我的老师_2015年中考满分作文采撷
中考满分作文老师
中考满分作文老师
《中考满分作文，我的老师》。
我的老师，是我人生中最重要的导师。
她不仅教会了我知识，更教会了我做人
的道理。
她用她的言传身教，让我受益终身。
首先，我的老师是一位渊博的学者。
她精通各门学科，不仅能够将知识条理清
晰地传授给我们，更能够引导我们深入思考，拓展我们的视野。
她总是鼓励我们多读书、多思考，她说，“知识就是力量，只有不断学习才能不断进步。
”她的言谈举止都散发着学识的光芒，让我们深受感染，渴望知识，渴望成长。
其次，我的老师是一位关怀学生的良师。
她不仅关心我们的学习情况，更关心
我们的生活和成长。
每当我们遇到困难时，她总是耐心倾听，给予我们鼓励和帮助。
她说，“学生是老师的朋友，老师应该像朋友一样关心他们。
”她的关怀让我们感受到了温暖，更懂得了关爱他人的重要性。
最后，我的老师是一位慈祥的母亲。
她不仅在学校里教书育人，更在生活中给
予我们无微不至的关怀。
每当我们生病时，她总是第一时间送上药物和慰问。
每当我们有困难时，她总是给予我们鼓励和支持。
她说，“学生就像我的孩子一样，我愿意为他们付出一切。
”她的慈爱让我们感受到了家的温暖，更懂得了珍惜亲情。
总之，我的老师是一位渊博的学者、关怀学生的良师、慈祥的母亲。
她用她的
爱心和智慧，点亮了我们前行的道路，让我们在她的教诲下茁壮成长。
我深深地感谢我的老师，她是我人生中最重要的导师，她让我懂得了知识的力量、关爱的重要性和珍惜亲情的可贵。
愿我的老师永远健康幸福，愿她的教诲永远激励着我们前行！。
2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)第2篇
2015年陕西中考优秀作文《我的老师》（5篇）第2篇【优秀作文】【范文二】：我的老师尊敬的老师，亲爱的同学们:大家早上好!今天，能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲，我感到万分荣幸。
而我今天演讲的题目是—我的老师。
是的，我的老师，而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师，这位老师便是—好习惯。
我之所以要说好习惯是我的老师，是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。
以前，我在学习上拖拖拉拉，不懂得珍惜时间，上课也爱开小差，作业也不能按时完成，成绩一直提高不上去。
后来，我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师，从此，以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决，学习成绩终于得到了显著提高。
这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。
不仅仅是我，任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师，他们的人生一定就会大放异彩。
前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯，他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师好习惯，因此他就受到了人们的尊敬;雷锋在助人为乐上结识了我的老师好习惯，所以他成为我们几代人学习的榜样……当前，在我们同学们当中，确实还有一些同学没有充分认识到不结识我的老师好习惯的严重性，是不是当我们虚度了光阴，浪费了青春之后，才会后悔没有结识我的老师好习惯，才会为自己曾经的任性而深深自愧?!同学们，好在我们都还年轻，我们都还有机会认识我的老师好习惯，而我的老师好习惯也不会拒绝任何一位同学结识他，爱上他。
因此，我的老师好习惯也就完全有可能成为我们任何人的老师，让所有的同学因结识他而获得最大的进步。
只是，你愿意早早认识我的老师好习惯么?如果想进步，那就赶紧行动起来吧!还等什么呀!我的演讲到此结束。
谢谢大家!。
中考满分作文老师
中考满分作文老师《中考满分作文，我的老师》。
老师，是我们成长路上最重要的引路人，是我们学习生活中最亲近的朋友。
回首中考之路，我想起了那些陪伴我成长的老师们，他们教给了我知识，更教会了我做人的道理。
首先，我要感谢我的语文老师。
她是一位温柔而严谨的老师，她教给了我如何用文字表达自己的思想，她教给了我如何欣赏文学作品。
在她的引导下，我慢慢爱上了阅读，爱上了写作，她的言传身教让我明白了语文之美，也让我在中考中取得了优异的成绩。
其次，我要感谢我的数学老师。
他是一位严厉而又有耐心的老师，他教给了我数学知识，更教会了我解决问题的方法。
在他的教导下，我学会了如何思考，如何分析问题，如何找到解决问题的途径。
他的言行让我懂得了坚持和努力的重要性，也让我在中考中取得了理想的成绩。
最后，我要感谢我的英语老师。
她是一位充满激情和活力的老师，她教给了我英语知识，更教会了我如何跨越语言的障碍。
在她的教导下，我不再害怕英语，而是享受学习英语的过程。
她的耐心和鼓励让我克服了很多困难，也让我在中考中取得了令人满意的成绩。
在中考的征程中，我的老师们给予了我无尽的帮助和支持。
他们不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。
他们的言传身教让我明白了努力和坚持的重要性，也让我在中考中取得了令人满意的成绩。
在此，我要向我的老师们表示最诚挚的感谢，是他们的辛勤付出和悉心教导让我走向了成功的道路。
总之，老师就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
他们教会了我们知识，更教会了我们做人的道理。
在中考的征程中，我的老师们给予了我无尽的帮助和支持，他们的言传身教让我明白了努力和坚持的重要性，也让我在中考中取得了令人满意的成绩。
让我们永远怀念我们的老师们，他们是我们成长路上最重要的引路人，是我们学习生活中最亲近的朋友。
我的老师中考满分作文3篇
我的老师中考满分作文3篇我的老师中考满分作文3篇范文一：老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。
很多很多……他们都是我们敬佩的人。
特别是陈老师。
记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它老师不一样。
您不像其他老师那样拐弯抹角，您是直来直往。
有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。
在您的课堂上，气氛闷闷的。
您要求严格，上课从不说笑。
严肃的眼神让学生喘不过气来。
当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。
有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。
不过您也是一个愿听意见的人。
每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。
而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。
您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。
我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。
我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。
我的老师中考满分作文3篇范文二：我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。
我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香。
为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。
为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最后一刻。
他教会了我精心忠诚，报效祖国。
我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。
我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。
在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。
陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师。
陈斌强老师教给了我----百善孝为先。
我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。
我的老师中考满分作文
我的老师中考满分作文我的老师是一位非常优秀的老师，她教我们的科目是语文。
她是一位非常有耐心的老师，总是耐心地为我们解答问题。
她还非常关心我们的学习，经常给我们布置一些有趣的作业和阅读任务，让我们在学习中不断进步。
我的老师对我们的要求非常严格，她总是鼓励我们要有自信，要有勇气面对困难，要有毅力坚持下去。
她总是说，“只要你肯努力，就一定能取得成功。
”她还经常告诉我们要有爱心，要关心他人，要乐于助人。
她用自己的言行影响着我们，让我们懂得了做人的道理。
我的老师还非常注重我们的阅读能力，她经常给我们推荐一些好书，鼓励我们多读书。
她说，“读书是一种享受，也是一种提升自己的方式。
”她还经常组织我们进行读书分享会，让我们有机会和同学们一起交流感悟，增加了我们的阅读兴趣。
我的老师不仅在学业上关心我们，在生活上也非常关心我们。
她经常给我们讲一些感人的故事，让我们懂得要珍惜身边的人和事。
她还经常鼓励我们要有梦想，要努力去追求自己的梦想，不要轻易放弃。
在我的老师的教导下，我在语文学习上取得了很大的进步。
我学会了用心去读书，用心去写作文，用心去理解课文。
我还学会了用心去体会生活，用心去感悟人生。
我的老师就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，让我明白了学习的真谛。
我的老师就像一位知心的朋友，她不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。
她的言传身教一直激励着我，让我在成长的道路上不断进步。
我非常感激我的老师，她是我人生中最重要的导师。
总之，我的老师是一位非常优秀的老师，她用自己的言行影响着我们，让我们成长为更好的人。
我会永远怀念我的老师，永远感激她对我的教导。
我相信，在她的教导下，我一定能够取得更好的成绩，走向更美好的未来。
中考满分我的老师作文600字(中考作文我的老师范文)
中考满分我的老师作文600字（中考作文我的老师范文）在我的人生道路上，我有幸遇到了一位好老师。
孤独的时候她给我温暖；受挫的时候，她给我信心；迷途的时候，她给我指引……她就是我敬爱的张老师。
张老师是我初中3年的语文老师兼班主任，她最多不过40岁，中等的身材，白净的脸庞，尽管她总是戴着一副金丝边的眼镜，但这掩盖不住她眼神中流露出来的真诚。
记得去年下半年，爸爸妈妈去很远的外地打工去了。
那些天里，我每时每刻都想念着爸爸妈妈，特别是在晚上的时候。
也不知道张老师是怎么知道这件事情的，有一天自习课，她将我叫到她的办公室，先是很随意地问了我学习上的一些事情，然后对我说：“学习上的问题不要紧，有老师呢，你可以随时来问老师的。
噢，听说你爸爸妈妈打工去了，生活上有什么困难吗?如果有困难，尽管跟老师说，老师一定帮你解决！”听了这话，我的眼睛突然就湿润起来一—我是被张老师的无私关怀而深深感动了啊！我的学习成绩一直比较好，也不知道是不是因为爸爸妈妈离家打工后的那段时间，我的心思无法集中在学习上，上学期期中考试我考砸了，名次竟然下落到了十几名，我开始怀疑自己的能力了。
张老师看在眼里，急在心上，她在成绩公布后又一次将我叫到了她的办公室，语重心长地对我说：“不要怕考砸了。
你在学习上有很好的基础，只要能将你学习上的问题找到，你的名次一定会提上来的。
老师等着你的好消息！”果然，在期末考试中我又名列前茅了——这都是因为张老师给了我信心啊!还有一次，我读言情小说入了迷，竟然在张老师的课上偷看了起来。
张老师悄悄走过来，轻轻地将书从我的手中抽走了，她什么话也没有对我说，接着就像没有发生任何事情一样又回到讲台上讲起课来。
我突然觉得自己真是愚蠢透顶，竟然会在如此关键的中考冲刺阶段放纵自己——这都是因为有张老师“润物细无声”的教导，才让我最终醒悟！张老师，在中考考场，看到“我的老师”的作文题目，我自然也就想起了您。
您是我初中阶段遇到的最好的老师！我要衷心地感谢您！。
《我的老师》作文5篇
《我的老师》作文5篇《我的老师》一在我的记忆中，有一位老师如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。
她就是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材，一头乌黑亮丽的长发总是整齐地束在脑后。
她的眼睛明亮而深邃，仿佛能看透我们的内心世界。
她的脸上总是洋溢着温暖的笑容，让人感到无比亲切。
李老师的语文课生动有趣。
她总是能用生动的语言和丰富的表情，把我们带入一个个精彩的文学世界。
在她的课堂上，我们仿佛穿越时空，与古代的文人墨客对话；又仿佛置身于美丽的大自然中，感受着四季的变化。
她会引导我们去欣赏优美的诗词，品味经典的文学作品，让我们在阅读中不断成长。
李老师不仅在学习上关心我们，在生活中也给予我们无微不至的关怀。
每当我们遇到困难时，她总是耐心地倾听我们的烦恼，并给予我们鼓励和建议。
记得有一次，我在考试中失利了，心情非常低落。
李老师看出了我的心思，她把我叫到办公室，耐心地帮我分析试卷，找出我的不足之处，并鼓励我不要灰心丧气，要继续努力。
在她的鼓励下，我重新振作起来，更加努力地学习。
李老师还是一位非常有责任心的老师。
她总是认真地批改我们的作业，不放过任何一个错误。
她会在我们的作业上写下详细的评语，指出我们的优点和不足之处，让我们能够及时改正错误，不断进步。
她还经常利用课余时间给我们辅导功课，帮助我们解决学习中遇到的问题。
在李老师的教导下，我们班的语文成绩一直名列前茅。
她用自己的辛勤付出，赢得了我们的尊敬和爱戴。
每当我想起李老师，心中就充满了感激之情。
她就像一位辛勤的园丁，默默地培育着我们这些祖国的花朵。
我相信，在她的影响下，我们一定会茁壮成长，成为对社会有用的人。
《我的老师》二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
” 每当我读到这句诗的时候，就会想起我的数学老师——王老师。
王老师身材高大，戴着一副眼镜，看起来很有学问。
他的教学方法独特，总是能让我们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。
他会用生动的例子和形象的比喻，把抽象的数学概念变得通俗易懂。
我的老师中考作文15篇
我的老师中考作文15篇我的老师中考作文1刘老师是我们班的美术老师。
他二十七八岁，那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发，一双眼睛炯炯有神，上翘的嘴角总是带着微笑，一口雪白的牙齿，声音洪亮，所以他的课让我们听得很清楚。
刘老师身材微胖，有个小小的“将军肚”，里面装满了“智慧和幽默”哟!我很喜欢他。
记得他给我们上第一节美术课时，作的自我介绍：“我不‘幸福’，我姓刘，大家别弄错了哟!从现在开始，我们共同学习，我们是朋友了。
不过要记住了，我是‘大朋友’，你们是‘小朋友’，‘小朋友’要听‘大朋友’的话，对不对呀?……”。
刘老师在讲台上笑眯眯地讲，我们却在下面偷偷地笑。
刘老师实在是太幽默、太有趣了!刘老师总是亲切地称呼我为“亲”，我心里暖暖的，总有一种想笑的冲动。
刘老师经常会用一些幽默的语言来批评表现不好的同学。
记得有一次，我上课时不专心听讲，做小动作，不好好画画。
刘老师在巡堂过程中拍拍我肩膀，说：“哇!好一块大馅饼呀!给我吃的?”我瞬间涨得满脸通红，惭愧地说：“对不起，刘老师，我画的是轮胎。
”顿时引起全班同学的哄堂大笑，从此我上课再也不分心了。
刘老师总是那么幽默，自然得到同学们的喜爱。
“幽默老师”也有生气的时候。
记得有一次，课堂纪律很差，大部分同学在窃窃私语，刘老师警告过却无济于事。
只见刘老师两眼一瞪，板着脸，粗声粗气地说：“太过分了，放学全班留下来写检讨!”。
刘老师生气的样子比哭还难看，同学们都被惊呆了，教室里鸦雀无声。
谁知不到一分钟功夫，刘老师又面带着微笑了，说：“魔鬼变天使了!”。
同学们都长长舒了一口气，紧张的气氛被幽默化解了。
刘老师在幽默中给我们传授知识，给我们带来许多欢乐。
他就像一个“顽童”，是我们的良师益友。
我最敬佩他，喜欢他! 我的老师中考作文2老师，一个用青春来灌溉我们的人；一个用光阴来照耀我们的人；一个用生命来健壮我们的人。
一个人一生就要交两种人，一个是良师，一个则是益友。
在我看来，我的老师，都可以戴上这个良师的桂冠。
中考满分作文：我的老师
中考满分作文：我的老师
我的老师
我非常幸运能够拥有一位优秀的老师。
她是我人生中最重要的人之一，她的名字叫李老师。
李老师是一位年轻有活力的老师，每天都充满了热情和笑声。
她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点。
她充满着耐心，不厌其烦地回答我们的问题，并给予我们很多鼓励和支持。
在她的课堂上，我不仅学到了知识，且养成了勇敢表达自己的思想和观点的习惯。
李老师是一位富有创意的老师。
她常常运用多媒体技术和实践活动来教授课程。
她让学习变得有趣，充满了惊喜和挑战。
我还记得那次她组织的一个科学实验，我们能够亲自动手操作，体验到科学的魅力。
这样的学习方式激发了我们对知识的兴趣，使我们更加积极主动地去探索和学习。
李老师是一位严格要求自己的老师。
她以身作则，以高标准要求我们。
她告诉我们要做一个负责任的学生，要有自律和坚持的品质。
她还时常鼓励我们树立远大的目标，追求卓越。
她相信我们每一个人都有无限的潜力，只要我们努力去追求梦想，就一定能够实现自己的目标。
李老师经常组织一些课外活动，带领我们参观博物馆、图书馆等地。
这些活动不仅拓宽了我们的视野，还教会了我们如何与人交流和合作。
我很感激她给予我们这样的机会，让我们从实践中学到更多。
总的来说，我的老师李老师是一位优秀、富有创意和有责任心的老师。
她在我的成长中起到了至关重要的作用。
我将永远怀念她对我的关心和指导，也希望将来能够成为像她一样优秀的老师。
2015年陕西中考优秀作文：我的老师(5篇)
2015年陕西中考优秀作文：我的老师(5篇)【作文原题】题目：我的老师要求：①文体自选;②不少于600字;③不要套作，不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等信息。
【优秀作文】【范文一】：我的老师说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。
我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上，只听“咔嚓”一声，细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。
我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。
为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来，然后很随便地将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。
他们对我说:“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。
葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没两样了。
第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。
秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!【范文二】：我的老师尊敬的老师，亲爱的同学们:大家早上好!今天，能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲，我感到万分荣幸。
我的老师中考满分作文(8篇)
我的老师中考满分作文(8篇)我的老师中考总分作文1“好老师”这个称号，不是每个老师都可以得到的。
然而，只有那些为同学找想，会换位思索，对同学负责，有爱心，有品德，有素养的老师，才会是同学真心喜爱的好老师。
而我的班主任—–陈老师，就是这样一位好老师。
陈老师有一双大眼晴，每当上课时她的眼神就会大放光荣；她的手小小的，却写得一手好字；她的个头不高，讲课时却变得异样高大；她的声音不是那么洪亮，讲课时却吸引了全班同学……陈老师是一位负责任的老师，每当我的作业出错时，老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正，直到我完全领悟，她才会“放”我回去。
陈老师是一位有爱心的老师，记得有一次，班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了)，陈老师第一时间将他送至医院，并自己支付了医药费，她陪伴同学并与他们一起分析问题所在，对两位同学进行了批判教育，最终化解了两位同学的冲突，使他们成为了伴侣。
陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。
每当有同学犯了怎样做人的错误，她总是和我们讲做人的道理，说：“先不管你的学习成果怎样，怎样做人才是你以后容入社会最重要的……”使我们牢记着不能撒谎，不能骂人，不能说粗话，要礼貌待人，宽宏大量等这些做人的道理。
陈老师是一位有品德的老师，每当同学犯错时(不是大错)，老师并没有一味的指责，她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师，每当我们在午休的时候，陈老师却不在休息，她在仔细地批改我们的作业，我们很少看到老师休息，更多的时候老师是在工作，她总是围着我们打转转。
陈老师上课时很严峻，而下课时就像我们的大姐姐，和我们开玩笑，说心里话，因此我们都很爱她。
这就是我的好老师，一个对同学负责，有爱心，有品德，有素养的老师，一个值得我尊敬的老师，一个我心中最美的老师！我的老师中考总分作文2老师，一个用青春来浇灌我们的人；一个用光阴来照射我们的人；一个用生命来健壮我们的人。
一个人一生就要交两种人，一个是良师，一个则是益友。
我的老师中考满分作文
我的老师中考满分作文我的老师中考满分作文（精选25篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺为大家收集的我的老师中考满分作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师中考满分作文篇1人的一生中，会遇见很多很多人。
很多很多人中，总有那么一群人，在你迷路时充当一盏明灯，在你伤心时教你怎样舒心，在你犯错时严厉地教育你。
你的父母做不到，你的朋友做不到。
但，老师能做到。
我忘不了，那位老师伴我度过的两年学习生涯；我忘不了，那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑；我忘不了，那位老师说话总是亲亲切切的，让人很舒服。
那位老师总是时不时出现在我的作文里。
那位老师姓高，名冬蕾，是我的三四年级语文老师兼班主任，现在同学们虽是已经不同班了，但还是都很想她。
三年级的那次经历至今刻骨铭心。
我干了一件天大的错事，至今想起仍是愧疚万分。
高老师开导我，与妈妈交流。
从此，我把高老师当成了榜样，学高老师的宽容、老师的优点。
记得一次学校组织去郊游。
珍珠泉的一个游乐设施很有趣，我们嚷嚷着要去玩，自个儿身上又没带钱，高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦！真后悔但是害怕没睁眼呐，白白浪费了老师的钱。
高老师与我们之间发生了太多太多的事，一时也写不完。
教师节的事，“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了，但是我们仍然经常在校园里相见，我便想起她往日帮助、开导我的画面。
高老师，永远是我最敬爱的老师！当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时，心里已是感慨万千了。
师情温暖人心，师恩时刻铭记，师爱更是永远难忘。
我的老师中考满分作文篇2陈老师是我的数学老师，圆圆脑袋装了不计其数的知识。
每次上课陈老师要么是粉红色，要么是灰色。
一般上课的时候陈老师是粉红色的，记得有一次，陈老师为了让我们更好的了解数与数之间的关系，便给我们举了一个例子：“我爸爸一个同事，姓王，住我家隔壁，我该叫他什么呢？”陈老师见我们迟钝了一会儿，便挥起手又绘声绘色地讲起来：“我总得叫他王叔叔吧？不然，我叫他隔壁老王不成，是不是？”我们都还没来得及笑，陈老师自己先笑了。
2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)第5篇
2015年陕西中考优秀作文《我的老师》（5篇）第5篇【优秀作文】【范文五】：我的老师“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。
在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。
陈老师知道后，立马来到我家看望我。
她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。
“陈老师，您来了。
”我对陈老师说。
“是的，孩子，老师来了。
孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。
回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。
这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。
陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说:“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”现在，我来到了北京。
陕西中考满分作文精选：我的老师
陕西中考满分作文精选：我的老师我的老师我有幸遇见了一位非常好的老师，她叫王老师。
王老师是我的语文老师，也是我的班主任。
她是一位非常有耐心的老师，总是会耐心地讲解每一个问题，确保我们都能理解。
王老师有一种独特的教学方法，她善于运用各种生动有趣的方式来教授我们知识。
她喜欢给我们讲一些有趣的故事和实例，让我们在听故事中学习知识。
她还常常组织一些有趣的游戏和活动，让我们在玩耍中学习。
这样，我们不仅学到了知识，还增加了对学习的兴趣。
王老师对我们非常关心，她经常会给我们提一些建议和鼓励。
无论是在学习上还是在生活上，她总是会耐心地倾听我们的困惑和烦恼，并给予我们最真诚的帮助。
她不仅是我们的老师，更是我们的朋友。
我非常感激有这样一位优秀的老师，在她的带领下，我取得了很大的进步。
我相信，在她的悉心教导下，我一定会取得更好的成绩。
我的老师我有一位非常特别的老师，他是一位年轻而充满活力的男教师。
他叫李老师。
李老师是我们班的数学老师，他是我最喜欢的老师之一。
李老师教学有方，他善于将抽象的数学知识变得形象生动。
他经常运用丰富多样的教具和实例来帮助我们理解数学概念。
他还将复杂的数学问题拆解成简单易懂的步骤，让我们在学习中轻松掌握。
而且，他总是动手示范，让我们通过实际操作来理解数学规则和方法。
李老师对每个学生都非常关心。
他总是会耐心帮助那些有困难的同学，无论是在课堂上还是放学后。
他还会邀请一些数学奥赛获奖的学长学姐来给我们上课，激发我们对数学学习的兴趣。
李老师不仅教会了我们数学知识，还教会了我们很多做人的道理。
他讲课时脸上总是洋溢着微笑，鼓励我们相信自己，勇敢面对挑战。
他教会我们要坚持不懈，不怕失败，只要努力就能取得好成绩。
我非常感激有这样一位优秀的老师，他让我爱上了数学，让我对学习充满了信心和动力。
我会永远感谢他对我的培养和教导。
我的老师我有一位非常特别的老师，她是一位音乐老师，她的名字叫张老师。
张老师非常热爱音乐，并且对我们的学习充满了激情。
中考满分作文素材：我的老师
中考满分作文素材：我的老师导读：本文中考满分作文素材：我的老师，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
中考满分作文素材1：题目：我的老师要求：①文体自选;②不少于600字;③不要套作，不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】①文中如需涉及所在区(县)名，一律用“秦岭区(县)”代替;②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替;③文中如需涉及老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。
【解读】2015年陕西省中考作文试题仍然是一道全命题作文试题，其特点主要体现在：首先，在形式上，2015年陕西省中考作文试题相对于2014年中考作文试题来说少了一段“导引”文字，但却加上了一个“【特别提示】”。
不给考生以“导引”文字的写作暗示，可以给考生“自由发挥”的空间，有利于考生“八仙过海，各显神通”，写出能代表自己作文水平的考场佳作。
而新加的“【特别提示】”，则是对写作“要求”中的第“④”条“不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息”的具体的、统一的规定，避免了因“要求”笼统而造成的操作性不强的弊端，也使命题显得更加完美无缺。
其次，在内容上，2015年陕西省中考作文试题延续了往年的“高扩展性”，即命题均能给考生以多种角度入题的可能，有利于考生超常发挥，写好作文。
具体来说，“我的老师”的这道全命题作文，在写作时可供考生选择的角度至少有以下四个方面：一是狭义的“老师”，即专指给自己带课的教师;二是广义的“老师”，泛指在某方面值得学习的人，也就是说，只要某个人“有所长”，无论男女长幼，无论身份地位，均可以是“我的老师”;三是比喻义的“老师”，可以是能教给我们知识、启迪我们感悟、引导我们成长的所有事物，如前将一本好书当做“老师”;四是引申义的“老师”，即凡是能对“我”有启迪意义的所有的现象、情境、场景等，都可以理解为“我的老师”。
【误区】“我的老师”的这道全命题作文试题，对考生来说，几乎不存在什么难度。
2015年陕西省中考满分作文《我的老师》
2015年陕西省中考优秀作文【真题再现】按要求作文。
（50分）题目：我的老师要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】①文中如需涉及所在区（县）名，一律用“秦岭区（县）”代替；②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替；③文中如需涉及老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。
【名师讲堂】“我的老师”是一道司空见惯的题目，没有什么难度。
在写作时，我们可以在立意上进行一些创新，这样容易在老题目上翻出新花样，引起评卷老师的注意与好感。
对于“老师”一词，我们可以将其理解为一种职业，也可以扩大范围，即任何令自己得到成长的人或物都可以成为自己的“老师”。
以下立意均可判定为符合题意：①写校园内的老师，表现老师敬业的精神或描述老师独特的教学方法等。
②写生活中的事物表现出的积极向上的精神，以事物为师，托物言志。
③写历史中的人物，表现他们的优秀品质，以历史人物为师。
我的老师说起来或许你们不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎的葡萄树。
（开门见山，突出了写作对象；而将一棵曾经被折断了茎的葡萄树作为老师，也令本文开篇顿生悬念。
)还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢足球。
我们踢得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，把爸爸新栽的那棵葡萄树靠近地面的地方彻底压断了。
我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。
为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。
他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。
葡萄树的茎是折断了，可是它的根还活着呀，所以它一定还会长出新芽的！为什么要把它的根挖掉呢？”（通过语言描写，表达出本文的主题。
我的老师中考满分作文
我的老师中考满分作文我的老师中考满分作文精选篇1让我记忆深刻的还是您——邓老师。
在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好老师。
邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。
邓老师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。
我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，特别是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。
有一次，我问邓老师：“您为什么不打骂他们呢？”邓老师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。
”她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。
有一天，我放学在回家的路上看见了邓老师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，接着，又到下一个摊子上去买。
我原以为她只是因为家里需要用而买，而我渐渐地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自己是不是真的需要这些东西。
她对我们同样和蔼可亲。
在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。
我们刚到这个班时，却发现那把尺上有许多灰在上面，时间一久，我们发现我不仅是师生关系，都有点像家人了。
我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说邓老师吧。
我的老师中考满分作文精选篇2在我们的生活和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又帮助我们了解许多事情，帮助我们学习许多新的知识。
在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我非常好，所以到现在我对她念念不忘。
记得有一次，天下着大雨，很多小朋友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小朋友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。
正巧这天刘老师值班，他看见我着急样子，走过来抚摸着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。
历年陕西中考满分作文：我的老师
历年陕西中考满分作文：我的老师1. 我的老师我的老师是我成长中最重要的人之一。
在我眼中，她不仅仅是一位智慧且富有爱心的知识传授者，更是一个引导我走向正确道路的指引者。
我的老师是一位非常有耐心的人。
她总是能够耐心地解答我们提出的问题，无论问题多么琐碎或者幼稚。
她从不嫌烦，总是鼓励我们多思考，勇于表达自己的观点。
有时候，她还会用生动的故事和实际的例子来讲解知识，使我们更容易理解和记忆。
因为她的耐心和付出，我的成绩有了长足的进步。
我的老师不仅教育我们学习知识，还注重培养我们的品德。
她常常告诉我们要积极向上，待人诚实宽容。
她说：“成为一个有价值的人比成为一个有天赋的人更重要。
”她通过自己的言行和榜样，教会我们要热爱集体，团结友爱。
她还组织我们参加各种社会活动，让我们懂得关心他人，热心公益。
因此，我渐渐明白了做一个有用的人，我们需要通过不断学习和努力来实现。
我的老师是我教育路上的明灯，永远在身边引领着我。
她的教诲和关心，使我懂得了什么是真正的美德和坚持。
我将把她的教诲铭记在心，不断学习，成为一个对社会有益的人。
2. 我的导师导师，是我在中学期间最重要的人。
我的导师，是一位既严格又温和的人，她是我追求进步的榜样。
我的导师以身作则，她总是认真负责，对待工作严谨细致。
她认为成绩的提高是我们进步的基础，因此，她不仅仅是我的班主任，更是我的学习的风向标。
在她的引导下，我养成了良好的学习习惯，每天都会按时完成作业并认真复习。
导师还教会我如何学会做计划和安排时间，让我能够更加高效地利用时间。
我的导师也非常关注我们的身心健康。
她关心我们的生活起居，经常提醒我们要早睡早起，合理安排作息时间。
她还鼓励我们多参加体育锻炼，保持良好的身体状态。
每当我遇到困难或者压力大的时候，导师总是耐心倾听我的烦恼，并给予我积极的建议和鼓励，帮助我重新找回学习的动力。
我的导师就如同一个港湾，带给我温暖和力量。
她的教诲和关心，让我明白了努力和坚持的重要性。
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我的老师当小草的种子终于破土而出时,呵护它成长的泥土便是他最好的老师;当鸢尾花终于盛开出自己的美丽时，引导它绽放的阳光便是它最好的老师;当幼小的蒲公英终于翻过一座高山时，鼓励它坚持的清风便是他最好的老师。
而当我身处逆境时,带给我勇气的却是那一株爬山虎，便是我最好的老师。
自从我上初三以后，心中的苦闷就好像滚雪球一般越积越多。
一场场接踵而来的考试,同学之间不见硝烟的战场,老师与父母给予的厚望，都好像给我戴上一层层牢固的枷锁;又像是一团棉絮堵在喉间，让人喘不过气来。
我付出的努力,坚持的目标,走过的道路，获得的结果，都好像浸没在了一场大雾之中,让人看不到未来的方向。
直到一个夏日炎热的午后,我走过一处农家的小院，在那截斑驳的矮墙前,我看到了那片爬山虎。
当真是一片!在那之前，我从未见过燃烧着这样蓬勃生命力的爬山虎。
一张张硕大的叶片，一片片紧挨着,一眼望去竟好像看不到丝毫缝隙。
微风拂过,她便轻轻晃动起来，却像一挂瀑布,又似一个巨浪,翻腾着,呼啸着,即将把人淹没一般。
那绿意也是极其嚣张的,不带一丝遮掩与含蓄的闯入人们视线,一眼望去,似乎天地间除了这浓重的绿就只有黑白两色。
但细细瞧去，这绿色也是有变化的，最底部是浓厚的墨绿色，似乎一眨眼它便要淌下来似的。
再往上,便一层层变浅,像是谁用天神之手精心描绘，或是过往小雨一遍遍小心的地稀释，到最顶端,叶尖便成了一层温润剔透的白，惹人怜爱,刚才还奇怪这瀑布中的点点浪花,原来原因就在这里。
我站在阳光下，这片爬山虎蓬勃旺盛的生命力和它张牙舞爪的美丽，汇成一首关于理想、关于拼搏、关于坚强的歌。
也许它的主人只是随手将它舍弃,也许阳光雨露不过给它一点怜悯的施舍，它却凭借着这一截矮小的墙壁，这一处贫瘠的土地，和它心中永不放弃的信念，生长出一片自己的绿洲。
这片爬山虎便是我最好的老师。
它使我明白:每个人的心中都存有自己的乐观与智慧，拼搏与勇气，即使未来的我感到迷茫，那也无妨。
收拾心情回首展望，最好的老师曾教会我：顽强不屈的生命，总是以茁壮的姿态成长。
简评：本文构思新巧，以花草为师，从中得到人生的启迪与鼓舞，立意新颖，思路清晰，描写富有层次。
我的老师在汗泪之渊中,泊起生命的扁舟,风斜雨狂,惊涛骇泪,想要原路返回,你如一束阳光,教会我勇敢前行,风雨无阻。
尘封的记忆,是否需要打开?很小很小的时候，妈妈总会在我入睡时讲起她的故事。
我不知道是怎样的环境造就了你这样的人。
在那样艰苦的环境中，你一个人带着家里仅有的一点存款和满腔热血，开始了你的北漂生活。
睡大街,摆地摊,开小店,你都做过,即使失败,可你从不灰心,最终你迈上了作家的成功生涯。
久违的温馨,是否需要复习?在我稍稍长大一点时,我便喜欢拿着一本你写的书,坐在院子里朗诵，爷爷在一旁沏茶的香味不时飘来,混杂着书中淡淡的油墨香味，直冲肺腑，令人顿感心旷神怡。
有时天气微晴,暖暖的阳光懒洋洋的洒在身上，只觉轻柔无比。
一幅幅这样的图画拼在一起，便形成了我的童年。
凝聚的泪珠,是否需要擦拭?每每遇到挫折迷惘时,我便手脚无措，躲在角落里偷偷的哭泣，模糊中，我仿佛见你伸出手指，为我轻轻擦去泪痕,向我挥手,示意我坚强面对,不要哭泣。
你是我的老师,用无形的方式存在,却把有形的道理刻在了我的心中。
我无法真实地见到你满面笑容的慈善，却可以用画笔在我心中轻轻勾勒你的模样。
我想引用一句话来形容你,“激水之疾,至于漂石者,势也。
”你用行动践行了无论做什么事都要比别人快一步，不要让机遇去找你，而要主动去寻找机遇。
“有志者，事竟成，破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”这句话，是我从你身上学到的真谛。
待狂风暴雨过后，暮然回首，自己已走过万水千山，你的缕缕阳光在我眼角的余泪中闪耀着醉人的光芒……简评：文章以母亲为师，拓展了“老师的内涵”，特别是“有形”与“无形”的细腻感受，将作者对母亲的思念和从母亲那里得到的激励描写的传神生动。
我的老师那是一个偏僻的地方。
那里没有高楼大厦，没有豪车奔走，没有万家灯火。
互联网将地球连成了一个家，那时候，那个家中却没有那个地方。
那是一所同样偏僻的学校，拥有一群孤僻的学生与简陋的教学设施，但我是幸运的，我们这群孩子是幸运的。
那是2007年的春天，花开遍野，我们迎来了成群的蜂蝶，迎来了我们的新任老师。
她给我的第一感觉是震撼，她年轻、美丽、端庄、大气，有着好看的笑和甜美的声音。
她说她姓杜，左木右土的杜。
她不会想到，我们同样不会想到，如她的姓，我们是木，她就是近旁的一抔土，而这抔土，汲养了这些树五年的时光。
落英缤纷的季节里，如花朵般的我们，遇到了阳光般的亦师亦友的她。
《庄子》中有句话，相濡以沫，不如相忘于江湖，红颜可以忘记，那些酒肉朋友可以忘记，同学可以忘记，但五年的悉心教导，五年的言传身教，又有谁能忘记呢？记得那时候教室里没有互联网，我们每天的课只有语文和数学，所谓的体育课，也就是一群学生在操场追逐撵打，玩一些小游戏。
有时候，她会在她的课堂上为我们用手机放一些电影和歌曲，她会讲好听的故事给我们听，她会和我们讲笑话、聊天。
在我们的眼中，她是无所不能的。
她可以教给我们各种各样的游戏，她毛笔字也写得很好，从二年级到六年级，她既教过我们语文，也教过我们数学，甚至于，她还可以教我们念生僻的英语单词，虽然现在对很多人来说小学的那点东西非常简单，可对于那时的我们来说，无疑是个神话。
生命中总有一些人一些事令你刻骨铭心，终生难以忘却，纵使那些人已然离去，那些事已然湮灭。
她陪伴了我们五年，五年里，很多学生转学离开，很多学生转学过来，但值得庆幸的是，她一直都在，我也一直都在。
每一个孩子都避免不了2012年的那场分别，而我，亦如是。
我们那届毕业后，她也被调到了别的学校，三年来，我们从未见过。
但正如她的姓氏，我们为木她为土，木永远扎根于土中，不会相忘，不离不弃。
简评：本文是记叙老师的考场佳作，不只源于取材一个将文明根植于贫瘠土壤而奉献青春的山村教师，更源于作者对师生关系的独到体悟！文中不加纹饰的描写，师生“木”“土”为一的情谊，让人感动！我的老师记忆是条长线，沉浮中以为，情深缘浅，你再度出现，我看见誓言，承诺在水天之间。
——题记我想，我的心约摸是凉了。
我靠坐在冰冷的墙壁上，两旁笑语嫣然，话语却从未触及到我这个角落，同学们似有意，若无意地排挤，心，渐渐沉了下去，冰冷如铁。
我像是独处在最阴暗的角落，阳光永远照耀不进。
为什么？为什么要这样对我？只是因为我有着可以使他们嘲笑的生理缺陷吗？！蓦地，如初春暖阳，你，老师，走进了我的生命里。
你用爱温暖着我，陪伴着我；但我已不会，也不敢，再将自己吐露，一如风筝剪去筝绳，挂在墙上。
然而，一件事改变了我。
那是一个下午。
午后阳光缱绻，我却无意欣赏，我双手托腮，透过窗户寂寞地看着操场上在上体育课的同学们，他们笑着，闹着，肆意地奔跑，而我却因身体原因，呆坐在教室，目光盈满了羡慕。
课后，同学们三三两两的回到教室，一声尖锐的叫喊却打破了这宁静，“笔，我的笔不见了！”同学们纷纷转头看向我，我明白，我是最有嫌疑的那个，他们野蛮抓起我的书包，笔散落一地。
“啊！就是这支！就是她偷了我的笔！”这分明是我的笔！她的笔又不是独一家，我当然也能买到相同的，真可笑！而我，已懒得辩解，任她们将我推到老师办公室。
“老师，她偷了我的笔！”你接过笔，端详半晌，只是用一贯温柔的语调问我“这是你的笔吗？”“是。
”“你胡说！明明就是你偷了我的笔！”你不再言语，表情倏地变得严厉，从办公桌内抽出一根一模一样的笔，看着惊疑不定的他们“是你的吗？明明是你们把笔丢在了教室里，却诬陷别人！要不是我捡到了，她的罪名就坐实了！”她们接过笔，讪讪的走了。
你搬了个凳子，让我坐在你旁边，笑着摸着我的头，“有些人就是被宠的不知天高地厚，你别放心上。
”从未得到如此亲昵对待的我在一瞬间泪水便濡湿了面颊。
我听见了种子破土的声音，又细微，又坚定。
老师，尽管我已经毕业了，但你，永远携着那泛黄的记忆，镌刻在我内心里，如一阕瘦瘦的留念，隐进云雾深处……简评：文章从一个残疾学生的角度，描写了老师对一个脆弱心灵的呵护是多么的重要。
行文自然，情节跌宕，叙述和描写细腻真实，感人至深。
我的老师我是一只生前在人间享尽荣华富贵的鬼魂。
上帝耶和华是我的老师。
说起那个老头，现在仍然还记得他教我的那一课。
先说说我生前的事儿吧！我是一个商人，靠地沟油白手起家，可正当事业如火如荼时，死于一场人为的车祸，谋害者是生意敌人。
本来死就死了，没什么大不了的，可上帝偏让我下地狱。
我就不解风情了：生前日子那么好，什么也不缺。
所以有一天我找他理论。
“老头子，你给我出来！我生前那么辉煌，死后做了鬼，不得上个天堂享受享受？何况当年在风起云涌的商场打拼，死后落个下地狱的好下场？”我气冲冲地质问道。
可截然不同的是，上帝一向很慈祥，拍拍我的肩膀说:“来，年轻人，告诉我你有自己的目标吗？”这老头不愧是神，怎么什么都知道。
“是，这些年来我一直有自己的目标——让自己和家人过得幸福。
我将它比作长跑终点的横幅，有时候像兔子，以十分危险的速度前进——勾兑地沟油；有时候像乌龟，艰难地爬行——被举报审查或者停业被抓。
”“那有没有离你的横幅近一点呢？或者说，你自己和家人有没有幸福一点呢？”上帝微笑着。
“当然。
我有房有车，有事业有家庭。
外界人夸我年轻有为，家里人以我为骄傲。
”我毫不犹豫的回答道。
上帝的眉稍稍皱了几下，语气也更严肃：“你爸妈这么大的岁数，知道你钱从哪儿来的吗？外界人谁不清你整日潜心钻研地沟油的勾兑？你的房、车，哪一样不是祸害人的身体健康以营巨利得来的？你昔日的合作伙伴也因为你的本心已坏与你分道扬镳，不是吗？”我脸色渐白，支支吾吾地说：“可……可我和我妻子儿女至少过得舒坦……”上帝彻底发怒，大发雷霆：“你的儿子在幼儿园被同学戏称为骗子的儿子，整天不开口说话，而你只知道用玩具来满足；你的妻子因为你被抓整夜失眠；你整天担惊受怕。
年轻人，你到底幸福吗？”原来这一切都是我害人害己，自作自受。
从此我甘愿做只鬼魂留在地狱，不再提及“辉煌”的往事。
简评：本文是一篇寓言，以上帝耶和华为师，构思新巧，主题深刻且富有现实意义。
在有限的考场，能写出如此围绕中心且又拓展出深刻现实意义的主旨文章，实在难能可贵。
【范文】我的老师说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。
我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。
我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。
为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。