关于高中生网络小说阅读情况的调查

研究课题：关于高中生网络小说阅读情况的调查

课题成员：

研究背景：

随着时代的发展，各种高科技的多媒体产品进入了我们的生活；而网络文学作为一种新生事物，已经越来越普遍的出现的我们的生活当中。正如其他的新生事物一样，网络文学以其独特的魅力吸引了许多学生的目光，并不断的影响着当代中学生。可老师家长却认为网络小说百害而无一利，认为不仅会沉迷而影响学业，而且不利于我们身心的健康成长。但是中学生都普遍喜欢这些小说。我们认为既然受欢迎就一定有它的好，老师家长都极力反对，就一定有他们的理由。研究的目的和意义：

本文试图从一个中学生的角度，揭示网络小说文学对当下中学生的影响及其原因，并试图来解决在上述影响下，如何正确面对这些问题的一些建议。

研究内容：

一、网络小说的分类及现状

网络小说的体系异常庞大，以不同方式分类都可以分出众多的类别，目前的主流分类主要分为玄幻、奇幻、仙侠、网游、科幻、言情、军事等等；也正是因为分类的详细，为各个读者提供了自由选择所喜欢类型小说的直达路径。

网络小说的现状我们以中国目前最大的小说网起点网为例，

其网站内总点击榜前十名如下：

其网站内总点击榜前十名如下：

从图中可以发现，其总点击量最高的一本小说高达惊人的8500多万，而月

点击量最高的也达400多万。同时，截止目前起点网的注册用户就达到1.15亿

名。从这几项数据中就可以看出网络小说在目前的火爆程度了。可以说，网络小

说已形成了产业，而且是一个充满了活力和希望的产业。

二、网络小说调查

（1）、网络小说在读者中的年龄分布

通过在起点网站论坛内的调查，最终数据如下：

15~20岁21~30岁31~40岁40岁以上汇总129 163 86 32 410

从表中可以看出，中学生年龄比例为31.5%，差不多占据了三分之一的人数。（2）、中学生网络小说阅读情况调查

本次调查共调查了42人，实际有效37人。

调查题目

调查结果

1 2 3

你是否读过网路小说有（32人）没有（5人）

你认为网络小说对你有用

吗？

有用（22人）没用（15人）

你读网络小说的主要目的消遣（25人）随大流（3人）拓宽知识面（4人）你觉得网络小说有什么优点情节生动（21人）语言幽默（8人）贴近生活（3人）

你认为网络小说阅读对你产生了哪些影响语言应用、写作风格

的变化较大（8）

没有影响（7人）

心里和思想上更成

熟（17人）

你认为阅读网络小说是利大

于弊还是弊大于利

利大于弊（19人）弊大于利（6人）无所谓（7人）

三、调查的研究分析

通过调查我们了解到，中学生在与网络文学的接触中，大部分认为受到它影响最大的就是思想上、心理上的转变与成熟；其次是语言应用、写作风格上的转变与提高比较大。不难看出，由于中学生处在一个思想、文学水平都不很成熟的阶段，有丰富的情感和敏感的内心，因此他们渴望倾诉，渴望交流，又不愿让自己的精神世界呈现在众目睽睽之下让别人评头论足。正因为如此，网络文学就为他们提供了一扇称心的大门。看别人的文章，心灵得到回应，思想受到冲击，并产生一种代入感；写自己的文章，没人知道你是谁，却给了自己一个倾诉的空间，同时也在经意或不经意间受到了网络写作风格的影响。

网络文学就是一个多元的空间，不同的故事、不同的文字，展示不同的灵魂与心态，不同的个性生活与社会景象。这对于喜爱幻想并充满好奇，对未来生活充满希望的中学生而言，无疑是一面多棱镜、一个万花筒。我们可以体验不同的生活，我们有我们许多理想中的现实，有现实中色彩艳丽的理想世界。更重要的是能展示自我空间，任自己的思绪驰骋。于是，自由、活泼、多姿多彩的作文便出现在了语文老师的面前。这不能不说是网络文学使人畅所欲言、倾心吐诉的功劳。

另外一个方面网络小说也给了学生一个释放压力，放松身心的途径，目前高中生面对残酷的升学现实，压力巨大，而学生承受挫折的能力和心理承受能力也在不断下降，此消彼长之下，网络小说给学生提供了一个宣泄、逃避的心灵空间和精神需求。

然而，网络文学也有自己的弊端，并对中学生产生了一些不良影响。

在网络文学作品中，成年人的文章居多，其中的大部分就中学生而言，现在看还有些为时过早。一个是大量的网络小说用语（如码字、虾米、偶、青蛙等）影响了学生的正常语言，学生喜欢这些新奇的词语，但对这些词语的正确性和合理性学生还无法有效的识别。

其次，网络小说的自由与虚幻对中学生的现实生活容易产生消极影响；一个毫无社会经验的学生看商海沉浮、政治黑幕方面的书，能从中学到有价值的东西还是被影响了自身正确的人生观呢？再者，有些学生一看书就停不下来，白天看，晚上看，即浪费了时间，又势必影响自己的学习成绩。

但是，老师和家长要对中学生所阅读的小说保持理性。当下中学生所阅读的很多小说作品由于有了网络、影视等传播方式，大大扩大了这些作品在他们心中的影响，面对这些影响，我们应当承认其存在的客观必然性，不要“过街老鼠，人人喊打。”而应当去鉴别、判断、分析和阐释，应当是理性、情感、责任三位一体，做好引导工作。

四、研究结论

任何事物在刚刚兴起时都会引起很多的关注与争议。我们欣喜网络文学的蒸蒸日上，但我们也应看清它的种种弊端。网络文学对中学生的影响是必然且不可避免的，但是，我们是否能正确地把握好方向，走好我们的每一步呢？我们期望老师、教育工作者乃至整个社会能给予我们及时、有力的帮助与引导。

更重要的是，中学生这个特殊的阅读写作群体，不能只是停留于模仿成人的风格。网络文学不应只是属于成年人群，我们应以中学生的朝气、活力、智慧与气质为网络文学注入自己的新鲜血液，使网络文学中有一块属于我们中学生的天地――自如潇洒的、活泼明丽的、富有时代气息的我们自己的天地，在我们成长的道路上，在通往文学殿堂的道路上，开辟一片充满阳光的世界。

通过对本课题的研究，我们不难发现网络小说有更好的前景也有大量的弊端。在未来的学习生活中，针对网络小说我们中学生更应该把握尺度、克服弊端，处理好学习饿阅读网络小说的关系。要让网络小说走向更规范，更精彩，更有内涵。这需要我们共同努力。