2020年山西省临汾市尧都区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年临汾市尧都区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
A、原始教育 B、西周教育 C、近代教育 D、现代教育 【答案】A 【解析】原始社会的教育没有阶级性。故选 A。 5、任务难度是归因理论要素中的（）。 A、不可控、稳定 B、不可控、不稳定 C、可控、稳定 D、可控、不稳定 【答案】A 【解析】任务难度是归因理论要素中的不可控、稳定。故选 A。 6、启发式教学活动最充分地体现了教学的（）。 A、教师主导作用与学生主动性辩证统一 B、掌握知识与发展智力辩证统一 C、掌握知识与提高思想品德辩证统一 D、直接经验与间接经验辩证统一 【答案】A 【解析】在启发式教学法中，“启”是对教师而言，“发”是就学生而论。“启”是教师的主导作用的表现；“发” 是 学生的学习自觉性、主动性的体现。在教与学的过程中，学生的学习自觉性和主动性是起决定作用的，是提 高学习质量的内因。因此启发式教学活动最充分地体现了教学的教师主导作用与学生主动性辩证统一。故选 A。 7、班集体形成的主要标志之一是（）。 A、成立了班委会 B、开展了班级工作 C、形成了正确舆论 D、确定了班级工作计划 【答案】C 【解析】班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论与良好的班风。故选 C。
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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
8、教师的专业情操包括（）。 A、素质情操和自我情操 B、理智的情操和道德的情操 C、A 和 B D、以上都不正确 【答案】B 【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的 基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情操发展成熟的标志。教师的专业情操包括：①理智 的情操，是由对教育功能和作用的深刻认识而产生的光荣感和使命感;②道德的情操，是由对教师职业道德规 范的认同而产生的责任感和义务感。 9、教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使 学生原有学习需要得到满足。 A、直接发生途径 B、直接转化途径 C、间接发生途径 D、间接转化途径 【答案】A 【解析】可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是 利用直接发生途径。 10、根据《预防未成年人犯罪法》规定，下列行为属于严重不良行为的是（）。 A、旷课，夜不归宿 B、打架斗殴，辱骂他人 C、多次拦截他人，索要财物 D、携带管制刀具 【答案】C 【解析】《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定：本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会， 尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带管制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱 或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他 严重危害社会的行为。故选 C。
临汾市尧都区教育系统教师招聘真题
临汾市尧都区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
A.威信B.社会地位C.权威D.角色【答案】：A2.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于（）时期。
A.巩固B.成熟C.繁荣D.形成【答案】：A3.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难，这种道德感是（）。
A.理想的道德感B.想象的道德感C.理性的道德感D.直觉的道德感【答案】：B4.（）是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。
A.谈话法B.讨论法C.演示法1/ 13【答案】：A5.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。
丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.晕轮效应B.刻板效应C.投射效应D.首因效应【答案】：C6.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。
A.相同要素作用B.分析概括作用C.经验泛化作用D.学习定势作用【答案】：D7.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为（）。
A.斯宾塞原理B.杜威原理C.赫尔巴特原理D.泰勒原理【答案】：D8.教学过程的结构即教学过程的（）。
A.基本环节B.基本原则C.基本内容D.基本阶段【答案】：D9.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。
A.行为约束B.行为规则C.体制安排2/ 13【答案】：D10.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。
A.情景记忆B.形象记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】：C11.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素？（）A.流行B.社会助长C.模仿D.感染【答案】：C12.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（）。
2020年山西省临汾市尧都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年山西省临汾市尧都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、反映对象的本质属性的思维形式，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括的过程叫作（）。
A、符号B、概念C、命题D、连锁【答案】B【解析】概念是人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是本我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性。
故选B。
2、教育在遵循社会发展规律时，必然有自身运动的内在规律，后者指教育具有（）。
A、历史继承性B、与其他社会意识形式的平行性C、与社会发展的不平衡性D、相对独立性【答案】D【解析】教育的相对独立性是指教育具有自身的运动规律和发展特点。
故选D。
3、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量，才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。
这符合严格教育中的（）原则。
A、严而有理B、严而有度C、严而有方D、严而有恒【答案】B【解析】教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量，才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。
这符合严格教育中的严而有度原则。
故选B。
4、期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给她上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法（）。
A、合理，体现了教师双方的意愿B、不合理，不利于学生的全面发展C、合理，有利于提高学生的成绩D、不合理，违背了团结协作的要求【答案】B【解析】这一做法是不合理的，不同的课程内容对学生不同能力的培养有不同的积极作用，综合实践活动课是中小学必修课程之一，有助于培养学生的探究和实践能力，另外课程设置不能够在老师协商下就进行更改，这不利于学生的全面发展。
2020年山西省临汾市尧都区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年山西省临汾市尧都区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、某小学组织学生到爱国主义教育基地参观和学习，爱国主义教育基地（）对学生收取门票。
A、可以B、不可以C、根据公园制定的规则D、根据学生的身高标准【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
故选B。
2、（）将学习策略分为两大类：一是基本策略和技能，二是支持策略和技能。
A、丹瑟洛B、尼斯贝特C、麦克奇D、斯腾伯格【答案】A【解析】丹瑟洛（1985）将学习策略分为两大类：一是基本策略和技能，主要用于直接操作学习材料，如理解、保持、提取、应用等策略；二是支持策略和技能，主要用于维持适当的学习心态，如时间计划、心境维持、注意力分配等。
故选A。
3、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A、教师的知识B、教师的能力C、教师的人格D、教师的期望【答案】D【解析】罗森塔尔效应又称期待效应，强调教师期望对学生发展有重要的作用。
故选D。
4、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）。
A、职业道德信念B、职业道德习惯C、职业道德意识D、职业道德理想【答案】B【解析】教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识、陶冶教师道德情操、磨练教师道德意志、养成良好的教师道德行为习惯的四个环节的有机统一的道德实践活动的过程。
2020年山西省临汾市尧都区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年山西省临汾市尧都区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。
A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生发展的具体特点【答案】A2、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。
A、调查法B、问卷法3、元认知策略总是和（）共同起作用的。
A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B4、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）。
A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【答案】D5、教学从本质上讲是一种（）。
A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【答案】A6、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。
A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动【答案】D7、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。
A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【答案】B8、注重培养学生基础学力的课程是（）。
A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】A9、体育的根本任务是（）。
A、通过体育对学生进行思想品德教育B、增强学生体质C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D、向国家输送优秀运动员【答案】B10、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。
山西省临汾市《教育教学通用知识)》教师教育真题
山西省临汾市《教育教学通用知识)》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. （）特别适用“平行游戏法”，但他们基本不会进行交流。
A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学龄前儿童【参考答案】A2. 商品经营者应承担的“三包”责任不包括（）。
A、包修B、包换C、包退D、包调【参考答案】D3. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）。
A、苛勒B、斯金纳C、桑代克D、布鲁纳【参考答案】A4. 关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，不正确的一项是（）。
A、文化程度高的家长更能提高家庭教育的质量B、家庭经济是家庭教育的必要因素C、专断、权威的家庭气氛不利于孩子的心理健康D、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用【参考答案】D5. 提起行政复议的申请人是（）。
A、行政相对人B、行政机关C、行政机关D、检察院【参考答案】A6. 研究教育对象，既要看到他们的过去，又要看到他们的现在，更要重视其未来，即要坚持（）。
A、发展观点B、全面观点C、矛盾观点D、可教育观点【参考答案】A7. 幼儿园教育活动是（）。
A、是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程B、是教师引导幼儿自主发展的过程C、是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程D、是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。
【参考答案】A8. 任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】A9. 在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。
10. 对限制人身自由的行政强制不服提起的诉讼，由（）人民法院管辖。
A、被告所在地B、原告所在地C、被告所在地或者原告所在地D、被限制人身自由地【参考答案】C11. 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。
尧都区教师考试题答案
尧都区教师考试题答案根据尧都区教师考试的题目要求，以下是参考答案的整理。
请注意，这些答案仅供参考，实际考试时请以官方发布的标准答案为准。
一、单项选择题1. 教育的首要任务是培养学生的（A）。
A. 创新能力B. 应试能力C. 社交能力D. 专业技能2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（C）。
A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以学生为中心D. 以考试为中心3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于（B）阶段。
A. 感觉运动阶段B. 具体运算阶段C. 形式运算阶段D. 前运算阶段4. 教师职业道德的核心是（D）。
A. 知识传授B. 技能培养C. 情感交流D. 爱岗敬业5. 在多元智能理论中，霍华德·加德纳认为人类至少有（C）种智能。
A. 5B. 7C. 8D. 10二、多项选择题1. 教师在课堂教学中可以采用以下哪些教学方法？（ABCD）A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 案例分析2. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？（ABC）A. 个人兴趣B. 教师期望C. 家庭背景D. 学校设施3. 教师在设计课程时需要考虑哪些要素？（ABD）A. 教学目标B. 学生需求C. 教师偏好D. 教学资源三、判断题1. 教师应该在课堂上完全放任学生，让他们自由探索。
（×）2. 教师应该根据学生的不同特点，采取差异化教学。
（√）3. 教育评价的目的仅仅是为了选拔和淘汰学生。
（×）4. 教师的专业知识和技能是影响教学质量的唯一因素。
（×）5. 教师应该鼓励学生提出问题，并给予积极的反馈。
（√）四、简答题1. 简述教师在课堂上如何激发学生的学习兴趣。
答：教师可以通过创设生动的教学情境、采用多样化的教学方法、设计有趣的教学活动、鼓励学生参与讨论和实践等方式，来激发学生的学习兴趣。
2. 描述教师如何进行有效的课堂管理。
答：教师可以通过明确课堂规则、建立积极的师生关系、及时处理课堂问题、采用有效的激励机制、以及适时调整教学策略等方法，来进行有效的课堂管理。
2020年山西省临汾市尧都区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年山西省临汾市尧都区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在三结合教育中，占主导地位的是（）。
A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育【答案】B【解析】“三结合”教育即广义的教育，主要包括指家庭、学校、社会教育，其中，起主导作用的是学校教育。
故选B。
2、下列德育方法中，体现了“无言之教”的是（）。
A、说服教育法B、自我修养法C、学校心理咨询法D、陶冶教育法【答案】D【解析】陶冶教育法也称情感陶冶，主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。
它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。
所谓无言之教即对学生进行潜移默化的影响。
故选D。
3、研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是（）。
A、学习心理学B、人格心理学C、教育心理学D、动机心理学【答案】C【解析】教育心理学是研究学校情景中学与教的心理规律的科学，是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。
故选C。
4、培养劳动者是（）。
A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准【答案】A【解析】社会主义教育目的的总要求是培养社会主义劳动者。
故选A。
5、在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于（）。
A、壬寅学制B、壬子癸丑学制C、1922年新学制D、戊辰学制【答案】C【解析】在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于1922年新学制。
尧都区教师招聘考试试题
尧都区教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 以下哪项不属于教师的职业道德范畴？（）A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求高收入D. 公正无私3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当（）A. 以应试教育为主B. 以素质教育为主C. 以技能培训为主D. 以学历教育为主4. 教师在课堂教学中应注重（）A. 单向灌输B. 双向互动C. 学生自主学习D. 教师权威5. 以下哪项是学生心理发展的关键期？（）A. 婴儿期C. 青春期D. 成年期6. 教师在班级管理中应采取（）A. 放任自流B. 严格管控C. 民主管理D. 家长参与7. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀学生B. 惩罚落后学生C. 促进学生发展D. 评价教师工作8. 以下哪项是现代教育技术的应用？（）A. 黑板教学B. 多媒体教学C. 纸质书籍D. 口头讲解9. 教师在教学过程中应注重（）A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的交流D. 价值观的塑造10. 以下哪项是教师专业发展的重要途径？（）A. 参加培训B. 教学实践D. 个人兴趣二、填空题（每题2分，共20分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的______。
2. 教师在教学过程中应坚持______原则，尊重学生的主体地位。
3. 教育评价应以______为导向，促进学生的全面发展。
4. 教师应具备的基本素质包括______、专业知识和教育技能。
5. 班级管理应采取______的方式，充分发挥学生的主动性和创造性。
6. 教育改革的核心是______，以适应社会发展的需要。
7. 教师在教学中应注重培养学生的______能力和创新精神。
8. 教育公平是教育改革的重要目标，包括机会公平、过程公平和结果公平。
9. 教师应通过______和实践，不断提高自己的教育教学能力。
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2020年山西省临汾市尧都区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。
A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
B、在理解的基础上巩固
C、建立民主平等的师生关系
D、了解学生发展的具体特点
【答案】A
2、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。
A、隐私权
B、人身权
C、名誉权
D、荣誉权
【答案】B
3、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）。
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
【答案】C
4、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
【答案】D
5、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
A、学生的思想是不成熟
B、学生是以学习为主
C、学生的发育不健全
D、学生缺乏自觉性
【答案】B
6、下列不属于观察评价技术的是（）。
A、行为检查单
B、轶事记录
C、成长记录袋
D、等级评价量表
【答案】C
7、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体
B、教育行政部门
C、教师所在的学校
D、社会公共事业机构
【答案】B
8、现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
【答案】D
9、班主任了解学生的基本方法是（），班主任的中心工作是组织和培养班集体。
A、观察法
B、问卷法
C、谈话法
D、调查法
【答案】A
10、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。
A、克伯屈。