电大建筑测量 实验报告7
建筑测量实习报告(精彩6篇)
建筑测量实习报告(精彩6篇)建筑工程系测量实训报告篇一一、实训前沿：实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等，使得我们既开阔了视野又增长了见识。
实训也是我们走向工作岗位的第一步。
我们在获得基本知识和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论知识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实训单位对接为实训单位提供对口的技能人才。
通过实训通过写实训报告总结这二个月的实训经历回望来时路总结经验教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。
二、实训专业简介：“测绘”顾名思义测量绘图之义。
它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统(gps)、遥感(rs)、地理信息系统(gis)为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、gps接收机、gps手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。
我的专修专业是建筑工程技术，实训的专业却是地形测绘。
这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实训的宝贵机会并且积累了许多经验。
三、实训目的：实训是工程测量教学的重要组成部分，目的在于除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养我们的动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
此次实训的目的在于以下方面：1、学会熟练操作全站仪以及其他仪器；2、通过实践来掌握三角测量的的作业程序和测量步骤；3、学会以及熟练运用软件来绘制出地形图；4、学会基本的数据处理。
电大建筑制测量实训报告
一、实习目的本次电大建筑制测量实训旨在使学生通过实际操作，熟练掌握建筑制测量的基本原理、方法及技能，提高学生的实践能力和工程意识。
通过本次实训，学生应能够：1. 了解建筑制测量的基本概念和原理；2. 掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法；3. 学会绘制地形图、施工图等；4. 提高学生的团队协作能力和工程实践能力。
二、实习内容1. 水准测量（1）水准仪的使用：学习水准仪的结构、功能和使用方法，掌握水准尺的读数、记录和计算。
（2）水准测量：根据已知水准点，进行水准点的标定，测量相邻水准点的高差，绘制水准路线图。
2. 经纬仪测量（1）经纬仪的使用：学习经纬仪的结构、功能和使用方法，掌握经纬仪的读数、记录和计算。
（2）角度测量：测量水平角和垂直角，绘制角度观测图。
3. 施工放样（1）施工放样方法：学习施工放样的基本原理和常用方法。
（2）放样操作：根据设计图纸，进行现场放样，确定施工点的位置。
4. 绘图（1）地形图绘制：根据实际测量数据，绘制地形图。
（2）施工图绘制：根据设计图纸和现场测量数据，绘制施工图。
三、实习过程1. 实习准备：熟悉实习内容，了解测量仪器的操作方法，准备好实习所需的工具和材料。
2. 实习实施：（1）水准测量：在实习指导老师的带领下，进行水准测量，掌握水准仪的使用和水准测量的方法。
（2）经纬仪测量：在实习指导老师的指导下，进行角度测量，掌握经纬仪的使用和角度测量的方法。
（3）施工放样：根据设计图纸和现场测量数据，进行施工放样，掌握施工放样的方法和技巧。
（4）绘图：根据实际测量数据和设计图纸，绘制地形图和施工图，提高绘图技能。
3. 实习总结：整理实习资料，撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会。
四、实习心得1. 通过本次实训，我对建筑制测量的基本原理和方法有了更深入的了解，掌握了水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法。
2. 实践过程中，我学会了如何将理论知识应用于实际工程，提高了自己的工程实践能力。
关于建筑测量实训报告
关于建筑测量实训报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建筑测量实训报告书范文
一、前言随着我国经济的快速发展，建筑行业在国民经济中的地位日益重要。
建筑测量作为建筑工程的重要基础工作，对于保证工程质量、提高施工效率具有重要意义。
为了提高学生的实践操作能力和综合素质，我们组织了一次建筑测量实训。
以下是本次实训的报告书。
二、实习目的1. 巩固和加深对建筑测量理论知识的理解，提高学生对测量仪器的操作技能。
2. 培养学生的实际操作能力，提高学生在施工现场解决实际问题的能力。
3. 增强学生的团队协作意识，提高学生的沟通能力。
4. 使学生了解建筑测量在工程建设中的应用，为今后的工作打下基础。
三、实习时间及地点实习时间：2023年3月1日至2023年3月10日实习地点：某建筑工程施工现场四、实习内容1. 控制测量（1）控制网布设：按照设计要求，布设三、四等控制网，包括主点、副点、支点等。
（2）控制点测量：采用水准仪、经纬仪、全站仪等仪器，对控制点进行测量，包括高程、坐标、方位角等。
（3）控制点数据处理：对测量数据进行平差处理，确保测量精度。
2. 施工测量（1）基础施工测量：根据设计图纸，对基础施工进行放样，包括轴线、标高、坡度等。
（2）主体结构施工测量：对主体结构施工进行测量，包括轴线、标高、间距等。
（3）装饰装修施工测量：对装饰装修施工进行测量，包括墙面、地面、门窗等。
3. 工程测量数据处理（1）对测量数据进行整理、分析，确保数据的准确性。
（2）对测量数据进行统计、汇总，为工程进度、质量、成本等提供依据。
五、实习过程1. 实习前期准备（1）熟悉测量理论知识，了解测量仪器的操作方法。
（2）了解工程概况，掌握施工图纸。
（3）分组，明确分工，确保实习顺利进行。
2. 实习过程（1）控制测量：按照设计要求，布设三、四等控制网，进行控制点测量。
（2）施工测量：根据设计图纸，对基础施工、主体结构施工、装饰装修施工进行测量。
（3）数据处理：对测量数据进行整理、分析、统计、汇总。
3. 实习总结（1）对实习过程中遇到的问题进行总结，提出改进措施。
建筑测量实训报告（精选8篇）
建筑测量实训报告建筑测量实训报告一、报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。
4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。
5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
二、建筑测量实训报告（精选8篇）在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，报告具有语言陈述性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的建筑测量实训报告（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑测量实训报告1一、实习目的：通过一周的测量实训，掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法，以及水准测量、测回法观测等基本测量的测量方法和具体实施，并且能够认真做好数据记录，并且能够处理测量后的数据，计算出结果。
二、实习时间：xx年5月7日至xx年5月11日三、实习地点：三门峡职业技术学院四、实习内容（一）水准测量1、测量方法使用水准仪和水准尺，选取一块准备测量的场地，选定五个点分别是A、1、2、3、4，在相邻两点处立上水准尺，将水准仪分别置于每两个点之间，从立于定点出的水准尺上读出示数并记录，最后处理数据。
2、测量过程1）在离A点和赚点1距离大致相等的地方I处安置水准仪，在A、1两点上分别立上水准尺，用圆水准器将仪器粗略整平2）用望远镜瞄准后视A点，精平后，读出水准尺上的读数并记录在表格中3）旋转望远镜，瞄准前视1点，用同样的方法读取读数记录在表格中4）1点处的水准尺不动，将水准仪安置在1点和2点之间重复上述操作。
建筑测量实习报告范文（三篇）
建筑测量实习报告范文一、实习概况本次实习是在某建筑测量公司进行的，实习地点位于某市中心的一个高层办公楼。
实习时间为2021年7月1日至2021年7月31日，共计一个月。
在实习期间，我主要参与了公司的建筑测量项目，并与其他实习生一起协助测量师傅完成测量任务。
实习期间，我学习了建筑测量的基本知识和技能，并通过实践锻炼了自己的实际操作能力。
二、实习内容1. 学习建筑测量基础知识在实习开始前，公司对我们进行了一系列的培训，包括建筑测量基本原理、测量仪器的使用方法、测量数据的处理等。
通过培训，我对建筑测量的基本知识有了初步的了解。
2. 参与建筑测量项目在实习期间，我参与了多个建筑测量项目，主要包括房屋平面图测绘、楼层高程测量以及地基测量等。
在测量项目中，我主要负责使用测量仪器进行实地测量，并记录测量数据。
3. 学习建筑测量软件的使用在实习过程中，我还学习了建筑测量软件的使用方法，主要包括CAD绘图软件和建筑测量数据处理软件。
通过学习这些软件，我能够更加高效地完成测量任务，并生成测量报告。
三、实习收获1. 建筑测量知识的学习通过实习，我对建筑测量有了更深入的了解，掌握了建筑测量的基本知识和技能。
我了解了不同类型的建筑测量项目，以及测量过程中需要注意的细节。
这些知识对我的专业发展非常有帮助。
2. 实际操作能力的提升通过实习，我有机会亲自参与建筑测量项目，并与测量师傅一起工作。
在实际操作中，我学会了如何正确使用测量仪器，如何准确记录测量数据，并学会了处理测量数据的基本方法。
这些实际操作经验对于我以后的工作非常宝贵。
3. 团队合作能力的培养在实习期间，我与同事们共同参与了测量项目，并协同工作。
通过与他们的合作，我学会了团队合作的重要性，并学会了如何与团队成员协商、沟通和配合。
这对我的团队合作能力的培养具有重要意义。
四、对实习单位的评价1. 工作环境良好实习单位的工作环境非常好，办公室宽敞明亮，工作设备齐全。
公司还提供了舒适的休息区和丰富的员工福利，为我们提供了很好的工作条件。
大学生建筑测量实训报告
一、前言随着我国经济的快速发展，建筑行业对测量技术的要求越来越高。
为了提高大学生的实践能力和专业技能，我们学院组织了一次为期两周的建筑测量实训。
本次实训旨在让我们深入了解建筑测量的基本理论、方法和实践操作，培养我们的动手能力和团队协作精神。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训目的与内容1. 实训目的（1）巩固和加深对建筑测量基本理论和方法的理解；（2）提高使用测量仪器和工具的技能；（3）培养独立工作能力和团队协作精神；（4）熟悉建筑测量在工程建设中的应用。
2. 实训内容（1）水准仪和经纬仪的使用方法及注意事项；（2）导线测量、水准测量、三角测量等基本测量方法；（3）地形图测绘、施工放样、土方计算等实际操作；（4）测量误差分析及数据处理。
三、实训过程1. 理论学习实训初期，我们通过课堂讲解、视频教学等方式，学习了建筑测量的基本理论、方法和仪器使用技巧。
我们了解了水准仪、经纬仪等仪器的构造、原理和操作方法，掌握了导线测量、水准测量、三角测量等基本测量方法。
2. 实地操作在理论学习的基础上，我们进行了实地操作。
我们分为若干小组，分别进行了以下任务：（1）水准测量：使用水准仪测量两点间的高差，掌握水准测量的基本操作和数据处理方法；（2）导线测量：使用经纬仪测量导线点的坐标，掌握导线测量的基本操作和数据处理方法；（3）三角测量：使用经纬仪和测距仪进行三角测量，掌握三角测量的基本操作和数据处理方法；（4）地形图测绘：根据实地地形，使用全站仪进行地形图测绘，掌握地形图测绘的基本操作和绘图技巧；（5）施工放样：根据设计图纸，使用全站仪进行施工放样，掌握施工放样的基本操作和注意事项。
3. 团队协作在实训过程中，我们充分发挥团队协作精神，互相帮助、共同进步。
在遇到问题时，我们积极与指导老师沟通，及时解决问题。
通过团队协作，我们不仅提高了工作效率，还增进了彼此之间的友谊。
四、实训收获1. 知识收获通过本次实训，我对建筑测量的基本理论、方法和实践操作有了更深入的了解。
建筑测量实训报告体会(3篇)
第1篇一、引言建筑测量是建筑行业中的重要环节，对于确保建筑工程质量具有重要意义。
通过建筑测量实训，我深入了解了建筑测量的基本原理、方法和实践操作，提高了自己的专业技能和综合素质。
以下是我对建筑测量实训的体会。
二、实训目的1. 掌握建筑测量的基本原理和方法；2. 培养实际操作能力，提高测量精度；3. 增强团队协作意识，提高沟通能力；4. 深入了解建筑行业，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容1. 测量原理与仪器（1）测量原理：学习了平面三角测量、高程测量、曲线测量等基本原理，了解了测量误差的来源及处理方法。
（2）测量仪器：熟悉了水准仪、经纬仪、全站仪等常用测量仪器的操作方法和维护保养。
2. 测量实践（1）平面控制测量：进行了平面控制网的布设、观测、平差等操作，掌握了平面控制测量的基本流程。
（2）高程控制测量：进行了高程控制网的布设、观测、平差等操作，掌握了高程控制测量的基本流程。
（3）细部测量：进行了建筑物轴线、标高、角度等细部测量，掌握了细部测量的基本方法。
3. 测量数据处理与分析（1）数据处理：学习了测量数据的采集、整理、计算等基本方法，掌握了测量数据处理软件的使用。
（2）数据分析：分析了测量数据，评估测量精度，为后续施工提供依据。
四、实训体会1. 基本原理的重要性通过实训，我深刻认识到建筑测量基本原理的重要性。
只有掌握这些原理，才能在实际操作中做到心中有数，提高测量精度。
2. 实践操作的重要性实训过程中，我亲自动手操作，掌握了测量仪器的使用方法，提高了自己的实际操作能力。
实践证明，理论知识与实际操作相结合，才能更好地完成测量任务。
3. 团队协作的重要性在实训过程中，我与同学们互相配合，共同完成了各项测量任务。
这使我认识到团队协作的重要性，只有团结协作，才能确保测量工作的顺利进行。
4. 沟通能力的重要性在实训过程中，我与施工方、监理方等各方进行了沟通，了解了工程进度、施工要求等。
这使我认识到沟通能力的重要性，只有具备良好的沟通能力，才能确保测量工作与工程进度相协调。
2024年建筑测量实习报告(五篇)
2024年建筑测量实习报告一、实习目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。
5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。
二、实习任务1.用全站仪测量闭合导线并验证和计算2.用全站仪放样3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算三、实习内容和实习步骤1.闭合导线的测量(1)选取路线，标好各个点(2)用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中(3)根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表2.放样(1)根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值(2)取另一个点定向，输入该点的坐标值(3)选取其他的点，输入点的坐标值(4)转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比(5)重复(3)(4)，对其他点进行放样对比3.闭合水准测量(1)用1中的路线作为闭合水准路线(2)在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中(3)对表二进行计算表二闭合水准路线计算表测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
建筑测量实训报告（精选7篇）
建筑测量实训报告建筑测量实训报告（精选7篇）在不断进步的时代，报告十分的重要，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编收集整理的建筑测量实训报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
建筑测量实训报告1一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）平面控制测量；（2）高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
三、实习概述：本次实习原定地点为xx。
xx月xx号我们兴高采烈的从学校出发，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。
一切准备就绪，第二天早晨我们六点半准时集合，然后开始选点。
我们跟着xx老师，从第一个点到最后一个点。
我们的点分为两组——A组与B组。
由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，不时向老师提出问题，老师耐心的给予解答。
比如包括点的距离与角度如何选定。
我们总共xx个组，前xx个组测A组点，后xx个组测B组，我们这一组分到侧B组。
选完点之后，我们马上开工。
我们从B1点开始测，由于对仪器不是很熟悉，我们在该上耗费了好长时间，最后测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上很多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。
我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快，误差为20多秒，在误差范围之内。
我们非常高兴，接着往下测，到了中午，我们匆匆吃了午饭又开始测，累并快乐着。
等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依然坚持测，在雨中我们又测完了一个点。
我们来到了最后一个点，雨越下越大，路上车子时不时挡住了仪器的视线。
我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。
经过几十分钟的努力，我们终于测完了最后一个点。
看着天上越下越大的雨，我们的心格外的轻松。
建筑工程技术测量实训报告(精选12篇)
建筑工程技术测量实训报告（精选12篇）建筑工程技术测量实训报告篇一实习是我在校学习的最后一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实习，时间安排在最后一个学期。
其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决问题。
一、实习目的1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识2、了解测量的施测过程，初步掌握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析，发现问题，提出改进措施4、针对具体项目，运用所学知识，结合本次实习，提高专业综合素质和解决实际问题的能力二、实习工具激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，CASS5三、实习注意事项1、要与同事处理好关系，与周围居民不要发生冲突，有情况要及时向领导汇报2、着装，因季节原因要穿着合适的衣服，以防止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬3、危险的区域进行测量调查时，动时一定要注意四周的地形，以免发生不必要的意外伤害4、在下村子调查时，一定要与村委会领导互相配合，一争取是工作的顺利进行5、期间必须遵守实习单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特殊情况须向实习单位或带队组长请假6、密制度。
在实习期问，因实习需要，征得实习单位的同意，可查阅有关内部资料，应注意保密7、实习单位的一切规章制度和要求，注意安全、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术安全规定8、队组长和实习单位指导人员的领导，听从指挥。
尊重工地技术人员和工人师傅，爱护国家财产，爱护公共设施，损坏东西照价赔偿四、实习内容我这一次是在xx测绘责任有限公司实习，该公司参与的具体项目是对xx市xx镇xx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实习的基本情况xx市xx镇xx村位于xx山东郊，整个前进村面积大约为1.54平方公里，村子中间被霍里大道横贯，因为离xx市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，xx村村内主要建筑物为工厂一座以及xx村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。
电大-测量实训报告
测量实训报告专业:班级:学号:姓名:广播电视大学年月工程测量是指在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。
它是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。
可以这样说, 没有测量工作为工程建设提供数据和图纸, 并及时与之配合和进行指挥, 任何工程建设都无法进展和完成。
工程测量作为本专业的一项基本功, 是我们必须很好掌握的一项技能。
（一）实训内容这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实训与以前的课堂练习相比, 时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统, 完全从实际出发, 加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用, 是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质, 也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在开始室外测量前, 老师给我们做了实习的动员, 强调了本次实习的重要性, 并分析了汤溪水库的地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难, 努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项, 并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
在领取了所需的仪器、测量记录本及文具之后, 我们就正式开始了室外的测量工作。
（二）实训目的1.通过在学校期间在课堂上对测量学的学习, 使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓, 而实习的目的, 就是要将这些理论与实际联系起来, 使所学知识进一步巩固、深化。
2.通过实习, 熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
4.掌握测设（放样）的基本工作。
5.熟悉水准仪、经纬仪、的工作原理。
6、通过完成控制测量实际任务的锻炼, 提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力, 培养良好的品质和职业道德。
建筑工程测量实训报告范文（精选5篇）
建筑工程测量实训报告建筑工程测量实训报告范文（精选5篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告对我们来说并不陌生，报告成为了一种新兴产业。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的建筑工程测量实训报告范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑工程测量实训报告1测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
为期三周的测量实训结束了，短短的x天实训，在老师的带领下我们对《建筑工程测量》这门课程的实习。
通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，锻炼了很多测绘的基本能力。
通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。
一、实习目的(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二、实习设备水准仪，光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，钢尺，图纸等。
三、实习任务与内容任务：测绘一张比例为x：x的地形图。
内容：1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2、导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4、绘图。
四、实习步骤1、导线测量：(1)导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过x个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。
建筑测量实习报告范本（三篇）
建筑测量实习报告范本【标题】建筑测量实习报告【摘要】本文是一份建筑测量实习报告范文，旨在总结实习期间所学到的知识和经验，并对实习过程中的问题和困惑进行分析和解决。
通过实习，深化了对测量工作的理解和应用能力，提升了实际操作能力，同时也提升了团队合作能力和沟通能力。
【关键词】建筑测量、实习报告、经验总结、问题分析【正文】一、引言建筑测量是建筑工程中不可或缺的一环，在施工前期确定地形地貌、设计图纸编制时的位置平面及高程控制，以及工程施工过程中的检测、纠错等工作。
在2019年暑期，我到某建筑测量公司进行为期两个月的实习，深入了解了建筑测量的实际操作和工作要求。
二、实习内容1. 学习基本测量理论在实习初期，我积极参与公司组织的理论培训，加强了对建筑测量相关知识的学习。
通过学习基本测量理论，如测量仪器的使用原理、常用测量方法、误差及精确度评定等，我深入了解了建筑测量的基本概念和原理，并能够应用于实际工作中。
2. 掌握测量仪器的使用在实习期间，我主要负责使用全站仪进行测量工作。
通过实际操作，我掌握了全站仪的使用方法和注意事项，进一步提升了实际操作能力。
同时，我还学会了使用GPS测量仪和激光测距仪等其他测量仪器，扩展了自己的测量技能。
3. 参与实际项目的测量工作作为一名实习生，我积极参与了公司的实际测量项目。
通过与其他测量员的合作，我学会了如何与团队成员保持紧密配合，分工合作，提高工作效率。
我参与了多个建筑工程项目的测量工作，其中包括地基开挖测绘、建筑物平面控制测量、楼板高程控制等，在实际操作中提升了自己的能力。
4. 分析与解决实际问题在实习过程中，我还遇到了一些实际问题，例如测量仪器精度不准确、测量数据异常等。
针对这些问题，我积极与公司的测量工程师进行沟通和交流，寻求解决方案。
通过与专业人员合作解决问题，我提高了自己的问题分析和解决能力。
三、经验总结1. 注重理论学习建筑测量是一门理论与实践相结合的学科，只有通过理论学习，才能更好地理解测量工作的原理和方法。
电大测量实习报告
电大测量实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，城乡建设日益加快，测量工作在其中的作用越发重要。
作为电大测量专业的学生，掌握测量学的理论知识以及实际操作技能是必不可少的。
本次实习报告旨在总结我在电大测量实习过程中的所学所得，分享我的实习经验和心得。
二、实习目的与要求1. 掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；2. 掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；3. 掌握小地区碎布测量布点方式；4. 掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；5. 了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；6. 培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测、记、算绘各个方面的能力；7. 帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；8. 充分认识到测量工作的科学性、精密性，引导专业素质的养成；9. 培养同学们快速、严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
三、实习任务1. 学习进行控制点高程测量；2. 导线测量；3. 水准、闭合导线内业计算；4. 完成一个指定区域的导线测量（包括高程）；5. 提交水准测量的成果表、原始记录数据的电子表格、导线测量的布点图、点之记表、原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告；6. 完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
四、实习过程在实习过程中，我严格按照实习指导书和老师的要求，遵循测量工作的规范和流程，认真完成每一个环节。
1. 水准仪的使用：我掌握了水准仪的安置、整平、瞄准与读数方法，并能熟练操作水准仪进行地面两点间的高差测量。
2. 全站仪的使用：我掌握了全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领，并能独立完成全站仪的测量工作。
3. 测量布点：我学会了小地区碎布测量布点方式，并能根据实际情况进行合理布点。
4. 测量内业处理：我了解了测绘内业处理软件的基本使用方法，掌握了数据处理和成果输出的技巧。
5. 团队协作：在实习过程中，我充分体会到团队协作的重要性，与同学们共同解决问题，共同完成实习任务。
中央电大建筑专业测量实习报告
目录测量实习须知 (3)实习一水准仪的认识与使用实习 (6)实习二水准测量实习 (10)实习三水准仪的检验与校正实习 (13)实习四水准测量考核 (15)实习五经纬仪的认识与使用实习 (16)实习六经纬仪测回法观测水平角实习 (19)实习七经纬仪观测竖直角实习 (22)实习八经纬仪检验实习 (25)实习九水平角角度测量考核 (29)实习十钢尺量距与视距测量实习 (30)实习十一导线测量实习 (34)实习十二地形测量实习 (38)实习十三建筑物轴线测设实习 (40)实习十四圆曲线的测设实习 (43)实习十五全站仪的使用实习 (47)注：实习三、八、十四为建工专业选做的内容，实习四、九的实做考核可根据情况安排。
测量实习须知一、测量实习规定1、在实习之前，必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习本书，以明确目的，了解任务，熟悉实习步骤或实习过程，注意有关事项，并准备好所需文具用品。
2、实习分小组进展，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。
3、实习应在规定的时间进展，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进展，不得擅自改变地点或离开现场。
4、必须遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规如此〞和“测量记录与计算规如此〞。
5、服从教师的指导，严格按照本书的要求认真、按时、独立地完成任务。
每项实习都应取得合格的成果，提交书写工整、规X的实习报告或实习记录，经指导教师审阅同意后，才可交还仪器工具，完毕工作。
6、在实习过程中，还应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。
二、测量仪器工具的借领与使用规如此对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。
在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守如下规定。
(一)仪器工具的借领1、实习时到测量实训室办理借领手续，以小组为单位领取仪器工具。
建设工程测量实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景与目的随着我国经济的快速发展，基础设施建设规模不断扩大，建设工程测量作为工程建设的基础性工作，其精度和质量直接影响到工程的施工质量和投资效益。
为了提高学生对工程测量理论与实践相结合的能力，我们进行了为期两周的建设工程测量实训。
本次实训旨在使学生掌握工程测量的基本原理、方法和操作技能，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实训时间与地点实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日实训地点：XX建筑工程有限公司施工现场三、实训内容1. 水准测量水准测量是工程测量中常用的方法之一，主要用于测定高程。
实训中，我们学习了水准仪的使用方法，包括仪器的组装、调试、观测和计算等。
通过实际操作，掌握了水准测量中的一些注意事项，如仪器的水平调整、读数误差的减小等。
2. 角度测量角度测量是确定平面位置和方向的重要手段。
实训中，我们学习了全站仪的使用方法，包括仪器的组装、调试、观测和计算等。
通过实际操作，掌握了角度测量的基本原理和操作技能，如水平角和垂直角的测量、方位角的计算等。
3. 距离测量距离测量是确定两点间距离的方法。
实训中，我们学习了钢尺量距、光电测距仪的使用方法。
通过实际操作，掌握了距离测量的基本原理和操作技能，如钢尺量距的精度控制、光电测距仪的校正和使用等。
4. 坐标测量坐标测量是确定地面点空间位置的方法。
实训中，我们学习了GPS定位仪的使用方法，通过实际操作，掌握了GPS定位的基本原理和操作技能，如GPS仪器的启动、定位、数据采集和坐标计算等。
5. 地形图绘制地形图是反映地面高低起伏状况的图形。
实训中，我们学习了地形图的基本知识，包括比例尺、等高线、地貌符号等。
通过实际操作，掌握了地形图绘制的步骤和方法，如实地观测、点位放样、等高线绘制等。
四、实训过程1. 理论学习实训开始前，我们集中学习了工程测量的基本理论，包括水准测量、角度测量、距离测量、坐标测量和地形图绘制等基本知识。
2. 仪器操作在指导老师的带领下，我们学习了水准仪、全站仪、钢尺、光电测距仪和GPS定位仪等仪器的使用方法。
建筑测量实习报告锦集七篇(建筑工程测量实验报告)
失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们支配实习这一理论与 现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密 的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不
算出误差大的大家一起探讨和修改，有必要的就不厌其烦的 进展重新测量，有了团结的力气我们还是干的'很有劲的。我也从 别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比方数据的处理、碎部 点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
为求务实测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以 前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机，限制测量和地形 图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂 上无法做到的东西以及更娴熟的运用经纬仪测量仪器与工具，很
1.实习目的 毕业实践〔实习〕是工科大专教育最终一个极为重要的实践 性教学环节。通过实践〔实习〕，对学生进展生产技能和平安、纪 律教育，在实习中注意学生公关实力、独立工作实力、自我管理 实力、动手操作实力及开拓创新实力的造就与熬炼。使学生在工 程实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，造就学 生工作的责任感和事业心，造就学生综合运用所学的根底理论、 根本技能和专业学问，提高实践动手实力，即收集处理信息的实 力，获得新学问的实力，发觉问题、分析问题和解决问题的实力， 语言文字表达实力、团结协作和社会活动实力等，为学生毕业后 走上工作岗位打下必须的根底，同时也可以检验教学效果，为进 一步提高教育教学质量，造就合格人才积累经历。 2.实习时间 20xx 年 3 月 10 号到 20xx 年 5 月 20 号
2024年建筑测量实习报告范文（三篇）
2024年建筑测量实习报告范文今年寒假，我和同学一起参加了建筑工地的实习活动，这次实习的主要内容与我的毕业论文内容有关，主要是关于施工测量工作。
在这次实习之前，我已经在学校图书馆和互联网上查阅了不少关于施工测量工作的书籍和资料，明确了施工测量的意义和重要性。
一、实习内容了解房屋建筑施工测量的主要内容。
房屋建筑施工测量的内容包括在勘测设计的各个阶段，要求有各种比例尺的地形图，供总体规划、选择位置以及总平面图设计和竖向设计之用。
在施工阶段，要将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地，以便进行施工，明确房屋建筑施工测量的具体过程。
施工测量贯穿于整个施工过程中。
从场地平整、建筑物定位、基础施工，到建筑物构件的安装等，都需要进行施工测量，才能使建筑物、构筑物各部分的尺寸、位置符合设计要求。
建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响，测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。
在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性，科学管理，使测量工作更好的为施工质量管理服务，以提高施工质量。
鉴于建筑工程测量技术的重要性，对当前施工工地上的测量技术做一定的总结显得十分重要和必要。
从测量精度和操作简便度入手，不断改进更精确更简便的方法。
同时，应当运用新的科学技术，来寻找新的测量方法。
为保证施工质量，还应该不断总结施工测量中的注意事项，切实在测量中注意到这些容易出问题的环节，使测量工作真正做到位。
从中总结出现场放样，施工定位、水准测量等操作程序的注意事项。
并在施工测量中得到落实。
二、实习体会实习之初，工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况，对我们提出了一些要求。
他们又给提供给我们一些有用的工地施工测量资料。
在办公室我们还认真看了整个工程的建筑图和结构图，了解了工程的具体情况，并且学习了一些施工规范，以便更好的理解施工图纸内容。
在了解工程图纸之后，我们随同施工人员进行现场施工放样。
既有很简单但是又很有讲究的立标杆，弹墨斗等很基础的工作，也有使用经纬仪、水准仪等测量仪器，后来我们还学习了以前没有在测量课中学习过的全站仪。
国开学习网建筑测量实验报告7
国开学习网建筑测量实验报告7本文是一份实验报告，记录了使用全站仪进行测量的过程和结果。
在表格A-14中，记录了测站A和后视B的坐标、盘位、角度、距离/高差等数据。
通过这些数据，可以计算出目标A和目标B的水平角、竖直角、平距、斜距等参数。
在实验成果部分，报告列出了目标A和目标B盘左、盘右观测结果的平均值和较差。
其中，目标A的水平角平均值为56-23-42，高差平均值为0.49，竖直角平均值为0-14-2.06，平距和斜距平均值均为120.025.目标B的观测结果也在表格中给出。
通过这次实验，我们熟悉了全站仪的使用方法，并成功完成了测量任务。
1.全站仪由光电测距仪、电子经纬仪、数据处理系统等部分组成，可以完成水平角、垂直角、距离和高程测量，以及测量放样、坐标正反算等工作。
2.本次实验使用的全站仪型号是徕卡TPS2000，测角精度为0.52”，测距精度为1mm+1ppm，即固定误差为1mm，比例误差不超过每公里2mm。
3.在使用全站仪前，需要进行水平度盘和竖直度盘初始化，以便对水平角和垂直角进行设置。
但是使用徕卡TPS2000时不需要进行此操作。
4.在进行角度测量时，需要进入测站设置模式，照准零方向并按HZO键“置零”，然后照准目标点即可显示距离和目标点的水平角。
如果需要配置零方向的方向值，则需按set键输入配置的值，并按enter键确认。
此后照准目标点后显示的是配置的角度与转动的角度之和，水平角为仪器显示数值减去配置的数值。
5.在进行距离测量时，需要进入测量模式，照准目标点棱镜中心，并按F3键测量，即可显示水平距离、高差和坐标。
按F5键可以在斜距和平距之间进行转换。
该型号全站仪在进行坐标测量时，需要进入测量模式。
首先按下设置键，输入测站坐标、仪器高和目标高。
接着按下确认、测量、计算键，直接输入后视点的方位角或者输入后视点坐标。
照准后视点后，按下设置键，设置后视点方位角。
然后照准目标点的棱镜，按下测量键，即可显示目标点的坐标和高程。
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实验7报告
实验名称：全站仪的认识和使用
实验日期_________专业_________年级____班级____小组____姓名__________
一、实验记录
表A-14 全站仪测量记录
___年___月___日天气_____观测___________ 记录_________ 检查__________
测站___A__=_____474960.761_____、=____496816.140_____、=____110.255_____ 仪器高___1.628M_________
后视___B_ =____4749430.360______、=_____496895.518____、=_____111.360____ 仪器型号______TPS2000_____
后视方位角___256-11-51__________ 后视方向值______85M________
角度
’ ”
4749341.643
496830.878
112.373
4749341.647
496830.878
112.373
4749465.535
496905.537
114.559
4749465.536
496905.534
11.560
二、实验成果
1．目标__A____盘左、盘右观测结果：
水平角较差__0__；平均值为____56-23-42_______；高差较差___0___；平均值为____0.49______；
竖直角较差__0__；平均值为_____0-14-2.06______；较差___-0.004__；平均值为___4749341.654_______；
平距较差___0.004___；平均值为____120.024 _______；较差___0__；平均值为___496830.878_______；
斜距较差___0.004___；平均值为_____120.025______；较差__0___；平均值为_______112.373____。
2．目标__B____盘左、盘右观测结果：
水平角较差__0__；平均值为_____78-22-16______；高差较差______；平均值为____2.6765______；
竖直角较差_0.15___；平均值为______1-42-20.93_____；较差___0.001__；平均值为____4749465.5355______；
平距较差___0.006___；平均值为____89.527_______；较差_0.006____；平均值为_____496905.540_____；
斜距较差___0.006___；平均值为_____89.567______；较差_0.001____；平均值为___114.5595________。
三、实验答题
1．全站仪主要由____光电测距仪、电子经纬仪、数据处理系统________等部分组成，不仅能全部完成测站上所有的水平角、垂直角和距离测量以及高程测量，还能进行测量放样、坐标正算和坐标反算等工作。
2．本次实验使用的全站仪型号是_徕卡TPS2000，其测角精度为0.52”；测距精度为1mm+1ppm，表示测距时的固定误差为1mm，比例误差为每公里误差不大于2mm
3．该型号全站仪开机后应进行水平度盘和竖直度盘初始化，就是将照准部(横向)和望远镜(纵向)各_________，以便对________________和
_______________进行设置。
由于使用的是徕卡TPS2000，不需要上述操作。