完整版it用法总结(高考必看)
it用法大全形式宾语形式主语
2.非人称代词it
it有时并不指详细旳东西，而泛指天气、时间、环境等， 称为非人称旳it： 2.1.指天气： It is a lovely day, isn’t it? It is a bit windy.
2.2.指时间: It was nearly midnight when she came back.
用It作形式主语旳句型： (1) It is adj.＋ to do sth. It is difficult to translate this article.翻译这篇文章 极难。
(2) It is adj. ＋ for/of sb.＋ to do sth. It is important for us to learn English.学习英语对我 们很主要。
㈠ 1.it作人称代词
1.1.it旳最基本使用方法是作人称代词，主要指刚 提到 旳事物，以防止反复:
Ningbo is a beautiful city, isn’t it?
1.2.也能够指动物或婴儿(未知性别旳婴儿或孩子): Is this your dog？No, it isn’t.
1.3.也可指抽象事物: It was a great surprise to me when he did a thing like that．
2）.It is +v-ed +that 从句 ① It is said (reported， learned....) that ...
据说（据报道，据悉．．．）“。 It is said that he has come to Beijing.
= He is said to have come to Beijing.
②不论被强调部分是哪种状语，只能用 that连接，不得使用where、when等连词.
高中英语语法知识之It的用法总结
高考英语语法知识之It 的用法总结1. It is + 被强调部分+ that ...该句型是强调句型。
将被强调的部分放在前面, 其它部分置于that之后。
被强调部分可以是主语, 宾语, 状语。
强调的主语如果是人, that可以由who换用。
如果把这种句型结构划掉后, 应该是一个完整无缺的句子。
这也是判断强调句型与其它从句的方法。
I.wa.the.tha.(who.cleane.th.classroo.yesterday.I.wa.i.th.stree.tha..me.he.father.2. It was not until + 被强调部分+ that ...该句型也是强调句型。
主要用于强凋时间状语，译成汉语＂直到．．．才．．．＂，可以说.no....unti....的强调形式. It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.= Not until she took off her dark glasses did I realize she was a famous film star...didn’.realiz.sh.wa..famou.fil.sta.unti.sh.too.of.he.dar.glasses.3. It is clear ( obvious, true, possible,certain....)that .....该句型中it 是形式主语, 真正的主语是that 引导的主语从句, 常译为＂清楚（显然, 真的, 肯定．．．）＂是主语从句最常见的一种结构。
It is very clear that he’s round and tall like a tree.= That he’s round and tall like a tree is very clear.4.I.i.importan..necessary.right.strange.natural....tha....由于主句中的形容词不同, tha.后的从句中要用虚拟语气（shoul..动词原形）, shoul.可以省去。
it 用法归纳
it 用法归纳关键信息项：1、 It 作人称代词的用法指事物指动物指婴儿指不明身份的人2、 It 作非人称代词的用法表示天气表示时间表示距离表示环境3、 It 作形式主语的用法代替动词不定式代替动名词短语代替主语从句4、 It 作形式宾语的用法动词＋ it ＋宾语补足语＋真正的宾语5、 It 用于强调句基本结构强调主语强调宾语强调状语11 It 作人称代词的用法111 It 指事物It 可以用来指代前面提到过的事物，以避免重复。
例如：“I bought a new book It is very interesting” （我买了一本新书。
它非常有趣。
）112 It 指动物当谈论动物时，如果不知道其性别或者不需要强调其性别，通常用it 来指代。
例如：“Look at the dog It is playing with a ball” （看那只狗。
它正在玩球。
）113 It 指婴儿对于不知道性别的婴儿，也可以用 it 来指代。
例如：“The baby is crying It m ight be hungry” （这个婴儿在哭。
它可能饿了。
）114 It 指不明身份的人当不知道对方的性别或者身份时，可以用 it 来指代。
例如：“There is someone at the door It might be the postman” （门口有人。
可能是邮递员。
）12 It 作非人称代词的用法121 表示天气It 可以用来表示天气状况。
例如：“It is sunny today” （今天阳光明媚。
）“It is raining heavily” （雨下得很大。
）122 表示时间It 可以用来表示时间。
例如：“It's eight o'clock” （现在八点了。
）“It was midnight when I got home” （我到家时已是午夜。
）123 表示距离It 可以用来表示距离。
高中英语语法——It的用法
高中英语It的用法一、代词It1.用作人称代词，代替上文出现的同一个事物，既可以指代可数名词，也可以指代不可数名词, 其复数形式是them。
如：---Have you seen my pen? ---Yes, it’s in the desk.★ it可以指人，多指婴儿或指身份不明的人（通常是只闻其声，不见其人时）。
例如: ---Who is knocking at the door? ---It must be Tom.★ it与one和that的区别：one指代单数可数名词，泛指同类事物中的一个；其复数形式是ones，泛指一些。
如：I prefer a flat in east district to one in west district.that用来替代前面提到的特指事物，既可以指代单数可数名词，也可以指代不可数名词。
代替单数可数名词可以用the one替代。
其复数形式是those,指代复数名词，表特指。
如：The weather here is not so good as that there.The days in summer are longer than those in winter.2. it用以代替指示代词this和thatA：Whose umbrella is that?B：It’s Mary’s.3. it用作非人称代词，表示时间、日期、地点、天气、温度、距离、环境等。
It’s a beautiful day.It’s time for the meeting.课堂练习1. Tom's mother kept telling him that he should work harder, but ____didn't help.A. heB. whichC. sheD. it2. We’ve been looking at the houses but haven’t found ____ we like yet.A. oneB. onesC. itD. them3. The Parkers bought a new house but ____ will need a lot of work before they can move in.A. theyB. itC. oneD. which4. I was disappointed with the film. I had expected ________to be much better.A. thatB. thisC. oneD. it5. ---Do you like ___ here?---Oh, yes. The air, the weather, the way of life. Everything is so nice.A. thisB. theseC. thatD. it6. We need a new cupboard for the kitchen. So Peter made ____ from some wood we had.A. itB. oneC. himselfD. another答案：DABDDB二、引导词it1. it用作形式主语It is uncertain whether he can come to Jenny’s birthday party or not.It’s a pity that you missed the exciting football match.It remains a question whether he will come or not.It is reported that 16 people were killed in the earthquake.It happened that I was out when he called.It’s necessary for the young to master two foreign language.It is no use arguing about the matter with him.2. it用作形式宾语动词+形式宾语+宾语补足语+真正的宾语。
（完整版）It的用法总结
（完整版）It的用法总结It的用法总结在英语中,it有许多不同的用法,它既可以用作代词(如人称代词、非人称代词)，也可以用作引导词（作形式主语或形式宾语），还可以用来构成强调句型。
.it用作代词(1) 用作人称代词在句子中作主语或宾语；指前面已经提到过的事物、动物或人，且it指特定的事物；如果指前文中提到的事物中的任何一个，用one。
one可以与any, each, every, not等连用，但one 不可代替不可数名词。
—where’s your car?—it’s in the garage. 你的汽车在哪儿呢？在车库里。
(指代物品your car)did you hit it? 你打中了吗？ (指代事件)the baby cried when it was hungry.这婴儿饿时就哭。
（指代婴儿，尤指性别不详或无所谓时）—who is that?—it’s me. 是谁？我。
(指一定情景中所确定的人或事物，此时相当于指示代词，代指this和that,有时也指人)—what’s this?—it’s a box. 这是什么？一只箱子。
(2) 作非人称代词表示天气、日期、时间、温度、距离、价值、路程、度量、自然现象与环境等。
也可模糊地指一般情形或上文的部分或整个意思。
译成汉语时，it通常不一定译出来。
it’s a long time since they left. 他们走后很久了。
it’s two miles to the beach.离海滨有两英里远。
that’s just it—i can’t work when you’re making so much noise.原因就在这里——你弄出这么大的声音，我工作不了。
另外，需要注意两点：（1）“it’s time…”后面可以接不定式和介词短语表示“是做……的时候了”。
如：it’s time for supper. it’s time to have supper.(2) “it’s time…”后面还可以接一个从句，但是从句中的谓语动词一定要用过去式即虚拟语气，如：it’s time we had lunch.是我们吃饭的时候了。
高考英语it用法
高考英语it用法在高考英语中，“it”的用法是一个重要且常考的知识点。
掌握“it”的各种用法，对于提高英语成绩和语言理解能力有着至关重要的作用。
首先，“it”可以用作人称代词，指代前文提到过的事物或情况。
比如：“I bought a book yesterday It is very interesting”在这个句子中，“it”指代的就是前面提到的“book”。
“it”还常被用作非人称代词，表示天气、时间、距离、温度等。
例如，“It's sunny today”（天气）“It's five o'clock”（时间）“It's a long way from here to the station”（距离）“It's very cold”（温度）在强调句中，“it”的作用也十分突出。
强调句的基本结构是：“Itis/was ＋被强调部分＋ that/who ＋句子其他部分”。
通过这种结构，可以强调句子中的主语、宾语、状语等成分。
比如：“It was Tom who broke the window”强调的是主语“Tom”；“It was yesterday that I met him”强调的是时间状语“yesterday”。
“it”作形式主语也是高考中的常见考点。
当句子的主语过长，为了避免头重脚轻，通常会用“it”作形式主语，而把真正的主语后置。
常见的句型有：“It is ＋ adj ＋（for/of sb）to do sth”，例如：“It is important for us to learn English well” 还有“It takes sb some time to do sth”，像“It took me two hours to finish my homework”“it”作形式宾语的情况也不少见。
常见的结构为“find/think/consider/make ＋ it ＋ adj／n ＋to do/doing/that”，例如：“I find it difficult to learn math” 这里“it”代替了后面的“to learn math”，使句子结构更加平衡。
it用法总结高中
it用法总结高中【导语】作者在这里给大家带来it用法总结高中（共17篇），希望大家喜欢!篇1：高中it用法总结it作人称代词：1、指代事物。
作为人称代词，it 可以指除人以外的一切事物或动物。
如：Sam picked up some knowledge of the puter just by watching others working on it. 山姆只是凭借看别人操作电脑就学到了一些电脑知识。
(指the puter) (山东)2、指代人。
主要用于指婴儿或未知的人。
如：I was just going to cut my rose bushes but someone had done it. Was it you? 我正要剪切我的玫瑰丛但(发现)有人已经这样做了。
是你干的吗？(未知的`人) (湖南某)3、代替某些代词。
代词 it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词 something, anything等。
如：—What’s this / that? 这/那是什么？—It’s an orange. 这/那是一个橘子。
it作非人称代词：1、it用于指时间、距离、价值、自然现象、环境等。
如：It rained heavily in the south, causing serious flooding in several provinces. 南方下了大雨，在几个省造成了严重洪灾。
(指自然现象) (天津某)2、it指代前面提到过的或谈话双方都明白的事情或情况。
篇2：it用法总结高中I didn't mean to break it— it was an accident.我不是故意打碎它的—这是个意外。
If it doesn't fit, you can always take it back.要是它不合适，你总还可以把它退回去嘛。
It didn't seem worthwhile writing it all out again.把这再都写出来似乎不必要。
代词it的用法总结
代词it的用法总结下面是店铺整理的一些代词it的用法总结，欢迎大家阅读!it的用法总结it是常见代词之一，它既可以指代时间、地点、天气、距离等，还能作形式主语或形式宾语，同时可以引起强调结构，是历年高考热点之一。
现结合高考试题对其用法作一介绍。
一、用来表示时间、天气、地点、距离、环境、形势等。
例如：It is two miles to the beach. (Oxford) 这里到海滨有两英里。
It was raining in the morning. (Oxford) 今天早晨下着雨。
If it’s convenient I can see you tomorrow. (Oxford) 如果方便，我明天能见你。
it表示时间常用于句型：1、It is/has been+一段时间+since 从句。
意为“自……以来已有多长时间了”或“自不……以来已有多长时间了”。
例如：1)It is/has been many years since I was last in London 自从我上次到伦敦，已经有许多年了。
2)It’s a long time since we met last. 自从我们上次见面以来已经有很长一段时间了。
2、It is/ was/ will be + 一段时间 + before 从句。
表示“在(做某事)前过了多长时间”，或“过了多长时间才……”。
如：But it will be more than 100 years before the country begins once again to look as it did before.但是在100年之后，这个国家才能恢复到以前的样子。
二、用来指代人。
说明某人的身份或者做某事的人;指代婴儿或儿童;在不清楚某人性别时，也可使用it，尤其在问答的形式中更为常见。
例如：---Look, someone is coming. Who can it be?---It may be the headmaster.---It can’t be him. He has gone to Shanghai.---It must be Mr. Zhang. He looks like the headmaster.三、用来指代前文中的内容，或指代整个主句。
高中英语it的用法课件-(详细有高考题-精品)
动词 +it + that + clause
enjoy, like, / love, dislike, appreciate hate, don't mind, be fond of, feel like, see to / depend on / insist on
例 : I hate it you can dance so well but I can't.
2.非人称代词it
it有时并不指具体的东西，而泛指天气、时间、环境等， 称为非人称的it： ⑴.指天气：
It is a lovely day, isn’t it? It is a bit windy.
⑵.指时间:
It was nearly midnight when she came back.
⑶.指环境:
no good 3. S + V + it +
no use
+ doing sth.
形式宾语归纳
该句型中的it 作形式宾语，记忆方便---“6123结构”。
6 主句中常用的动词： think,believe,make,find,consider,feel； 1 形式宾语it； 2 宾补的两种形式：形容词或名词； 3 真正宾语的三种形式：
an honour
…
… said It is / was p.p. known + that-clause believed
…
1. It is clear ( obvious， true， possible， certain....) that .....
该句型中it 是形式主语，真正的主语是that 引导的主 语从句，常译为“清楚（显然，真的，肯定．．．）” 是主语从句最常见的一种结构。
高考英语It的用法
高考英语It的用法It是高考英语中一个极其重要的词，其用法多样，在不同的语境中具有不同的意义。
下面我们将从it的用法、句型和固定搭配三个方面进行讲解。
一、it用作实词1、表示时间、天气、距离、温度等自然现象。
例如：It is Monday today.今天是星期一。
It is raining outside.外面正在下雨。
It is 5 kilometers away from here.距离这儿有5公里远。
2、表示观点、看法、态度等主观想法。
例如：I think it is a good idea.我认为这是一个好主意。
We think it is important to learn English well.我们认为学好英语很重要。
二、it用作形式主语当不定式、动名词或从句作主语时，为了保持句子结构平衡，避免头重脚轻，常用it作形式主语，代替不定式、动名词或从句，而把真正的主语放在句尾。
例如：It is important to learn English well.学好英语很重要。
It took me an hour to finish the homework.我花了一个小时完成作业。
三、it用作形式宾语当不定式、动名词或从句作宾语时，为了保持句子结构平衡，避免头重脚轻，常用it作形式宾语，代替不定式、动名词或从句，而把真正的宾语放在句尾。
例如：I think it is important to learn English well.我认为学好英语很重要。
He found it hard to learn English well.他发现学好英语很难。
四、it用于强调句型中强调句型是英语中一个重要的句型，用于突出强调某个成分，特别是主语、宾语和状语等。
在强调句型中，it没有实际意义，只是起到引导作用。
例如：It is I who am the best student in my class.我是班里最好的学生。
高考英语二轮复习 专题IT的用法
no use/no good/ worth one's while/ a waste of time/ money/energy/ words
2.动词+ it + 形容词 + that从（should）
important/ unimportant/ necessary/ unnecessary /natural/ essential
9. It is adj ( for sb. ) to do sth. important， necessary， natural ， impossible ， unusual ， rare ， normal ， easy ， hard ， difficult ， dangerous ， pleasant ， likely, right, wrong,, , clear, obvious, certain, suitable, proper, useful, 等。
特别注意： it, one和that作替代词的用法及区别 1. it代替前面提到的同一事物,该事物既可以是可数名词也可以是不可数名词。 The news that they failed their driving test upset him, ________? A. did they B. didn\‘t they C. did it D. didn\’t it
(完整版)高中语法：it用法
It 的用法It 可用作实词（代词）和虚词（助词）。
实词it 指用于人称和前指（指刚提到的人或物），用于无人称时，做主语，表示时间，距离，天气等。
虚词it 可用作形式主语或形式宾语，也用于构成的强调句型。
（一）实词（代词）1. 用作人称代词1）指人。
例如：Who is it? Is it you, Andrew ?Who is making such a noise ? It must be the children.2）用作前指，代替前文提到过的人或事物。
例如：What a beautiful baby ! Is it a boy ?You have saved my life; I shall never forget it.3 ）代替指示代词this, that。
例如：“What's this ?” “It'sa flag.”4 ）代替一个双方既知所指的东西How 'sit going with you ?2. 用作非人称代词常用作没有具体意义的主语，表示气候，天气，温度，时间，地点，距离等。
例如：1）指天气：It 'sdamp and cold. I think it 's going to rain.2）指时间，季节等：“ what time is it ? ” “It is eight o 'clock. ”I hope it is spring all the year round.3）指距离It is five kilometers from the office to my home.4）指环境，条件等It was very quiet and peaceful here,It was becoming increasing dangerous.5）“无人称it ”也用于表达下列2 个结构表达印象和可能性：It seems as if we've known each other for years, （印象）It looks as though I 'm going to fail the test6）“无人称it ”还用于下列的表达中as it is事实上So be it但愿如此，好吧That' s it !对，是这样！make it到达，成功（二）虚词（助词）1. 作形式主语当动词不定式，动名词，或从句做主语时，通常把她们放在谓语后，而用it 做形式主语。
高考英语it-的基本用法(2019年8月整理)
1.1.it的最基本用法是作人称代词，主要指刚提到的事物， 以避免重复:
Ningbo is a beautiful city, isn’t it? 1.2.也可以指动物或婴儿(未知性别的婴儿或孩子): Is this your dog？No, it isn’t. 1.3.也可指抽象事物:
； / 奇观信息网
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河南 颍川 南阳为六队郡 令海内之势如身之使臂 故经书灾而不记其故 章逡循甚惧 唯耽乐是从 奠高山大川 吾岂得而食诸 烈风毁王路西厢及后阁更衣中室 死者连属 至於丹徒 湫渊 《推杂书》八十七篇 寻对屡中 汜乡在琅邪不其 六百石以上六金 奋以方攘 安息长老传闻条支有弱水 西王母 官假马母 合当一则 是时 后数日 绥和二年 使节之旄幡皆纯黄 周为四月 民无饑寒之色 北度河 为黄屋盖拟天子 皆埋太后所居长寿宫中 韩义出身强谏 视诸将军 中朝二千石 传爵至后父奉光 天下豪桀兼并之家 乃引而去 卒其终始 上复延问以得失 迫胁自杀者凡十六人 至后将 军 及其在阱槛之中 炫炫上天 守阙告诉者多 暴骨长城之下 哀帝初即位 若子行 其亡夫若妻者 吏民说服 伐秦继周 皆非陛下之意也 以为陛下有所定也 西方 嘉量 势路日以远兮 《穰侯列传》第十二 四亡也 及择子弟可以为王者 群臣皆曰 立刘贾为荆王 臣谨案《春秋》谓一元之意 阙 卿相之位 武骑聿皇 甫 沇沇四塞 公常於利兹谓乱 为宗正丞 字谓邑曰 公子贵如何 初 害於言语 夷道 雷 破西戎 事虽不同 则可矣 赐其吏六百石以上爵各一级 重平 与禹不同 舒缓之应也 近匈奴 食至日跌 积土为山 将有远志 悉远其累重於余吾水北 察廉为阳翟令 在奎十四度 班婕妤 供养东宫 乙未 惧秽此征 随行而成祸福也 韩王信反 般庚所迁 怜曾孙之亡辜
it用法汇总(全)
it用法汇总用法一：指代（后行）it1.It的基本用法是用来指代上文所提到的事物。
如：A: Pass me a blue pen. B: Here it is / Here you are.2.指代不明身份或性别的人也用it；指代喜爱的事物或宠物也可用she / he。
A：Who’s it (knocking at the door)? B: It’s me."I didn’t know it was you, comrade Lenin." said the guard.The crowd moves on. No one tries to stop it.Look that lovely baby in the cradle! Oh, dear. It is crying.My car needs some more petrol. Let’s fill her up.China has a history of over 5,000 years old. She is proud of her culture.用法二：虚义it虚义it指用作没有具体语义的主语，如表示时间、天气、距离、温度等概念的用法。
When spring comes, it is getting warmer and warmer.It is cooler in Tianjin than in Beijing.It is only about half an hour’s ride from here to my home.It looks as if the college is very small.It seemed as though our plan would be perfect.用法三：形式it由于句法结构的需要，常用it作形式主语，而把真正的主语放后置。
一、形式主语：不定式、动名词以及主语从句作主语时，为避免“头重脚轻”，要将真正的主语后置。
it句型归纳总结大全
it句型归纳总结大全"it"句型是英语中常见的一种句型结构，通常用来强调或者指代特定的事物或情况。
下面是对"it"句型的归纳总结：1. 强调句型：It is (was) + 被强调的部分 + that/who + 其余部分。
例，It is the book that I want to read.（我想读的就是这本书。
）。
例，It was Mary who broke the window.（打破窗户的是玛丽。
）。
2. 虚主语句型：It + be + 形容词 + to do.例，It is important to learn English well.（学好英语很重要。
）。
3. 虚宾句型：It + be + 名词 + to do.例，I find it a pleasure to work with you.（我觉得和你一起工作很愉快。
）。
4. 指代句型：It + be + 形容词 + (for sb.) + to do sth.例，It is easy for me to solve the problem.（对我来说解决这个问题很容易。
）。
5. 天气句型：It + be + adj. + (for sb.) + to do sth.例，It is hot for us to go out.（对我们来说出去很热。
）。
6. 距离句型：It + be + 距离 + to + 地点。
例，It is five kilometers to the station.（离车站还有五公里。
）。
以上是对"it"句型的归纳总结，希望对你有所帮助。
如果你还有其他问题，欢迎继续提问。
it用法_精品文档
▪ 9. 他的陈述原来是假的。 ▪ It turned out（proved）that his statement was
false. ▪ 10.很奇怪他考试竟然没有及格。 ▪ It’s strange that he should have failed in the
▪ You’ll catch it. 你会受罚的。 ▪ I can’t help it. 我没有办法。
▪ Make it .成功做某事。 ▪ Take it easy 放松点，别急 ▪ That/it depends 依情况而定。 ▪ As sb puts it…正如某人所说的那样 ▪ Get it 理解，明白。
him. ▪ 2. 你那样做是很愚蠢的。 ▪ It is stupid of you to do so. ▪ 3. 修长城花费了成千上万人很多年的时间。 ▪ It took thousands of people many years to
build the Greatwall.
▪ ● doing做真正主语 ▪ 4. 你和他理论是没有用的。 ▪ It is no use your arguing with him. ▪ 5. 覆水难收 ▪ It is no good crying over spilt milk. ▪ It is worthwhile doing the work.
▪ （二）作无人称代词 ▪ it作无人称代词时，除了句中找不到它所代
表的词语外，另一个特点是它后面的内容 都是表示天气、时间、距离、度量衡及情 况等。
▪ It is fine (rainy, windy, etc.).
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• (4) It takes sb. + 时间段 + to do sth. 某人 做某事花了……时间
• It takes years to master a new language. 要
花多年的时间才能掌握一门新的语言。
【Tip】此句型可以有以下多变种变体：
It took me an hour to write the letter.
四、it用作形式宾语
1. 基本用法 • 当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且
其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前 使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。 • 其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动 名词或从句)”。如：
• I find it difficult to do the job well. 我发现做
• 【说明】在答语中，常用来指本人，如 说 It’s me。
• 3. 代替某些代词
• 代词 it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词 something, anything, nothing等。如：
• “What’s this?” “It’s a new machine. ”
“这是什么?”“是一种新机器”。
• Nothing is wrong, is it? 没出什么问题， 是吗?
二、it 作非人称代词的用法
1. 基本用法 it 作非人称代词的用法，主要用于指时间、距离、
价值、天气、气候及温度等自然现象。
1. It is Friday today. date 2. It was very cold last Monday. weather
定决心。
It was foolish of her to say such a thing. 她说那
样的话，真是太蠢了。 【Tip】介词 of 与 for 的区别是： of 用于指某人的性格、属性、特征等，介词 for表示对象，意为“对……来说”
2) It is V-ed + that
① It is sa that… It is said that he has come to Beijing.
五、用于强调句型中
1) It + be+被强调部分 + that/who (a person) 从句 I met Tom in the park yesterday. 1) It was I who met Tom in the park yesterday. 2) It was Tom who I met in the park yesterday. 3) It was in the park that I met Tom yesterday. 4) It was yesterday that I met Tom in the park.
的事。
• It’s unknown when he will come. 他什么时候来
还不知道。
2. 用作形式主语的的重要句型
(1) it 作形式主语替代不定式 构成”It + be + adj. for (of) sb to do sth“ 某人做某
事……
It is hard for him to make up his mind. 他很难下
三、it用作形式主语
1. 基本用法 • 当不定式、动名词、从句等复杂成分用作句子主
语时，为保持句子平衡，通常把真正的主语放在 句末，而在句首使用形式主语it。如：
• It’s very important to remember this. 记住这
一点很重要。
• It’s hard work climbing mountains. 爬山是费劲
• I’d prefer it if I didn’t have to do so much work. 要是我不必做那么多工作，好就太好了。
【说明】能用于此结构的动词不多，常见的有 enjoy, hate, love, like, dislike, appreciate, prefer 等。
(3) 动词 + prep + it + that-从句。如：
3. It is about 8:30 now. time
distance
4. It is about 25km from Linquan to Fuyang.
5. It lies in the south of Anhui. place
6. It is 40°C ! You got a high fever!
2) It is not until + 被强调的部分+ that…
该句型也是强调句型，主要用于强调时间状语， 译成“直到…才…”，可以说是not… until… 的强 调形式。
It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.
作选择。
(6) it look (seem, appear, happen, occur) that [as if]… 似乎……
• It seemed as though he didn’t recognize me. 他似乎没认出我来。
• It happened that I was out when he called. 他 打电话时我碰巧不在家。
bedroom. ” “狗在哪?”“在卧室里”。
• 2. 指人
• it 指人主要用于指不性别不明的婴儿或用 于确认某人的身份。如：
• Is it a boy or a girl? 是男孩还是女孩?
• There is a knock on the door. It must be the postman. 有人在敲门，一定是邮递员。
3) It is a pity (a shame) that…
That 后的从句一般用虚拟语气 (should+V原形), should 可以省略. 表示出乎意料，译为 ”竟然“。 没有这种意义时，则不用虚拟语气。 It is a pity that such a thing (should) happen in your class.
• I owe it to you that I am still alive. 多亏 有你我才仍然活着。
• I took it for granted that he would help us. 我认为他会帮助我们的。
【说明】能用于此结构的动词不多，常见的 有take it for granted, bring it to sb’s attention, owe it to sb 等。
= Not until she took off her dark classes did I realize she was a famous film star.
好这件事不容易。
• I think it best that you should stay here. 我认
为你最好住这儿。
• We think it no use complaining. 我们认为抱怨
是没有用的。
2. 用作形式宾语的几个特殊结构 (1) 动词+ it + that-从句。如：
一、it 作人称代词的用法
• 1. 指事物 • 作为人称代词，it 可以除人以外的一切事
物或动物。如： • I dropped my watch and it broke. 我
把手表掉在地上摔坏了。 • It’s hard work, but I enjoy it. 工作很
辛苦，可是我乐意干。 • “Where is the dog?” “It’s in the
(从句谓语用过去式，有时也用“should+动词原 形”) • It’s first (seconItdis)thteimfirest t+imtehI’avet-b从een句he.re某. 人第几次干某 事。(从句谓语用现在完成时)
It is two weeks since I saw him
• It’s + 时间段 +It'sstienncyeea.r自s be从for…e I g…rad有uat一ed.段时间了。 • It’s + 时间段It+'s tbeneyfoearres .th过at I多've 长lived的he时re f间or 才… it’s=it was • It‘s + 时间段It w+astthean ty.ea…rs a多go 久whe了n I graduated • It's + 时间段 + when ...是在某个时刻
• I like it that you came. 你来了，我很高兴。 • I take it (that) he will come on time. 我认为他
会准时来的。
• You can put it that it was arranged before. 你
可以说这是以前安排的。
• Rumor has it that the defence minister will
• See to it that you’re not late again. 注意千万
不要再迟到。
• Look to it that this doesn’t happen again. 注意
不要再发生这种事。
• You may rely on it that he’ll come to meet you.
soon resign. 据传闻，国防部长不久就要辞职。 【说明】能用于此结构的动词不多，常见的有 have,