世界环境日主题班会活动方案
2024世界地球日主题班会教案
2024世界地球日主题班会教案教案：2024世界地球日主题班会教案一、教学目标：1.了解世界地球日的起源和意义；2.提高学生保护地球环境的意识；3.让学生了解当前环境问题，并思考如何积极参与环境保护。
二、教学内容：1.学习世界地球日的起源和意义；2.了解当前环境问题，并积极参与环境保护。
三、教学流程：1.引入（5分钟）引入世界地球日的话题，引导学生回忆并描述地球上的自然景观，引发学生对地球保护的思考。
2.学习（30分钟）（1）了解世界地球日的起源（10分钟）分组进行小组合作，让每个小组了解世界地球日的起源，调研其发展的历史背景，并展示给全班同学。
（2）了解世界地球日的意义（10分钟）通过观看相关视频或PPT，让学生了解世界地球日的意义，让学生认识到保护地球环境的重要性。
（3）小组讨论：目前地球环境存在的问题（10分钟）组织小组讨论，让学生自由发言，介绍自己所了解的地球环境问题，并记录在黑板上。
3.活动（45分钟）（1）环境问题展示（15分钟）让每个小组派代表上台，依次介绍他们小组所了解的地球环境问题，并展示相关图片。
其他同学可以提问或补充。
（2）小组行动计划（20分钟）在了解了地球环境问题后，每个小组讨论制定一份小组行动计划，计划包括小组成员的具体行动和时间安排等。
（3）展示和评价（10分钟）每个小组按照时间安排将自己的行动计划展示给全班同学，并由全班投票评选出最佳行动计划。
4.总结（5分钟）总结今天的班会内容，强调保护地球环境的重要性，并鼓励学生从小事做起，积极参与环境保护行动。
四、教学评价：1.观察学生在学习过程中的表现，包括参与讨论的积极性和合作性；2.评价学生小组的行动计划的可行性和创意性；3.评价学生对保护地球环境的重视程度。
五、教学辅助手段：1.视频或PPT；2.黑板和粉笔；3.小组活动和讨论。
六、教学反思：通过世界地球日主题班会的教学活动，学生可以了解到世界地球日的起源和意义，提高他们的环境保护意识。
世界地球日主题班会策划5篇
世界地球日主题班会策划5篇我们同享一片蓝天，我们同住一个地球，我们同身一处环境，我们同担一份使命。
世界环境日来临，愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境，祝你时时保持快乐心情！天天享有极佳心境！下面是小编整理分享的世界地球日主题班会策划5篇，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！地球日主题班会1一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；4、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；（二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）中队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
世界环境日共建清洁美丽世界活动方案10篇
世界环境日共建清洁美丽世界活动方案10篇下文是我为您精心整理的《世界环境日共建清洁美丽世界活动方案10篇》，不论是工作总结、计划方案、合同协议、教学教案还是其它类型的文档，一篇好的文档不仅能够让人看着专业，最重要的是它能够满足你目前的需要，解决你遇到的问题，您浏览的《世界环境日共建清洁美丽世界活动方案10篇》正文如下：世界环境日共建清洁美丽世界活动方案篇1一、活动来源每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
在全球环境不断遭遇破坏的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间20__年4月__日四、活动内容1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识)：环保教育图片展;4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
世界环境日共建清洁美丽世界活动方案篇2为了进一步落实上级对世界环境日宣传活动的工作要求，开展环保宣传，提高广大员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事件发生，结合生产实际，公司将开展世界环境日宣传活动。
世界环境日主题班会教案（精选6篇）
世界环境日主题班会教案世界环境日主题班会教案（精选6篇）世界环境日主题班会教案篇1一、班会目的:1、认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。
2 、行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：20xx年6月5日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及20xx级二班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……20xx年1月，我们的学校被潼南县环保局、潼南县教育委员会授予了“县级绿色学校”;20xx年4月被重庆市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
世界环境日主题班会活动方案(5篇)
世界环境日主题班会活动方案（5篇）世界环境日主题班会活动方案（5篇）只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。
让我们一同为保护地球母亲而努力吧!下面是小编为大家带来的世界环境日主题班会活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!世界环境日主题班会活动方案精选篇1合：老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲：同学们，你们知道吗地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
你们知道什么是低碳生活吗乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲：地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思我想当然知道。
“节能”不就是节约能源吗“低碳”不就是降低碳排放量吗是啊，的确简单。
我们经常把它们挂在嘴边。
可是，你真的理解它们吗它们真的深深扎根在你的心底了吗乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。
合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。
甲：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了，乙：面对充满环境危机的.地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗甲：环境保护对我们来说并不是一个新问题，作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环境保护工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。
世界环境日主题班会教案
世界环境日主题班会教案活动主题: 爱护环境从我做起设计背景:我们发现部分同学的环保意识淡泊, 不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况屡屡出现。
希望通过此次班会, 唤起全体同学对环境教育重要性的认识, 增强环境保护意识, 自觉得爱护环境、保护环境, 切实地从身边的小事做起, 创设一个干净整洁的社会环境。
教育目标:1.提高学生环保意识, 改变不良生活习惯;2.让学生意识到保护环境的重要性, 从自己做起, 从身边的小事做起。
课前准备:教师：制作课件, 做好准备工作。
学生: 搜集有关环保知识的资料。
活动形式:小组讨论, 全班交流。
活动过程:我们发现部分同学的环保意识淡泊, 不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会, 唤起全体同学对环境教育重要性的认识, 增强环境保护意识, 自觉得爱护环境、保护环境, 切实地从身边的小事做起, 创设一个干净整洁的社会环境。
第一版块: 班主任发言, 引出主题在茫茫宇宙中, 有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球, 这个美丽的星球, 孕育了人类文明, 这就是地球, 是我们人类共同的家园, 然而近年来, 令人遗憾的是自然环境在不断恶化, 人们的生存环境受到严重威胁。
因此, 我们必须保护生态环境。
今天的班会主题就是“爱护环境, 从我做起”, 大家一起来讨论这个重要的话题。
第二版块: 设置话题, 全班讨论1.出示幻灯片：土地被沙化, 水源被污染, 森林被毁, 南北极冰川融化, 城市垃圾污染。
2.大家看了这些资料, 有什么感受？地球妈妈养育了我们, 我们应该怎样对待地球呢？3.学生进行自由发言生1: 看地球妈妈在哭, 融化的冰川就是她流下的眼泪。
生2: 保护环境, 从小事做起, 从我做起。
生3: 保护环境, 人人有责。
生4：举手之劳, 参与环保, 创建绿色家园。
生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。
这虽然是一件小事, 但它能使你快乐起来。
4.班主任对于发言进行小结。
班主任: 大家说得很有道理, “保护环境, 人人有责”, “保护环境, 从小事做起, 从我做起”, “捡起一张纸能使你快乐起来”。
2024年年世界环境日主题班会教案
2024年世界环境日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解2024年世界环境日的主题和意义。
2. 提高学生对环境保护的认识和参与意识。
二、教学重点1. 2024年世界环境日的主题和意义。
2. 学生环保意识的提高。
3. 学生良好环保行为习惯的培养。
三、教学难点1. 如何引导学生深入了解环保知识。
2. 如何激发学生参与环保活动的热情。
3. 如何培养学生长期坚持环保行为。
四、教学方法1. 讲座法：讲解世界环境日的主题和意义。
2. 讨论法：分组讨论环保问题，提出解决方案。
3. 实践法：组织学生参与环保活动，培养实践能力。
五、教学准备1. 收集相关环保资料，制作PPT。
2. 准备环保活动道具和材料。
3. 安排合适的环保活动场地。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 播放环保宣传片，引导学生关注环境问题。
2. 教师简要介绍2024年世界环境日的主题和意义。
二、讲解（10分钟）1. 教师详细讲解2024年世界环境日的主题和意义。
2. 分析当前我国环境现状，指出环保的重要性。
三、分组讨论（15分钟）1. 学生分组讨论环保问题，提出解决方案。
2. 各组汇报讨论成果，分享环保建议。
四、实践活动（10分钟）1. 组织学生参与环保活动，如垃圾分类、绿色出行等。
2. 学生动手实践，培养环保行为习惯。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本次班会内容，强调环保的重要性。
2. 学生分享参与活动的感受，提出改进措施。
六、课后作业（课后自主完成）2. 收集环保资料，深入了解环保知识。
教学评价：1. 学生对2024年世界环境日的主题和意义的掌握程度。
2. 学生参与环保活动的积极性和主动性。
3. 学生环保行为习惯的养成情况。
六、教学延伸（10分钟）1. 邀请环保专家进行讲座，让学生更深入地了解环保知识。
2. 组织学生参观环保设施，如垃圾处理场、污水处理厂等。
3. 开展环保主题活动，如植树造林、环保公益活动等。
七、班级环保公约（15分钟）1. 引导学生讨论并制定班级环保公约，包括垃圾分类、节能减排等方面的规定。
世界环境日主题班会教案7篇
世界环境日主题班会教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!世界环境日主题班会教案7篇通过编写详细的教案，我们能够更好地解决教学中的问题和挑战，提高教学的应变能力，实用的教案应该根据学生的学习特点和需求，因材施教，促进学生的全面发展，下面是本店铺为您分享的世界环境日主题班会教案7篇，感谢您的参阅。
2023年世界地球日主题班会教案8篇
2023年世界地球日主题班会教案8篇世界地球日主题班会教案1班会目标1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地活动过程一、了解地球日的由来大家好，4月22日，第43个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大。
美国各地约万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、导入1.辅导员介绍地球污染情况：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气，她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:?地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染，人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球?避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了?同时又太容易破碎了?”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考我们可以为环保做的事1、植树净化空气2、减少“白色污染”3、搞宣传活动4、节约水、电等多种资源?5、保护动植物6、抵制大人抽烟四、总结同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧。
世界环境日活动方案(精彩7篇)
世界环境日活动方案（精彩7篇）在现实生活或工作学习中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。
那么拟定简报真的很难吗？以下内容是牛牛范文为您带来的7篇世界环境日活动方案，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校974位同学积极响应，各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6.5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下：1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。
2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。
在学生中开展一次“捡起一张废纸，净化一次心灵”活动。
3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行了保护环境的宣传教育。
利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。
4、在6月5日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
增强学生环境保护意识，增加环保知识，提高自身素质，美化校园环境。
5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。
“保护环境、从我做起”，人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。
6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。
要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗，保持楼内肃静；不随地乱扔果皮纸屑，保持室内外干净；上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。
2024世界地球日主题班会教案
2024世界地球日主题班会教案一、活动目标：1. 增强学生对地球环境保护的意识，培养保护环境的责任感。
2. 提高学生的环保意识，引导学生养成良好的环保习惯。
3. 培养学生珍爱自然、热爱地球的情感。
4. 激发学生的创新思维，通过主题活动，促进学生综合素质的提升。
二、活动准备：1. 宣传准备：制作宣传海报、环保口号等。
2. 会场布置：布置环保主题背景，摆放植物、地球球体等装饰物品。
3. 教具准备：播放器、相关视频资料、实物展示等。
4. 游戏道具准备：环保小游戏所需的奖品、道具等。
三、活动流程：1. 场景营造（5分钟）：利用视频资料和音乐烘托气氛，使学生快速进入地球环保主题。
2. 活动介绍（5分钟）：主持人介绍本次班会主题及活动目标，激发学生积极参与。
3. 知识普及（10分钟）：通过图片、视频等形式普及环境保护常识，引导学生认识环境保护的重要性。
4. 互动环节（15分钟）：设计环保小游戏，如“分别垃圾”等，让学生在互动中加深对环保知识的理解。
5. 环保故事（10分钟）：播放环保故事视频，让学生感受环保的力量，激发保护环境的决心。
6. 个人承诺（5分钟）：要求学生在班会结束前写下自己的环保承诺，并在班级内相互监督履行。
7. 结语（5分钟）：主持人总结本次活动，强调环保意识的重要性，并展望未来班级的环保行动。
四、活动心得：通过本次班会活动，学生们深刻认识到地球环境保护的紧迫性，加深了对环保知识的理解，同时也培养了他们的环保意识和责任感。
希望通过这样的活动，能够激发更多学生参与到保护地球的行动中，共同建设美丽的家园。
世界环境日主题班会教案7篇
世界环境日主题班会教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界环境日主题学习班会优选教案一等奖
世界环境日主题学习班会优选教案一等奖1、世界环境日主题学习班会优选教案一等奖作为一名教学工，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的世界环境日主题学习班会优选教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：每年的6月5日是世界环境日，20xx年中国环境日主题“绿水青山就是金山银山”，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。
多少年来，地球然受了各种磨，可从来没遇到今天的危机。
地球母了我需要的一切，可是她在我婪中开始得苦不堪言，洪水、干旱、海、一次次的警告我，地球是需要惜的，是需要保的，如果没有个可美的家园，我能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛，多灾多的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪造成的无家可，大家可了解?二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他从来不在我身上行破坏。
我一直青春美、容光。
而自从有了人以后，他就源源不断地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大气，使我从来没一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!人口口声声地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，随着人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越来越大，境的影响也日益著。
目前，染已重威着人自身的生存。
人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的.血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。
65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇
65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇改善环境质量推动绿色发展。
作为地球未来的主人,爱护环境,孩子们责无旁贷。
这里给大家分享一些关于65世界环境日班会教案，希望对大家有所帮助。
65世界环境日班会教案1教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题，明确保护环境是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点：1、让学生了解人类与自让的关系2、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：一课时教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，让学生意识到环境保护。
2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放环境被破坏的录像四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。
七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。
八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。
2、制定环保措施并实行。
3、教师小结。
65世界环境日班会教案220_年“六·五”世界环境日即将到来，今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”，我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。
2024年“六·五”世界环境主题班会教案
2024年“六·五”世界环境主题班会教案主题：呼吁保护环境，共建绿色家园一、目标：1. 了解世界环境日和其重要意义。
2. 增强学生保护环境意识，引导他们积极参与保护环境活动。
3. 培养学生动手实践、团队合作和社会责任感。
二、准备工作：1. PPT或幻灯片资料。
2. 世界环境日相关的短视频或图片素材。
3. 与环境保护相关的小组活动材料或道具。
4. 环保宣传海报或展板。
三、教学过程：一、引入（10分钟）1. 热身引导：播放世界环境日相关短视频或图片素材，向学生介绍世界环境日的由来和重要意义。
2. 提问：你知道“六·五”世界环境日是什么意思吗？知道世界环境日有什么重要性吗？二、学习（15分钟）1. 讲解：详细介绍“六·五”世界环境日的由来和意义，并与学生共同理解其重要性。
2. 观看影片：播放与环境保护相关的短片，引导学生深入了解现阶段环境面临的问题，如气候变化、大气污染、水资源短缺等。
三、探究（15分钟）1. 分组讨论：学生自由分组，以小组为单位，选择一个环境问题，并提出解决方案和行动计划。
2. 小组展示：学生展示各小组的解决方案和行动计划，其他学生提出意见和建议。
四、实践（30分钟）1. 具体行动：根据小组讨论的结果，学生进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林、节约用水等。
2. 环保宣传：学生制作环保宣传海报或展板，用于校内宣传和宣传社区。
3. 群体互动：学生组成环保小组，定期开展环境保护主题活动，与家长和社区居民互动。
五、总结（10分钟）1. 反思问答：学生回答以下问题，反思本次班会的收获和感悟：你在这次班会中学到了什么？你最大的收获是什么？2. 小结：总结本次班会的主要内容和学生的参与情况，并强调保护环境的重要性。
六、作业布置（5分钟）1. 制作图片或文字宣传品，传达保护环境的重要性和意义。
2. 搜集一些环保相关的新闻、文章或图片，进行整理。
四、教学反思：本次班会通过引导学生了解世界环境日的意义，培养了学生保护环境的意识，同时通过小组活动和实践环节，锻炼了学生的动手实践能力和团队合作能力。
XX世界环境日主题班会活动教案
世界环境日主题班会活动教案一、活动背景世界环境日是全球范围内最重要的环境保护活动之一，旨在提高人们对环境问题的关注和认识，倡导绿色发展理念，推动全球环境保护事业。
我国政府高度重视环境保护工作，积极参与世界环境日的相关活动，传播环保正能量。
为了进一步引导学生关注环保问题，培养学生的环保意识，我们计划开展一次以“世界环境日”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 提高学生对环保知识的了解和认识，增强环保意识。
2. 培养学生积极参与环保行动的习惯，提高环保素养。
3. 激发学生创新思维，提出更多环保解决方案。
4. 增强班级凝聚力，培养团队协作精神。
三、活动对象八年级一班全体学生四、活动时间2024年6月5日（世界环境日当天）五、活动地点班级教室后续章节待您提供具体要求后，我将持续为您编写。
六、活动流程1. 开场致辞（5分钟）：班主任介绍世界环境日的意义，强调环保的重要性，激发学生的活动兴趣。
2. 环保知识讲解（10分钟）：邀请环保专家或老师讲解环保知识，包括气候变化、垃圾分类、节能减排等方面的内容。
3. 环保故事分享（5分钟）：邀请学生分享身边的环保故事，鼓励大家学习环保典型，传播环保正能量。
4. 环保实践活动（15分钟）：组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类模拟、节能减排小实验等，让学生亲身体验环保行动。
5. 环保创意展示（10分钟）：鼓励学生发挥创意，制作环保宣传海报、口号、歌曲等，进行展示，提高学生的环保意识。
6. 班级环保承诺（5分钟）：组织学生共同承诺，从自身做起，积极参与环保行动，为绿色发展贡献力量。
7. 活动总结（5分钟）：班主任对本次班会活动进行总结，强调环保的重要性，鼓励学生将环保行动融入日常生活。
七、活动准备1. 邀请环保专家或老师进行知识讲解。
2. 准备环保实践活动所需的材料和设备。
3. 收集身边的环保故事，准备进行分享。
4. 制作环保宣传海报、口号、歌曲等，准备进行展示。
八、活动注意事项1. 确保活动场地安全，避免意外伤害。
2022年65世界环境日主题班会教案范文4篇
2022年65世界环境日主题班会教案范文4篇20__(请自填)年65世界环境日主题班会教案1一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三、活动总结1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
20__(请自填)年65世界环境日主题班会教案2一.活动主题：低碳减排、绿色生活二.活动背景：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。
同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
6月5日世界环境日主题班会教案（精选7篇）
6月5日世界环境日主题班会教案（精选7篇）6月5日世界环境日主题班会篇1【活动主题】世界环境日公益活动【活动时间】6月5日【活动需要和预算】场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备【活动中的细节问题】⒈秩序(由杏林义工负责)；⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)；⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)；⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)【活动主要负责人】西林幼儿园负责人杏林义工【附录】一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下：1、开场；2、宣传世界环境日相关知识；3、开展主题活动；4、颁奖；5、结束退场程序：1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始：(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。
(7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。
规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。
用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。
父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)6月5日世界环境日主题班会教案篇2活动时间：6月5日活动主题：“低碳减排·绿色生活”。
学校六五世界环境日活动方案设计(7篇)
学校六五世界环境日活动方案设计（7篇）学校开展世界环境日活动方案设计（篇1）一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
（一）成立领导小组。
1、组长：__。
2、副组长：__、__。
3、成员：__。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课__校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
__月__日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王__、__。
3、开展一次环保宣传绘画。
__月__日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”， __负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由__负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，__负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
学校开展世界环境日活动方案设计（篇2）一、活动时间：20__年6月4-8日二、活动主题：美丽校园，我们在行动三、活动地点：学校班级、广场四、活动对象：活动日程表活动日期：20__年6月5日早晨活动名称：世界环境日及相关活动宣讲内容详情：国旗下讲话或广播活动地点：体育场或班级活动日期：20__年6月8日下午活动名称：美丽校园，我们在行动主题班会内容详情：开展主题班会活动地点：各班班级活动日期：20__年6月5日—8日活动名称：世界环境日宣传内容详情：黑板报、宣传栏、校园网活动地点：各班班级活动日期：20__年6月6日活动名称：20__年世界环境日：美丽校园，我们在行动屏幕投放内容详情：Led大屏幕投放活动地点：体育场或班级活动日期：20__年6月5日活动名称：1.垃圾投篮2.环境保护知识现场趣味答题3.20__年世界环境日——美丽校园，我们在行动横幅签字内容详情：1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。
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美丽xx从我做起
——世界环境日主题班会活动方案
一、指导思想
20xx年6月xx日是世界环境日，我市环境日的主题为“美丽xx从我做起”结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。
让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。
二、活动目标：
1、让学生掌握20xx世界环境日，联合国环境规划署主题：“塑战速决”我国主题为“美丽中国我是行动者”我市主题为“美丽xx从我做起”。
2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。
三、具体活动：
1、开展一次国旗下环保讲话活动;
2、举办一次环保教育黑板报;
3、三至六年级开展以环保为主题的班会活动;
4、开展了“小手牵大手”活动。
组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校微信群”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识。
5、悬挂标语;LED显示屏滚动播放环境日主题。
6、开展一次校园及周边环境整治活动。
美丽xx从我做起
——世界环境日主题班会活动总结今年6月x日，是第xx个世界环境日，为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，今年世界环境日的莆田市主题是：“美丽xx从我做起”。
我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校高度重视本次宣传活动。
针对如何搞好今年的“6.x”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.x”活动方案，严格要求全体师生高度重视“6.x”宣传活动，从而把今年的“6.x”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“6.x”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：1、营造氛围，在学校的LED上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓; 6月x日，是**的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.x”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。
将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。
激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。
在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。
3、召开了主题班会课。
学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。
4、开展了“小手牵大手”活动。
组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校QQ群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行环保行。