军事理论之中国国防
军事理论 重点
军事理论重点第一章．中国国防国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
”（填空、名词解释）国防的对象：“侵略”和“武装颠覆”。
国防的类型：按照性质可分为扩张型和自卫型；按照形式可分为联盟型和中立型。
（扩张型：霸权主义；自卫型：主要依靠本国力量广泛争取国际上的同情与支持，维护本国安全及周边地区和世界的和平与稳定；联盟型：分为一元体系联盟和多元体系联盟；中立型：奉行和平中立政策的中小发达国家。
我国属于自卫型国防。
）1997年3月14日，第八届全国人民代表大会第五次会议通过并公布《中华人民共和国国防法》。
2001年4月28日，九届全国人大常委会第二十一次会议审议通过并公布施行《中华人民共和国国防教育法》。
我国公民的国防义务：1.履行兵役的义务。
2.保护军事设施的义务。
3.保守国家军事秘密的义务。
4.接受国防教育的义务。
5.支持国防活动的义务。
（简答）国防政策：1.维护国家安全统一，保障国家发展利益。
2.实现国防和军队建设全面协调可持续发展。
3.加强以信息化为主要标志的军队质量建设。
4.贯彻积极防御的军事战略方针。
5.坚持自卫防御的核战略。
6.营造有利于国家和平发展的安全环境。
中国武装力量：人民解放军、人民武装警察、民兵。
国防动员的概念：国家或政治集团由平时状态转入战时状态时，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。
(名词解释）自卫保卫战：抗美援朝——1950年对印度——1962对苏联——1969对越南——1979第二章．军事思想军事思想的概念：它揭示的是战争的本质，战争的基本规律以及进行战争的指导规律，阐明军队建设的基本理论和原则，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
（名词解释）毛泽东军事思想的形成时期：1.产生时期。
（“政权是由枪杆子中取得的”重要论断；“十六字诀”的游击战争的基本作战原则；《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》）2.形成完整科学体系的时期。
军事理论-中国国防
600年无战争，成为最富的国家
俄罗斯拥有当今世界上独一无 二的、可以在半小时内摧毁美国 全境的军事实力和战争手段。
思考题
1.什么是国防，国防的四要素是什么？ 2.国防的基本类型有哪些？ 3.我国国防的基本目的是什么？ 4.现代国防的特征体现在哪些方面？
2000’我国的兵员潜力
18 — 25周岁 150，000，000
男 性 公 民：
二 次 大 战 110，000，000
61 个参战国：
要把进攻中 国列为世界的一 大禁忌。你们打 中国，打进去就 出不来。
—— 蒙哥马利
三、现代国防的基本特征
1、多种斗争的角逐 2、战争潜力的转化 3、综合国力的抗衡
我国领土总面积： 960+300=1260（万平方公里）
中国新型导弹驱逐舰
12海里领海 200海里专属经济区
二、国防的目的（职能）
3、维护国家安全
国家安全是对国家生存与发展受到 威胁的状态的一种界定。
冷战以前——传统安全观 冷战以后——综合安全观
二、国防的目的（职能）
4、保障国家发展
为国家的发展提供稳定的内外 环境。
沈阳
北京
自
卫
型
济南
国
南京
防
中 国
广州
我国的国防
是在和平共处五项原 则基础上，为了保卫国家 主权和安全以及领土完整 的自卫型国防。
北约（NATO）
— 政治军事组织
总人口8.199亿
军队475万
面积2397.98万平方公里
联盟型国 防北 约美国一元体
联
日本
韩国
盟
多元体 俄罗斯 乌克兰 哈萨克
面积：41300平方公里
军事理论复习资料
第一章中国国防第一节国防概述国防是人类社会发展与安全所需要的产物，是国家生存和发展的安全保证。
国防的基本职能是捍卫国家主权与领土完整，防止外来侵略和颠覆。
国防的主体是国家，基本内容包括国防建设和国防斗争两方面中国国防历史的启示：（1）经济发展是国防强大的基础，国防的强大有赖于经济的发展（2）政治昌明是国防巩固的根本。
政治与国防紧密相关，国家的政治是否开明，制度是否进步，直接关系到国防能否巩固。
（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的前提。
第四节武装力量中国人民解放军的性质：中国共产党缔造和领导的，用中国特色社会主义理论体系武装起来的人民军队；是中华人民共和国的武装力量和人民民主专政的坚强柱石。
陆军：（1）性质：连是陆地战场上决定胜负的重要力量。
它具有强大的火力、突击力和快速的机动能力。
（2）编程：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵和其他专业部队等组成。
海军：（1）性质：海军是以舰艇部队为主体，主要在海上遂行作战任务的军种。
它具有在水面、水下和空中作战的能力。
（2）编程：水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。
空军：（1）性质：空军是以航空兵为主体，主要遂行空中作战任务的军种。
它具有高速机动、远程作战和猛烈突击的能力。
（2）编程：航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵以及通信兵等其他专业勤务部队组成。
第五节国防动员国防动员的地位和作用国防动员是准备和实施战争的重要措施。
（1）国防动员是打赢战争的基础环节为抑制战争爆发并多余战争的胜利积聚强大的战争力量，是国防动员基本功能与任务。
（2）国防动员是应对紧急突发事件的有效措施。
国防动员的最初功能是应对战争的需要。
国防动员活动可以凭借自身的准备和特有的机制，使国家或地区在需要时进入一定的应急状态。
（3）国防动员是支援经济和社会发展的重要力量。
国防动员实行“平战结合、军民结合、寓军于民”的原则第二章军事思想第二节毛泽东军事思想人民军队政治工作的三大原则：（1）官兵一致的原则（2）军民一致的原则（3）瓦解敌军的原则人民军队政治上的三大民主：（1）政治民主、（2）经济民主、（3）军事民主第四节江泽民国防和军队建设思想江泽民国防和军队建设的主要内容：（一）军队和国防建设指导思想实行战略性转变1.世界大战可以避免2.我国周边安全环境发生了根本性好转，但任然存在着各种现实的和潜在的威胁3.和平与发展是时代主题（二）军队建设要服从国家建设奋斗大局1.军队建设是以国民经济为基础的2.军队和国防建设要与国家经济建设协调发展（三）实行积极防御的军事战略1.贯彻积极防御的战略方针，是维护国家主权和安全的需要2.坚持积极防御的战略方针，是由我国社会主义制度决定的3.落实积极防御的战略方针，坚持现代条件下的人民战争（四）建设一支强大的现代化，正规划革命军1.要始终不渝地坚持人民军队的性质2.现代化是我军“三化”建设的中心3.提高军队正规化建设水平（五）走有中国特色的精兵之路1.走精兵之路是我军建设的根本方针2.实现精兵之路的途径：注重质量建设把教育训练提高到战略地位第五节胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述认真履行使命，统筹军队全面建设，打赢信息化战争1.认真履行新世纪新阶段军队的历史使命2.坚持“五个统筹：，实现国防和军队建设可持续发展3.加强军队全面建设，提高信息化作战能力4.加强军事训练，提高部队应对危机和处置突发事件的能力5.推进中国特色军事变革，加快军事创新坚持国防建设与经济建设协调发展1.正确处理经济建设与国防建设的关系2.要把国防建设融入现代建设全局之中3.要建设一支同我国安全和发展利益相适应的军事力量第三章战略环境第一节世界军事形态世界军事形式的内容世界军事形式是指当前世界总的军事状况和未来发展趋势。
大学军事理论考试重点提纲
军理重点第一章中国国防1．国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本要素：国防的主体：国家；国防的对象：侵略和武装颠覆；国防的目的：①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益；国防的手段：军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
军事活动为主要手段但不是唯一的手段。
现代国防的类型：扩张型（美国）、联盟型、中立型（瑞典、瑞士）、自卫型（中国）。
2．国防历史的启示：①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。
3．国防法规：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。
一般特征：鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。
特殊性：调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。
4．《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过，国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。
《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法，亦称基本法。
5．《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。
应届高校毕业生入伍三种形式：①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍公民履行兵役义务主要有三种形式：服现役，服预备役和参加军事训练6．《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过，国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。
2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。
规定高等学校应设置适当的国防教育课程，实行课堂教学与军事训练相结合。
军事理论之第一课中国国防[整理版]
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第一课中国国防国防概述一、国防要素二、国防历史三、主要启示一、国防要素国防是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
（一）国防的主体（二）国防的目的（三）国防的手段（四）国防的对象（五）国防的基本类型（一）国防的主体（二）国防的目的（三）国防的手段1、军事：国防的主要手段。
它最具有威慑性、有效性、最后手段。
2、政治：与军事有关的政治活动。
3、经济：经济是基础，经济制度决定国防活动的性质。
4、外交：军事外交。
（四）国防的对象1、国防要防备和抵抗的是"侵略"。
2、国防应把"武装侵略"作为制止的对象。
（五）国防的基本类型1、侵略扩张型其最大的特点是把本国的所谓的安全建立在别国的屈服与痛苦之上，经常高叫本国的国防安全受到了"威胁"，而侵犯他国主权和领土、干涉他国内政，赤裸裸的对他国进行侵略、颠覆。
如美国、俄罗斯、英国、以色列等。
军事理论课*中国国防2、自卫防御型依靠本国国防力量防御别国的侵略，维护国家的安全和尊严。
其宗旨是绝不要别国的一寸土地，不向别国派一兵一卒，但也绝不容许别国侵犯其一寸土地。
如中国、朝鲜、东南亚等国。
3、互助联盟型以联盟形式借助他国的力量进行防卫，以弥补自身力量的不足。
这种类型的国防也有侵略扩张型和防御自卫型两种。
有的联盟形式是以一个大国为主导地位，其余国家为从属地位；有的联盟形式是各国处于平等地位的伙伴关系，共同协商国防防卫大计。
如美国、英国、冰岛、俄罗斯等国家。
4、自主中立型这些国家基本奉行和平、中立和自主的国防政策。
有的是采取完全不设防的方式，在世界事务中实行中立态度；有的采取全民保卫的武装中立，使侵略者感到得不偿失，从而放弃对该国的侵略。
如瑞士、瑞典等国家。
二、国防简史中华民族五千年文明史，培育和锤炼了中华民族维护国家和民族统一，勇于抵御外来侵略的民族精神，形成了习文尚武、文治武攻的优良传统。
关于军事理论论文中国国防
关于军事理论论文中国国防近年来，中国的国防建设取得了举世瞩目的成就，这得益于中国军事理论的不断创新和发展。
军事理论是军事学科的基础，是现代战争胜利的重要方面。
本文将从以下三个方面探讨中国的军事理论论文：中国军事理论的演变历程、中国军事理论的创新与实践、中国军事理论的未来展望。
中国军事理论的演变历程中国的军事理论在漫长的历史中经历了数次演变，其中最显著的就是现代军事理论的发展。
在20世纪初，中国的军事理论还停留在传统军事理论的阶段，主要是以《孙子兵法》、《武经七书》和明清兵书为代表，缺乏现代的科学性和系统性。
20世纪初至20世纪30年代，中国的军事理论受到欧美军事思想的影响，得到了很大的改革和提高。
从20世纪40年代中期开始，中国的军事理论进入了以实践为基础，以马列主义、毛泽东思想为指导的时期。
在此期间，中国的战略、战役和战术理论成果丰硕，如《论持久战》、《战争和战略问题》等著作，开创了中国军事理论研究的新阶段。
改革开放以来，中国的军事理论逐渐由传统理论、马列主义、毛泽东思想逐步向科技化、信息化、网络化、智能化转变。
如《信息化条件下作战理论问题》、《反恐怖主义战争的战略和战术问题研究》等著作，不仅在理论研究中取得了显著成果，也在实践中得到了应用。
中国军事理论的创新与实践中国的军事理论的创新和实践是在不断进步中取得的。
尤其在21世纪初，中国的军事理论研究在“信息化、网络化、智能化”战争的背景下进入了新阶段。
中国军事理论的创新主要体现在以下几个方面：国家安全观：国家安全观是军事理论发展的重要方向之一。
中国的国家安全观主张“安全、稳定、发展”，强调国家安全的多维性、系统性和整体战略性。
在这一背景下，中国的军事理论研究更加注重研究军民融合、战争史观、安全威胁、打赢信息化战争等问题，提高了军事理论的质量和实战性。
网络空间作战：随着信息技术的发展，网络空间作战成为新型作战的主要形式之一。
中国在这一领域取得了很大的成就，如《网络攻防战术实战研究》、《基于人工智能的网络攻防态势感知技术研究》等。
军事理论知识点
军事理论第一章中国国防1.国防的含义：国家为防备和抵抗侵略，制止武器颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.国防的主体：国家。
国防的对象：侵略，武器颠覆。
国防的目的：保卫国家主权、统一、领土完整和安全。
国防的手段：军事活动（主要手段），与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
3. 国防的类型：联盟型（韩日美一元化体系，北约多元化体系），自卫型（中国），中立型（瑞士瑞典），扩张型（美国）4. 国防的功能：威慑，实战，增值5. 我国国防历史启示：1）经济发展是国防强大的基础。
2）政治昌明是国防巩固的根本。
3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
6．国防教育日:每年九月第三个星期六7. 公民的国防权利:1)对国防建设提出建议的权利2)制止、检举危害国防行为的权利3)国防活动中经济损失取得补偿的权利公民的国防义务:1)兵役义务 2)接受国防教育义务 3)保护国防设施义务4)保守国防秘密义务 5)协助国防活动义务8“三结合”武装力量体制：①中国人民解放军:1)现役部队:陆海空和第二炮兵（周恩来命名1966）2)预备役部队②中国人民武装警察部队③民兵9.国防动员的形式：1)武装力量动员2)国民经济动员 3)人民防空动员4)交通战备动员 5)国防教育10.中国七大军区：北京，沈阳，济南，南京，成都，兰州，广州第二章军事思想是关于战争与军队问题的理性认识1.我国古代军事思想的形成与发展主要经历哪些阶段：1）萌芽时期2）形成时期3)成熟时期2.《武经七书》主要指：（三六两法两子一对）三略，六韬，孙子兵法，司马法，吴子，尉缭子，李卫公问对。
3.《孙子兵法》的主要军事观点：1）重战、慎战、备战。
2）攻其不备，出其不意。
3）知其知彼，百战不殆。
4）先胜而后求战。
5）不战而屈人之兵。
4.《孙子兵法》有十三篇，约6000余字。
关于军事理论论文——论中国国防
关于军事理论论文——论中国国防随着国家实力的日益壮大，中国的军事实力也得到了极大的提高。
在复杂多变的国际形势中，如何更好地规划和完善国家的国防建设，保卫祖国的安全利益，是中国军事理论研究的核心问题之一。
本文将围绕中国国防建设的现状和未来，探讨一些具有实践意义的军事理论问题。
一、列强军事建设的启示要掌握军事理论，必须从实践中获取经验，以往各个列强军事建设中的经验教训对于中国具有一定的借鉴作用。
一方面，我们可以从美国的武器先进尽善尽美中学习先进制造技术，以及英国军事制度的完善来考虑完善军事部门的专业领导；而另一方面，则可以从俄国军事力量的集团化和韩国总参谋部对于军事信息化的关注中，学习他国的军事指挥体制和技术规划。
更重要的是，我们需要认识到，要成为真正强大的国家，不仅需要先进的武器和严密的军事制度，更需要团结一致的全国人民。
二、信息化条件下的中国国防体系随着信息化时代的到来，信息对于军事建设的影响越来越大。
在此背景下，中国正在逐步打造一支高度信息化的军事部队。
这体现在两个方面：一是通过网络攻击和防御技术保证国家领土、主权和发展利益的安全；二是以信息化的手段完成对于各类军事行动的指挥、控制和监控。
在信息化条件下的中国国防体系建设，还需要解决一些问题。
例如，尚需要建立相应的信息化标准，以确保各种信息系统的兼容性和互操作性。
建立信息化标准，也能够提升信息保密能力。
高度机密信息需采取加密措施，只有标准化后才能更方便地进行管理和协作。
此外，还需要强化信息安全防范，确保不受到恶意程序的攻击和信息泄露的风险。
三、全民国防的实现全民国防是建设现代化国防体系的重要内容。
中国的全民国防工作现状需要我们关注。
由于全民国防的普及和知识水平的不足，一些普通公民对军队的认识局限于披着军装的组织。
在这个背景下，普及军队的国防教育就变得尤为重要。
只有让更多的人了解我们的国防建设，才能够提高人民的国防意识，将国家道义凝聚成为最坚实的战斗力。
军事理论-中国国防
一、单项选择题(分数：60分)1、2011年我国对《兵役法》进行了修改，修改后的《兵役法》规定我国公民合法服兵役的最低年龄限制是（）。
A）16岁B）17岁C）18岁D）20岁试题答案：B2、朝鲜停战谈判的最后地点在哪?（）A）平壤B）汉城C）板门店D）上甘岭试题答案：C3、国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和（）。
A）同盟型B）联盟型C）侵略型D）结盟型试题答案：B4、《中华人民共和国国防法》颁布于（）。
A）1998年B）1999年C）1997年D）1996年试题答案：C5、我国古代军队最早可以追溯到（）朝时期。
A）夏B）商C）周D）秦试题答案：A6、（）年，我国建立了战略导弹部队——第二炮兵。
A）1958年B）1960年C）1965年D）1966年试题答案：D7、我国义务兵服役期限为：（）。
A）陆军、海军、空军都是2年B）陆军、海军3年，空军4年C）陆军3年，海军、空军4年D）陆军、空军3年，海军4年试题答案：A8、长城是（）开始建造的。
A）夏朝B）商朝C）春秋战国时期D）秦朝试题答案：C9、国防教育的对象是（）。
A）学生B）符合征兵条件的公民C）全体公民D）全体指战员试题答案：C10、“九一八”事变发生的地点在（）。
A）皇姑屯B）长春C）旅顺D）沈阳试题答案：D11、在我国历史上,城池的建设最早始于（）。
A）春秋B）夏朝C）商朝D）周朝试题答案：C12、随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展，国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外，（）边界越来越引起世界各国的重视。
A）网络B）信息C）水下D）实力试题答案：B13、进行以（）为核心的国防教育，正是提高民族素质不可缺少的重要方面。
A）爱国主义B）集体主义C）勇于奉献D）民族精神试题答案：A14、学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施（）的重要内容。
A）德育B）素质教育C）智育D）国情教育试题答案：B15、自卫型国防的主要目的是（）。
军事理论第1章_中国国防
钓鱼岛撞船事件始末
9月7日 日本海上保安厅巡逻船在钓鱼岛附近海域与中国拖网渔船发生碰 撞。 据日本海上保安厅透露，海上保安厅接报后派出了另两艘巡逻船 “水城”和“波照间”。他们在现场反复发出停船命令并进行追踪。 下午1点前，6名日本海上保安官在日本领海之外的海域登上中国渔船， 使其停止航行。日本海上保安厅7日夜间决定，计划以涉嫌妨碍执行公 务为由，逮捕中国渔船船长詹其雄，同时还以涉嫌违反《渔业法》 （逃避登船检查）为由展开调查。 9月10日 冲绳县石垣简易法院批准拘留船长10天。 9月13日 日本海上保安厅释放14名中国船员 9月19日 日方宣布扣押中国渔船船长时间延长10天 9月24日 日本决定放还所扣押我国渔船船长
中的利益与尊严
• 中国最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙
群岛行使主权管辖。中国对南沙群岛拥有无可争辩
第一章 中国国防
(2)中俄关系特点：
A.中俄关系的三个层面：双边关系 （能源合作、联合军演）、地区合作、国 际战略协作。 B.中俄关系的性质：不结盟、不对抗、 不意识形态化；不针对第三国。 C.中俄关系的现实定位：战略协作伙 伴关系。
第一章 中国国防
2.西部、西南部邻邦
与我国西部、西南部接壤的邻国包括阿富汗、 印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹五个国家。 西部有着众多的伊斯兰教国家，其国内的不 稳定因素会影响到我国。 西南有与我们有领土纠纷的印度，这是个正 在崛起的大国，其对我国将形成政治、经济、军 事等方面的竞争。 1962年10月中印边境自卫反击战。
• 中国是亚洲诸国中邻国最多、地缘矛盾最多、最复杂的战 略主体，也是当今世界上惟一没有实现统一的大国。中国 14个邻国（俄、朝、蒙、哈、塔、吉、阿、巴、印、尼、 不、 缅、老、越） ，邻国众多,这是中国周边地缘环境 最突出的一个特点。 • 中国及其周边地区是世界上人口最密集、经济社会发展最 不平衡的地区，又是世界各主要大国利益交汇之地，周边 国家一举一动都与我国安全存在千丝万缕之联系。同时， 周边强国大都拥有核武器或有此能力。利益复杂化是我国 周边地缘环境的另一个特点。 • 因此，处理好与邻国的关系，是未来中国外交和国际战略 的重点。
军事理论期末考试重点
7、国防动员的类型（简答）：武装力量动员（包括现役部队动员、后备兵员动员、民兵动员）、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员、国防教育。P21-22
8、国防教育的目的\核心在于弘扬爱国主义精神。P22
ห้องสมุดไป่ตู้
第一章．中国国防
1、国防：即国家防务，是为捍卫国家主权、领土完整和安全而采取的防卫措施的统称。P1
2、国防的类型及代表的国家：P3-4
一、扩张型国防：美国、日本
二、联盟型国防：法国、英国、俄罗斯
三、中立型国防：瑞士
四、自卫型国防：中国
3、结合国防法谈谈对公民权利和义务的认识：（论述题）
步骤：一、公民国防权利和义务的定义。
二、公民国防权利和义务包括哪些内容。
三、结合书本知识谈谈自己的认识.。P11-P13
例：公民的国防权利是指宪法、法律赋予公民在国防活动中享有的权利或利益，国家从法律和物质上保障公民享有这种权利的可能性。公民的国防义务是指宪法和法律规定的公民在国发活动中必须履行的责任，有国家强制力保证其落实。公民享有对国防建设提出建议的权利、制止、检举危害国防行为的权利、国防活动中经济损失取得补偿的权利。国民也负有五个国防义务，公民有兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、协助国防活动的义务。国防是国家生存和发展中必不可少的条件，每一个公民都享有相应的国防权利；公民在享有相应的国防权利的同时，也必须履行相应的国防义务。
4、武装力量：我国的武装力量构成，属于多种武装组织相结合的形式，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。P19
5、现役部队由海军、陆军、空军和第二炮兵组成。（第二炮兵不是炮兵）中国海军于1949年4月23日成立，空军成立于1949年11月11日。P19
军事理论重点
军事理论重点一、中国国防1、国防的根本目的：捍卫国家主权2、国防手段包括：军事、政治（重要）、军事、外交3、现代国防是综合国力的较量和抗衡4、国防是指国家防备和抵抗侵略，制止武装颠覆5、国防的类型：扩张（美国）、自卫（中国）、联盟、中立6、我国国防是独立自主的防御型国家7、我国军事战略方针：积极防御| 自卫防御的核战略8、国防法规特性：调整对象的军事性、法律适用的优先性、处罚措施的严厉性9、《兵役法》规定，每年12月31日以前年满18周岁的男性公民，应当被征集服役10、公民的国防权利：提出建议权、制止和检举权、获得补偿权11、国防义务和国防权利的一致性主要表现在三个方面：对等性、平等性、同一性12、“三化”指的是现代化（中心）、正规化、革命化13、1984颁布《兵役法》、1997年颁布《国防法》、2001年颁布《国防教育法》14、国防教育日：每年九月第三个星期六15、新安全观的核心内容：互信、互利、平等、协作16、武装力量构成:中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵17、预备役部队:以现役军人为骨干、预备役人员为基础，用来快速补充和扩张部队18、中国人民武装警察部队，组建于1982年6月19日19、“辽宁舰”中国第一艘航空母舰，于2012年交接入列20、海军1949 4 23 成立，海军节4.2321、国防动员的方针：平战结合、军民结合、寓军于民22、国防动员的内容：武装力量、国民经济、人民防空、交通备战和政治动员23、争取战争主动权的可靠保障：国防动员24、国防动员步骤：p4325、战争动员决策的关键：正确分析判断敌情26、国防动员的关键环节：落实动员计划二、军事思想1、《孙子兵法》称为“世界第一兵书”“兵经”“百世谈兵之祖”，核心思想：“知己知彼，百战不殆”，作者：孙武2、《战争论》作者：克劳塞维茨、德国3、《武经七书》宋代武学教材，现存最早兵书4、战争的正义性是实行人民战争的政治基础5、中国古代军事思想成熟标志：对战争本质进行理性思考6、毛泽东军事思想:“人是战争的决定因素”，1927年十月“三大纪律，八项注意”，1927年“八七会议”提出“枪杆子里面出政权”，游击战---“打得赢就打，打不赢就跑”，7、三大战役：辽沈、淮海、平津战役8、坚持中国共产党的绝对领导，是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则9、人民军队政治工作的三大原则：官兵一致、军队一致、瓦解敌军10、两弹一星指的是：原子弹、导弹、人造卫星11、邓小平，“解放思想，实事求是”，时代主题：和平与发展，12、军事战略是指导战争全局的方针13、人才是现代化建设的关键14、我军建设的根本方针：走精兵之路15、江泽民，两个历史性课题“打得赢，不变质”三、国际战略环境1、国际战略环境：世界全局性的大环境2、国际战略格局基本要素：力量、关系、秩序3、多极格局，即多种战略力量既相互独立又相互联系，既相互合作又相互制约而形成的一种相对平衡的战略关系4、目前：一超多强趋势：多极化5、霸权主义是当代世界动荡、冲突不断的重要根源6、中国国土1260万平方千米，领土960万平方千米，领海300万平方千米，陆地边界线约2.2万平方千米，与中国有共同边界的国家有14个，海岸线19057千米，领海加内海面积38万平方千米7、中印边界争端，中印边界全长约2000千米，争议面积12.55万平方千米8、中印边界争议面积是世界上国家之间面积最大的陆地争议区。
军事理论(第二版)试题及答案
军事理论（第二版）答案第一章中国国防中国国防（一）1根据国防的涵义，（）不属于国防的作用或目的。
A、防备和抵抗侵略B、制止颠覆C、保卫国家主权、领土完整和安全D、为公民正常生活提供公共服务正确答案：D 我的答案：D2（）不属于国防的类型。
A、扩张型B、自卫性C、独立型D、联盟型正确答案：C 我的答案：C3（）不属于国防的基本特征。
A、多种斗争形势的角逐B、军事实力的抗衡C、战争潜力的转化D、质量建设的方向正确答案：B 我的答案：B4（）不属于先秦时期中国的国防政策。
A、以和为贵B、变法图强C、改革军制D、奖赏军功，百家论兵正确答案：A 我的答案：A5（）不是西汉时期的国防政策。
A、汉匈和亲，文武并用B、固边以防，出击匈奴C、南征百越，设立郡县D、屯田耕守，赏功罚过正确答案：C 我的答案：C6（）不是两晋南北朝时期的国防状况。
A、尚武修兵，北朝强盛B、国防废弛，南朝衰败C、西晋罢兵，东晋偏安D、器械为宝，和战攻心正确答案：D 我的答案：D7学习军事理论的目的在于培养中国人的危机感和责任感。
（）正确答案：√我的答案：√8扩张型国防代表国家是中国。
（）正确答案：×我的答案：×9国防活动涵盖了军事活动以及与军事有关的政治、经济、教育、科技、外交等方面的活动。
（）正确答案：√我的答案：√中国国防（二）1（）不是唐朝时期中国的国防形势。
A、万国归附，居安思危B、改良兵器，发明火药C、穷兵黩武，北伐突厥D、水路畅通，驿站遍布正确答案：C 我的答案：C2（）不是元朝的国防形势。
A、以兵立国，横扫欧亚B、兼收并蓄，兵器无敌C、以战养战，征伐不已D、积贫积弱，执意求和正确答案：D 我的答案：D3（）不是开元盛世的标准。
A、周边无强国B、周边无弱国C、周边无敌国D、周边无有敌意的强国正确答案：B 我的答案：B4（）不是宋朝时期的国防形势。
A、闭关锁国B、强干弱枝C、火箭、火枪首开先河D、积贫积弱正确答案：A 我的答案：A5隋朝时期，中国的国防形势是：集中军权，拓宽兵源；修成路河，以御赴急；征战西域，三伐高丽。
军事理论(思考题及答案)
军事理论（思考题）一、中国国防1国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”基本要素：国防的主体、国防的目的、国防的手段、国防的对象2扩张性国防（美国）联盟型国防（日、韩与美国之间的一元化体系联盟、北约等多元化体系联盟）中立型国防（瑞士、瑞典）自卫性国防（中国）3①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4权利：①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利③国防活动中经济损失取得补偿的权利义务：①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务5由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成6武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、国防教育二、军事思想1军事思想是关于战争和军队问题的高层次的系统的理性认识壹贰2《孙子兵法》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》3①重战、慎战、备战思想②攻其不备，出其不意③知彼知己，百战不殆④先性而后有求战⑤不战而屈人之兵4①战争观和方法论②人民军队思想③人民战争思想④人民战争的战略战术⑤国防建设思想5总目标：建设一支强大的现代化正规化革命军队根本途径：走中国特色的精兵之路6 为党巩固执政地位提供重要的力量保证为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障为维护国家利益提供有力的战略支撑为维护世界和平和促进发展发挥重要作用三、战略环境1 ①“一超多强”的态势将长期保持②美国谋求建立单极世界难以实现③影响多极化进程的力量日益发展④多极化国际战略格局机制尚未形成2 ①霸权主义与恐怖主义仍然是世界不安全的主要根源②在应对全球性问题中世界多极化进程明显加快③非传统安全威胁因素对国际安全的威胁逐步增加3①政治上继续维持和平演变②经济上视为竞争对手③军事上形成潜在的威胁④台湾问题上阻挠中国统一4①历史问题(历史教科书、参拜靖国神社)②台湾问题③日本扩军问题（军事实力增强、军事战略转变）④领海争端（钓鱼岛问题、东海大陆架）5①美国对我国周边安全的长期综合性影响②日本对我国安全潜在威胁呈上升趋势③俄罗斯对我国安全的影响不可忽视④印度与我国存在的领土争端⑤东南亚国家与我国在南海的岛礁和领海争端⑥台湾与大陆统一的问题四、军事高技术——侦查与监视技术1侦查是军队为获取军事斗争特别是战争所需敌方或有关战区的情况而采取的措施，是实施正确指挥、取得作战胜利的重要保障直接目的是探测目标，具体可分为发现、识别、监视、跟踪以及对目标定位最终目的是正确指挥取得作战胜利2被大气吸收较少的波段（即大气透过率较高的波段）叫大气窗口。
军事理论课重要知识点
军事理论课重要知识点－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－军事理论课重要知识点第一篇中国国防1.国防的含义：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.国防主要由哪些因素构成？（国防的基本要素）A政治、B经济（经济是国防【总体设计、实力建设、潜力建设】的物质基础）、C科技（科学技术的进步大大的推动了武器装备的发展；科技有力地促进军队结构的变化；引发了作战样式的变革；大大提高了军队的指挥效能）、D自然、E军事要素（军事要素是显示一个国家国防力量最具有代表性的要素）3.现代国防有哪些基本类型和特征？类型：a.侵略扩张型。
b.自卫防御型。
C.互相联盟型。
d.自主中立型特征：a.现代国防存在多种斗争形势的角逐。
b.现代国防是国家综合实力的体现。
c.现代国防走质量建军的道路。
d.现代国防既是一种国家行为，又是一种国际行为。
e.现代国防具有威慑作用的功能。
（威慑是和平时期国防的主要功能）4.国防的职能是什么？A.保卫国家主权（最主要职能）B.保卫国家领土完整C.保卫国家的统一D.维护国家安E.保障国家发展F.巩固国家地位5.国防的领导者为国家6.反对和遏制“台独”分裂势力及其活动，防范和打击一切形式的恐怖主义，分裂主义和极端主义7.我国的国防领导体系包括哪些部分？（1）具有中国特色的国防领导体制组织形式（2）我国国防领导体制的职责权限（中共中央/全国人民代表大会及其常务委员会/国家主席/国务院/中央军事委员会的国防领导职责权限）（3）中国共产党的领导是我国国防领导体制的基本特征8.我国的武装力量由哪几部分组成？其职责和任务是什么？组成：中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军部队（对外）、中国人民武装警察部队（对内）、民兵（国防后备力量）组成。
职责和任务：巩固国防，抵御侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
军事理论
第一部分中国国防1、国防就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
2、扩张型国防是指某些经济发达的大国，为了维护本国在世界许多地区的利益，实行霸权主义侵略扩张政策，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透。
3、自卫型国防在国防建设上以防止外敌入侵为目的，主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国安全、周边地区和世界的和平与稳定。
4、联盟型国防即以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。
5、中立型国防主要指中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，严守和平中立的国防政策，制定了总体防御战略和寓兵于民的防御体系。
6、现代国防是对传统国防的继承和发展，它是一种全新的国防现象和国防实践活动。
又叫社会国防、大国防、全民国防。
7、国防精神是一个国家的公民抵抗外侮，捍卫祖国独立和主权，维护国家的尊严和安全的强烈意识。
8、爱国主义精神是各国人民都具有的对自己祖国的一种崇高的感情，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和牺牲自己一切的忘我精神。
9、民族尚武精神是指一个国家，一个民族自强不息、奋发向上的民族气质，支持国防强大与巩固，维护国家尊严与安全的爱国意识和心理素质。
10、革命英雄主义精神是无产阶级和劳动人民在改造自然、改造社会的长期革命斗争实践中产生的，为人类生存发展和正义事业而奋斗的思想意识，是国防精神的重要内容，是爱国主义与民族尚武精神相结合的必然产物和集中体现。
11、国防战略是对国防建设和运用综合国力维护国家安全，实现国防目标的总体构想。
12、国家的领土包括领陆、领水、领陆及领水的底土和领空。
13、领空指的是领陆及领水的边缘线向天空延伸的一种领土理论。
14、领陆包括陆地、岛屿；领水包括内水、领海。
15、国防建设的定义和内容国防建设是国家为提高国防能力而进行的各方面的建设。
国防建设包括：武装力量、边防、海防、空防、人防及战场建设，国防科技与国防工业建设，国防法规与动员体制建设，国防教育以及与国防相关的交通运输、邮电、能源、水利、气象、航天等方面的建设。
军事理论(最完整的军理复习题)分析精品资料
第一篇中国国防一、国防概述基本含义：国家的防务产生原因：国防是阶级斗争的产物，伴随着国家和阶级的产生而形成国防为国家和民族提供安全保障，为国家和民族的利益服务基本类型：侵略扩张型（霸权主义，大小）；自卫防御型（中国，外交政策和国防政策）互相联盟型（一元体，多元体）；自主中立型（瑞士） 4种职能：由谁规定（国家社会制度+国家政策=国家性质=...）根本职能-维护国家安全利益基本职能-保卫国家主权；保卫国家领土完整；保卫国家统一；维护国家安全；保障国家发展；巩固国家地位；维护国家荣誉和利益；维护世界和平二、中国国防的历史主要成就：建立了比较完备的古代兵制，构筑了规模宏大的国防工程（边防和海防建设）——修筑防御工程和实行实边固边政策，形成了“富国强兵”的国防思想。
局限性：重防非攻，重陆轻海第二篇军事思想军事思想的定义：关于战争和军队问题的理性认识。
通常表现为国防与军队建设、战争准备与实施的指导理论和基本原则，是军事科学的重要组成部分，属于社会意识形态，受世界观与方法论的制约，具有鲜明的政治性。
一、军事思想的作用1.对战争实践具有重要指导作用（如何实践战争的思维方式）①海湾战争--空地一体战②科索沃战争--“非对称，非接触”联合作战③阿富汗战争--“全频谱支援”特种作战理论④伊拉克战争--快速决定性作战⑤（中国，海空一体战）2.战争准备必须依靠正确军事思想的指导二、军事作用的基本含义1.定义：军事思想是关于战争和军队问题的理性认识2.特点：阶级性（战争威力最深厚的根源在于群众）时代性继承性实践性三、军事思想的作用：时代，阶级，地域，人物四、马克思主义战争观问题战争：从有私有财产和阶级以来就开始了的。
用以解决阶级和阶级，民族和民族，国家和国家，政治集团和政治集团之间存在一定发展阶级上的矛盾的一种最高的斗争形式。
（毛泽东）根源：私有制（经济）和阶级矛盾（政治）本质：政治的继续（阶级、国家、民族、政治集团的利益冲突）目的：解决矛盾冲突（最高斗争形式）五、毛泽东军事思想是以（毛泽东）为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的（科学理论体系）。
(精品)军事理论-中国国防概述
——（古希腊）伯利克里《伯罗奔尼撒战争史》
第一节、国防概述
(二)国防的要素
1.国防主体 国家 2.国防对象 外敌入侵、武装颠覆 3.国防职能 4.国防手段
第一节、国防概述
(三)现代国防的基本特征
4.国防建设的系统性
合理调整军队、准军事组织和后备役 部队的比重，军队内部各军种、兵种 的比重，发挥系统的整体效能。
第一节、国防概述
(三)现代国防的基本特征
5.国防事业的社会性
国防≠军防 现代国防是对传统国防的继承和发展， 是社会国防、大国防、全民国防。
第一节、国防概述
第一节、国防概述
(二)国防的要素
3.国防的职能
（1）.捍卫国家的主权
国家主权是指国家独立自 主地处理自己对内对外事务 的最高权力，享有自主权、 平等权和自保权。
国家主权高于一切，是一个国家存在的根
本标志。
始
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第一节、国防概述
(二)国防的要素
3.国防的职能
中国的领土面积？
第一节、国防概述
第一节、国防概述
(二)国防的要素
1海里=1.85公里 1平方公里小岛的经济专属区=
Πr2 =3.1=412×52600200海里2 =232360平方公里
领空 100公里 80公里 30公里
第一节、国防概述
(二)国防的要素
3.国防的职能
（4）.维护国家的安全
中国国防(军事理论笔记)
中国国防(军事理论笔记)一、国家、国家主权、国家安全、国防的概念理解（一）国家国家是一种在相对固定的地域，维系各种社会集团的社会组织形式。
（二）主权人权：人的自然权利的总和，包括人的生存权和不妨碍他人的发展权国家主权：指的是一个国家独立自主处理自己内外事务，管理自己国家的最高权力。
主权是国家区别于其他社会集团的特殊属性，是国家的固有权利（独立权、平等权、子保全、对内最高管辖权）（三）国家安全：维护国家安全，应当从封闭和独守家门的模式转变为积极进取和开放的模式保密级别：绝密、机密、秘密(四)国防职能：国防是为防备和低抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
主体：国家对象：防备和低抗侵略，制止武装颠覆目标：保卫国家主权统一、领土完整和安全手段：军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等国防根本职能维护国家安全维护国家安定团结，保障经济建设顺利进行国家性质和制度决定国防特点二、国防的基本类型第一类：扩张型：美国第二类：联盟型:一元体联盟：美国、日本、韩国多元体联盟：北约组织、独联体组织第三类：中立型：瑞士、瑞典第四类：自卫型：中国（独立自主、积极防御）三、现代国防的基本特征特征之一，国家利益的整体性特征之二，国防力量的综合性国力：人力、自然力、政治力、经济力国防力量基础、经济实力支柱、兵员潜力、民族精神灵魂特征之三，国防手段的多元性特征之四，国防建设的系统性协调性特征之五，国防事业的社会性四、中国历史国防九镇：辽东镇、蓟州镇、宣府镇、大同镇、太原镇、延绥镇、宁夏镇、固原镇、甘肃镇三关：居庸关、紫荆关、倒马关（内）雁门关、宁武关、偏关（外）外三卫：大宁卫、开平卫、东胜卫海防要塞：长山、舟山、澎湖海口要塞：虎门、镇海、吴淞、大沽、温州海岸要塞：厦门、福州、威海、烟台、山海关、乍浦、旅顺、大连江防要塞：江阴、江宁、营口。
关于军事理论论文中国国防【三篇】
关于军事理论论文中国国防【三篇】【篇一】军事理论论文中国国防国防建设是指国家为安全利益需要，提高国家国防能力而进行的各方面的建设。
它是国家建设的重要组成部分。
国防是国家生存和发展的保障。
俗话说“兵可以千日不用，国不可一日不防”，有次可以看出国防的重要性。
自古以来，国家的防务在各个朝代都是国家建设的重中之重，国家的疆土、人民、财富和文物没有相应物理的保护，就不会有安全的保证，经济不会有持久、健康的发展，民族的尊严会受到损伤，国家的疆土会遭到践踏，国家的主权将被剥夺。
建立巩固的国防是中国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主意和谐社会的重要保障。
关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。
国防是国家生存和发展的保障。
国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动,它是随着国家的产生而出现的。
中国是一个有着几千年国防传统的国家,从几千年前夏王朝的出现到我们今天中华人民共和国辉煌的成就,国防的发展脚步无一不印证着一个道理：国无防不立,民无兵不安。
一、国防的含义中国奉行防御性的国防政策。
中国把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
新世纪新阶段中国国防政策的基本内容是：维护国家安全统一，保障国家发展利益;实现国防和军队建设全面协调可持续发展;加强以信息化为主要标志的军队质量建设;贯彻积极防御的军事战略方针;坚持自卫防御的核战略;营造有利于国家和平发展的安全环境。
根据国家安全需求和经济社会发展水平，中国实施国防和军队现代化建设“三步走”的发展战略，有计划有步骤地推进国防和军队现代化建设。
这一战略构想主要包括：推进国防和军队信息化、统筹经济建设和国防建设、深化国防和军队改革、走跨越式发展的道路。