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部编版七年级上册语文第15课《诫子书》课文原文及教案

【导语】《诫⼦书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他⼉⼦诸葛瞻的⼀封家书。
从⽂中可以看作出诸葛亮是⼀位品格⾼洁、才学渊博的⽗亲,对⼉⼦的殷殷教诲与⽆限期望尽在此书中。
准备了以下内容,希望对你有帮助!课⽂ 【作者】诸葛亮【朝代】三国时期 夫君⼦之⾏,静以修⾝,俭以养德。
⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远。
夫学须静也,才须学也,⾮学⽆以⼴才,⾮志⽆以成学。
*慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与⽇去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!教案 教学⽬标: 1、掌握关键词句,理解⽂章内容。
2、研读课⽂,积累名⾔警句。
3、背诵课⽂,汲取精神养料。
课时安排:1课时 教学过程 ⼀、导⼊ 作者:诸葛亮(181-234),字孔明,琅玡阳都(今⼭东沂南南)⼈,三国时蜀汉政治家、军事家。
他⼀⽣⽴志“兴复汉室,还于旧都”,为此鞠躬尽瘁,死⽽后已;他更以淡泊明志,宁静致远的⾼风亮节⾔传⾝教,惠及⼦⼥。
今天让我们⼀起⾛进他的《诫⼦书》,聆听他对⼦⼥、后⼈的谆谆教诲。
《诫⼦书》,告诫⼉⼦的⼀封家书。
⼆、初读课⽂ ⽼师范读,学⽣勾画⽣字词。
注意句⼦的停顿。
如:夫/君⼦之⾏,静以/修⾝,俭以/养德。
⾮淡泊/⽆以明志,⾮宁静/⽆以致远。
⾮学/⽆以⼴才,⾮志/⽆以成学。
*慢/则不能励精,险躁/则不能治性。
年时/与驰,意与/⽇去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将复/何及! 学⽣⾃由读课⽂。
听朗读录⾳,体味语调、语速的变化,揣摩作者情感。
学⽣再⾃由读⼀遍课⽂。
三、精读课⽂。
1、⼩组合作,借助注释疏通⽂意,互相质疑解难,尝试翻译课⽂。
难点:(1)词语⼴才——增长才⼲。
励精——振奋精神。
治性——修养性情。
驰——疾⾏,指迅速逝去。
(2)句⼦⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远。
⾮学⽆以⼴才,⾮志⽆以成学。
年与时驰,意与⽇去,遂成枯萎,多不接世。
提醒学⽣翻译课⽂时不能直译的便意译,⽆论哪种译都要保留原句的句式特征。
√15等于多少怎么算于多少

√15等于多少怎么算于多少
在数学中,符号√表示平方根。
那么√15等于多少呢?我们来看看如何计算以
及它约等于多少。
√15的计算方法
要计算根号15,我们可以使用近似值或者直接计算。
两种常见的方法分别是
使用手算和使用计算器。
手算方法
我们可以通过手算的方法来计算根号15。
首先,我们要对15进行素因数分解,即找到它的所有质因数。
15的因数有1、3、5、15,其中3和5是质数,那么
√15可以写成√(35)。
接下来,我们把根号内的式子分解为√3 √5,即根号3乘以
根号5。
在这种情况下,√15的精确值可以写成3.87298334621。
计算器方法
如果不想进行手算,我们也可以用计算器来计算√15。
直接在计算器中输入根
号15,计算出的结果约等于3.87298。
√15的实际应用
平方根是数学中常见的运算符号,在很多领域都有实际的应用。
在几何学中,
求解斜边的长度为常见实用场景。
在物理学中,计算某些物理量的大小也会用到平方根运算。
总结起来,√15等于约3.87298334621,可以通过手算或计算器得到结果。
平
方根的应用也非常广泛,是我们日常生活和学习中常见的数学内容。
这篇文档以Markdown格式输出,希望能对求解√15和理解平方根有所帮助。
日记15字大全30篇可抄

日记15字大全30篇可抄1、今日,晴,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了,每次去公园玩.都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟。
2、今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。
3、糟糕,今天把妈妈的化妆品弄撒了,我本来只是好奇的没想到犯了大错误,那可是妈妈最心爱的了。
怎么办呢?果然妈妈回来,大发雷霆,还打了我一巴掌。
4、今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。
没想到,妈妈说对不起,昨天是妈妈不好,其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈!5、今天,是特别的日子,是妈妈的生日,所以爸爸亲自下厨,其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢,只是爸爸比较忙没有时间,今天可以好好地大餐一顿了,我送了妈妈—件礼物,是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我。
6、妈妈说我自己在家没人照顾,要把我送到奶奶家,我不喜欢去奶奶家,因为奶奶要照看弟弟,他总是哭的,他那么小,也不能跟我—起玩,可是就算不情愿,还是去了7、真是可恶,又被哭声弄醒了,没办法睡懒觉了!昨天夜里他还哭了呢,可是奶奶一点都不怪他,还照顾她,我觉得奶奶都忘记我的存在了,除了每天三餐叫我吃饭8、哎,又是重复的一天,奶奶还是那样对我很冷漠,弟弟还是总哭闹,我终于忍不住了,大吼一声,哭什么哭奶奶严厉的说不许对弟弟这样,他不会说会当然饿了尿了就要哭,你以前也这样的!我很委屈9、昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理,所以今天我决定加入照顾弟弟的行列,奶奶也很高兴,说我懂事了,还给妈妈打电话说了这件事,奶奶说妈妈夸奖我呢。
10、今天,我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了,他哭得大声就是饿了,我会哄他,然后让奶奶去弄奶粉,哭得小声,就是尿了,我会帮奶奶拿尿不湿,然后看看怎么换11、我学会换尿布了,以后又可以为奶奶分担了,奶奶一整天都乐得合不拢嘴,一直在夸奖我真乖,我其实只是无聊才想做这些的,不过看奶奶开心,我也很开心12、奶奶为了奖励我,给我做了红烧排骨,我最喜欢奶奶做的,我觉得奶奶对我也不再冷漠了,奶奶越来越喜欢我,甚至多过了弟弟,我和奶奶,突然觉得弟弟也很可爱了13、今天,老家的表叔来奶奶家了,我很开心,因为从小我就和表叔最好了,他总是带我玩,还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产,可惜弟弟吃不了,等他长大,我要分给他。
十五络穴——精选推荐

⼗五络⽳⼗五络⽳歌肺络列缺偏⼤肠,脾络公孙丰隆阳,⼼络通⾥⽀⼩肠,⼤钟络肾膀飞扬,⼼包内关焦外关,光明络胆蠡沟肝,脾之⼤络是⼤包,任络鸠尾督长强。
公孙⼤包蠡沟肝,⼼⾥缺肺,⼩正⼤偏。
膀飞扬,丰隆胃,光明胆,督强鸠任⼤钟关。
(脾公孙⼤包,肝蠡沟)(⼩肠⽀正,⼤肠偏历,⼼通⾥,肺列缺)(督脉长强,任脉鸠尾,肾⼤钟,内关,外关)列缺:⼆、络⽳的位置1.列缺:双⼿交叉⾷指下。
2.偏历:腕上三⼨。
3.通⾥腕上⼀⼨。
4.⽀正,腕上5⼨。
5.6.内关与外关,上2⼨。
7.公孙:⾜内侧中点。
8.丰隆:委中与昆仑连线的中点。
9.光明:.5⼨11.⼤钟:太溪下1⼨。
12.飞扬:7(⽓)⼨。
13.⼤包:在腋窝与章门连线的中点。
14.长强。
15.鸠尾。
三、络⽳的意思络⽳能沟通表⾥⼆经,络⽳不仅能治本经病,⽽且还能治其表⾥经病。
络⽳的临床意义主要是“原络配⽳”。
应⽤时应取⽣病之经的原⽳,再取与之相表⾥的络⽳。
⾎络解剖学⾓度⽽⾔,为位于机体浅表的细⼩动、静脉和⽑细⾎管。
亦称⾎脉。
有分布于深层的,有分布于浅层的。
⼀般指浅表可见的络脉⽽⾔。
《素问·调经论》;“视其⾎络,刺其出⾎”。
临床上针刺放⾎,⼜称为泻络。
四、临床运⽤1、络⽳有联络、调节、平衡⼈体左右⽓⾎的作⽤。
⿐塞不通及流⿐涕的情况许多⼈都有过,常有⼀侧⿐息不通及流⿐涕的,这时,针刺的⽳位也有左右之分,如是左边流⿐涕则针左边,是右边流⿐涕则针右边,列缺⽳向上平刺即可治愈。
半⾝不遂或单侧⾯瘫,络⽳的选取是必不可少的,如外关、列缺、通⾥等。
⾯瘫⾆尖歪向⼀边的,取其患侧,通⾥及郄门,⼀般初起的⼀⼆次即能见显效,这是因为通⾥及郄门⼆⽳有泻⼼阴的作⽤,有余之阴除去则阳⽓复来。
⼼开窍于⾆,故选⼼经及⼼包经⽳位。
偏头痛多可⽤相应经脉的络⽳治疗。
如脾经运化不好导致的头湿如裹痛重,可选⽤痛侧的公孙⽳,少阳头痛可选光明⽳。
2、络⽳有调节平衡其表⾥经⽓⾎的作⽤。
例⼀:肺与⼤肠相表⾥,若肺与⼤肠⼆系统的状态处于相对不平衡时,则可选⽤其对应的络⽳来治疗。
2015年日历表(含农历)

2015年日历2015年1月2015年2月2015年3月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六12312345671234567元旦节十二十三十三十四十五立春十七十八十九十一十二十三十四元宵节惊蛰十七45678910891011121314891011121314十四小寒十六十七十八十九二十二十廿一廿二小年廿四廿五情人节妇女节十九二十廿一植树节廿三廿四111213141516171516171819202115161718192021廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七廿七廿八廿九除夕春节初二初三廿五廿六廿七廿八廿九2月大春分181920212223242223242526272822232425262728廿八廿九大寒初二初三初四初五初四初五初六初七初八初九初十初三初四初五初六初七初八初九25262728293031293031初六初七腊八节初九初十十一十二初十十一十二2015年4月2015年5月2015年6月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六123412123456十三十四十五十六劳动节十四儿童节十六十七十八十九芒种567891011345678978910111213清明节十八十九二十廿一廿二廿三十五青年节十七立夏十九二十廿一廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七121314151617181011121314151614151617181920廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十母亲节廿三廿四廿五廿六廿七廿八廿八廿九5月大初二初三初四端午节192021222324251718192021222321222324252627 3月小谷雨初三初四初五初六初七廿九4月小初二初三小满初五初六父亲节夏至初八初九初十十一十二262728293024252627282930282930初八初九初十十一十二初七初八初九初十十一十二十三十三十四十五31十四2015年7月2015年8月2015年9月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1234112345建党节十七十八十九建军节十九二十廿一廿二廿三56789101123456786789101112二十廿一小暑廿三廿四廿五廿六十八十九二十廿一廿二廿三立秋廿四廿五白露廿七教师节廿九三十12131415161718910111213141513141516171819廿七廿八廿九三十6月小初二初三廿五廿六廿七廿八廿九7月大初二8月大初二初三初四初五初六初七192021222324251617181920212220212223242526初四初五初六初七大暑初九初十初三初四初五初六七夕节初八初九初八初九初十秋分十二十三十四2627282930312324252627282927282930十一十二十三十四十五十六处暑十一十二十三十四中元节十六中秋节十六十七十八3031十七十八2015年10月2015年11月2015年12月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六123123456712345国庆节国庆节国庆节二十廿一廿二廿三廿四廿五廿六二十廿一廿二廿三廿四456789108910111213146789101112廿二廿三廿四廿五寒露廿七廿八立冬廿八廿九三十10月小初二初三廿五大雪廿七廿八廿九11月大初二111213141516171516171819202113141516171819廿九三十9月大初二初三初四初五初四初五初六初七初八初九初十初三初四初五初六初七初八初九181920212223242223242526272820212223242526初六初七初八重阳节初十十一霜降小雪十二十三十四十五十六十七初十十一冬至十三十四圣诞节十六2526272829303129302728293031十三十四十五十六十七十八十九十八十九十七十八十九二十廿一。
布林线指标15的使用方法

布林线指标15的使用方法篇一股票市场那可真是个让人又爱又恨的地儿啊。
咱今儿就来说说布林线指标15 在股票分析中的厉害之处。
布林线指标15 呢,能帮咱在股票的海洋里找到方向。
比如说有只股票叫XX 科技吧。
咱就拿它来举例。
要是你看到这股价蹭蹭往上涨,一直冲到布林线指标15 的上轨了。
嘿,这时候就得留个心眼了。
很可能这就是个卖出信号啊。
为啥呢?因为股价涨得太猛,说不定就要回调了。
就像一个人跑太快了总得喘口气不是。
再说说股价接近下轨的时候。
这时候可就有可能是买入信号啦。
想象一下,股价就像一个皮球,掉到地上总会弹起来。
当它接近布林线指标15 的下轨,就好像皮球快触底了,反弹的可能性就大了。
但也不能光看这一个指标就盲目买卖啊。
还得结合其他的因素一起考虑。
比如说大盘的走势啊,公司的基本面啊。
要是大盘不好,就算股价接近下轨,也可能还会继续下跌呢。
布林线指标15 是个很有用的工具,但咱得灵活运用,不能死搬硬套。
在股票市场里,可没有绝对的事情,得多观察,多分析,才能做出正确的决策。
篇二布林线指标15 在期货交易中可是个厉害的家伙呢。
咱就拿某一特定的期货品种来说吧,比如黄金期货。
在交易过程中,布林线指标15 能给咱不少指引。
首先,布林线指标15 可以告诉咱价格的波动范围。
当价格靠近布林线下轨的时候,往往意味着可能有反弹的机会。
这时候咱就得留意了,如果其他技术指标也给出类似的信号,那就更有把握了。
比如说,和移动平均线结合使用。
如果价格在靠近布林线下轨的同时,移动平均线也显示出支撑的迹象,那咱就可以考虑适当买入。
反过来,当价格接近布林线上轨的时候,可能就有回调的风险。
这时候咱就得谨慎了,看看移动平均线是不是也有转弱的迹象。
如果是,那就可以考虑卖出一部分仓位,落袋为安。
还有啊,布林线指标15 的中轨也很重要。
价格在中轨上方运行的时候,说明市场比较强势。
这时候咱可以结合移动平均线,看看是不是有继续上涨的趋势。
如果移动平均线也向上发散,那就可以继续持有或者适当加仓。
个人成长的15个法则

七、规划法则
系统:最大限度的成长,必须要有明确的规划,系统必须要包含 大的方向,应该有个完整的个人成长图像 史蒂芬柯维:以终为始,当你发展系统时,不要为今天所发展, 要为未来所发展! 1、要成长的话,就要做大量的阅读 人际关系 态度等方向发展 2、系统跟重要排序有关
你不可能在每个领域都成长,成长领域就是你的长处,一旦你 知道你的优势 长处你就知道重要排序了 3、系统还包含培训 4、系统包含落实
如果你一直负面的对待自己,你就无法掀开那个盖子。
2.每天替别人增加价值: 这样会让自己感觉非常好, 每天要最对的事情,即使是一个小事情, 日积月累将建立强大自信。
四、沉思法则
学会暂停,才会让你所学的追上你
每天反省:我做了什么?是否可以变 得更好?如何变得更好?
五、持续法则
培育自己发展的过程是个很重要的法则
九、阶梯法则
你的品格决定你的阶梯能爬多高 名声:别人认为你是什么样的人 品格:你就是你自己
内在 外在
十、橡皮筋法则
当你处在紧张感的情况下,你的成长就停止! 如果橡皮筋失去它的弹性,就失去价值! 能够绑住东西的橡皮筋,才会有价值! 让你的舒适圈在你的天赋部分扩展出去,不断 练习,让他们拓展更大 在诚实和诚信上有更多的延展!当你在延展哦 时候,你才能成为一个用于更高品格的人! 在有天赋的部分,你必须要持续的进步! 大部分事情上平凡没关系,只要在重要事情上 你不是平凡的,重要的事情就是你的优势和长 处
一、意图法则
想要成长必须要有明确的意图
成长不会自然发生、变得更好, 是因为你有意图让自己成长。
个人成长的计划是什么? 不只是目标导向重要,个人成长导向更重要
二、自我认知法则
你越认识自己、诚实的面对自己、察觉自己才能获得真正地成长。
儒林外史15-30回概括

儒林外史15-30回概括第15回、仙人了解到马纯上当前窘迫,有意周济。
给了几块黑煤,马纯上带回家中用火一炼即成了银子。
仙人又请有钱的胡公子出银万两,用以准备炼丹的物料,说是四十九日后即可练出“银母”,到时可点石成金。
随后,仙人却“驾鹤西去”。
他的仆人说出了原委,洪憨仙并非仙人,只是意在周济马纯上。
协助办完丧事后,马纯上在街上遇到一个拆字的少年匡迥,流落街头,无钱回家。
而家中的父亲又病重,很是惨然。
马纯上借与他十两银子,资助他回家尽孝,并一再叮嘱要举业进学。
回家的船上,遇到郑老爹(日后成了匡迥的丈人),讲了一件事情——张氏兄弟因埋怨父亲偏袒小儿子而打闹。
被父亲告官后,老大老二上下使钱,并冒充父亲的名义撤了诉。
第16回、因匡超人的三叔要强占他父亲的宅子,一病不起,母亲终日以泪洗面。
匡超人回到家后,尽心尽力服侍父亲,安慰三叔。
并拿马纯上给的银子做个小买卖,以补家用。
村里失了火,匡超人一家被迫搬到了租屋。
一次知县路过,见到匡超人辛勤读书,很是赏识,自助银两命其去考试。
结果连续考中,直至中了举人。
第17回、匡超人进学之后,连续拜望了老师。
不久,父亲病逝。
不知什么原因,知县被革职摘印,但百姓拥戴知县,围了省里的官员。
上面派人捉拿带头的人,连累了匡超人。
匡超人到杭州避祸。
结识了民间的贤士景兰江及他的一帮朋友。
这些人经常相聚作诗。
第18回、匡超人寓居的文瀚楼主人让他帮忙选编一些文章,马纯上当初两个月才能完成的工作他只用了七天,也因此得到了一些酬劳(选金)。
景兰江带匡超人通过胡缜的生日认识了一些新的文人朋友。
他们一起举行诗会,但有的人的文采着实一般。
去省城举行诗会的当天晚上,因醉酒而夜行,被巡夜的官员拿住。
本篇体现了大财主的儿子胡三公主的吝啬、文人的虚假才学及酒后的丑态。
第19回、匡超人见到了潘老爹的弟弟潘自业,他很爽快,头脑灵活,专替人解决难题挣钱。
有个大户人家的丫头逃跑,被官府拿住要送回原籍,被胡姓财主看中,愿出二百两银子。
15-9的计算过程

15-9的计算过程朋友们!今天咱们一起来聊聊这看似简单却又挺有意思的15 9的计算过程。
可别小瞧了这道题,这里面藏着不少小窍门呢,就像生活中的小魔法,能让咱们轻松算出答案。
首先呢,咱们可以用最传统的方法——数数法。
想象一下,你面前有15个可爱的小糖果,现在要从这一堆里拿走9个。
那咱们就一个一个地数着拿。
1、2、3……一直数到9,拿走9个之后,再看看剩下几个。
数完发现还剩下6个。
这就像咱们在生活中分发东西一样,一个一个来,虽然有点麻烦,但肯定能得到正确的结果。
不过呢,数数法有时候会有点慢,特别是数字大的时候,那可就数得手忙脚乱啦。
所以呀,咱们还有更巧妙的方法——破十法。
把15拆分成10和5,这就好像把15个小糖果分成了两堆,一堆有10个,另一堆有5个。
接下来,咱们要从这两堆里拿走9个。
那先从10个那一堆里拿吧,10减9等于1。
这就好比从10个糖果的那堆里拿走了9个,还剩下1个。
然后呢,把剩下的这1个和原来5个那一堆合在一起,1 + 5 = 6。
瞧,答案还是6。
这破十法就像是给我们的计算找了个小捷径,让我们不用一个一个地数啦。
还有一种方法叫想加算减法。
咱们想想,9加上几等于15呢?对啦,9 + 6 = 15。
那反过来,15 9就等于6。
这就好比你知道了从一个地方到另一个地方的一条路,那反过来走,你也能找到回去的路呀。
这种方法呢,需要咱们对加法很熟悉,要是加法口诀背得滚瓜烂熟,用这种方法算减法就会又快又准。
咱们再换个角度来理解15 9 。
假设你有15元钱,想去买一个9元的小玩具。
你把15元钱拿在手里,付了9元给老板,那老板找给你多少钱呢?你可以在心里默默算一下,是不是6元呀?这种结合生活实际的思考方式,能让我们更容易理解减法的意义,计算起来也会更有趣。
总之呢,15 9的计算过程有好多好玩的方法。
不管是老老实实的数数法,还是聪明的破十法,又或者是巧妙的想加算减法,都能帮助我们得到正确的答案。
就像我们在生活中解决问题一样,有时候可以一步一个脚印,有时候可以找找小窍门,只要能达到目的,都是好办法!。
易经64卦灵签第15签解签:谦卦【中中】内高外低

易经64卦灵签第15签解签:谦卦【中中】内⾼外低卦名: 谦卦【中中卦】内⾼外低 象⽈ 天赐贫⼈⼀封⾦,不争不抢两平分,彼此分得⾦到⼿,⼀切谋望皆遂⼼。
这个卦是异卦(下⾉上坤)相叠,⾉为⼭,坤为地。
地⾯有⼭,地卑(低)⽽⼭⾼,是为内⾼外低,⽐喻功⾼不⾃居,名⾼不⾃誉,位⾼不⾃傲。
这就是谦。
事业 尚未被⼈器重,但因品德⾼尚,终会为⼈发现。
⾃⼰不必有意表现,尤其不可放弃谦虚的美德,埋头苦⼲,⼀定会得到他⼈的帮助,在事业上⼤有作为。
经商 较为顺利,但不会获暴利,须逐步积累,故应极其⼩⼼谨慎,诚⼼与他⼈合作,遵守商业道德,通过⾃已的勤劳努⼒,取得商业的发展。
求名 天资聪明,但因性格不善于表现⾃⼰,起初往往被埋没,⾃⼰只要不灰⼼,继续努⼒钻研业务,保持谦逊好学精神,更⼤的成功正在未来。
外出 顺利,但应准备充分,途中⼩⼼,渐可忽视安全。
婚恋 美满的婚姻应由双⽅共同去努⼒争取。
否则,恋爱不成功,家庭不能和睦。
决策 具有内⾼外低的谦虚美德,善于团结他⼈,也能得到别⼈的帮助,事业很顺利,遇到困难,很快可以化险为夷,有惊⽆险。
由于能够认真吸取别⼈的长处,进步很快,会畅通⽆阻,但需要特别注意学业、德业和修养。
+++【⾹港启福阁:详解六⼗四卦】 易经第⼗五卦,地⼭谦,上坤下⾉。
谦:亨,君⼦有终。
〖释〗 卦画组合是⾉下坤上,传统称作地⼭谦。
“序卦传”说:“有⼤者,不可以盈,故受之以谦。
”亦即,有伟⼤成就的⼈,不可以⾃满,必须谦虚。
“谦”是对⾃⼰的才能﹑成就,不⾃负的谦虚态度。
这⼀卦,内卦“⾉”象徵⼭﹑⽌;外卦“坤”,象徵顺﹑地;内⼼知道抑⽌,外表柔顺,这就是谦虚的态度。
这⼀卦,⼜是“⾉”的⼭在“坤”的地下,本来⼭⾼地低,但⾼⼭将⾃⼰贬低到地的下⾯,也是谦虚的形象。
所以说:谦虚可以亨通,开始或许不顺利,但由于谦虚,必然得到⽀援,最后能够成功。
彖⽈:谦,亨,天道下济⽽光明,地道卑⽽上⾏。
天道亏盈⽽益谦,地道变盈⽽流谦,⿁神害盈⽽福谦,⼈道恶盈⽽好谦。
爱国名人故事15个

爱国名人故事15个爱国名人故事爱国名人故事精选(一):岳飞“精忠报国”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。
又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,刘向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。
但是,之后高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
就在岳飞用心准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:“国家有难,匹夫有责”。
岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。
每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”爱国名人故事精选(二):屈原以死报国屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。
这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。
屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。
屈原为实现楚国的统一大业,对内用心辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。
但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原之后遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。
顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。
分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题:“命运”“职责”“精神卫士”爱国名人故事精选(三):辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
15什么意思

15什么意思15一词来源于“十五”,表示一种年龄段或者一种状态。
可以说,15是一个特殊的年龄,因为15岁是一个过渡期,人们可能处在由少年到青少年的转折期。
在古代,15岁是有具体意义的,15岁才能算是成年人,进入一般社会活动中,能够完全自主行使交易、买卖等自由权利,并可以独立承担一切责任与义务。
不同的文化有不同的观点,在中国,15岁被视为年轻人发展的一个重要期。
在汉代,15岁又称美年,15岁表示一个人即将步入成年,拥有成年人的身份与特权,可以担任官职、定胎葬祭等仪式。
15岁也表示着一个人的仪表形象可以被他人所看到,受欢迎,受他人重视。
15岁也可以表示一种社会地位,一个15岁的人可以属于一个受人尊重的家庭,也可以属于一个比较失落的家庭。
从事不同的职业,15岁的人可以接受不同程度的家庭支持与社会关照,也可受到不同水平的教育。
而15岁的人也已经有了自己的理想,会有自己的思维理念和判断,会有自己的梦想,有比较完善的空间可以去实现这些梦想。
15是一个有意义的年龄,拥有家庭的支持,以及在社会上的认可,15岁的人会更能明白自己是谁,他们所受的社会关照和教育,以及他们思考所能链接到的、由此而获得的认知,都可以帮助15岁的人获得更好的空间和机会,去学习新的理论,去发掘自己的独特性,探究未知的领域,增强自身能力,从而获得更多社会机会。
成长,不仅仅是一种年龄,而是一种态度,一种精神,一种内在力量。
人们在进入15岁的时候,必须在坚强的心态中去接受它,要学会自我保护、自我调节,要懂得内心的温暖和力量,要学会去拥有、拥抱自己的未来,走出自己的人生的今天,去改变自己的明天,去做一个能改变世界的人。
这就是15的意义,你可以理解它,但更要学会体会它,因为这才是最重要的。
有效训练英语听力的15种方法

【导语】很多⼈觉得提升英语听⼒的⽔平,⽆⾮就是需要多听、多练,⽽往往忽视了⼀些科学有效的⽅法,所以最终进步也不是那么的明显。
有时候,往往⼀些枯燥乏味的⽅法,限制了我们的思维,⽽如果去尝试⼀些⽐较新颖的⽅法的话,反⽽可能效率会更⾼。
下⾯是分享的有效训练英语听⼒的15种⽅法。
欢迎阅读参考!有效训练英语听⼒的15种⽅法 1、试着沉迷于⼀个英语电视节⽬ 找到⼀个英语电视剧、纪录⽚或者综艺节⽬,从⼀开始就疯狂追剧。
尽量跟上节⽬的时间线,⽽且能够对于⾥⾯出现的⾓⾊个性特征都有着⾃⼰的理解。
2、经常听英语⼴播 听⼀些英语⼴播如BBC、ABC、VOA等等,苹果⽤户可以⽤其⾃带的播客听各种⼴播台。
当你在乘坐公交、⾛路、锻炼、煮饭的时候,都可以带上⽿机听英语。
这种⽅法会很⼤程度上保证你在英语上花更多的时间。
3、调低声⾳ 当你在看英语节⽬或者听英语⼴播的时候,可以选择调低声⾳。
为什么调低声⾳呢?通常我们都习惯⽤正常的声⾳听各种声⾳来源,⼀旦听到⼀些声⾳⽐较⼩的英语节⽬或者英语⼴播的时候,就会使⾃⼰更加的专注,反⽽可能达到的效果会更好。
⽽且,还可以锻炼对于声⾳⼤⼩的辨别能⼒,在⼀些实际⽣活中,可能⼀些⼈说话就是⽐较⼩声。
4、跟读 跟读是⼀个⾮常实⽤的技巧,因为很多时候,你所讲出来的英语和⼀些标准的英语往往有着很⼤的差距,跟读⼀些地道的英语可能很⼤程度上减少你与标准之间的差距。
5、听⾃⼰的发⾳ 录下⾃⼰所讲出来的英语,听听⾃⼰的发⾳和⼝⾳,然后找出⾃⼰当前所存在的问题,尽可能不断改进⾃⼰的发⾳⽔平,优化⾃⼰的⼝⾳。
经常听⾃⼰的发⾳还有⼀个很⼤的好处就在于,你可以意识到⾃⼰在不断进步。
6、连续听30遍以上相同的英语句⼦ 找⼀段英语句⼦,然后反反复复地听,每⼀次都可以关注同的地⽅,如具体某个单词的发⾳、整句的重读的地⽅,整句弱读的地⽅等等。
不断听相同的英语句⼦,会将它深深刻在脑海⾥,是⼀种有效的记忆⽅法。
⽽且在重复的过程中,还会保证你能够汲取到更多的信息。
《数字15的认识》PPT课件小班数学公开课

06
CHAPTER
课程总结与延伸
课程重点回顾
1 2
数字15的概念
通过PPT课件和课堂活动,学生深入理解了数字 15的概念,能够准确识别和书写数字15。
数字15的分方法,能够灵活 运用所学知识解决相关问题。
3
数字15在生活中的应用
通过举例和讨论,学生了解了数字15在生活中的 广泛应用,如计数、比较大小等。
教学内容与方法
教学内容
数字15的读法、写法、基本含义;15以内数的顺序和大小关 系;15以内数的加减法。
教学方法
采用讲解、示范、练习等多种教学方法,结合PPT课件和实 物教具,引导幼儿积极参与课堂活动。同时,注重个体差异 ,针对不同幼儿的特点和需求进行个性化教学。
02
CHAPTER
数字15的基本概念
学生依次报数,遇到数字15或15的倍数时,要说出“数字 15”并接上下一个数字。
数字蹲
每个学生代表一个数字,教师喊到哪个数字,代表那个数 字的学生就要蹲下并说出“数字15蹲,数字15蹲,数字 15蹲完XX蹲”。
寻找数字15
在教室或校园内设置一些与数字15相关的线索或标志,让 学生寻找并收集这些线索或标志,最终找到数字15的宝藏 。
金钱计算
介绍数字15在货币计算中的应用, 如15元、15角等,帮助学生建立金 钱概念并学会简单的货币计算。
数字15与其他数字的关联
与数字10的关系
通过比较数字10和15的大小、形 状等特征,引导学生发现它们之 间的联系和区别,加深对两位数
的理解。
与数字20的关系
同样通过比较和观察,让学生了 解数字15与20之间的关系,为后
数字15的大小关系
大于关系
等于关系
认识数字15的教案5篇

认识数字15的教案5篇认识数字15的教案篇1设计意图:中班幼儿活泼好动有一定的独立能力,富于想象,有较强的想象力,表现力和创造力。
喜欢学习新的知识,对周围的事物充满好奇。
数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,即使是粗浅的数学内容也需要经过一番分析与综合,抽象与概括,判断与推理。
而中班的孩子是以具体形象思维为主的,感知物体的数量及其数字,对应关系是中班学习数学的重要阶段。
他们认识数字是建立在一定的感性经验基础之上的,数字8是一个抽象的概念,如何让孩子把数字8的形状和已有的一些物体联系起来,让孩子能具体形象地认识记忆数字8,《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求:即“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”为此我设计了游戏情景“送水果”,让幼儿带着要求去找到相应的水果卡片,在拿物品、数物品中不知不觉地感受8的数量,这遵循了“教育来自于生活,又回归于生活”的原则。
活动目标:1.感知8以内的数量,并认识数字“8”,初步掌握8的实际意义。
2.能够进行8以内的数与点的匹配。
3.体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。
4.培养幼儿对数字的认识能力。
5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
活动准备:经验准备:幼儿已经认识了7以内的数熟悉7以内的数量。
物质准备:教具:ppt。
学具:①1—7数字卡片若干。
②活动室周围放置若干身上有1——8点子或数字的老鼠形状。
③人手1份实物卡片操作材料。
活动过程:1.黑猫警长招白猫警士。
过渡:你们好,我是黑猫警长,最近城里来了一些专做坏事的家伙,我一个人根本抓不完他们,所以今天我来是为了找一些厉害的小朋友成为我的白猫警士帮我一起抓坏人,你们愿意成为我的白猫警士和我一起战斗吗?小结:想要成为合格的白猫警士必须要经过我的考验,你们对自己有信心吗?2.白猫警士比眼力。
(操作课件,让孩子初步感知8以内的数量)(1)初步感知8以内的数量。
毕业生个人自我鉴定【15篇】

【导语】⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对⾃⼰的学习和⼯作⽣活等表现的⼀个⾃我总结。
毕业⽣⾃我鉴定主要是毕业⽣对⾃⼰在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会⼯作等⽅⾯的总结,严肃认真,实事求是,以肯定成绩、实践能⼒为主,并提出今后的努⼒和发展⽅向。
以下是整理的毕业⽣个⼈⾃我鉴定【15篇】,欢迎学习分享!【篇⼀】毕业⽣个⼈⾃我鉴定 光阴似箭,四年的xx的学习⽣活悄然从指间滑过,在x年的学习和⽣活中,我⼀直在思想上、学习上和⽣活中严格要求⾃⼰。
回望过去的⽇⼦,不禁让我感慨万千:这⼀段时光不但让我充实了⾃我,⽽且也让我结交了许多良师益友;这段岁⽉不仅仅只是难忘,⽽是让我刻苦铭⼼。
年华虽逝,带不⾛的记忆却历历在⽬。
思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和⾼度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,⽽且各⽅⾯表现优秀。
我怀着强烈的集体荣誉感和⼯作责任⼼,坚持实事求事的原则,注重个⼈道德修养,且乐于助⼈,关⼼国家⼤事。
学习上,通过良师的教导和⾃⾝的刻苦学习,我已掌握如何运⽤法律知识进⾏⼯作,也养成了认真对待学习和⼯作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应⽤能⼒。
⽽且乐于与同学分享学习经验,并能及时帮助同学解决疑难问题。
平时我还阅读了⼤量⽂学、⼼理、营销等课外知识⽽且理论联系实际,使我的⼯作能⼒有了很⼤的提⾼! ⽣活上,我崇尚质朴的⽣活,并养成良好的⽣活习惯和正派的作风。
此外,我平易近⼈,待⼈友好,所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽。
⽽且在xx阶段,我踏踏实实的⼯作,充分运⽤⾃⼰所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的⼀致好评。
⾯对过去,我⽆怨⽆悔,来到这⾥是⼀种明智的选择;⾯对现在,我努⼒拼搏;⾯对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每⼀个机遇,相信⾃⼰⼀定会演绎出精彩的⼀幕!【篇⼆】毕业⽣个⼈⾃我鉴定 紧张有序的⾼中⽣活即将与我告别。
中国厉害的15位针灸大师,知道3个以上算你牛?

中国厉害的15位针灸大师,知道3个以上算你牛?小编从医30余年,主攻针灸疗法,30余年来几乎学遍了所有创始人的针法,一路走过感慨良多,期间多有名师指点,但也不乏上当受骗,尤其一些好财之徒学的一知半解便开门授课误人不浅,更有甚者学的某种针法不知感恩反而盗为己有,言为自创,真恬不知耻。
今小编把近几十年来曾经学习过的针灸名家介绍给同仁,对于那些欺世盗名之辈暂且不提,大家谨慎既是!中国之大不乏隐士藏龙之人,因不识或者不了解小编不便妄加评论还望海涵,亦期待读者把那些你熟识的真才实学之人推荐给我也好去拜访,先谢过!!!以下15位针灸名家小编大多数均当面学习过,即使个别老师无缘当面学习也对其著作做了深入研究,大家可以参考学习!彭静山针灸专家。
奉天(今辽宁)开原人。
自幼从师学医,后开业行医。
建国后,历任中国医科大学、辽宁中医学院针灸教研室主任、副教授、教授和附属医院针灸科主任、副院长。
善于运用针灸术治疗脑血栓后遗症,疗效显著。
1970年首创眼针疗法,治疗中风等疗效亦较明显。
著有《简易针灸疗法》、《针灸秘验》等。
主要成就:彭氏的眼针穴区划分和眼针疗法的临床价值,使眼针疗法得到推广应用,并在海内外针灸界产生较大影响。
注:彭老当之无愧是当代针灸临床实战家!小编有幸拜读彭老著作收获良多,致敬!董景昌台湾著名针灸师,是董氏奇穴的创始人。
董先生早年从军,随著国民政府撤退来台湾。
在台湾传授他家传的针法,因为由他传授的穴位并不在传统内经所记载的范围内,但疗效显著,因此被称为董氏奇穴。
董景昌先生自成一套独特的经络思想,与传统的十四经络循行路线不同,针灸的穴位配伍极为简明,在放血治疗方面特别擅长,他门下弟子甚多,在台湾中医界极负盛名。
主要成就:创立董氏奇穴,对针灸的普及推广起到了巨大的推进作用,美中不足董氏奇穴穴位太多难以短时间掌握!小编遍阅董老及其弟子著作大有收获,只是后面讲授董氏奇穴的老师水平良莠不齐,多有误人子弟之嫌。
程莘农程莘农(1921.8.24—2015.5.9)原名希伊,号莘农,江苏省淮安市人,中医、针灸专家,联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录“中医针灸”代表性传承人。
周易1-81数理

77、家庭有悦的半吉半凶数。(半凶半吉)
78、晚境凄凉的功德光荣数。(半凶半吉)
79、挽回乏力的身疲力尽数。(凶)
80、凶星入度的清本缩小数。(凶)
81、万物回春,还原复始的积极盛大数。(大吉)
3、13、16、21、23、29、31、37、39、41、45、47
五、财富运暗示数(多钱财、富贵、白手可获巨财):
15、16、24、29、32、33、41、52
六、艺能运暗示数(富有艺术天才,对审美、艺术、演艺、体育有通达之能):
13、14、18、26、29、33、35、38、48
18、有志竟成的内名有运数。(大吉)
19、反应机敏,先声夺人数。(中吉)
20、实而不华,深藏不露数。(中吉)
21、明月光照,独立权威数。(大吉)
22、秋草逢霜的两士相争数。(半吉半凶)
23、旭日东升的质实刚坚数。(大吉)
24、家门余庆的金钱丰盈数。(大吉)
10、万事终局充满损耗数。(凶)
11、稳健吉右富贵荣达数。(大吉)
12、意志薄弱的家庭寂寞数。(凶)
13、智略超群的博学多才数。(大吉)
14、沦落天涯失意烦闷数。(凶)
15、福寿双全的立身兴家数。(大吉)
16、贵人相助兴家兴业的大吉数。(大吉)
17、突破万难的刚柔兼备数。(大吉)
十、双妻运暗示数:
5、6、15、16、32、39、41
十一、刚情运暗示数(性刚固执、意气用事):
7、17、18、25、27、28、37、47
十二、温和运暗示数(性情平和、能得上下信望):
5、6、11、15、16、24、31、32、35
2015年国门全面打开

传销谎言:2015年国门全面打开,进口关税将全面下调为零时间:2015-07-06 12:04来源:央视新华社作者:综合点击:6758次传销组织流传多年的谎言:2015年国门全面打开,进口关税将全面下调为零,国外和国内的产品要在中国相互竞争,国内的产品将面临十分严峻的问题! 可是这根本问题我想还要在国内找解决方案,2001年我国加入WTO,按照我国的国情,所以国家领导人就向WTO组织争取传销组织流传多年的谎言:2015年国门全面打开,进口关税将全面下调为零,国外和国内的产品要在中国相互竞争,国内的产品将面临十分严峻的问题! 可是这根本问题我想还要在国内找解决方案,2001年我国加入WTO,按照我国的国情,所以国家领导人就向WTO组织争取了15年的时间来调整我国的经济结构,2015年正式打开国门,与狼共舞!我国必须对外开放各行各业,允许外资进入中国所有行业,包括目前国家控制的金融、证券、基金、矿业、交通等。
国家领导人如何解决国门打开后的最佳方案就是抵制外货,防止资金外流!正进行着一场无硝烟的经济战争!2007年6月7日(凤凰卫视台):在祖国的大陆上正发生着一场没有硝烟的战争,一支不穿军装的队伍,一所没有围墙的大学,一个打造千万乃至亿万富翁的摇篮,正吸引着成千上万的有志之士,在媒体的掩护下,忍辱负重,积极运作,成功地构筑着祖国的经济长城。
改革开放后国家富民政策三部曲:80年代的“无期无息贷款”造就了万元户;90年代的原始股、国库券早就了百万富翁;接下来就是我们要说的造就百万乃至千万富翁的行业。
国务院副总理李岚清在1998年5月12日从国外巨资引进了这个行业,吴仪提出了“允许存在,低调宣传,严格管理,限制发展”的“十六字方针”,于是有了这个行业才能够抵制外货,防止资金外流!正进行着一场无硝烟的经济战争!谎言不攻自破,请看央视等权威媒体的报道:原标题:WTO15年过渡期真相实为市场经济地位过渡期近期有一种说法,称中国加入WTO 15年过渡期即将在今年7月1日到期,届时所有产品的进口关税将全部降为零,所有产业将对外资开放,中国即将面临前所未有的大变局。
数字15联想调虎离山的故事

数字15联想调虎离山的故事
你看这数字15啊,我就联想到那调虎离山的精彩故事啦。
想象一下啊,有个厉害的大侠,他的武功秘籍被藏在了一个神秘的山洞里,这个山洞呢,在一片山林的第15棵大树后面。
有个坏家伙知道了这个秘密,就想来偷秘籍。
可大侠也不傻呀,他知道坏家伙要来。
于是呢,大侠就故意在山林的其他地方,比如说在离山洞老远的第5棵树那,弄出好大的动静,又是大喊大叫,又是摔盘子摔碗的,就好像在那发现了什么绝世宝藏一样。
那坏家伙一听,心里乐开了花,想着:“嘿肯定有好东西!”就急急忙忙地朝着第5棵树那跑去,这就像被大侠用巧妙的法子给引走啦,这可不就是调虎离山嘛。
而大侠呢,趁着坏家伙被引开,悄悄回到第15棵大树后面的山洞,把秘籍藏得更严实了。
等坏家伙反应过来上当了,再跑回来的时候,秘籍早就安安稳稳的啦,坏家伙只能气得干瞪眼咯!哈哈,你看这数字15和调虎离山的故事是不是还挺有意思的呀?。
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15%氟环唑悬浮剂防治小麦锈病田间药效试验冠县是一个农业大县,小麦常年种植面积达90万亩,小麦锈病又是小麦生育期间的重要病害之一,有效控制小麦锈病,对小麦的产量品质都起着至关重要的作用.随着灌溉条件的进一步改善,田间湿度更加适宜小麦锈病的发生和蔓延。
据调查:我县小麦锈病的田块发病率达65%,三级以下病害发生率达35%,小麦锈病对小麦产量造成的损失达5.5%。
为验证15%氟环唑悬浮剂对小麦锈病的田间防效及适宜用量,特进行了本试验。
现将试验结果报告如下:
一、材料与方法
1.供试作物及防治对象
供试作物为小麦(Wheat),品种为:济麦22。
防治对象为小麦锈病,主要是叶锈病(Puccinia recondita Rob.ex Desm.f.sp.)。
2.供试药剂及来源
15%氟环唑悬浮剂由青岛中达农业科技有限公司提供。
对照药剂是巴斯夫欧洲公司生产的125g/升氟环唑悬浮剂,农药登记证号PD20070365(市售)。
3.试验田条件
试验田小麦面积1850m2,地势平坦,土质为壤土,有机质含量8.1g/kg,有效磷40.2g/kg,速效钾91.4mg/kg,减解氮69.3mg/kg,pH7.1,排灌条件良好。
小麦于2010年10月5号机播,每亩播种量7kg。
试验当日天气晴,日平均气温18.7℃,最高26.7℃,最低10.0℃,相对湿度37%,无恶劣天气发生适宜试验进行。
试验田前茬作物为玉米,常年“小麦—玉
米”轮作,锈病发生较为严重。
4.试验设计
15%氟环唑悬浮剂每hm2有效成分90g、101.25g、112.5g,对照药剂125g/升氟环唑悬浮剂(巴斯夫)101.25g/hm2和空白对照5个处理,4次重复,共计20个小区,小区面积66.7m2,小区边沿设有保护行。
所有试验小区的栽培条件(土壤类型、施肥、耕种、行距等)均匀一致,并与当地的农业栽培实践(GAP)相一致。
不同处理小区采取随机区组排列。
5.试验方法
采用HD-400型喷雾器,工作压力45psi,进口圆锥雾喷头,流速 615 mL/min,药液残留≤0.02L,常规茎叶喷雾处理。
于2011年4月28日病害发生初期开始每隔七天喷施一次,连喷三次。
先喷清水,然后是供试药剂,依次由低浓度到高浓度。
喷药要求各小区均匀施药,不重喷,不漏喷。
6.调查方法
采取对角线五点取样法,每点固定20株小麦植株,每株调查顶部3
片叶,以每片叶上病斑面积占整个叶面积的百分率分级,记录病叶数,计算其病情指数和防治效果,用DMRT法检验其差异显著性。
分级方法:
0级:无病斑;
1级:病斑面积占整个叶面积的5%以下;
3级:病斑面积占整个叶面积的6%~25%;
5级:病斑面积占整个叶面积的26%~50%;
7级:病斑面积占整个叶面积的51%~75%;
9级:病斑面积占整个叶面积的76%以上。
7.药效计算方法
按下列公式计算防治效果:
病情指数=∑(各级病株数×相对级数值)/(调查总株数×9)×100 防治效果(%)=[1-(对照区药前病情指数×处理区药后病情指数)/(对照区药后病情指数×处理区药前病情指数)]×100
二、结果分析
由调查结果计算得出的防治效果,经统计分析(DMRT法),结果见表1。
1.防治效果
15%氟环唑悬浮剂有效成分供试剂量101.25g/hm2防效达73.56%,和生产上应用效果较好的对照药剂125g/hm2氟环唑悬浮剂防效相当,其高剂量112.5g/hm2防效达77.04%,明显好于生产上应用效果较好的对照药剂125g/hm2氟环唑悬浮剂防效。
2.安全性
15%氟环唑悬浮剂供试剂量范围90-112.5g/hm2有效成分防治小麦锈病效果较好,且对作物小麦安全。
表1 15%氟环唑悬浮剂防治小麦锈病试验结果表
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
1、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。
原谅别人,就是善待自己。
2、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。
清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
3、处事不必求功,无过便是功。
为人不必感德,无怨便是德。