东师统计学20秋在线作业2答案_75168
统计学第二次作业答案
《统计学》第二次作业注：本次作业主要针对4、 6、8 章有关知识点。
一、单项选择题（共11 个）1.直接反应整体规模大小的指标是（ C ）。
A、均匀指标B、相对指标C、总量指标 D 、变异指标2.计算构造相对指标时，整体各部分数值与整体数值对照求得的比重之和（C）。
A、小于 100%B、大于 100%C、等于 100% D 、小于或大于 100%3.以下相对数中，属于不一样期间对照的指标有（B）。
A、构造相对数B、动向相对数C、比较相对数D、强度相对数4.2010年某市下岗员工已布置了 13.7 万人，布置率达 80.6%，布置率是（ D ）。
A、总量指标B、变异指标C、均匀指标 D 、相对指标5.依据同一资料计算的数值均匀数往常是各不相同的，他们之间的关系是（D）。
A.算术均匀数≥几何均匀数≥调解均匀数B.几何均匀数≥调解均匀数≥算术均匀数C.调解均匀数≥算术均匀数≥几何均匀数D.没有关系6.指数是表示现象改动的（ B ）A. 绝对数B. 相对数C. 均匀数D. 抽样数7.编制数目指标指数一般是采纳（A）作为同胸怀要素。
A. 基期质量指标B. 报告期质量指标C. 基期数目指标D. 报告期数目指标8.价钱降落后，花相同多的钱能够多购置基期商品的10%，则物价指数为（ B）A. 90%B. 90.9%C. 110%D. 111.1%9.花费价钱指数反应了（ D ）A.城乡商品零售价钱的改动趋向B.城乡居民购置生活花费品价钱的改动趋向C.城乡居民购置服务项目价钱的改动趋向D.城乡居民购置生活花费品和服务项目价钱的改动趋向10.变量 x 与 y 之间的负有关是指（C）A. x 数值增大时 y 也随之增大B. x 数值减少时 y 也随之减少C. x 数值增大（或减少） y 随之减少（或增大）D. y 的取值几乎不受 x 取值的影响11.假若有关系数为0，表示两个变量之间（ C ）A. 有关程度很低B. 不存在任何关系C. 不存在线性有关关系D. 存在非线性有关关系二、多项选择题（共7 个）1.期间指标的特色是指标的数值（ADE）。
2022年东师统计学秋在线作业2
东北师范大学东师记录学秋在线作业2一、单选题(共10 道试题,共20 分。
)1. 根据报告期销售额和个体价格指数计算价格总指数是()。
A.综合指数B.算术平均数指数C.可变指数D.调和平均数指数对的答案:2. 工业公司职工人数、职工工资是()。
A.离散变量B.前者是离散变量,后者是持续变量C.持续变量D.前者是持续变量,后者是离散变量对的答案:3. 综合指数是一种()。
A.简朴指数B.加权指数C.个体指数D.平均指数对的答案:4. 人口普查规定统一原则时间是为了()。
A.登记以便B.避免登记重复与漏掉C.拟定调查范畴D.拟定调查单位对的答案:5. 某种产品单位成本筹划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,则单位成本筹划完毕相对指标为()。
A.116.7%B.100.5%C.85.7%D.99.5%对的答案:6. 记录分组核心在于拟定()。
A.组中值B.组距C.组数D.分组标志和分组界限对的答案:7. 回归系数和有关系数符号是一致,其符号均可用来判断现象()。
A.线性有关还是非线性有关B.正有关还是负有关C.完全有关还是不完全有关D.单有关还是复有关对的答案:8. 要理解某班50个学生学习状况,则总体单位是()。
A.全体学生B.50个学生学习状况C.每一种学生D.每一种学生学习状况对的答案:9. 数量指标和质量指标主线区别在于()。
A.阐明总体现象内容不同B.数量大小不同C.计量单位不同D.使用领域不同对的答案:10. 若劳动生产率筹划提高2%,实际提高6%,则超额完毕筹划()。
A.103. 9%B.3%C.4%D.3.9%对的答案:记录学秋在线作业2二、多选题(共10 道试题,共20 分。
)1. 社会经济记录在反映事实中具备详细性和抽样性特点,这是指()A.所有记录指标都是详细B.记录数字与反映事物本质特性概念相比是详细C.记录数字与各观实际相比包括抽象概念D.所有记录指标数值都是抽象E.记录数字与客观实际相比更为详细对的答案:2. 在直线有关和回归分析中()A.据同一资料,有关系数只能计算一种B.据同一资料,有关系数可以计算两个C.据同一资料,回归方程只能配合一种D.据同一资料,回归方程随自变量与因变量拟定不同,也许配合两个E.回归方程和有关系数均与自变量和因变量拟定无关对的答案:3. 绝对数时间数列按其反映社会现象性质来看可以分为()A.相对数时间数列B.平均数时间数列C.时期数列D.时点数列E.变量数列对的答案:4. 下列指标中属于质量指标有()A.国民生产总值B.人口密度C.人口总数D.投资效果系数E.工程成本减少率对的答案:5. 同度量因素作用有()A.平衡作用B.权数作用C.稳定作用D.同度量作用(媒介作用)E.调和作用对的答案:6. 重点调查特点涉及()A.重点调查是一种非全面调查B.重点单位需要随着所调核对象变化而变化C.其重要目是要理解调核对象基本状况D.重点单位某一重要标志值总量占总体标志总量绝大比重E.重点单位选取带有主观因素对的答案:7. 原则差()A.表白总体单位标志值普通水平B.反映总体单位普通水平C.反映总体单位标志值离散限度D.反映总体分布集中趋势E.反映总体分布离中趋势对的答案:8. 在直线回归分析中,拟定直线回归方程两个变量必要是()A.一种是自变量,一种是因变量B.均为随机变量C.对等关系D.一种是随机变量,一种是可控制变量E.不对等关系对的答案:9. 要理解某地区所有工业公司产品生产状况,那么()A.总体单位是每个公司B.总体单位是每件产品C.“产品产量”是个不可相加总体D.“产品产量”是个有限总体E.每个公司是个小总体对的答案:10. 拟定直线回归方程必要满足条件是()A.现象间确存在数量上互相依存关系B.有关系数r必要等于1C.y与x必要同方向变化D.现象间着较密切直线有关关系E.有关系数r必要不不大于0对的答案:记录学秋在线作业2三、判断题(共20 道试题,共60 分。
东师《教育统计与测量》20春在线作业2答案668
(单选题)1: 某研究者要调查辽宁省农村教师的工资水平，抽取了部分县进行调查。
这里研究的总体是（）。
A: 辽宁省所有农村教师的工资水平
B: 教师的工资水平
C: 辽宁省部分县农村教师工资
D: 辽宁省教师工资的平均水平
正确答案: A
(单选题)2: 标准差是描述教育现象（）的统计指标。
A: 数据整体特征
B: 数据集中趋势
C: 关联程度
D: 离散异程度
正确答案: D
(单选题)3: 编制客观性试题时，试题题干的陈述要尽可能采用的方式为（）。
A: 疑问陈述
B: 正面陈述
C: 否定陈述
D: 似真性陈述
正确答案: B
(单选题)4: 某班成绩服从正态分布，把100人在某一学科上的成绩按优、良、中、及格、不及格分为五个等级，成绩为良好的学生大约有（）人。
A: 4
B: 24
C: 34
D: 44
正确答案: B
(单选题)5: 平均数假设检验中，如果只考虑两总体平均数间是否存在差异而不关心差异方向，宜采用（）。
A: 单尾检验
B: 双尾检验
C: 左尾检验
D: 右尾检验
正确答案: A
(单选题)6: 总体正态分布、方差未知、大样本时，两个独立样本平均数间差异的显著性检验采用（）。
A: Z检验
B: t检验
C: F检验
D: 卡方检验。
最新奥鹏东北大学20秋学期《应用统计X》在线平时作业2-参考答案
A没理由
B有理由
C不确定
D一定条件下可以
【答案】：A
12.某商场每月销售某商品的数量服从参数为3的泊松分布，则下月该商场买出5件该产品的概率为：
【选项】：
A
B
C
D
【答案】：A
13.要了解20家工业企业职工的工资情况，则总体是：
【选项】：
A 20家工业企业
B 20家工业企业职工的工资总额
C 20家工业企业每个职工的工资
D D.作直方图时矩形的高低形状不同，能够造成视觉上的差异
【答案】：B
6.研究一个(或多个)数值自变量的变化如何影响数Hale Waihona Puke 因变量的分析为：【选项】：
A A．回归分析
B B.相关分析
C C.秩分析
D D.独立性分析
【答案】：A
7.统计学可以的收集、整理和记录（）
【选项】：
A数字
B常数
C自然数
D数据
【答案】：D
【选项】：
A H0：π≤0.9；H1：π＞0.9
B H0：π＞0.9；H1：π≤0.9
C H0：π≤0.82；H1：π＞0.82
D H0：π＞0.82；H1：π≤0.82
【答案】：A
21.最小二乘估计回归模型应满足（）等条件
【选项】：
A线性
B独立
C正态
D方差齐性
【答案】：A|B|C|D
22.研究两个变量之间的关系问题，在由样本对总体关系进行推测时，零假设一般取为：
8.有一群老人，分别住在5个疗养院，每个疗养院有20人。给他们服用抗抑郁药。用方差分析来判断老人服药的剂量与所在的疗养院是否有关。此时，自变量的自由度是（）
东师《统计学》20春在线作业2答案24
(单选题)1: 以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是()。
A: 数量标志
B: 品质标志
C: 数量指标
D: 质量指标
正确答案: B
(单选题)2: 有20个工人看管机器台数资料如下：25443434422434634524，如按以上资料编制分配数列应采用()。
A: 单项式分组
B: 等距分组
C: 不等距分组
D: 以上几种分组均可以
正确答案: A
(单选题)3: 用标准差比较，分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()。
A: 两个总体的标准差应相等
B: 两个总体的平均数应相等
C: 两个总体的单位数应相等
D: 两个总体的离差之和应相等
正确答案: B
(单选题)4: 某变量数列，其末组为开口组，下限为600，又知其相邻组的组中值为550，则末组的组中值是()。
A: 100
B: 500
C: 650
D: 700
正确答案: C
(单选题)5: 下面属于结构相对数的有()。
A: 人口出生率
B: 产值利润率
C: 恩格尔系数
D: 工农业产值比
正确答案: C
(单选题)6: 某商场计划11月份销售利润比10月份提高2%，实际提高了3%，则销售利润计划完成程度为()。
A: 100.98%
B: 95.10%
C: 99.00%
D: 105.10%
正确答案: A。
奥鹏东师 统计学练习题答案 (2).doc
统计学练习题1 答案一、简答题（本题共4小题，每小题5分，共20分）1、在动态数列中，每一指标反映的是某现象在一段时间内发展过程的总量，则该动态数列称时期数列；(2分)基本特点是：（1）数列具有连续统计的特点；(1分)（2）数列中各个指标的数值可以相加；(1分)（3）数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。
(1分) 2、统计分组就是把总体按某一标志来分门别类，选择不同的标志就有不同的分组、不同的分组体系。
(2分)分组标志是作为现象总体划分各个不同性质的组的标准或根据，选择得正确与否，关系到能否正确反映总体的性质特征、实现统计研究的目的任务。
(2分)所以，统计分组的关键在于分组标志的选择和分组界限的确定。
(1分)3、绝对数是认识事物的起点、认识一个国家国情国力的基点；（2分）用来制定政策和计划、实行科学管理的依据；（1分）用来研究客观现象的数量表现及其发展变化趋势；（1分）计算相对数和平均数的基础。
（1分））4、区别：（1）标志是说明总体单位特征的名称，而指标是说明总体数量特征的概念和数值；（2）标志有能用数字表示的数量标志和用文字表示的品质标志，而指标都是用数字表示的。
联系：（1）随着研究目的的变化，在一定条件下，标志和指标可以转化；（2）许多指标的数值可以由总体单位的数量标志值简单汇总而得。
5、统计总体，是客观存在的具有相同性质的许多个别事物构成的整体。
（1分）总体单位：构成总体的个别事物。
（1分）统计总体特征是：同质性（1分）、大量性（1分）、差异性（1分））6、数值大小与时间长短的关系：时期数呈正相关，时点数没有直接关系；（2分）同一总体不同时间的指标数值是否具有可加性：时期数可以，时点数不可以（2分）获取资料的方法：时期数连续登记，时点数间断登记（1分）7、相关与回归分析，是对客观社会经济现象之间所存在的相关关系进行分析的一种统计方法。
其目的在于对现象之间所存在的依存关系以及所表现出的规律性进行数量上的推断和认识，以便作出预测和决策。
东北师范大学奥鹏教育学20秋在线作业2标准答案
东北师范大学在线作业参考答案试读一页教育学20春在线作业2-0002试卷总分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.（）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。
”A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大学》正确答案:C2.由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响，称之为（）。
A.校外教育B.配合教育C.家庭教育D.社区教育正确答案:C3.搞好班主任工作的基础是A.了解学生B.掌握班主任工作规律C.提高班主任自身素质D.搞好班级教育工作正确答案:A4.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的A.客观性B.强制性C.价值性D.教育性正确答案:A5.学校课程改革中主要是改革（）。
A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案:D6.从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）。
A.讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程正确答案:D7.在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
A.小组教学B.道尔顿制C.个别教学D.课堂教学正确答案:D8.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展A.高等教育B.中等教育C.职业技术教育D.初等教育正确答案:C9.一个国家教育经费投入的多少最终取决于A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模正确答案:C10.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。
从这个意义上说，教育具有A.生物性B.永恒性D.阶级性正确答案:B11.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期正确答案:C12.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为A.教育传递—保存文化功能B.教育传播—交流文化功能C.教育选择—提升文化功能D.教育创造—更新文化功能正确答案:A13.教学从其本质上讲，是（）。
东师-心理统计学20春在线作业2答案
东师-心理统计学20春在线作业2答案B.分组应该尽量少，以保证数据的精确性C.分组应该尽量多，以保证数据的全面性D.分组应该注意组距的选择，以保证数据的合理性E.分组应该遵循普遍认可的标准，以保证数据的可比性答案:AD15.关于方差分析的说法，正确的是A.方差分析是一种用于比较两个或两个以上样本均值差异的统计方法B.方差分析的基本原理是将总体方差分为组内方差和组间方差两部分C.方差分析的假设包括总体均值相等和方差相等两个假设D.方差分析的结果通常用F值来表示E.方差分析只适用于正态分布的数据答案:ABCD16.以下关于正态分布的说法正确的是A.正态分布是一种对称的连续概率分布B.正态分布的均值、中位数和众数相等C.正态分布的标准差越大，曲线越平缓D.正态分布的概率密度函数在均值处取得最大值E.正态分布的面积在均值两侧对称答案:ABD17.以下哪些方法可以用于描述数据的离散程度？A.极差B.方差C.标准差D.四分位差E.中位数答案:BCD18.下列哪些方法可以用于求解回归方程？A.最小二乘法B.方差分析法C.逐步回归法D.多元线性回归法E.非线性回归法答案:ABCD19.以下关于假设检验的说法正确的是A.假设检验是一种用于判断样本数据是否代表总体数据的统计方法B.假设检验的基本思想是根据样本数据推断总体数据的性质C.假设检验的结果通常用p值来表示D.假设检验的第一步是建立原假设和备择假设E.假设检验的结果只能判断原假设是否成立，不能判断备择假设是否成立答案:ABCD20.以下哪些方法可以用于计算两个变量之间的相关性？A.相关系数B.散点图C.回归方程D.方差分析E.卡方检验答案:ABE一、单选题(共10道试题,共30分)1.通常情况下，小样本检验指的是A。
z检验B。
t检验C。
卡方检验D。
F检验答案: B2.( )是指对随机变量取值的概率分布情况用数学方法（函数）进行描述A。
二项分布B。
概率分布C。
东北师范大学《统计学》在线作业2-0003
统计学在线作业2-0003要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是()。
A:全体学生B:50个学生的学习情况C:每一个学生D:每一个学生的学习情况正确选项：C根据牧区每个月初的牲畜存栏头数计算全牧区半年的牲畜平均存栏数，采用的公式是()。
A:简单平均法B:几何平均法C:加权序时平均法D:首尾折半法正确选项：D构成统计总体的个别事物称为()。
A:调查单位B:标志值C:品质标志D:总体单位正确选项：D我国人口中，男女人口的性别比为1.6:100，这是()。
A:比例相对指标B:比较相对指标C:强度相对指标D:平均指标正确选项：A统计分组的关键在于确定()。
A:组中值B:组距C:组数D:分组标志和分组界限正确选项：D以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。
A:职工调查B:工业普查C:工业设备调查D:未安装设备调查正确选项：B某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是()。
A:该地所有商业企业B:该地所有国有商业企业C:该地每一家商业企业D:该地每一家国有商业企业正确选项：B平均数反映了()。
A:总体分布的集中趋势B:总体分布的离中趋势C:总体中各单位分布的集中趋势D:总体变动的趋势正确选项：C下面属于时期指标的是()。
A:商品销售额B:商场数量C:商品价格D:营业员人数正确选项：A某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是()。
A:变量值B:标志C:指标值D:指标正确选项：A编制组距次数分布数列时，确定组限时应当考虑()A:选择能反映现象本质差异的标志值为组限B:最低组的下限应小于至多等于原始资料中的最小值C:最高组的上限应大于至少等于原始资料中的最大值D:任何数列相邻两组的组限必须间断E:组限的取值必须是整数正确选项：A,B,C下列关系正确的有()A:环比发展速度的连乘积等于相应的定基发展速度B:定基发展速度的连乘积等于相应的环比发展速度C:环比增长速度的连乘积等于相应的定基增长速度。
[东北师范大学]《统计学》20春在线作业1
![[东北师范大学]《统计学》20春在线作业1](https://img.taocdn.com/s3/m/5627a82e5acfa1c7aa00ccbe.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]统计学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,某市进行工业企业生产设备普查，要求在10月1日至15日全部调查完毕，则这一时间规定是()。
A、调查时间B、登记期限C、调查期限D、标准时间正确答案:第2题,计算发展速度的分母是()。
A、计划期水平B、固定期水平C、报告期水平D、基期水平正确答案:D第3题,根据牧区每个月初的牲畜存栏头数计算全牧区半年的牲畜平均存栏数，采用的公式是()。
A、简单平均法B、几何平均法C、加权序时平均法D、首尾折半法正确答案:第4题,下面属于时期指标的是()。
A、商品销售额B、商场数量C、商品价格D、营业员人数正确答案:A第5题,回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断现象()。
A、线性相关还是非线性相关B、正相关还是负相关C、完全相关还是不完全相关D、单相关还是复相关正确答案:B第6题,综合指数是一种()。
A、简单指数B、加权指数C、个体指数D、平均指数正确答案:B第7题,事先将总体各单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为()。
A、简单随机抽样B、类型抽样C、等距抽样D、整群抽样正确答案:C第8题,已知某班40名学生，其中男、女学生各占一半，则该班学生性别成数方差为()。
A、25%B、30%C、40%D、50%正确答案:A第9题,由一个10项的时间序列可以计算的环比发展速度有()。
A、8个B、9个C、10个D、11个正确答案:B第10题,时间数列的项数是9，可以计算的环比发展速度有()个。
A、8B、9C、10D、7正确答案:A第11题,下列指数中属于质量指标指数的有()A、工资总额指数B、劳动生产率指数C、单位成本指数D、价格指数E、农副产品收购额指数正确答案:B,C,D第12题,某市工商管理部门于某月初突击抽查部分市场上销售的熟肉制品的卫生状况，这种调查应属于()A、经常性调查B、一次性调查C、全面调查D、非全面调查E、专门调查正确答案:B,D,E第13题,下列关系中，相关系数小于0的现象有()A、产品产量与耗电量的关系B、单位成本与产品产量的关系C、商品价格与销售量的关系D、纳税额与收入的关系E、商品流通费用率与商品销售额的关系正确答案:B,C,E第14题,重点调查的特点包括()A、重点调查是一种非全面调查B、重点单位需要随着所调查的对象的改变而改变C、其主要目的是要了解调查对象的基本情况D、重点单位的某一主要标志值总量占总体标志总量的绝大比重E、重点单位的选择带有主观因素正确答案:A,B,C,D第15题,下列关系正确的有()A、环比发展速度的连乘积等于相应的定基发展速度B、定基发展速度的连乘积等于相应的环比发展速度C、环比增长速度的连乘积等于相应的定基增长速度D、环比发展速度的连乘积等于相应的定基增长速度E、平均增长速度=平均发展速度-1（或100%）正确答案:第16题,估计标准误的作用是表明()A、回归方程的代表性B、样本的变异程度C、估计值与实际值的平均误差D、样本指标的代表性E、总体的变异程度正确答案:A,C第17题,单位成本(元)依产量(千件)变化的回归方程为yc=78- 2x，这表示()A、产量为1000件时，单位成本76元B、产量为1000件时，单位成本78元C、产量每增加1000件时，单位成本下降2元D、产量每增加1000件时，单位成本下降78元E、当单位成本为72元时，产量为3000件正确答案:A,C,E第18题,一般情况下，分子分母不能互换的相对指标有()A、比较相对指标B、结构相对指标C、计划完成相对指标D、动态相对指标正确答案:第19题,下列各项调查中，调查单位和填报单位一致的是()A、企业设备调查B、人口普查C、工业企业普查D、商业企业调查E、商品价格水平调查正确答案:第20题,变量x值按一定数量增加时，变量y也按一定数量随之增加，反之亦然，则x和y 之间存在()A、正相关关系B、直线相关关系C、负相关关系D、曲线相关关系E、非线性相关关系正确答案:第21题,总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。
东北师范大学奥鹏教育研究方法20秋在线作业2标准答案
3.任何教育研究的开展都是以其研究目的与任务为根据的。研究目的和任务不同，研究也 就表现出相当大的差异。从一般方法论来讲，我们可以把研究分为质化研究和 A.定性研究 B.行动研究 C.文献研究 D.量化研究 正确答案:D
4.数据分类就是按照研究对象的本质特征，根据研究的目的、任务和分析的方法，将同质 的数据进行分组归类，又被称为（）。 A.统计分析 B.统计归组 C.统计结论 D.统计规律化 正确答案:B
5.产品分析法是通过对研究对象活动的产品进行分析的一种个案研究方法，又被称为（）。 A.作品分析法 B.教育诊断法 C.临床法 D.追因法 正确答案:A
6.综合型问卷是指在一张调查问卷中，既有封闭型问题，又有开放型问题。一般以封闭型 问题为主，根据需要适当增加若干（ ） A.客观性问题 B.开放性问题 C.标准性问题
2.教育会诊法的适用范围比较广泛。不仅可以适用于发展方面存在问题的学生，而且可以 适用于正常的学生。 A.错误 B.正确 正确答案:B
3.信度是说研究的可靠程度，亦即可以被复制的程度。 A.错误 B.正确 正确答案:B
4.抽样是从所研究对象的全体中，按照某种规则抽取一部分被试的方法。无论是量化的研
究还是质化研究，抽取合理样本都是十分重要的问题 。 A.错误 B.正确 正确答案:B
3.访谈的准备工作影响着访谈的效果，访谈的准备工作具体包括（）。 A.准备详细的访谈提纲 B.了解被访者 C.确定访谈的方式与进程 D.准备访谈所需的材料与工具 正确答案:ABCD
4.研究课题来源于问题，但问题并不等于研究课题，更需要对课题本身的价值和可行性进 行分析，一个好课题应当具备的特点有 A.必须具有研究意义 B.必须具有科学性 C.必须具体明确 D.要有独创性和可行性 正确答案:ABCD
[东北师范大学]《统计学》20春在线作业2
![[东北师范大学]《统计学》20春在线作业2](https://img.taocdn.com/s3/m/366e362001f69e31433294be.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]统计学20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,某种产品单位成本计划规定比基期下降3%，实际比基期下降3.5%，则单位成本计划完成相对指标为()。
A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%正确答案:D第2题,统计指数按其反映的对象范围不同分为()。
A、综合指数和平均指数B、个体指数和总指数C、简单指数和加权指数D、数量指标指数和质量指标指数正确答案:B第3题,中位数和众数是一种()。
A、常见值B、代表值C、实际值D、典型值正确答案:D第4题,某商店报告期与基期相比，销售额增长了6.5%，销售量增长了6.5%，则价格()。
A、增长1%B、增长6.5%C、增长13%D、不增不减正确答案:D第5题,一个统计总体()。
A、只能有一个指标B、可以有多个指标C、只能有一个标志D、可以有多个标志正确答案:B第6题,某造纸厂2004年产量比2003年增长13.6％，总成本增长了12.9％ ,则该厂2004年产品单位成本()。
A、减少6.2％B、减少5.15％C、增加12.9％D、增加1.75％正确答案:A第7题,对于同一变量分布，其标准差永远()。
A、小于平均差B、大于平均差C、等于平均差D、不会小于平均差正确答案:D第8题,设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是()。
A、每一家工业企业B、200家工业企业C、每一件产品D、200家工业企业的全部工业产品正确答案:D第9题,某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是()。
A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一家商业企业D、该地每一家国有商业企业正确答案:B第10题,单相关系数和可决系数()。
A、二者的作用完全相同B、二者数量上没有联系C、二者数量上有密切联系D、二者的符号相同正确答案:C第11题,已知各期环比发展速度和时期项数能计算()A、平均发展速度B、平均发展水平C、各期定期发展速度D、逐期增长量E、累计增长量正确答案:A,C第12题,从变量之间相互关系的表现形式看，相关关系可分为()A、正相关B、负相关C、直线相关D、曲线相关E、不相关和完全相关正确答案:C,D第13题,社会经济统计在反映事实中的具有具体性和抽样性的特点，这是指()A、所有统计指标都是具体的B、统计数字与反映事物本质特征的概念相比是具体的C、统计数字与各观实际相比包含抽象的概念D、所有统计指标数值都是抽象的E、统计数字与客观实际相比更为具体正确答案:B,C第14题,在下列条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数()A、各组次数相等B、各组变量值不等C、变量数列为组距数列D、各组次数都为1E、各组次数占总次数的比重相等正确答案:A,D,E第15题,编制综合法指数时,同度量因素的作用有()A、平衡作用B、同度量作用C、权数作用D、平均作用E、比较作用正确答案:B,C第16题,下列关系中，相关系数小于0的现象有()A、产品产量与耗电量的关系B、单位成本与产品产量的关系C、商品价格与销售量的关系D、纳税额与收入的关系E、商品流通费用率与商品销售额的关系正确答案:B,C,E第17题,中位数是()A、由标志值在变量数列中所处的位置决定B、根据标志值出现的次数决定的C、总体单位水平的平均值D、总体一般水平的代表值E、不受总体中极端数值的影响正确答案:A,D,E第18题,在直线回归方程中()A、在两个变量中须确定自变量和因变量B、一个回归方程只能作一种推算C、回归系数只能取正值D、要求两个变量都是随机变量E、要求因变量是随机的，而自变量是给定的正确答案:A,B,E第19题,统计研究运用的方法包括()A、大量观察法B、统计分组法C、综合指标法D、统计模型法E、归纳推断法正确答案:A,B,C,D,E第20题,在直线回归分析中,确定直线回归方程的两个变量必须是()A、一个是自变量，一个是因变量B、均为随机变量C、对等关系D、一个是随机变量，一个是可控制变量E、不对等关系正确答案:A,D,E第21题,当直线相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
《统计学》第二次作业题答案
第五章动态数列一、判断题1、若将某地区社会商品库存额按时间先后顺序排列，此种动态数列属于时期数列。（×）2、定基发展速度反映了现象在一定时期√）7、呈直线趋势的时间数列，其各期环比发展速度（应为增长量）大致相同。（×）8、计算平均发展速度有两种方法，即几何平均法和方程式法，这两种方法是根据分析目的不同划分的。（√）9、平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。（√）10、增长量与基期发展水平指标对比，得到的是发展速度指标。（×）二、单项选择题1、根据不连续时期数列计算序时平均数应采用( )A.几何平均法B.加权算术平均法C.简单算术平均法D.首末折半法2、已知环比增长速度为8.12%、6.42%、5.91%、5.13%，则定基增长速度为（）A、8.12%×6.42%×5.91%×5.13% B、8.12%×6.42%×5.91%×5.13%－100%C、1.0812×1.0642×1.0591×1.0513 D、1.0812×1.0642×1.0591×1.0513－100%3、某企业某年各月月末库存额资料如下（单位:万元）4.8，4.4，3.6，3.2，3.0，4.0，3.6，3.4，4.2，4.6，5.0，5.6；又知上年末库存额为5.2。则全年平均库存额为（）A、5.2 B、4.1（首末折半法）C、4.133 D、54、已知某地粮食产量的环比发展速度1998年为103.5%，1999年为104%，20XX年为105%，20XX年对于1997年的定基发展速度为116.4%，则2000年的环比发展速度为（）A、103% B、101% C、104.5% D、113%5、下列指标中，属于序时平均数的是（）A、某地区某年人口自然增长率B、某地区某年人口增长量C、某地区“八五”期间年均人口递增率D、某地区人口死亡率6、某银行1月1日存款余额为102万元，1月2日为108万元，1月3日为119万元，则三天平均存款余额为（）A、102/2+108+119/2 B、（102+108+119）÷3C、（102/2+108+119/2）÷3 D、102+108+1197、若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量( )A.逐年增加B.逐年减少C.保持不变D.无法做结论8、时间数列中，各项指标数值可以直接相加的是（）A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列9、时间数列是（）①将一系列统计指标排列起来而形成②将同类指标排列起来而形成③将同一空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来而形成④将同一时间、不同空间的统计指标数值排列起来而形成10、下列属于时点数列的是（）①某地历年工业增加值②某地历年工业劳动生产率③某地历年工业企业职工人数④某地历年工业产品进出口总额11、时间数列中，各项指标数值可以相加的是（）①绝对数时间数列②时期数列③时点数列④相对数或平均数时间数列12、时间数列中的发展水平（）①只能是绝对数②只能是相对数③只能是平均数④可以是绝对数，也可以是相对数或平均数13、发展速度和增长速度的关系是（）①环比发展速度=定基发展速度-1②增长速度=发展速度-1③定基增长速度的连乘积等于定基发展速度④环比增长速度的连乘积等于环比发展速度14、在实际工作中计算同比发展速度是因为（）①资料易于取得②消除季节变动的影响③消除长期趋势的影响④方便计算15、某地国）①9.5%②13.3%③33.08%④无法确定16、某企业第一季度三个月份的实际产量分别为500件、612件和832件，分别超计划0%、2%和4%，则该厂第一季度平均超额完成计划的百分数为（）①102%②2%③2.3%④102.3% (500612832)/3第一季度平均超额完成计划程度(500599.76798.72)/31944102.3% 1898.48 17、某网站四月份、五月份、六月份、七月份平均员工人数分别为84人、72人、84人、96人，则第二季度该网站的月平均员工人数为（）①84人②80人③82人④83人18、几何平均法平均发展速度数值的大小（）①不受最初水平和最末水平的影响②只受中间各期水平的影响③只受最初水平和最末水平的影响④既受最初水平和最末水平的影响，也受中间各期水平的影响19、累计法平均发展速度的实质（）①从最初水平出发，按平均增长量增长，经过n期正好达到第n期的实际水平②从最初水平出发，按平均发展速度发展，经过n期正好达到第n期的实际水平③从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于各期的实际水平之和④从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于最末期的实际水平20、已知某地1996—2000年年均增长速度为10%，2001—20XX年年均增长速度为8%，则这10年间的平均增长速度为（）①0.10.08②.1081③0.150.085④1.151.0851ˆabx中，a和b的意义是（）21、直线趋势方程y①a表示直线的截距，b表示x0时的趋势值②a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度③a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平④a是直线的截距，表示最初发展水平的趋势值；b是直线的斜率，表示平均增长量22、若动态数列的逐期增长量大体相等，宜拟合（）①直线趋势方程②曲线趋势方程③指数趋势方程④二次曲线方程23、假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进行预测，应拟合的方程是（）①直线趋势方程②曲线趋势方程③指数趋势方程④二次曲线方程24、若动态数列的二级增长量大体相等，宜拟合（）①直线趋势方程②曲线趋势方程③指数趋势方程④二次曲线方程25、移动平均法的主要作用是（）①削弱短期的偶然因素引起的波动②削定季节比率时，各季的季节比率之和应等于（）①100%②400%③120%④1200%27、已知时间数列有30年的数据，采用移动平均法测定原时间数列的长期趋势，若采用5年移动平均，修匀后的时间数列有（）的数据？①30年②28年③25年④26年（趋势值项数=原数列项数-移动平均项数+1）28、序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算（）①时期数列的资料②间隔相等的间断时点数列的资料③间隔不等的间断时点数列的资料④由两个时期数列构成的相对数时间数列资料29、下列动态数列分析指标中，不取负值的是（）①增长量②发展速度③增长速度④平均增长速度30、说明现象在较长时期）①环比发展速度②平均发展速度③定基发展速度④定基增长速度三、多项选择题1、下列指标中分子为时期指标的有（）A、人均粮食产量B、人均钢铁产量C、平均分摊到每吨粮食上的水库容量数D、平均分摊到每万人的零售商店数E、平均分摊到每万元农业产值上的农业机械马力数2、计算和应用平均速度指标应注意（）A、用分段平均速度补充总平均速度B、联系每增长1%的绝对值进行分析C、联系基期水平进行分析D、结合环比发展速度进行分析E、正确选择报告期水平3、平均增减量是（）A、各期累计增减量的平均B、各期逐期增减量的平均C、累计增减量÷逐期增减量个数D、累计增减量÷（时间数列项数－1）E、各期累计增减量之和÷逐期增减量个数4、下列属于时点数列的有（）A、某工业企业历年利税总额B、某金融机构历年年末贷款余额C、某商业企业历年销售额D、某地区历年年末生猪存栏头数E、某高校历年招生人数5、下面哪几项是时期数列( )A.我国近几年来的耕地总面积B.我国历年新增人口数C.我国历年图书出版量D.我国历年黄金储备E.某地区国有企业历年资金利税率6、逐期增长量和累计增长量之间有如下关系（）A、各逐期增长量的和等于相应时期的累计增长量B、各逐期增长量的积等于相应时期的累计增长量C、两相邻时期累计增长量之差等于相应时期的逐期增长量D、两相邻时期累计增长量之商等于相应时期的逐期增长量E、两相邻时期逐期增长量之差等于相应时期的累计增长量7、研究长期趋势的目的在于（）A、认识现象随时间演变的趋势和规律B、为趋势预测提供必要条件C、研究趋势变动的经济效果D、分析趋势产生的原因E、剔除趋势影响以分解数列中的其他因素四、计算题1、我国历年汽车产量如下表：（单位：万辆）①逐期增长量、累计增长量，环比发展速度、定基发展速度，环比增长速度、定基增长速度；②平均增长量，平均发展速度，平均增长速度。解：逐期增长量*累计增长量环比发展速度定基发展速度（万辆）（万辆）（%）（%）10.8 10.8 107.3 107.3 4.7 15.5 103 110.5 20.2 35.7 112.4 124.2 23.8 59.5 113 140.3 27.2 86.7 113.1 158.8 90.9 177.6 138.8 220.4 119.3 296.9 136.7 301.3 63 359.9 114.2 344按水平法计算的平均增长量为44.99万辆，按水平法计算的平均发展速度为111.8%，平均增长速度为11.
最新奥鹏东北师范大学心理统计学20秋在线作业1-参考答案
【选项】：
A存在统计差异而不是实际差异
B存在实际差异而不是统计差异
C两组之间可能不存在差异
D一个处理相比于另一个处理有明显优势
【答案】：C
11.作两样本均值差别的t检验中，P值与α值
【选项】：
A后者是研究者制定的
B前者是研究者制定的
C两者意义相同，数值不同
B本次实验中发生了II类错误
C需要多次重复试验，严格设定统计决策的标准，以减少I类错误发生的机会
D需要改进实验设计，提高统计效力，以减少II类错误发生的机会
【答案】：D
9.假设学生数学成绩服从正态分布，描述学生性别与数学成绩之间的相关用:
【选项】：
A极差相关
B肯德尔相关
C二列相关
D点二列相关
【答案】：D
B回归统计法
C回归检验法
D逐步回归法
【答案】：D
3.比较不同性别员工的工作满意度有显著差异的结论是
【选项】：
A拒绝虚无假设
B接受虚无假设
C拒绝备择假设
D以上都不对
【答案】：A
4.在方差分析中，F(2,24)=0.90，F检验的结果是
【选项】：
A不显著
B显著
C查表才能确定
D此结果是不可能的
【答案】：A
24.事件的概率不仅由事件本身决定，而且还与我们用什么方法求有关。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
25.当X与Y的相关系数为0.4时，说明两者的相关性不高
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
26.计算出截距和斜率，就能确定最佳拟合线的方程
【选项】：
2021年东师教育统计学秋在线作业
东北师范大学东师教育统计学秋在线作业2一、单选题（共15 道试题, 共37.5 分。
）1. 某生在一次考试中, 数学成绩为85分。
已知全体考生平均成绩为72分, 标准差为9.7分, 则该生标准分数为:A. 1.34B. -1.34C. 0D. 13正确答案:2. 已知某小学经过6年, 在校学生人数由468人发展为1245人, 其平均增加率为:A. 17.71%B. 11.17%C. 17.17%D. 11.71%正确答案:3. 百分等级是一个:A. 集中量数B. 变异系数C. 相对位置量数D. 差异量数正确答案:4.A. -B. -C. -D. -正确答案:5. 某测验分数服从正态分布, 其平均数为65分, 标准差为5分, 问分数在60与70分之间人数占全体老先生总人数百分比为:A. 15.8%B. 34.1%C. 50.0%D. 68.3%正确答案:6.A. -B. -D. -正确答案:7. 下面相关两独立样本方差齐性检验与多独立样本方差齐性检验说法正确是:A. 原假设不一样B. 检验步骤不一样C. 检验原理不一样D. 备择假设不一样正确答案:8. 假如某班成绩服从正态分布, 在按优、良、中、及格、不及格评定学生成绩时, 良等成绩Z分数取值区间为:A. -0.6~0.6B. -1~1C. 0.6~1.8D. 0.5~2.5正确答案:9. 在正态分布中, 假如平均数增大, 正态分布曲线会:A. 上移B. 下移C. 左移D. 右移正确答案:10. 按标准直接从总体n个个体中抽取m个个体作为样本方法称为:A. 整体取样法B. 分层取样法C. 系统取样法D. 简单取样法正确答案:11. 在正态分布中假如标准差增大, 正态分布曲线会:A. 左移B. 右移C. 变陡峭D. 变平缓正确答案:12. 编制次数分布表最关键两个步骤是:A. 求全距与定组数B. 求组距与定组限C. 求组中值与划记D. 统计次数与查对正确答案:13.A. －B. －C. －正确答案:14. 样本统计量概率分布指是:A. 抽样分布B. 样本分布C. 总体分布D. 以上都不对正确答案:15. 加权算术平均数中权重实质是:A. 各组次数B. 总体次数C. 各组次数占总体次数比重D. 各组次数与数据乘积正确答案:教育统计学秋在线作业2二、多选题（共5 道试题, 共12.5 分。
东师教育统计学20秋在线作业2答案_86566
(单选题)1:
A: -
B: -
C: -
D: -
正确答案: D
(单选题)2: 某研究者要调查某省农村教师的工资水平，以该省不同地区的经济发展水平为标准，抽取了部分县进行调查。
这里，研究的总体是：
A: 该省所有农村教师的工资水平
B: 该省所有教师的工资水平
C: 该省部分县的教师工资
D: 教师的工资水平
正确答案: A
(单选题)3: 某任课老师所教两个班的上学期期末考试成绩为：一班52人，平均成绩为72分，标准差为12.1分；二班58人，平均成绩也是74分，标准差为5.4分。
则这两个班英语成绩的离散程度较大的是：
A: 一班
B: 二班
C: 两个班离散程度一样
D: 无法确定
正确答案: A
(单选题)4: 方差分析适用于：
A: 两个独立样本平均数间差异的显著性检验
B: 两个小样本平均数间差异的比较
C: 两个以上独立样本平均数间差异的比较
D: 方差的齐性检验
正确答案: C
(单选题)5:
A: -
B: -
C: -
D: -
正确答案: A
(单选题)6: 向下累积次数的含义是指某一组：
A: 以上各组次数的总和
B: 对应的总次数
C: 对应次数的总和
D: 以下各组次数的总和
正确答案: A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(单选题)1: 某种产品单位成本计划规定比基期下降3%，实际比基期下降3.5%，则单位成本计划完成相对指标为()。
A: 116.7%
B: 100.5%
C: 85.7%
D: 99.5%
正确答案: D
(单选题)2: 统计指数按其反映的对象范围不同分为()。
A: 综合指数和平均指数
B: 个体指数和总指数
C: 简单指数和加权指数
D: 数量指标指数和质量指标指数
正确答案: B
(单选题)3: 中位数和众数是一种()。
A: 常见值
B: 代表值
C: 实际值
D: 典型值
正确答案: D
(单选题)4: 某商店报告期与基期相比，销售额增长了6.5%，销售量增长了6.5%，则价格()。
A: 增长1%
B: 增长6.5%
C: 增长13%
D: 不增不减
正确答案: D
(单选题)5: 一个统计总体()。
A: 只能有一个指标
B: 可以有多个指标
C: 只能有一个标志
D: 可以有多个标志
正确答案: B
(单选题)6: 某造纸厂2004年产量比2003年增长13.6％，总成本增长了12.9％ ,则该厂2004年产品单位成本()。
A: 减少6.2％
B: 减少5.15％
C: 增加12.9％
D: 增加1.75％
正确答案: A。