2020部编人教版语文二年级下册期中综合评价测试卷
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4.异想天开的后果是送了命，真是聪明反被聪明误。
十、示例：小白兔在草地上采野花，玩得很开心，突然下起了大雨，小白兔灵机一动，拔起一个大蘑菇，顶在头上当伞。兔妈妈在家门口焦急地等着小白兔，看到他打着伞回家，开心地笑了。
2.这么大的（ ）事情一定要告诉爸爸妈妈。
3.水面上漂（ ）浮着一只小纸船。
4.公园里的花开了，漂（ ）亮极了。
四、照样子，变新字，再组词。
例：月+土=肚 肚子
木+寸= 口+土=
舌+甘= 甲+鸟=
尸+水= 火+少=
五、照样子，写词语。
蹦蹦跳跳
又细又长
六、词语搭配。
一条小树 绚丽多彩的森林
一棵小路 葱郁的鲜花
______________________________________________________________
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参考答案
期中综合评价测试卷
一、tāozhèjiāndǒng
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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二、姑娘邮递民族贝壳做梦抢亲母亲昨天甜菜波纹
三、1.dí2.de3.piāo4.piào
四、示例：村村庄吐吐水甜香甜鸭鸭子尿屎尿炒炒菜
五、示例：马马虎虎清清楚楚明明白白又红又大又粗又长又瘦又小
六、一条小树 绚丽多彩的森林
一棵小路 葱郁的鲜花
一块马 细长的小鸟
一匹米糕毛茸茸的触须
七、1.示例：方 圆还带花纹
3.秋处露秋寒霜降，___________________。
4.子鼠 丑牛 寅____卯兔 辰____巳蛇 午____未羊
九、我会读短文，完成练习。
小刺猬理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。
它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒毛油光发亮，它十分满意。
2.示例：弟弟当然好，我就喜欢去海边
3. ：“。”
4.我们沿着一条小河走。
八、1.一岁一枯荣
2.手有余香
3.冬雪雪冬小大寒
4.虎龙马
九、1.自作聪明 柔软 美丽
2.因为他总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。
3.自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。
______________________________________________________________
十、我会作文。
仔细观察图片，说一说，图上都有谁？它们发生了什么事情？加上自己的想象写个小故事。
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部编人教版语文二年级下册期中综合评价测试卷
一、选择下面各字的正确读音，画“√”。
二、看拼音，写汉字。
gū niangyóu dìmín zúbèi kézuò mèng
qiǎng zǒumǔ qīnzuó tiāntián càibō wén
三、给多音字选择正确的读音。
1.这件事的（ ）确不是弟弟干的。
一块马 细长的小鸟
一匹米糕毛茸茸的触须
七、按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的_______。
2.当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。”
3.一个小伙伴说□我驾驶飞机去轰炸□（加标点）
4.沿着走我们小河一条（连词成句并加上标点符号）
______________________________________________________________
八、按课文内容填空。
1.离离原上草，___________________。
2.予人玫瑰，___________________。
太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，它只要就地一滚，瓜就扎在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。
1.在括号里填上适当的词语。
（）的猴子（）的绒毛（）的颜色
2.小刺猬为什么要去找理发师小猴子呢？
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3.猴子是怎样给刺猬理发的？用“——”画出来。
4.你想对小Biblioteka Baidu猬说什么呢？写下来吧！
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十、示例：小白兔在草地上采野花，玩得很开心，突然下起了大雨，小白兔灵机一动，拔起一个大蘑菇，顶在头上当伞。兔妈妈在家门口焦急地等着小白兔，看到他打着伞回家，开心地笑了。
2.这么大的（ ）事情一定要告诉爸爸妈妈。
3.水面上漂（ ）浮着一只小纸船。
4.公园里的花开了，漂（ ）亮极了。
四、照样子，变新字，再组词。
例：月+土=肚 肚子
木+寸= 口+土=
舌+甘= 甲+鸟=
尸+水= 火+少=
五、照样子，写词语。
蹦蹦跳跳
又细又长
六、词语搭配。
一条小树 绚丽多彩的森林
一棵小路 葱郁的鲜花
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参考答案
期中综合评价测试卷
一、tāozhèjiāndǒng
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二、姑娘邮递民族贝壳做梦抢亲母亲昨天甜菜波纹
三、1.dí2.de3.piāo4.piào
四、示例：村村庄吐吐水甜香甜鸭鸭子尿屎尿炒炒菜
五、示例：马马虎虎清清楚楚明明白白又红又大又粗又长又瘦又小
六、一条小树 绚丽多彩的森林
一棵小路 葱郁的鲜花
一块马 细长的小鸟
一匹米糕毛茸茸的触须
七、1.示例：方 圆还带花纹
3.秋处露秋寒霜降，___________________。
4.子鼠 丑牛 寅____卯兔 辰____巳蛇 午____未羊
九、我会读短文，完成练习。
小刺猬理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。
它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒毛油光发亮，它十分满意。
2.示例：弟弟当然好，我就喜欢去海边
3. ：“。”
4.我们沿着一条小河走。
八、1.一岁一枯荣
2.手有余香
3.冬雪雪冬小大寒
4.虎龙马
九、1.自作聪明 柔软 美丽
2.因为他总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。
3.自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。
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十、我会作文。
仔细观察图片，说一说，图上都有谁？它们发生了什么事情？加上自己的想象写个小故事。
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部编人教版语文二年级下册期中综合评价测试卷
一、选择下面各字的正确读音，画“√”。
二、看拼音，写汉字。
gū niangyóu dìmín zúbèi kézuò mèng
qiǎng zǒumǔ qīnzuó tiāntián càibō wén
三、给多音字选择正确的读音。
1.这件事的（ ）确不是弟弟干的。
一块马 细长的小鸟
一匹米糕毛茸茸的触须
七、按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的_______。
2.当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。”
3.一个小伙伴说□我驾驶飞机去轰炸□（加标点）
4.沿着走我们小河一条（连词成句并加上标点符号）
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八、按课文内容填空。
1.离离原上草，___________________。
2.予人玫瑰，___________________。
太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，它只要就地一滚，瓜就扎在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。
1.在括号里填上适当的词语。
（）的猴子（）的绒毛（）的颜色
2.小刺猬为什么要去找理发师小猴子呢？
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3.猴子是怎样给刺猬理发的？用“——”画出来。
4.你想对小Biblioteka Baidu猬说什么呢？写下来吧！
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