校园达人秀活动策划书
校园达人秀策划书4篇
校园达人秀策划书4篇校园达人秀策划书1一、活动目的为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采。
同时，结合当下热门的自拍以及络ps软件的流行性，为广大女生提供一个喜欢向大众展示自己的梦想舞台。
帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力随梦想一起放飞，特举办本次以青春、时尚、潮流、健康、自爱、自强为主题的“校园自拍达人秀”活动。
内容：①结合当下热门的自拍以及络ps软件的流行性，为喜欢向大众展示自己的广大女生提供一个平台。
②运用络，通过络征集图片的方式③评选环节：1. 通过校园络发布，公开投票2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票二、报名要求面向沈阳师范大学全体学生。
三、活动形式初赛：通过络征集活动途径：1. 发送至比赛专用邮箱2. 由主办方统一整理，发送至博客或公共主页进行络评选3. 投票方式：h__@126 __相册内以留言的方式，对选手进行投票，每个用户只允许投1票。
注：请大家不要刷票。
复赛：初步选出50%进入到复赛。
进入复赛的选手重新上交一组自拍相片，我们会设定照片的风格，参赛者将照片发送至指定邮箱评选途径：1. 通过校园络发布，公开投票2. 校园内部公开投票决赛：复赛的选手中选取40%进入到决赛，比赛规则现场公布，这一环节主要是注重大家的应变能力。
拍出的照片电子档会公布在我们比赛专用的邮箱。
评选途径：1. 通过校园络发布，公开投票2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票最终，根据决赛两种评选途径的选票，进行累计。
奖项设置：一等奖（1）二等奖（2）三等奖（3）古风意韵奖（3）时尚达人奖（3）魅力人气奖（3）备注：本次活动策划书最终解释权归校学生会女生部所有（如有疑问，联系校学生会女生部联系）校园达人秀策划书2一.活动背景新学年伊始，武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。
为了丰富武职校园文化，给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台，也为了更好的宣扬会展协会的社团文化，在成功举办首届武职达人秀，并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下，会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。
2023年校园达人秀策划书15篇
2023年校园达人秀策划书15篇校园达人秀策划书1一活动主题只要你敢ｓｈｏｗ达人就是ｙｏｕ二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。
每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
四活动意义1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。
2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛：__年11月26日决赛：__年12月3日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1、通知__级各班文艺委员负责本班报名工作（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。
2、拟定通知和报名表，下发各班级。
3、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4、报名时间，地点；待定校园达人秀策划书2一、活动主题：“飞扬青春，展现自我”二、活动目的及意义1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设2、丰富同学们的课余文化生活3、为同学们展现自我提供更好的平台4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量三、活动时间3月10日至3月30日四、活动地点湖北交通职业技术学院五、活动开展由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的安排以及嘉宾的邀请等1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。
2、参赛对象：机电工程系××级所有学生3、活动时间：初赛：3月19日决赛：3月27日4、活动地点：G栋四楼5、活动流程：（1）学生会各部门负责人提前布置好会场（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。
校园达人秀策划书精选5篇
校园达人秀策划书精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学校园达人秀策划方案
大学校园达人秀策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，那是一个充满梦想和挑战的时刻。
我闭上眼睛，让思绪随着键盘的敲击，自由流淌，就像这即将诞生的校园达人秀策划方案。
一、活动背景大学校园，一个汇聚青春活力的地方，每个人都有自己独特的才能和梦想。
为了让这些才华横溢的学子们展示自己，我们决定策划一场“大学校园达人秀”，这不仅是一场展示个人才华的舞台，更是一次锻炼自我、挑战自我的机会。
二、活动目标1.激发学生的创造力和参与热情，展示大学生的多元才华。
2.增强校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
3.促进各学院之间的交流与互动，增强团队协作能力。
三、活动主题“青春有你，梦想启航”，以青春、梦想为主题，鼓励学生们勇敢展示自己，追求梦想。
四、活动流程1.海选阶段（1）宣传：通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生参与。
（2）报名：设置报名处，接受学生现场报名，同时开放线上报名渠道。
（3）海选：组织专业的评审团队，对报名者进行初步筛选，选出有潜力的选手。
2.培训阶段（1）分组：将选手分为舞蹈、歌唱、乐器、表演等不同类别。
（2）培训：邀请相关领域的专业人士对选手进行培训，提升其技能。
（3）辅导：为选手提供心理辅导，帮助其调整心态，克服紧张情绪。
3.初赛阶段（1）比赛：设置多个比赛场地，同步进行初赛。
（2）评分：邀请校内外专家担任评委，对选手的表现进行评分。
（3）晋级：根据评分结果，选出晋级选手。
4.复赛阶段（1）比赛：在更大的舞台上进行复赛，增加比赛的观赏性和紧张感。
（2）互动：设置观众投票环节，让现场观众参与互动，为喜欢的选手加油。
（3）晋级：根据评委评分和观众投票结果，选出晋级选手。
5.总决赛阶段（1）比赛：在校园大礼堂进行总决赛，邀请校领导、老师、学生参加。
（2）表演：除了选手的表演，还可以邀请校外的知名艺人进行表演，增加活动的吸引力。
（3）颁奖：根据评委评分和观众投票结果，评选出各个类别的冠军、亚军、季军，并进行颁奖。
校园达人秀活动主题校园达人秀策划书
校园达人秀活动主题校园达人秀策划书校园达人秀策划书篇1活动背景：学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动，彰显出本班的与众不同。
每个班集体中的每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
活动目的：为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的是使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。
活动主题：勇当达人，秀出特色活动对象：10级人力资源管理班全体同学活动时间：2022年3月31日星期三活动地点：黄田坝校区教学楼302教室活动流程：1、全班同学以宿舍为单位并以舍长为首的小组坐到位子上后，主持人宣布“勇当达人，秀出特色”活动开始。
2、每个宿舍的舍长轮流上台介绍由本宿舍内部评选出来的各个达人，其介绍过程以PPT的形式表现。
3、介绍结束后，每个宿舍成员上台就自己的达人称呼说出自己的感想，台下的同学可以向其提问有关问题或者交流有关事物。
4、班长上台给每个同学颁发属于其本人的由班干部DIY的小名片。
5、全班同学手持小名片合影。
6、主持人宣布活动结束。
活动预期效果：就整体而言，通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。
就个人而言，每个同学都知道了自己也是特别的一个，知道了自己有自己的与众不同，知道了切合自己本身特点的特有名词，更加自信地迎接生活和学习。
------------------------大赛主题：“我自信，我最型”比赛时间：2022年3月份至4月份大赛目的：①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动;②打造信息学院最火爆、强大的选秀比赛;③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
大赛形式：本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，学生会还会结合了我院的实际情况和特色，重新制定选秀赛制和定位本次活动，打造出信息学院自己特色的王牌选秀活动。
关于达人秀的策划书3篇
关于达人秀的策划书3篇篇一达人秀策划书一、活动名称达人秀二、活动目的本次达人秀活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动主体全体师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传，发放活动传单，提高活动知晓率。
六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：个人报名：填写报名表格，提交至学生会办公室。
团队报名：填写团队报名表格，提交至学生会办公室。
3. 报名要求：选手需准备一段不超过 3 分钟的才艺展示视频，视频内容需符合活动主题和要求。
选手需填写个人信息表，包括姓名、班级、联系方式等。
4. 报名咨询：设立报名咨询点，解答选手疑问。
（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手将报名时提交的才艺展示视频至指定，由评委进行初选。
初选通过的选手将参加初赛，进行现场表演。
4. 评选方式：评委根据选手的才艺展示进行打分，评选出进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：决赛分为两轮，第一轮为个人才艺展示，第二轮为团队合作表演。
选手将根据抽签顺序依次进行表演。
4. 评选方式：评委根据选手的两轮表现进行打分，评选出最终的获奖选手。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
进行文艺表演，为活动画上圆满的句号。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书篇一：校园达人秀活动策划书一、活动背景与目的随着社会经济的发展，校园文化活动越来越受到重视，校园达人秀活动作为一种展示学生才艺的平台，可以促进学生的个人发展和校园文化建设，丰富校园生活。
我们策划此次活动的目的是为了激发学生的创造力和表现力，打造一个互相借鉴、彼此学习的校园达人交流平台。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校体育馆三、活动内容及组织形式1. 比赛内容本次活动分为唱歌、舞蹈、乐器表演、魔术等四个项目，每个项目设有初赛、复赛和决赛。
2. 组织形式本次活动采取集中报名、初赛选拔、复赛角逐、决赛展示的模式。
在初赛中，每个项目设有不同的评委，根据选手的表演内容和技巧评定最后入围人员。
复赛中，将由所有选手进行比赛，最终根据得分选出决赛选手。
决赛中，入围选手将进行现场表演，由评委和现场观众评选出获奖选手。
四、活动宣传及参与方式1. 活动宣传（1）张贴海报：将活动海报张贴在学校各大公共区域，如教室、图书馆等。
（2）线上宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息，吸引更多学生参与。
2. 参与方式（1）个人报名：学生可以个人报名参加，报名表收集在学生会办公室。
（2）班级推荐：班级可以推荐优秀学生参赛，由班主任签署推荐表。
五、活动经费预算及资金来源本次活动的经费预算为XXXX元，资金来源主要包括学校经费和赞助商拨款。
具体经费用途分配如下：1. 奖品购置费用：XXXX元2. 舞台搭建费用：XXXX元3. 宣传费用：XXXX元4. 工作人员费用：XXXX元5. 赞助商费用：XXXX元六、活动的成效和可持续发展通过本次活动，可以达到以下成效：1. 提高学生自信心：参与校园达人秀活动可以让学生充分展示自己的才艺，提高他们的自信心和表现力。
2. 促进学生交流与合作：活动通过多种形式的比赛，让学生之间产生交流和合作，增强团队合作意识。
3. 丰富校园文化生活：校园达人秀活动为校园文化生活注入了新的元素，丰富了学生的校园生活。
校园达人秀活动策划书范文
校园达人秀活动策划书范文【校园达人秀活动策划书】一、活动背景近年来，校园文化活动发展迅猛，为了丰富学生的校园生活，提升学生的综合素养，我校计划举办一场校园达人秀活动，为学生提供一个展示才艺的平台，展现个人的特长和风采。
二、活动目的1. 提供一个展示个人才艺的机会，鼓励学生追求梦想，发掘自己的特长；2. 激发学生的创造力和表演热情，培养学生的综合素质和团队合作精神；3. 丰富学生的课余生活，增强学生的成就感和归属感；4. 借助活动，推动校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间：计划于xx年xx月举行，具体时间待定；2. 活动地点：学校大礼堂。
四、活动内容和形式1. 才艺表演比赛：学生可自由组队参加才艺表演比赛，包括歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、戏曲表演等多种形式。
每个参赛队伍可以选择一项才艺进行表演，时间不超过5分钟；2. 达人秀展示：除了比赛环节外，我们将设置展示区域，供学生自愿参加，展示自己的才艺或特长，如绘画、手工制作、魔术表演等；3. 评委评选和观众投票：设置专业评委团，对参赛队伍进行评分，评选出优秀表演团队。
同时，设置观众投票环节，观众可以在表演结束后对自己喜欢的团队进行投票；4. 配套活动：为了丰富活动内容，我们将邀请校园音乐节团队进行现场音乐表演，为大家带来更多视听盛宴。
同时，在展示区域还可以设置互动游戏或小型摊位，增加活动的趣味性和互动性。
五、活动组织和人员安排1. 主办方：学校团委、学校校友会；2. 执行方：校团委下设的文艺部门；3. 活动组织和人员安排：- 总策划：校团委负责人；- 活动策划：文艺部门负责人及干事团队；- 参赛队伍报名和选拔：班级团支部负责人；- 舞台布置和音响灯光：学校音乐节团队；- 花费预算和资金管理：学校财务部门；- 活动物资采购和发放：文艺部门干事团队；- 安全保障和秩序维护：学校保卫处；- 宣传推广：学校宣传部门。
六、活动宣传和推广1. 校园张贴海报：制作宣传海报，张贴在各校内明显位置，包括学生宿舍楼、教学楼、图书馆等；2. 社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号、学生自媒体账号等多种渠道进行活动宣传；3. 学生会宣传：通过学生会文艺部门的宣传团队，在课堂上进行宣传演绎；4. 教师宣传：通过学校教务处联系各班主任，在班主任会议上宣传活动。
达人秀策划书范文3篇
达人秀策划书范文3篇篇一《达人秀策划书范文》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺和特长，提高学生的综合素质，特举办此次达人秀活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 才艺表演：包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声、小品等。
2. 创意展示：包括绘画、书法、摄影、手工制作等。
3. 其他特长：包括体育、科技、语言等方面的特长展示。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校宣传栏、班级群等发布活动通知，告知活动内容、时间、地点和报名方式。
（2）学生在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
（3）报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛名单。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）（1）根据参赛项目和人数，将选手分为若干小组，进行预赛。
（2）预赛采用淘汰制，评选出每组的前几名进入决赛。
（3）预赛结束后，公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）进入决赛的选手进行抽签，确定表演顺序。
（2）决赛采用评分制，评委根据选手的表现进行打分。
（3）根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（4）决赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和拍摄。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 评委要公正、公平地进行评分，确保评选结果的公正性。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
4. 参赛选手要遵守比赛规则和要求，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
校园举办达人秀活动策划书范文
校园举办达人秀活动策划书范文【标题】校园达人秀活动策划书【活动目标】1. 提供一个展示校园学生才艺的舞台，激发学生的自信心和表达欲望；2. 增强学生之间的交流与合作能力，建立学生间的友谊；3. 丰富校园文化生活，增进学生对校园的归属感；4. 增加学生的娱乐活动选择，满足多样化的兴趣和需求。
【活动时间与地点】时间：XX年X月X日（周末）地点：校园大礼堂【活动流程】1. 开场表演：1.1 活动主持人上台，宣布活动开始，并对活动进行简单介绍；1.2 学校舞蹈团表演开场舞，热烈氛围渲染。
2. 报名与选拔：2.1 在学校通知栏发布活动报名通知，接受校内学生报名；2.2 面向全校学生，以个人或小组形式报名参加；2.3 报名截止后，由专业老师组成评委团进行初选，并公布入围名单；2.4 入围选手进行集中训练，提高表演水平。
3. 活动分组与彩排：3.1 将入围选手分为不同组别，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等；3.2 组织选手进行彩排，确保活动的顺利进行。
4. 活动当天：4.1 进行现场布置与检查，包括舞台、灯光音响等；4.2 召集选手进行最后一次彩排；4.3 活动正式开始，每个组别的选手依次上台表演；4.4 每个选手或团体表演结束后，由评委进行评分，并对表演进行点评；4.5 活动结束后，公布获奖名单，并颁发奖品与证书；4.6 在活动结束后组织交流餐会，为选手提供互相交流的机会。
【活动宣传】1. 活动通知栏：1.1 制作带有活动海报和简要说明的通知栏，放置于学校广场和寝室楼等高流量区域；1.2 根据活动进程更新通知栏信息。
2. 班级宣传代表：2.1 每个班级选出一名宣传代表，负责向同学们宣传活动；2.2 宣传代表可以通过班级微信群、班会等方式进行宣传。
3. 社交媒体宣传：3.1 利用学校官方社交媒体平台，如微博、微信公众号等进行活动宣传；3.2 利用学生自发的社交媒体账号对活动进行推广。
4. 现场宣传：4.1 在活动当天，设置宣传展示区域，展示参赛选手的照片和简介；4.2 发放宣传彩页和海报，并邀请现场观众参与宣传。
2024年校园达人秀策划书
2024年校园达人秀策划书一、活动简介校园达人秀是为了展示学生多样化才华和个性魅力，激励校园文化发展的大型校内活动。
本次活动旨在提供一个平台，让学生展示自己的才艺，增加校园交流和互动。
通过丰富多样的表演形式，展示学生的多元魅力，促进学校艺术文化的繁荣。
二、活动目标1.提高学生的自信心和表达能力。
2.培养学生的创新思维和团队合作精神。
3.丰富校园文化生活，增加学生的社交交流机会。
4.推动学校艺术教育的发展和繁荣。
三、活动时间与地点时间：2023年4月中旬地点：学校操场四、参赛选手招募1.参赛对象：全校学生，不限年级和专业。
2.报名方式：线上报名及校园宣传。
3.报名内容：参赛者需填写个人信息和参赛项目，提交报名表。
4.报名截止日期：2023年3月底。
五、节目策划1.节目形式：多种形式结合，包括歌曲、舞蹈、戏剧、魔术等。
2.节目时长：每个节目时长不超过8分钟。
3.节目审核：由专业评委组成的评审团对报名参赛节目进行审核。
4.节目安排：根据题材和形式进行分组，并制定详细的时间表和表演顺序。
六、赛制与评选1.初赛：举行初赛，经评委评选，选出决赛选手。
2.决赛：评委评选出前三名，并颁发奖金和证书。
3.评选方式：评委综合考虑节目的创意、表演技巧和观众反馈进行评分。
4.奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖、最佳创意奖等。
七、宣传推广1.校内宣传：海报、宣传栏、校内广播等。
2.社交平台宣传：利用学校官方微信公众号、QQ、微博等平台进行宣传。
3.校外宣传：利用学校资源联系当地电视台、报纸等媒体进行报道。
八、赞助与合作1.赞助商合作：寻求校内外企业赞助，提供活动经费和奖品。
2.学院支持：与学校相关学院合作，提供活动场地和物资支持。
九、活动组织1.指导教师：由学校指定专业教师负责活动的组织和指导工作。
2.活动组委会：组建活动组委会，负责活动的具体策划、组织和执行。
3.志愿者招募：组织招募志愿者，协助活动的运行和管理。
校园达人秀策划书策划方案
校园达人秀策划书策划方案嘿，各位小伙伴们，今天我要给大家带来一份精彩绝伦的校园达人秀策划方案！这可是我积累了十年方案写作经验的心血之作，保证让你眼前一亮，热血沸腾！一、活动背景校园达人秀旨在挖掘校园里的各种才华，为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
通过这个活动，我们希望让每个人都有机会成为校园的焦点，让梦想照进现实。
二、活动目标1.激发同学们的创造力，挖掘潜能。
2.增强校园文化的活力，营造积极向上的氛围。
3.提高同学们的综合素质，提升团队协作能力。
4.促进校园内外的交流，拓宽同学们的视野。
三、活动主题本次校园达人秀的主题为“梦想照亮未来”。
我们希望同学们在这个舞台上，勇敢地追求梦想，展示自己的才华，让梦想照亮未来。
四、活动内容1.活动形式：分为海选、初赛、复赛和决赛四个阶段。
2.活动项目：包括唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、演讲、魔术、武术、相声、小品等各类才艺表演。
3.评审标准：以创意、技巧、表现力、观众喜爱度等方面为评审依据。
五、活动流程1.海选阶段：各班同学自由报名，选拔出具有一定才艺的同学。
2.初赛阶段：海选出的同学进行现场表演，评审团评分，选拔出晋级复赛的选手。
3.复赛阶段：晋级选手进行更加激烈的角逐，评审团评分，选拔出晋级决赛的选手。
4.决赛阶段：晋级决赛的选手进行的决战，评审团评分，选出冠、亚、季军及优秀奖。
六、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，张贴于校园各处。
2.利用校园广播、公众号、抖音等平台进行线上宣传。
3.开展班级宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动筹备1.筹备组：由校团委、学生会、社团联合会等相关部门组成，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.评审团：邀请校内外知名专家、老师担任，负责比赛的评审工作。
3.活动现场：提前布置好舞台、音响、灯光等设施，确保活动顺利进行。
4.安全保障：制定应急预案，确保活动现场的安全。
八、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.舞台搭建费用：2000元3.活动宣传费用：1000元4.奖品购置费用：1500元5.其他费用：500元总计：6000元九、活动效果评估1.参与人数：以报名人数和现场观众人数为评估指标。
校园举办达人秀活动策划书
校园举办达人秀活动策划书活动名称：校园达人秀一、活动简介校园达人秀是为了展示学生才艺、激发学生创造力和自信心，丰富校园文化生活而举办的活动。
通过举办此活动，可以为学生提供一个展示才艺的平台，增强学生之间的互动与交流，同时也可以激发学生的学习热情，培养他们的创新思维。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺的舞台，鼓励学生积极参与才艺展示，展示个人特长和潜力；2. 提高学生的自信心和表达能力，培养学生的团队合作精神；3. 丰富校园文化生活，促进校园文化繁荣发展；4. 打造一个积极向上、奋发向前的校园文化氛围。
三、活动内容及流程1. 活动时间：预计在学期末举行，活动时长约为2-3小时。
2. 活动地点：学校操场或多功能厅。
3. 活动流程：3.1 开幕式：由校长或领导致辞，引导学生参与活动。
3.2 个人秀表演：学生可自由选择自己擅长的才艺进行展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。
3.3 团队表演：鼓励学生自发组织团队进行合作表演，如舞蹈队、话剧团、合唱团等。
3.4 辩论赛：举办辩论赛，提供一个思辨与辩论的平台，培养学生的思考和表达能力。
3.5 颁奖仪式：对表现优秀者进行表彰，包括最佳表演奖、最具创意奖、最佳团队奖等。
四、活动宣传1. 宣传渠道：学校官方网站、微博、微信公众号等校园媒体平台；班级群、学生会等学生交流平台；校园横幅、海报等宣传物料。
2. 宣传内容：突出活动主题，强调参与价值和奖项设置，通过文字、图片、视频等多种表现形式进行宣传，激发学生的参与热情。
五、活动筹备1. 确定组织工作小组：包括活动负责人、宣传负责人、场地布置负责人、节目编排负责人等，各负其责，相互配合。
2. 确定活动预算：根据活动规模和需求，制定合理的活动预算，包括场地租赁费、奖品购买费、宣传物料费等。
3. 联络参赛者：通过班级通知、学生会信息发布等方式，向全校学生征集参赛者，并提供详细的报名信息和要求。
六、活动保障1. 场地准备：确保活动地点的安全、整洁，布置舞台和观众席，提供音响设备、灯光等必要的演出设备。
校园达人秀活动策划书策划方案
校园达人秀活动策划书策划方案嘿，各位校园的小伙伴们，是不是已经厌倦了日复一日的学习生活？想要寻找一丝新鲜感？别急，这就为你献上一份精彩绝伦的校园达人秀活动策划方案！让我们一起在这个舞台上释放激情，展示才华，成为校园的焦点！一、活动名称校园达人秀二、活动背景校园达人秀旨在为广大师生提供一个展示自我、锻炼自我、提升自信的舞台。
通过丰富多样的比赛形式，挖掘校园内的各种才艺达人，激发同学们的创造力和积极性，营造一个充满活力、创意无限的校园氛围。
三、活动目标1.挖掘校园内各类才艺达人，为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
2.增强同学们的团队协作精神，提高人际交往能力。
3.丰富校园文化生活，营造一个充满活力、创意无限的校园氛围。
四、活动时间2023年5月1日-5月31日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.才艺表演：包括唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、武术、魔术等。
2.创意作品展示：包括绘画、摄影、手工艺品、创意设计等。
3.才艺竞赛：设立唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等比赛项目，邀请专业评委进行评分。
八、活动流程1.海选阶段：5月1日-5月10日a.组织报名：通过校园网站、公众号、班级通知等方式进行宣传，接受同学们的报名。
b.海选评审：组织专业评委对报名者的才艺进行评审，选拔出晋级选手。
2.复赛阶段：5月11日-5月20日a.确定比赛项目：根据海选结果，确定晋级选手的比赛项目。
b.组织培训：为晋级选手提供专业的培训，提高比赛水平。
c.复赛评审：组织专业评委对晋级选手进行评审，选拔出决赛选手。
3.决赛阶段：5月21日-5月31日a.确定比赛形式：根据决赛选手的才艺特点，确定比赛形式。
b.组织决赛：邀请全校师生观看决赛，为选手们加油鼓劲。
c.颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品。
九、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴。
2.利用校园广播、公众号、班级通知等方式进行宣传。
3.邀请校内外媒体进行现场报道，提高活动影响力。
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）校园举办达人秀活动篇1一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏；b)a.b栋公寓楼下补充：报名方式：报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
达人秀策划书4篇
达人秀筹划书4篇达人秀筹划书4篇一．活动背景为迎接XX年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。
特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬“世界读书日”的精神，增添校园的文化底蕴。
二．活动点燃读书激情，共建书香校园三．活动时间 XX年4月四．活动地点校园阶梯教室五．活动流程主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规那么及本卷须知第一环节：听听诗识人，比赛规那么：主持人提问，在三分钟之内答复支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进展计分。
第二环节：说说文解（三分钟一期的综艺节目）比赛规那么：选手选择说文解任一期汉词的节目现场进展演说，讲解最为精彩的加三分，精彩的加二分，讲解一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）. 比赛规那么：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。
考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。
（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）第四环节：写汉拼写大赛活动介绍：筹划方设定一千个汉（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六．经费预算（略）一.活动背景1. 化学在我们现实生活中的作用越来越显着，国际化学协会更是将xx年定为国际化学年2.现长、株、谭各高校社团之间进展的交流与合作十分有限，每个社团根本上只指针对于自己的学习环境中开展活动，在特定的环境中宣传自己打造自己的知名度，由于这种思维的局限性导致存在“在校做的再好，校外无人知晓”的场面二．活动目的1.化学达人秀大赛旨在为对化学感兴趣的学生提供一个展现风采的平台，激发学生的创新思维，以各种创新的形式将化学实验、原理、歌曲展现出来，让他们在同台竞技的同时感受化学的魅力，感受大学生活的丰富多彩，激发大家对化学的兴趣，促进师大学生更好地融入到大学生活当中。
校园达人秀活动策划书(5篇)
校园达人秀活动策划书（5篇）校园达人秀活动策划书（精选5篇）校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景：人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：__年__月_日--__月_日四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容：校园达人秀活动策划书篇2活动背景：在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。
现将相关事宜通知如下：一、活动主题：撼动科院缔造梦想二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会活动承办：无锡科技职业学院校学生会三、活动时间：10月底至11月初四、活动对象：__级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛五、活动地点：学院镭射影厅六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求：(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
2024校园达人秀活动策划书
2024校园达人秀活动策划书活动名称：2024校园达人秀活动一、活动目的：1. 激发学生的创造力和自信心，提高他们展示自身才华的机会；2. 丰富学生校园生活，营造积极向上的校园文化氛围；3. 促进学生之间的交流与互动，培养团队协作意识。
二、活动时间和地点：1. 时间：XX年X月X日（周六）晚上7点-9点；2. 地点：学校体育馆。
三、活动形式和内容：1. 整体形式：校园达人秀为主题，分为多个节目环节。
2. 参赛方式：a. 自愿参与：鼓励学生自愿报名参赛，展示自己的才艺；b. 班级推荐：各班级组织选拔，推荐出优秀的学生代表班级参赛。
3. 节目内容：a. 歌唱：学生们可准备个人或合唱演唱的节目；b. 舞蹈：展示个人或集体舞蹈表演；c. 乐器演奏：展示学生个人乐器演奏技巧；d. 短剧表演：学生们可自行编写并表演小型话剧；e. 魔术：展示学生的魔术技巧；f. 吉他弹唱：展示学生吉他弹唱的能力；g. 快板书法：展示学生的快板书法功底等；h. 其他特长展示。
四、活动策划：1. 活动宣传：a. 制作海报：组织学生会成员制作宣传海报，贴在学校各重要位置；b. 校内宣传：通过学校广播、通知等途径宣传活动信息；c. 社交媒体宣传：在学校公众号、QQ群等社交媒体平台上发布活动宣传信息。
2. 活动组织：a. 成立活动策划小组：学生会成员负责活动的整体策划和组织；b. 安排导师指导：邀请学校艺术教师和相关专业教师担任导师，对参赛学生进行指导和培训；c. 制定活动流程：明确每个节目环节的时间安排和顺序，确保整个活动顺利进行；d. 确定评委：邀请学校领导、教师和来宾担任评委，确保评选结果公正、权威；e. 设计舞台布置：设计专业舞台布置，提供良好的表演环境；f. 确定音乐和灯光效果：配备专业音响和灯光设备，为节目增加气氛；g. 确定奖项设置：根据参赛人数和表现，设立不同的奖项，激励参赛者；h. 提供奖品和证书：提供奖品和获奖证书，对优秀参赛者进行表彰。
达人秀决赛策划书3篇
达人秀决赛策划书3篇篇一《达人秀决赛策划书》一、活动主题“闪耀达人，梦想起航”二、活动目的通过达人秀决赛，展示选手们的才艺和风采，为观众带来一场精彩的视听盛宴，同时也为有才华的人提供一个展现自我的平台，推动文化艺术的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员进入决赛的选手、评委、观众、工作人员六、活动流程1. 开场表演邀请专业的表演团队进行一段精彩的开场秀，营造热烈的氛围。
2. 主持人开场主持人介绍活动背景、目的、评委以及比赛规则等。
3. 选手展示（1）选手按照抽签顺序依次上台表演，表演形式不限，如唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等。
（2）每位选手表演时间为[X]分钟。
4. 评委点评评委对选手的表演进行专业的点评和打分。
5. 观众投票现场观众通过投票的方式，为自己喜欢的选手投上一票。
6. 宣布结果综合评委打分和观众投票结果，宣布本次达人秀决赛的获奖选手。
7. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们的优秀表现。
8. 结束表演由获奖选手共同进行一段结束表演，为活动画上圆满的句号。
七、前期准备1. 选手选拔通过初赛、复赛等环节，选拔出优秀的选手进入决赛。
2. 场地布置（1）根据活动主题和风格，对活动场地进行精心布置，包括舞台搭建、灯光音响设备调试等。
（2）设置评委席、观众席、选手休息区等区域。
3. 宣传推广（1）通过海报、传单、社交媒体等多种渠道，对本次达人秀决赛进行广泛宣传，吸引更多观众前来观看。
（2）邀请媒体记者对活动进行报道，扩大活动的影响力。
4. 评委邀请邀请专业的评委，确保比赛的公平性和专业性。
5. 物资准备准备活动所需的物资，如奖品、证书、服装道具等。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 舞台搭建及灯光音响设备租赁费用：[X]元3. 表演团队费用：[X]元4. 奖品、证书等费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置安全警示标志，配备安保人员。
达人秀大赛策划书3篇
达人秀大赛策划书3篇篇一达人秀大赛策划书一、活动名称达人秀大赛二、活动目的本次达人秀大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，发掘和培养更多的优秀人才，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和推广，发放传单、宣传册等宣传材料。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定，报名材料包括个人简历、才艺展示视频等。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]评委将对参赛选手的报名材料进行评审，选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的选手将进行现场才艺展示，评委将根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项的获得者。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]在决赛结束后，将举行颁奖典礼，为各个奖项的获得者颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传册印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用为[X]元。
3. 嘉宾及评委费用：邀请专业评委和嘉宾的出场费、交通费、住宿费等，预计费用为[X]元。
4. 奖品费用：为各个奖项的获得者准备奖品，预计费用为[X]元。
5. 其他费用：包括工作人员酬金、活动道具购买费等，预计费用为[X]元。
6. 总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动期间，要确保场地的安全和卫生，设置明显的安全标识和急救设备。
2. 工作人员要提前熟悉活动流程和应急预案，确保活动的顺利进行。
3. 注意保护参赛选手的个人隐私和权益，不得泄露参赛选手的个人信息和才艺视频。
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一.活动背景
为了迎接我院11级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二.活动对象
全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛
三.活动时间
2011年11月（具体时间待定）
四.活动地点
图书馆前面的空地
五.活动目的
希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六.活动口号
展现个人风采，弘扬烈火青春
七.活动宣传
前期宣传：时间（待定）
1. 宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）
2. 宣传单 500份
主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3. 宣传海报 10张
宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。
b）A.B栋公寓楼下
补充：
一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称）
二、参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上
八.活动流程
赛事安排
A：初赛 (时间待定)
赛前安排: 1、比赛前组织部部署好会场；
2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来（提前3天）；
3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释
4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备
比赛流程：1 主持人宣讲开场白并向大家介绍评委；
2 主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
3 当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单；
4 主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场；
5 工作人员整理赛场；
人员安排：1 负责人 4名
2赛场主持人 2名
3 会场布置人员 8名
4 会场秩序维持人员 5名
5 话筒传递人员 2名
6 摄影记录人员 2名
7 赛场外咨询、签到人员 2名
B：决赛（时间待定）
赛前安排： 1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾
2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签；
4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职；
5、纪检部工作人员维持好会场秩序。
6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
7、安排礼仪小姐引导选手入场。
比赛流程：1、选手到场后，工作人员进行登记；
2、选手抽签，根据抽签顺序出场；
3、抽签完毕后，主持人宣布开场白，介绍评委
4、邀请评委代表上台发言；
5、主持人宣布比赛正式开始；
第一环节：自我介绍
（1）所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍，限时一分钟；
（2）评委为每位选手打分；
（3）工作人员统计该环节分数；
第二环节：作品展示
1、比赛正式开始，选手按所编顺序依次上台展示自己的作品，将四名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
2、每四个选手一组，一组选手表演完之后，评委做一次点评；
3、所有选手演讲完之后，工作人员统计该环节分数；
4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评；
5、主持人宣布本次比赛结果，并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖；
6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束；
7、工作人员留下，整理会场；
人员安排：1 负责人 4名
2赛场主持人 2名
3 会场布置人员 8名
4 会场秩序维持人员 5名
5 话筒传递人员 2名
6 摄影记录人员 2名
7 赛场外咨询、签到人员 2名
8、分数统计人员 4名
九.评委和嘉宾的邀请：
1.决赛前的评委由主协方选出，决赛邀请老师
2 .邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾；
3.嘉宾和评委可做颁奖人；
4.所有评委和嘉宾在*月*日.前确定。
十.活动应急措施
在活动中，我们不会避免遇到一些紧急情况,在这就对遇到的情况说明一下.
问题1.初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的
安静?
解决方案：统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛，初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手，这样就会做到不乱，有次序，排练室里面的安静。
问题2：如果比赛时，参赛选手没来，我们怎么做？
解决方法：不来就视为弃权，过后不补.（或者是让第二个节目上场）
问题3：总决赛时冷场怎么办？
解决方法：我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛，或者加入有奖小游戏的环节。
问题:4：总决赛舞台有问题。
解决方法：搭舞台用来牢固架子搭，以免发生意外，舞台的地毯不适合做滑行动作，我们提前给选手说明。
问题:5：选手需要的音乐混乱怎么办？
解决方法：总决赛时，给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号，并写上节目名称。
问题6：如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办？
解决方法：分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。
问题7：活动报名前申请报名表的桌子，凳子遇到困难怎么办？
解决方法：通过我们的上级，或获得相关的申请证明去申请。
问题8：宣传海报，横贴张贴遇到困难，或遇到天气变化，人为损坏怎么办？
解决方法:通过协调安排相关人员在所被安排的时间段内管理.
十一.活动经费预算：
宣传经费：150元
奖品： 100元
证书：50元
舞台布置：500
财经管理系团支部学生会2011年x月x日。