2019年五年级少先队工作计划

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五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划一、引言五年级是学生成长中的重要阶段,而少先队作为学校组织的重要组成部分,在培养学生的组织意识、团队合作能力以及社会责任感方面发挥着重要作用。

在新的学年即将开始之际,为了更好地开展五年级少先队工作,制定有效的工作计划显得尤为重要。

二、工作目标1.培养学生的集体荣誉感和责任意识;2.提升学生的团队合作能力;3.培养学生的爱心和社会责任感;4.支持学生的个性发展,促进全面素质提升。

三、工作内容1. 开展主题教育活动• 制定每月少先队活动主题,包括“爱心助人”、“环保行动”等,通过活动引导学生培养相应品质;• 定期组织学生参与社区服务,提升学生的社会责任感。

2. 强化组织建设• 建立五年级少先队干部团队,制定干部轮换计划,培养学生的组织领导能力;• 定期组织少先队组织生活,加强队员之间的交流合作。

3. 开展志愿者服务活动• 组织学生参与校内外志愿者活动,培养学生的爱心和奉献精神;• 设立“少先队之星”评选,激励学生积极参与志愿服务。

4. 促进学习交流• 制定学习计划,开展主题学习讨论活动,激发学生学习兴趣;• 组织学生参加学习交流活动,促进互相学习、共同进步。

四、工作措施1.制定五年级少先队工作计划,并组织全体成员进行学习和宣传;2.指导少先队辅导员做好各项活动的准备和组织工作;3.建立五年级少先队工作档案,及时记录工作内容和成果,形成经验分享机制;4.定期组织工作总结和评估,及时调整工作计划。

五、预期效果1.学生的集体荣誉感和责任意识得到提升;2.学生的团队合作能力得到有效锻炼;3.学生的爱心和社会责任感逐渐培养和树立;4.学生个性发展得到支持和促进,全面素质得到提升。

五年级少先队工作计划的制定是为了更好地引导少先队员们树立正确的人生观和价值观,培养他们的组织与领导能力,促进其全面发展。

只有通过有计划的工作,学生在少先队组织中才能感受到成长的快乐,体会到团结友爱的力量。

希望本次工作计划能够顺利实施,为学生的成长和发展贡献一份力量。

五年级少先队工作计划标准范文(五篇)

五年级少先队工作计划标准范文(五篇)

五年级少先队工作计划标准范文一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,全面提高少年儿童的综合素质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作要点:(一)加强少先队基础建设。

1、加强校内辅导员队伍建设。

提倡做学习型辅导员。

组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动,要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2、加强校外辅导员队伍建设。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。

学期初继续加强对大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,(二)继续做好各项常规工作。

1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划一、目标1. 培养每一个队员的爱国主义情操和社会主义思想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 吸纳更多的队员参与到少先队的各项活动中,丰富队员的知识和才能,提高综合素质。

3. 培养每一个队员的集体意识和团队精神,增强团结互助和协作能力。

4. 加强队员的安全教育和自我保护能力,做好预防意外事故的工作。

二、具体措施1. 在每周队会中,开展有针对性的学习和讨论,提高队员的思想觉悟和认知能力,加深爱国主义和社会主义思想的理解。

2. 在学校、社区、家庭等各个领域宣传少先队的宗旨和工作内容,积极吸纳更多的队员入队。

3. 组织多样化、接地气的活动,例如:环境保护、公益活动、爱心募捐、户外拓展等,让队员掌握实际技能,提高自我认知和社会责任意识。

4. 组织集体活动,例如:趣味运动会、主题团日、拓展活动等,提高队员的集体意识和团队精神,增强团结互助和协作能力。

5. 组织安全教育活动,例如:消防演练、安全知识讲座、紧急疏散演练等,加强队员的安全意识和自我保护能力,预防意外事故的发生。

三、工作计划1. 9月份:召开少先队组织生活会,确定本学期的工作目标和计划,并吸纳新队员加入队伍。

2. 10月份:开展以“创建文明城市”为主题的环境保护活动,并开展安全教育活动,加强队员的安全意识。

3. 11月份:组织趣味运动会,加强队员的体育锻炼和集体协作能力。

4. 12月份:组织主题团日活动,通过讲解传统节日的来历和重要意义,培养队员的文化素养和民族情感。

5. 1月份:组织爱心募捐活动,积极响应社会公益事业,加强队员的社会责任意识。

6. 2月份:组织安全知识讲座,加强队员的安全意识,提高自我保护能力。

7. 3月份:开展户外拓展活动,挑战队员的身体极限,提高综合素质。

8. 4月份:组织公益活动,如:义卖、义演等,积极投身社会公益事业,提高表达能力和社会服务能力。

9. 5月份:组织紧急疏散演练,提高队员应急能力和自我保护能力。

五年级少先队工作计划格式范文(2篇)

五年级少先队工作计划格式范文(2篇)

五年级少先队工作计划格式范文一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:1、提高少先队员思想素质。

切实加强少年儿童思想道德教育,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

具体抓好:(1)环境卫生。

要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。

2、切实加强班级少先队组织建设。

积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3、进一步强化雏鹰争章活动。

引导队员从日常学习生活的具体环节入手,鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。

4、注重班队工作。

充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。

认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

年五年级少先队工作计划范文

年五年级少先队工作计划范文

年五年级少先队工作计划一、工作重点1.加强学生的思想教育,培养学生的社会主义核心价值观,让学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

2.开展丰富多样的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

3.加强学生的自主教育,培养学生的自我管理能力,让学生在自主教育中成长。

4.加强少先队组织建设,培养学生的团队协作精神,增强学生的集体荣誉感。

二、具体活动安排1.开展“我和我的祖国”主题教育活动,通过观看爱国影片、讲述爱国故事、合唱爱国歌曲等形式,培养学生的爱国情怀。

2.开展“传承中华文化”主题教育活动,通过学习中华优秀传统文化,让学生增强民族自豪感,提高文化素养。

3.开展“绿色环保”主题活动,通过组织学生参加环保志愿者活动,让学生养成环保意识,保护地球家园。

4.开展“安全自护”主题活动,通过组织学生参加安全教育实践活动,让学生提高安全意识,增强自我保护能力。

5.开展“阳光运动”主题活动,通过组织学生参加体育锻炼活动,让学生增强身体素质,提高健康水平。

6.开展“科技创新”主题活动,通过组织学生参加科技创新活动,让学生激发创新精神,培养创新能力。

三、工作要求1.提高认识,加强领导。

学校少工委要高度重视五年级少先队工作计划,加强对计划实施的领导,确保计划的有效实施。

2.精心组织,确保质量。

各辅导员要精心组织各项活动,确保活动的质量和效果,让学生在活动中得到成长。

让我们在新的学期里,共同努力,为培养新时代的少先队员而努力!年五年级少先队工作计划一、工作重点1.加强学生的思想教育,培养学生的社会主义核心价值观,让学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

2.开展丰富多样的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

3.加强学生的自主教育,培养学生的自我管理能力,让学生在自主教育中成长。

4.加强少先队组织建设,培养学生的团队协作精神,增强学生的集体荣誉感。

二、具体活动安排1.开展“我和我的祖国”主题教育活动,通过观看爱国影片、讲述爱国故事、合唱爱国歌曲等形式,培养学生的爱国情怀。

2018-2019五年级下学期少先队工作计划

2018-2019五年级下学期少先队工作计划

2018-2019学年度第二学期五年级(2)班少先队工作计划一、中队目标以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育等,不断增强学生的爱国思想、民族精神和实践能力。

二、中队主要工作通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

三、工作内容:知礼仪、守秩序讲卫生,防疾病爱学习、爱科技:谈收获、分享喜悦四、工作实施方法(一)队员的文明行为教育方面。

1.仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。

2.切实抓好行为规范教育,使行为规范化、经常化。

3.培养队员的动手能力,独立的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动:做家务。

4.队员良好行为道德养成。

进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。

5.礼貌教育:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

学习待人接物的基本礼仪。

利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。

在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

6.安全教育:遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识。

进一步加强学生行为规范的教育。

进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。

(二)队员的知识教育。

1. 知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

2. 爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。

(三)培养少先队队干部1.注意培养队员们的自主意识。

2.竞选前明确队干部的职责。

3.竞选中接受全体队员的考察。

4.竞选后及时了解全体队员的评价。

五、中队活动安排:周次内容第1周小学生行为规范教育第2周感恩教师第3周文明礼仪教育第4周珍惜生命之水第5周课间安全教育第6周祖国发展我成长第7周红领巾心向党第8周弘扬民族精神争做文明学生第9周敬老关爱行动第10周半期测试第11周争当守法小公民第12周消防教育第13周清明放假第14周争做“绿色环保人”第15周快乐科技节第16周爱心,没有距离第17周期末复习。

五年级上学期少先队工作计划样本(4篇)

五年级上学期少先队工作计划样本(4篇)

五年级上学期少先队工作计划样本一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。

开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

____组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

(五)加强班干部的培训工作1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。

对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。

每月组织一次班干部集体做好事活动。

例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。

既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

五年级少先队工作计划标准范本(6篇)

五年级少先队工作计划标准范本(6篇)

五年级少先队工作计划标准范本一、工作思路:围绕少先队总的工作计划为指导思想,配合大队部开展德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的责任感和荣誉感。

着重抓好中队会的开展工作。

具体工作(常规活动)1、在上学期的基础上,开展好学生的养成教育活动。

各班级开展各具特色的大队活动。

让全体学生养成不说脏话、使文明用语,不乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯。

2、每周升旗时对各班级的队列、衣着、礼仪、准时程度进行检查评比,做到公开、公平、公正。

3、召开五年级中队长会议,要求他们配合做好中队的各项工作,并积极参加少先队的各项活动,如组织班级同学投稿、组稿、为教师同学点歌,如为他们点生日歌,要求各班级中队手中有一份班级同学的出生年月,每到有同学生日时候就为他点歌或者自由点歌,让寿星感受喜悦,将这些信息有每天的值日中队长交到我处,统一审查,以便有效、有序。

4、协助各中队选主题,指导他们开展各项中队活动。

5、每周二上午课间操期间,与下周即将开中队会的中队长汇合,让他们与中队辅导员沟通做好中队会的组织工作,并询问本周六即将举行中队观摩会的中队长,询问他们的活动准备情况。

二、少先队规范化建设:1、通过配合少先队大对部的工作,在抓好学生行为规范教育的同时,积极有效地开展好每一次的少先队活动。

2、为每周的开班队观摩课的中队提供指导,如确定主题、队会仪式、队会内容等。

监督巡查各班队在班队会时间是否做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题,坚持每各班队在第一小周时都能开好班会课,第二小周时候都能开好队会课。

本学期五年级各中队必须至少举办一次主题队会活动。

(第二周:五A班;第三周:五B班;第四周:五C班;第五周:五D班及五E班),我负责五B和五C班,陈进文老师负责五A、五D、五E班,时间均为周六下午最后一节课,我将和其他中队干部观摩各开观摩队会的班队课。

3、本学期五年级各中队的班级文化建设。

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划一、工作目标本学期的少先队工作以培养学生的思想道德素质、社会实践能力和团队合作精神为目标。

通过各类活动,激发学生的参与热情,培养责任心和集体荣誉感,促进学生全面发展。

二、工作内容1. 建立队伍a. 鼓励每位同学加入少先队,提供入队宣誓仪式。

b. 选举队干部,包括队长和副队长。

举行竞选活动,培养同学们的参与意识。

2. 增强团队合作意识a. 组织团队活动,如小组合作游戏、亲子合唱比赛等,培养学生团队合作精神。

b. 开展班级活动,如劳动实践、公益活动等,加强同学们的集体荣誉感。

3. 培养社会实践能力a. 组织参观社区、博物馆等活动,增进学生对社会的了解。

b. 组织参与公益活动,如义卖、环境保护等,培养学生的社会责任感。

4. 弘扬社会主义核心价值观a. 组织少先队活动,学习国歌、国旗、国徽等国家象征的含义。

b. 举办主题班会,讲述优秀的少先队员和共产主义事迹,引导学生树立正确的价值观。

5. 开展学科特色活动a. 举办科技创新竞赛,鼓励学生参与科学实验和发明制作。

b. 组织语言文化活动,如朗读比赛、演讲比赛等,培养学生的语言表达能力。

6. 关注学生成长a. 组织心理素质教育活动,关注同学们的心理健康。

b. 开展亲子活动,增进与家长的沟通,共同促进学生的全面发展。

三、工作安排1. 每月固定活动每月安排一次固定活动,如主题班会、科技实验等,确保活动的连续性和稳定性。

2. 每周经典课外读物分享每周选定一个同学进行经典课外读物分享,鼓励同学们培养良好的阅读习惯。

3. 不定期开展活动不定期组织丰富多彩的活动,如观影、野外拓展等,满足学生的多元需求。

4. 常态化巡查和评估在工作中经常进行巡查和评估,及时记录工作情况,总结经验,改进工作方法。

四、工作保障1. 班级支持加强与班级教师的沟通合作,共同培养学生的综合素质。

2. 社区支持积极寻找社区资源,争取社区的支持和配合。

3. 学校领导支持向学校领导汇报工作计划,并争取领导的支持和关注。

小学五年级少先队工作计划

小学五年级少先队工作计划

小学五年级少先队工作计划小学五年级少先队工作计划3篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的小学五年级少先队工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级少先队工作计划1一、指导思想:做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作要求:(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、强化实践体验教育。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。

指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

4、加强安全与法制教育。

通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的`自觉性和自我保护意识。

5、开展心理健康教育。

通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

2019年少先队工作计划五年级word版本 (1页)

2019年少先队工作计划五年级word版本 (1页)

2019年少先队工作计划五年级word版本
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少先队工作计划五年级
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力
为核心内容,全面推进素质教育;狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新
的台阶。

二、工作重点:
1、提高少先队员思想素质。

切实加强少年儿童思想道德教育,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事
着眼、小处着手,从做人与做事的角度,努力把基本的做人与做事的道理转化
为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,
从小做个好公民。

具体抓好:
(1)环境卫生。

要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区
一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检
查力度。

五年级少先队工作计划标准范文(二篇)

五年级少先队工作计划标准范文(二篇)

五年级少先队工作计划标准范文一、指导思想:本学期我们将继续以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校《德育工作计划》为指导,以推进公民道德教育为主线,以争创诗香班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实德育工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、组织参加丰富多彩的德育活动,创建年级文化特色。

三、工作重点及措施:(一)抓细抓实德育常规工作1、根据《小学生日常行为规范》,落实德育工作计划,抓好学生养成教育,每周根据学校一日常规要求,对学生的卫生习惯及出操习惯的养成进行培养和训练。

2、根据教育月重点和班级实际有计划地组织好主题班会。

班会课做到认真设计班会内容,填写好班会活动记载。

(二)开展寓教于乐的德育活动1、参加学期初的开学典礼,对学生进行行为规范养成教育。

2、结合开学第一课,认真抓好感恩教育,让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩,利用好母亲节及本学期各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过丰富多彩的活动形式,增强师生德育观念。

3、积极组织参加学校第____届诗词节、校园读书活动等,在班级全面铺开篮球训练,参加学校篮球赛以及田径运动会等各类活动,丰富学生校园生活,展现学生的个性特长。

4、不失时机地开展安全和法制教育,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。

5、继续组织好学生参加开展大课间活动。

四、具体安排:____月:(行为规范月)1、参加开学典礼,认真观看开学第一课;2、开展“安全文明伴我行”班队会活动;3、召开中队委例议;____月:(感恩月)1、学习学校德育工作计划,并制定年级德育计划;2、进行各项常规训练,培养学生良好文明行为习惯;3、布置教室内外展板;4、开展“学雷锋”主题教育活动;5、____月____日前后,开展感恩活动;____月:(读书月)1、积极参加读书月活动;2、组织学生训练诗词韵律操;3、参加学校组织的多种形式的综合实践活动,____月:(诗词月)结合“大公桥小学第____届诗词节”,组织学生开展系列活动;六、____月:(安全文明月)1、召开中队委例议;2、参与做好学生的学期综合评价和表彰;3、学生暑期活动安排;五年级少先队工作计划标准范文(二)一、指导思想本学期,我们五(7)中队将继续围绕“文明大行动”的指导思想,结合学校“学生十大好习惯养成教育活动”这一主线,积极组织开展各项主题教育活动,使学生在活动中养成良好的行为习惯,提升学生的个人素养,提高学校素质教育的质量和水平,为海南国际旅游岛建设添砖加瓦。

五年级上学期少先队工作计划标准范本(3篇)

五年级上学期少先队工作计划标准范本(3篇)

五年级上学期少先队工作计划标准范本一、指导思想:在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。

5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:(一)学习____《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在____的指导下,认真学习____《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.围绕____月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。

以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

五年级少先队工作计划范文

五年级少先队工作计划范文

五年级少先队工作计划范文第一章前言少先队是中国共产主义青年团的基础组织,是贯彻实施九年义务教育教学计划和学校教育工作的重要组成部分。

作为五年级的少先队员,我们要在学校、家庭和社会中发挥积极作用,培养良好的品德和行为习惯,增强团结、协作和合作的意识,提升自身的领导能力和组织能力。

本工作计划旨在明确我们五年级少先队工作的目标和任务,规范少先队工作的程序和方式,为少先队员的全面发展提供保障。

第二章工作目标1. 培养自律能力:通过各种活动和训练,帮助少先队员养成良好的自律习惯,自觉遵守纪律规定,培养自己的自我管理能力。

2. 培养团队合作精神:组织队员参加各种活动,促进队员之间的相互合作和交流,培养团队意识和合作精神。

3. 陶冶情操:通过文艺、体育、科技等多种形式的活动,丰富少先队员的精神文化生活,培养他们的艺术鉴赏能力和创作能力。

4. 培养公民意识:通过相关教育和活动,提高少先队员的社会责任感和公民意识,培养他们的社会行为规范和公德心。

第三章工作内容1. 开展队内学习a. 组织少先队员进行“四有”好少先队员标兵的评选和表彰活动,定期组织专题讲座和小组讨论,提高队员的思想境界和道德修养。

b. 组织队员进行以学习为中心的课程,帮助队员养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

c. 定期组织考试和测验,检查队员学习情况,及时给予指导和帮助。

2. 组织社会实践活动a. 组织队员参观学习,拓宽视野,增强社会意识和社会经验。

b. 组织队员参与社区志愿服务活动,培养公民意识和社会责任感。

c. 组织队员参与环保、安全、卫生等主题的活动,提高环保意识和自我保护能力。

3. 开展科技创新活动a. 组织队员参与科技创新竞赛活动,培养创新思维和实践能力。

b. 组织队员参与科普活动,拓宽科学知识面。

c. 组织队员进行科技实践活动,提高动手能力和创造力。

4. 开展文艺活动a. 组织队员参与诗歌、散文、故事创作等文学创作活动,培养文学素养和表达能力。

2019年小学少先队工作计划

2019年小学少先队工作计划

2019年小学少先队工作计划
《2019年小学少先队工作计划》
为了更好地引导和培养少先队员,2019年,我们制定了以下
工作计划:
1. 组织丰富多彩的活动:我们将组织各类活动,例如社会实践、文体活动、团队培训等,让少先队员在参与中学会合作、团结和友爱,并增强团队意识和责任感。

2. 强化思想教育:我们将举办主题班会和心理健康活动,引导少先队员正确树立世界观、人生观和价值观,提高他们的综合素质和思想道德水平。

3. 加强学习指导:我们将定期组织学习活动,帮助少先队员解决学习中的问题,提高他们的学习动力和学习自觉性。

4. 拓展社会实践:我们将组织社会实践活动,引导少先队员走进社会、走近生活,增加社会经验,提高社会责任感。

5. 建立家校联系:我们将加强与家长的沟通和合作,使家庭教育、学校教育和社会教育有机结合,共同为少先队员的成长付出努力。

通过上述工作计划的落实,我们将努力让每一位少先队员都能在健康快乐的成长中得到很好的锻炼,不断提高自身素质,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

2019年少先队工作计划 2019学年五年级少先队工作计划

2019年少先队工作计划 2019学年五年级少先队工作计划

2019年少先队工作计划2019-2019学年五年级少先队工作计划
第二学期五(1)中队工作计划韩广荣本学期我们
五.一中队要充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备.
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体.
1.狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪.
2.各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好.
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好.
4.建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责.
5.培养团结协作的优秀小干部群体.
(二)对学生进行思想品德教育.
1、利用对会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行.
2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育.
3.结合情境,适时对学生进行品德教育.
(三)教育学生努力学习.
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣.
2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学.
(四)关心学生身心健康.
1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识.
2.教育学生加强体育锻炼,增强体质.
3.教育学生养成良好的生活习惯.
4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围.
5.教育学生形成健康的心理状态.
6.密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育.
三、
、具体措施。

五年级少先队工作计划 小学2019学年度第一学期少先队

五年级少先队工作计划 小学2019学年度第一学期少先队

五年级少先队工作计划小学2019-2019学年度第一学期少先队工作计划(精编)第一学期少先队工作.第一学期少先队工作安排表)2019年8月16日2019-2019学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想以以人为本,以德为先为宗旨.认真学习和贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面.二、工作目标 1.切实加强少年儿童思想道德教育,把工作落到实处.2.遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想.一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质.二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质.3.结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质.4.面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求.三、具体措施(一)抓好队员的常规管理.1.发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.2.完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的主题班队会.(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进.1.组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质.2.以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心开展教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感.3.采用选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯.4.少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校少年儿童的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生.(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动.1.养成教育.各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯.2.安全教育.深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康的活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识、安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生.3.开展社会实践活动.利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动.4.发挥少先队活动阵地的作用.少先队要在校园文化建设中发挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,积极开展各类主题教育实践活动,搞好班级文化建设,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园的形成.四、活动安排(见附表).2019-2019学年度第一学期少先队工作安排表周次日期工作安排备注18.28-9.11.制定少先队大队计划2.健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准29.4-9.81.培。

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划五年级少先队工作计划1. 工作目标和目标规划目标:增强少先队员的团队合作精神、创新意识和领导才能,提高综合素质和能力。

具体目标规划:实施“自主学习,锻炼领袖、参与社会、关爱他人”计划,培养少先队员的组织能力、表达能力和创新意识。

同时,组织开展集体活动,如植树、志愿服务、科技展示等,全面发掘少先队员的潜力和特长,并为他们提供展示和提升自我的舞台。

2. 工作任务和时间安排任务一:制定少先队员学习计划和素质提升方案(1月-2月)任务二:开展一系列主题活动,如春游、读书分享、科技比赛、志愿服务(3月至6月)任务三:组织队员参加青少年夏令营活动,拓宽视野,增进交流(7月至8月)任务四:秋季招新活动:为新队员提供培训和指导,帮助他们融入少先队集体(9月至10月)任务五:组织年末盘点和成果展示活动(11月至12月)3. 资源调配和预算计划资源:人力资源,包括少先队员、队委会成员和教师教练员等;物质资源,包括场地、物品、器材等。

预算:根据活动内容和参与人数合理制定预算,包括餐饮、交通、材料等费用,确保活动顺利开展。

4. 项目风险评估和管理风险评估:在开展活动前,认真评估各项活动可能存在的风险,避免各种意外事件的发生,制定应急预案。

同时,对新型冠状病毒疫情的防控也要提前做好预防措施。

风险管理:在活动开展中,实时进行风险管理,严格按照规章制度的要求,确保活动安全、有序。

5. 工作绩效管理通过定期考核、考评、满意度调查等方式,对少先队员的学习、素质、能力等方面进行综合评估,为队员提供针对性的培训和指导,不断提高工作绩效和效率。

6. 作沟通和协调加强队委会成员与教师、家长、社会资源的沟通,积极寻求各方支持和资源,确保活动的成功实施。

同时,将活动经验向更广泛的少先队组织和社会传播,推动少先队工作的发展。

7. 工作总结和复盘在工作的结束后,及时总结和复盘工作中的问题和不足,开展经验分享和交流,为下一轮的工作积累经验。

五年级少先队工作计划(14篇)

五年级少先队工作计划(14篇)

五年级少先队工作计划(14篇)五年级少先队工作计划(精选14篇)五年级少先队工作计划篇1一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。

开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。

另外加强卫生角、学习角、图书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2.每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。

对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划一、总体目标:五年级少先队工作计划的总体目标是培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观,促进学生全面发展,助力学校教育教学工作的顺利开展。

二、工作重点:1.加强队伍建设:• 定期组织少先队团员大会,增强团队凝聚力和集体荣誉感。

• 组织学生参加各类主题活动和比赛,提升队员的综合素质。

2.开展爱国主义教育:• 组织参观革命纪念馆和革命遗址,引导学生热爱祖国、珍爱和平。

• 制定“我爱我的祖国”主题活动,开展各种形式的爱国主义教育活动。

3.提升队员综合素质:• 指导队员积极参加社会实践活动,培养独立思考和团结合作的能力。

• 组织各类文化交流活动,促进队员在语言、文学、艺术等方面的全面发展。

4.强化少先队队风建设:• 加强队员之间的沟通和合作,促进彼此之间的友谊和互助。

• 建立健全的管理制度,规范队员的行为举止,培养优良的少先队品质。

5.加强与家长和学校的沟通:• 组织家长参与部分少先队活动,加强家校合作。

• 定期举办少先队工作交流会议,分享工作经验和教育心得。

三、工作措施:1.制定详细的工作计划,明确工作目标、时间安排和责任分工。

2.拟定专门的活动方案,包括主题、内容、形式等。

3.定期召开工作会议,及时总结工作进展和成效。

4.不断激励队员,鼓励他们树立正确的人生观和社会观。

5.加强队员的自我管理和自我约束意识,培养他们的独立性和责任感。

四、工作成果评估:1.每学期结束时进行工作总结和成绩评优,表彰优秀少先队员和队干部。

2.定期组织队员参加评比活动,提高队员的自信心和竞争意识。

3.与各方沟通交流,吸取经验教训,及时调整和改进工作计划。

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2019年五年级少先队工作计划
XX五年级少先队工作计划(一)
一、指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况
本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施
1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排
九月份
1、打扫校园环境
2、进行安全教育
3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物
4、选拔干部,参加大队干部竞选
十月份
1、迎国庆手抄报比赛
2、加强普通话教育
3、加强安全教育
十一月份
1、家长会
2、准备选拔运动参加冬季运动会
3、主题班会
十二月份
1、加强安全教育
2、迎元旦校诗歌朗诵比赛
XX五年级少先队工作计划(二)
一、指导思想:
学习贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以”我是合格小公民”为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

二、主要工作:
(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务 ;
2、帮助小队干部树立威信;
3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;
4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关
心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。

在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。

通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

二月份 1、开学的学生报名工作
2、假日活动材料上交
3、新学期工作安排
三月份
1、“爱牙护齿”周活动
2、筹建班级图书角
3、中队干部竞选
4、第一期中队板报出刊
5、安全教育
6、“知荣辱,树新风”讲故事比赛
7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报四月份
1、缅怀先
2、书法比赛
3、绘画比赛
4、出一期黑板报
5、期中教学常规,质量检查
五月份
1、家访活动周
2、作文比赛
3、成语大比拼比赛
4、迎六一黑板报专刊
5、迎六一节目准备
六月份
1、复习迎考
2、出一期黑板报专刊。

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