小学生诚信事迹申请表

小学生诚信事迹申请表
小学生诚实守信事迹材料一小学学生。

他成绩优秀，乐于助人，每学
期都被评为三好学生。

他担任班干部，尽职尽责，为同学服务，为教师分忧。

他总是帮助后进的同学辅导功课，并主动与班上成绩最差的同学成为
同桌，学习结对，共同进步。

他积极组织班级各项活动，有较强的组织协
调能力。

他多次给贫困儿童捐款捐物，奉献爱心。

他主动帮助
2、：男，岁，市二十三中学学生。

他在家里有孝心，在学校有红心，在社会上有爱心。

他尊敬长辈、孝顺父母，经常扶患病的爷爷奶奶到公园
活动，让老人开心。

他学习特别认真、刻苦，学习成绩一直在班级名列前茅，同学找他请教，他总是不厌其烦地去讲解。

劳动的时候，他总是挑最脏、最累、别人最不爱干的活去干。

玉树地震，他捐出666元钱，并勉励
灾区的小朋友学会坚强。

3、：女，岁，实验学校学生。

她非常注重自身素质养成，琴棋书画
样样精通，在全国中小学生绘画、书法比赛中荣获一等奖，全国中小学生
迎奥运作文大赛中荣获二等奖，全市才艺大赛中被评为“才艺之星”。

作
为班干部，在同学们需要帮助的时候，她总能及时伸出援助之手，班里一
位同学经常不写作业，她主动要求与她同桌，解决她学习中的难点，经过
她的帮带，进步十分明显。

4、：女，岁，实验学校学生。

她活泼开朗、性格坚强、真诚待人、
成绩优异，连年被评为三好学生、优秀团员。

她关心同学，尽心帮助身边
每一个人，学习上帮助，生活上关心。

她爱护动物，珍爱生命，主持成立
了学校“爱护动物，珍爱生命”社团，宣传科普知识，增强环保意识。

她
积极参加学校组织的各项活动，在汶川地震捐款活动中，她捐出了自己全
部零花钱，被学校评为“爱心小天使”。

5、：男，岁，区实验小学学生。

他是一个开朗自信、乐于助人、品
学兼优的好学生，先后荣获优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉。

他勤奋
好学，从学习生活中培养出一种乐观积极的态度和坚强的意志。

在班级事
务上他是老师的得力小助手，深受老师和同学们的喜爱。

他爱好广泛，在
全国计算机表演赛中获优秀奖，在全国中小学生迎奥运作文大赛中，他的
两篇作品均获奖。

6、：女，岁，县实验小学学生。

她机智勇敢、真诚奉献、品学兼优，先后被评省优秀少先队员等。

她奉献爱心，经常制作一些手工艺品，利用
节假日组织同学到社区进行义卖，所得款项向山区的贫困学生进行爱心捐助。

她机智勇敢，面对歹徒的绑架，沉着冷静，临危不惧，巧妙机智地和
歹徒进行周旋，为刑警人员破案赢得了宝贵时间，被市刑警队称赞为“祖
国小花朵，少年小英雄”。

7、：女，岁，区兴华小学学生。

她是学习的小标兵，多才多艺的小
明星，能干的小干部，助人为乐的好少年。

她经常帮助一对无儿无女的孤
寡老人扫地、擦桌子、剪指甲，并在学校发表倡议书，组建了“爱心小队”，轮流照顾老人。

在学校组织的手拉手活动中，她先后送给与她结对
的一个父母双亡的小女孩钱物累计5000余元，并经常将她接到家中，给
她温暖。

她以自己的一言一行，真实地展现了新时代少先队员应该具备的
美德。

曹一凡，男，10岁。

聪明活泼，乖巧可爱，老师同学都十分喜欢他。

他为人诚实，从不说谎。

那是在二年级时，一次语文考试过后，他发
现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。

有同学问他：“你为什么要这样做呢再扣掉这两分，你这次就只得
94分了，难道你不难过吗”他摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得
了94分，但以后我会加倍努力的!”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，他非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，他无意
间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一
会儿水壶就烧坏了。

爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回
事曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。

爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的肩
膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是
用金钱换不来的!”
信守诺言，也是曹一凡的优秀品质。

一个星期天，他和妈妈准备去看
姥姥，长时间没见到姥姥，心里别提有多高兴了。

他刚走到门口，他愣了
一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语，于是，他说服妈妈，向广场跑去。

曹一凡用他质朴的言行，向我们展示了当代小学生的风采。

我们应该
要向他学习。