1第一章 老年护理学概述

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老年护理学全套ppt课件

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老年护理学
第一章 绪 论
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和年龄划分
(一)人的寿命
• 平均期望寿命(average life expectancy) 简称平均寿命,是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法,
计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。一般常用出生 时的平均预期寿命,作为衡量人口老化程度的重要指标。平 均寿命是以死亡作为终点。 • 健康期望寿命(active life expectancy) 是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线,即个人在良好 状态下的平均生存年数。
假定无病生存的权重系数为1, 患T2DM生存的权重系数为0.6 糖尿病合并视网膜病变权重系数为0.4 一个人40岁患糖尿病,60岁发生视网膜病变,80岁死亡, 其QALYs?
QALYs=40*1+(60-40)*0.6+(80-60)*0.4=60年
练习: T2DM的权重值为0.8,不患病者的权重值为1.0 5个T2DM患者,发病和死亡年龄分别为:
(四)人口老龄化的对策
健康老龄化(aging of the health)是指老年人在晚年能够保持躯体、心 理和社会生活的完好状态,将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。
积极老龄化:强调老年群体和老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良 好的状态,而且要积极地面对晚年生活,作为家庭和社会的重要资源,继 续为社会做出有益的贡献。
3.质量调整寿命年(quality adjusted life years , QALYs)
将不同生存之量的生存年数换算成相当于完全健康的生存年数。 完全健康的生存年数 患病状态调整后的健康年数
假定无病生存的权重系数为1,患T2DM生存的权重系数为0.6 一个人40岁患T2DM,80岁死亡,其QALYs? QALYs=40*1+(80-40)*0.6=64年

护理医学老年护理学课件-概论

护理医学老年护理学课件-概论
3、心理学年龄〔心态〕 4、社会学年龄:与退休、社会兴旺有关
二、人口老龄化
人口老龄化
----又称人口老化、老年人口系数、
老年人口比例
指社会人口年龄结构中,一定年
龄〔60或65岁以上〕老年人口占总人口
比例较高的一种开展趋势
三、老龄化社会
WHO两个标准 1、兴旺国家的标准: > 65岁人口大于7% 2、开展中国家的标准:>60岁人口大于10%
第一章 老年护理学概论
学习目标
1、掌握老化、人口老龄化、老年医学、老年护 理学的概念
2、掌握老年人的年龄划分标准 3、了解国内外人口老化的特征、现状 4、熟悉老年护理学的相关学科
第一节 老年人与人口老龄化
老化〔aging〕
----即衰老、老年、老征、
增龄
人体从出生到成熟、随年 龄增长,在形态、功能上进行性、 衰退性变化
一、老年人的年龄划分标准
WHO二条标准: 1、兴旺国家>65岁为老年人 2、开展中国家 >60岁为老年人
WHO新通用标准: <44岁 青年人 45-59岁 中年人 60-74岁 年轻老人 (the young old) 75-89岁 老老年人(the old old) > 80岁 高龄老人 > 90岁 很老的老年人(the very old)
长寿老人 (the longevous)
老年人的年龄划分标准
中国现用标准〔中华老年医学会1982年通过〕
年龄 分期
称谓
45-59岁 老年前期 中年人
60-89岁 老年期 老年人
≥80岁 老年期 老龄老人(oldest-old)
≥90岁 长寿期 长寿老人
≥100岁 长寿期 百岁老人
健康老年人的标准

老年护理学(自考)第一章绪论

老年护理学(自考)第一章绪论

社会角色转变
退休后社会角色转 变,需要适应新的 生活方式。
生理心理变化对护理工作影响
护理评估
需要全面了解老年人的生理和 心理状况,制定个性化的护理
计划。
护理措施
针对老年人的生理和心理特点,采 取相应的护理措施,如提供安全舒 适的环境、给予情感支持等。
沟通交流
与老年人沟通交流时,需要耐 心倾听、语速缓慢、表达清晰 。
全面、有效的护理。
定期评估与调整
定期对老年人健康状况进 行评估,根据评估结果及 时调整护理计划和措施。
04 老年护理基本原则与技能 要求
尊重自主权和隐私权保护原则
尊重老年人自主权
老年护理应尊重老年人的意愿和 选择,鼓励其自主决策,维护其 独立性和尊严。
保护老年人隐私权
在护理过程中,应严格保护老年 人的隐私,避免泄露其个人信息 和病情,确保其隐私权得到充分 尊重。
关注老年人睡眠质量,提供舒适的睡 眠环境和必要的睡眠辅助措施。
个人卫生
协助老年人进行日常洗漱、更衣、如 厕等,保持身体清洁和舒适。
家属参与支持体系构建
家属培训
提供老年护理知识和技能培训,增强家属的照护 能力。
心理支持
关注老年人的心理需求,提供情感关怀和心理疏 导服务。
社会资源链接
协助家属获取社区、医疗机构等外部资源,构建 全方位的支持体系。
老年护理学自考第一章绪论
目录
• 老年护理学概述 • 老年人生理与心理变化 • 老年人健康评估与需求分析 • 老年护理基本原则与技能要求 • 居家养老服务模式探讨 • 社区养老服务模式探讨
01 老年护理学概述
老年护理学定义与特点
定义
老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在健康问题的反应的学 科,是护理学一个分支,与社会科学、自然科学相互渗透。

老年护理学——第一章绪论PPT课件

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五、老化的生物学理论 1.基因程控理论
• 是老化的生物学观点的主要理论。该理论认为每 种生物就象设定好时间的生物个体,体内细胞的 基因有固定的生命期限,并以细胞分化次数来决 定个体的寿命。例如:人类的基因,其最长生命 期限被设定为110年,在这110年中,正常细胞分 裂约50次,达到极限分裂次数就停止正常分化, 细胞开始退化、衰老,人开始老化,最终死亡。 不同种类的生物,其细胞最高分化次数也有不同 ,细胞分化次数则越高者,其寿命越长。
三、老年人年龄的划分
• 世界卫生组织(WHO)对老年人年龄的划 分有两个标准: • 在发达国家将65岁以上人群定义为老年人 • 在发展中国家(特别是亚太地区)将60岁 以上人群称为老年人。
• 世界卫生组织根据现代人生理心理结构上 的变化,将人的年龄界限又作了新的划分: • 44岁以下为青年人; • 45~59岁为中年人; • 60~74岁为年轻老人(the young old); • 75~89岁为老老年人(the old old); • 90岁以上为非常老的老年人(the very old)或 长寿老年人(the longevous)。
1.日历年龄: 2.生物年龄:反映器官功能状况的一个指标 3.心理年龄:指个体适应环境变动的心理能 力 4.社会年龄:指个体与其他社会成员关系中 承担的角色所表明的年龄
四、人口老龄化
• (一)人口老龄化
• 人口老龄化(aging of population)简称人 口老化,是人口年龄结构的老龄化。它是 指老年人口占总人口的比例不断上升的一 种动态过程。出生率和死亡率的下降、平 均预期寿命的延长是世界人口趋向老龄化 的直接原因。
(四)人口老龄化的现状与趋势
• 我国老龄化的特点: 1.老年人口绝对数世界最多 2.增长速度最快的国家之一 3.分布不平衡 4.女性老年人口数比例高 5.文化程度低 6.婚姻稳定、离婚率低、丧偶率高 7.未富先老

第一章绪论老年护理学1图文

第一章绪论老年护理学1图文
瑞典在90年代初期就建立了健康护理管理委员会
日本从1961年开始实行全民健康保健 ,1973年开 始,65岁以及以上的老人医疗费用全部由政府承担
(二)中国老年护理发展
1、20世纪50年代中期,中国老年学与老年医学研究 开始
2、20世纪80年代中期,北京、上海等地设立了老年 病门诊与专科医院
根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数 量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万 人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的 就业空间。
老年男性死亡率高于女性,性别间的死亡差异 使女性老年人成为老年人中的绝大多数
美国女性老人的平均预期寿命比男性老人高6.9 岁,日本为5.9岁,法国为8.4岁,中国为3.8 岁
欧洲是老年人口比例最高的地区,其次是北美洲和大 洋洲,撒哈拉沙漠以南的非洲地区,老年人口增长则 非常缓慢。
目前意大利是全球老龄化问题最严重的国家,60岁 以上的人口达1400万,占总人口数的25%。
全世界的高龄老人占老年人口的16%,其中发达国 家占22%,发展中国家占12%
预计至2050年,高龄老人约3.8亿,占老年人总数 的28.6%,到时每4个60岁以上老年人中,就有1个 将是高龄老人
日本的高龄老年人增长迅速,预计到2025年,每3 个老年人中就有一个高龄老年人
多数国家老年人口中女性超过男性
6.29亿 9亿
1950-2050年的100年 间,发达地区的老 年人口将增加3.8倍, 发展中的国家将增 加14.7倍,而世界 老年人口日趋集中 在发展中地区。
19世纪全球的平均寿命只有40岁左右
2007年全球的平均寿命为71岁
平均寿命最高的是北美洲77岁(男性74岁,女性79 岁),最低为非洲52岁(男性51岁,女性54岁)

老年护理学资料

老年护理学资料

《老年护理学》第一章绪论1.世界卫生组织对老年人的年龄划分标准:①发达国家>65岁;②发展中国家(特别是亚太地区)>60岁的人群。

2.将人的年龄界限做新的划分:<44岁为青年人;45~59岁为中年人;60~74岁为年轻老年人;75~89岁为老老年人;>90岁为长寿老年人。

3.中国医学会老年医学会1982年建议:我国以60岁以上为老年人,老年分期:45~59为中老年人(老年前期),60~89为老年人(老年期),大于90为长寿老年人(长寿期)。

4.老年护理学是研究、诊断和处理老年人对现存的和潜在的健康问题的反应的学科。

第二章老化理论1.老化是指随着时间的推移,机体细胞分裂、生长和功能丧失的过程,最后引起生命不相容性即老化过程,最终死亡。

第三章老年人的健康评估1.老年人的健康评估原则:(1)了解老年人身心变化的特点;(2)明确老年人与其他人群实验结果的差异;(3)重视老年人疾病的非典型表现。

2.血常规:WBC<3.5X1012/L; Hb<110g/L; HCT<0.35;3.尿常规:尿沉渣的白细胞>20个/HP才有病理意义,老年男性中段尿培养菌落计数≥103/ml、女性≥104/ml为判断真性菌尿的界限。

4.生化与功能检查:老年期生理变化:轻度升高(空腹静脉血糖、血尿酸、乳酸脱氢酶、碱性磷酸酶、总蛋白、三酰甘油);降低(肌酐清除率、甲状腺激素T3T4)。

5.生命体征:基础体温娇成年人低;如果午后体温比清晨高1℃以上应视为发热;平卧10分钟后测定血压,然后直立后1、3、5分钟各测定血压一次,如直立时任何一次收缩血压≥20mmHg或舒张压≥10mmHg,成为直立性低血压。

正常呼吸频率为16~25次/分。

6.功能状态的评估包括日常生活能力(ADL)、功能性日常生活能力(IADL)、高级日常生活能力(AADL)。

7.物理环境的评估:居家安全因素是重点。

厨房地板有无防滑措施,燃气开关标志是否醒目;浴室门锁是否内外均可打开;便器是否合适,盆底是否垫防滑垫。

老年护理学

老年护理学

食物的温度要适宜
饮食宜温偏热
3.老年人的饮食原则

养成良好的饮食习惯
做到有节制 有规律 少食多餐 定时定量 不吃咸 少吃甜 脂肪限量 不偏食 避免暴饮暴食或过饥过饱 不吃过烫食物
3.老年人的饮食原则

食量合理搭配
早吃好2/5 午吃饱2/5 晚吃少1/5
3.老年人的饮食原则
注意饮食卫生
不吃腌制 烧焦 烟熏 发霉和过期的食 品注意饮食和餐具卫生 把住病从口入关
二、身体构成成分的变化 1、水分减少:正常:体内总水分为体重的 60%(男)50%(女),60岁以上51.1% (男)42~45%(女) 2、细胞数量减少约30% 3、脂肪增加:脂肪占体重的百分比青年为 17%,老年为33%

身体系统变化



神经系统:脑重量减少、体积变小、神经细胞 减少可达20~30% 循环系统:心博出量减少40%~50% 呼吸系统:肺活量减少50~60% 泌尿系统:肾脏清除率减少40~50% 消化系统:味蕾减少,味觉改变,胃蠕动减慢, 胃液分泌减少 运动系统:骨皮质变薄、密度降低、骨质疏松、 骨重量减低,肌肉萎缩
老年护理的目标
提高自护能力 延缓恶化衰退
老年护理的目标
提高生活质量
人性临终关怀




老年人的生理特点


一、形体变化: 1、外貌:毛发变白、脱发、皱纹增多、皮肤松弛。 2、身高与体重:一般认为身高在20岁前后达到顶 峰,以后每年降低,男性平均缩2.9cm,女性平均缩 4.9cm ,50岁以后体重降低。 3、皮肤弹性降低、变薄老化、皮下脂肪消失。

焦虑
原因

抑郁

第一章 老年护理学概述

第一章 老年护理学概述

推动社会的发展: 老年护理学的推 广和发展,能够 有效地推动社会 的发展,促进社 会的和谐与进步。
老年人的特点和需求
第三章
老年人的生理特点
代谢功能下降 免疫功能降低 消化功能减退 运动系统退化
老年人的心理特点
感知觉减退:老年人对事物的感知能力逐渐减弱,对光线、声音、味道等 感觉刺激的敏感度降低。
老年护理学的定义和重要性
第二章
老年护理学的定义
老年护理学是一门研究老年人生理、心理、社会和健康问题的学科 老年护理学旨在提供全面的护理服务,包括身体健康、心理健康和社会支持等方面 老年护理学关注老年人的特殊需求,如慢性疾病管理、功能康复和生活质量提高等 老年护理学的发展对于提高老年人的生活质量和社会福祉具有重要意义
记忆力下降:随着年龄的增长,老年人的记忆力逐渐减退,尤其对近期发 生的事情记忆较为模糊。
情绪波动:老年人容易出现情绪波动,如易怒、焦虑、抑郁等,这与生理 变化和心理适应能力下降有关。
社交障碍:老年人由于身体和心理的变化,可能较难与他人建立和维护良 好的社交关系,容易出现孤独感。
老年人的社会需求
社交需求:老 年人需要与家 人、朋友保持 联系,参与社 交活动,以缓
老年护理的挑战和未来发展
第六章
当前老年护理面临的挑战
人口老龄化趋 势加剧
慢性病发病率 上升
失能失智老人 数量增多
家庭结构变化 导致传统家庭 护理功能减弱
老年护理的未来发展趋势
智能化护理:利用 科技手段提高护理 效率和质量
社区护理:加强社 区养老服务体系建 设,提高老年人在 家享受护理服务的 可能性
人才培养:加强老 年护理人才培养, 提高护理服务水平
政策支持:政府将 出台更多政策支持 老年护理事业发展

老年护理学第一章概述

老年护理学第一章概述

中国式养老
二、 老年护理学的发展
老年护理最早源于--美国 我国老年护理研究进展比较缓慢。
第二节 老年护理学概论
一、老年护理概念 老年护理是以老年人群为服务对象,提 供护理服务的过程。 二、老年护理学定义、研究内容及发展 趋势 (一)老年护理学 老年护理学是研究、诊断和处理老年人 对自身存在的和潜在的健康问题的反应 的学科。
对象包括老年个体和群体,还包括老年人 家庭成员及周围相关人群;
工作的场所由医疗单位扩大到老年人家庭 和社区;
重视老年人的观点和心理感受,从生物、 心理、社会三方面全面收集资料,进行整 体化护理;
四、老年护理特点(2)
重视老年人与其他人群以及老年人群间的 差异;
老年护理的目的不仅是为治愈老年病和修 复各种器官障碍,而且通过健康指导及生 活护理,帮助老年人恢复基本生活能,独 立自理的能力,融入社会;
依托转变。
3.学科间的合作会加强:相互尊重; 合作与分享
三、从事老年护理人员应具备的素质
(一)高度的责任心、爱心、耐心及 奉献精神
(二)博、专兼备的专业知识
(三)具有准确、敏锐的观察力和正 确的判断力
(四)良好的沟通技巧和合作精神
四、老年护理特点(1)
老年护理涉及预防、检查、治疗、康复、 长期健康照料等;
1.老年人年龄划分标准:根据WHO的规定
发展中国家的老年起点为60岁;
发达国家的老年起点为65岁。
对各年龄段的划分:
44岁以下为青年人; 45~59岁为中年人; 60~74岁为年轻老人;75~89岁为老老年人; 90岁老年起点 45~59为老年前期; 60~89为老年期; 90岁以上为长寿期。
我国人口老化的特点: 1.老龄人口多,老龄 化进程快(世界第一) 2.老年人口主要分布 在农村,与亲属同住 3.老年人口文化素质 低,婚姻较稳定 4.未富先老

老年护理学ppt课件

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2006年
.
26
我国人口老龄化其他特征
• 区域之间发展不平衡 • 老年人口高龄化趋势明显 • 女性老年比例高
.
27
人口老龄化带来的问题
• 加重社会经济负担 • 对医疗、健康保健、护理服务的
需求增大 • 养老模式受到挑战 • 文化娱乐未能满足老人需求
.
28
文文明明社社会会主主要要标标志志之之一一
第一章 概论
.
1
链接《老年护理学》
年龄划分标准及老龄化社会的划 分标准;
2、老化、人口老龄化及人口平均期望寿命的 概念。
二、理解
1、人口老龄化带来的社会问题。
2、老年保健的原则及老年人口健康评价原则; 老年保健的措施。
3、老年护理的目标要求。
.
2
第一章 概述
1 第一节 老年和老化
.
6
老化= 老年?
老龄 化 社会?
中国是世界上人口数量 最多的国家,是老年人 口数量最多的国家
.
7
表1 两种老龄化社会的划定
老年界定年龄
青年型(老年 人口系数)
发达国家 >65岁 <4%
发展中国家 >60岁
<8%
成年型(老年 4%~7% 人口系数)
8%~10%
老年型(老年 人口系数)
>7%
10%~12%
• 老有所养 • 老有所医 • 老有所为 • 老有所学 • 老有所乐
.
29
第二节 老年人的 健康保健
.
30
老年人保健的现状及发展
.
31
国外老年保健的发展概况
• 英国
1. 老年病医院
2. 社区老年保健服务机构

老年护理-第一章-(绪论)PPT课件

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老年人口指数(%)=(60或65岁以上人口数/15-59岁或15~64岁人口
数)*100%
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97
97
第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
❖ 3.老龄化指数 又称老少比,即老年人口数与少年儿童人 口数之比,也可反映人口老龄化的程度。老少比值达30% 以上时为老年型人口。 计算公式为:
老龄化指数(%)=(60或65岁以上人口数/0~14岁人口数)
(一)老年人年龄界限 世界卫生组织(WHO)对老年人年龄的划分有两个标
准:在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人,而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 (二) 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为:45-59岁为老年前期,即中老年人;60-89岁老 年期,即老年人;90-99岁为长寿期,即长寿老年人;100 岁及其以上为寿星,即百岁老年人。
-
92
92
第一节 老年人与人口老龄化 一、老化的定义及特点
❖ 4.内生性 老化源于生物本身固有的特性(如遗传),不 是环境造成。但环境因素能影响老化的进程,或加速,或 延缓,不能阻止老化。
❖ 5.危害性 老化过程是机体的结构和功能衰退的过程,使 机体功能下降乃至丧失,对生存不利,使机体越来越容易 感染疾病,最终死亡。
-
94
94
第一节 老年人与人口老龄化 二、老年人的年龄划分标准
❖ 2. 世界卫生组织(WHO)老年期的年龄划分标准 根据现代人生理、心理结构上的变化,WHO将人的年
龄 界限又作了新的划分:44岁以下为青年人;45-59为中 年人;60-74岁为年轻老年人;75-89岁老老年人;90岁以 上为非常老的老年人或长寿老年人。

老年护理学-第-章绪论PPT课件

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门独立的学科,并开始关注老年人的心理、社会和文化等方面的需求。
03
成熟阶段
进入21世纪后,老年护理学得到了更加广泛的重视和发展,形成了比较
完善的理论体系和实践模式,为老年人的健康保健和医疗服务提供了有
力的支持。
老年护理学重要性及应用领域
重要性
老年护理学对于提高老年人的生活质量、促进健康老龄化、减轻家庭和社会负担等方面具有重要意义。它是实现 健康老龄化目标的重要手段之一。
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沟通交流技巧培训
家庭照顾者需掌握与老年人沟通交流 的技巧,如倾听、表达、反馈等。
沟通交流是了解老年人需求和提供针 对性护理的重要途径。
通过培训,提高家庭照顾者的沟通能 力,缓解老年人的孤独感和焦虑情绪。
情感支持途径探索
家庭照顾者应关注老年人的情感 需求,提供情感支持。
探索多种情感支持途径,如陪伴、 安慰、鼓励等,增强老年人的幸
提供急救演练机会
为老年人提供急救演练机会,让他们在实践中掌 握急救技能。
06 家庭照顾者支持与资源整 合
家庭照顾者角色定位和责任明确
家庭照顾者是老年护理的重要 力量,需明确自身角色定位。
家庭照顾者应承担起老年人的 日常生活照料、健康监测、心 理支持等责任。
家庭照顾者需了解老年人的护 理需求和注意事项,提供专业、 细致的护理服务。
行器等。
外出旅行安全注意事项提醒
评估旅行目的地的安全性
了解目的地的气候、交通、医疗等条件,避免前往高风险地区。
准备必要的药品和物品
根据老年人的健康状况,准备必要的药品、急救用品和防护用品。
注意交通安全
提醒老年人遵守交通规则,选择安全的交通工具和座位。

老年护理学课件

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04 老年人的营养与饮食护理
老年人的营养需求与饮食原则
老年人的营养需求
随着年龄的增长,老年人的身体机能逐渐下降,对营养的需 求也有所变化。他们需要更多的蛋白质、钙、维生素D等营 养素来维持身体健康。
老年人的饮食原则
老年人的饮食应以均衡、多样、适量为原则,注重蛋白质、 脂肪、碳水化合物的合理搭配,同时要保证足够的水分摄入 。
老年人的康复护理实践
A
评估与诊断
对老年人进行全面的身体评估,确定康复需求 和目标。
制定康复计划
根据评估结果,制定个性化的康复计划, 包括运动、营养、心理等方面的干预措施 。
B
C
实施康复护理
在康复师的指导下,老年人进行针对性的康 复训练,如关节活动度训练、肌力训练、平 衡训练等。
监测与调整
定期监测老年人的身体状况和康复效果,及 时调整康复计划,以确保康复目标的达成。
对新环境和新技术的适应能力降低。
老年人常见的健康问题
疼痛问题
关节炎、骨质疏松 等引起的慢性疼痛 。
营养问题
食欲减退,消化吸 收功能减弱导致营 养不良。
慢性疾病
如高血压、糖尿病 、冠心病等慢性疾 病发病率增加。
跌倒风险
平衡能力下降,反 应迟钝等增加跌倒 的风险。
精神心理问题
焦虑、抑郁等精神 心理问题增多,影 响生活质量。
发展
随着全球老龄化趋势的加剧,老年护理学逐渐受到重视并得到发展。从最初的 关注老年人的身体健康,到后来的关注心理、社会、经济等多方面的健康问题 ,老年护理学的研究领域不断扩大。
老年护理学的目标与任务
• 目标:提高老年人的生活质量,促进健康老龄化。
老年护理学的目标与任务
任务 评估老年人的健康状况和需求。

《老年护理》第一章 概论

《老年护理》第一章 概论
项目五 生活变迁对老年人的影响
学习效果评价·思考题
老龄化的常用指标有哪些?
人口老龄化如何对社会产生影响?
老化的相关理论有哪些?
老年护理
第一章 概论
1
5
4
2
3
项目一 基本概念
项目二 人口老龄化现状和趋势
项目三 老年护理的发展
项目四 老化的相关理论
项目五 生活变迁对老年人的影响1、 识记老化相关概念。
2、理解老化的现状和发展趋势。
3、理解老年护理的发展及老化的相关理论。
学习目标
一、 老化的概念
项目一 基本概念
老化(aging)是自然界一切生命在遗传因素和内外环境互相作用下的生物学过程,这个过程从出生、发育、成长,直到死亡,是机体功能退行性下降及紊乱的综合变化。
项目四 老化的相关理论
三、 老化的社会学理论
(二) 活跃理论 Havighurst等于1963年提出活跃理论(activity theory),认为社会活动是生活的基础,人们对生活的满意度是与社会活动紧密联系在一起的,社会活动是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径。
项目四 老化的相关理论
项目二 人口老龄化现状和趋势
2、我国人口老龄化发展趋势如
项目
1985年
1990年
1995年
2000年
2010年
2025年
2050年
≥60岁老年人(万)
8600
9821
11600
12900
17764
26400
3100
老年人口系数(%)
8.20
8.59
9.69
10.18
13.26
17.63

老年护理 第一章 (绪论)

老年护理 第一章 (绪论)
(一)老年人年龄界限 世界卫生组织(WHO)对老年人年龄的划分有两个标
准:在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人,而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 (二) 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为:45-59岁为老年前期,即中老年人;60-89岁老 年期,即老年人;90-99岁为长寿期,即长寿老年人; 100岁及其以上为寿星,即百岁老年人。
此外,现在我们已经有的养老服务机构,提供护理 服务的专业人员数量缺乏,护理人员总体素质偏低,包 括我们社会养老服务在内的各种社会服务事业的整 体水平也较低,服务质量不高,难以满足广大老年人多
种养老服务的需求,使得老年护理人员的需求大和供 应少的矛盾非常突出.
A
107
107
第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
A
100
100
老龄化社会的划分标准
发达国家
发展中国家
老年界定年龄 65岁
60岁
青年型(老年人 <4% 口系数)
成年型(老年人 4%~7% 口系数)
老年型(老年人 ≥ 7% 口系数)
<8% 8%~10% ≥ 10%
A
101
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(三)人口老龄化的发展趋势
人口老龄化是当今世界人口发展的趋 势。21世纪人口发展的特点为发达国家高 龄人口比例明显增加,而发展中国家的老 年人口增长速度最快。
❖(五) 健康老龄化与积极老龄化
1.健康老龄化的背景、概念、内涵 健康老龄化是于1987年5月召开的世界卫生 大会上首先提出的,1990年9月,世界卫生 组织在哥本哈根老龄大会上第一次把“健 康老龄化”作为一项战略目标提出来。
所谓健康老龄化是指在老龄化社会中, 多数老年人的生理、心理和社会功能均处 于健康状态,同时,社会和经济发展不受 过度人口老龄化的影响。

老年护理学ppt课件

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老年人的生理特点(续)
❖ 4、老年人皮下脂肪的分布变化,腹部和腰部 脂肪增多,出现梨型和苹果型体
❖ 5、眼睛:眼部晶体调节能力减弱,出现远视, 老年人常见的视力障碍有老年性白内障、玻 璃体浑浊、视网膜萎缩、青光眼等。
❖ 6、听力:60岁以上的老年人由于中高音部的 听力阈值上升,出现老年性耳聋。
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1.世界人口老化的特点 (1)发展中的国家老年人口增长速度快:
80万/月,66%发生在发展中国家 (2)高龄老年人增加速度快:
占16%(发达国22%,发展中12%) 中国>75岁以3.62%速度增加 (3)人均预期寿命延长 最长的是日本,平均80岁;中国75岁 (4)女性老人增加快
中国人口老化的特点与现状
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老年护理学概述
▪ Sunset is no less beautiful than sunrise
▪ 夕阳无限好,只是近黄昏。
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文文明明社社会会主主要要标标志志之之一一
▪ 老有所养 ▪ 老有所医 ▪ 老有所为 ▪ 老有所学 ▪ 老有所乐
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第一章 老年护理学概论
学习目标
1、掌握老化、人口老龄化、老年医学、老年护 理学的概念
老年人的生理特点(续)
❖ 二、身体构成成分的变化 ❖ 1、水分减少:正常:体内总水分为体重的
60%(男)50%(女),60岁以上51.1% (男)42~45%(女) ❖ 2、细胞数量减少约30% ❖ 3、脂肪增加:脂肪占体重的百分比青年为 17%,老年为33%
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身体系统变化
❖ 神经系统:脑重量减少、体积变小、神经细胞 减少可达20~30%
WHO新通用标准: ▪ <44岁 青年人 ▪ 45-59岁 中年人 ▪ 60-74岁 年轻老人 (the young old) ▪ 75-89岁 老老年人(the old old) > 80岁 高龄老
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1.影响人口老龄化的主要因素有哪些? 2.人口老龄化给社会带来哪些影响?如何应对? 3.护士应如何促进老年人的身心健康,实现健康老龄化?
老年护理学 第一章
科学出版社卫生职业教育出版分社
(三)人口老龄化发展的现状和趋势
1.世界人口老龄化的现状和趋势 (1)世界人口老龄化的速度加快 (2)以发展中国家为主 (3)高龄老年人增长速度快 (4)女性老年人增长速度快 (5)人口平均期望寿命不断延长
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2.我国人口老龄化的现状和趋势
1.观念会发生转变:从事老年护理 需要专业人员; 2.护理人员的角色功能会发生转变: 面向所有老年人的支持和帮助。 3.学科间的合作会加强:相互尊重; 合作与分享
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三、从事老年护理人员应具备的素质
(一)高度的责任心、爱心、耐心及 奉献精神 (二)博、专兼备的专业知识
(三)具有准确、敏锐的观察力和正 确的判断力 (四)良好的沟通技巧和合作精神
(1)我国老龄人口绝对值为世界之冠
(2)人口老龄化发展速度快
(3)我国人口环境是未富先老 (4)区域分布不均衡,高龄化趋势明显
(5)老年人口文化素质低,婚姻较稳定
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(四)人口老龄化带来的问题
1.人口老龄化对经济和社会的影响
(1)劳动人口老化,农村劳动力资源不足 (2)政府财政支出增加,社会负担加重 (3)社会文化的发展与人口老龄化不适应 (4)家庭养老功能减弱 (5)老人对医疗保健、生活服务需求突出
1.影响人口老龄化的主要因素有哪些? 2.人口老龄化给社会带来哪些影响?如何应对? 3.护士应如何促进老年人的身心健康,实现健康老龄化?
老年护理学 第一章
第一章 概 述
第一节 老化与人口老龄化 一、老化的概念及其特点 (一)老化的概念(名解) 老化是指随着年龄的增长而产生的一 系列人体结构和功能上的退行性 变化,引起机体内外环境适应能 力逐渐减退的表现。
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情景导入
据2006年《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》, 中国已于1999年进入老龄社会,是较早进入老龄化社会的 发展中国家之一。中国社会科学院发布的《中国老龄事业 发展报告(2013)》蓝皮书指出,中国将迎来第一个老年人 口增长高峰,2013年老年人口数量突破2亿大关,老龄化 水平将达到14.8%。在2025年之前,老年人口每年增长 100万人。请问:
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(二)老年护理学的研究内容
1.衰老机制和抗衰老的研究 2.对老年人生理心理和社会适应能力 方面的问题进行护理的研究 3.延缓衰老,发挥残存功能,提高生 命质量的研究 4.建立生命质量保障环境的研究 5.老年健康教育的研究
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(三)未来的发展趋势
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五、21世纪养老新概念
养的概念——从满足物质需求向满足精神 需求方面发展; 养的原则——从经验养生向科学养生发展; 养的目标——从追求生活质量向追求生命 质量转化; 养的意义——从安身立命之本向情感心理 依托转变。
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情景导入
据2006年《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》, 中国已于1999年进入老龄社会,是较早进入老龄化社会的 发展中国家之一。中国社会科学院发布的《中国老龄事业 发展报告(2013)》蓝皮书指出,中国将迎来第一个老年人 口增长高峰,2013年老年人口数量突破2亿大关,老龄化 水平将达到14.8%。在2025年之前,老年人口每年增长 100万人。请问:
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一 老年人与人口老龄化
老化的特征
1
2
3
4
5
累 积 Text 性1
普 遍 性
渐 进 性
内 生 性 Text 4
危 害 性
老年护理学 第一章
二、人口老龄化
(一)老年年龄的划分
根据WHO的规定
1.发展中国家的老年起点为60岁; 2.发达国家的老年起点为65岁。 3.对各年龄段的划分: 44岁以下为青年人; 90岁以上为长寿老人。
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四、老年护理特点(1)
老年护理涉及预防、检查、治疗、康复、 长期健康照料等; 对象包括老年个体和群体,还包括老年人 家庭成员及周围相关人群; 工作的场所由医疗单位扩大到老年人家庭 和社区; 重视老年人的观点和心理感受,从生物、 心理、社会三方面全面收集资料,进行整 体化护理;
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四、老年护理特点(2)
重视老年人与其他人群以及老年人群间的 差异; 老年护理的目的不仅是为治愈老年病和修 复各种器官障碍,而且通过健康指导及生 活护理,帮助老年人恢复基本生活能,独 立自理的能力,融入社会; 护理人员要尊重老年人,态度应和蔼可亲, 言语温和,按照护理对象的个体特点,选 择恰当的护理措施,依靠、支持、指导家 属协同做好护理工作。
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二、 老年护理学的发展
老年护理最早源于--美国
我国老年护理研究进展比较缓慢。
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第二节 老年护理学概论
一、老年护理概念
老年护理是以老年人群为服务对象,提 供护理服务的过程。 二、老年护理学定义、研究内容及发展 趋势
(一)老年护理学 老年护理学是研究、诊断和处理老年人 对自身存在的和潜在的健康问题的反应 的学科。
普通高等教育国家级“十二五”规划教材
老年护理学
北京卫生职业学院 王燕燕源自课程要求 每人准备 一个作业本 每班分为8个小组,每组设一名组长。
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学习目标
1、掌握老化、人口老龄化、老年护理学的概念 2、掌握老年人的年龄划分标准 3、了解国内外人口老化的特征、现状 4、熟悉老年护理学的相关学科
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45~59岁为中年人;
60~74岁为年轻老人;75~89岁为老老年人;
根据中华医学会的规定:
60岁为老年起点
45~59为老年前期;60~89为老年期;
90岁以上为长寿期。
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(二)老龄化国家(地区)的划分
根据WHO的规定 1.发达国家的标准: 65岁以上人口数量占该国家(地区) 人口总数的7%; 2.发展中国家标准 60岁以上人口数量占该国家(地区) 人口总数的10%
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