法制宣讲材料
国家法制宣传日宣讲内容
国家法制宣传日宣讲内容一、法律体系与法律制度法制宣传的首要内容应当是让公众了解国家法律体系的构成,以及法律制度的运作机制。
我国法律体系以宪法为基础,由各个部门法组成,包括民事、刑事、行政等各个领域的法律制度。
二、宪法与公民权利宪法是国家的根本大法,规定了公民的基本权利和义务。
法制宣传应强调宪法的重要性,让公民了解自己的权利和义务,引导公民依法行使权利,履行义务。
三、刑法与刑事诉讼法刑法规定了犯罪和刑罚的法律制度,刑事诉讼法则是刑事诉讼的法律程序。
宣传应重点强调刑法的惩治功能和刑事诉讼法的程序正义,引导公民遵守刑法,尊重司法程序。
四、民法与民事诉讼民法规定了公民的民事权利和义务,民事诉讼则是民事纠纷的解决机制。
宣传应强调民法的保护功能和民事诉讼的公正性,引导公民通过法律途径解决民事纠纷。
五、行政法与行政诉讼行政法规定了行政机关的权力和责任,行政诉讼则是公民对行政行为提出异议的机制。
宣传应强调行政法的约束功能和行政诉讼的救济功能,促进公民对行政机关的监督。
六、知识产权法与保护知识产权法规定了知识产权的保护范围和保护方式,是创新型社会的法律保障。
宣传应强调知识产权的重要性,引导公民尊重知识产权,支持创新。
七、经济法与社会保障经济法规定了市场经济的基本规则,社会保障则是国家对公民的基本保障。
宣传应强调经济法的公平竞争原则和社会保障的重要性,促进社会公平正义。
八、环境法与可持续发展环境法规定了环境保护的原则和措施,是可持续发展的重要保障。
宣传应强调环境法的环保功能和可持续发展的重要性,引导公民关爱环境,促进可持续发展。
九、国际法与国际关系国际法是调整国家间关系的法律准则,国际关系则是国家间的政治、经济、文化等关系。
宣传应强调国际法的普遍性和国际关系的复杂性,引导公民关注国际形势,增强国家意识。
十、司法制度与法律职业司法制度是法律实施的重要保障,法律职业则是从事法律工作的专业人员。
宣传应强调司法制度的公正性和法律职业的崇高性,鼓励公民信任司法,尊重法律职业人员。
国家法制宣传日宣讲内容
国家法制宣传日宣讲内容国家法制宣传日是每年的9月29日,旨在增强全民法治意识,提高公民的法律素养和法律意识,推动社会文明进步和法治建设。
宣传当天,各地举办各种形式的法制宣传活动,围绕法治主题进行宣讲、座谈、宣传展览等,以普及法律知识、阐述法治理念、强化法律意识。
下面我将详细介绍国家法制宣传日宣讲内容。
一、国家法制宣传日的意义:1.强化公民法律素养。
通过宣传法律知识、普及法律意识,提高公民的法律素养和法律意识,使人们更加了解法律,遵守法律,增强自觉遵守法律的意识。
2.推动法治文明进步。
通过法制宣传,传递法治理念,弘扬法治精神,促进社会秩序的良性发展,推动法治文明进步。
3.促进公平正义。
加强法律宣传,提高人民群众的法律意识和维权意识,推动公正司法,维护人民群众的合法权益。
二、国家法制宣传日宣讲内容:1.法律知识普及。
宣传活动中应加强对法律法规的普及和解读,介绍重要法律法规的内容、起草背景、实施效果等,例如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等。
通过宣讲使人们更容易理解和掌握法律法规,以法律为准绳行使权益。
2.法治宣传。
宣传活动中应强调法治的重要性,普及法治理念和法治精神。
通过宣讲解释法治的内涵,使人们认识到法治是社会进步和社会稳定的基石,提高公民对法治的认同感和支持度。
3.打击违法犯罪宣传。
通过宣传违法犯罪的危害性,警示人们远离犯罪,加强法律意识。
介绍近期的典型案例,宣传打击违法犯罪的成果,鼓励人们勇于参与举报,积极维护社会安宁。
4.权益维护宣传。
宣传活动中应强调人民群众维护自身合法权益的重要性和途径,普及维权知识。
通过宣讲解释个人权益的保护途径和方法,指导人们合法合理维护自己的权益。
5.法治宣传教育活动。
包括举办法治讲座、座谈会、宣传展览等,提高公众对法律的关注度和参与度。
通过与专家学者的交流和互动,增进人们对法律的理解和对法律行为的熟知程度。
6.公益法律服务。
提供法律咨询和法律援助,帮助人们解决法律问题,提升公众法律素养,增强对法律的信任感。
法制教育宣传材料
法制教育宣传材料近年来,我国社会经济的快速发展给人们的生活带来了巨大的改变,同时也带来了诸多法律问题。
为了提高公民的法律意识,维护社会的稳定与和谐,加强法制教育显得尤为重要。
以下是一些关于法制教育的宣传材料。
一、宣传素材1.宣传口号守法从我做起,和谐社会靠大家。
维护法律尊严,平等正义共创。
法制教育,让我们生活更美好。
2.宣传图片使用真实的案例图片,配以简短的文字说明,让人们感受到法律的威严和公正。
二、宣传内容1.法律意识法律是维护社会秩序和人民权益的基石,每个人都应该具备基本的法律常识,了解自己的权利和义务。
只有树立正确的法律意识,我们才能更好地维护自己的权益,避免违法行为的发生。
2.法律法规了解法律法规是每个公民的基本要求,只有了解了法律法规,我们才能在生活中做到守法。
通过宣传法律法规的内容和制定背景,引导公民遵守法律法规,提升人们对法律法规的认知和尊重。
3.安全防范法律教育不仅是知识的传授,还要强调实际应用。
宣传相关内容,如防范电信诈骗、网络欺诈、校园暴力等,引导人们增强安全意识,提高警惕,有效应对各类风险。
4.文明礼仪宣传法律教育还要包含文明礼仪的内容。
作为公民,我们应该遵守公共场所秩序,尊重他人的权益,遵守道德规范。
通过引导人们遵循文明礼仪,我们能够构建和谐文明的社会环境。
5.司法体系宣传法制教育还应当向公众介绍我国的司法体系、法院和检察机关的作用等。
这些内容可以通过寻访法官、检察官的工作经验,介绍法院的工作流程等方式,让公众对司法体系有更为深入的了解。
三、宣传方式和途径1.学校法制教育将法制教育纳入学校的课程体系中,并通过开展法律知识讲座、法庭观摩等活动,培养学生的法律意识和法治观念,引导他们养成守法的习惯。
2.社区宣传在社区、村庄、小区等公共场所张贴相关的法律宣传海报,组织法制知识讲座,向居民宣传法律法规知识,解答他们的法律疑惑。
3.媒体宣传利用电视、广播、报刊等媒体资源,制作法律宣传片、广播节目、专栏文章等,向公众普及法律知识,提高大众的法律素养。
法制宣讲主持词
法制宣讲主持词尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:大家好!欢迎大家来到今天的法制宣讲活动现场。
我是今天的主持人_____。
法律,是社会秩序的基石,是保障我们每个人权利和自由的盾牌。
在这个日益复杂多变的社会中,了解法律、遵守法律、运用法律,对于我们每一个人来说都至关重要。
今天,我们有幸邀请到了几位资深的法律专家,他们将为我们带来一场精彩纷呈的法制宣讲,帮助我们更好地理解法律,增强法律意识。
首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的嘉宾,他们分别是:嘉宾一姓名,嘉宾一职务;嘉宾二姓名,嘉宾二职务……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!在正式开始今天的宣讲之前,我想先和大家分享一个小故事。
有一个年轻人,他因为一时的冲动,违反了法律,给自己和家人带来了无尽的痛苦和悔恨。
这个故事告诉我们,法律是不可触碰的红线,一旦越过,就会付出沉重的代价。
接下来,让我们有请第一位专家专家一姓名为我们进行宣讲。
专家一姓名在法律领域一有着丰富的经验和深厚的造诣,相信他的讲解一定会让我们受益匪浅。
专家一姓名:(宣讲内容)感谢专家一姓名的精彩宣讲!通过他的讲解,我们对法律知识点一有了更清晰的认识。
下面,有请第二位专家专家二姓名为我们带来法律主题二的相关内容。
专家二姓名长期致力于法律领域二的研究和实践,他的见解一定会给我们带来新的启发。
专家二姓名:(宣讲内容)非常感谢专家二姓名的分享!相信大家在听完他的讲解后,对法律知识点二有了更深入的理解。
接下来,进入互动环节。
大家可以就自己关心的法律问题向专家们提问,专家们会为大家进行解答。
(互动环节)时间过得真快,转眼间,今天的法制宣讲活动就要接近尾声了。
通过几位专家的精彩讲解和大家的积极参与,我们对法律有了更全面、更深入的认识。
法律不是高高在上的条文,而是与我们生活息息相关的准则。
它规范着我们的行为,保护着我们的权益。
只有我们每个人都自觉遵守法律,学会用法律武器保护自己,我们的社会才能更加和谐、稳定、繁荣。
法治宣讲进校园演讲稿
法治宣讲进校园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!非常高兴能够来到咱们学校,和大家一起探讨一个非常重要的话题——法治。
同学们,你们正处于人生中最美好的时光,就像春天里茁壮成长的幼苗。
在这个充满希望和梦想的阶段,法律就如同阳光和雨露,守护着你们的成长,保障你们能够在一个安全、公正、有序的环境中学习和生活。
那么,什么是法律呢?简单来说,法律就是一种规则,是我们所有人在社会中生活都必须遵守的规则。
它规定了我们能做什么,不能做什么,如果违反了这些规定,就会受到相应的惩罚。
可能有的同学会想,法律离我们还很遥远,那可就大错特错了。
比如说,我们在学校要遵守校规校纪,这其实就是在遵守一种规则。
而校规校纪也是依据法律的精神制定的。
再比如,我们过马路的时候要遵守交通规则,红灯停绿灯行,这也是法律的要求。
咱们先来聊聊与大家息息相关的校园生活。
在学校里,有时候同学之间可能会发生一些小摩擦、小矛盾。
比如因为一点小事就争吵起来,甚至动手打架。
这时候,我们可不能凭着一时的冲动去解决问题,而是要依靠法律的思维和方式。
打架不仅会伤害到同学之间的感情,还可能违反学校的规定,甚至触犯法律。
如果造成了严重的后果,那可不是闹着玩的。
再说说网络。
现在网络已经成为了大家生活中不可或缺的一部分。
但是,网络也不是法外之地。
有的同学可能会在网上随便发表一些不当的言论,或者传播一些虚假的信息。
这都是不可以的。
因为这些行为可能会对他人造成伤害,也会给自己带来麻烦。
还有一个很重要的方面,就是青少年的犯罪问题。
也许大家会觉得犯罪离我们很遥远,但实际上,一些青少年由于缺乏法律意识,不小心就走上了犯罪的道路。
比如,有的同学为了满足自己的虚荣心,去偷拿别人的东西;有的同学因为哥们义气,帮朋友打架斗殴。
这些行为,都可能构成违法犯罪。
那么,我们应该怎么做才能更好地遵守法律,用法律来保护自己呢?首先,要学习法律知识。
了解法律的规定,知道什么是合法的,什么是违法的。
法治宣讲班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:张老师主讲人:李律师参与人员:七年级全体学生一、班会开场张老师:大家好!今天我们召开这次法治宣讲班会,目的是为了提高同学们的法治意识,增强法律知识,使大家在日常生活中能够遵纪守法,健康成长。
今天我们有幸邀请到李律师为我们做专题讲座,希望大家能够认真聆听,积极互动。
二、法治讲座李律师:大家好!很高兴今天能来到XX中学为大家讲解法治知识。
首先,我想问大家一个问题:什么是法治?(同学们纷纷举手回答)李律师:很好,法治是指国家和社会在治理过程中,依据法律进行管理和调整的一种状态。
法治国家意味着国家的一切权力都来源于法律,法律面前人人平等。
接下来,我将从以下几个方面为大家讲解法治知识。
1. 法律的定义与作用法律是由国家制定或认可,以国家强制力保证实施的,调整社会关系的规范性法律文件。
法律的作用主要有以下几点:(1)规范人们的行为,维护社会秩序;(2)保障公民的合法权益;(3)促进社会公平正义;(4)维护国家安全和稳定。
2. 法律的分类与特点我国法律体系分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等。
其中,刑法是维护国家安全、社会秩序和公民合法权益的重要法律。
刑法的特点有:(1)普遍适用性:适用于所有公民;(2)强制性:违反刑法的行为将受到法律的严厉制裁;(3)严肃性:法律面前人人平等,不容践踏。
3. 青少年犯罪与预防青少年是国家的未来和希望,但由于年龄、认知、心理等因素,容易走上犯罪道路。
下面我将从以下几个方面讲解青少年犯罪与预防:(1)青少年犯罪的原因青少年犯罪的原因有很多,如家庭教育、学校教育、社会环境等。
其中,家庭教育是关键因素。
(2)青少年犯罪的预防为了预防青少年犯罪,我们需要从以下几个方面入手:①加强家庭教育,关注孩子的心理健康;②学校教育要注重德育教育,培养孩子的法治意识;③社会要为青少年提供良好的成长环境,防止不良诱惑;④加强对青少年的法制教育,提高他们的法律意识。
法制教育宣讲材料谈谈预防青少年犯罪
法制教育宣讲材料谈谈预防青少年犯罪预防青少年犯罪是社会法制教育的重要任务之一。
通过加强对青少年的法制教育宣讲,可以增强他们的法律意识、法治观念,帮助他们正确判断和遵守法律,减少青少年参与犯罪的可能性。
本文将探讨预防青少年犯罪的重要性和方法,并分享一些有效的法制教育宣讲材料。
一、预防青少年犯罪的重要性青少年是国家的未来,他们的健康成长关乎社会的长治久安。
然而,随着社会变革、家庭结构的变化,以及现代科技的发展,青少年犯罪呈现出一些新的特点和趋势。
预防青少年犯罪的重要性尤为突出。
1. 社会安全维护:青少年犯罪对社会公共安全构成威胁。
预防青少年犯罪,可以维护社会的安定和秩序,保障人民群众的生命财产安全。
2. 个人发展保障:青少年犯罪不仅伤害了他人,也会对犯罪者自身的身心健康和人生发展造成严重影响。
通过法制教育宣讲,可以引导青少年形成正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们成为有益于社会的人才。
3. 社会治理改革:预防青少年犯罪是社会治理的重要内容。
加强法制教育宣讲,有助于提高青少年对法律的认知,激发他们对法治和公平正义的意识,实现社会治理的科学化和精细化。
二、预防青少年犯罪的方法1. 加强家庭教育:家庭是青少年的第一所学校,家庭教育对青少年行为的塑造具有重要作用。
家长应该积极参与孩子的成长过程,树立良好的榜样,提供关爱和引导,传递正确的法律知识和价值观念。
2. 学校法制教育:学校是青少年在接受教育的重要场所,应该加强法制教育的力度。
推广法制教育课程,培养学生的法治意识和法律素养,让他们从小就明白法律的重要性,并学会用法律思维和法律的方法解决问题。
3. 社会组织参与:社会各界组织应积极参与预防青少年犯罪的工作,开展形式多样的法制教育宣讲活动。
例如,举办法制讲座、开展法治主题知识竞赛、组织青少年参观法院等,使青少年更直观地感受到法律的力量和司法的公正。
4. 建立良好的社会环境:社会环境对青少年的行为有着重要的影响。
法治宣讲进校园演讲稿
法治宣讲进校园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!非常高兴能够来到咱们学校,和同学们一起交流关于法治的话题。
同学们,咱们生活在一个法治的社会里。
法治就像一把大伞,保护着我们每一个人,让我们能够安心地学习、快乐地成长。
可能有的同学会想,法治离我们还远着呢,那可就错啦!其实,法治就在我们身边,和我们的生活息息相关。
先来说说我们每天上学、放学的路上。
大家都知道要遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
这看起来是一件小事,但却是法治的体现。
如果大家都不遵守交通规则,马路上就会乱成一团,说不定还会发生危险的交通事故。
这时候,法律就会站出来,对那些不遵守规则的人进行处罚,让大家都能有一个安全的出行环境。
再想想我们在学校里。
老师教导我们要团结友爱、互相帮助,不能欺负同学。
这也是有法律规定的哦!如果有同学故意欺负别人,给别人造成了身体或者心理上的伤害,那就要承担相应的法律责任。
还有,我们平常使用的文具、书本,那可都是有知识产权保护的。
不能随便去抄袭别人的作品,不能盗版别人的东西。
这也是法律在保护着创造者的权益,鼓励大家去创新、去创造。
那有的同学可能会问,为什么要有法律呢?其实呀,法律就像是一个游戏的规则。
如果没有规则,大家想怎么玩就怎么玩,那这个游戏肯定就乱套了,也不好玩了。
社会也是一样,如果没有法律,每个人都按照自己的想法来做事,那社会就会变得混乱不堪,我们也就没办法过上安稳、幸福的生活了。
而且,法律是公平公正的。
它不会因为一个人有钱、有权就偏向他,也不会因为一个人贫穷、弱小就欺负他。
只要我们遵守法律,法律就会保护我们;如果违反了法律,就要接受法律的制裁。
那么,作为学生,我们应该怎么做呢?首先,要学习法律知识。
了解一些基本的法律常识,知道什么是可以做的,什么是不可以做的。
可以通过阅读法律书籍、观看法制节目等方式来学习。
其次,要遵守法律。
比如说,不偷东西、不打架斗殴、不撒谎骗人。
在学校里要遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学。
法律案例宣讲发言材料(3篇)
第1篇今天,我非常荣幸能够在这里为大家宣讲一个典型的法律案例。
这个案例不仅具有普遍的法律意义,也体现了我国司法公正和人权的保障。
下面,我将从案情简介、法律分析、案例启示三个方面展开讲解。
一、案情简介本案是一起涉及合同纠纷的案件,原告甲公司与被告乙公司签订了一份合作协议,约定双方共同投资开发一个项目。
根据协议,甲公司负责提供资金,乙公司负责项目的具体实施。
然而,在项目进行过程中,乙公司未能按照约定履行合同义务,导致项目进度严重滞后。
甲公司因此遭受了经济损失,遂将乙公司诉至法院。
在审理过程中,法院查明以下事实:1. 双方签订的合作协议合法有效;2. 乙公司未按照约定履行合同义务,导致项目进度严重滞后;3. 甲公司因乙公司的违约行为遭受了经济损失。
二、法律分析本案涉及的主要法律问题是合同违约责任。
根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
在本案中,乙公司作为合同的一方当事人,未按照约定履行合同义务,导致项目进度严重滞后,给甲公司造成了经济损失。
根据上述法律规定,乙公司应当承担违约责任。
具体分析如下:1. 违约行为的存在。
乙公司未按照约定履行合同义务,导致项目进度严重滞后,属于违约行为。
2. 违约责任的承担。
根据合同法的规定,乙公司应当承担违约责任,包括赔偿甲公司的经济损失。
3. 损害赔偿的范围。
根据《中华人民共和国合同法》第一百一十四条的规定,损害赔偿应当包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失。
在本案中,甲公司因乙公司的违约行为遭受了经济损失,包括直接经济损失和间接经济损失。
因此,乙公司应当赔偿甲公司的全部经济损失。
三、案例启示本案给我们带来了以下几点启示:1. 合同是双方当事人意思表示一致的结果,具有法律约束力。
在签订合同过程中,双方当事人应严格遵守法律法规,确保合同的合法性和有效性。
法制宣传教育演讲稿
法制宣传教育演讲稿法制宣传教育演讲稿5篇法制宣传教育演讲稿1尊敬的领导、各位老师、同学们:很高兴与大家一起以这种方式迎接12、4法制宣传日的到来。
首先请允许我代表东西溪派出所向战斗在教育一线的园丁们致以由衷的敬意,并向孜孜以求的莘莘学子们问好!我今天宣讲的题目是《青少年知法、懂法才能健康茁壮地成长》。
讲到法,首先我们要明确:什么是法?有句老话讲:无规矩不成方圆。
这规矩就是规范。
这规矩往大里讲就可成为法律。
没有规和矩就划不成方和圆,有规矩就有了约束力。
法就是具有约束力的规范。
那法与道德、纪律有何不同呢?法是以国家强制力保证实施的约束人们行为的规范,什么是可以做的,什么是不可以做的,法律给人们行为提供了一个明确的界定。
因此要做一名合格的优秀的中华人民共和国公民,知法、懂法是非常必要的。
只有知法、懂法才能守法、不违法。
那什么是违法呢?就是违反了法律规定的行为。
法律明令禁止不可以做你却做了,这就是违法。
违法可分两种:一般违法和严重违法。
一般违法指的是行为触犯了法律但尚不构成犯罪的。
严重违法指的是触犯了刑律构成犯罪要承担刑事责任的。
就青少年学生而言,由于不懂法而违法的事时有发生。
因此认真学习一下《中华人民共和国治安管理处罚法》,对我们的健康成长是非常有益的。
为什么要学习《中华人民共和国治安管理处罚法》呢?是因为一般违法的适用法律就是《中华人民共和国治安管理处罚法》。
你认真学习、了解、领会了法律的内涵,就可使你的行为规范。
从而避免违法甚至犯罪了,《中华人民共和国治安管理处罚法》常常简称为《治安管理处罚法》是由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议讨论通过,中华人民共和国主席令第三十八号发布,自2006年3月1日起施行。
本法共六章,119条,第一章总则,第二章是处罚的种类和运用,第三章是违反治安管理行为和处罚,第四章是处罚程序,第五章是执法监督,第六章附则。
涉及违法行为名称有151个。
那么哪些行为是属于《中华人民共和国治安管理处罚法》的适用范围呢?那就是:扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,依照法律尚不够刑事处罚的,由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》给与治安管理处罚。
法治宣讲演讲稿
法治宣讲演讲稿尊敬的各位领导、女士们、先生们:大家好!今天我来演讲的主题是法治。
随着中国社会的快速发展和变革,新的社会问题和挑战也不断出现,而法治建设便成为解决各种问题的关键所在。
那什么是法治呢?我们一般理解的法治大概包括以下三个层面:首先,法律至上。
我们必须尊重和执行法律。
如果一个社会缺乏法律,必然会更加混乱和不稳定。
法律的存在是为了更好地维护公平、正义和秩序,以防止在个人利益和集体利益之间产生利益冲突。
其次,宪政民主。
法治不仅仅意味着法律存在,也意味着法律要通过公正、公平的程序制定,这样才可以达到真正意义上的法律意义。
宪政民主是法律制定过程中必须具备的要素之一,这意味着我们必须在政治上和社会上坚决支持和推行它。
最后,法治还必须具备公平公正和公正执行的特点。
在法律执行中,不能因个人权力建立或影响关系而有偏袒之嫌,必须在法治的基础上公正执行,让每个人都对公正感到信心。
因此,公平科学的司法和其他机制将在这个过程中发挥重要作用。
如何建设法治呢?我们可以从以下几个方面来思考:首先,强化法制教育和意识。
我们应该在学校和工作单位加强法治教育,让每个人学习法律知识和法律精神。
法治教育不仅仅关乎个人,更关乎社会。
只有每个公民都具备一定的法治观念,才能共同构建一个公正的社会。
其次,落实立法程序。
在立法过程中,应该在透明、公正的基础上制定法律,充分考虑到整个社会的公正与公正。
立法过程应该开放透明,让公众和利益相关方能够理解并参与,避免不合理,让整个社会都能够支持和信任制定出来的法律。
最后,实现法律的公正执行。
我们必须确保法律得到公正执行,没有利益团体和个人的干预和阻碍。
这需要我们全社会共同努力,建立和完善相应的监督和反腐机制,坚决打击所有违反法律原则的行为,保证在法治的基础上执行法律。
尊重法律和法治的建设是我们减少社会问题和紧张的重要手段。
它不仅是解决社会问题的根本方法,也是一个让我们得以彼此信任的基础。
因此,尊重法律、建设法治,一定会变得更加重要而有意义。
法制宣讲方案6篇
法制宣讲方案6篇为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的法制宣讲方案,欢迎大家分享。
法制宣讲方案1一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。
教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕"消防安全"出好黑板报。
教育学生加强安全防火意识。
2024年“与法同行”宣讲稿范文(三篇)
2024年“与法同行”宣讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家宣讲“与法同行”的主题。
我是XXX,今天我想和大家分享我对于法律教育的思考和看法。
当我们谈及“与法同行”,我们实际上在探讨一个重要的话题,即如何让每个人都能对法律有充分的了解和认识,并在日常生活中守法、守约。
正如奥斯卡·王尔德所言:“法律是人类文明的基础。
”法律是调和人与人之间关系的纽带,是维护社会稳定和公平正义的基石。
因此,我们每个人都应该学会“与法同行”。
首先,“与法同行”意味着加强法律意识。
法律是社会的准则,我们要明白,没有法律就没有秩序和公平。
加强法律意识,就意味着我们要了解我们的权利和义务,知道如何在法律框架下生活和行事。
我们应该认识到,法律不仅仅是对我们的约束,更是保护我们的盾牌。
只有有了这样的意识,我们才能过更加安定、有序和公正的生活。
其次,“与法同行”意味着增强法律知识。
法律知识是我们认识法律、守法的基础。
我相信,很多同学对这方面的了解还比较浅薄,甚至有些同学对法律的认识停留在纸上谈兵,不了解法律在实践中的作用。
因此,我建议我们应该多读法律方面的书籍,参加法律知识的培训班,通过学习法律知识,使自己能够时刻准确判断自己的行为是否合法,保护自己的权益。
再次,“与法同行”还意味着要热爱法律。
法律是一门神圣而崇高的科学,它代表着公正和正义。
我们应该从内心里热爱法律,尊重法律。
我们应该知道,法律的权威不仅仅来自于它的立法机构和执法机关,更来自于我们每个人对法律的认同和尊重。
只有热爱法律,我们才能发现法律的美,才能更好地理解、遵守和维护法律。
最后,“与法同行”还意味着培养良好的法律素养。
我们应该注重培养自己的法律素养,培养自己良好的法律价值观和法治观念。
我们要发扬尊法学法用法的优良传统,从小事做起,从身边的事做起,用法律的视角看问题,用法律的方式解决问题。
只有这样,我们才能更好地适应当今社会的法治化要求。
农村法制宣传讲稿
农村法制宣传讲稿尊敬的各位农村村民、亲爱的朋友们:大家好!我是今天的宣讲嘉宾,我怀着激动和荣幸的心情,站在这里为大家讲解农村法制知识。
农村法制建设是我国社会进步和稳定的重要组成部分,也是保障农村村民权益和促进农村发展的关键所在。
以下,我将从法制意识培养、法律法规宣传和案例分析三个方面,与大家分享农村法制宣传的重要性和必要性。
一、培养法制意识法制意识是每个公民应具备的基本素质,也是农村法制建设的根本。
只有树立正确的法律观念,才能保障我们的合法权益,遵纪守法,共建和谐社会。
首先,我们要加强宣传教育,提高农村村民的法律意识。
法律是社会生活中的规则,我们要明白法律的权威和不可侵犯性,自觉遵守法律法规,不以身试法。
通过法治宣传,我们可以举办培训班、讲座等活动,向农村村民传播法律知识,增强大家的法律意识。
其次,推动法制化建设,完善村庄法治建设工作。
村级法规是农村社会管理的基本依据,要求村民遵纪守法,促进和谐稳定。
因此,我们应该鼓励村委会完善村规民约,建立健全村规民约宣传制度和执行机制,让每个村民都能认识到法规的重要性,共同营造良好的法治环境。
二、加强法律法规宣传法律法规是社会行为的准则,宣传普及是加强法制建设的重要手段。
根据农村实际情况,我们需要有针对性地开展相关宣传活动,让农村村民了解法律法规,并在实际生活中运用。
首先,我们可以通过悬挂宣传条幅、发放宣传册子等形式,将相关法律法规宣传到农村的各个角落。
这样,村民在闲暇之余就能够阅读宣传材料,加深对法律法规的理解。
其次,可以借助新媒体平台,如微信公众号、微博等,不断传播法律法规的知识。
这样不仅可以满足农村村民获取信息的需求,还能提供在线咨询和问题解答的服务,使村民及时了解和解决法律问题。
三、案例分析通过案例的分析,能够深入浅出地向农村村民讲解法律法规的实施和效果,引起大家的警觉并学会保护自己的权益。
比如,在土地流转方面,我们可以通过案例分析的方式,告诉村民在土地流转过程中应该注意的事项,如签订正式的合同、保障自己的权益等,使村民充分了解土地流转的法律规定,避免发生纠纷。
大学生法制宣讲演讲稿
大学生法制宣讲演讲稿尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX大学法学院的一名学生,今天我非常荣幸能够站在这里,给大家作一场关于法制宣讲的演讲。
一、为何大学生法制宣讲重要法制宣讲,是指通过各种形式向公众普及法律知识,提高社会公众的法律素养和法律意识。
大学生作为社会的中坚力量,承载着社会发展的未来希望,法制宣讲对于大学生的重要性不言而喻。
首先,法制宣讲有助于培养大学生的法律素养。
大学是培养人才的摇篮,而法律法规是指导社会运行的重要基石。
通过法制宣讲,大学生可以了解国家政策法规的精神,了解自己的权益义务,提高法律素养,为未来的社会运作和个人权益保护打下基础。
其次,法制宣讲有助于建设法治社会。
法治社会需要每个公民的参与和付出,作为未来的法治建设者,大学生有责任积极参与到法制宣讲中来,为社会的法治建设积累力量。
二、大学生法制宣讲的途径与手段宣讲途径多种多样,如在校园开设法制宣讲公开课,邀请法律专家进行演讲;组织法制宣讲团队,走进社区、企事业单位、农村等地,开展法制宣讲活动;利用网络平台和社交媒体宣传法律知识,举办法制宣讲比赛等。
这些宣讲途径各有特点,可以满足不同人群的需求,提高法制宣讲的效果。
三、大学生法制宣讲的必备条件要开展好大学生法制宣讲工作,需要具备以下几个条件。
首先,必须要有扎实的法律学基础。
作为法制宣讲者,要了解国家的法律法规,有基本的法律常识,才能够为公众解答问题,引导大家正确地理解法律。
其次,要有较强的沟通能力和表达能力。
大学生法制宣讲工作需要和不同的人群进行沟通交流,要能够用通俗易懂的语言向大家解释法律知识,引导大家树立正确的法律观念。
再次,要具备团队合作精神。
法制宣讲往往需要多人合作完成,要有效利用各人的优势,形成合力,提高宣讲效果。
最后,要具备创新意识。
社会在不断变化,大学生法制宣讲也要紧跟时代潮流,不断更新宣讲手段,提高宣讲效果。
四、大学生法制宣讲的成果和展望多年来,大学生法制宣讲在我国取得了巨大的进展。
法治教育宣讲总结发言材料
法治教育宣讲总结发言材料尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里宣讲法治教育,与大家分享我的心得和感悟。
法治教育是一个十分重要的议题,对于我们每个人来说,都有着深远的影响。
首先,我想强调法治教育的重要性。
作为一种重要的思想政治工作,法治教育是培养公民意识、法治观念和法治素养的有力抓手。
通过法治教育,我们能够增强法制意识,提高法律素养,自觉遵守法律法规,树立正确的法治观念,形成公正、公平、公开的法治思维方式。
同时,法治教育对于推进社会进步、促进社会和谐也具有重要的作用。
只有通过法治的手段来解决社会矛盾和问题,才能保障公民的权益,维护社会的稳定。
因此,我们每个人都应当以身作则,主动宣传法律知识,提高法治意识,使法治成为我们每个人日常生活中的一部分。
在宣传法治教育的过程中,我认为我们需要注意以下几点。
首先,要注重教育方式方法的多样性。
法治教育并非仅仅是单纯的宣传,而是要借助多种途径和形式来进行。
可以通过举办法律讲座、开展法治宣传活动、制作法律知识手册等方式,使法律知识能够深入人心。
其次,要强调实践教育的重要性。
通过实践,我们才能真正感受到法治的力量和好处。
可以组织参观法院、观摩庭审等形式,使大家亲身参与到法治过程中,提高法律意识。
最后,要制定长期可持续的法治教育计划。
法治教育是一个长期的过程,需要不断宣传和学习。
我们可以制定定期举办法治培训班、定期发布法治教育资料等措施,确保法治教育能够持续发展。
最后,我想呼吁大家共同行动起来,积极参与到法治教育中来。
法治教育事关每个人的切身利益和未来发展,我们每个人都应该积极主动地学习法律知识,增强法治观念,自觉遵守法律法规。
同时,我们也应该主动宣传法律知识,帮助他人提高法律素养。
只有通过共同努力,才能够建设一个更加公平、正义、法治的社会。
谢谢大家!。
法制宣讲小课堂演讲稿范文
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——法制。
法律是社会的基石,是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
在这里,我将带领大家走进法制宣讲的小课堂,共同学习法律知识,增强法制观念。
一、什么是法律?首先,让我们来了解一下什么是法律。
法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
它包括宪法、刑法、民法、行政法等多个领域,涵盖了社会生活的方方面面。
二、法律的作用法律具有以下几方面的作用:1. 维护社会秩序:法律是维护社会秩序的基石,它规定了人们在社会生活中应当遵守的行为规范,保障了社会的和谐稳定。
2. 保障人民权益:法律是保障人民权益的有力武器,它规定了公民的基本权利和义务,保护了公民的人身、财产、知识产权等合法权益。
3. 规范社会行为:法律是社会行为的规范,它对人们的行为进行规范,使人们在社会生活中有章可循,有法可依。
4. 促进社会进步:法律是推动社会进步的重要力量,它通过调整社会关系,促进社会公平正义,推动社会不断发展。
三、法制观念的重要性在了解了法律的作用之后,我们再来谈谈法制观念的重要性。
法制观念是指人们对法律的尊重、信仰和遵守,它是维护社会稳定、保障人民权益的基础。
1. 提高法律意识:法制观念要求我们树立正确的法律意识,自觉遵守法律法规,维护社会秩序。
2. 促进社会和谐:法制观念有助于增强社会成员之间的信任,促进社会和谐发展。
3. 维护国家利益:法制观念要求我们维护国家利益,为国家的发展和繁荣贡献力量。
四、如何增强法制观念为了增强法制观念,我们需要从以下几个方面入手:1. 学习法律知识:我们要积极学习法律知识,了解法律的基本原理和规定,提高自己的法律素养。
2. 遵守法律法规:我们要自觉遵守法律法规,做到知法、懂法、守法,不触碰法律底线。
3. 弘扬法治精神:我们要弘扬法治精神,尊重法律,崇尚法治,积极参与法治建设。
2024年“与法同行”宣讲稿精编(三篇)
2024年“与法同行”宣讲稿精编尊敬的评委们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里为大家带来我参加宣讲组织“与法同行”,为大家分享我的宣讲稿。
时光如白驹过隙,转眼间我们已进入了2024年。
在这个万象更新的时代,正义与法律的呼声愈发清晰,以法律为准绳,以法治为保障,我们才能迈向更美好的未来。
在过去的几年中,我见证了法治建设在我国取得的巨大成就。
法治中国是我们的共同目标,也是我们奋斗的方向。
而要实现法治中国,我们每个人都有责任,每个人都应该亲身体验法律的力量。
那么,究竟什么是“与法同行”呢?“与法同行”就是秉持法律意识、遵守法律规范,主动维护法制秩序,用法律修身、正己心,与法律为伍,共同建设一个法治社会。
在实践中,“与法同行”应贯穿我们的生活的方方面面。
首先,我们要从自身做起,提高自我法律素养。
我们应该深入学习法律知识,了解法律的基本原理和法律文化,增强自身的法律意识。
只有深入了解法律,我们才能在生活中应对诸多问题时知法明理,不被法律的边界限制。
其次,我们要培养守法习惯。
在生活中,我们要严格遵守法律法规,不触犯法律的底线,不从事违法犯罪行为。
尊重法律的权威性,主动服从法律的约束,成为遵守法律的典范。
只有守法习惯深入我们的思维和行动中,我们才能真正做到“与法同行”。
此外,我们还要勇于担当社会责任,主动参与维护社会法制秩序。
作为新时代的青年,我们要勇敢地站出来,与不法行为进行斗争,为正义发声,为法制建设贡献自己的力量。
我们要用自己的宣传、举报、监督等方式来维护社会的安宁与公正,为建设法治社会作出积极的贡献。
最后,我们要以身作则,引领他人与法同行。
在实践中,我们要积极地向他人传递法律知识,引导他人树立正确的法律观念。
我们要通过自身的言行举止,以身作则地影响他人,让更多的人了解和尊重法律,让更多的人加入“与法同行”的行列。
“与法同行”是一项艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力。
作为青年一代,我们是国家法治事业的接班人,更是社会法制建设的中坚力量。
国家法制宣传日宣讲内容
国家法制宣传日宣讲内容国家法制宣传日是我国设立的一个重要宣传活动日。
每年的9月中旬,全国范围内会举行一系列的庆祝活动,以弘扬法治精神、普及法律知识,推动全社会的法治意识和法律素养提升。
国家法制宣传日宣讲内容的核心是向公众普及法律知识,提高大家对法律的认知和理解。
通过宣讲,目的是加强社会主义法治意识和法律文化建设,推动全体公民积极参与法治建设,增强国家法制宣传的力度和效果。
一、法律的定义和重要性法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具,它规定了人们在社会生活中应当遵守的行为准则和权利义务。
法律的重要性体现在以下几个方面:1. 维护社会秩序和公平正义。
法律是社会秩序的基石,它规范了人们的行为,维护了社会的稳定和正义,保护了弱势群体的权益。
2. 保护公民的合法权益。
法律对公民权利和义务进行保护和约束,确保每个人都能够享有平等的机会和权益,维护了社会的和谐与稳定。
3. 建设法治国家。
法律是一个国家的治理基准,它决定了政府的权力和行为范围,保障了公共利益和国家安全。
二、法律的自觉遵守和守法意识的重要性在国家法制宣传日的宣讲中,我们强调法律的自觉遵守和守法意识的重要性。
只有所有公民都具备良好的守法意识,才能建设法治社会、构建和谐社会。
以下是具体的理由和建议:1. 法律是社会文明进步的重要标志。
一个国家的法律水平和法治程度是衡量社会文明程度的重要指标之一。
只有每个人都自觉遵守法律,才能实现社会文明的进步。
2. 守法行为有益于个人、家庭和社会的和谐发展。
守法行为构建了公平正义的社会环境,维护了个人和家庭的合法权益,推动了社会的和谐发展。
3. 以身作则,引导他人守法。
每个公民都应以身作则,成为守法的模范。
通过自己的行为引导他人守法,做到身教重于言教,共同构建法治社会。
三、普及常见法律知识在国家法制宣传日的宣讲中,我们还需要普及一些常见的法律知识,以便让大家更好地了解并遵守法律。
以下是一些常见的法律知识点:1. 公民的基本权利和义务。
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鉴开中学法制教育宣讲材料:
法制教育
教材分析:
“防患于未然”。
由“认清犯罪危害”“加强自我防范”两目组成,主要介绍犯罪的危害与远离违法犯罪等内容。
第一目:“认清犯罪危害”。
主要介绍犯罪的危害。
首先,通过中学生陈某由好学生逐步陷入犯罪泥潭的事例,说明对自己要求不严格,法纪观念淡薄,极易产生违法犯罪行为,可见道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。
其次,通过小迪的事例,引导学生认识到犯罪行为的代价极大,不仅对社会与她人造成了巨大危害,也给家庭与自己带来灾难。
最后,指出青少年应当憎恶违法犯罪,远离违法犯罪。
第二目:“加强自我防范”。
主要介绍预防违法犯罪、要防患于未然等内容。
首先,从一个学生改变了爱占小便宜毛病的事例,引出要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。
其次,简介了我国预防未成年人犯罪法中有关不良行为与严重不良行为的内容。
然后,通过检查自己有无不良行为的活动,提醒学生避免沾染不良习气,纠正不良行为,防患于未然。
最后,设计了以角色扮演方式写一封回信的活动,引导学生要防微杜渐,严格要求自己,加强守法意识自觉遵纪守法。
教学目标:通过教学使学生了解犯罪的危害,引导学生要预防违法犯罪、防患于未然。
教育学生能够自觉遵守法律,维护社会秩序。
教学重点:
让学生知道不良行为与严重不良行为可能发展为违法犯罪,学会自觉抵制不良诱惑。
教学难点:遵守法律与践行道德之间的联系
学生分析:
在初中生的学习生活中,绝大多数中学生对违法犯罪现象深恶痛绝,且能做到遵纪守法。
但由于社会上存在的各种原因与家庭教育的不当等,导致少数未成年人沾染不良行为,如目无组织纪律,拉帮结伙,打架斗殴,旷课、夜不归宿;欺侮低年级学生,甚至抢劫偷盗,瞧黄色录像。
还有一些中学生给老师起绰号,动辄以出走、
逃学威胁家长,有的则满口脏话,动作粗野,行为不端,还有进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所;而网络给青少年带来的危害更就是与日俱增,这些不良行为与严重不良行为对青少年有很大的危害,如不矫治极易滑向犯罪的泥潭。
而要远离不良行为、矫正不良行为,不仅需要全社会共同努力,更重要在于青少年本身。
因此,要让学生懂得不良行为与严重不良行为的危害,知道它们可能发展为违法犯罪的恶果,并且一定要对未成年人的不良行为及时进行预防与矫治。
教学过程:
导入新课:
通过上一节课的学习,我们知道了什么事违法犯罪,我们明白了无论什么人只要触犯了法律,都要受到法律的制裁。
一个人走上犯罪道路,不就是一天两天的事,都有一个逐渐变化的过程,有些不良习惯会害了我们,我们要提高警惕,防微杜渐,拒绝不良诱惑。
今天我们学习第三框的内容:防范于未然。
展开教学:
第一目:“认清犯罪危害”
1、组织学生活动:案例分析(见教材第97页案例)以陈某滑向犯罪深渊的案例引导学生分析:
①陈某由违纪再走向违法,最后滑向犯罪深渊的原因就是什么?(一个品学兼优的学生,为什么会走上违法犯罪的道路?)(走向犯罪道路的原因有哪些?)……
导致人们走向犯罪道路的原因主要有:道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;贪图便宜;……
②结合陈某的经历,大家说说违纪、违法与犯罪这三者之间有何联系?(她曾有过知耻心理,为什么还就是滑向了犯罪的深渊?)……
③用“违纪、违法、犯罪”三个词谈谈这一事例给我们的启示有哪些?(道德水平高低与违法犯罪有什么样的关系?)……
2、学生讨论回答,教师归纳小结:
通过分析思考我们认识到:道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。
人的行为就是思想观念支配的。
对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就难免会违纪,可能违法,甚至于犯罪。
我们要意识到应该增强法纪观念,严格要求自己,使自
己不犯错误或少犯错误。
因此,我们要提高道德水平,增强法制观念,积极追求上进,这样才能不犯或少犯错误,不会做出违法犯罪的事。
3、教师提问导入教材第98页“小迪的案例”:
①犯罪最本质的特征就是什么?……
对。
严重的危害性就是犯罪的最本质的特征,犯罪不但对社会造成危害,它对家庭、她人以及行为人自己都会造成伤害,
②犯罪对自己、对她人、对家庭、对社会都有些什么危害?(犯罪有没有什么好处不?)……
同学们,下面我们再来分析一个案例,我们瞧教材第98页“小迪的案例”(教师朗读)。
我们可以从下面四个方面来分析其危害性。
(教师板书以下内容,与学生共同讨论,并板书危害性)
对她人的危害:侵占她人财物、造成她人的身体与心理受到伤害
对自己的危害:坐牢、自毁前程
对家庭的危害:妈妈精神失常、爸爸出车祸、姥姥死亡;
对社会的危害:影响社会安定
4、教师归纳小结:犯罪的危害有哪些?我们青少年为什么要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪?
通过上面这个案件我们可以瞧到:犯罪对自己、对她人、对家庭、对社会都有百害而无一利。
我们正处于未成年阶段,受国家司法保护。
我们一定要约束自己的行为,心中要有道德与法律的准绳,不能只顾自己不顾她人,不能图一时痛快、占小便宜,。
要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。
5、组织学生阅读教材第98页“相关连接”的内容:那种认为年龄小于犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?
那种认为年龄小于犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法就是十分错误的。
因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。
已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。
6、教师归纳过渡:通过前边的学习与探究,我们知道:犯罪行为的代价极大,对自己、对她人、对家庭、对社会都有百害而无一利。
因此,青少年应当憎恶违法犯罪,远
离违法犯罪。
那么,我们应该怎样加强自我防范、预防自己违法犯罪呢?
第二目:“加强自我防范”
1、我们应该怎样加强自我防范、预防自己违法犯罪?
1)要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。
同学们,还就是让我们来瞧一个故事吧。
(引导学生阅读教材第99页的材料“小张改掉了占小便宜的习惯”)思考其中的问题:您如何瞧待这个孩子的行为?她的转变给我们什么启示?(学生回答……)
教师小结:老人们常说:“小时偷针,大时偷银”、“小洞不补,大洞吃苦”,俗话也讲:“善不积不足已成名,恶不积不足以灭身”,任何大事都就是从小事开始的,大错也就是从小错开始的。
我们要做一个有道德的合格的公民,就要自觉树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。
防微杜渐就是十分必要的。
2)要划清就是非美丑与行为界限
简单地说也就就是要弄清什么事就是我们应该做的,什么事就是我们不应该做的,哪些行为就是不良行为,我们应该怎样矫治自己的不良行为。
我国有一部《预防为成年人犯罪法》,这部法律就设专章规定了对未成年人不良行为的预防,对严重不良行为的矫治,为我们划清了就是非界限。
我们来了解一下有关内容。
请您找出我国预防未成年人犯罪法对未成年人的不良行为与严重不良行为作了怎样的界定?
(集体或指定学生朗读P99“相关连接”的内容并把相关知识勾画下来。
)
学生活动:填表(根据要求填写教材第100页的表格)
寻找校园中,身边的同学或自己身上有哪些不良的行为,并分析这些行为对个人、家庭及社会的危害。
通过这一活动,有助于让学生体验不良行为的危害,从感情动机上避免不良行为。
学生填好后相互交流,教师点评。
3)要防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然
社会就是复杂的,人就是社会的人,社会上的人就是形形色色的,人们在社会中生活、学习、工作必然会受到社会环境的影响。
老人们常说:“近朱则赤,近墨则黑”,“小时偷针,大时偷银”,“小洞不补,大洞吃苦”,俗话也讲:“善不积不足已成名,恶不积不足以灭身”。
无数事实都证明,任何大事都就是从小事开始的,大错也就是从小错开始的。
许多的人违法犯罪都就是从交上了不良朋友或沾染了不良习气开始的,我们要自觉树立法律意识,自觉遵守法律,谨慎交友,要从小事做起,防微杜渐,纠正不良行为,预防违法犯罪,防患于未然。
2、学生活动:写一封回信,要求:学生阅读教材第100页的“父亲给儿子信”,以儿子的名义写封回信。
框题教学小结:
违法犯罪的危害就是极大的,而违法犯罪与每个人的道德修养水平就是紧密联系的,我们青少年要远离违法犯罪,加强自我防范,从小事做起,预防违法犯罪,防微杜渐,防患于未然。
教学中存在的疑问:通过教学初中生能明了自己的不良行为可能会发展为违法行为,但现实生活中又有一些例子,使学生存在年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪也不受处罚的错误想法,而这跟后面的未成年人保护法中司法保护的内容又就是相对应,应避免这部分的教学内容与后面的内容发生冲突,如何留下一个伏笔,就是很难处理的一个问题。
2017年3月29日。