小学作文_人物外貌描写
摘抄描写人物外貌作文
摘抄描写人物外貌作文
《我的“怪”同桌》
我有个同桌，那可真是个特别的存在呀。
他呀，长得高高瘦瘦的，就像一根细长的豆芽菜。
那脑袋小小的，上面顶着一头乱糟糟的头发，就好像鸟窝一样，感觉随时会有小鸟飞进去安家呢！他的眼睛小小的，就跟两颗小黑豆似的，贼溜溜地转着，仿佛时刻都在盘算着什么坏主意。
还有那鼻子，扁扁的，感觉跟被人拍扁了似的。
嘴巴呢，总是咧着，露出那两颗有点歪歪的大门牙，笑起来可逗啦。
记得有一次上数学课，老师正在讲台上激情澎湃地讲着课呢。
突然，我感觉旁边有动静，转头一看，哎呀妈呀，只见我的同桌正在那悄悄地偷吃零食呢！他一只手偷偷地伸进桌肚里，摸索了半天，拿出一小包薯片，然后以极其缓慢的速度撕开，那小心翼翼的样子，真怕弄出一丁点儿声响。
接着，他把薯片塞进嘴里，嘴巴一动一动的，但是不敢发出声音，那模样简直太滑稽了，就好像一只偷吃的小老鼠。
我差点就笑出声来了，赶紧憋住，然后用胳膊肘碰了碰他，示意他别吃了，他还一脸无辜地看着我，那表情真的是让人哭笑不得呀。
这就是我那长得奇奇怪怪又特别有趣的同桌，我可是会一直记得他这副模样和他那些“奇葩”行为哟！哈哈！。
描写人物外貌的作文（通用37篇）
描写人物外貌的作文描写人物外貌的作文（通用37篇）相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是饱含感情的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。
那么优秀的写人作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写人物外貌的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人物外貌的作文篇1大千世界，芸芸众生。
在茫茫人海之中，我接触过许许多多张面孔。
这其中不乏俊俏的，丑陋的，和善的，凶恶的……但在这众多的面孔中，有这么张面孔使我至今难忘。
那是发生在上个星期六的事了。
一大早妈妈就把我从床上叫了起来。
我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了，我和同学约好了今天在妇女中心见面。
妈妈你也不早点儿喊我起来。
”说完，我一骨碌从床上爬起来，穿上衣服，草草扒了两口早餐便冲出了家门。
这天的天气特别好，明媚的阳光照在身上暖洋洋的。
我无心观赏沿途的美景，低着头一个劲儿地向前赶路。
走出家门大约两千米左右，我猛然回首一看，只见一个陌生的人跟在我身后，我当时也没在意，只他是过路人，可是走过几条街以后，我发现他依然跟在我的身后，奇怪，这人怎么一直跟在我身后，好在是在大白天，如果是在晚上，我还真不知怎么办好。
我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。
当时正好亮起了红灯，我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。
过了一会儿，那陌生人走到了我的身边，这时我才细心打量他起来。
只见他身穿一套很朴素的休闲服，两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发，光亮得连苍蝇也站不住脚。
绿灯终于“睁开了眼”。
我收回了视线正准备迈脚，就在这时，一个小男孩冲上了斑马线，突然，一辆小轿车正转过弯来，眼看就要撞上小男孩了，在这千钧一发之际，站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去，将小男孩推了出去，可他自己却被车子撞飞了起来，倾刻间，他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。
不一会儿，交通叔叔来了，救护车也来了。
这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚，但他那感人的精神永远激励着我。
人外貌描写的作文（通用42篇）
人外貌描写的作文人外貌描写的作文（通用42篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的人外貌描写的作文，希望能够帮助到大家。
人外貌描写的作文篇1我家有一个名副其实的“淘气包”，老把我们弄得团团转，它叫陈菲娜，小名娜娜，是一只十分可爱的京巴狗。
看它!有着一双炯炯有神的眼睛，那么深情地凝视着你，你就会深深地喜欢上它的。
娜娜有着一身毛茸茸的毛发，是黄白相间的颜色。
用手轻轻地抚摸娜娜的毛发，舒服极了。
它还有一条粗粗的尾巴。
一见到人就很亲切，尾巴左摇摇，右摇摇，好像是根指挥棒，而娜娜呢，像个指挥家。
娜娜的最爱是爸爸的拿手菜——红烧排骨。
每次爸爸烧好红烧排骨，开始吃饭时，排骨散发出的香气，像一个大手，勾引着娜娜。
它就会在桌子下转来转去，我发觉了，看着它，而它却用可怜巴巴的眼神望着我，还呜呜地叫着，目不转睛地看着我。
我见了，实在忍不住了，给它了一块。
这才安静了一会儿。
它鼓着圆圆的肚子，走来走去，好像还在找吃的。
娜娜还喜欢在外面疯狂地玩，有时一天都不回家。
每次回来都气喘吁吁，但没过几分钟又精神抖擞，还想出去玩。
娜娜是我最好的伙伴，有它，我们家充满欢声笑语。
人外貌描写的作文篇2我的样子绝对要先从牙齿说起，它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫，而且口内四处通风，让一头大象跑进来也不在话下。
因此，我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。
再说说我的眼睛，同学总说：“不要睁那么大的眼睛看着我，你的眼睛好像会掉出来似的。
”没错，我的眼睛真的很大，不过还没有地球那么大呢，但是我会争取那么大的。
但是，我没有瞪你，真的没有瞪你啊，我眼睛本来就这么大呀，我可是很“温柔”的~~ 我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊，墙啊，桌子啊之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数！在此我向鼻子献上崇高的敬意……我的耳朵是什么形状，我说不出来，看上去像个爱心的一半，两只耳朵合在一起就是一个爱心咯，呵呵。
描写人物外貌的作文5篇
描写人物外貌的作文5篇授之于鱼，不如授之以渔。
大家在学习阶段，对于（作文）来说，是比较难攻克的话题。
现在我为大家收集整理优秀的作文，假如喜爱这篇（文章）可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
描写人物外貌的作文1：我的爸爸我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。
他是个搞美术的，是中南五省小出名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过许多知名人士的好评。
他又是个顶顶滑稽的人，特殊爱开玩笑，我不知道是不是全部搞艺术的人都特别幽默，反正我觉得我爸爸身上布满了幽默细胞。
不管他上班有多忙多累，只要一进家门，准确他说，只要一见到我，他就立即眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。
描写人物外貌的作文2：我的妈妈我的妈妈着一头黄发，中间依稀可见花白的头发，那是为我操劳而至的。
苍老的额头多了很多深深的皱纹，一个灵活的嘴的时刻“唠叨”我，还有那小巧的手每天为我洗衣服，显得粗糙不堪。
妈妈不算胖，但总是以减肥的借口把好吃的让给我吃。
人们常说吃鱼聪慧，所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃，而且给我做最爱吃的蒸鱼。
每次等我吃完一半，妈妈才坐下来吃饭，爸爸喝了一碗汤。
妈妈看到鱼的这一面吃完了，于是把鱼翻了过来。
我瞅准了鱼肚子，弄下一大块肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。
爸爸吃了一点鱼尾，而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里，满足的说了声：“太好吃了!”我看到妈妈只吃了一块土豆，于是让她吃鱼，可妈妈说：“我吃过了，你们吃吧，你看我胖的，还得减肥呢!”在我的印象中，这句话不下千遍，一开头我真的以为妈妈想减肥而且吃过了，可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的，妈妈您为了我而消瘦，为了我而操劳，我拿什么来报答您呢?描写人物外貌的作文3：我的老师我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛似乎有特异功能，又似乎会说话似的，每当你做了不该做的事她那双灵敏的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈祥的寒光。
描写人物外貌的作文(30篇)
描写人物外貌的作文(30篇)描写人物外貌的作文第1篇：描述人物外貌的作文（一）：我的妈妈我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着十分流利的普通话，因为她是一名教师。
梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样貌，她还有着一张能说会道的嘴巴。
妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，可是也喜欢她的学生。
妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所妈妈只好带着我们俩个都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一向哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹最终又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。
我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。
描述人物外貌的作文（二）：我的同学胖胖的身材，聪明的头脑，发言进取，手举得高高。
数一数二的成绩，她就是――李欣阳。
她的聪明在本周二又得到了体现。
那天，曹文轩教授来我们学校开讲座，并举行他的著作签名留念，可是每人仅有一次签名的机会。
这可难坏了李欣阳，她带了《丁丁当当》全套，她想全部都有曹文轩教授的签名。
李欣阳抓耳挠腮，眼珠转了两圈，嘴里轻轻地说：“怎样办？怎样办？这些书可不能白带呀！”突然李欣阳一拍桌子，高兴地说：“我想出办法来了。
”说完，他将其中的六本书给了六位没带书的同学，请六位同学帮忙他现场签名，同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。
之后，现场签名中，李欣阳的《丁丁当当》全套都有曹文轩教授的签名，李欣阳笑了，她既帮忙了同学，也帮忙了自我。
描写人物的外貌作文精彩8篇
描写人物的外貌作文精彩8篇写人的作文有好多中类型，比如人物外貌的描写，或者是人物动作的描写等。
下面是白话文整理的描写人物的外貌作文精彩8篇，希望可以启发、帮助到大家。
描写人物外貌的作文篇一她今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。
她留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。
到过她家的人都说她五官端正，是个好看的男孩子。
我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。
前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。
她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。
你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
描写人物外貌的作文篇二有一只美丽的孔雀，它非常骄傲，总喜欢和别人比美向别人炫耀自己美丽而又华丽的羽毛，日子久了，大家都知道了他这个坏毛病，都不理它了。
一天，一只喜鹊飞来，看见孔雀一个人在小溪边漫步，于是就问：“孔雀，你的朋友都到哪去了，他们怎么没和你在一起呀？”孔雀恼怒地说：“哼！我才不想和那些丑八怪在一起呢。
那些鸟整天围着我叽叽喳喳的乱叫，烦死人了！”喜鹊听了后便劝他说：“孔雀，你不能老是这样自高自大，否则你就会连一个朋友也没有了。
”孔雀根本听不进去喜鹊的忠告，说：“快走吧，你是不是也嫉妒我的美丽，再怎么说我也比你漂亮的多。
”喜鹊见孔雀已经无可救药，便飞走了。
不久，白鹤从很遥远的地方飞来，小鸟们都很欢迎他，孔雀早就听说白鹤全身雪白，体态优美素雅，于是就来到了鸟儿美的中间，想与白鹤比试比试。
孔雀走到白鹤身边，瞟了他一眼，然后展开了自己那五彩缤纷，绚丽无比的大尾巴，孔雀嘲笑白鹤说；“都说你美丽，可是你的羽毛一点也不好看，怎能与我相比？”白鹤听了这话，不懈地说：“我虽然没有你那光彩耀人的羽毛，但我却能自由的翱翔在九霄之中，而你呢？你有着美丽的羽毛，却与家禽为伍，行走在地上，失去了自己的天空，你难道不觉得可悲吗？”听了白鹤的话，孔雀惭愧得低下了头。
关于描写人物外貌作文（通用36篇）
描写人物外貌作文关于描写人物外貌作文（通用36篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。
那么什么样的写人作文才是好的呢？以下是小编为大家整理的描写人物外貌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物外貌作文篇1我爷爷的头发白白的，两只圆圆的眼睛，像两颗葡萄，眼睛里总是闪烁着柔和的光芒。
爷爷很喜欢下棋，不过他的水平不怎么高，每次下棋都输，后来他特意去学棋，可是水平就是不见长。
今天他又去学棋了。
我和爷爷来到棋室，那里的人都说爷爷是个“老输记”，但爷爷一点也不生气。
就说开始吧！说着就开始吧！说着，就开始下棋了。
可下了好几盘都输了。
我都替他着急了，再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。
可他一点儿也不着急，喝了一口茶，又继续下了起来。
到了中午，我们才回去，走在路上，我问爷爷：“你总是输，怎么还下？”爷爷摇摇头说：“我总有一天会赢的！”描写人物外貌作文篇2我的爸爸，长着一双小眼睛，一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴，稀疏的头发长在他的头上，看上去就知道他总是发愁。
愁什么呀?我不知道，或许是因为他要养家吧。
至少我总是被他骂，而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。
每当我做错几道题的时候，对一般人来说很正常，而他呢，却是大发雷霆。
当我是天才啊，天才还没那么厉害呢，而且还要求我每道题都会做!不说这个，还是来说说我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家学习，因为他家那里比较凉快，他也知道。
可是我爸爸不同意。
我也就不去咯。
而后有人来我家，我就要进房间学习。
我的书桌是很乱的，这个他知道，所以我就坐在床上学习。
我经常这样，他也没说我什么。
可那天他突然骂了我一下，有出去了。
我不懂他的意思，不在意，可他过了不久有进来骂了我一顿。
后来想想看，或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。
也许是他的心情不好吧，我也不去抱怨。
有关描写人物外貌作文（通用25篇）
描写人物外貌作文有关描写人物外貌作文（通用25篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的有关描写人物外貌作文，欢迎大家分享。
描写人物外貌作文篇1她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，常喜欢带着一个黄色的头箍。
写字时，眼睛专注的看着题目，笔尖在纸上摩擦着，发出“沙沙——”的声音。
背挺得笔直，可见她的写字习惯很好!我的爸爸很帅气。
他爱剪平顶头，浓眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有时会大声地训示我，有时会和我温和地聊天的大嘴巴，老爸个子很高。
不胖不廋，他经常称赞自己是标准身材。
如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸，我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。
结果我就只好起床。
嗨，这就我帅气又可爱爸爸。
描写人物外貌作文篇2在一个夏日炎炎的上午，一位身着茶褐色长袖，头扎两根又俗又土马尾辫的妇女在地下通道里乘凉。
这位妇女脸上长满了麻子，眼睛小的可怜，一笑就眯成了一条斜缝，眼角处的皱纹密布，乍一看好像是一位马上要奔60的老太婆。
因为长得太丑没人敢和她搭讪，更没人和他坐在一把长椅上。
过了一会儿，一位年迈老奶奶拧着大包小包的东西往家里走去，在过地下通道时那一大包东西如同一个调皮的野孩子竟恶作剧的开了个玩笑，一下子挣脱了老奶奶的手，里面的东西掉到地上撒了一地。
这时惊慌失措的老奶奶慢慢的弯下腰伸苍老的手去捡，一个，两个，三个过路的人，和在长椅上休息的人对老奶奶和掉的东西视而不见，有的人看见东西滚到了自己的脚边连忙踹一脚，生怕和自己扒上一点关系，捡都不帮忙捡一下。
突然，一位膀大腰圆的年轻小伙一脚踩烂了一个，说都不说对不起就理直气壮的扬长而去。
一旁的那位妇女再也看不下去了，她挽起袖子马上跑到老奶奶身旁开始帮起忙来，伸出手捡起一个就往老奶奶袋子里装，有的不小心掉到了墙角水沟或缝隙中，她也不嫌脏不嫌臭的一一捞出，他把捞出来的东西用自己的衣服擦干净了然后拿自己的袋子帮忙装着。
人物外貌描写小练笔200字
<<可爱的小女孩>>在公园里，我看到一个可爱的小女孩。
她有一头乌黑亮丽的短发，像黑色的绸缎一样顺滑。
圆圆的脸蛋红扑扑的，就像熟透了的苹果。
一双大眼睛水汪汪的，犹如两颗璀璨的黑宝石。
她的眉毛弯弯的，像月牙儿似的。
小鼻子微微上翘，十分俏皮。
嘴巴小小的，红红的，笑起来露出一口洁白整齐的牙齿。
她穿着一条粉色的连衣裙，裙摆随风飘动，像个小仙女。
她手里拿着一个彩色的气球，蹦蹦跳跳地玩耍着，那模样真是可爱极了。
作文二<<帅气的大哥哥>>在公交车上，我遇见了一位帅气的大哥哥。
他留着一头干净利落的短发，显得十分精神。
脸庞轮廓分明，犹如雕塑一般。
剑眉星目，眉毛又黑又粗，像两把利剑；眼睛深邃有神，仿佛藏着无尽的故事。
高挺的鼻梁下，是一张微微上扬的嘴唇，给人一种自信的感觉。
他穿着一件白色的 T 恤，搭配蓝色牛仔裤，身材挺拔修长。
他的手上拿着一本书，静静地看着，那专注的神情让人忍不住多看几眼。
他浑身散发着一种阳光帅气的气息，让人印象深刻。
作文三<<可爱的小女孩>>在公园里，我遇见了一个可爱的小女孩。
她有一头乌黑亮丽的齐肩短发，像黑色的绸缎般柔顺。
圆圆的脸蛋红扑扑的，就像熟透了的苹果。
一双大眼睛水汪汪的，仿佛两颗黑宝石，闪烁着好奇的光芒。
她的小鼻子微微上翘，粉嘟嘟的小嘴总是带着甜美的笑容。
小女孩穿着一条粉色的连衣裙，裙摆随风飘动，像个小公主。
她手里拿着一个彩色的气球，蹦蹦跳跳地玩耍着，那活泼的模样让人看了心情格外舒畅。
作文四<<帅气的大哥哥>>在公交车上，我看到了一个帅气的大哥哥。
他身材高大挺拔，穿着一件白色的 T 恤和蓝色的牛仔裤，显得十分清爽。
他的头发短短的，乌黑而浓密，微微有点自然卷。
他的脸庞轮廓分明，剑眉星目，高挺的鼻梁下是一张微微上扬的嘴唇，给人一种自信的感觉。
大哥哥的眼睛深邃而明亮，仿佛藏着无尽的故事。
他戴着一副耳机，静静地听着音乐，那专注的神情让人忍不住多看几眼。
摘抄描写人物外貌作文
摘抄描写人物外貌作文
《咱班的“开心果”》
咱班有个同学叫小李，那简直就是一颗“开心果”呀！
先从他那发型说起吧，他的头发总是乱糟糟的，就像个鸟窝似的。
有一次上课，他还偷偷对着镜子整理头发，那模样，别提多逗了，结果被老师发现给批评了一顿，哈哈。
那张脸呢，圆乎乎的，笑起来眼睛都眯成一条缝了，还露出两颗大门牙，特别喜庆。
他的身材嘛，不高也不胖，但是整天活蹦乱跳的，仿佛有使不完的劲儿。
记得有一次课间，大家都在教室里休息，他突然假扮起了孙悟空，拿着根铅笔当金箍棒，在教室里上蹿下跳的，嘴里还念念有词，把我们大家逗得哈哈大笑，整个教室都充满了欢乐的气氛，那场面简直让人笑得肚子都疼了。
他呀，就是这样一个能给大家带来快乐的人，他的存在让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
每次看到他，就会想起他那搞笑的模样和那些让人捧腹的趣事。
他可不就是个活脱脱的“开心果”嘛，真希望他能一直这么开心快乐下去呀！
哎呀，这就是咱班的小李，那个有趣的“开心果”，是不是让你印象深刻呢？哈哈。
人物外貌描写作文（15篇）
人物外貌描写作文人物外貌描写作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的人物外貌描写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物外貌描写作文1我们的夏老师很美丽。
高高的个子，40多岁。
染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我，我表现好的时候老师用温柔目光看着我，老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰富的知识。
老师常穿着黑色的裙子，黄色的衣服，总是那样的精神。
夏老师对我们很有不胜任心，也很有耐心，记得有一次我们正在做应用题的时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。
你看我的老师是不是很耐心啊！夏老师还很有爱心，我们班里有一名同学她的家里很穷，老师就号召同学们帮助她，给她捐衣物。
她没有尺子的时候老师给她尺子，有一次她没有钱吃饭，老师就给她买了一个面包。
我有一次没有带钱交学杂费，老师还帮我垫上了。
我们夏老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲，我爱我们的夏老师！人物外貌描写作文2我有一个调皮的弟弟，他叫孔维赞，他属狗，今年4岁了。
他有两个红彤彤的小脸蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的头发，胖乎乎的小手，嘴巴可会说话了，我非常喜欢他。
有一次，我和弟弟都在写作业，我们写了一会儿，感觉累了，我就去问妈妈：“可以休息一会吗？”妈妈说：“好吧。
”我和弟弟就去看电视，弟弟看了一会儿，忽然跑进我的房间里，我问弟弟：“你在我的房间干什么呢？”我问了半天弟弟也不回答。
其实弟弟在我的作业上乱画，动画片演完了，我飞快的跑进我的房间，弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上，我觉得没什么变化就没在意，等我在写作业的时候我发现本子上画的乱七八糟的，非常生气，妈妈过来看见了问：“怎么回事，”我说：“不知道，弟弟刚才进来了，”弟弟在一旁偷笑，我想一定是弟弟画得。
描写人物外貌的作文16篇
描写人物外貌的作文16篇描写人物外貌的作文16篇1. 小明是一个高大的男孩，有着浓密的黑色头发和深邃的棕色眼睛。
他的眉毛浓密并呈现出一种坚定的神态，让人觉得他是个果敢的人。
2. 钟老师是一位中年女性，身材苗条婀娜。
她的脸庞轮廓清晰，皮肤白皙细腻，特别是她那双明亮而富有表情的眼睛给人留下了深刻的印象。
3. 张同学是一个留着齐耳长发的女孩，长相甜美，眼睛大而明亮，弯弯的眉毛和小巧的鼻子让她看起来非常可爱。
4. 李先生是一位中年男子，略微发福的身材和圆润的面孔给人一种和蔼可亲的感觉。
他的眼神深邃而温暖，像是会让人感到安心的。
5. 王小姐是一位高挑的女性，她有着一头亮丽的金黄色卷发和深邃的蓝色眼睛。
她的五官精致，肌肤白皙，让她看起来像是一个迷人的西方女孩。
6. 张先生是一位中年男子，留着一头潇洒的短发和鬼马的笑容。
他的身材高大，有着一副骨瘦如柴的身体，却能给人一种精神焕发的感觉。
7. 刘同学是一个标准的东方美女，她的长发披肩，眼睛深邃，鼻子挺直，嘴唇微微上扬，细致的五官和柔美的曲线组成了她那美丽的容颜。
8. 谢先生是一个中年男子，有着一头浓密的黑发和清澈的眼睛。
他的身材魁梧而健康，肌肉线条分明，让人感受到他的力量和健康。
9. 小红是一个活泼可爱的女孩，她留着一头可爱的马尾辫和一双明亮的大眼睛。
她的笑容甜美，让人感受到她的纯真和活力。
10. 贾老师是一位中年女性，身材丰满，面容慈祥。
她的眼睛温柔有神，让人感到她的关怀和温暖。
11. 马同学是一个中等身材的男孩，留着一头整洁的短发和一双明亮的眼睛。
他的五官清晰，尤其是一双浓密的眉毛给人留下了深刻的印象。
12. 李小姐是一个精致的东方女子，她的脸庞轮廓明显，五官精致，眼睛深邃，让人感到她的智慧和优雅。
13. 张同学是一个略微胖胖的男孩，但他的面庞较为清秀，五官精致，特别是那双大眼睛深邃，让人感到他的聪明和机敏。
14. 王老师是一位中年女性，留着一头整洁的短发和一双明亮的眼睛。
描写人物的外貌作文优秀5篇
描写人物的外貌作文优秀5篇高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。
下面是小编精心为大家整理的5篇描写人物的外貌作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
描写人物外貌的作文篇一祝老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。
这两颗大门牙“姿态”不一，形象各异，歪歪扭扭地向外龇着。
说句实话，第一次见到他我就心急如焚：有这两颗大门牙顶着，怎么教我们学语文呢？没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。
上课时，老师喜欢让同学们挨个儿朗读。
而不管谁读了，都有这样那样的毛病被“铲”出来，给予“斧”正。
我从一年级开始就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清楚，含含糊糊的。
这两颗大门牙可就对我大铲特铲了：“你这样不是朗读，而是说梦话。
如果你长大，还是这样子给大家做报告，大家都会打呼噜的。
”打他上第一节课开始，我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地问：“祝老师，您的门牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑着说：“我从小爱笑，不小心笑歪了。
”开始我还半信半疑，后来我深信不疑了。
课堂上，这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来，令我们开怀大笑。
费超老是要在别人的催促下才写作业，祝老师就对他说：“费超，你这种学习方式像挤牙膏，总要在屁股上挤一下才挤出一点点。
你以后要不时地捏一捏自己的屁股。
”大家听了哄堂大笑。
费超的老毛病从此就改掉了。
描写人物外貌的作文篇二我有一位慈祥的奶奶，她今年有60多岁了，头发已有点花白了，脑后扎着两个小扫扫。
一双慈祥的眼睛，一张会说话的嘴。
奶奶的脸上常挂着笑容，让人总是倍感亲切。
事例陈述我的奶奶很有爱心，非常爱帮助别人，有一次在路上碰见了一位老大爷，老大爷大概有七、八十岁了，背着一大包的东西，奶奶看见了，主动叫老大爷把东西给奶奶背，奶奶与老大爷不同路，看见老大爷很吃力，把老大爷送到他外甥女那儿，才放心离开，离开时老大爷依依不舍，对奶奶说：“你真是一个好人”！我的奶奶也是一个爱惜卫生、讲卫生的人，他有时在路上看见别人乱丢垃圾，也不骂他们只是自己拾起来丢到垃圾桶里，并对那些乱丢垃圾的小朋友进行耐心地教育，叫他们以后不要乱丢垃圾了，我们只有一个地球，我们一定要保护地球的环境，如果我们这样无意识地污染地球，那后果将不堪设想。
描写人物身材脸部外貌的作文
描写人物身材脸部外貌的作文我们班有一个“大胃王”，他的身材和脸部外貌都很有特点。
先说说他的身材吧，他就像一个圆滚滚的皮球，整天挺着个大肚子，里面好像装着无数个包子。
他的脸也很大，就像一个大脸盆，每次看到他的脸，我都想伸手去摸一摸，看看是不是和脸盆一样光滑。
他的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，像两条弯弯的小月牙。
他的鼻子也很大，像个大蒜头，两个鼻孔就像两个小山洞。
他的嘴巴就更大了，每次吃饭都能吃三大碗，真不愧是我们班的“大胃王”。
他的皮肤很黑，就像非洲人一样，可能是因为他太能吃了，总是在太阳底下跑来跑去，被晒黑的吧。
虽然他的身材和脸部外貌有些特别，但是他却是一个非常有趣的人。
每次上课，他都会做出一些搞笑的动作，逗得大家哈哈大笑。
他还很喜欢和同学们一起玩游戏，总是能给大家带来快乐。
这就是我们班的“大胃王”，一个身材和脸部外貌都很有特点的人，你们喜欢他吗？。
描写人物用外貌动作神态描写作文
描写人物用外貌动作神态描写作文全文共9篇示例，供读者参考描写人物用外貌动作神态描写作文篇1标题:我邻居家的小伙伴你看,就住在我家隔壁那栋小洋房里的那个小伙伴。
他叫小明,是个又聪明又可爱的男孩子。
让我给你仔细描述一下他的样子。
小明个头不高,就和我们差不多高,大概一米二三四的样子。
他的头发剪得很短,乌黑发亮,软软地垂在头顶上。
皮肤白白嫩嫩的,就像是豆腐一样光滑细腻。
他的脸蛋两边各有一个小酒窝,一笑起来就格外俏皮可爱。
小明的眼睛不大不小,但很有神,眼珠子黑溜溜的,眼白也很干净。
他的鼻子小小的,不高不低,很是可爱。
小明的身体不算太胖也不算太瘦,刚刚好,很匀称漂亮。
他走路的时候,背挺得笔直,一双肩膀往后稍稍收一点。
两条小短腿在走路时会微微晃动,好看极了。
小明最喜欢穿一件宽松的白色T恤,下面配个七分裤,再穿双小帆布鞋。
他在家里穿着这一身,整个人就显得特别阳光朝气,干净利落。
最有意思的是小明说话的样子。
他说话的时候,两只大眼睛会眨巴眨巴的,看上去无辜纯真得很。
他的嘴一张一合,两个小酒窝若隐若现,很是可爱。
有时候在说话的时候,他会伸出一只小手在半空中摆来摆去,就好像在强调什么重要的观点。
我最喜欢小明板着小脸,两只手叉腰的样子了。
那时他整个人都透着一股子执拗劲儿,又生气又可爱。
小明是个很活泼的孩子,到处乱蹦乱跳,就像个小猴子一样。
他跑起来的样子真有意思,上半身前倾,两只小胳膊在半空中划拉,小短腿在地上飞快地迈动。
有时候他玩累了,就会靠在树干底下休息。
那时他的神情就特别有意思了。
小明会用双手托着小脸,两只眼睛无神地眺望远方,嘴巴半张着,小胸脯一起一伏地喘着粗气。
看上去又累又可爱。
小明有个小毛病,就是特别贪吃!看着他吃东西的样子,真有意思极了。
他张着小嘴,两只小手握着勺子或筷子,小嘴"啃嘣啃嘣"地一下下往里送食物。
两只小酒窝在脸蛋上若隐若现,眼睛都眯成一条缝了。
他吃得太香了,整个小脸蛋都快埋到碗里去了!有时候他实在太馋了,就会眯着眼睛,伸出红扑扑的小舌头,从嘴角舔掉碗边沿上黏着的食物渣滓。
描写人物外貌的作文一二
描写人物外貌的作文篇34我的妹妹叫可真，她有一双水灵灵的眼睛，小脸蛋红红的，看上去就像两个红苹果，两只小手胖乎乎的。
她今年才三岁，可是却顽皮得很，常以小欺大，让我上当。
暑假的一天，天气异常炎热，我在沙发上津津有味地吃着冰棍，感受着冰棍带来的丝丝凉意。
这时，妹妹不知道从什么地方冒了出来。
她一看见我，就笑吟吟地跑过来，站在我面前，结结巴巴地对我说：“姐……姐，你……可不可以给我看一下你的……冰棍？”我觉得她说的怪可怜，就毫不犹豫地答应了。
于是我一边说：“好，好。
”一边就把冰棍递了过去。
没想到她猛地一低头，在冰棍上狠狠的咬了一口，拿着冰棍一溜烟就跑开了，还不时得意洋洋地回头朝我笑。
唉，这个“狡猾”的妹妹，又让我上当了。
描写人物外貌的作文篇35一张圆圆的脸，一双机灵的眼睛，一张小小的嘴巴。
再加上两排能说会道的伶牙俐齿和一双灵巧的双手，就凑成了活泼机灵的我。
我是一个不折不扣的小书迷。
家里的书多得数不清，书架上起码有两行都摆满了我的书。
桌子上，床上，茶几上都摆满了书。
什么《小学生语文趣味题大全》啦，什么《小学生作文金选》啦，什么《围棋小辞典（全套）》啦。
另外还有作文书、游戏攻略书（因为我每个星期都可以玩三个小时的电脑）、漫画书应有尽有。
其实我对电脑也情有独钟。
每天下棋都在电脑里下，妈妈玩电脑经常出问题，但每次这台“不听话”的电脑都被我解决了。
如果你想知道我玩电脑的那三个小时都在干啥，那我就跟你说了：前半个小时我在聊qq，后半个小时我用来看电子小说，中间那两个小时当然就是边看攻略书边打游戏喽。
这就是活泼的我，一个书迷和一个电脑迷得集合。
描写人物外貌的作文篇36每天早早叫我起床，给我准备营养早餐的就是我的妈妈。
她有一头乌黑飘逸的长发，一双温柔的眼睛，一个高挺的鼻子，还有一张亲切的笑脸。
在我心中妈妈是最美丽的。
在生活中，温柔的妈妈无微不至地呵护着我。
记得有一次，我发烧到了四十多度，头晕脑胀的，昏昏沉沉地从白天睡到晚上。
关于描写人物外貌的作文(通用22篇
关于描写人物外貌的作文（通用22篇描写人物外貌的作文1我有一个好妈妈，我的妈妈非常漂亮，她皮肤白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的。
一头乌黑亮丽的头发飘洒下来，非常的好看。
我家隔壁的小红，经常偷偷的告诉我，她也特别希望她的妈妈跟我妈妈一样，会打扮，看起来特别漂亮。
我的妈妈不但漂亮还特别的爱我关心我。
有一天早上不想起床，自身赖床了，眼看就要迟到了，因此自身急急忙忙的爬起来，慌慌张张的跑去上学了，也没来得及吃早餐。
后来第一节课下课之后就看到妈妈竟然亲自给我送来了早餐。
妈妈还对我说，不吃早餐没有力气思考问题，上午的课就会听不懂了。
哈哈，妈妈您真好，以后我晚上肯定早点睡觉，不会再赖床了。
记得还有一次，我们下午上课的时候突然下起了小雨，因为上学的时候没有带伞，因此自身就淋着雨跑回家了，回到家里妈妈还没有下班，因此自身去写作业了，到家之后一直感觉背后凉飕飕的，自身也没太在意。
一直到晚上睡觉了，迷迷糊糊中感觉有个手在摸我的头。
随后就听到妈妈喊我的名字，我想睁开眼睛但眼皮沉的太厉害了，一点也不想动。
只跟妈妈说了一句我没事。
再醒了之后看到自身在医院。
原来昨天晚上自身发高烧，烧的特别厉害，妈妈都叫不醒我了，把妈妈吓坏了，急忙背着我来了医院。
到了医院才发现自身是炎症跟感冒一起引发的发烧。
看到我醒了，妈妈才算松了一口气，走过来摸了摸我的头感觉不烧了，这个时候妈妈才算放心了，看着我笑了，还嘱咐我下次再下雨的话要记得等妈妈来接我。
我的妈妈非常关心我，爱我。
我也非常的爱我的妈妈。
描写人物外貌的作文2我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了一下体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。
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也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者
的爱憎，加深读者对人物的印象。
外
貌
描
写
请你猜一猜？
⑴有这样一个人：
个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
再猜一猜他（她）是谁？
⑵又有这样一个人：
黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙……
描写对象：
脸：眼睛、耳朵、鼻子、嘴
巴
牙齿、皮肤、胡须、发型
神情、装饰
描写角度：
•形状、大小、长短、•颜色、疏密、光泽等
外貌描写1.抓特征（形似）
2.显神韵（神似）
请你诊断
(一)
走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。
诊断：外貌描写模式化，
没有突出特征
建议：进行有特点的外貌描写
我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。
不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。
由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。
别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌烦恼过。
点评：抓住相貌特征，
具体描写,形象生动。
实战一
先仔细
观察，
抓住人
物的特
征，然
后进行
外貌描
写。
希望之星苏明娟
小明娟
左手紧握铅
笔，右手按
在作业本上.
她脸色略显
苍白，两只
滚圆的大眼
睛注视着前
方，闪烁着
被求知的渴
望燃烧着的
异彩,分明是
在呼喊:“我
要读书”。
希望之星苏明娟
显神韵
⏹人物的外貌神态描写要能
够反映出他的身份、职业、
经历、性格等特征；
⏹外貌描写要与特定的情境
相融合；
⏹要善于通过人物外貌的变
化来透视人物的内心世界。
凸显性格
透视内心•他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没一点颓唐的样子。
头发约莫一寸
长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。
胡须很打眼，好像浓墨写的隶体的“一”字。
•他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌
都没动，那极短的发，似刚收割过
的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
•老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
暗示职业赏析
实战二.仔细观察罗中立的油画《父亲》，通过描写外貌表现出人物的神韵。
凸显
神韵
一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。
在这张刻满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。
他的手中端着一个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！
他的身后，是汗水换来的一片金黄。
如何使外貌描写生动传神？
1.妙用修辞
（比喻、夸张、排比、引用等）你能举几个例子吗？
描写手法
•1. 添加修饰：数量词、形容词
•2. 运用修辞：比喻、拟物、夸张、对比等•3. 发挥想象
•4. 情绪变化：喜、怒、哀、乐等
•5. 渗透情感：爱、憎、厌、恨等
•6. 解释说明：将特征具体化
•7. 刻画印象
你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。
你也带孩子，人
家也带孩子，怎么
你带的就跟才从垃
圾堆拣出来的似的，
人家带的就像才剥
壳的鸡蛋心子，又
白又光鲜。
妙用
修辞
①他个儿高高的，
长得很瘦。
②她很爱笑，一笑起来就会露出洁白的牙齿。
③他的眼睛很小，却很有神。
妙用修辞
1.过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须
注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人忘记了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。
2.先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了
很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
3.走下楼梯，远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟
的秋风中，白发和落叶一起飞扬。
在空旷的操场上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。
4.她脸色陡然变成灰黄，死了似的；瞬间便又复生，
眼里也发了稚气的闪闪的光泽。
还可用哪些手法来写人物外貌？
用旁人反应来烘托在具体环境中点染用人物对比来表现在动静变化中展示
实战四.
仔细观察下面几幅图，任
选一幅进行外貌描写，注意灵
活运用各种表现手法。
方法
活用
雨中曲
同一
片天空下，两对不同的母子
实战四.
方法
活用下跪，在妻儿的墓前
個子極高身材瘦削手
長
腿
更長方臉眼睛很小有一張頗闊的嘴巴常
常
穿
著
運
動
衣
手中常拿著心愛的籃球短頭髮充
滿
自
信外整型體頭和臉四肢服飾表情動作外貌描寫帶
著
微
笑
國字臉短得像
刺蝟又高又瘦像竹竿動作敏捷
作文训练
我们都生活在亲情的包围中，父母为你的成长呕心沥血，师长为你的进步苦口婆心，邻居为你的天真津津乐道，同学为你的真诚热泪盈眶…要求至少一处传神的外貌来描写身边的父母或老师或同学，字数在200字左右。
头发
满头银发两鬓染霜头发乌润蓬松的短发头发稀疏满头青丝披肩长发柔软的头发齐眉的刘海披头散发
眼睛
丹凤眼
斗鸡眼
细眯眼
眉青目秀明眸皓齿
炯炯有神
大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝
鼻子蒜头鼻
鹰钩鼻
酒糟鼻
朝天鼻
塌鼻梁
又高又直的鼻子
尖尖的鼻子
嘴和牙齿
樱桃小嘴
血盆大口
尖嘴猴腮
唇如胭脂
齿白唇红
白而发亮的牙齿
面容
俊美的脸
丑陋的脸
清瘦的脸
愁眉苦脸
嬉皮笑脸
面黄肌瘦
面如桃花
面如土色
脸颊绯红满脸憔悴
红扑扑的脸
布满皱纹的脸
脸色苍白
面目可憎
面不改色脸“刷”地一下白了
脸“腾”地一下红了
手与身材十指尖尖
粗壮的大手
身材矮小
身材苗条
身材丰腴
体态轻盈
身材臃肿
佝偻着身子
身强力壮
大腹便便
脑满肠肥
身材高挑
亭亭玉立
袅袅婷婷
弱不禁风
瘦骨嶙峋
短小精悍
虎背熊腰
膀阔腰圆
穿着朴素
大方
整洁
时髦
摩登
讲究
笔挺
邋遢
俗气穿戴整齐衣冠楚楚穿红戴绿衣着入时珠光宝气花枝招展衣衫不整不修边幅破破烂烂袒臂露肩
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1、乐美雅。