出纳先进个人事迹材料
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出纳先进个人事迹材料
一、重学习、强自身,努力提高自身素质和业务水平
工作至今,他一直以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,融会贯通地学习时事政治、上级领导的重要讲话精神,积极参加单位的政治学习,提高了政治思想觉悟,并于XX年7月光荣地加入了中国共产党。后来他时刻不忘自己是一名共产党员,始终把”三个代表”重要思想和十六大精神作为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,提高自身认识,使思想政治建设、职业道德建设与财务业务建设联系起来,为学校财务工作及今后的发展打下了坚实的政治基础。
他是一个不怕苦,不怕累,具有实干精神、有上进心的一个人。在工作中,作为一名财务工作者的他努力学习业务知识,学习会计法规,财务人员工作制度,财经条例、规定,财务人员职责一系列专业知识。在认真学习贯彻执行《会计法》和《会计基础工作规范》的同时,紧密结合财会工作发展的新形势、新需要,参加财务理论学习和业务培训。因为他刚参加工作时是中专毕业生,但他一直没有放弃学习,一直参加自学考试,XX年6月会计专业专科毕业,现本科已毕业(毕业证正在办理中);另外还于XX年5月一次通过会计师资格考试;8月参加县、市第三届会计知识竞赛并取得一定的成绩,9月还参加了注册会计师考试等。他虚心好学,善于
钻研,很快就将理论联系实际,掌握了会计帐务处理技巧,成为一名高水平的财务工作者,每年一次的统计及年终教育局汇总会计报表时,都会请他参加帮忙。
随着计算机的普及与其应用领域的深入,****同志为提高业务水平,克服重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,一遍不会两遍、两遍不会三遍,只到学会为止。记得刚开始的那年县财政局、教育局等要求日常报表、工资等都必须在计算机上打印上报审批,这次可愁坏了刚从学校毕业并没有任何计算机操作基础的**同志,因为他的汉字输入速度极慢,如果将这项工作完成,至少得三、五天的时间可上报,业务部门要的又急,于是他四处求人,但终无结果,于是他暗下决心想通过这次工作任务,彻底提高自己的汉字输入速度,于是他加班加点,经过一天一夜的努力,终于保质保量的完成了上级交给的任务。后来他学会了用五笔输入法、office办公系统软件等,从这以后他为自己买了许多的关于计算机知识方面的书籍,还为自己制定了计算机知识的学习计划,勤练打字速度,刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术,提高业务素质,更好地为广大师生服务。在XX年全市举行的模块考试中,都以接近满分的成绩取得全国计算机应用能力考试合格证。通过学习与努力还成了学校教师中计算机的“排难高手”,只要学校办公室或教师私人家中计算机有问题,请到乐于助人
的他,问题到他这儿就不成问题了。为了进一步推进财务管理现代化,他还率先在基层实行微机管理,将会计电算化知识应用到实处,真正夯实自身知识基础,增强业务技能,提高服务质量。
二、建立健全各项规章制度,扎实推进财务规范化管理。
他刚到***时,之前没有会计,只设出纳,他勤勤恳恳,走入新的工作岗们能严格要求自已,一边了解学校情况、一边翻阅资料,在学校领导的协助下用了半个月时间建立各项财务工作制度,各流程规范及示意图,自我完善监督机制;财务管理工作严格做到制度齐全,规范上墙。为了把财务工作置于各项制度的规范之下,他分别制定了符合学校实际的财务工作目标、会计及出纳人员基础工作规范、财务人员形象要求、廉洁守纪细则、阳光收费服务等十多项规章制度;并修订和完善了各岗位财务工作职责,包括《出纳岗位职责》、《固定资产管理职责》、《会计工作职责》等。财务工作制度化、规范化使各项财务工作和自已做到了有章可循,实现了规范化管理、优质高效的工作目标。
“初生牛犊不怕虎”,他不怕得罪人,一视同仁,严格财务审批程序和手续,通常坚持校长一支笔签字。他制定了严格的财务票据审核程序,重大开支还必须经学校领导班子讨论通过,再报校长签字,而校长经手的则要副校长及教务主任同时签字,方可到财务室报销。在票据报销过程中,要
求出纳人员坚持原则,对一些虽然有领导签字,但票据的时间、数量、金额、用途、经手人等内容不规范、不齐全的,也不予报销,为规范财务管理把好重重关口。这套流程受当时学校内部不规范的其他学校及部门借鉴使用,工作作风受到上级的好评。
***同志认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度,财务工作不同于其他工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位和集体带来巨大的损失,所以在日常工作中他处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据他坚决不入帐,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象他不怕得罪人坚决打回重新开票,他如果发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题,他及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让他拿预算方案时他总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对他说:“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中他总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中他更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。
做事要有始有终,他在完善会计档案工作的基础上,定期对财务业务档案进行清理,并亲自进行管理。建立了会计档案清册,按《会计档案管理办法》和《档案工作实施办法》的要求进行会计档案和财务业务管理,使会计档案达到规范化、标准化、制度化。
三、强化管理,实现科学理财,当好学校领导的财务参谋。
我校财务管理工作涵盖了学生收费管理(05年以前)、日常收支及往来款项管理、校内资产管理等项工作。他始终坚持“强化管理”,通过科学理财,实现开源节流,不断壮大学校规模,完善配套实施,为学校“普九”工作做好充分准备。
(一)小心谨慎,搞好日常相关财务管理工作。他从年初预算到年终决算、无论是对内还是对外业务管理过程中,只要涉及到单位业务,都做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等一系列业务中,他深知工资关系每一位干部的切身利益,所以对每一个干部的工资情况都非常清楚,哪一个人到什么时间该调什么工资他专门用一个小本记在上面清清楚楚,几年来他没有将一个人的工资调错过,在遇到机关干部询问工资增减或其他情况时他总是热心细致地为其解释,有时为了一个人的工资他要银行、单位、审批部门几头跑几趟,**至***