法制教育内容材料

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法制教育手抄报内容资料范文

法制教育手抄报内容资料范文

法制教育手抄报内容资料范文法制教育手抄报内容资料【一】法制口号1、学法护法者智,违法乱法者愚2、手拉手践行法治,心连心共建和谐3、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

4、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

5、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

6、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。

7、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

8、依法治校,法育未来!9、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!10、学法以明道,用法以立身。

法制教育手抄报内容资料【二】法律时时刻刻伴随在我们的身边,法律保护着我们,同时我们也被法律约束着。

在此,问一句什么是法,法的作用又是什么,怎样才能做到成为一个遵纪守法的人!法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩,更不是一条条限制人身自由的条例,它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。

林肯就这样说过“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。

”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。

法,是所有良好道德与行为的囊括,是帮世人解决矛盾的桥梁,而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。

这是一名守法者应有的觉悟。

俗话说:国有国法,家有家规。

在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中,我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的,因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯,或是说是应有的品德、行为而已。

然而有意违法、违规者,在我的眼中,就是已经抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念。

法律,它是一个我们行为的标准,就像是一个生活之中的楷模,尽管或许我们不能做到尽善尽美,但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。

因为“法者,乃天下之程式也。

万事之仪表也”执法无论是宽还是严,最重要的是要自身的清正严明。

小学法制教育汇报材料8篇

小学法制教育汇报材料8篇

小学法制教育汇报材料8篇**小学法制教育汇报材料(一)法制教育是我校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立法律意识,增强法制观念的重要途径。

为此,学校及少队部围绕这一中心开展了一系列教育活动,收到了良好的效果。

先对学校开展此项工作情况做如下总结汇报:一、健全组织机构,教育管理网络化。

学校为了做好法制教育建立了由派出所民警担任法制副校长,学校校长主抓,少队部具体组织实施,各年级紧密配合的法制教育管理网络。

并坚持做到分工明确、责任到人。

学校、少队部历来把此项工作作为学校德育的重点工作,并且作为争创依法治校学校的一个重要组成部分,纳入每年工作计划之中。

少队部每学年有计划和总结、每学期有法制教育主题月、每学期有教育实践活动;教导处则非常注重法制教育的课堂教育,每学期都给各年级学生配好教材,排好课表,对思品课代课教师有法制教育的明确教学要求和考试要求,并定期对教师开展法制教学教案进行检查,同时,后勤总务处还利用购置图书的机会,组织购置、订阅法制教育类的图书和刊物,要求班主任老师组织学生认真借阅。

二、搞好教育宣传,法制教育制度化。

搞好法制教育是促进文明校风形成的重要因素。

学校加强各类法律、法规的宣传,努力提高师生的法律意识和法纪素质。

1、利用政治学习时间,组织教职工坚持学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》等教育法律、法规,为依法执教、依法治教奠定良好的基础。

2、利用思想品德课对学生进行比较系统的法制教育,使他们知道法律的作用,了解我国法制的原则,帮助学生树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念,提高遵纪守法的自觉性,树立社会责任感。

《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《未成年人保护法》、《民法通则》、《刑法》、《治安管理条例》、《婚姻法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》等全国人大常委会规定的全民普法的教育内容均在思想品德课中得以体现。

法制教育宣传材料

法制教育宣传材料

法制教育宣传材料近年来,我国社会经济的快速发展给人们的生活带来了巨大的改变,同时也带来了诸多法律问题。

为了提高公民的法律意识,维护社会的稳定与和谐,加强法制教育显得尤为重要。

以下是一些关于法制教育的宣传材料。

一、宣传素材1.宣传口号守法从我做起,和谐社会靠大家。

维护法律尊严,平等正义共创。

法制教育,让我们生活更美好。

2.宣传图片使用真实的案例图片,配以简短的文字说明,让人们感受到法律的威严和公正。

二、宣传内容1.法律意识法律是维护社会秩序和人民权益的基石,每个人都应该具备基本的法律常识,了解自己的权利和义务。

只有树立正确的法律意识,我们才能更好地维护自己的权益,避免违法行为的发生。

2.法律法规了解法律法规是每个公民的基本要求,只有了解了法律法规,我们才能在生活中做到守法。

通过宣传法律法规的内容和制定背景,引导公民遵守法律法规,提升人们对法律法规的认知和尊重。

3.安全防范法律教育不仅是知识的传授,还要强调实际应用。

宣传相关内容,如防范电信诈骗、网络欺诈、校园暴力等,引导人们增强安全意识,提高警惕,有效应对各类风险。

4.文明礼仪宣传法律教育还要包含文明礼仪的内容。

作为公民,我们应该遵守公共场所秩序,尊重他人的权益,遵守道德规范。

通过引导人们遵循文明礼仪,我们能够构建和谐文明的社会环境。

5.司法体系宣传法制教育还应当向公众介绍我国的司法体系、法院和检察机关的作用等。

这些内容可以通过寻访法官、检察官的工作经验,介绍法院的工作流程等方式,让公众对司法体系有更为深入的了解。

三、宣传方式和途径1.学校法制教育将法制教育纳入学校的课程体系中,并通过开展法律知识讲座、法庭观摩等活动,培养学生的法律意识和法治观念,引导他们养成守法的习惯。

2.社区宣传在社区、村庄、小区等公共场所张贴相关的法律宣传海报,组织法制知识讲座,向居民宣传法律法规知识,解答他们的法律疑惑。

3.媒体宣传利用电视、广播、报刊等媒体资源,制作法律宣传片、广播节目、专栏文章等,向公众普及法律知识,提高大众的法律素养。

法制教育内容摘抄

法制教育内容摘抄

法制教育内容摘抄
法制教育是培养公民遵守法律、尊重法律、维护法律权威的基本要求,是现代社会教育中不可或缺的一环。

法制教育内容涵盖了法律知识、法治精神、法律意识等方面,旨在引导人们自觉尊重法律、严格遵守法律,使全社会形成法治共识,建设法治社会。

法律知识
法制教育的核心内容之一是法律知识的普及和宣传。

通过学习法律知识,人们可以了解国家的法律法规,明确自己的权利和义务,避免违法行为。

常见的法律知识包括宪法、刑法、民法、行政法等,这些法律是社会组织和个人活动的准则,也是社会秩序的基石。

法治精神
法制教育旨在倡导法治精神,弘扬尊重法律、遵守法律的价值观念。

法治精神包括公正、平等、依法办事等原则,倡导人们尊重法律权威,自觉遵守法律规定,拒绝暴力、权势、贿赂等非法手段,维护社会公平和正义。

法律意识
培养法律意识是法制教育的重要任务之一。

法律意识是指人们对法律的敬畏和尊重,以及在日常生活中自觉遵守法律的观念和行为。

只有树立正确的法律意识,才能在社会生活中遵纪守法、守法从业,有效维护自己的合法权益,促进社会秩序的良性发展。

总结
法制教育内容丰富、多样,旨在培养公民的法治意识和法治素养,推动社会走向法治化、规范化。

通过法制教育,人们可以认识到法律的重要性,自觉遵守法律法规,维护社会秩序,促进国家长治久安。

希望法制教育可以持续深入人心,成为每个公民的行为准则,共同建设法治社会,实现社会稳定和谐发展。

法制教育材料

法制教育材料

法制教育材料法制教育材料法制教育是培养公民法制观念和法律意识,提高公民法律素质的一种教育活动。

在现代社会中,法制教育对于培养公民的法责和法治观念至关重要。

以下是一些关于法制教育的材料,希望对大家有所帮助。

材料一:有关法律的故事从前有个小男孩,他很调皮捣蛋,经常不遵守规则。

有一天,他的老师给他讲了一个关于法律的故事:从前有个小动物王国,动物们在这个王国里生活得很和平。

一天,一条规定被制定出来,禁止动物们在晚上出门。

这个规定是为了保护动物们的安全。

但是小狐狸不服气,他觉得自己很机灵,晚上不可能会有危险。

于是他决定违反规定,晚上偷偷溜出去玩耍。

结果,他在黑暗的森林里遇到了猎人,差点丧命。

幸运的是,他成功逃脱了并逃回了家。

从那以后,小狐狸明白了违反规定的危险性,他也明白了法律的重要性。

通过这个故事,小男孩明白了法律的用途和意义。

他决定以后要守规矩,不违反法律。

材料二:法制教育游戏将参与者分为几组,每组需要进行一系列法制教育游戏。

游戏内容可以包括:法律知识竞赛、法律问题分析、法律案例解析等等。

通过这些游戏,参与者将能够更加深入地了解法律的相关知识和法律意识。

参与者可以通过游戏的方式学习和了解法律原则、法律制度、法律规定等等。

他们能够通过竞赛和辩论的形式,掌握一些基本的法律知识,并培养起对法律的敬畏之心。

通过法制教育游戏,参与者可以更加深入地了解法律所起到的重要作用,同时也增强了他们自我保护和法律遵守的能力。

材料三:校园法制教育活动学校可以组织一些校园法制教育活动,以提高学生的法律意识和法制观念。

比如,组织法律知识竞赛、法律讲座、模拟法庭等活动。

通过这些活动,学生能够更好地了解法律的基本原则和规定,提高自己的法律素养。

同时,学校还可以邀请专业律师或法律工作者来讲解法律案例,分享他们的执法经验和法律知识。

通过亲身接触和交流,学生们可以更加深入地了解法律的作用和意义,加深对法律的认知。

通过这些法制教育活动,学生们能够培养克制自己、守规矩、遵守法律的意识。

法制安全教育内容3篇

法制安全教育内容3篇

法制安全教育内容第一篇:法制安全教育的作用和意义法制安全教育是指对公民进行关于法制和安全方面的知识教育,使公民了解相关法律法规、法律知识和安全知识,提高其法律素养和法制观念,从而增强公民法律意识和安全意识,维护社会安全稳定。

法制安全教育的作用和意义是多方面的。

首先,它有助于公民了解国家法律法规和相关政策,使公民更加明确自己的权利和义务,从而能更好地维护自己的权益和利益。

其次,它有助于公民了解各种安全知识,防范各种危险和隐患,提高公民的自我保护能力。

此外,法制安全教育还有助于推进社会文明进步,促进社会和谐稳定,减少犯罪和事故发生,从而提高社会安全水平。

在现代社会,法制安全教育更加显得重要和必要。

随着社会不断进步和发展,安全隐患和风险也在不断增加,各种犯罪和事故频频发生,给公民的生命财产和安全带来严重威胁。

因此,加强法制安全教育,提高公民法律意识和安全意识,成为当务之急。

总之,法制安全教育涉及到每个公民的切身利益,不仅有利于公民自身的发展和安全,也有利于整个社会的安全和稳定,是一项非常重要的工作。

第二篇:法制安全教育的重点内容为了提高公民法律意识和安全意识,加强法制安全教育,我们应该注重以下重点内容:一是法律法规方面的教育。

公民应该了解各种法律法规,认识到违法行为的后果和损害,知道如何通过法律手段维护自己的权益和利益。

二是道德伦理方面的教育。

公民应该具备正确的道德观念,遵守社会公德和职业道德,不违法乱纪,不损害他人利益。

三是安全知识方面的教育。

公民应该了解各种安全知识和防范措施,避免危险和避免成为犯罪的受害者。

四是应急处理方面的教育。

公民应该掌握基本的应急处理知识,如火灾、地震、洪涝等自然灾害的应对,如何处理突发事件等。

五是人身财产安全方面的教育。

公民应该了解如何保护自己的人身和财产安全,如何避免被骗、被抢,如何避免因为网络诈骗而上当受骗等。

六是环保方面的教育。

公民应该了解环保的重要性和意义,养成环保的好习惯,从身边的小事做起,为保护环境尽自己的一份力。

法制教育内容资料

法制教育内容资料

法制教育内容资料法制教育内容资料一、法制概述1、什么是法制宪法学家布雷特曾定义:法制是以法律作为制度建设和社会管理的统一思想。

法制是社会各个领域里法律规范的形式和法律维护的手段,是一种社会政治、经济、文化的统一思想,是社会管理和制度建设的基本形式。

2、法治的意义法治的意义在于把法律作为社会管理和制度建设的根本准则,确保人民享有依法行政,依法办事,诚实守信,积极斗争,维护正义的自由。

法治的意义在于使社会公正,保护社会发展,维护社会法律的权利,确保社会和平友好,促进经济繁荣发展,维护社会稳定。

二、法制教育内容1、掌握法律概念建设法治社会,必须形成普遍的法治观念。

法治观念是具有基本规范的行为准则,它要求人们遵守宪法、政府法规、企业制度和公司规章,尊重公民的基本权利,有责任助推社会进步。

2、学习法律知识法制教育的基本任务是让学生掌握法律知识,使之具备基本的法律意识和法律道德观念,以便于在日常生活中能够树立正确的法制观念,从而能够做出必要的法律参考。

3、培养包容性法制教育要培养学生正确、宽容的思想,促进学生健康成长,扩大学生的视野,教导学生尊重他人,宽容他人,以免受到法制的影响。

4、掌握法治原则法制教育还要让学生深入学习法治原则,具体包括认识和尊重宪法、尊重法律、尊重法院、廉洁法治、执行法治、宣扬法治等等;深入学习法治的基本原则和法治的基本原则,如政治完善、社会正义、经济勤劳、自由民主、科学发展、法治秩序等;以及法治的发展历史、法治的进步成果、法治的新发展等。

5、培养守法意识守法意识是实现法治社会的精神基石,也是法制教育的重要内容。

要培养学生的守法意识,必须教育学生遵守规则,尊重法律,履行基本义务,当见法律,多看法律文件,意识到自己有责任维护社会正义与和平,参与社会中的建设活动与维护活动,而不是被动接受法治。

法制教育的手抄报内容资料

法制教育的手抄报内容资料

法制教育的手抄报内容资料预防青少年犯罪措施(一)1、要提高家长素质,改进家庭教育。

家庭是社会的细胞,是青少年生活、学习的摇篮,家长是子女的第一任教师,从其中一种意义上讲,家长的素质,影响了子女的素质,良好的家庭教育,对预防青少年违法犯罪具有十分重要的作用。

家庭要创造健康向上的生活环境,给青少年儿童以潜移默化的良性熏陶,引导青少年把课余时间的旺盛精力投入到有益的正当活动中去。

家长也要学习青少年心理学、教育学、法律知识,提高自身素质和法制意识,培养高雅的兴趣爱好,注重言传身教,与子女建立平等、民主、相互尊重、充满善意的关系,创建良好的家庭氛围,认真履行对未成年人的监护职责和抚养义务,学校和社会也要制订切实可行的计划措施来提高家长的素质,比如学校或社区开办“家长学校”,或有关部门和家长签订责任状等形式,明确家庭、父母对子女的教育责任。

3、要动员全社会的力量,为青少年健康成长创造良好的社会环境。

有关部门要建立预防青少年违法犯罪的联席会议制度,研究制定青少年法制教育计划,指导学校法制副校长队伍建设,加大青少年法制教育力度。

同时要加强对学校周边环境的治理,学校附近的游戏厅、录像室、网吧等不健康场所,要坚决关闭,其它青少年娱乐场所要从严管理,规范运作。

用社会主义民主和法律的基础知识来教育年轻后代,使他们从小就受到民主的训练和守法的教育,懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务,增强法制观念,养成自觉遵守法律的行为习惯。

是德育的内容之一社会主义国家根据社会主义民主的原则,建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设,又必须同社会主义法制建设相结合。

对学生,通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动,以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。

未成年保护法(三)父母或者监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得***、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。

法制教育内容资料

法制教育内容资料

法制教育内容资料导言:随着社会的发展和进步,法制教育在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。

法制教育旨在培养公民的法治意识和法律素养,提高个人的法律意识和法律素质,从而促进社会的和谐稳定发展。

本文将介绍一些法制教育的基本内容资料,帮助读者更好地了解和学习法制教育。

一、法制基本知识1. 法律的定义和特点:法律是由国家制定并公布的、具有强制力的规范行为准则。

法律具有普遍性、公正性和强制性的特点。

2. 法律的分类:法律可以分为宪法、行政法、刑法、民事法等不同领域的法律。

不同的法律对应不同的社会关系和法律关系。

3. 法律的权威来源:法律的权威来源于国家的立法机关。

在我国,最高权威的法律是宪法,其他法律必须遵循宪法的规定。

二、法律解释和适用1. 法律解释:法律的解释包括文字解释和口头解释两种形式。

文字解释主要依靠法律条文的解读来确定法律的含义;口头解释则是由相关的法律专家和司法机关进行的解释。

2. 法律适用:法律适用主要指的是根据具体的案件事实和法律规定,判断法律适用的适用范围和方式。

法律适用需要考虑案件的事实、法律的规定以及公平合理的原则。

三、法治意识和法律素养的培养1. 学习法律知识:了解基本的法律知识是培养法治意识和法律素养的基础。

可以通过读书、参加法制教育课程、浏览相关法律网站等途径来学习法律知识。

2. 关注法律新闻:及时关注社会上的法律新闻和典型案例,了解法律的实际应用,增加法律素养和法治意识。

3. 参与法制教育活动:积极参与法制教育活动,如法律讲座、法治宣传等,通过亲身参与来加深对法律的理解和认识。

四、法律意识在日常生活中的实践1. 遵守法律法规:作为一个公民,要遵守国家的法律法规,不违法乱纪。

例如,不乱扔垃圾、不闯红灯、不非法占有他人财物等等。

2. 维护自身权益:在自己的权益受到损害时,要懂得通过法律途径来维权。

可以向有关部门咨询、申诉或者寻求法律援助。

3. 了解法律程序:在面临法律纠纷或者涉及法律问题时,要了解相关法律程序和法律权益,以保护自己的合法权益。

法制教育手抄报内容 (共4篇)

法制教育手抄报内容 (共4篇)

法制教育手抄报内容(共4篇)法制教育手抄报内容法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一防骗知识1、骗吃骗物法:一般都是陌生人,以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭,中途则逃之夭夭。

2、中奖转让法:行骗者一出场都是傻乎乎的,而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的,再由边上几个同伙骗你入套。

3、若有人悄悄告诉你,有一笔外汇或金银饰物要和你平分,千万不要信以为真,还是赶快离开。

4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等,切勿上当。

5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼,你还是一走了之为上策。

6、行骗者一般是利用高薪作诱饵,诱你上钩,本人不与你见面,只用电话联系。

7恐吓诈骗法。

8、要防止被骗,最有效的方法就是——勿惧、勿贪!如何应对敲诈勒索和抢劫反抗法:寻找薄弱,功其不备感召法:通之以理,晓之以法周旋法:佯装服从,伺机脱逃耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观呼叫法:呼喊救命,以求援助认亲法:碰到大人,佯装亲戚放线法:佯装害怕,迷惑对方抛物法:扔掉物品,引开视线小学生法律知识儿歌从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。

护己要学法,保护你我他,法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀。

弘扬正气好,利民利国家。

法制标语遵纪守法,从小做起。

遵纪守法,不做危险事。

争做守法好孩子知法、守法、从我做起!法制格言:法律是一叶扁舟,乘载着你,在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。

法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

学法明是非,懂法知荣辱,用法保幸福。

有一种爱叫法律,有一种温暖叫遵守。

法制儿歌火柴棍,不能玩,电插座,有危险。

煤气不能随便开,离高压锅远一点。

回家就要把门关,汽车面前不争先。

过马路时左右看,注意安全保平安。

#2楼回目录安全法制教育手抄报资料法制教育手抄报内容| 2016-09-06 14:32安全法制教育手抄报资料:1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。

法制教育材料5篇(共5页)

法制教育材料5篇(共5页)

法制教育材料5篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]初中周记法制教育材料篇(一):法制教育黑板报资料法制教育黑板报资料——“20xx年4月9日,15岁的初中生周荣因上网时间过度而猝死……”拿到新发的《普法教育读本》我兴致勃勃的翻开了一页,没想到却让我倒吸一口冷气!这到底是什么事情呢?我怀着一肚子好奇,仔细阅读着这篇文章。

法制教育黑板报资料——有一种武器,摸不到看不着,却永远站在正义的一方,保护弱者,那就是法律。

法是一把剑,伸张正义,除恶扬善;法是一把伞,挡风遮雨,众生和谐。

法是人生命航程的指路灯。

我们每个人都生活在交错复杂的“法网”下接受着无私、公平的保护,同时也接受法律严明的监督。

当你有利益冲突时,它让你的合法权益脱颖而出;在你遭受不幸时,它向你伸出温暖的双手;当你面临危难时,它义无返顾地挺身而出为你排忧解难;当你在人生道路上迷失方向时,它永远为你指明前进的方向。

法制教育黑板报资料——很久很久以前,听到一个关于少年犯的故事,非常悲惨。

曾以为那只是故事,离我很远很远。

今天,在校领导的组织安排下,我们全校师生观看了法制教育片,才知道,故事里的事,离我们很近很近……法制教育材料篇(二):小学生法制教育手抄报内容资料小学生法制教育手抄报内容资料——冬天到了,天气变得寒冷,也是许多疾病高发的季节,所以我们在平时更是要加强运动。

运动有许多的好处,他可以提高我们的免疫力,还能够给我们带来一副强健的体魄。

不过大家锻炼也要有一个“度”,超过自己身体的负荷反而是有害处的呢。

我们一起来看一看这幅关于运动的手抄报吧。

小学生法制教育手抄报内容资料——感恩节就要到了,大家知道感恩节有什么意义吗?感恩节就是为了让所有人认识到感恩的重要性,提高我们对感恩这种美德的认识程度呢。

我们要在感恩节到来的时候,给自己身边的父母一个惊喜,让他们感觉到浓浓的感恩之情哦!我们一起来欣赏一下这幅感恩节的手抄报具体内容有哪些吧小学生法制教育手抄报内容资料——法律是什么呢?法律就是规定了我们行为规范的一部典籍。

法制教育内容

法制教育内容

如何预防学生伤害案件
1、树立安全意识;
2、团结同学,营造良好的人际环境;
3、在公共场所要远离那些浔衅滋事人员。

遇到别人挑衅,不予理采,不感情用事,避免受到伤害;
4、要有法制观念,不做违法违纪的事,不侵害他人利益,不影响他人正常学习、休息;
5、克服老乡观念和哥他儿义气,不参与拉帮结派,不参与打架斗殴,做文明学生;
6、特殊时间要特别注意,防范人身伤害(如夜间外出一定要结伴而行);
7、特殊地点要特别注意防范人身伤害(人群复杂地方、娱乐场所、河边、塘边、电影院、网吧等)。

青少年如何预防被骗
1、谨防“首因效应”。

首因效应,也称为“第一印象,初次印象作用。

在诈骗犯罪中,骗子都自觉或不自觉地认识到第一印象的重要性,他们往往刻意伪装自已,对自已的言谈举止,衣着打扮等精心设计,力争留下一个好的第一印象。

从而达到骗取财物的目的。

2、谨防“标签效应”。

骗子大多数利用青少年的心理上存在的标签心理,冒充各种身份,打着吓人的招牌和迷人的头衔,使人信以为真。

如:有人羡慕权贵,骗子就自称是高干子女,报社记者,诱人上钩等。

3、谨防“贪得心理”。

诈骗多以公开方式与受害人接触,许以好处让人信以为真,自愿交出钱财或奉献其他。

对骗子的防范关键就是不贪小得一身正气。

4、谨防“息事宁人”。

被欺诈的受害人一般是相对软弱的人,这类人胆小怕事,他们遇到敲诈后,常常采取息事宁人的做法,这更加剧了不法分子的嚣张气焰。

受骗后应当及时报警,让骗子受到法律严惩。

法制教育手抄报内容

法制教育手抄报内容

法制教育手抄报内容
1、言论自由是一切权利之母。

2、立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。

——傅玄《傅子·法刑》
3、倘若要说服他人,首先就要想方设法使人听得进你所说的话。

4、惩罚是对正义的伸张。

5、法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。

6、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更
为自由。

——斯宾诺莎
7、法律是用来保护我们的,而不是用来欺负别人的。

8、人心是杆秤,法律是准绳。

9、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。

10、崇德明礼民安定,尚法守制国昌隆。

法制教育手抄报内容图一
法制教育手抄报内容图二
法制教育手抄报内容图三
同学们:有人把我们比喻成祖国的“花朵”,也有人把我们比喻成“早上八九点钟的太阳”,在我们这个令人羡慕的黄金年龄段,
本应是刻苦学习,努力工作,展现自身才华,实现人生价值的重要
阶段。

然而,有的人却由于种种原因,却陷入了违法犯罪的泥潭,
在人生的履历表上写下了挥之不去的污点,有的身陷囹圄,有的甚
至还付出了生命的代价。

人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时,
又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

法制教育内容法律教育的主要内容

法制教育内容法律教育的主要内容

法制教育内容法律教育的主要内容法制教育是提高公民法律素养,维护社会法治秩序的重要手段。

以下是一些常见的法制教育内容。

一、法律知识教育
法律知识教育是法制教育的基础,包括法律原则、法律制度、法律规章等方面的知识。

通过学习法律知识,公民可以了解自己的权利和义务,了解法律对社会秩序的维护作用,从而更好地遵守法律。

二、法治观念教育
法治观念教育是法制教育的核心,包括对法治原则、法治理念、法治精神等方面的理解和认识。

通过培养法治观念,公民可以树立起尊重法律、信任法律的意识,自觉遵守法律,积极维护法治秩序。

三、法律意识教育
法律意识教育是法制教育的重要内容,包括对法律意识、法律情感、法律信仰等方面的培养。

通过提高法律意识,公民可以更好地理解法律、遵守法律、维护法律,从而促进社会的和谐稳定。

四、法律实践能力培养
法律实践能力培养是法制教育的关键环节,包括公民运用法律知识解决实际问题的能力。

通过培养法律实践能力,公民可以更好地保护自己的合法权益,同时也可以积极参与到法治建设中来。

五、法制宣传教育
法制宣传教育是提高公民法制意识的重要途径,包括各种形式的宣传和教育活动。

通过开展法制宣传教育活动,可以让更多的公民了解法律、认识法律、遵守法律,从而营造良好的法治环境。

总之,法制教育是建设社会主义法治国家的重要手段,也是提高公民法律素养的必要途径。

在未来的社会发展中,我们应该不断加强法制教育,提高公民的法律素养和法治意识,为建设更加公正、和谐、稳定的社会奠定坚实的基础。

法制教育内容资料大全

法制教育内容资料大全

法制教育内容资料大全法制教育是指通过教育手段,普及法律知识,培养公民的法治意识和法律素养,提高全社会的法制观念和法制素质。

法制教育内容涵盖了法律知识、法律意识、法律技能等多个方面,是构建法治社会的基础工程。

下面我们将为大家介绍法制教育的相关内容,希望能够对大家有所帮助。

一、法律知识。

法律知识是法制教育的核心内容,包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法等各个方面的内容。

宪法是国家的根本法律,具有最高的法律地位,它规定了国家的根本制度和基本原则。

民法是调整民事关系的法律,包括了财产权、合同权、婚姻家庭权等内容。

刑法是规定了各种犯罪行为和相应的刑罚措施。

行政法是规定了国家机关的组织和职权,以及公民与国家机关之间的关系。

经济法是调整经济关系的法律,包括了市场经济、金融、贸易等方面的内容。

二、法律意识。

法律意识是指公民对法律的认识和态度,是法制教育的重要内容。

培养法律意识,可以使公民自觉遵守法律,增强法律约束力,减少违法犯罪行为。

法制教育可以通过各种形式,如法律宣传、法治教育、法律讲座等,来提高公民的法律意识,使他们自觉遵守法律,维护社会稳定。

三、法律技能。

法律技能是指公民掌握的法律知识和运用法律知识解决实际问题的能力。

法制教育应该注重培养公民的法律技能,使他们能够正确理解和运用法律知识,解决实际问题。

法制教育可以通过模拟法庭、法律知识竞赛、法律援助等形式,来提高公民的法律技能,使他们具备自我保护和维权的能力。

四、法制教育的重要性。

法制教育是建设法治社会的基础工程,对于提高全社会的法制观念和法制素质具有重要意义。

通过法制教育,可以增强公民的法律意识,使他们自觉遵守法律,减少违法犯罪行为;可以提高公民的法律素养,使他们具备自我保护和维权的能力;可以普及法律知识,使公民了解自己的权利和义务,增强对法律的尊重和信任。

总之,法制教育内容涵盖了法律知识、法律意识、法律技能等多个方面,是建设法治社会的基础工程。

通过法制教育,可以提高全社会的法制观念和法制素质,促进社会稳定和繁荣。

小学生法制教育材料(通用7篇)

小学生法制教育材料(通用7篇)

小学生法制教育材料(通用7篇)青少年是祖国的未来,民族的期望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的职责。

我们大河坝学校一向是十分重视青少年的培养教育,为你们的成长带给了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

但是,我们就应清醒地看到,近几年来,无论是外地也好,还是我们身边,侵害校园的案件,以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序我们的学习氛围造成了不好的影响。

我们一方应对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园周边治安环境的整治工作,提高自我防卫潜力。

然而从另一方面来看,近些年青少年犯罪越来越多。

在那里,我们来看一下青少年犯罪的主要原因:从自身因素上看,一是自我控制潜力脆弱,别人说,我们去搞点啥,弄点啥,谁家玉米地里的玉米多好多好,我们掰些回来烤着吃,几个伙伴们一吆喝都去了。

你们知不明白,其实这种偷东西,法律上来说就是盗窃,就是违法的行为。

二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴,由于我们还都是孩子,所以有些时候没有大人想得那么多,比如,他弄坏了我的杯子,我就要找几个人去揍他一顿出出气。

其实这些都是很简单常见的违法行为。

如果你们一失手,打严重了打成重伤了,假如把人眼睛或是啥打坏了,怎样办?那就是犯罪了,是要被判刑的,受到法律的制裁。

三是贪图享受,此刻每个家庭的生活条件都越来越好了,很多小朋友都光明白和家里伸手要钱,很少说,我给家里怎样样能减轻点经济负担,怎样样能让父母过的简单。

饭来张口衣来伸手,从而种下了懒惰,贪婪的祸根。

不明白付出,只明白索取。

从客观因素上看,一是家庭教育的缺失,当前很多孩子家里父母都在外地,打工,家里就爷爷奶奶,对孩子的管教也不够,不严。

很多学生家里不明白你在学校里表现怎样。

父母在外管不到你,爷爷奶奶拿你没办法,就能够偷着出去上网,玩游戏等等,这些都是让我们养成恶习的因素;二是学校和家庭管理的脱节,很多孩子在学校,家里不明白到底去没去上课,在家里,老师不明白到底放学回没回家去,还是去网吧了。

关于法制教育的内容摘抄4篇

关于法制教育的内容摘抄4篇

关于法制教育的内容摘抄4篇生法制教育内容我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

一、什么行为是犯罪的行为一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。

犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。

值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”已满十四周岁不满十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,我国刑法规定“已满十四周岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。

法制教育内容摘抄

法制教育内容摘抄

法制教育内容摘抄【篇一】法制教育内容摘抄 1、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

2、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

3、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

4、法律的真理知识,来自于立法者的教养。

5、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。

6、法律的力量应当跟随着公民,就象影子跟随着身体一样。

8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

9、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

10、让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。

【篇二】法制教育内容摘抄 1、学法用法,做遵纪守法好少年。

2、加强社会治安综合治理,预防未成年人违法犯罪!3、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!4、学法用法,做遵纪守法好少年!5、加强青少年法制教育,提高青少年法律素质!6、深入开展法制宣传教育,切实保护青少年合法权益。

7、加强青少年法制教育,让青少年远离犯罪!8、学法用法,争做遵纪守法的青少年。

9、加强青少年的法制教育,维护青少年的合法权益!10、深入开展青少年法制宣传教育月活动切实提高青少年法律素质。

11、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!12、遵纪守法,做对社会有益的人。

13、依法治校、法育未来。

14、增强青少年的法律意识,提高青少年的法律素质!15、依法治校、法育未来!16、弘扬法治精神,形成自觉学法用法守法的社会氛围。

17、遵纪守法,从我做起。

18、维护青少年合法权益,优化青少年成长环境!19、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!20、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!21、加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪!22、珍爱生命,远离毒品。

23、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!24、预防未成年人违法犯罪:学校、家庭责无旁贷。

25、以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

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法制教育内容材料
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。

从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高,达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,
如“东街帮”、“城南帮”等。

(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。

他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。

③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。

④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。

既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。

在这个时
期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:
(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动
法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。

为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优
势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设
一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。

有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课。

并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等。

二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

(三)深入开展法制教育活动
组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。

通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。

公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。

法制教育——迫在眉睫
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。

前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。

一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。

钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。

慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。

于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。

一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。

我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。

邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。

因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

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