推断统计的基本逻辑

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15秒9(不可靠) 14秒 (有点可靠)
12秒 (很可靠)
9秒 (非常可靠)
随 机 因 素 的 可 能 性 越 低

随 机 因

因 素
100米原始成绩:16秒
素 的 可 能 性 很

可 能 性 很 大
15秒 秒
14秒 图1
13秒
12秒
11秒
10秒

9
100米成绩提高幅度的可能性标尺
:0.05
总结:
推断统计的基本逻辑
主讲:何国祥 泉州体育运动学校 福州第十四中学
推断统计的基本逻辑 既然推断统计是推断一个观点“是否可 靠”,的一种方法,那么,就有一个“标准”
问题。即:什么程度算“可靠”,什么程度
算“不可靠”? 事实上,确实存在判断“某一事件”是否
可靠的“标准”,那么这个标准是什么呢?
在讨论“标准”之前,我们先来讨论一下这个问题
100米成绩的变化,有它自身的可能性
标尺,要判断学生成绩的进步到底是由于特
定的训练方法,还是由随机因素所引起的,
标准就是:把100米成绩放到可能性标尺中 进行对比,如果结果落在深色部分,就证明 很可能是由于随机因素所引起,如果成绩落 在浅色部分,超过0.05了,就说明由于随机 因素引起的可能性很小,而很可能是由于训 练方法所引起,我们就认为:观点很可靠。
是什么原因引起学生50成绩进步的?
训练方法? 随机因素?

训练方法和随机因素都有可能引起学生的 成绩变化,关键是谁的可能性更大。
认识这一点很重要哦
现在,我们来讨论“标准”
某体育教师的观点:学生100成绩进步了,是由
于新的训练方法所导致的,这个观点可靠吗?
100米:16秒 100米:16秒 100米:16秒 100米:16秒
结论: 任何事件的发生,都有它独特的可能性标尺,
要判断事件的发生是由于特定的原因(新的训练
方法),还是随机因素所引起的,标准就是:把
事件的结果放到可能性标尺中进行对比,如果结
果落在浅色部分,超过0.05了,就证明很可能是
由于特定的原因所引起,我们就认为观点可靠;
如果结果落在深色部分,就证明很可能是由于随 机因素所引起。我们就认为观点不可靠。
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