资助政策,助我成长---感恩

资助政策,助我成长---感恩
篇一：国家资助助我成长感恩活动总结
“国家资助助我成长”励志感恩教育活动总结报告
计算机科学与技术系
20XX年12月4
日
“国家资助助我成长”励志感恩教育活动总结报告
为了大力宣传国家和省的学生资助政策，加强对学生的励志感恩教育，响应我校学生处文件精神，我系积极召开了励志感恩教育活动。

现将活动情况总结如下：
一、活动目的
此活动的开展是资助教育引导工作的有效形式，对促进家庭经济困难学生思想道德建设，激励广大学生成长成才有重要作用。

通过本次感恩教育活动，要让学生们知道了关心他人、知恩图报。

使学生树立起了感恩之心，使学生对父母、对国家心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。

二、活动内容与形式
结合实际，12级新生进行发“国家资助助我成长”的征文活动，09、10、11级学生以班为单位召开“国家资助、助我成长”为主题的班会。

同学们以征文和演讲的形式纷纷表达了对国家资助政策的感激之
情，都纷纷表示，要满怀感恩之心，以自己的实际行动努力学习，立志成才，以更加优异的成绩回报社会和人民。

三、活动效果和思索
经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。

使得受资助学生更深层次感受到了国家和政府资助带来的温暖和关爱，增强了受资助学生感恩意识和将来回报社会的责任感。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。

感恩的主题是永恒的，新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一个学生都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！
计算机科学与技术系
20XX.12.4
计科系国家资助，助我成长
优秀征文名单
我系经过严格评审，最终评出如下一些优秀征文：
本1201班本1202班本1204班专1202班专升本1201班对口1201班对口1202班对口1203班
20XX
周扬李鹏军侯文华韩瑾高小英范光磊张文雅许鑫鑫
孙芳芳蔡欣鹏
高鸿博王彩飞计算机科学与技术系年12月4日
篇二：感恩资助,伴我成长
感恩资助，伴我成长
流水匆匆，岁月匆匆，匆忙到来不及收拾童年的碎片，来不及回味，来不及追忆，就已经长大成人??————题记
感恩父爱?温暖
在党和国家的关怀下，正值青春的我在阳光下茁壮的成长。

但有阳光也有阴霾，由于家境贫穷，父亲因没有文化而只得打零工，微薄的收入支撑着这个家。

直到那一年，翘首以盼的录取通知书发到了大姐的手中，爸妈多么激动。

大字不识一个的父亲拿着录取通知书楞了半天，眼睛盯着那几个红彤彤的大字，激动的快要流泪了，连说：“好，好！”可高兴之余，父亲转过身去，叹息了好久。

那晚，父亲母亲商量了好久，直到半夜都没有结果，在叹息中他们沉默了。

那一晚，我思绪万千，村里人常说：“供个孩子上学，考不上大学气人，考上了大学更气人”。

是啊！天文数字的学费，巨大的各种生活开支，压得家长们透不过气来。

多少次看到父亲在为我们的学费、生活费奔波，他在无奈中是怎样的挣扎？在痛苦的折磨中又是怎样忍住没有呻吟？想起这些，心，被揪似的痛；泪，也在莫名的流。

那一晚，我清楚的意识到，我，已经告别童年，长大成人了，是时候为这个艰难的家尽一份力了。

次日清晨，失眠了一晚上的大姐对父母说：“我不上了，我辍学打工
供弟弟读书吧。

”父亲脸一黑，喝道：“混账！考上了就要上，我就是砸锅卖铁也要供你上！”那一刻，父爱如山??感恩，父爱??
感恩资助?温情
父爱伟大，可现实残酷，大姐上大学后，家境日益拮据。

直到，国家助学政策的深入推广，我看到了希望，我申请助学金补助。

自从助学金发放以来，阴霾被党和国家对教育的重视和对民生的关注所驱散。

国家的这项政策，像一缕温暖的阳光照进冰冷的雪地，融化了我内心那沉重而僵硬的冰块。

资助，不是那所谓的钱。

资助，如雪中送炭！送的，不是炭，是那党和国家的温暖！这些钱，在现实中改善了经济状况。

但更重要的是，这些钱，让我感受到了这世间的温情，感受到了党和国家对教育的重视，及党和国家为人人有学上这一教育目标的努力，让曾经尝试放弃的我坚定了学习的信念！
百花齐放、万木争春，我是其中的一株，在党那温暖的阳光照耀下，在国家那甘甜的雨水滋润中，我将不断地向自己的梦想靠近。

这所有的一切都是党和国家给予我的关怀和恩泽，它们让我会学会感恩，懂得感恩，我要以自己的实际行动回报社会，为祖国的事业不断奋斗，做那光荣的社会主义的建设者和接班人！忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远，我将在党和国家的温情下，努力学习科学文化知识，以后为社会主义建设尽一份绵薄之力！那一刻，资助似金??
感恩，资助??
篇三：国家资助助我成长征文800字。