人教版五年级英语上册第六单元
PEP人教版五年级上册英语第六单元练习题及答案
五年级（上）第六单元第1 课时当堂达标题Unit 6 In a nature parkPart A Let’s talkⅠ. 读句子补全单词。
1. There are many trees in the f_______________.2. There is a bridge( 桥)over the r_______________ .3. I can go boating in a l ______________.Ⅱ. 根据情景选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1. () 自然公园里有一片森林。
A. There is a forest in the nature park.B. There is a river in the nature park.2. () 城市里有一个自然公园。
A. There is a city in the nature park.B. There is a nature park in the city .3. () 自然公园里有老虎吗？A. Is there a tiger in the nature park?B. Are there a tiger in the nature park?4. （）农场里有鸭子吗？A. Is there a duck in the farm?B. Is there a pig in the farm?Ⅲ. 连词成句。
1. there, a, forest, park, Is, in, the, nature(?)_____________________________________________________ 2. go, the, forest, to, let’s, Children(, !)____________________________________________________ 3. there, No, isn’t.(, .)_____________________________________________________ IV. 根据短文内容判断。
PEP人教版五年级上册英语第六单元练习题及答案
五年级（上）第六单元第 1 课时当堂达标题Unit 6 In a nature parkPart A Let’s talkⅠ . 读句子补全单词。
1. There are many trees in the f_______________.2. There is a bridge( 桥)over the r_______________ .3. I can go boating in a l ______________.Ⅱ . 根据情景选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1. ( ) 自然公园里有一片森林。
A. There is a forest in the nature park.B. There is a river in the nature park.2. ( ) 城市里有一个自然公园。
A. There is a city in the nature park.B. There is a nature park in the city .3. ( ) 自然公园里有老虎吗？A. Is there a tiger in the nature park?B. Are there a tiger in the nature park?4. （）农场里有鸭子吗？A. Is there a duck in the farm?B. Is there a pig in the farm?Ⅲ . 连词成句。
1. there, a, forest, park, Is, in, the, nature(?)_____________________________________________________ 2. go, the, forest, to, let’s, Children(, !)____________________________________________________ 3. there, No, isn’t.(, .)_____________________________________________________ IV. 根据短文内容判断。
人教PEP版小学英语五年级上册第六单元作业设计
小学英语单元作业设计一、单元信息二、单元分析本单元学习主题是自然公园。
通过展示Miss White带领学生在自然公园游玩的情景呈现。
核心句型是Is there a river in the forest,Miss White?Yes,there is./No,there isn't.Are there any tall buildings in the nature park?Yes,there are./No,there aren't.通过Miss White带领学生去森林游远的情景呈现。
学习单词:forest,lake,mountain,hill,river。
通过John和陈杰谈论自然公园地图的情景呈现。
通过张鹏和Miss White 在自然公园里的餐馆就餐的情景感知。
学习单词：house,tree,bridge,building,village。
通过Miss White和学生游览自然公园的情景呈现。
故事板块呈现的是Zoom和Zip去公园游玩拍照的故事，理解新词koala和新句子：What a nice day!There is so much corn!Why don't you take apicture of me?Later,Zoom.Your card is broken!三、单元学习与作业目标能听、说、读、写句型:Is there a river in the forest? Yes,there is./No,there isn't. Are there any tall buildings in the nature park? Yes,there are./No,there aren 't.能运用句型Is there…?Yes,there is. / No,there isn't. Are there any…?Yes,there are./No,there aren't.询问某处是否有某物并回答。
人教版五年级上册英语第六单元课件PPT
Read and write.
A. mountain
B. _______
C. _______
D. _______
E. _______
F. _______
G. _______
grass
flower
lake
There are some clouds in the sky.
No, there isn’t.
Is there a fish in the river?
Yes, there is.
mountain
The mre are many mountains in China.
Yellow Mountain
Tai Mountain
grass
The grass is green.
forest
path
The path is long.
tree
lake
The lake is big.
The biggest lake is theQinghai Lake in China. 青海湖
cake, make, take
cloud
There is some grass in the nature park.
There are many flowers in the nature park.
There is a lake in the nature park.
forest
mountain
path
river
There is a forest in the nature park.
1
2
3
4
人教版五年级英语上册Unit6单元教案
1「丁（g In a nature parkPart AL教学导航/ *原教学过程第二课时第三课时,沙谋塞小结上＞ 教学导翰 、口B. Let's try Let's talk Let's learn Write and say Read and write Let's check Let's wrap it up (C. Story time)【知识目标】1.能听、说、读、写Let's learn 中的单词；2 .能听懂、会说句子 “Are there any ・r ？”'Yes, there are./Nthere aren't.并进行问答练习；3 .能完成“Let's try 部分的听力任务；4 .完成“Let's wrap it up 部分的任务。
【能力目标】There be 句型的综合运用【情感目标】培养学生团结合作的精神和积极学习英语的态度教学重点 句子“ Are there any …？"，“Yes, there are./No, there aren't.的应用。
通教学过程第一课时Part B教学内容教学目标一、Warm-up and Revision做“心有灵犀”游戏：把全班分成两大组，每组分别派出两名学生，一名学生面对教师，另一名背对教师站好。
教师指图问：What's in the photo/nature park?面对教师的同学用动作比划看到的景物，背对教师的学生猜：Is there a…？全体学生判断“ Yes, there is./No, there isn't.”在规定时间内猜对最多的小组获胜。
二、Presentation and Practice1.Let's talk⑴教学新单词教师用多媒体课件出示自然公园的图片，引出词组“ naturepark”。
人教版小学五年级上册英语 第六单元教案
人教版小学五年级上册英语第六单元教案Uni t 6In a na tur e park第一课时一、教学重点本课时需要重点掌握有关自然景物的单词：f lower, g rass,r iver,l ake,fo rest,m ounta in,sky,c loud, pa th能够熟练运用There be句型说出某处有某物。
二、教学难点熟练运用There be句型表达存在句式。
本课时的生词较多，教师应充分利用视频材料及图片让学生大量的练习，以便较好掌握。
三、课前准备教师准备教学过程中所需的图片、声音、课件，以及本课时的单词卡学生准备好画纸和画笔教师准备录音机及录音带四、教学过程1．Warm—up (热身)⑴唱一唱教师播放C 部分的 Let’s sing 的录音，让学生听几遍后逐渐跟唱。
教师在播放录音时可出示一些熊猫的图片或一些有关熊猫的视频资料，让学生有感性的认识，从而也提高学生学习的兴趣。
教师也可制作一些图片：mounta in,fo res t, panda, bamboo,在听歌曲的同时教师把这些图片逐一贴到黑板上，让学生在唱歌的同时对歌曲的内容有大概的了解，对歌曲中的单词有所认识，为下面知识的学习做好铺垫。
⑵口语练习教师出示第五单元 Let’s try 部分的挂图。
教师用问句提示：What’s in the room? What’s near the closet? What’s behind the door? What’s over the bed? 待学生回答后，教师示范mir ror in the room.介绍房间，之后请学生用There be的句型来描述该部分的房间图。
2．Presen ta t ion(新课呈现)⑴Let’s start教师出示 Let’s start 部分的第一幅图，说： “Look! This is the sky. What color is it?”引导学生做出回答。
人教版五年级上册英语unit6考点解析
人教版五年级上册英语unit6考点解析Unit6:In a nature park第六单元：在自然公园1、Look! There is a big white bird in the sky!看！在天空中有一只白色的大鸟！Wow！哇！There are many pretty fish in the river.在河里有很多漂亮的鱼。
Chen Jie:Is there a river in the park?陈洁：在公园里有一条小河吗？John:Yes, there is.约翰：是的，有小河。
Zoom:I'm hungry. Is there a restaurant beside the lake?祖姆：我饿了。
在湖旁边有餐馆吗？Zip:No, there isn't.Look! I have some food. Let's share.吉普：不，没有，看！我有一些食物。
我们一起分享。
2、Let's try让我们试试What is in the park? Listen and tick the word you hear. 公园里有什么？听并在你听到的单词前打对勾。
(V)forest森林()lake湖()river小河3、Let's talk让我们谈谈Miss White: Children, let's go to the forest!怀特小姐：孩子们，让我们去森林！Children: Yeah!孩子们：耶！Zhang Peng: Is there a river in the forest,Miss White?张鹏：怀特小姐，森林里有一条河吗？Miss White: No, there isn't.怀特小姐：不，没有河。
Zhang Peng: Is there a lake, Miss White?张鹏：怀特小姐，那有湖吗？Miss White: Yes, there is and there are some small boats.怀特小姐：是的，有湖并且还有一些小船。
人教版五年级上册英语第六单元教案
基础性作业：
1.听录音，熟读本课对话及单词。
巩固性作业：
1.完成本课练习册上勾画的题。
2.尝试模拟日常对话情景创编对话。
延伸性作业：
根据单词grapefruit, coconut, 制作自己喜欢的单词卡。
5.板书设计
Unit 6 It’s a grapefruit.
Lesson 31
What′s this/that? It′s a grapefruit.
3.教学准备：课件、教学用书、单词卡片，句子卡片，服饰等。
4.学习活动设计：
Step1：Warm-up
1、1、课前播放歌曲Fruit song
2、Greetings.
3、（分组）创设情景。Buy fruits.
教师活动：
2、1.教师播放歌曲《Fruit song》，活跃课堂气氛。
2.教师做简单的自我介绍，并问候学生，为本课教学内容的学习做好铺垫。
2.学习本课对话。
小组合作，创编对话。请学生说出自己喜欢的水果，并和小组成员一起进行对话练习：
What′s this/that? It′s a .... Can I have one? Yes, I′ll buy one for you.以达到掌握这些句型的目的。
教师活动：
1.教师提前准备西柚和椰子的图片或实物，教授单词和句型：grapefruit, coconut，hami melon, fruit, watermelon, juice, milk, water，What′s this? It′s a pear.What′s that? It′s a watermelon.Can I have one? Yes, I′ll buy one for you.采用自然拼读法，及游戏的方式练习巩固。
【精选】人教pep五年级上册英语第六单元Unit6《In a nature park》重要知识点总结
【精选】人教pep版五年级上册英语第六单元Unit6《In a nature park》重要知识点总结Unit6 In a nature park一、重点单词forest 森林，林区hill 山丘，小山river 河；江mountain 高山，山岳lake 湖；湖泊village 村庄，村镇house 房屋，房子，住宅tree 树，树木，乔木bridge 桥go boating 去划船nature park 自然公园people 人，人们rabbit 兔子duck 鸭子animal 动物high 高的children孩子们（child的复数形式）building 建筑物sky 天空cloud 云flower 花grass 草path 路；小道park 公园city 城市road 公路clean干净二、重点句子1. Children, let's go to the forest. 孩子们，让我们去森林吧。
2. —Is there a river in the forest? 森林里有河流吗？—Yes, there is. 是，有的。
/—No, there isn't. 不，没有。
3. The nature park is so quiet! 自然公园这么安静！4.There aren't many people. （这里）人不多。
5.—Are there any tall buildings in the nature park? 自然公园例有高楼吗？—Yes, there are. 是，有的。
/—No, there aren't.不，没有。
6.—How many? 多少?—Two.两个。
7.Robin is at Mr. Jones' house. 罗宾在琼斯先生的房子里。
8.—Where is the ball？球在哪里？—It's in beside/ behind/above/in front of the dog. 它在小狗的旁边/后面/上面/前面。
五年级上册英语人教版(PEP)第六单元知识点
五年级第六单元复习考点1.自然景观及地点词汇2.There be句型，就近原则There is十单数There are十复数3.There be句型引导的一般疑问句肯定句变为一般疑问句规则及练习一.自然景观及地点词汇森林，林区forest河，江river湖lake高山mountain山丘hill树，树木tree桥bridge建筑物，楼房building村庄village房屋house二.There be句型，就近原则句型There is+a/an+物品(单数)+地点. There are+物品（复数）+地点.翻译：某处有某物1.桌子上有一台电脑。
There is a computer on the desk. 2.自然公园里有一座小山丘。
There is a hill in the nature park. 3.高山的后面有一个湖。
There is a lake behind the mountain.4.村庄里面有一些房子。
There are some houses in the village.5.森林里面有很多树。
There are many trees in the forest.三.There be句型引导的一般疑问句句型翻译:某处有某物吗？问：Is there+单数/不可数名词?答:Yes,there is./No,there isn’t.问：Are there+复数?答：Yes,there are./No,there aren’t.肯定句改为一般疑问句规则：①be动词（is、are）提前②some变成any1.There is a computer on the desk.翻译：桌子上有一个电脑。
改为一般疑问句：Is there a computer on the desk?翻译：桌子上有一个电脑吗？肯定回答：Yes,there is.否定回答：No,there isn’t.2.There is a hill in the nature park.翻译：自然公园里有一个山丘。
人教PEP版五年级英语上册 Unit 6 Part B 第一课时 教学课件完整版
三、选择填空。
1. —Are there ___B__ flowers in the park?
—Yes, there are.
A. a
B. any
C. Some
2. There ___C__ a tree and many flowers near the lake.
A. am
B. are
C. is
Language points
There be句型变一般疑问句的方法
将be动词放句首，some变any，其余照抄。 肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isn’t/aren’t.
e.g. —Is there a pencil on the desk? —Yes, there is. —Are there any pencils on the desk? —Yes，there are.
Lead in
forest lake
river hill
mountain
Ask and answer
Is there a … in the park?
Let’s try
Where are the tables? Listen and fill in the blank.
The tables are beside the __la_k_e__.
人 教 PEP 版 英 语 五 年 级 上 册
Unit 6 In a nature park
Part B Let’s try & Let’s
There is a lake in the park. There is a lake in the park. There is a forest near the lake. There is a forest near the lake. There is a river near the lake. There is a river near the lake. There is a fish in the river. There is a fish in the river.
人教PEP版英语五年级上册Unit6单元测试卷含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1Unit 6 In a nature park满分:100分 时间:60分钟 得分: 听力部分一、听录音,选出单词。
(10分)( )1. A.village B.city C.park( )2. A.plant B.tree C.flower( )3. A.river B.boat ke( )4. A.hill B.forest C.mountain ( )5. A.zoo B.garden C.house 二、听录音,选出句子。
(10分)( )1. A.Is there a river in your village? B.Is there a bridge in your village?( )2. A.Are there any birds in the sky? B.Are there any birds in the tree?( )3. A.There are some tall buildings here. B.There aren’t any tall buildings here.( )4. A.The nature park is so quiet! B.The forest is so quiet!( )5. A.There aren’t many animals. B.There aren’t many people.三、听录音,判断句子与内容是(T)否(F)一致。
人教版PEP五年级上册英语《Unit 6In a nature park 第一课时》教案
人教版PEP五年级上册英语《Unit 6In a nature park 第一课时》教案一. 教材分析《Unit 6 In a nature park》是人教版PEP五年级上册英语的教学内容，本单元的主题是“在一个自然公园里”。
本课时主要介绍了自然公园里的动物和植物，以及相关的核心句型和词汇。
通过本节课的学习，学生能够听、说、读、写有关自然公园里的动物和植物，并能够运用所学知识进行简单的交流。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听、说、读、写一些简单的英语句子。
但是对于一些复杂的动物和植物的名称以及相关的词汇，可能还需要加强练习。
此外，学生对于实际场景的运用能力还有待提高，需要通过大量的操练来加强记忆和理解。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够听、说、读、写自然公园里的动物和植物的名称，并能够运用所学知识进行简单的交流。
2.能力目标：学生能够通过图片和文字，正确地表达自然公园里的动物和植物，提高他们的观察和表达能力。
3.情感目标：培养学生热爱自然、保护环境的意识，让他们认识到自然公园的重要性。
四. 教学重难点1.重点：学生能够听、说、读、写自然公园里的动物和植物的名称。
2.难点：学生能够正确地运用所学知识进行实际场景的交流。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设置各种任务，让学生在完成任务的过程中，自然地学习和运用所学知识。
2.情境教学法：通过创设各种自然公园的场景，让学生在实际情境中学习和运用所学知识。
3.游戏教学法：通过各种游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用所学知识。
六. 教学准备1.教学课件：制作相关的教学课件，包括图片、动画、视频等，吸引学生的注意力。
2.教学卡片：制作相关的动物和植物的卡片，方便学生进行操练和复习。
3.教学任务单：准备相关的任务单，方便学生进行实际操作和练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）a.教师通过提问方式，引导学生回顾上一节课所学的内容，激发学生的学习兴趣。
人教版PEP五年级英语上册《Unit6知识点梳理+单元
人教版PEP五年级英语上册《Unit6知识点梳理+单元练习》，给孩子收藏学习Unit6知识点梳理一、单词：sky 天空cloud 云mountain 山；山脉river 河流flower 花grass 草lake 湖泊forest 森林path 路；小道park 公园picture 照片village 乡村；村庄city 城市house 房子bridge 桥tree 树road 公路building 建筑物clean 干净的二.句子：1.There is a forest in the nature park.在自然公园里有一个森林。
2. Is there a forest in the park? 公园里面有一个森林吗？------ Yes, there is. 是的，有。
No, there isn’t。
不，没有。
(There be句型的一般疑问句：--- Is / Are there + 某物 + 某地？回答：Yes, there is / are. No, there isn t / aren t. )3. There are many small houses in my village. 在我的村庄里有许多小房子。
4.Are there any pandas in the mountains? 山里有熊猫吗？-----Yes, there are.是的,有/No,therearen’t. 不，没有。
三. 语法：1、There be 的单数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，将句末的句号变为问号，其他不变。
第二人称you you you you第三人称he himthey them she herit it人称代词主格作主语，表示动作的发出者。
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
物主代词形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词（用于修饰名词）名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词。
人教版小学英语五年级上册Unit 6 单元复习
陈述句和一般疑问句
句式+语法
There is a river in the park. 变成一般疑问句 Is there a river in the park?
肯定回答：Yes, there is.
A:1. B
A.There are many pretty fish in the lake
B.Yes,there is one.
C.Is there a river in the nature park?
D.Where is the lake?
E.And we can go boating there,too.
《学练优》B Let’s talk 三、按要求完成下列句子。 1.There are some hills in the forest.(改为一般疑问句)
Are there any hills in the forest? 2.Are there any lakes in the park? (作否定回答) No, there aren’t. 3.the there monkeys on some mountain are(.)(连词成句)
house village tree
building
bridge
forest
Part 2 Sentences
单元复习
陈述句和否定句：
句式+语法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
There is a big white bird in the sky.
变成否定句
There _i_s_n_o_t___ a big white bird in the sky. 缩写：isn’t
人教PEP版五年级英语上册《Unit6》精品教案教学设计小学优秀公开课
人教PEP版五年级英语上册第六单元教案Unit6 In a nature park 教学设计学科：英语年级：五年级主备人：T: Today let’s go to a nature park and enjoy the beauty of nature.①教师用简笔画在黑板上画一棵树，问：“What’s this?”，学生回答：“It’s a tree.”，然后教师再添加几棵树，说：“Now it’sa forest. Read after me, please. Forest，it’s a forest.”。
②教师在树旁边圆一条小河，说：“Oh, there is a river. Read after me, please. River, there is a river.”。
③教师在小河旁边画一个湖，说：“What’s beside the river? It’s a lake. Read after me, please. Lake, it’s a lake.”。
④教师在树的另一边画一座大山和一座小山丘，说：“Look, there is a mountain and a hill beside the forest. The big one is the mountain and the small one is the hill.”。
⑤教师总结。
T: Look at the blackboard now. There is a nature park. How beautiful! Let’s have a look at some nice nature parks.⑥教师用多媒体课件出示几幅漂亮的自然公园图片，帮助学生领略自然公园之美。
范文：This is a Picture of a nature park. There is a forest in the park. There are many flowers on the grass. There is a river. There are many fish in the river. The cloud is blue. Do you like this park?设计意图：复习和巩固本节课学习的单词和主要句型，培养学生的写作能力。
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Unit 6 In a nature park
一、填入所缺字母，完成单词。
1.植物pl __ __ t
2.瓶子b__ __ t __e
3．自行车b __ i___e 4.照片ph ___t___
5．时钟c __o__ k 6.正面fr ___ ___t
7. 在……中间bet__ __ __n 8.在……下面__ nd __ r
9．在……后面b __ h __ nd 10.在……旁边n __ __r
1.能听、读、说本单元的单词如：forest、building和mountain，并了解其含义。
2.能运用本课时句型，并清楚其运用的场合和语气。
3.能运用本文对话，并能在真实的情境中运用所学语言进行交际。
一、单词
forest森林river河流lake湖泊mountain高山hill山丘building 建筑物tree树bridge桥village村庄city 城市house房子boating 船go boating 划船
二、句型
1.Let's go to the forest.（让我们一起去森林吧！Let's=Let us 让我们）
2.Is there a river in the park?（单数句）
3.Are there any lakes in the park?(复数句)
4.There isn't a lake in the park. (否定句）
There aren't any lakes in the park.
三、发音
字母组合ou和 ow在单词中的发音
ou /au/ h ou se m ou se s ou nd c ou nt m ou th s ou th ab ou t ar ou nd
ow /au/w ow c ow fl ow er d ow n
四、语法
①“There be”句型的一般疑问句形式及肯否定回答：
A.(单数句）There is a river in the park.(肯定句)
→Is there a river in the park?(一般疑问句）
肯定回答：Yes, there is. 否定回答：There isn't.(is not=isn't)
小结: 单数句肯定句变疑问句只需将is 和there互换位置，该大写的大写，标点符号由句号变为问号。
B.（复数句）There are some tall buildings in the nature park.
→Are there any tall buildings in the nature park?
肯定回答：Yes, there are. 否定回答：There aren't.(are not=aren't)
小结：复数句肯定句变疑问句只需将are 和there互换位置，some变为any,该大写的大写，标点符号由句号变为问号。
②“There be”句型的否定句形式;
A.(单数句）There is a lake in the park.( 肯定句)
→There isn't a lake in the park. (否定句)
B.(复数句）There are some lakes in the park.( 肯定句)
→There aren't any lakes in the park. (否定句)
小结:“There be”句型肯定句变为否定句时，需要在be后面加not(isn't, aren't),复数句中的some变为any 。
③ some和 any 的区别.
1)some用于肯定陈述句中.
-There are some houses in thevillage.
2)any 用于否定句和疑问句中.
-Are there any houses in the village?
-No, there aren’t any houses in the village.
一、选出不同类的一项。
( )1、A. toy B. pencil C. crayon
( )2、A. we B. their C. my
( )3、A. behind B. email C. under
( )4、A. ball B. draw C. move
( )5、A. mouse B. dog C. plant
一、填入所缺字母，完成单词。
1.河流r __ v__r
2.树tr __ __
3.房子h __ __ se
4.村庄vi __ __age
5.森林f __ r __ s t
6.建筑物bu __ __ ding
7.公园p __ __ k 8.山丘h __ __ l 9.桥bri __ __ e 10.湖泊l __ k__
二、1、aren’t(完整形式) ____ ______ 2. is not (的缩写形式)________
3、mountains（单数)____________ 4. is 的复数形式__________
三、选择填空。
( )1.___ a river in the park?
A. Is there
B. Are there
C. There is
D. There are
( )2.Are there any ducks on the river?
A. No, there isn’t.
B. Yes, there are two duck.
C. Yes, there are two ducks.
D. No, there are.
( ) 3.There are _____apples in my bag.
A. a
B. an
C. many
D. any
( ) 4.____ two pens on the desk?
A. Is
B. Am
C. Are
D. Are there
( ) 5.—Can you see the cat in the picture? ---_____.
A. Yes, I can.
B. Yes, there is.
C. No, I can.
D. No, there isn’t
( ) 6.The bridge is______ the river.
A. in
B. on
C. over
D. under
( ) 7.There are _____ any tall buildings in the village.
A. no
B. not
C. many
D. a
( ) 8. There ____ two books, a pencil-box and some flowers on the desk.
A. is
B. are
C. has
( ) 9. There ________ some paper and a pen on the desk．
A．is B．are C．have
( ) 10. There is some ________ on the plate．
A．apple B．fish C．sandwich
四、连词组句。
1、 there, Is, forest, nature park, the, a, in ?
______________________________________?
2、 There, many, fish, in are, river, the
______________________________________.
3、 any, in, the, Are, there, pandas, mountain
______________________________________?
4、 many, There, houses, my, are, in, village
______________________________________.
五、根据要求完成句子
1. There is a house in the forest.(变一般疑问句)______________________
2. There are some trees in the park .(变一般疑问句)___________________
3. There is lake in the zoo.（变否定句）____________________________
4. There are some boats on the lake.(变为单数形式)
_________________________________________.
六、找出画线部分发音与其他三个不同的词
( ) 1.A.this B. that C. thank
( ) 2.A. her B. river C. dinner
( ) 3.A.car B. short C.horse
( ) 4.A.how B. window C. now
( ) 5. A. cook B. come C. Dance。