儿童牙齿保健PPT共32页文档
幼儿牙齿保健知识PPT课件
乳牙和恒牙的生长都有一定的规律 和排列顺序，家长应关注宝宝的牙 齿生长情况，发现异常及时就医。
幼儿牙齿生长阶段
01
02
03
萌芽期
宝宝出生后不久，口腔内 开始出现乳牙的牙尖。
生长高峰期
宝宝1-2岁时，乳牙开始 快速生长，进入生长高峰 期。
稳定期
宝宝6岁左右，乳牙开始 脱落，恒牙逐渐长出，生 长速度逐渐稳定。
教育幼儿正确刷牙、漱口和使用牙线，以保持口腔清洁。
定期口腔检查
及时发现并处理牙石、牙菌斑等牙周病危险因素，以预防牙周病的 发生。
饮食调整
均衡饮食，增加富含维生素和矿物质的食品摄入，有助于维护口腔 健康。
其他幼儿牙齿疾病的预防
预防外伤
教育幼儿避免用牙齿咬硬 物或进行危险动作，以防 牙齿受伤。
关注牙齿发育
学校应该建立口腔健康档案，记录孩 子的牙齿状况和口腔健康状况，以便 及时发现并处理孩子的口腔问题。
学校应该提供定期的口腔检查服务， 及时发现并处理孩子的牙齿问题，如 蛀牙、牙周病等。
社会在幼儿牙齿保健中的作用
社会应该加强宣传和教育，提高 家长和孩子对牙齿保健的重视程
度，增强口腔健康意识。
社会应该提供更多的口腔保健服 务和资源，如社区口腔诊所、口 腔医院等，方便家长和孩子获取
家长应该为孩子提供均衡的饮食，控制糖分的摄入，鼓励孩子多吃蔬菜水果，减少 零食和甜饮料的摄入，以降低蛀牙的风险。
家长应该关注孩子的心理状态，避免因焦虑、紧张等情绪影响孩子的牙齿健康，及 时发现并解决孩子的心理问题。
学校在幼儿牙齿保健中的作用
学校应该提供口腔卫生课程，教育孩 子正确的刷牙方法、口腔保健知识和 口腔健康的重要性，让孩子从小养成 良好的口腔卫生习惯。
幼儿园《保护牙齿》ppt课件
2024/1/26
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定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用 品，如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查，及时 发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题，应及时就医， 避免延误治疗时机。
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与幼儿园保持沟通，共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音，增加邻牙负担，容易导致邻牙 倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复 ，恢复牙齿功能和美观。
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03
保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷， 确保能够深入清洁口腔各个角落。
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合理安排饮食，避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量，避免过 多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质，有助于牙 齿的生长和坚固。
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鼓励孩子多吃富含纤维的食物，如蔬 菜、水果等。
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教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和 牙膏，确保刷牙工具的安全和 有效性。
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强调保护牙齿的重要性及意义
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口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系，强调保 护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的 重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和 社交能力，鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习 惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本，强调预防牙齿 疾病的重要性，以降低医疗成本和减轻家庭负担 。
儿童牙齿保健ppt课件
牙齿排列不齐的症状包括牙齿 错位、开合、拥挤等，轻度者 可使用矫治器，严重者需进行 正畸治疗。
牙齿敏感
牙齿敏感是指牙齿受到冷热酸甜等刺激时出现疼痛或不适感，可能是由于蛀牙、牙 龈萎缩等原因导致。
预防牙齿敏感的方法包括保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度刺激等。
牙齿敏感的症状包括短暂的疼痛或不适感，严重者可出现持续的疼痛，应及时就医 治疗。
餐后漱口
吃完饭后及时漱口，减少食物残渣和糖分在口腔中的滞留时间。
04
学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用
学校口腔健康教育
定期开展口腔健康教育课程
学校应定期开展口腔健康教育课程，向学生传授正确的口腔保健知识和技能，提 高学生对口腔健康的认识。
组织口腔健康实践活动
学校可以组织各种口腔健康实践活动，如口腔健康知识竞赛、口腔健康主题班会 等，让学生在轻松愉快的氛围中学习口腔保健知识。
儿童牙齿保健ppt课件
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿常见问题及预防 • 儿童牙齿保健的日常护理 • 学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用 • 儿童牙齿保健的未来展望
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
牙齿健康与全身健康密切相关
口腔疾病可以影响儿童的营养摄入、咀嚼功能和面部发育，进而影响整体健康。
长期健康影响
儿童时期的牙齿问题可能会延续到成年，增加患心血管疾病、糖尿病等慢性病 的风险。
预防胜于治疗：早期牙齿保健的重要性
早期预防
从小培养良好的口腔卫生习惯， 定期进行口腔检查，可以预防和 减少儿童牙齿问题的发生。
早期治疗
一旦发现牙齿问题，早期治疗可 以减轻症状，降低对儿童生活质 量和生长发育的影响。
THANKS
爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件
汇报人： 时间：20XX年X月
牙齿的基层知识
01
基本口腔常识
01
牙齿的数目人的一生有两副牙齿乳牙：20颗恒牙：28-32颗
6个月左右开始萌出2岁半左右全部长齐共20颗
中切牙
侧切牙
尖牙
第二磨牙
第三磨牙
第二磨牙
尖牙
第一磨牙
乳牙
牙齿的结构
6岁左右开始萌出和替换12-13岁左右全部长齐28-32颗
切牙： 切割食物
磨牙： 磨碎食物
牙齿的形态及功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
（一）、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。（二）、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师Βιβλιοθήκη 培训工作做好儿童保健工作培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04
2024版幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版
ppt课件完整版contents •牙齿的结构与功能•口腔健康与饮食习惯•正确刷牙方法及工具选择•预防常见口腔问题措施•家庭教育中培养孩子良好卫生习惯•校园活动中融入口腔保健知识普及目录牙齿的结构与功能牙齿基本结构牙根牙本质牙齿的隐藏部分，固定在牙槽骨中。
牙齿的主体部分，位于牙釉质和牙髓之间。
牙冠牙釉质牙髓牙齿的可见部分，用于咀嚼食物。
牙齿表面的坚硬物质，保护牙齿不受损伤。
牙齿内部的软组织，包含神经和血管。
咀嚼功能发音功能美观功能030201牙齿主要功能乳牙与恒牙区别乳牙恒牙换牙期注意事项01020304关注乳牙脱落情况保持口腔卫生纠正不良习惯定期检查口腔健康与饮食习惯平衡膳食对口腔健康影响提供全面营养平衡膳食能够确保幼儿获得足够的维生素、矿物质和蛋白质，这些营养物质对牙齿和口腔组织的健康至关重要。
增强免疫力多样化的饮食有助于增强幼儿的免疫力，减少口腔感染的风险。
促进唾液分泌适量摄入膳食纤维等粗糙食物，可以刺激唾液分泌，有助于清洁口腔和减少细菌滋生。
糖分摄入过多危害导致龋齿影响牙齿发育诱发口腔疾病推荐健康零食和饮品奶制品水果和蔬菜富含钙和磷等矿物质，有助于牙齿的坚固和健康。
可以选择低脂或脱脂的奶制品。
无糖饮品定时定量，避免暴饮暴食建立规律的饮食习惯01避免暴饮暴食02控制零食摄入量03正确刷牙方法及工具选择刷牙步骤将牙刷放在牙齿与牙龈交界处，呈45度角，轻轻加压，使刷毛进入龈沟；以2-3颗牙为一组，短距离（约2mm）水平颤动牙刷4-6次；将牙刷向牙冠方向转动，拂刷唇舌面；刷完一个部位后，将牙刷移至下一组牙的位置重新放置，注意与前一部位保持有重叠的区域，继续刷下一个部位，按顺序刷完上下牙齿的唇舌面；用同样的方法刷后牙舌面；刷咬合面时，将牙刷垂直放置于咬合面上，稍用力以水平方向来回刷。
时间掌握每次刷牙时间不少于2分钟，以充分清除牙齿表面的食物残渣和牙菌斑。
示范正确刷牙步骤和时间掌握儿童适用牙刷类型介绍及选购建议儿童适用牙刷类型选购建议选择有品质保证的牙刷，注意查看牙刷的磨毛处理情况，刷毛应圆润、无锐角；刷头大小适中，能够灵活转动；刷柄长度适中，方便儿童握持。
幼儿保护牙齿的小知识PPT
乳牙滞留的预防与处理
乳牙滞留的预防
定期口腔检查，保持口腔卫生， 均衡饮食，避免过度使用甜食和 碳酸饮料。
乳牙滞留的处理
若出现乳牙滞留，应及时就医， 根据医生建议进行拔除或保留。
乳牙龋齿的预防与处理
乳牙龋齿的预防
定期进行口腔检查，养成良好的口腔 卫生习惯，使用含氟牙膏，均衡饮食 ，控制甜食和碳酸饮料的摄入。
控制甜食摄入
尽量避免让孩子过多摄入糖分高的食品，减少蛀牙的风险。
06 幼儿牙齿保护的常见误区与澄清
误区一：乳牙蛀牙无关紧要
总结词
乳牙蛀牙对幼儿的口腔健康和生长发育都有不良影响，需要重视。
详细描述
乳牙蛀牙会导致牙齿疼痛、咀嚼困难，影响营养吸收和生长发育。同时，乳牙蛀牙还可能引发感染、影响恒牙的 生长和排列。因此，家长应关注乳牙的保健，定期检查，及时治疗。
总结词
定期进行口腔检查可以及早发现口腔问题和潜在风险，提高治疗效果和预防口腔疾病。
详细描述
口腔检查可以及早发现牙齿排列不齐、蛀牙、牙龈炎等口腔问题，及时进行治疗和干预 ，避免病情恶化。同时，口腔检查还可以了解孩子的口腔健康状况，为制定个性化的保 健计划提供依据。因此，家长应定期带孩子进行口腔检查，关注孩子的口腔健康状况。
定期口腔检查
定期带幼儿到口腔医院进行检查，确保牙齿健康。 定期检查可以及时发现牙齿问题，如龋齿、牙周病等，并采取相应的治疗措施。
定期检查还可以帮助家长了解幼儿的口腔健康状况，提供针对致龋齿的重 要因素，应尽量减少 幼儿吃甜食的频率和 量。
控制甜食的摄入量可 以降低幼儿患龋齿的 风险，保护牙齿健康 。
能力。
注意饮食平衡
让孩子摄取各种类型的食物，以 锻炼咀嚼能力并获得全面的营养
2024年度幼儿园大班《保护牙齿》PPT课件
长期咬合不正可能导致颞下颌关 节紊乱等问题。
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牙齿不齐（拥挤、错位）
01
预防与矫正
2024/3/24
02
03
04
儿童期是牙齿矫正的最佳时期 ，可通过戴牙套等方式进行矫
正。
鼓励孩子不咬硬物，避免用牙 咬开瓶盖等不良习惯。
定期口腔检查，及时发现问题 并处理。
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04
保护牙齿方法措施
Chapter
正确刷牙方法
教导孩子使用正确的刷牙方法， 如巴氏刷牙法，确保牙齿清洁彻
底。
饭后漱口
鼓励孩子养成饭后漱口的好习惯 ，以清除口腔内食物残渣。
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选择合适牙刷和牙膏
2024/3/24
牙刷选择
为孩子选择刷头适中、刷毛柔软的牙刷，以便更好地清洁牙齿和 牙龈。
牙膏选择
选用含氟牙膏，以增强牙齿抗龋能力。同时，避免选择过于刺激 性的牙膏。
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分享自己保护牙齿的小故事或经验
邀请几位孩子分享自己保护牙 齿的小故事或经验，比如少吃 糖果、定期看牙医等。
2024/3/24
通过孩子们的分享，引导其他 孩子认识到保护牙齿的重要性 ，并学习一些实用的护牙方法 。
鼓励孩子们互相交流，分享自 己的护牙心得和体会。
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提问环节，解答孩子们关于保护牙齿的疑问
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牙齿不齐（拥挤、错位）
• 定义：牙齿不齐是指牙齿在生长过程中出现 的拥挤、错位现象，影响牙齿排列和咬合关 系。
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牙齿不齐（拥挤、错位）
危害
影响美观和自信心。
2024/3/24
不易清洁，增加龋齿和牙周病风险。
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2024年度-幼儿保护牙齿ppt课件
咀嚼食物，帮助消化；辅助发音 ；保持面部形态。
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乳牙与恒牙区别
乳牙
人萌生的第一组牙，共20 个，上、下颌各10 个。一 般6个月开始萌出，2-3岁
长齐。
恒牙
乳牙脱落后长出的新牙， 共28-32个，上、下颌各 14-16个。6岁左右开始萌 出，12岁左右全部长齐。
区别
乳牙较小、颜色较白、牙 缝较大；恒牙较大、颜色
中的问题。
3-6岁
建议每季度进行一次口腔检查， 重点关注乳牙的健康状况及恒牙
萌出情况。
6岁以上
建议每半年进行一次口腔检查， 及时发现并处理恒牙萌出及牙齿
排列问题。
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常见牙齿问题治疗方法简介
龋齿治疗
根据龋齿的严重程度，采用充填、冠修复等方法 进行治疗，以恢复牙齿的形态和功能。
牙髓炎治疗
通过根管治疗等方法，消除牙髓炎症，保留患牙 。
刷牙姿势
将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向，按牙龈－牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，并尽 可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷毛在原位作前后方向短距离的水平颤动10次。颤动时牙刷移动仅约 1mm，每次刷2～3个牙。
时间安排
每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟。晚上睡前刷牙更重要，可以清除食物残渣和牙菌斑，预防龋齿和牙 周病。
原因
口腔黏膜受损、免疫力下降、维生素 缺乏等。
症状
口腔黏膜出现圆形或椭圆形溃疡，疼 痛明显。
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其他口腔问题（如口腔溃疡、口臭等）
• 影响：影响进食和说话，严重时可能导致营养不良。
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其他口腔问题（如口腔溃疡、口臭等）
原因
01
口腔卫生差、口腔疾病（如龋齿、牙周病等）、消化系统问题
2024版幼儿园保护牙齿ppt课件
01牙齿结构02牙齿功能牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成，牙冠是牙齿的可见部分，牙颈是牙冠与牙根之间的连接部分，牙根则埋藏在牙槽骨内。
牙齿具有咀嚼、发音、保持面部形态等重要功能。
其中，咀嚼功能是最主要的，能够帮助我们将食物嚼碎，以便更好地消化和吸收。
牙齿结构与功能03乳牙是人萌生的第一组牙，共20个，上、下颌各10 个。
乳牙从出生6个月开始萌出，到3岁左右基本长齐。
乳牙恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列，若因疾患或意外损伤而致脱落后再无牙替代。
恒牙共有28-32颗，上下颌的左右侧各7-8颗。
恒牙乳牙与恒牙在大小、形态、颜色等方面存在明显差异。
乳牙较小、颜色较白，而恒牙较大、颜色较黄。
此外，乳牙的牙根较短，而恒牙的牙根较长。
区别乳牙与恒牙区别换牙过程及注意事项换牙过程儿童通常在6岁左右开始换牙，乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出。
换牙过程一般持续到12岁左右，此时恒牙基本替换完毕。
注意事项在换牙期间，家长应关注孩子的牙齿生长情况，定期带孩子去看牙医。
同时，要督促孩子养成良好的口腔卫生习惯，如早晚刷牙、饭后漱口等。
此外，还要避免孩子用牙咬硬物或过度用力咀嚼食物等行为，以免损伤牙齿。
01龋齿通过有效刷牙和定期口腔检查，可以降低龋齿的发生率。
02牙周病保持口腔卫生，定期洁牙，有助于预防牙周病。
03口腔癌虽然较为罕见，但良好的口腔卫生习惯可以降低口腔癌的风险。
预防口腔疾病有利于食物充分咀嚼，提高消化效率。
牙齿排列整齐牙齿健康咬合力适中无龋齿、无牙周病的牙齿能够更好地发挥咀嚼功能。
过强或过弱的咬合力都会影响咀嚼效率，适当的口腔锻炼有助于提高咬合力。
030201提高咀嚼效率03牙齿排列影响面部美观整齐的牙齿排列有助于提升面部美观度，增强孩子的自信心。
01牙齿生长与面部骨骼发育密切相关健康的牙齿有助于面部骨骼的正常发育。
02咀嚼刺激面部肌肉充分的咀嚼可以锻炼面部肌肉，促进面部发育。
促进面部发育每次刷牙应持续2-3分钟，确保彻底清洁牙齿和口腔。
幼儿园健康课保护牙齿PPT课件
在日常活动中，老师应监督幼儿刷牙、漱口等口腔清洁行为，确保每个幼儿都能得 到有效的口腔保健指导。
2024/1/26
老师还应及时发现幼儿口腔问题，与家长沟通并协助解决，共同维护幼儿口腔健康 。
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家长参与及配合重要性
家长应积极参与孩子的口腔保健 工作，了解并学习相关口腔保健
知识，以便更好地指导孩子。
2024/1/26
牙齿外伤
由于外力作用导致的牙齿损伤，如牙齿折断、脱落等。危 害包括影响咀嚼功能、面部美观和发音等。
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口腔卫生习惯培养
2024/1/26
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正确刷牙方法与技巧
01
选择适合幼儿年龄段的 牙刷和牙膏，确保刷头 大小适中，刷毛柔软。
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02
将牙刷斜45度放在牙齿 与牙龈交界处，轻轻来 回刷动，清洁牙齿表面 和牙缝。
解牙齿检查和治疗的过程。
2024/1/26
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家长参与分享经验
2024/1/26
家长分享
01
邀请家长分享自己孩子牙齿保护的经验和故事，增加孩子们的
代入感和参与度。
家长互动
02
鼓励家长在课后与孩子一起制定牙齿保护计划，监督孩子刷牙
、定期带孩子去看牙医等。
家校合作
03
强调家校合作在牙齿保护教育中的重要性，鼓励家长和学校共
03
刷牙时间应持续2-3分钟 ，确保每颗牙齿都被彻 底清洁。
8
04
鼓励孩子养成早晚刷牙 的好习惯，并在饭后漱 口。
漱口和使用牙线重要性
漱口可以清除口腔内 的食物残渣和细菌， 保持口腔清洁。
建议孩子在刷牙后使 用牙线，确保牙缝得 到彻底清洁。
2024/1/26