职业技术学院听课记录表

听课记录课程名称授课班级
授课教师授课教师所属部门
授课时间年月日星期第节上课地点
讲
课
主
要
内
容
项目评价指标分值得分
教学内容1.教学内容选取依据职业岗位工作任务对知识、能力、素质的要求，
体现工学结合等高等职业教育的特色。

2.讲授内容充实、概念准确、论证严谨，深度、难度适当，重点突
出、条理清晰。

3.将职业素质教育寓课程教学之中。

30
教学方法与手段根据课程教学目标、内容，科学合理设计教学活动，灵活选用案例分
析、启发引导等教学方法，能够有效地培养学生的职业能力，提高教
学效果。

30 教学手段多样、合理。

根据课程特点，能较好运用传统教学手段（板
书及徒手作图能力等）进行教学；恰当运用多媒体等现代教学手段，
教学课件制作艺术、美观，重点突出。

教态与表达1.普通话标准，语言表达准确、简洁、流畅、生动，富有感染力。

2.着装整洁、端庄，教态自然大方，声情并茂，精神面貌好。

20
教学效果教学效果好，能够使学生全面掌握讲授知识、技能，提高分析和解决
问题能力。

20
合计100
评语
与
建议
听课人签名：
年月日。