、帮助、督促贵 子女是我们共同的心愿!使您的孩 子得到全面发展、提高是我们共同 的目标!
我
的
1、期中考试分析;
发
言
2、本学期学习内容及主抓方向
流
程
3、需家长配合的地方
期中考试分析
100分(10人):关姚雪 李明深 杨彩琪 郑浩柱 黄世耀 袁榆健 李乐怡 陈钰滢
通过一学期的学习要使孩子达到:每分钟正确笔答8道 题。
计算的练习方式:可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家 务、和孩子上街等时间来个对口令。或者创设一些有趣的情境,比如: 你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错 误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习, 每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中 几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说 一说计算思路。
息,哪些是要求的问题以及问题和信息之间的关系。
在生活中多让孩子看着钟表说说时间,在接触时间的过程 中,孩子慢慢有了时间观念,看着看着孩子就学会了看时 间。比如当您告诉孩子8点上班,他可能会思考您还有几分 钟等等。
生活中,排队时让孩子数一数自己从前面数排 第几,从后面数排第几,一家人并排站,孩子 左边有几个人右边有几个人,左边是谁,右边 是谁。家里柜子上层有什么,下层有什么等等。
愉快学习,健康成长
--老师和家长共同的愿望
每个孩子都是一颗娇嫩而又充满 生机的小太阳,她的灿烂有待于我们 精心的呵护和正确的培养。让我们共 同努力,期待明天……
再次感谢各位家长 的到来和倾听! 别忘了
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