继续教育年度验证工作总结

继续教育年度验证工作总结篇一：XX年继续教育个人总结

XX--XX年度继续教育个人学习总结

这一年在学校的正确领导和学校的认真组织下，通过一年来的学习，感觉既忙碌又充实，感受颇深，收获也颇多。在学习期间，积极浏览着相关的知识，用心体验感悟。一路走来，收获了成长。通过学习增长了知识，形成了风格，改变了自我，我不敢说硕果累累，但至少有所改变。任何发生在我身上的微小变化，都是我教学成长的动力。在这紧张有序的学习生活中，既聆听了专家精彩的讲解，感受了诸多的感悟，使我在思想观念、知识储备上有较大收获。继续教育培训内容多，涉及的知识面广。每一次培训，对我都是一种帮助和提高。现将本年度个人继续教育总结如下：

1、通过学习《师德师风教育材料》和《新时期教师职业道德》，使我的思想受到了很大的洗礼，进一步认识到，教师是立校之本，师德是立校之魂这一根本是始终不会改变的。师德与师能是相辅相成的，一个受学生欢迎的老师，必须要有渊博的学问，有适合学生的教学方法，有高尚的师德和情操，这三者缺一不可。要成为一名合格的教师容易，但要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。一个教师仅仅能从

理论上懂得师德修养的重要性是不够，只有不断地把自身的师德素质转为实践中的师德行为，师德修养才算是找到自己的落脚点和归宿，也只有把努力学习和刻苦实践结合起来才是提高师德修养的最佳途径。

2、通过党的群众路线学习，使我了解“为人民服务”的内涵，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，坚定了理想信念，注重品

德修养，追求教育创新和学术创新，坚持教师职业道德节操，坚持以身作则，为培养高素质人才，传承文明不断做出新的更大贡献。

3、通过学习课程改革与问题解决教学，使我明确在数学教学中应如何开展合作学习、探究学习。知道新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究的学习方式，这种学习方式给予学生的影响不仅仅是学习自身，也包括学生的精神状态。今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度，今天的学习方式就是明天的生活方式。同时还了解“问题解决”教学概念，它是一种教学模式，是实施教学的一种方法论体系，而不是单纯的操作性、技术性的方法。它具有自己独有的特点，它与传统教学相比存在许多根本上的差异。

总之，通过此次继续教育学习，我深切感到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，还要具

有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。才能适应新课改的需要，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。今后将坚持继续深入学习，陶冶情操，提升职业境界。

篇二：XX年度继续教育工作总结

XX年度职工继续教育工作总结

一职工继续医学教育工作教育小组健全，由中心主任任组长，中心副主任任副组长，医务科长、内科主任及药剂科主任任组员，加强对职工继续教育工作的领导，医务科长具体负责医技人员在职继续医学教育工作管理、检查、考核。

二加强卫技人员在职继续医学教育重要性教育，通过使卫技人员充分认识到人民群众医疗需求的日益增生，卫技人员必须熟练掌握基础理论、基本知识和基本技能；学习、掌握医学新理论、新知识和新技能，提升卫技人员整体业务素质，提高诊疗质量，让辖区伤病员满意、放心。

三年度内组织职工学习卫生法律法规（医务人员、医疗机构管理；医疗事故处理、防范，医院预防与感染管理）、药品质量管理法律法规知识、侵权责任法、医院投诉管理办法，培训测验成绩优良。通过培训做到依法执业，规范医疗行为，维护医患双方合法权益，年度内无医疗事故及纠纷发生。

四组织卫技人员新型甲型H1N1流感防治知识、结核

病防治知识、手足口病防治知识、肠道传染病防治知识培训学习，通过培训学习使卫技人员掌握相关传染病的防治知识，以法规范医疗行为，认真地做好辖区内相关传染病的防治知识，保障辖区人民群众的身体健康。

五每季度组织职工医院感染管理办法、抗菌药物临床管理规范、医院感染控制及医疗废物的安全管理培训学习，通过培训使卫技人员严格执行《传染病防治法》、《医疗机构管理条件》、《医院感染管理办法》等法律法规的规定，加强医院感染管理工作，落实医院感染控制措施，有效的预防和控制医院感染，提高医疗质量，保证医疗安全。

六组织职工医德医风教育培训，通过医德医风的培训，使职工掌握卫生职业道德建设的具体内容、我国医药卫生工作者职业道德的基本规则、医师在执业活动中应履行的义务、医患关系的道德基础必须遵循的原则、临床诊疗道德的基本要求及临床诊疗之合理原则三合理等知识，树立良好的职业道德，做个合格的白衣战士。

七认真组织安排卫技人员参加市举办的“心肺复苏”培训班，通过培训使卫技人员进一步熟练掌握心肺复苏技能，在区局组织的“心肺复苏术”专项考核

中成绩优良。

八根据临床需要安排卫技人员至上级医院进修，学习

医学新知识，规范诊疗护理技术操作。

马佳鹏无锡市九院内科

黄鹏无锡市九院肛肠

九安排本科生马琪良、叶芳、刘春燕、包连燕参加为期三年市卫生局组织的全科医生强化培训班。日安排方蓉、陈霞参加市局全科医生强化培训班学习。

十本年度卫技人员撰写论文四篇:

马慧华、马祥生基层医疗机构减少用药差错及不合理用药的研究《中外健康文摘》XX年第8卷32期

马祥生加强社区基本医疗的质量控制，确保医疗安全提高社会效益《江苏省社区卫生服务发展论坛》XX年江苏无锡

十一鼓励、支持卫技人员学历教育，通过学历教育提高卫技人员整体素质。宗莉英浙江大学护理本科张会平浙江大学护理本科马慧华中国药科大学药学本科花蓓中国药科大学药学本科陈春华江苏大学检验本科费夏倩江苏健康职业学院护理大专杨君江苏健康职业学院护理大专苏红敏江南大学护理大专陆娇中国药科大学药学大专于春伟郑州大学护理大专杨洁江南大学护理大专钱刚娟江南大学护理大专杜一帆江南大学护理本科邵旭明南京医科大学临床

本科

糜琰虹江苏大学临床医学研究生陈丽艳江苏大学检验专业研究生

十二按照区卫生局《社区卫生服务中心考核细则》要求，院部每季度组织卫技人员“三基”培训、考试，成绩优良。通过“三基”培训考试，使卫技人员自觉地营造一个认真地在职继续教育的氛围，温故知新，熟练掌握基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学新理论、新知识和新技能，不断提高卫技人员整体业务素质，更为地为社区群众健康服务。

十三认真实施卫技人员继续医学教育学分制度，中级职称以上卫技人员年度Ⅰ类学分10分、Ⅱ类学分15分；初级职称人员年度Ⅱ类学分15分。本中心卫技人员54人，年度继续医学教育考核均合格率%、基本合格率%。

XX年8月10日

篇三：XX继续教育工作总结

XX继续教育工作总结

XX继续教育工作总结

通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，