政教处工作流程
政教处工作流程
政教处工作流程1、早晨督促学生起床、查迟到（5:50）、看操2、早自习查考勤单、根据实际情况开关楼道灯、督促学生看情况开关教室灯同时关注楼道卫生3、早饭时间看楼梯口、楼道、教室、楼道厕所纪律、根据实际情况开关楼道灯、督促学生看情况开关教室灯、同时关注楼道卫生及教室卫生、看餐厅、查环境区卫生、查早预备迟到4、第一节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生5、第二节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生6、课间操时间看操、看楼梯口、楼道及教室卫生、楼道卫生纪律、厕所卫生7、第三节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生8、第四节课查考勤单、办公、提前30---40分钟去餐厅就餐，必须在下课前2----3分钟到岗，看楼梯口、看楼道、督促学生去餐厅就餐或及时回宿舍休息9、午休值班期间需要督促学生按时休息、不允许学生做与休息无关的事情，详细记录好违纪情况，准备下午通报（同时查看有无其它问题,及时上报）10、午休后按时起床到岗，督促学生起床进教室、查迟到（2:15）并做好记录11、第五节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生12、第六节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生13、第七节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生14、课外活动时间看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生、督促学生打扫教室及环境区卫生15、自习查考勤单、办公、提前30---40分钟去餐厅就餐，必须在下课前2----3分钟到岗，看楼梯口、看楼道、教室纪律、督促学生去餐厅就餐16、晚一查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生17、晚二查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生18、晚三查考勤单、办公、公寓值班人员提前3分钟到岗，其他人员下课后看楼梯口、督促学生及时回公寓休息（清人），值班人员晚休期间需要督促学生按时休息、不允许学生做与休息无关的事情，详细记录好违纪情况，准备第二天上午通报（同时查看有无其它问题,及时上报）19、所有人员必须坚持按规定时间到岗到位，要及时、积极、有效果、能发现会发现问题，清楚自己要管什么、该管什么，不得以任何理由迟到早退。
2024年下半年政教处工作计划（二篇）
2024年下半年政教处工作计划新的学年已经开始，为有效地配合学校政教处的各项工作，进一步强化学生的思想道德建设，特依据本班学生的特性，结合政教处的活动安排，制定以下工作计划：一、常规工作：1、每日7:30前到达班级，利用早自习时段指导学生的学习活动。
2、课间时刻，确保对班级状况的适时巡查，引导学生进行适当的课间活动。
3、升旗及做操时，督促学生有序列队，积极参与体育活动，本人也将作为表率。
4、每日12:50返回班级，组织学生准备上下半日课程，3:20放学时，确保及时在班内，指导学生完成卫生打扫，并督促学生按时离校回家。
5、认真执行学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题，结合班级实际，开展多元化的、内容丰富的班会活动，并确保每次会议均有详细记录。
二、班级管理：1、开学初期，完善班级环境设置，如图书角、学习区、展示栏，以营造良好的学习环境。
2、利用每周一下午的第七节课，组织全班进行大扫除，确保教室清洁，为学生提供舒适的学习空间。
3、每周利用空闲时间对班级工作进行总结，对学生进行必要的指导和督促。
4、定期与各科教师沟通，了解学生在其他课程中的表现，及时进行教育干预。
5、保持与学生家长的定期联系，每月至少对一名学生进行家访，并做好家访记录，与家长共同促进学生的教育工作。
三、德育工作：1、强化学生的安全意识教育。
2、培养良好的学习、生活习惯。
3、教导学生尊重师长，孝顺父母，与同学和睦相处。
4、教育学生热爱劳动，关注个人及校园卫生，爱护公共设施。
5、激发学生对学习和生活的热爱，鼓励他们参与校内外的教育性活动。
四、大型活动：1、对学校组织的所有活动，均需阐明活动目的，并在活动中进行指导，确保学生积极参与。
2、做好活动中的安全预防工作，遇到紧急情况能及时妥善处理。
3、精心策划活动中的教育内容和流程，活动结束后，进行及时总结。
4、对于有益于学生身心健康的文体活动，鼓励全班参与，并协助学生设计和组织，必要时本人也会积极参与其中。
政教处“身边的榜样”综合实践活动方案
政教处“身边的榜样”综合实践活动方案一、活动简介为了加强学生思想道德素质的培养，提高他们的政治教育理解能力和实践能力，众多学校开展了“政教处‘身边的榜样’综合实践活动”。
该活动通过榜样引领，体验亲身、观察习惯、反思总结、体现价值，让学生在精神和实践上有所收获，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义教育意识，激发他们的热爱祖国、忠于祖国的情感和信念。
2. 培养学生深入了解和理解所学知识的能力，提高他们的政治理解能力。
3. 提高学生的观察、分析和反思能力，促进学生的综合素质的提升。
三、活动流程1. 安排榜样观察本次活动主要围绕“身边的榜样”展开，由政教处精心挑选、安排一些身边的优秀人物作为榜样。
学生们根据安排到不同的榜样单位、活动场所进行实地观察。
他们可以观察榜样的工作环境、工作方法、工作内容、工作态度，也可以和榜样交流、沟通，了解他们的经验和心得体会。
2. 总结反思活动体验观察结束后，学生们在学校内根据所观察的榜样进行小组分享和总结，反思自己的观察体会和感受。
同时，政教处通过组织课堂讲解等方式对榜样进行深入的解析和讲解，帮助学生更好的了解榜样。
3. 编写实践报告学生们针对所观察的榜样，撰写自己的实践报告。
报告内容包括榜样的事迹介绍、自己的观察体会和感悟，以及对自己的影响和启示等，要求字数在1000字以上。
4. 活动路演为了让更多的同学和老师了解到学生们的观察体会和经历，政教处会组织学生在学校、社区、家庭等多个场所进行实践活动路演。
学生们可以通过拍照、录像、展板等形式，讲述自己对榜样的认识和体会，让更多人了解“身边的榜样”这一主题。
四、活动收益1. 学生能够从身边的榜样中受到启发和激励，树立正确的人生观、价值观和道德观，为树立正确的世界观和人生观做好基础。
2. 活动可以提升学生的观察、分析和反思能力，让他们能够从日常生活和学习中获取更多的体验和经验，让他们的综合素质得到更全面和快速的提升。
中学政教处工作职责范文（二篇）
中学政教处工作职责范文一、加强学生思想政治教育思想政治教育是学校教育的基石，中学政教处在此方面负有重要的工作职责。
首先，政教处要制定并完善学生思想教育工作方案，明确教育目标和内容，确保教育工作的全面性和针对性。
其次，政教处要组织开展各类思想教育活动，如主题班会、读书讲座、心理健康教育等，以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
另外，政教处还要关注学生情绪管理和心理疏导工作，及时发现并解决学生心理问题。
最后，政教处要建立健全学生思想教育档案，对学生的思想变化和发展进行跟踪和评估，为学校提供有关政策和决策的参考。
二、维护学校纪律和学风中学政教处在学校纪律和学风建设方面起着重要的指导和管理作用。
政教处要制定学生行为规范和纪律处分制度，明确违纪行为和相应的处理措施。
并且，政教处要加强学生纪律教育，开展针对性的教育活动和宣传工作，增强学生的纪律意识和规则意识。
此外，政教处还要定期对学生进行纪律教育的检查和评估，及时发现并解决学校纪律方面的问题。
最后，政教处要与班主任、家长以及其他相关部门密切合作，形成合力，共同维护良好的学校纪律和学风。
三、开展学生综合素质教育中学政教处要积极推进学生综合素质教育，提升学生的综合素质和能力。
首先，政教处要制定学生综合素质教育的总体规划和实施方案，明确培养目标和重点。
其次，政教处要组织开展各类综合素质教育活动，如社团活动、科技竞赛、实践实习等，提供丰富多样的培训和锻炼机会。
另外，政教处还要关注学生的职业生涯规划和就业指导，帮助学生明确自己的发展方向，并提供相应的支持和引导。
最后，政教处要建立健全综合素质教育的评价体系，对学生的综合素质进行客观评估，为学生的发展提供科学参考。
四、处理学生纠纷和矛盾中学政教处要处理学生纠纷和矛盾，维护学生的合法权益和学校的正常秩序。
首先，政教处要建立健全学生纠纷处理机制，制定相应的工作流程和处理原则，确保处理工作的公正和公平。
其次，政教处要及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷，采取有效的措施和方法化解矛盾，促进学生之间的和谐和友好关系。
政教处2025年工作计划
1.提高认识，高度重视校园文化活动和学生自主管理教育，将其作为学校工作的重要内容。
2.落实责任，明确各部门、各班级的工作职责，确保工作顺利进行。
3.注重实效，各项工作要注重实际效果，切实提升学生综合素质和教师教育教学水平。
4.加强协作，各部门要加强沟通协作，共同推进政教处工作。
《篇三》
一、工作目标
2.举办丰富多彩的校园文化活动，如艺术展览、读书节等，营造良好的校园文化氛围。
3.组织教师教育科研培训和研讨会，提高教师的教育科研能力。
4.加强学校与社会各界的交流与合作，促进学校与社会资源共享，拓宽学校发展空间。
三、工作措施及应对策略
1.制定详细的学生社会责任感和公民素养教育活动方案，确保活动有序开展。
四、工作进度安排
1.第一季度：制定德育活动计划，开展心理健康教育课程，建立家校沟通平台。
2.第二季度：深入推进德育活动，加强心理辅导，组织家长会议。
3.第三季度：总结前两个季度工作，调整工作计划，加强家校沟通。
4.第四季度：全面回顾一年工作，撰写工作总结，为下一年度工作计划参考。
五、工作要求
1.提高认识，高度重视德育工作，将其作为学校工作的重中之重。
三、工作措施
1.制定详细的德育活动计划，组织开展德育活动，确保活动丰富多彩，富有教育意义。
2.设立心理健康教育课程，定期开展心理辅导，关注师生心理健康。
3.建立家校沟通平台，定期组织家长会议，分享学生成长点滴，促进家校共育。
4.政教处工作人员要加强业务学习，提高自身素质，优化工作流程，提高工作效率。
2.设立校园文化活动基金，鼓励师生积极参与校园文化建设。
3.建立健全教师教育科研激励机制，鼓励教师投身教育科研工作。
随县一中处理严重违纪学生工作流程图
部门 名称
单 节 位 点 政教处
流 程 名 称
处理严重违纪学生工作流程图
主管部门 有关人员
学校领导
学生撰写违纪事实， 回家一周或两周反省
开
年级组
认识，班主任认真填写违纪事实认定表
班主任对违纪学生进行教育
讨论
政教处登记，家长带学生回家
始
研究
学生所在年级组复核违纪事实， 提出年级 组处理意见
政教处 过 研究 校长或分管 校长办公会 讨论研究报 校务会
政教处核实违纪事实 政教处将处理决定反省结束后送交通知
结
学生本人和家长
政 教
政教处接受学生申诉材料 学生及其家长到政教处接受教育及处分 决定 家长签字学生签字学校盖章
束
处
政教处岗位职责
政教处岗位职责一、岗位概述政教处是学校行政机构中的重要部门之一，负责学校的政治教育和思想工作。
岗位职责主要包括组织开展政治教育活动、管理学生组织、维护学校的政治稳定等。
二、具体职责1. 组织开展政治教育活动政教处负责组织开展学校的政治教育活动，包括但不限于开展主题教育讲座、组织学生参观纪念馆、举办爱国主义教育活动等。
需要制定活动方案、安排活动流程，并与相关部门协调配合，确保活动的顺利进行。
2. 管理学生组织政教处负责管理学校内的学生组织，包括学生会、团委等。
需要与学生组织负责人进行沟通、协调，指导学生组织的工作开展，确保学生组织的活动符合学校的政策要求，同时也要关注学生组织成员的思想动态，及时发现问题并加以解决。
3. 维护学校的政治稳定政教处负责维护学校的政治稳定，要密切关注学校内部的思想动态，及时发现并解决可能影响学校稳定的问题。
需要与学生、教师、家长等各方进行有效的沟通，化解矛盾，维护学校的秩序和良好的学习氛围。
4. 宣传党的方针政策政教处要负责宣传党的方针政策，组织开展相关的宣传活动。
需要制定宣传方案，设计宣传材料，通过多种渠道向师生宣传党的重要政策和理论知识，提高师生对党的认同感和归属感。
5. 开展思想教育工作政教处要开展思想教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
需要制定教育方案，开展心理辅导、职业规划、道德教育等相关活动，引导学生积极向上、健康成长。
6. 管理学生思想动态政教处要关注学生的思想动态，了解学生的心理需求和困惑，及时提供帮助和指导。
需要与班主任、辅导员等相关人员进行密切合作，建立学生档案，记录学生的思想动态和发展变化，为学生提供个性化的辅导和关心。
7. 参与学校安全工作政教处要积极参与学校的安全工作，与保卫处、学工处等相关部门密切合作，制定安全预案，加强学校的安全教育工作，确保学校师生的人身安全和财产安全。
三、任职要求1. 具备较强的政治理论素养和政治敏感性；2. 具备良好的组织协调能力和沟通能力；3. 具备较强的团队合作精神和应变能力；4. 具备较强的思想教育和心理辅导能力；5. 具备较强的学生工作经验和管理能力。
政教处干事工作职责范本
政教处干事工作职责范本一、宣传和贯彻党的教育方针政策1. 深入学习和贯彻党的教育方针政策，全面了解教育系统改革发展的最新要求和内容。
2. 积极参与组织党的教育方针政策的宣传和推广，通过各种渠道宣传党的教育方针政策，提高教职员工对其的认识和理解。
3. 组织召开专题学习会议，为教职员工提供全面系统的教育方针政策的培训和教育，增强教职员工的教育意识。
二、监督和指导教学工作1. 落实教育主管部门的教学工作要求，制定和完善教学工作计划和方案。
2. 监督教育实施情况，检查教学质量，及时发现和解决教学中存在的问题。
3. 对教育教学中存在的突出问题提出合理的解决方案，并向上级领导报告。
三、组织和管理教育工作1. 负责教育工作的组织和管理，建立教育工作的档案管理系统。
2. 制定教育工作计划和工作流程，并组织实施。
3. 组织和管理教育教学设施的维护和更新，确保教育教学设施的正常运转。
四、指导和培训教职员工1. 深入开展教职员工的培训工作，提供全面系统的培训课程。
2. 组织开展教职员工的教学能力和教育水平的提高，提供各种培训和学习机会。
3. 指导和辅导教职员工的教学工作，提供专业和技术上的指导。
五、开展教育研究和教育改革1. 积极参与教育研究工作，了解教育行业的最新动态和研究成果。
2. 组织开展教育改革实验工作，在实践中探索教育工作的创新和发展。
3. 推广和应用教育科研成果，提供科学、有效的教育改革方案。
六、协助政府部门开展教育工作1. 协助政府部门筹备和组织教育工作会议和论坛，提供相关的统计和信息支持。
2. 参与政府部门的教育政策研究，提供合理化建议和意见。
3. 协助政府部门开展重大教育项目的规划和实施。
七、做好政教处内部管理工作1. 组织和安排政教处内部工作，制定和完善工作规章制度。
2. 负责政教处内部文件的起草、审核和下发。
3. 负责政教处内部人员的培训和管理，推动工作队伍的建设和发展。
八、开展教育文化活动1. 策划和组织教育文化活动，如讲座、研讨会、展览等，丰富教育教学活动的形式。
学校政教处工作方案（2篇）
学校政教处工作方案引言：政教处作为学校管理的一项重要职能，旨在贯彻落实教育部关于学生政治教育的相关要求，培养学生全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
本工作方案将围绕学校政教处的职能和目标，以学生政治教育和德育管理为核心，制定细化具体的工作措施和计划，以提升学生的思想道德素质和政治意识。
一、工作目标1.落实学生政治教育，提高学生的政治觉悟和意识。
2.加强学生思想道德教育，培养学生积极向上的价值观和道德标准。
3.加强学生组织管理，鼓励学生参与学校活动和社会公益事业。
4.完善学校的德育管理制度，营造良好的学习和生活环境。
二、工作方针1.以学校的愿景、使命和办学特色为指导，开展有针对性的政治教育和德育管理工作。
2.以学生为中心，注重培养学生的自主性和主动性，发展其全面素质。
3.以规范和科学的管理手段，提高工作效率和质量。
4.加强与家庭、社会以及其他校外资源的合作，形成共育合力。
三、具体措施1.加强政治教育（1）开展丰富多彩的政治教育活动，如主题演讲比赛、班级政治讨论会等，激发学生对国家发展和社会热点问题的关注和思考。
（2）建设学生政治教育资源库，提供优秀的教材、网络资源和电子课件，丰富学生的学习内容。
（3）注重培养学生的科学精神和理性思维，组织科技创新活动，提升学生的创造力和研究能力。
（4）建立学生行为规范，强化对学生的纪律管理，维护校园安全和秩序。
2.加强德育管理（1）制定学生德育管理规程，明确学生的权利和义务，营造健康的学习和生活环境。
（2）推进素质教育和价值观引领工作，开展各类德育主题活动，引导学生形成正确的人生观、价值观和道德观。
（3）建立班级制度、导师制度和心理辅导制度，关注学生的个体差异和发展需求，提供专业的心理辅导和培训。
3.加强学生组织管理（1）加强学生会、团委等学生组织的建设和管理，培养学生的领导能力和组织能力，引导学生积极参与学校活动和社会实践。
（2）开展学生社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
政教处岗位设置及工作职责
政教处岗位设置及 工作职责
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汇报人：
时间：20XX-XX-XX
目录
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06
添加标题 政教处岗 工作职责 工作流程 工作要求 工作考核
位设置
与评价
PART 1
单击添加章节标题
PART 2
政教处岗位设置
监督工作执行
反馈工作效果
工作流程说明
接收上级指示和任务
制定工作计划和方案
组织人员开展工作
监督工作进展和质量
向上级汇报工作成果
PART 5
工作要求
工作要求一
遵守学校规章制度，认真履行工作职责 具备较高的政治素质和职业道德水平 具备较强的工作能力和组织协调能力 具备较强的工作责任心和奉献精神
工作要求二
作
负责学生思想 教育和行为习 惯养成教育， 组织开展德育
工作
负责学生纪律、 安全、卫生等 方面的工作， 维护校园秩序
组织开展各种 形式的教育活 动，丰富学生
课余生活
协助其他部门 开展工作，共 同完成学校教
育教学任务
副主任工作职责
协助主任开展工作，制定工作计 划和方案
协调处理学生突发事件和违纪违 规行为
政教处主任
政教处干事 政教处副主任工作职责
干事
岗位名称：干事
岗位数量：根据学 校规模和需求确定
岗位职责：协助政 教处主任开展工作， 负责具体事务的执 行
工作要求：具备较 强的工作能力和责 任心，能够独立完 成工作任务
PART 3
工作职责
主任工作职责
2024年小学政教处工作计划第二学期模版(三篇)
2024年小学政教处工作计划第二学期模版记录与考核优化方案一、强化班级考核体系为确保常规工作的持续、细致与实效，特将“先进班级”与“文明班级”的评选纳入考核范畴。
此举旨在全校范围内营造班级间争先创优、比学赶超的积极氛围，推动各项常规工作的高标准执行。
二、升旗仪式的规范与提升1. 坚持并优化升旗制度：每周一固定举行升旗仪式，严格规范仪式流程，彰显其整齐性与严肃性。
增设特殊纪念日升旗仪式，以增强学生对纪念日重要性的认识。
2. 丰富“国旗下讲话”内容：使讲话内容与文明礼仪教育紧密结合，根据学校德育工作实际自行编写，灵活安排，以强化学生的德育认知。
三、文明礼仪教育的深化1. 少先队工作重点：以文明礼仪养成教育为核心，积极开展少先队活动，加强宣传力度，引导学生在日常阅读中汲取礼仪知识，并认真组织礼仪教育主题班队会。
2. 四个强化措施：文明在我口中：倡导文明用语，正确使用称呼，拒绝脏话、粗话，主动向师长问好。
文明在我手中：保持环境清洁，爱护公共财物，节约资源，如水电、粮食等。
文明在我脚下：文明行走，不践踏草坪；文明乘车，守规矩；文明游园、用厕，爱护公共设施。
文明在我心中：培养感恩之心，孝敬父母，感恩师长，善待他人。
持续开展诚信、廉洁教育活动，采用生动直观的方式，让学生在体验中感悟，树立正确的价值观。
四、德育主题活动与网络构建实施德育主题活动专题化，构建立体德育教育网络。
在校内设立三条德育育人线：教书育人线：由教导主任、教研组长、任课教师组成，确保德育渗透于教学全过程。
管理育人线：由政教主任、年级主任、班主任组成，负责德育计划的制定、实施、考核与总结。
服务育人线：由总务主任、后勤管理人员及职工组成，强化服务意识，形成德育工作的合力。
五、家校合作与德育合力1. 完善家长委员会：规范家长参与学校管理的机制，促进家校沟通与合作，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
2. 家长会与满意度测评：定期召开家长会，宣传家庭教育的重要性，引导家长树立正确的教育观念。
政教处工作计划6篇
政教处工作计划6篇政教处工作计划篇一一、指导思想坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示例、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施（一）加强队伍建设，为教育管理护航。
1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。
绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
较大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
2、学生干部。
努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。
创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
小学岗位流程管理制度
第一章总则第一条为加强我校岗位管理，规范教师及其他工作人员的工作流程，提高工作效率，确保教育教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教师及其他工作人员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以服务学生、服务学校为宗旨。
第二章岗位设置与职责第四条岗位设置应根据学校发展规划、教育教学需求和工作实际合理设置。
第五条各岗位职责明确，具体如下：（一）校长岗位职责1. 全面负责学校的教育教学工作；2. 制定学校发展规划，组织实施；3. 协调学校各部门之间的关系；4. 督促检查教育教学计划的执行情况；5. 负责学校的财务管理、资产管理等工作。
（二）教导处岗位职责1. 负责学校教育教学计划的制定和实施；2. 组织开展教育教学改革活动；3. 管理学校的教学设施和教学资源；4. 组织教师业务培训和教研活动；5. 协助校长进行教育教学管理。
（三）政教处岗位职责1. 负责学校的思想政治教育工作；2. 组织开展学生德育活动；3. 管理学生的日常行为规范；4. 协助学校进行学生心理健康教育；5. 协调学校与家长、社会的关系。
（四）总务处岗位职责1. 负责学校的后勤保障工作；2. 管理学校的财产、物资；3. 维护学校的设施设备；4. 负责学校的食堂、宿舍管理等；5. 协助学校进行财务管理。
（五）教研组岗位职责1. 负责本学科的教学研究工作；2. 组织教师开展教学研讨活动；3. 参与学校教育教学计划的制定和实施；4. 协助学校进行教育教学改革；5. 负责本学科的教学质量评估。
（六）班主任岗位职责1. 负责班级的日常管理工作；2. 组织开展班级活动；3. 关注学生的心理健康和成长；4. 协助家长进行家庭教育；5. 负责学生的学籍管理。
第三章工作流程第六条工作流程应遵循以下原则：1. 高效、简洁；2. 严谨、规范；3. 透明、公开。
第七条具体工作流程如下：（一）教学管理流程1. 教师制定教学计划，经教导处审核后报校长批准；2. 教师按照教学计划进行教学活动；3. 教师进行教学反思，总结经验教训；4. 教导处组织教学质量评估，对教师进行考核；5. 教师根据评估结果改进教学方法。
中学政教处工作职责
中学政教处工作职责中学政教处的工作职责是非常重要的，它涵盖了学校的管理和教育，为维护正常的校园秩序和培养学生的良好品德提供了保障。
以下是中学政教处的具体工作职责及其重要性。
一、制定培养方案和教育计划中学政教处负责制定培养方案和教育计划，并根据学校的整体发展目标和教育法规制定相应的具体措施。
这项工作对于培养学生的综合素质和提高教学质量非常重要。
二、管理学生行为中学政教处是学生管理的主要部门，负责管理学生的行为纪律。
他们需要制定学校的行为规范和管理制度，对学生的行为进行监督和指导，并采取相应的惩戒措施。
这对于维护校园秩序，营造良好的学习氛围至关重要。
三、开展学生思想教育中学政教处要开展学生思想教育工作，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
他们要组织开展各种形式的主题教育活动，包括讲座、座谈会等，帮助学生解决思想上的困惑与问题，培养他们积极向上的心态和独立思考的能力。
四、协助家长教育中学政教处要协助家长教育，与家长保持良好的沟通和联系，分享学生的学习情况和身心发展状况。
他们要定期组织家长讲座和家长会，提供教育指导和支持，帮助家长更好地了解并引导孩子的成长。
五、开展师德师风建设中学政教处要开展师德师风建设工作，引导教师树立正确的职业操守和工作态度，提升教师的专业素养和教育教学水平。
他们要加强教师的培训和交流，建立激励机制，推动学校的教育教学改革和发展。
六、组织安全教育和事务管理中学政教处要组织学校的安全教育和事务管理工作，包括防止校园欺凌、交通安全、消防安全等方面。
他们要制定相应的安全教育计划和应急预案，加强对学生的安全意识培养和安全问题的预防，确保学校的安全稳定运行。
七、建立家校联动机制中学政教处要建立家校联动机制，加强学校和家长的沟通和合作。
他们要定期组织家长会和家访活动，邀请家长参与学校的教育管理，共同关注学生的发展和问题，并协同解决学生的成长困扰。
通过以上的工作职责，中学政教处能够全面负责学校的管理和教育，为学生提供一个良好的学习和成长环境。
2024年政教处周工作计划（五篇）
2024年政教处周工作计划第一周：卫生区域的划分签订安全协议书开学典礼准备工作校园安全检查第二周：第一期班级文化建设开学典礼庆祝教师节广播操比赛准备工作消防、地震安全演练准备工作第三周：文明班级、寝室的评比广播操比赛校园安全排查各班安全主题班会庆国庆歌咏比赛准备工作第四周：文明班级、寝室的评比消防、地震安全演练庆国庆歌咏比赛国庆前安全教育工作第五周：国庆长假第六周：仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查第二期班级文化建设各班上交安全教育资料对学生仪容仪表检查第七周：主题班会：爱国主义教育“文明居室”美化动员宣传活动仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查对学生仪容仪表整改制定学生处理流程第八周：主题班会：热爱生命，从安全开始仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果召开班主任工作研讨会各班上交爱国主义教育知识资料第九周：主题班会：自定仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查课堂纪律第十周：主题班会：班级兴衰，我的责任（集体荣誉感教育）仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查黑板报主题：环保十一周：主题班会：考风考纪教育加强门禁仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查期中考试十二周：主题班会：做时间的主人仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果渗透三跳活动各班上交法制教育知识资料十三周：主题班会：纪念“一二、九”学生运动开展冬季安全检查和安全教育仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查班主任工作会十四周：主题班会：让意外伤害远离我们（法制教育）黑板报主题：与法同行仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查十五周：主题班会：低碳生活，从我做起仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查三跳活动进展情况十六周：主题班会：自定公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果纪念“一二、九”举办爱国主义大家唱活动黑板报主题：“一二、九”爱国主题十七周：主题班会：新年新气象，新梦想仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查三跳活动十八周：主题班会：莫让情感航船过早靠岸-谈早恋的危害仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查期末班主任常规检查班主任会议十九周：主题班会：这样学习更有效（学习经验交流）公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果学校财产检查期末总结班主任总结会评比文明班级和优秀班主任二十周：期末考试布置寒假学生社会实践活动2024年政教处周工作计划（二）一、指导思想____，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
学校的业务流程图学校管理工作流程图
学校的业务流程图学校管理工作流程图校学校管理工作流程图向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。
通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图党支部校长教代会校务办公室政教处教导处总务处工会人事食管办德育工作班主任工作团队青保工作教学工作教务工作财会事务基建修缮食堂门卫二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划（计划）教代会审定全体教职工党政会讨论校务会议制定规划 2、学校工作总结教代会审定全体教职工党政会议讨论校务会议总结报告 3、学校工作重大决策教代会审定全体教职工党政会讨论校务会议决策㈡校务办公室1、校办用印以学校名义发出的报告、文须用专用文稿纸校办复审校长签发打印及原稿校办登记以学校名义签订的合同、申请书合同经校长召开有关会议后，由校长签发申请书由校长签发校办用印需学校证明的函相关教职工申请校办复审校长签发联系工作介绍信相关部门申请校办复审校长签发2、上级领导机关来文文归还校办有关部门办理学校领导批示校办主任登记、批转校长签收拆封报告办理结果转档案室 3、党政会议及校务会议党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由校办传达有关处室反馈贯彻执行情况有关处室贯彻执行4、来信来访①来信校办转有关部门处理校长签署意见校办主任批转主办部门将办理结果报告校办并存档校办登记填写来信单主办部门将办理结果报告校办，校办将结果报校长及上级有关部门②来访寻访结束，被访人签字门卫通知被访人接待门卫室填写来访单校办主任安排接待人门卫通知校办，校办记录接待结束，接待人签字 5、教职工工作情况资料汇总各处室汇总部门教职工工作资料情况校办按要求编制项目表校长会议、行政会议提出资料汇总要求校办后期整理资料存档校长会议、行政会议归纳整理听取意见校办汇总后递校长㈢人事工作1、工作调动①调出本人申请或由组织联系人事干部审核上级教育行政机关人事部门审核校长签署意见答复本人或商调单位本人办理离校手续用人单位发接收调令人事部门发函同意调出不同意同意②调入校长签署意见校务会议审核有关部门提出需求人员意见人事干部初审通知有关部门通知有关部门人事干部向上级机关教育人事部门申请上级人事部门审核人事干部办理有关调入手续人事干部发出调令来校报到 2、奖惩①奖励部门填写先进事迹呈报表上级、学校下达奖励名额群众评议推荐党政工征求群众意见奖励存档校内表彰报全国档报市级报区级②处分校务会议审批听取群众意见人事干部初审部门提出初步意见处分存档通知本人并做好思想工作分别情况在不同场合宣布处分决定按规定扣发工资、奖金与福利，人事通知财务性质严重的处分报请上级部门等候批复，宣布处分决定结论存档依法追究责任性质属违法的报司法部门与教育上级机关 3、离退休人员、临时工聘用正式聘用校方与聘用人员签订合同有关部门提出聘用申请人事干部办理手续备案校务会议讨论、审核4、待退、辞退、留职停薪校长签署意见上级教育人事部门审批正式聘用校务会议审核人事干部初审本人申请 5、结婚（离婚）手续人事干部审核出具证明民政局办理组织讲解民政局办理法院办理本人申请6、离、退休手续召开欢送会通知本人人事干部办妥手续报上级教育人事部门审批人事干部初审本人申请本人填写有关表格 7、请假①病假通知财务按规定编制工资、奖金等人事干部作好统计教学管理部安排调（代）课经校长批准规定医院病假证明单部门负责人妥善安排工作半天部门负责人签署意见②事假教学管理部安排调（代）课本人申请教师校长批准人事干部作好统计部门负责人妥善安排工作一天以上通知财务按规定编制工资、奖金等职工通知财务部③探亲假校长批准人事干部初审本人申请填写探亲单差旅费报销本人销假④产假、产后哺乳假人事干部统计校长批准本人申请人事干部初审通知财务向校长汇报⑤婚丧假通知部门安排好工作本人申请人事干部初审通知财务8、奖金福利①奖金校务会议确定奖金程度、范围及时间人事干部统计校长批准通知财务通知财务②福利费及实物保障服务部负责采购人事干部统计校务会议确定额度范围及时间、品种校长批准③怃恤金、丧葬费通知财务校长批准家属告知人事干部人事干部会同财务计算金额通知财务校长批准人事干部统计加班后部门填写加班单部门申请校长批准④加班费部门负责人签署意见人事干部初审确定相应职称 9、转正定级大专、本科毕业生职员工人填写新增人员定级、职称审批表人事干部初审确定相应级定通知财务人事部门存档校长审批上级教育部门审批10、提前转正大专本科毕业生本人申请人事干部初审校务会议讨论名单上级教育部门审批校长批准人事部门存档通知财务职称评审小组考评11、职称申报校长批准送区职改办校务会议讨论人事干部初审本人申请通知本人填写有关表格通知财务人事部门存档通知财务人事部门测算高聘后工资等 12、低评高聘校长批准校务会议讨论名单张榜公布经考核后，校职评小组提名校长与教职工签订合同㈣、教育管理部1、德育计划向全体教职工提出德育计划及要求行政会议通过听取年级组、班主任、团队教师、青保教师意见根据上级教育行政部门要求及学校实际制定学期德育计划召开德育工作会议，分别制订年级、班级、团队、青保工作计划检查各层计划听课 2、年级、班级德育工作考评向行政会议汇报考评情况交流小结组织相关人员参与考评工作年级组、班主任提供德育工作的各类数据与资料教育主管提出考评要求及程序考评奖励依据任课教师座谈会了解、掌握年级、班级情况学生座谈会奖励 3、奖励班级年级在综合测评基础上评出获奖及三好学生等名单教育管理部召集年级组长、班主任会议听取意见青保教师意见教育管理部审核校长审批召开表彰会召开学生干部座谈会听取意见教育管理部处分布告，归档 4、处分违纪、违法学生所在班级年级提出处分意见（填表，附材料）教育管理部审核向校长汇报校长办公室或行政会议审批班级、年级找受处分学生谈心，并通知家长，做好思想工作列入校级帮教对象 5、预测预控工作列入工读预备生教育管理部主管审核青保教师组织材料填写表格年级班级提供校预测预控名单送工读学校就读 6、特殊学生心理行为咨询、指导年级班级确定特殊生个体拟定咨询指导计划建立咨询档案、卡片等有关人员会诊进行有关心理行为测试分阶段进行二、三期测试根据个体心理、行为变化调整指导计划对个体进行心理、行为指导㈤、教学管理部领取教科书、教参1、确定安排教学任务分发课程表任课教师填写教学任务书交校长室、教学管理部教学管理部安排班级课时行政会议确定人事岗位检查实际教学进度表教学管理部审定个人制定教学进度表教研组（或备课组）教研活动，制定教学计划教学管理部召开任课教师会议2、教学进度 3、教师调课教师提出调课申请教学管理部主管批准通知有关教师教学管理部调整课程表 4、考试打印公布考试日期教学管理部汇总、分卷教学管理部审批自行命题区（片）统一命题或会考安排监考考场登记成绩考前教学管理部分发试卷统一闭卷质量分析教师补差 5、补考考后，任课教师阅毕将考分及试卷交教学管理部公布补考日程, 安排监考、考场教学管理部审批任课教师命题教学管理部向任课教师布置补考事宜决定升留级 6、毕业班工作召开家长会通报报考事项教学管理部安排体检，毕业生登记表盖章班主任完成表格填写工作，评语、盖章教学管理部将毕业生登记表发给班主任办理离校手续领取录取通知领取成绩单考生参加升学考试（分流考）办理考生报名手续考生填写志愿学生离校召开毕业生毕业典礼教学管理部审核㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位行政会议确定人员岗位保障报务部通知员工员工填写工作任务书交校长室、保障服务部员工上岗2、教职工购教育、教学用品保障服务或教学管理部审核外勤将购物及发票交至保管室验收保管室登记入库申购人领取发票经经手人签字后经校长签字财务室报销校长审批按规定（三天内）由外勤购物教职工在财产保管室领取申购单组长初审3、财产保修向财产报保管室保修财产保管员按损坏程度开具赔偿单财务室按赔偿单收款保障服务部派修理工修理其他工作按相关政策制定工作流程，实行科学管理。
政教处工作制度(3篇)
政教处工作制度是指政教处根据学校的办学理念和目标，依据有关法律法规和政策规定，制定的一系列规范和程序，以确保政教处的工作能够顺利运行，有效推进学校的各项工作。
下面将从政教处工作制度的目标、内容和实施等方面进行详细介绍。
一、政教处工作制度的目标政教处工作制度的目标主要包括以下几点：1. 提高政教处工作效率。
通过制定规范和程序，明确政教处工作的重点和责任，加强各项工作的协调性和衔接性，提高工作效率，推进学校各项工作的顺利进行。
2. 保证政教处工作质量。
通过制定工作制度，明确工作任务、工作要求和工作标准，加强对工作过程的监督和管理，确保政教处工作的质量和效果。
3. 维护政教处工作的稳定性。
通过制度化的管理，减少人为因素的干扰和错漏，提高政教处工作的稳定性和可持续性。
二、政教处工作制度的内容政教处工作制度的内容可包括以下几个方面：1. 工作职责和权限。
明确政教处工作的职责范围和权限分工，确保各项工作有序进行。
例如，负责学校的政治教育、思想教育、德育工作，处理学生违纪违规问题等。
2. 工作流程和程序。
建立健全政教处工作的流程和程序，明确各项工作的操作步骤和时限要求，加强对工作过程的监督和管理，提高工作效率和质量。
3. 工作规范和标准。
制定工作规范和标准，明确政教处工作的要求和标准，做到工作有章可循，工作结果可衡量，避免主观随意和误操作。
4. 工作考核和评价。
建立健全政教处工作的考核和评价制度，定期对政教处工作进行评估和总结，激励和鞭策工作人员积极工作。
5. 工作纪律和奖惩机制。
制定工作纪律和奖惩机制，明确政教处工作的纪律要求和奖惩措施，维护政教处工作的稳定性和规范性。
三、政教处工作制度的实施政教处工作制度的实施应符合以下几点要求：1. 制度的科学性和合理性。
政教处工作制度应符合实际需要，考虑到政教处的特点和工作环境，科学合理地制定制度内容，确保实施的可行性。
2. 制度的宣传和培训。
政教处工作制度应通过各种渠道进行宣传和培训，使政教处工作人员充分了解制度内容，明确自己的职责和义务。
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政教处工作流程
一、主题教育
1.德育计划
政教处结合“三项管理规”编制学期德育计划初案→召集各专业部商讨计划可行性，并形成初稿→上报分管领导→按校领导批示制定详稿→发送各专业部及班主任→→各专业部制定本部德育工作计划→督促班主任制定班级计划→检查班级计划落实情况→相关材料归档
2.主题活动开展、
根据德育工作计划确定主题，制定预案→报分管校长审批→按批示要求修订主题方案→发放通知到各专业部、班级→按方案组织实施→活动结束形成总结→相关材料存档
二、班主任队伍建设
1．班主任队伍选聘
专业部发布班主任选聘方案→个人申请→专业部初审→分管校长审定→政教处备案，办公室汇总→公示确定→发放聘书或任命书→班主任职前培训→班主任履行工作职责
附表1：班主任申请表
2．例会、培训
政教处提前做好班主任学习容→请示分管领导→报校长办公室备案统筹、与专业部协调→确定会议时间、地点→发布通知→会场布置→会议考勤、安排摄像等→做好会场整理工作→撰写新闻稿→相关会议材料归档
3.青年教师培养
政教处协同专业部确定人选→上报校长室→根据批复举行仪式、发放聘书→阶段性总结→学期结束形成性考核→相关材料归档
三、综合治理
1.校园“三防”建设
（1）成立“三防”管理小组
（2）定期开展“三防”检查
（3）及时反馈检查结果
（4）督促相关责任部门及时整改
附表2：省高邮中等专业学校“三防”检查表
2.偶发事件处理
接讯人第一时间到现场→组织保安等相关人员控制现场→通知相关专业部、班主任配合调查→学生填写偶发事件调查表→重大事件向校领导汇报，请示处理意见→依据相关制度对肇事者给予教育→形成偶发事件调查报告→相关材料归档
附表3：学生偶发事件情况调查表
3.军训、双拥
（1）军训
政教处制定预案→报校长室审批→按批示结果修改预案，形成定稿→与消防、武警等有关机构联系，落实教官→落实军训班级、班主任→与总务处、专业部等相关处室协调相关工作→实施军训项目→军训结束形成总结→相关材料归档
（2）学生应征申请
高二以上学生到专业部领取应征申请表→班主任填写评语→学生到各职能部门审核学分、学费、思想品德、是否保留学籍等→办公室登记留存应征申请→分管校长签字、盖章
附表4：学生应征申请表
4.帮教工作
（1）按学校有关规定制定帮扶计划，落实、检查教师家访
（2）组织“三生”定期开展学习活动。
积极与法院、看守所等相关部门联系，带领“三生”现场学法
（3）与法制副校长紧密联系，充分运用社会力量（五校、关工委、优秀毕业生、企业机构等）对学生帮扶
附表5：教师家访记录表
附表6：“三生”统计表
5.学生资助
（1）资助金等发放
政教处进班核实在班学生→与教务处联系确定“弹性学制”学生→核定后交会计室发放资助金→检查资助金是否发放到位
（2）特困生申请
学生个人申请→班主任调查→班主任上报→各专业部审批学生品行→政教处审核→报校长室审批→备份送会计室
附7：特困生申请表
6.门卫管理
（1）保安值班签到→填写当班记录、巡查记录→交接班记录
（2）来客接待→与受访人联系→受访人同意接待→来客登记进校时间、访问对象、大致事由→来客访问结束离校登记
附表8：保安值班记录
附表9：省高邮中等专业学校来客登记
四、体育艺术
1.三操集会
（1）学期初政教处调研三操容、形式，并组织体育教师学习
（2）与办公室协调三操作息时间
（3）由专业部学生会体育部协同体育老师对各班出操情况、纪律、质量、人数、服装等考核（4）由专业部对出操情况向班主任反馈
附表10：课间操考核表
2.体制健康标准测试
开学初编制测试容和时序→学生填写测试卡基本资料→落实体育教师组织测试→体育教师填写测试成绩→编制相关表格、绘制各班体质健康图→相关材料归档
3.体育活动
（1）校级体育活动
学年初政教处制定计划→按计划提前做好方案→报校长室审批→按批示修订方案→组织各班填报运动员及项目→政教处根据报名编制秩序册→落实裁判员及服务人员，并组织培训→与办公室、总务处、专业部等职能部门协调相关事宜→体育活动的组织实施→形成总结→各级新闻报导→相关资料归档
（2）校级以上体育活动
接上级通知→向校领导请示→得到批复，组织运动员、教练员→运动员体质测试→组织训练→选
拔运动员→参加比赛→成绩通报
（3）体艺“2+1”活动
政教处按上级通知拟定方案→方案公示→班主任以班级为单位组织选学→政教处按方案组织实施4.艺术
（1）学期初政教处牵头，成立、调整校艺术团
（2）聘请专业老师对艺术团成员进行形体训练、礼仪训练
（3）挑选适合节目，聘请舞蹈老师排练舞蹈备用
（4）各类外事活动必须得到校相关领导同意，政教处相关人员全程跟踪
附11：外事活动单
五、校园卫生
1．校政实践
开学初政教处拿出校政实践方案→与专业部协调，商定校政实践班级→排定校政实践时序→提前2周发放通知给实践班级班主任→班主任提前一周到政教处领取“校政实践安排表”→班主任于校政实践当周周日晚到政教处领取工具→周一至周五学生校政实践→政教处检查实践效果→班主任每天到政教处签到，并接受情况反馈→周五第六节课校政实践结束，归还工具→班主任布置校政实践心得
附表12：校政实践安排表
附表13：校政实践工具领取登记表
2．校园卫生
（1）班级卫生实行班级包干制，由各班主任安排值日生逐日打扫
（2）保干区。
开学初政教处按部划分包干区，专业部将包干区划分至各班，并将包干区细化表报政教处汇总、备存。
各班安排值日生逐日打扫
附表14：卫生检查表
六、宿舍管理
1.日常考核
各宿舍安排值日生→值日生逐日打扫→管理员按宿舍量化打分→较差宿舍通知班主任督促学生立即整改→政教处结算当日考核分→在传达室予以公示→公示无异议，将考核于当月班主任津贴挂钩附表15：宿舍常规管理逐日考核表
2.管理员管理
管理员值班签到→打扫公共区域→给各宿舍量化考核→与卫生较差宿舍班主任联系，通知学生立即整改→填写当班记录、巡查记录→交接班记录
附表16：宿舍管理日志
3.文明宿舍评比
每学期期中开始评定工作→由学生会生活部和宿管员提名→政教处审定→主管领导批示→住宿生会上表彰，发放证书和奖品
4.宿舍公物管理
学期初对宿舍公物进行整修、登记→与各宿舍舍长签订公物保管协议→宿舍管理员每日巡查→发现公物损坏→上报政教处→政教处与班主任联系调查原因→责成相关责任人赔偿、教育
附表17：宿舍公物损坏通知单
七、奖惩处理
1.学生处分
根据学生违纪情况提出处分意见→专业部、政教处协商后拟定初稿→留校察看以上处分向校长室报批→按批示行文→告知受处分学生→受处分学生的班主任告知该生家长→受处分学生跟踪管理教育→学生自我申请撤销处分→政教处向班主任、任课老师调查了解→符合条件撤销处分
2.学生表彰
学期结束前班主任提名→班级公示→填制相关申请表→上报专业部审核→政教处汇总→填制证书、准备奖品→全校表彰，发放奖品、证书
3.班级、班主任表彰
学期结束后专业部提名→填制相关申请表→政教处汇总→与督评室协同核定班主任业绩→上报校长室讨论→填制证书、准备奖品→全校表彰，发放奖品、证书
八、日常管理
1.校牌办理
（1）新生入学后政教处组织拍照，统一办理
（2）确定办证价格，报校长室
（3）班主任统一收取费用交会计室
（4）办理好校牌迅速发放给学生
（5）补办校牌
学生申请→班主任确认签字→到政教处申请、缴费→政教处联系办理→政教处填写临时出门证→校牌办好后发还给学生→守回临时出门证
3.校园行车
校园严禁骑车，所有教职工、学生都推车行走
4.学生退学
学生提出申请→填写申请表→专业部、班主任签字→家长签字→抄送教务处等有关部门→收回校牌→开具退学学生出门证
5.流生管理
（见专业部）
九、文明风采
政教处按省有关文件拟发“文明风采”通知→组织指导教师、班主任动员会→收集、整理参赛作品→校初审→统计各班、教师指导作品数量→初审通过作品按要求上报→统计省、国家获奖情况→获奖情况公示→证书材料归类汇总存档
十、家长会
按学期工作计划于期中考试前后向校长室审批→政教处牵头，邀请专业部、办公室、实训处等有关部门商讨家长会方案→方案报校长室审批→根据批示修订方案，并发布通知→印制家长会通知单→家长会前两条召开协调会→召开家长会→统计家长会到会率→收集家长会会案等有关资料→相关资料存档
附表1：班主任申请表
附表3：学生偶发事件情况调查表
附表5：教师家访登记表
附表6：“三生”统计表
附表8：保安值班记录
附13：校政实践工具领取登记表
附表14：卫生检查表
月日第周星期
当日管理员签名：楼层（）年月日星期
附表16：宿舍管理日志
月日星期。