教师任职以来个人总结_教师任职以来工作总结

合集下载

教师任职期间工作总结

教师任职期间工作总结

教师任职期间工作总结•相关推荐承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作,任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写潜力研究》这一省级课题研究中,除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外,还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。

二、工作开展状况及措施1、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本资料及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。

及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。

做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。

2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。

3、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统一部署为核心,以教育教学新理念为引领,以扎实而深入的具体活动为契机,以我乡语文教学为基点,有计划、明确目标、有总结的开展。

利用参加《普洱市“以学生为主体,顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大?振太?按板联合教研”的机会,抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动,提升素养,不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。

注重落实所正在进行着的省级课题研究。

组织中心完小六年级语文群众备课。

三、工作成绩1、为我乡网校投稿32篇,被乡《教育信息》采用4篇;组织省级课题研究成员投稿省级论文竞赛5篇,其中2篇获贰等奖,3篇活叁等奖。

本学期共听课30节,且多为主评;上公开课一节;乡级专题交流3次,校级专题交流2次。

2、课余义务辅导三年级学生习作30节、初中生4节,所授学生习作潜力有所提高,部分学生习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网;指导兰燕写的《美丽镇沅,青春成长》获县级二等奖。

本人所写的《四年级品德与社会质量分析》发表于《镇沅县教研通讯》;《传奇中的空白》发表于《茶树王》;《如何利用白板技术提高小学生习作潜力》获省级贰等奖,且已经被云南教育期刊纳入发表计划;参与修改的10余万字的《侨乡魂脉》即将与读者见面。

教师任现职以来个人工作总结【6篇】

教师任现职以来个人工作总结【6篇】

教师任现职以来个人工作总结【6篇】1. 教师任现职以来个人工作总结一:专业能力的提高在任现职以来,我积极参加各种专业培训和学习,不断提升自己的教育教学能力。

通过参与各种学科研讨会和教师交流活动,我不仅更新了教学理念,也拓宽了教学方法和手段。

同时,我还参与了教材评审和编写工作,为学校贡献了自己的智慧和经验。

在科研方面,我的教学案例被选为本市教育局评比活动中的优秀案例,并得到了同行的肯定。

2. 教师任现职以来个人工作总结二:教育教学成绩的提高作为一名教师,教育成绩始终是我关注的重点。

在过去的几年中,我针对学生的特点和需求,不断优化教学内容和教学方法,注重培养学生的创造力和实践能力。

在我的教学班级中,学生的学习成绩显著提升,并取得了优秀的成绩。

同时,我的学生还多次在学校和市级的各类学科竞赛中获奖,并取得了非常出色的成绩。

3. 教师任现职以来个人工作总结三:管理与指导能力的提高在班级管理和学生指导方面,我始终注重培养学生的自我管理和自我约束能力。

我通过组织班级活动和班会,加强学生的团队合作意识和责任心。

同时,我也积极与家长进行沟通,及时了解学生的情况,做好学生的家庭教育工作。

我的班级成员团结友爱,学习氛围浓厚,获得了学校和家长的一致好评。

4. 教师任现职以来个人工作总结四:创新能力的提高在教学过程中,我积极探索创新教学方法,不断改进教学内容和形式。

我鼓励学生多样化的表达方式,提倡学生自主学习和思考。

通过多媒体教学、实地考察等形式,我引导学生积极参与课堂,提高了他们的学习兴趣和积极性。

我的创新教学方法得到了学生的认可和喜爱,并在教学评价中取得了较好的成绩。

5. 教师任现职以来个人工作总结五:教研团队合作能力的提高作为一名教师,我深知教研团队的重要性。

在过去的几年中,我积极参与学科组的教研活动,与同事们互相交流和分享教学心得。

我不仅参与了学校的教研课题,还与同行一起开展了教学研讨活动。

通过与团队的合作,我深化了对教育教学的理解,提高了自己的教学水平。

教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】

教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】

教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】1. 本人是一名教师,任职期间主要从事教学工作。

在平时的教学中,我注重培养学生的学习能力和实际应用能力。

通过深入了解学生的学习情况和实际需求,我不断努力创新教学方式,尝试不同的教学方法,不断优化教学内容,让学生在积极互动中更好地学习掌握知识。

此外,我也注重与学生进行有效的沟通,营造良好的教学氛围。

在教学过程中,我注重学科教育与价值观教育的相结合,充分发挥学科教育和社会实践活动的教育效果,积极引导学生健康快乐地成长。

2. 本人是一名高中教师,主要负责物理和化学科目的教学工作。

在任职期间,我注重教学质量和教育教学效果的提升。

通过开设各种学生互动式课堂、课堂教学时使用多媒体等方式,依据学科的特点开展相关的课程设计,并搭配实验、案例等相关课外辅导并进行针对性评分,不断提高教学质量与学生学习兴趣。

在教育教学过程中, 我们也将社会实践活动与学科教育相结合,理论与实践相互促进,从而达到知行合一的目的。

此外,我还积极参加各种教育教学培训,不断更新自己的教育教学知识,使自己的教育教学效果更加专业和实用。

3. 本人是一名小学教师,期间主要从事语文教学工作,目标是丰富学生的语文知识和促进学生思维能力的发展。

在教学过程中,我注重培养学生的语文阅读能力,让学生在阅读中愉悦地成长。

创设多种情境演绎,注重与生活、教材、文化相联系,依据学生的视角和学生的阅读程度精心设计,以吸引学生的注意力为前提,给学生带来一种通过语文阅读丰富知识、加深思维和表达能力的理念。

我也注重与家长、同事间有效的沟通和合作,不断探索营造和谐的教育教学氛围,从而使学校教育效果得到提升。

4. 本人是一名中学生物教师,期间负责生物科目的教学。

在教学过程中,我注重营造轻松友好,实用结合的教育教学氛围,并且依据学科特点,注重科技带教与实验,将学科转化为生活的实用知识,让学生在体验生命看见生命、研究科技感受科技的过程中,培养学生创新思维能力和实体能力,自主学习与合作学习的能力。

教师任现职以来个人工作总结范文【20篇】

教师任现职以来个人工作总结范文【20篇】

教师任现职以来个人工作总结范文【20篇】1. 自从任现职以来,我认真履行教师的职责,全心全意投入到教育事业当中。

通过这段时间的工作实践,我积累了丰富的教学经验,并取得了显著的教学成果。

希望在接下来的工作中能够继续努力,进一步提高自己的专业水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

2. 在任现职期间,我注重学生的全面发展,不仅关注他们的学习成绩,还注重培养他们的学习方法和自主学习能力。

通过积极开展各种教育活动,我提高了学生对学科的兴趣和学习动力,取得了较好的教育效果。

同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关心学生的成长,形成良好的育人氛围。

3. 在教学方面,我积极探索创新,在教学内容和教学方法上进行改革和改进。

我善于激发学生的学习兴趣,设计了一些有趣且富有挑战性的教学活动,让学生在愉快的氛围中学习。

通过这些活动,学生的学习能力得到了提高,学习成果也有了明显的提升。

4. 除了教学方面的努力,我还积极参与学校的各项活动和教研工作。

我参加了多次教研活动,并在其中分享了自己的教学经验和心得体会。

通过与其他老师的交流与合作,我不断提高自己的教学水平,不断完善自己的教学方法。

同时,我还积极参与学校的各项活动,担任了多种职务,为学校的发展做出了积极的贡献。

5. 在工作中,我坚持以学生为中心,关注学生的个性特点和发展需求。

我尊重学生的个人差异,注重培养他们的创新思维和实践能力。

通过针对性的辅导和指导,我帮助学生克服学习上的困难,提高了学生成绩和综合素质,并取得了显著的教育效果。

6. 在个人工作总结中,我认识到自己在教学方面还有许多需要提高的地方。

在接下来的工作中,我将认真研究教育教学理论,不断提高自己的专业水平。

同时,我将继续关注学生的成长和发展,积极推动学校的教育教学改革,为培养德智体美劳全面发展的优秀学生而努力。

7. 自从担任教师以来,我深刻体会到教育事业的重要性和责任。

我始终以身作则,严格要求自己,做到言传身教,对学生起到积极的示范作用。

本人任现职以来工作总结(优秀8篇)

本人任现职以来工作总结(优秀8篇)

本人任现职以来工作总结(优秀8篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。

总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮家人们收集的本人任现职以来工作总结【优秀8篇】,仅供借鉴。

任职以来工作总结篇一我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系,同年分配到**县沟墩中学任教高中化学,20xx年调至江苏省**中学任教高中化学。

1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核,成绩合格,取得合格证书。

2、20xx年7月参加**县教育局举办的普通话培训,经考核被确认普通话二级乙等的水平。

3、20xx年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核,成绩合格,取得合格证书。

4、20xx年——20xx年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。

5、20xx年11月参加职称外语培训并取得合格证书。

6、20xx年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。

“学然后知不足,教然后知困。

”教学中我始终抱着严谨务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,不断总结,不断创新。

在教中学,学中教,并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。

平时严格坚持“教学六认真”,努力实施新的教育理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,能根据学生特点和教材特点大胆创新,多方面训练学生能力因材施教,使素质教育真正落到实处。

任职以来,我一直担任高中化学的教学,1999年和20xx年所教班级高考平均分超省平均分,完成县局下达指标的倍。

20xx年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖,20xx年因课题研究成果出色,获“教科研启动奖”,20xx年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖,20xx年被校评为“十大师德标兵”,20xx年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课,博得全县化学同仁的一致好评。

教师任现职以来个人工作总结【6篇】

教师任现职以来个人工作总结【6篇】

教师任现职以来个人工作总结【6篇】1. 我是一名教育工作者,任现职以来,我一直在尽我所能为学生们带来优质的教育。

在这段时间里,我发现自己对于对学生进行有效而有益的教育有了更深刻的认识,也学会了更好地倾听学生的声音和理解他们的需要。

我在教学方法、教育技巧和学生管理等方面都一直在不断努力,不断提升自我。

希望在未来的工作中,我能够不断发挥自己的优势,更好地完成自己的职责。

2. 作为一名教师,在我任职的这段时间里,我一直致力于帮助学生发展他们的自信和自尊心。

我的教育方式注重以学生为中心,注重提高他们的自我效能感、增强他们的学习兴趣、培养他们的独立思考能力。

此外,我也在课程设计和教学实践中不断探索新的教学方式和课程内容,以确保学生最大化地收获。

在未来的工作中,我会保持创新精神,始终不忘初心,为学生的成长提供更多的支持和帮助。

3. 我担任教师已有多年,这段时间里经历了很多挑战和机会。

我从一名普通的教育工作者逐渐成长为更有经验和责任感的优秀教师。

我尽力使个人的能力与职责相匹配,同时也注重与同事沟通交流,增强团队能力。

我深知在教育领域的责任和繁重,但我也意识到教育对于一个国家、一个社区和一个人来说的重要性。

因此,在未来的教育生涯中,我会继续努力进步,提升自己的能力和素养,为教育事业做出更大的贡献。

4. 在教育领域工作已有多年的我,一直在努力打造一个良好的教育环境。

我的工作总体上分为两个方面,一个是教育教学工作,另一个则是教育管理工作。

在教育教学工作中,我努力探索创新的教学方式、设计符合学生需求的教学内容,以便让学生在学术上取得更好的进步。

在教育管理方面,我注重团队协作,在带领同事的过程中,不断提升当下工作流程的效率,以期更好地为学生提供服务。

在未来的工作中,我将继续致力于为学生提供优良的教育工作。

5. 在担任教师的这些年里,我一直认为,一个合格的教育工作者要具备多方面的素质,不仅需要专业的知识和技能,还应具有丰富的生活经验和人格魅力。

教师任职以来专业技术工作总结(共10篇)

教师任职以来专业技术工作总结(共10篇)

教师任职以来专业技术工作总结(共10篇)篇一:教师任职以来专业技术工作总结教师任职以来专业技术工作总结本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。

热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。

作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。

本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

现总结如下:一、师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。

我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。

并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

三、纪律方面本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。

此外,还协助有关领导做好各种工作。

作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

小学教师任现职以来工作总结6篇

小学教师任现职以来工作总结6篇

小学教师任现职以来工作总结6篇篇1一、引言自我担任小学教师以来,已逾数年。

在此期间,我深感责任重大,始终致力于教育教学的研究与实践,努力为学生的成长和发展贡献力量。

现将任现职以来的工作进行如下总结。

二、工作内容与成果1. 教育教学工作(1) 备课管理:始终遵循教学大纲,结合学生实际情况,精心备课,确保教学质量。

(2) 课堂教学:注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和创新精神。

(3) 课后辅导:关心每一位学生的学习进步,为遇到困难的学生提供个性化的辅导和帮助。

(4) 成绩评估:建立科学的评价体系,客观公正地评价学生的学习成果,及时给予鼓励和引导。

2. 教研科研工作(1) 课题研究:积极参与各级课题研究,提高科研能力,推动学校科研发展。

(2) 学术交流:参加各类学术研讨会,与同行交流教学经验,拓宽教学视野。

(3) 论文撰写:撰写多篇与教学实际相结合的教育教学论文,部分论文在学术期刊上发表。

3. 学生德育工作(1) 品德教育:注重学生的品德教育,培养学生的良好品德和习惯。

(2) 课外活动:组织丰富多样的课外活动,如社会实践、文体比赛等,增强学生的综合素质。

(3) 心理健康教育:关注学生的心理健康,开展心理健康教育活动,帮助学生树立积极向上的心态。

4. 家校合作工作(1) 家长沟通:定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。

(2) 家校互动:组织家校互动活动,增强家长对学校工作的理解和支持。

三、成长与收获任职以来,我不仅在教育教学工作上取得了显著成绩,还在教研科研、学生德育和家校合作等方面积累了丰富的经验。

我深知这些成长和收获离不开学校领导的关怀和同事们的支持。

在这个过程中,我提高了自己的教育教学水平,也增强了自己的组织协调能力和团队合作精神。

四、存在问题与改进措施1. 存在问题(1) 课堂教学方法仍需进一步创新,以适应不同学生的需求。

(2) 对学生的个性化辅导不够充分,需要进一步加强。

教师任现职以来专业技术工作总结5篇

教师任现职以来专业技术工作总结5篇

教师任现职以来专业技术工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教师任现职以来专业技术工作总结5篇工作总结是总结工作任务的所有要点的文件,包括成功策略和改进机会,工作总结可以用来识别和纠正工作中的错误和失误,以下是本店铺精心为您推荐的教师任现职以来专业技术工作总结5篇,供大家参考。

教师任职以来个人工作总结10篇

教师任职以来个人工作总结10篇

教师任职以来个人工作总结1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,顺利完成教育教学任务,本人特就这学期的工作总结如下:一、政治思想方面热爱教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面我热爱自己的事业,很少因为个人的私事耽误工作的时间,能够很好地处理好学校工作与个人之间的关系,并能够积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

同时,经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献!教师任职以来个人工作总结2时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学年又要结束了。

教师任职以来个人工作总结

教师任职以来个人工作总结

教师任职以来个人工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!教师任职以来个人工作总结教师任职以来个人工作总结模板5篇老师受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才。

教师任职以来工作总结【精彩3篇】

教师任职以来工作总结【精彩3篇】

教师任职以来工作总结【精彩3篇】教师任职以来工作总结篇一本人20xx年7月被县职改办批准为小学一级教师。

任职以来,始终坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,不断加强政治、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作中兢兢业业,敬业爱岗,为人师表,乐于奉献。

以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,认真学习新课程新理念,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,教育教学成绩显著,现把任职以来的工作总结如下:一、热爱教育,热爱学生。

几年来,本人认真学习毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,认真学习师德规范,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献。

对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心。

在教育教学中尊重学生人格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质助。

二、严谨治学,为人师表。

几年来,本人担任过数学、音乐等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量。

无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻大纲、教参、教材,以实施素质教育为目标,以落实双基和培养能力为上目的,认真把备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别辅导,教学效果好,教学质量高。

做为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学生有害和有益的影响,俗话说“学校无小事,处处是楷模”。

榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表。

教师任职工作总结(精选16篇)

教师任职工作总结(精选16篇)

教师任职工作总结教师任职工作总结(精选16篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

那么你有了解过工作总结吗?以下是小编帮大家整理的教师任职工作总结,欢迎阅读与收藏。

教师任职工作总结篇1自20xx年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师,已有5年时间,现将两年来工作状况总结:一、德任职期间,本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立不不朽功业的追求和志向。

有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

有正确先进的教育思想和观念,本人认为:教育务必为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、能语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教14年,我一向在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。

本人坚持有目的、有计划地学习、再学习,经常通过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上21世纪改革步伐前进。

平时,涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”,苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究构想,切实解决教学实际问题。

本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学资料,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界,让学生能投入的、感兴趣的去学,去听,去写。

教师任职以来工作总结(7篇)

教师任职以来工作总结(7篇)

教师任职以来工作总结(7篇)教师任职以来工作总结(7篇)教师任职以来工作总结篇1 工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,用心参加教育教学研究活动,自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。

透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。

在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂教学。

课堂教学是学生理解新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。

在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的主角,引导学生自主学习,合作探究。

实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的用心性和主动性,建立了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)、差生辅导。

在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。

教师个人任职以来工作总结7篇

教师个人任职以来工作总结7篇

教师个人任职以来工作总结7篇我们通过工作总结来检验计划的有效性,在工作中学会写工作总结,对于今后的工作展开有着十分重要的意义,本店铺今天就为您带来了教师个人任职以来工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师个人任职以来工作总结篇1一、任职期间的工作任务:本人在任职的近几年里,一向担任中高年级的班主任和教学工作。

先后两次从四年级接班带到六年级毕业。

两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。

这六年时间里一向持续出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。

为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自我个性注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际状况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自我的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于20XX年至20XX年和20XX年至20XX年连续两年荣获区先进班群众和优秀班主任奖励称号。

3、理论联系实际,不断提高自我的认识潜力和写作水平。

根据各阶段教育教学中的任务和实践状况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自我的理论认识水平。

如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;20XX年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;20XX年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;20XX年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市走进新课程优秀论文三等奖;20XX年4月写《素质教育务必将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

教师任职以来专业技术工作总结(5篇)

教师任职以来专业技术工作总结(5篇)

教师任职以来专业技术工作总结(5篇)教师任职以来专业技术工作总结(5篇)教师任职以来专业技术工作总结篇1 我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。

于xx年x月获小学一级教师职称。

现将自己任职以来的工作总结如下:①任职以来,自己政治思想表现好。

服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。

不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法。

年年工作量满,坚持在职进修学习,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。

业余坚持学习教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水平不断提高。

②积极开展教学研究并取得显著成绩。

从xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。

我在实验班三(2)班分成11个学习小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学习活动,促进各层学生发展。

通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。

指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。

期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。

另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。

由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。

xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。

并在全乡教代会上做了交流。

在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水平明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。

学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。

自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面,每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。

那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结篇一 (一)加强学习,爱岗敬业。

品德是决定一个人价值的先决条件。

良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。

在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。

工作以来,教学中的活动与任务有时让我颇感压力。

因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。

在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。

一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。

这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。

教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】

教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】

教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】总结一:教师任职期专业技术工作业绩在我担任教师期间,我一直努力提升自己的专业技术能力,并取得了一些显著的成绩。

首先,我积极参与各种教育培训和学术研究活动,不断提升自己的教学水平。

我参加了多次专业技术培训,了解最新的教育理念和教学方法,积极将其应用到教学实践中。

此外,我还参与了多项科研项目,不断拓宽自己的学术视野,并通过发表论文、撰写教材等方式分享自己的研究成果。

其次,我在教学工作中注重培养学生的综合素质。

我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的创新能力、动手能力和社交能力。

我通过设计富有趣味性和挑战性的学习任务,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也积极参与学生的社团活动和课外辅导,帮助他们解决学习和生活中的问题,以培养他们的自信和独立思考能力。

此外,我还积极参与学校的教研活动,与其他老师共同探讨教学难题,分享教学经验。

我乐于接受他人的建议和批评,并积极反思自己的教学方法和手段,不断改进教学效果。

通过教研活动,我不仅拓宽了自己的教学思路,也提高了自己的教学能力。

综上所述,我在教师任职期间,通过积极参与各种培训和学术活动,不断提升自己的专业技术能力。

同时,我也注重学生综合素质的培养,与其他教师一起进行教研活动,不断改进自己的教学方法。

我相信,在未来的工作中,我会继续努力,取得更好的业绩。

总结二:教师任职期专业技术工作业绩在过去的教师任职期间,我积极参与各种学术研究和教育培训活动,不断提升自己的专业技术能力。

在教学方面,我注重教学内容和方法的更新,不断探索适合学生的教学方式和策略。

同时,我也注重培养学生的创新能力和动手能力,通过设计富有挑战性的学习任务激发学生的学习兴趣和积极性。

在学术研究方面,我多次参与科研项目,深入研究教育领域的前沿问题。

我通过阅读大量的国内外学术论文和专业书籍,不断拓宽自己的学术视野,并通过撰写论文和参加学术会议的方式与同行进行交流。

同时,我还积极参与学校的教研活动和校本课题研究,与其他教师一起研究教学难题,分享自己的教学经验。

教师任职期间工作总结(4篇)

教师任职期间工作总结(4篇)

教师任职期间工作总结一。

认真学习,提高思想认识,树立新的理念紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

二。

教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

多年来,一直向经验丰富的老师请教学法、教法。

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,在班级整体成绩的提高取得了明显效果。

在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩,在所有月考,期中、期末考试中成绩均居同层次第一。

作为备课组长团结组内的年轻老师,坚持集体备课以老带新,在钟主任的指导下,依靠集体力量,在与一中生源相差悬殊的情况下,第一期的期末质检我们与一中缩小了差距,上期质检考试中我们平均分,及格率均超过一中,高分段人数与一中持平,这期的目标是全面获胜。

三。

班主任工作。

四。

教研教改教师任职期间工作总结(二)自年,我荣幸地当选为区第八届人大代表。

任职,我珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。

觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我一名光荣的教师,更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。

____年多来,在区教育局和区人大常委会的下,我行使权力,自觉义务,勇于承担责任。

既的本职工作,又地了代表职责,参政议政,教育代表的作用。

我代表职责作陈述:学习,自身素养。

克尽职守,代表职责。

放暑假之前向秦皇台教委建议:廉洁执教,坚决个人有偿补课。

和教师分析总结了教师有偿补课的弊端:教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长。

金钱的诱惑,就可以抛弃教师职业规范,就一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感。

教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,有百害而无一利的。

旨在督促全体教师廉洁执教,的教育形象;使教育系统争先创优的风气,为办满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中,我身体力行,工作,尽工作的失误,以防代表、教师的声誉,来代表形象,也为向人代会质量较高的建议和议案积累素材。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师任职以来个人总结_教师任职以来工作总结教师任职以来个人总结1时间过得真快,转眼之间,我已经顺利的完成了本学期的教学工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我先后学习了:《一个语文老师的心里路程》和《教育,就是诗意的栖居》两本教育专著,让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学年,我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“立足老教材,实践新理念。

”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。

另外,授课后根据得失,及时写教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和其它老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

对于我负责的语文课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、充分利用网络的功能和优势,博采众长,开展教学教研工作为保证课改教研的质量和水平,本人充分利用网络,进行教学教研工作中。

以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究,对“评价”的研究。

在教学过程中经常反思自己的教学得失,勤写教学反思,注意搜集、整理相关资料,使“教学改革”真正成为自己的事。

撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计……通过与其他老师及网友们的教学交流,特别是在专家在线指导下,质疑解惑,迅速转变自己的教学观念和教学方法,不断促进、提升了自己的专业化素质。

四、加强反思,及时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地作出贡献。

以上是我对本学期工作总结和反思,它将指引我今后的工作,在未来的教学中,我会扬长避短,发挥自己最大的优势,将自己锻造的更好。

教师任职以来个人总结2一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。

对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

经过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自我的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。

经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情景,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

教师任职以来个人总结3本人热爱祖国,拥护中国共产党。

全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

关心国家大事。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习江总书记的“三个代表”重要思想,并且认真执行学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。

同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。

一年来我很好地完成了学校分配的各项任务,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。

现主要从以下三个方面对我的工作进行总结。

一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。

比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。

二、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任高一20个班音乐教学工作,熟悉高一音乐教材。

1、努力做好教学常规工作努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。

课前能认真备课,吃透教材,深入了解学生,教案详略得当。

上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。

课后能认真仔细地批改作业。

同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。

每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

3、探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。

(1)、创设情境,激发学生学习兴趣。

《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

(2)、紧密联系生活实际。

音乐源于生活。

在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。

(3)、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:"学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学,而不是用耳朵"听"科学。

留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

例如,我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节奏,载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。

使学生在活动中探索调查的方法,体会音乐的乐趣。

(4)、发挥合作优势,开发学生创新潜能合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,后进生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。

我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结,重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",把"自主--创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、专业生辅导工作专业生是我们学校一个重要的组成部分,在专业生的训练中我能做到定时间,定地点,定教学内容,定人,长期的认真的因材施教,学生也有了很大的进步,并且深受学生的喜爱。

由于工作认真负责,在各方面也取得了一些成绩。

在第四届时中小学生艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖,房睿的舞蹈又在省中小学生“三独”比赛中获得三等奖,群舞《戴架》获国家级金奖,获得县级以上奖项的学生若干。

以上是对几年来教育教学工作的简单总结,今后我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

恳请组织审批为盼。

教师任职以来个人总结4紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。

总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。

下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:一、思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

相关文档
最新文档