数学必修4-第二章-平面向量知识点

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高一数学必修4知识点梳理:平面向量

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2、零向量:长度为0第二章平面向量1、向量定义:既有大小又有方向的量叫做向量,向量都可用同一平面内的有向线段表示.的向量叫零向量,记作0;零向量的方向是任意的.3、单位向量:长度等于1个单位长度的向量叫单位向量;与向量a 平行的单位向量:e =±a a ||4、平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量叫平行向量也叫共线向量,记作//ab ;规定0与任何向量平行.5、相等向量:长度相同且方向相同的向量叫相等向量,零向量与零向量相等.注意:任意两个相等的非零向量,都可以用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关。

6、向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相接⑵平行四边形法则的特点:起点相同baCBA -=A -AB =B a bC Cc高一数学必修4知识点梳理:平面向量⑶运算性质:①交换律:+=+a b b a ;②结合律:++=++a b c a b c ()();③+=+=a a a 00.⑷坐标运算:设=a x y ,11(),=b x y ,22(),则+=++a b x x y y ,1212)(. 7、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设=a x y ,11(),=b x y ,22(),则-=--a b x x y y ,1212)(.设A 、B 两点的坐标分别为x y ,11(),x y ,22(),则AB =--x x y y ,2121)(.8、向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作λa . ①=λλa a ;②当>λ0时,λa 的方向与a 的方向相同;当<λ0时,λa 的方向与a 的方向相反; 当=λ0时,=λa 0.⑵运算律:①=λμλμa a ()();②+=+λμλμa a a ();③+=+λλλa b a b (). ⑶坐标运算:设=a x y ,(),则==λλλλa x y x y ,,()().9、向量共线定理:向量≠a a 0()与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使=λb a . 设=a x y ,11(),=b x y ,22(),其中≠b 0,则当且仅当-=x y x y 01221时,向量a 、≠b b 0()共线.10、平面向量基本定理:如果e 1、e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1、λ2,使=+λλa e e 1122.(不共线的向量e 1、e 2作为这一平面内所有向量的一组基底)11、分点坐标公式:设点P 是线段P P 12上的一点,P 1、P 2的坐标分别是x y ,11(),x y ,22(),当P P =PP λ12时,点P 的坐标是⎝⎭++ ⎪⎛⎫++λλλλx x y y 11,1212. 12、平面向量的数量积:⑴定义:≠≠≤≤⋅=θθa b a b a b cos 0,0,0180)(.零向量与任一向量的数量积为0. ⑵性质:设a 和b 都是非零向量,则①⊥⇔⋅=a b a b 0.②当a 与b 同向时,⋅=a b a b ;当a 与b 反向时,⋅=-a b a b ;⋅==a a a a 22或=⋅a a a .③⋅≤a b a b .⑶运算律:①⋅=⋅a b b a ;②⋅=⋅=⋅λλλa b a b a b ()()();③+⋅=⋅+⋅a b c a c b c ().⑷坐标运算:设两个非零向量=a x y ,11(),=b x y ,22(),则⋅=+a b x x y y 1212. 若=a x y ,(),则=+a x y 222,或=+a x y 22.设=a x y ,11(),=b x y ,22(),则⊥⇔+=a b x x y y 01212.设a 、b 都是非零向量,=a x y ,11(),=b x y ,22(),θ是a 与b 的夹角,则++==⋅+θx yx ya ba b x x y y cos 112222221212.第三章 三角恒等变形1、同角三角函数基本关系式(1)平方关系:αα=+221cos sin (2)商数关系:=tan sin cos ααα(3)倒数关系:αα=1cot tan=+sin tan tan 1222ααα ; =+co s 1t an 122αα注意: tan ,cos ,sin ααα 按照以上公式可以“知一求二”2、两角和与差的正弦、余弦、正切S +βα)(:=++sin cos cos sin )sin(βαβαβα S -βα)(:=--sin cos cos sin )sin(βαβαβα C +βα)(:a =+-sin sin cos cos )cos(βαβαβ C -βα)(:a =-+sin sin cos cos )cos(βαβαβ T +βα)(: =++-)tan(tan tan tan tan 1βαβαβαT -βα)(: =--+)tan(tan tan tan tan 1βαβαβα正切和公式:-⋅+=+βαβαβα)tan tan 1()tan(tan tan3、辅助角公式:222222cos sin sin cos b a x b x a a b a x b b a x +=++++⎛⎝⎫⎭⎪⎪ x b a x x b a +⋅+=⋅+⋅+=ϕϕϕ2222)sin cos cos (sin )sin((其中ϕ称为辅助角,ϕ的终边过点b a ),(,tan ϕ=b a)4、二倍角的正弦、余弦和正切公式: S 2α: =cos sin 22sin αααC 2α: -=sin cos 2cos 22ααααα-=-=221cos 2sin 21 T 2α: =-2tan tan 2tan 12ααα*二倍角公式的常用变形:①、=-αα|sin |22cos 1,=+αα|cos |22cos 1;②、=-αα1212|sin |2cos , =+αα1212|cos |2cos③-=+-=ααααα442221cos sin 21cos sin 2sin 2;=-442cos sin cos ααα;*降次公式:=cos sin 122sin ααα ααα=-+-=2sin 2cos 12122cos 12 ααα=++=2cos 2cos 12122cos 125、*半角的正弦、余弦和正切公式:±=-ααsin2cos 12 ; ±=+ααcos 2cos 12, ±=-+tan2cos 1cos 1ααα=-=+cos 1sin sin cos 1αααα6、同角三角函数的常见变形:(活用“1”)① -=cos 1sin 22αα; -±=cos 1sin 2αα;-=sin 1cos 22αα; -±=sin 1cos 2αα; ②=++=22cot tan sin cos cos sin 22sin θθθθθθθ,αααααααθθ2cot 22sin 2cos 2cos sin sin cos tan cot 22==-=-③ααααα2sin 1cos sin 21)cos (sin 2±=±=±; |cos sin |2sin 1ααα±=± 7、补充公式:*①万能公式2tan12tan2sin 2ααα+=; 2t a n12t a n1c o s 22ααα+-=; 2t a n12t a n2t a n 2ααα-=*②积化和差公式)]sin()[sin(21cos sin βαβαβα-++=)]sin()[sin(21sin cos βαβαβα--+=)]cos()[cos(21cos cos βαβαβα-++=)]cos()[cos(21sin sin βαβαβα--+-=*③和差化积公式2cos 2sin 2sin sin βαβαβα-+=+; 2sin2cos 2sin sin βαβαβα-+=- 2co s 2co s 2co s co s βαβαβα-+=+;2sin2sin 2cos cos βαβαβα-+-=- 注:带*号的公式表示了解,没带*公式为必记公式。

高中数学平面向量知识点总结

高中数学平面向量知识点总结

高中数学必修4之平面向量知识点归纳一.向量的基本概念与基本运算 1向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量一般用c b a,,……来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如:AB u u u r 几何表示法 AB u u u r ,a;坐标表示法),(y x yj xi a向量的大小即向量的模(长度),记作|AB u u u r |即向量的大小,记作|a|向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.②零向量:长度为0的向量,记为0 ,其方向是任意的,0与任意向量平行零向量a =0 |a|=0 由于0r 的方向是任意的,且规定0r 平行于任何向量,故在有关向量平行(共线)的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件.(注意与0的区别)③单位向量:模为1个单位长度的向量向量0a 为单位向量 |0a|=1④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量任意一组平行向量都可以移到同一直线上方向相同或相反的向量,称为平行向量记作a ∥b由于向量可以进行任意的平移(即自由向量),平行向量总可以平移到同一直线上,故平行向量也称为共线向量数学中研究的向量是自由向量,只有大小、方向两个要素,起点可以任意选取,现在必须区分清楚共线向量中的“共线”与几何中的“共线”、的含义,要理解好平行向量中的“平行”与几何中的“平行”是不一样的.⑤相等向量:长度相等且方向相同的向量相等向量经过平移后总可以重合,记为b a大小相等,方向相同),(),(2211y x y x 2121y y x x2向量加法求两个向量和的运算叫做向量的加法设,AB a BC b u u u r u u u r r r ,则a +b r =AB BC u u ur u u u r =AC u u u r(1)a a a 00;(2)向量加法满足交换律与结合律;向量加法有“三角形法则”与“平行四边形法则”:(1)用平行四边形法则时,两个已知向量是要共始点的,和向量是始点与已知向量的始点重合的那条对角线,而差向量是另一条对角线,方向是从减向量指向被减向量(2) 三角形法则的特点是“首尾相接”,由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和;差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点当两个向量的起点公共时,用平行四边形法则;当两向量是首尾连接时,用三角形法则.向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加: AB BC CD PQ QR AR u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u rL ,但这时必须“首尾相连”.3向量的减法① 相反向量:与a 长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量记作a,零向量的相反向量仍是零向量关于相反向量有: (i ))(a =a ; (ii) a +(a )=(a )+a =0;(iii)若a 、b是互为相反向量,则a =b ,b =a ,a +b =0②向量减法:向量a 加上b 的相反向量叫做a 与b的差, 记作:)(b a b a求两个向量差的运算,叫做向量的减法③作图法:b a 可以表示为从b 的终点指向a 的终点的向量(a 、b有共同起点)4实数与向量的积:①实数λ与向量a 的积是一个向量,记作λa,它的长度与方向规定如下:(Ⅰ)a a;(Ⅱ)当0 时,λa 的方向与a 的方向相同;当0 时,λa 的方向与a的方向相反;当0 时,0a ,方向是任意的②数乘向量满足交换律、结合律与分配律 5两个向量共线定理:向量b 与非零向量a共线 有且只有一个实数 ,使得b =a6平面向量的基本定理:如果21,e e是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数21, 使:2211e e a ,其中不共线的向量21,e e 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 7 特别注意:(1)向量的加法与减法是互逆运算(2)相等向量与平行向量有区别,向量平行是向量相等的必要条件 (3)向量平行与直线平行有区别,直线平行不包括共线(即重合),而向量平行则包括共线(重合)的情况(4)向量的坐标与表示该向量的有向线条的始点、终点的具体位置无关,只与其相对位置有关学习本章主要树立数形转化和结合的观点,以数代形,以形观数,用代数的运算处理几何问题,特别是处理向量的相关位置关系,正确运用共线向量和平面向量的基本定理,计算向量的模、两点的距离、向量的夹角,判断两向量是否垂直等由于向量是一新的工具,它往往会与三角函数、数列、不等式、解几等结合起来进行综合考查,是知识的交汇点例1 给出下列命题:① 若|a r |=|b r |,则a r =b r;② 若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB DC u u u r u u u r是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;③ 若a r =b r ,b r =c r ,则a r =c r ,④a r =b r 的充要条件是|a r |=|b r |且a r //b r;⑤ 若a r //b r ,b r //c r ,则a r //c r ,解:①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同.② 正确.∵ AB DC u u u r u u u r ,∴ ||||AB DC u u u r u u u r且//AB DC u u u r u u u r ,又 A ,B ,C ,D 是不共线的四点,∴ 四边形 ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则,//AB DC u u u r u u u r 且||||AB DC u u u r u u u r,因此,AB DC u u u r u u u r.③ 正确.∵ a r =b r ,∴ a r ,b r的长度相等且方向相同;又b r =c r ,∴ b r ,c r的长度相等且方向相同,∴ a r ,c r 的长度相等且方向相同,故a r =c r .④ 不正确.当a r //b r 且方向相反时,即使|a r |=|b r |,也不能得到a r =b r,故|a r |=|b r |且a r //b r 不是a r =b r的充要条件,而是必要不充分条件. ⑤ 不正确.考虑b r =0r这种特殊情况.综上所述,正确命题的序号是②③.点评:本例主要复习向量的基本概念.向量的基本概念较多,因而容易遗忘.为此,复习一方面要构建良好的知识结构,另一方面要善于与物理中、生活中的模型进行类比和联想.例2 设A 、B 、C 、D 、O 是平面上的任意五点,试化简: ①AB BC CD u u u r u u u r u u u r ,②DB AC BD u u u r u u u r u u u r ③OA OC OB CO u u u r u u u r u u u r u u u r解:①原式= ()AB BC CD AC CD AD u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r②原式= ()0DB BD AC AC AC u u u r u u u r u u u r r u u u r u u u r③原式= ()()()0OB OA OC CO AB OC CO AB AB u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r u u u r例3设非零向量a r 、b r 不共线,c r =k a r +b r ,d r =a r +k b r (k R),若c r∥d r ,试求k解:∵c r∥d r∴由向量共线的充要条件得:c r=λd r (λ R) 即 k a r +b r =λ(a r +k b r ) ∴(k λ) a r+ (1 λk ) b r = 0r又∵a r 、b r不共线∴由平面向量的基本定理 1010k k k二.平面向量的坐标表示1平面向量的坐标表示:在直角坐标系中,分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量,i j r r 作为基底由平面向量的基本定理知,该平面内的任一向量a r可表示成a xi yj r r r ,由于a r 与数对(x,y)是一一对应的,因此把(x,y)叫做向量a r的坐标,记作a r =(x,y),其中x 叫作a r在x 轴上的坐标,y 叫做在y 轴上的坐标(1)相等的向量坐标相同,坐标相同的向量是相等的向量(2)向量的坐标与表示该向量的有向线段的始点、终点的具体位置无关,只与其相对位置有关2平面向量的坐标运算:(1) 若 1122,,,a x y b x y r r ,则 1212,a b x x y y rr(2) 若 2211,,,y x B y x A ,则 2121,AB x x y y u u u r(3) 若a r =(x,y),则 a r=( x, y)(4) 若 1122,,,a x y b x y r r ,则1221//0a b x y x y rr (5) 若 1122,,,a x y b x y r r ,则1212a b x x y y rr若a b rr ,则02121 y y x x3向量的运算向量的加减法,数与向量的乘积,向量的数量(内积)及其各运算运算类型几何方法 坐标方法 运算性质向 量 的 加 法1平行四边形法则 2三角形法则 1212(,)a b x x y y r r a b b a)()(c b a c b aAB BC AC u u u r u u u r u u u r向 量 的 减 法 三角形法则 1212(,)a b x x y y rr )(b a b aAB BA u u u r u u u r OB OA AB u u u r u u u r u u u r向 量 的 乘 法a是一个向量,满足:>0时,a 与a同向;<0时,a 与a异向;=0时, a =0),(y x a a a)()(a a a)( b a b a )(a ∥b a b向 量的 数量 积b a•是一个数 0 a 或0b 时, b a•=0 0 a 且0 b 时,•b a b a b a,cos |||| 1212a b x x y y • rra b b a • •)()()(b a b a b a • • • c b c a c b a • • • )(22||a a ,22||y x a||||||b a b a •例1 已知向量(1,2),(,1),2a b x u a b r r r r r ,2v a b rr r ,且//u v r r ,求实数x 的值解:因为(1,2),(,1),2a b x u a b r r r r r,2v a b r r r所以(1,2)2(,1)(21,4)u x x r ,2(1,2)(,1)(2,3)v x x r又因为//u v r r所以3(21)4(2)0x x ,即105x解得12x例2已知点)6,2(),4,4(),0,4(C B A ,试用向量方法求直线AC 和OB (O 为坐标原点)交点P 的坐标解:设(,)P x y ,则(,),(4,)OP x y AP x y u u u r u u u r因为P 是AC 与OB 的交点所以P 在直线AC 上,也在直线OB 上即得//,//OP OB AP AC u u u r u u u r u u u r u u u r由点)6,2(),4,4(),0,4(C B A 得,(2,6),(4,4)AC OB u u u r u u u r得方程组6(4)20440x y x y解之得33x y故直线AC 与OB 的交点P 的坐标为(3,3)三.平面向量的数量积 1两个向量的数量积:已知两个非零向量a r 与b r ,它们的夹角为 ,则a r ·b r =︱a r︱·︱b r ︱cos叫做a r 与b r的数量积(或内积) 规定0a r r2向量的投影:︱b r ︱cos =||a ba r r r ∈R ,称为向量b r 在a r 方向上的投影投影的绝对值称为射影3数量积的几何意义: a r ·b r 等于a r 的长度与b r 在a r方向上的投影的乘积4向量的模与平方的关系:22||a a a a r r r r5乘法公式成立: 2222a b a b a b a b r r r r r r r r ;2222a b a a b br r r r r r 222a a b b r r r r6平面向量数量积的运算律:①交换律成立:a b b a r r r r②对实数的结合律成立:a b a b a b R r r r r r r③分配律成立: a b c a c b c r r r r r r r c a b rr r特别注意:(1)结合律不成立: a b c a b c r r r r r r;(2)消去律不成立a b a cr r r r 不能得到b c r r(3)a b r r =0不能得到a r =0r或b r =0r7两个向量的数量积的坐标运算:已知两个向量1122(,),(,)a x y b x y r r,则a r ·b r =1212x x y y8a r与b r ,作OA u u u r =a r , OB uuu r =b r ,则∠AOB=(01800 )叫做向量a r 与b r的夹角cos =cos ,a ba b a b • •r r r r r r =当且仅当两个非零向量a r 与b r 同方向时,θ=00,当且仅当a r 与b r 反方向时θ=1800,同时0r与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题9垂直:如果a r 与b r 的夹角为900则称a r 与b r 垂直,记作a r ⊥b r10两个非零向量垂直的充要条件: a ⊥b a ·b=O 2121 y y x x 平面向量数量积的性质例1 判断下列各命题正确与否:(1)00a r;(2)00a r r ;(3)若0,a a b a c r r r r r,则b c r r ;⑷若a b a c r r r r ,则b c r r 当且仅当0a rr 时成立; (5)()()a b c a b c r r r r r r 对任意,,a b c r r r向量都成立;(6)对任意向量a r,有22a a r r解:⑴错; ⑵对; ⑶错; ⑷错; ⑸ 错;⑹对例2已知两单位向量a r 与b r 的夹角为0120,若2,3c a b d b a r r r r r r ,试求c r 与d r的夹角解:由题意,1a b r r ,且a r 与b r的夹角为0120,所以,01cos1202a b a b r r r r ,2c c c r r rQ (2)(2)a b a b r r r r 22447a a b b r r r r ,c r同理可得d r而c d r r 2217(2)(3)7322a b b a a b b a r r r r r r r r ,设 为c r与d r 的夹角, 则1829117137217cos1829117arccos点评:向量的模的求法和向量间的乘法计算可见一斑例3 已知 4,3a r, 1,2b r ,,m a b r r r 2n a b r r r ,按下列条件求实数的值(1)m n r r ;(2)//m n r r;(3)m n r r 解: 4,32,m a b r r r 27,8n a b rr r (1)m n r r 082374 952;(2)//m n r r 072384 21 ;(3)m n r r 088458723422222点评:此例展示了向量在坐标形式下的基本运算。

高中数学必修4第二章平面向量公式及定义

高中数学必修4第二章平面向量公式及定义

平面向量公式1、向量的加法向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则.AB+BC=AC.a+b=(x+x',y+y').a+0=0+a=a.向量加法的运算律:交换律: a+b=b+a;结合律: (a+b)+c=a+(b+c).2、向量的减法如果 a、b 是互为相反的向量 , 那么 a=-b,b=-a,a+b=0.0 的反向量为 0 AB-AC=CB即.“共同起点 , 指向被减”a=(x,y) b=(x',y') 则 a-b=(x-x',y-y').4、数乘向量实数λ和向量 a 的乘积是一个向量 , 记作λ a, 且∣λa∣ =∣λ∣?∣ a∣. 当λ>0 时 , λa 与 a 同方向;当λ<0 时 , λa 与 a 反方向;当λ=0 时, λa=0, 方向任意 .当a=0 时 , 对于任意实数λ, 都有λa=0.注:按定义知 , 如果λ a=0, 那么λ=0 或 a=0.实数λ叫做向量 a 的系数 , 乘数向量λa 的几何意义就是将表示向量a 的有向线段伸长或压缩 .当∣λ∣> 1 时, 表示向量 a 的有向线段在原方向(λ> 0)或反方向(λ< 0)上伸长为原来的∣ λ∣倍;当∣λ∣< 1 时, 表示向量 a 的有向线段在原方向(λ> 0)或反方向(λ< 0)上缩短为原来的∣λ∣倍 .数与向量的乘法满足下面的运算律结合律: ( λ a) ?b=λ(a ?b)=(a ?λb).向量对于数的分配律(第一分配律):( λ+μ)a= λa+μ a.数对于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)= λ a+λb.数乘向量的消去律:①如果实数λ≠0 且λ a=λb, 那么 a=b. ②如果 a≠0 且λa=μa, 那么λ=μ.3、向量的的数量积定义:已知两个非零向量a,b. 作 OA=a,OB=b,则角 AOB称作向量 a 和向量 b 的夹角 , 记作〈 a,b 〉并规定 0≤〈 a,b 〉≤π定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量, 记作 a?b. 若 a、b 不共线 ,则a?b=|a| ?|b| ?cos〈a,b 〉;若 a、 b 共线 , 则 a?b=+-∣a∣∣ b∣. 向量的数量积的坐标表示: a?b=x?x'+y ?y'.向量的数量积的运算律a?b=b?a(交换律);( λa) ?b=λ(a ?b)( 关于数乘法的结合律 ) ;(a+b)?c=a?c+b?c(分配律);向量的数量积的性质 a?a=|a| 的平方 . a⊥b 〈=〉a?b=0. |a ?b|≤|a| ?|b|.向量的数量积与实数运算的主要不同点1、向量的数量积不满足结合律 , 即: (a ?b) ?c≠a?(b ?c) ;例如: (a ?b)^2 ≠a^2? b^2.2、向量的数量积不满足消去律 , 即:由 a ?b=a?c (a ≠0), 推不出 b=c.3、|a ?b| ≠|a| ?|b|4、由 |a|=|b| , 推不出 a=b 或 a=-b.4、向量的向量积定义:两个向量a 和b 的向量积(外积、叉积)是一个向量, 记作a×b. 若 a、b不共线 , 则 a× b 的模是:∣ a×b∣=|a| ?|b| ?sin 〈a,b 〉;a×b 的方向是:垂直于 a 和 b, 且 a、 b 和 a×b 按这个次序构成右手系 . 若 a、b 共线 , 则 a×b=0.向量的向量积性质:∣a× b∣是以 a 和 b 为边的平行四边形面积 . a×a=0.a‖b〈=〉a×b=0.向量的向量积运算律a×b=-b ×a;(λa)× b=λ(a×b)=a×(λb);(a+b)× c=a× c+b× c.注:向量没有除法 , “向量 AB/向量 CD”是没有意义的 .向量的三角形不等式1、∣∣ a∣- ∣b∣∣≤∣ a+b∣≤∣ a∣ +∣ b∣;①当且仅当 a、 b 反向时 , 左边取等号;②当且仅当 a、 b 同向时 , 右边取等号 .2、∣∣ a∣- ∣b∣∣≤∣ a-b ∣≤∣ a∣ +∣ b∣ .①当且仅当 a、 b 同向时 , 左边取等号;②当且仅当 a、 b 反向时 , 右边取等号 .定比分点定比分点公式(向量P1P=λ?向量 PP2)设P1、P2 是直线上的两点 ,P 是 l 上不同于 P1、P2 的任意一点 . 则存在一个实数λ , 使向量 P1P=λ?向量 PP2,λ叫做点 P 分有向线段 P1P2所成的比 .若P1( x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y), 则有OP=(OP1+λOP2)(1+λ ) ;(定比分点向量公式) x=(x1+ λ x2)/(1+ λ),y=(y1+ λ y2)/(1+ λ). (定比分点坐标公式)我们把上面的式子叫做有向线段 P1P2的定比分点公式三点共线定理若OC=λOA +μOB , 且λ+μ=1 , 则 A、 B、 C三点共线三角形重心判断式在△ ABC中 , 若 GA +GB +GC=O,则 G为△ABC的重心向量共线的重要条件若b≠0, 则 a//b 的重要条件是存在唯一实数λ, 使a=λ b. a//b 的重要条件是 xy'-x'y=0.零向量 0 平行于任何向量 .向量垂直的充要条件a⊥b 的充要条件是 a ?b=0.a⊥b 的充要条件是 xx'+yy'=0.零向量 0 垂直于任何向量 .1、线性运算① a+b=b+a ② (a+b)+c=a+(b+c) ③ λ ( μ a)=( λ μ)a. ④( λ+μ )a= λ a+μa. ⑤ λ(a ±b)= λa± λb ⑥ a,b 共线→ b=λa2、坐标运算 , 其中 a(x1,y1 ), b(x2,y2)① a+b=( x1+x2,y1+y2) ② a-b=( x1-x2,y1-y2) ③ λ a=( λ x1, λy1) ④点 A(a,b) ,点 B(c,d), 则向量 AB=(c-a,b-d )⑤点 A(a,b) ,点B(c,d), 则向量 BA=(a-c,b-d )3、数量积运算①a*b=∣a∣* ∣b∣*cos θ②a*b=b*a ( 交换律 )③(λ*a)*b= λ*(a*b) =a* ( λ*b)(结合律,注意向量间无结合律)④(a ±b)*c=a*c ±b*c (分配律)⑤若 a*(b-c)=0, 则 b=c 或 a 垂直于(b-c )⑥(a ±b)2=a2±2a*b+b2 ⑦(a+b)*(a-b)=a2-b2⑧a(x1,y1 ), b(x2,y2), 则a*b=x1x2+y1y2, ∣a∣2 =x2+y2, ∣a ∣=√x2+y2 a 垂直于 b→x1x2+y1y2=0;一般地, a 与 b 夹角θ满足如下条件:cos θ =a*b/ ∣ a ∣ * ∣ b ∣ =(x1x2+y1y2)/( √x12+y12)*( √x22+y22)。

高中数学必修(4)第二章平面向量(知识点汇总)

高中数学必修(4)第二章平面向量(知识点汇总)

必修4第二章 平面向量1、向量的有关概念:(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模)。

(2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的。

(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量。

与a 同向且长度为1的向量,叫做a 的单位向量,记作0a ,||0a a a =。

(4)平行向量:方向相同或相反的两非零向量叫做平行向量。

任一组平行向量经过平移都可以移到同一条直线上,平行向量又叫做共线向量。

规定:0 与任一向量平行。

(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量。

(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量。

2、向量的表示法:(1)字母表示法:如a ,AB 等;(2)几何表示法:用一条有向线段表示向量;(3)代数表示法:在平面直角坐标系中,设向量OA 的起点O 在坐标原点,终点坐标为(x ,y ),则(x ,y )称为OA 的坐标,记为OA =(x ,y );3、向量的线性运算法则:(1)平行四边形法则(2)三角形法则4、向量的线性运算性质: a b b a +=+(交换律))()(c b a c b a ++=++(结合律)a a a =+=+0000 =a 00=⋅a 00 =λ||||||a a λλ=a a)()(λμμλ=a a a μλμλ+=+)(b a b a λλλ+=+)(⇔+=)(21OB OA OM M 是线段AB 的中点非零向量a 的单位向量为||a a ± 5、共线向量定理:如果b a λ=,则b a //;反之,如果b a //,且0 ≠b ,则一定存在唯一一个实数λ使b a λ=。

6、两个向量平行的充要条件:若a 与b 不共线且b a μλ=,则0==μλ;若a 与b 是两个非零向量,则它们共线的充要条件是存在两个均不是零的实数μλ、,使0 =+b a μλ。

7、平面向量基本定理:如果21,e e 是同一平面的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a ,有且只有一对实数21a a 、,使得2211e a e a a += ,我们把不共线的向量21,e e 叫做表示这个平面内所有向量的一组基底。

(完整版)高中数学必修4平面向量知识点总结

(完整版)高中数学必修4平面向量知识点总结

高中数学必修 4 知识点总结平面向量知点一 .向量的基本看法与基本运算1向量的看法:①向量:既有大小又有方向的量向量一般用 a, b, c ⋯⋯来表示,或用有向段的起点与uuur uuurxi yj ( x, y)点的大写字母表示,如:AB 几何表示法AB ,a;坐表示法 a向uuur量的大小即向量的模(度),作 | AB | 即向量的大小,作|a|向量不可以比大小,但向量的模能够比大小.②零向量:度 0 的向量,0,其方向是随意的,0与随意愿量平行零向量 a =0|r ra |=0因为0的方向是随意的,且定0 平行于任何向量,故在有关向量平行(共)的中必看清楚能否有“非零向量” 个条件.(注意与 0 的区)③ 位向量:模 1 个位度的向量向量 a0位向量| a0|=1④平行向量(共向量):方向同样或相反的非零向量随意一平行向量都能够移到同一直上方向同样或相反的向量,称平行向量作a∥ b因为向量能够行随意的平移( 即自由向量 ) ,平行向量能够平移到同向来上,故平行向量也称共向量数学中研究的向量是自由向量,只有大小、方向两个因素,起点能够随意取,在必划分清楚共向量中的“共” 与几何中的“共”、的含,要理解好平行向量中的“平行”与几何中的“平行”是不一的.⑤相等向量:度相等且方向同样的向量相等向量平移后能够重合, a b 大x1x2小相等,方向同样(x1, y1 )(x2 , y2 )y1y22向量加法求两个向量和的运算叫做向量的加法uuur r uuur r r uuur uuur uuurAB a, BC b ,a+ b = AB BC =AC(1)0 a a 0 a ;(2)向量加法足交律与合律;向量加法有“三角形法”与“平行四形法”:(1)用平行四形法,两个已知向量是要共始点的,和向量是始点与已知向量的始点重合的那条角,而差向量是另一条角,方向是从减向量指向被减向量(2)三角形法的特色是“首尾相接” ,由第一个向量的起点指向最后一个向量的点的有向线段就表示这些向量的和;差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点当两个向量的起点公共时,用平行四边形法例;当两向量是首尾连结时,用三角形法例.向量加法的三角形法例可推行至多个向量相加:uuur AB uuurBCuuurCD LuuurPQuuurQRuuurAR ,但这时一定“首尾相连”.3 向量的减法①相反向量:与 a 长度相等、方向相反的向量,叫做记作 a ,零向量的相反向量还是零向量a 的相反向量对于相反向量有:( i)( a)= a;(ii) a +( a )=( a )+ a =0;(iii) 若a、b是互为相反向量,则 a = b , b= a , a +b= 0②向量减法:向量 a 加上b的相反向量叫做 a 与 b的差,记作: a b a ( b) 求两个向量差的运算,叫做向量的减法③作图法: a b 能够表示为从 b 的终点指向 a 的终点的向量( a 、 b 有共同起点)4实数与向量的积:①实数λ与向量 a 的积是一个向量,记作λ a ,它的长度与方向规定以下:(Ⅰ)a a;(Ⅱ)当0 时,λa 的方向与 a 的方向同样;当0 时,λa 的方向与 a 的方向相反;当0 时,a0 ,方向是随意的②数乘向量知足互换律、联合律与分派律5两个向量共线定理:向量 b 与非零向量 a 共线有且只有一个实数,使得b=a6平面向量的基本定理:假如e1 , e2是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一直量 a ,有且只有一对实数 1 , 2 使:a1e1 2 e2 ,此中不共线的向量e1 , e2叫做表示这一平面内全部向量的一组基底7特别注意 :(1)向量的加法与减法是互逆运算(2)相等向量与平行向量有差别,向量平行是向量相等的必需条件(3)向量平行与直线平行有差别,直线平行不包含共线(即重合),而向量平行则包含共线(重合)的状况(4)向量的坐标与表示该向量的有向线条的始点、终点的详细地点没关,只与其相对地点有关学习本章主要建立数形转变和联合的看法,以数代形,以形观数,用代数的运算办理几何问题,特别是办理向量的有关地点关系,正确运用共线向量和平面向量的基本定理,计算向量的模、两点的距离、向量的夹角,判断两向量能否垂直等 因为向量是一新的工具,它常常会与三角函数、数列、不等式、解几等联合起来进行综合考察,是知识的交汇点例 1 给出以下命题:① 若 | r r r ra | = |b | ,则 a = b ;② 若 A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则uuur uuur AB DC 是四边形 ABCD 为平行四边形的充要条件;r rr rr r ③ 若 a = b , b = c ,则 a = c ,rrrrr r④ a =b 的充要条件是 | a |=| b | 且 a // b ;r r r r r r⑤ 若 a // b , b // c ,则 a //c,此中正确的序号是解:①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不必定同样.uuur uuur uuur uuur uuur uuur ② 正确.∵AB DC ,∴ | AB| |DC |且 AB// DC ,又 A ,B ,C ,D 是不共线的四点, ∴ 四边形 ABCD 为平行四边形; 反之,若四边形 ABCDuuuruuur uuur uuur 为平行四边形,则,AB//DC 且|AB| |DC |,uuur uuur所以, AB DC .③ 正确.∵r r r ra =b ,∴ a , b 的长度相等且方向同样;r r r r 又 b = c ,∴ b , c 的长度相等且方向同样,r r r r ∴ a , c 的长度相等且方向同样,故 a = c .r rr r r r r r ④ 不正确.当 a // b 且方向相反时,即便 | a |=| b | ,也不可以获得 a =b ,故 | a |=| b | r r r r 且 a // b 不是 a =b 的充要条件,而是必需不充足条件.r r⑤ 不正确.考虑 b = 0 这类特别状况.综上所述,正确命题的序号是②③.评论:本例主要复习向量的基本看法.向量的基本看法许多,因此简单忘记.为此,复习一方面要建立优秀的知识构造, 另一方面要擅长与物理中、 生活中的模型进行类比和联想.例 2 设 A 、B 、 C 、 D 、 O 是平面上的随意五点,试化简:uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur ① AB BC CD ,② DB AC BD ③OAOCOBCO解:①原式 = uuur uuur uuur uuur uuur uuur( AB BC ) CD AC CD AD ②原式 = uuur uuur uuur r uuur uuur ( DBBD) AC 0 AC AC③原式=uuur (OBuuurOA)uuur ( OC uuurCO)uuurAB uuur(OCuuurCO) uuurAB ruuurAB例 3 设非零向量rrrrrrrrrra 、b 不共线,c =k a + b ,d = a +k b(k R),若 c ∥ d ,试求 kr r解:∵ c ∥ d∴由向量共线的充要条件得:r r (λ R) c =λ d r r r rr r r 即 k a +b =λ( a +k b ) ∴ (k λ ) a + (1 λ k) b = 0r r又∵ a 、 b 不共线∴由平面向量的基本定理k 0 k11 k二 .平面向量的坐标表示1 平面向量的坐标表示: r r在直角坐标系中, 分别取与 x 轴、y 轴方向同样的两个单位向量 i , j作为基底 由平面向量的基本定理知, 该平面内的任一直量 r r r rr a 可表示成 a xi yj ,因为 a 与r rr 数对 (x,y)是一一对应的,所以把 (x,y)叫做向量 a 的坐标,记作 a =(x,y),此中 x 叫作 a 在 x 轴上的坐标, y 叫做在 y 轴上的坐标(1) 相等的向量坐标同样,坐标同样的向量是相等的向量(2) 向量的坐标与表示该向量的有向线段的始点、终点的详细地点没关,只与其相对位置有关 2 平面向量的坐标运算:(1) rx 1, y 1 rr rx 1 x 2 , y 1 y 2若 a ,bx 2 , y 2 ,则 a b uuur(2) 若 A x 1, y 1 , B x 2 , y 2 ,则 ABx 2 x 1 , y 2 y 1 (3) r r x, y)若 a =(x,y),则 a =((4) rx 1, y 1 rx 2 , y 2 r rx 1 y 2 x 2 y 1 0若 a,b,则 a // b(5) rx 1, y 1 r x 2 , y 2 r r x 1 x 2 y 1 y 2若 a,b,则 a br r y 1 y 2 0若 a b ,则 x 1 x 23 向量的运算向量的加减法,数与向量的乘积,向量的数目(内积)及其各运算的坐标表示和性质运几何方法坐标方法运算性质算 类型向 1 平行四边形法例 r rx,y 21 y)2a bb a量 2 三角形法例a b (x 1的 (a b) c a (b c)加法uuur uuur uuurAB BC AC向 三角形法例r ra b a ( b )量a b (x 1 x 2,y 1 y 2)的 uuur uuur减ABBA法uuur uuur uuurOB OA AB 向a 是一个向量 ,a( x, y)(a)() a量 知足 :的>0 时, a 与 a 同向 ;()aaa 乘<0 时, a 与 a 异向 ;法=0 时,a = 0( a b ) a ba ∥ bab向 a ? b 是一个数r rx 1x 2 y 1y 2a ?b b ? a量a?b的a0 或 b 0时 ,( a) ba ( b)(a b)数???量 a?b =0(ab) ?ca ?cb ?c积a 0且b 0 时 ,a 2 | a |2 , |a | x 2 y 2a?b |a||b|cos a,b| a ? b | | a || b | r r r r r r r r r r例 1 已知向量 a (1,2), b (x,1), u a 2b , v 2a b ,且 u // v ,务实数 x 的值r r r r r r r r解:因为 a (1,2), b (x,1),u a 2b , v 2a br 2( x,1) (2 x 1,4) r 2(1,2) ( x,1) (2 x,3)所以 u (1,2) , vr r又因为 u // v所以 3(2 x 1) 4(2 x) 0 ,即 10x 5解得 x12AC 和 OB ( O 为坐标原点)交例 2 已知点 A(4,0), B(4,4),C(2,6) ,试用向量方法求直线点 P 的坐标uuur uuur(x 4, y)解:设 P(x, y) ,则 OP ( x, y), AP因为 P 是 AC 与OB 的交点 所以 P 在直线 AC 上,也在直线 OB 上uuur uuur uuur uuur即得 OP // OB, AP // ACuuur uuur由点 A(4,0),B(4,4),C(2,6) 得, AC ( 2,6), OB (4, 4)6( x 4) 2 y 0得方程组4x 4 y 0x 3解之得y 3故直线 AC 与 OB 的交点 P 的坐标为 (3,3) 三.平面向量的数目积1 两个向量的数目积:r rrrr r 已知两个非零向量 a 与 b ,它们的夹角为 ,则 a ·b =︱ a ︱ ·︱ b ︱ cosr r r r叫做 a 与 b 的数目积(或内积) 规定 0 a 0r r rr r2 = a b向量的投影: ︱ b ︱ cos r ∈R ,称为向量 b 在 a 方向上的投影 投影的绝对值称为射| a |影3 数目积的几何意义:r r r r ra ·b 等于 a 的长度与 b 在 a 方向上的投影的乘积4 向量的模与平方的关系: r r r 2 r 2 a aa | a |5 乘法公式建立:r r r r r 2 r 2 r a b a b a bar r 2 r 2r r r 2 r a ba2a b b a2 r 2b ;2 r rr 22a bb6 平面向量数目积的运算律:①互换律建立: rrr r a b b a②对实数的联合律建立: r r r r r r Ra ba b a b③分派律建立:r r r r r r r rr r a bc a cb cca b特别注意 :( 1)联合律不建立: r r rr r r;a b ca b cr r r rr r(2)消去律不建立 a ba c不可以获得 b crr不可以获得r r r r (3) a b =0a = 0 或b =07 两个向量的数目积的坐标运算:rrrr已知两个向量a ( x 1 , y 1),b ( x 2 , y 2 ) ,则 a ·b = x 1x 2 y 1 y 2rr uuur ruuur r8 向 量 的 夹 角 : 已 知 两 个 非 零 向 量 a 与 b , 作 OA = a ,OB = b , 则 ∠ AOB=( 000)叫做向量r r180 a 与b的夹角r rr rx1 x2y1 y2cos= cosa ?b=a, b r r2222? ba x1y1x2y2当且仅当两个非零向量r r r r r a 与b同方向时,θ=00,当且仅当 a 与b反方向时θ=1800,同时0与其余任何非零向量之间不谈夹角这一问题r r900r r r r9 垂直:假如a与b的夹角为则称 a 与b垂直,记作 a ⊥b10 两个非零向量垂直的充要条件:a ⊥b a ·b=O x1 x2y1 y20平面向量数目积的性质例 1判断以下各命题正确与否:r r r0 ;(1)0 a0 ;(2)0 ar r r r r r r(3)若a0, a b a c ,则 b c ;r r r r r r r r⑷若 a b a c ,则 b c当且仅当 a0 时建立;r r r r r r r r r(5)( a b )c a(b c ) 对随意 a,b , c 向量都建立;(6)对随意愿量r r2r2 a,有 a a解:⑴错;⑵对;⑶错;⑷错;⑸ 错;⑹对例 2 已知两单位向量r r120,若r r r r r r r r a 与b的夹角为c2a b, d3b a ,试求c 与d的夹角解:由题意,r r r r0,a b 1 ,且a与 b 的夹角为 120r r r r01,所以, a b a b cos1202r r r r r r r r2r r r 227 ,Q c c c(2 a b) (2 a b)4a4a b b r7 ,cr13同理可得dr r r r r r r r r 2r217,而 c d(2a b ) (3b a)7a b3b2a2 rr设为 c 与d的夹角,则 cos2 171317 91 arccos17917 182182评论:向量的模的求法和向量间的乘法计算可见一斑例 3r4,3 r1,2 rr r r r r的已知 a, b, mab , n2a b ,按以下条件务实数值r r r r r r( 1) m n ;( 2) m // n ; (3) m nr r r4,32 r r r 7,8解: m a b, n 2a br r 47 3 28 052( 1) m n;r r9483 27 01 ;( 2) m// n2r r 423 227 28 25 2488 0(3) mn2 2 115评论:此例展现了向量在座标形式下的基本运算。

高中数学必修4第二章:平面向量2.2平面向量的线性运算

高中数学必修4第二章:平面向量2.2平面向量的线性运算
知识回顾
向量的表示:AB或a
有向线段
向量
向量的大小 (长度、模)
向量的方向
单位向量 与零向量
相等向量与 平行向量 相反向量 (共线向量)
既有大小又有方向的量叫向量; 向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。
新课导入
大三通之前,由 于大陆和台湾没有直 航,因此要从台湾去 上海探亲,乘飞机要 先从台北到香港,再 从香港到上海,这两 次位移之和是什么?
解:(1)OA OC OB;
(2)BC FE AD;
E
D
FO
C
(3)OA FE 0.
A
B
(1)向量加法交换律: a b b a
D
a
C
b
b a+b
A
a
B
(2)向量加法结合律:
(a+b)+c a (b c)
D
c
C
D
c
C
(a + b) + c
a+b
a + (b + c) b
b+c b
B
B
A
a
-c.
通法提炼 两个向量的减法可以转化为向量的加法来进行.例如, 作a-b,可以先作-b,然后作a+-b即可,也可以直接 用向量减法的三角形法则,把两向量的起点重合,则差向 量就是连接两个向量的终点,指向被减向量的终点的向量.
如图,已知不共线的两个非零向量a,b,求作向量a- b,b-a,-a-b.
2(2008安徽)若 AB (2,4), AC (1, 3),
则BC ( B )
A.(1,1) C.(3,7)
B.(-1,-1) D.(-2,-4)

高一必修四向量基本知识点

高一必修四向量基本知识点

高一必修四向量基本知识点一、介绍向量是物理学和数学中的重要概念,在多个领域中都有着广泛的应用。

在高中数学中,我们将开始学习向量的基本知识点,包括向量的定义、表示方法、运算规则等。

二、向量的定义向量是具有大小和方向的量,用箭头表示,在数学上通常用有序数对表示。

例如,向量v可以表示为(vx, vy),其中vx为向量在x轴上的分量,vy为向量在y轴上的分量。

三、向量的表示方法1. 箭头表示方法:用一个箭头在平面上表示向量的方向和大小。

箭头的起点表示向量的起点,箭头的长度表示向量的大小。

2. 分量表示方法:将向量沿坐标轴分解为多个分量。

例如,向量v可以表示为v = ix + jy,其中i和j为单位向量,x和y为向量在x轴和y轴上的分量。

四、向量的运算规则1. 向量的加法:将两个向量的对应分量相加,得到一个新的向量作为结果。

例如,向量a = (ax, ay),向量b = (bx, by),则a + b = (ax + bx, ay + by)。

2. 向量的减法:将两个向量的对应分量相减,得到一个新的向量作为结果。

例如,向量a = (ax, ay),向量b = (bx, by),则a - b = (ax - bx, ay - by)。

3. 向量的数量积(点乘):两个向量的数量积是一个实数,等于两个向量的模的乘积与它们夹角的余弦值的乘积。

例如,向量a = (ax, ay),向量b = (bx, by),则a · b = |a| * |b| * cosθ,其中θ为a 和b之间的夹角。

4. 向量的向量积(叉乘):两个向量的向量积是一个向量,垂直于这两个向量所在平面,大小等于两个向量的模的乘积与它们夹角的正弦值的乘积。

例如,向量a = (ax, ay),向量b = (bx, by),则a × b = (0, 0, ax * by - ay * bx)。

五、向量的基本性质1. 零向量:大小为0的向量,任何向量与零向量的加法结果都是其自身。

高中数学复习课件-高中数学必修4课件 第二章总结平面向量

高中数学复习课件-高中数学必修4课件  第二章总结平面向量
专题一 向量的综合运算
向量的运算有:加法、减法、数乘及两个向量的数量积,常见的有两种方法: 定义法和坐标法.特别是利用坐标进行向量的运算时,由于转化为实数的运算, 因此比利用定义运算方便、简捷.
应用 1 若向量 AB =(3,-1),n=(2,1),n· AC =7,则 n· BC 的值为( ).
A.-2
相等向量 : 长度相等且方向相同的两个向量
相反向量 : 长度相等而方向相反的两个向量
表示
几何表示 : 用有向线段表示向量
字母表示
:
用一个小写英文字母或两个大写英文字母表示向量
坐标表示 : 用有序实数对表示向量,等于终点坐标减去起点坐标
线性运算
加法
法则
: 三角形法则和平行四边形法则,结果是向量 运算律 : 交换律、结合律
应用 1 已知向量 a,b 满足|a|=3,|b|=2,a 与 b 的夹角为 60°,则 a·b= ; 若(a-mb)⊥a,则实数 m= .
解析:a·b=|a||b|cos 60°=3×2×1 =3. 2
∵(a-mb)⊥a,∴(a-mb)·a=0. ∴a2-mb·a=0.∴9-3m=0.∴m θ.因此求向量的夹角应先转化为求向量夹角的余弦值,再
结合夹角的范围确定夹角的大小.
应用 1 已知向量 a=(1,2),b=(-2,-4),|c|= 5 ,若(c- b)·a= 15 ,则 a 与 c 的夹 2
角为( ).
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
解析:a·b=-10,则(c- b)·a=c·a- b·a=c·a+10= 15 ,所以 c·a=- 5 .
B.BE D.CF
解析:在正六边形 ABCDEF 中,由于 CD∥AF,且|CD|=|AF|,故 CD = AF .同理

(完整版)数学必修4-第二章-平面向量知识点,推荐文档

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形法则”
① 三量角b 的形终法点则指:向当被a,减b 有向共量同a起的点终时点,的向a 量b 表。示为从减向
② 平行四边形法则:两个已知向量是要共始点的,差向量是如图
所示的对角线。设
AB
a,
AC
b

a
-
b
=
AB
AC
CB
.
3.实数与向量的积
(1)
定义:实数
λ
与向量
a
的积是一个向量,记作
4.平面向量的坐标运算:
①若
a
( x1 ,
y1
),
b
( x2
,
y2
)
,则
a
b
x1
x2
,
y1
y2

②若
Ax1 ,
y1
,
Bx2
,
y2
,则
AB
x2
x1,
y2
y1

③若
a
=(x,y),则
a
=(
x,
y);
④若
a
( x1 ,
y1 ), b
(x2 ,
y2
)
,则
a
//
b
x1 y2
x2
y1
1.平面向量基本定理:如果 e1 , e2 是同一平面内的两个不共线向量,
那么对于这一平面内的任一向量
a
,有且只有一对实数
λ1,λ2
使
a
=λ1
e1
+λ2
e2
.
注意:(1) 我们把不共线向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量 的一组基底;
(2) 基底不惟一,关键是不共线;

数学必修四第二章平面向量知识点

数学必修四第二章平面向量知识点

数学必修四第二章平面向量知识点第二章平面向量1. 平面向量的概念:平面上具有大小和方向的箭头。

2. 向量的表示:向量通常用小写字母加上一个箭头表示,如a→。

3. 平行向量:具有相同或相反的方向的向量。

4. 向量的加法:向量a→与向量b→相加得到向量c→,其坐标分别相加,即c→ = a→ + b→。

5. 向量的减法:向量a→与向量b→相减得到向量c→,其坐标分别相减,即c→ = a→ - b→。

6. 向量的数量积:向量a→与向量b→的数量积,用a·b表示,满足a·b = |a||b|cosθ,其中|a|和|b|分别表示向量a→和向量b→的模,θ为两个向量夹角的大小。

7. 向量的数量积的性质:具有交换律、结合律和分配律。

8. 向量的夹角:向量a→与向量b→的夹角可以通过向量的数量积来计算夹角的余弦值。

9. 向量的夹角的性质:两个向量夹角为0°,当且仅当它们是同一向量或其中一个向量是另一个向量的相反向量。

10. 向量的共线与垂直:两个向量共线,当且仅当它们的夹角为0°或180°;两个向量垂直,当且仅当它们的数量积为0。

11. 平面向量的坐标表示:平面上的向量可以用坐标表示,即向量a→可以表示为(a,b)。

12. 平面向量的数量积的坐标表示:向量a→(a1, a2)与向量b→(b1, b2)的数量积为a1b1 + a2b2。

13. 向量的数量积与坐标表示的关系:向量a→(a1, a2)与向量b→(b1, b2)的数量积等于它们的坐标相乘的和。

14. 平移向量:平面上的一点A沿着一条向量a→移动到另一点B,其位置关系可以用带箭头的线段→AB表示,这条线段就是向量a→。

15. 平面向量的模运算:给定向量a→(a1, a2),有|a→| = √(a1^2 + a2^2)。

这些是数学必修四第二章平面向量的核心知识点。

必修4知识点总结:第二章_平面向量

必修4知识点总结:第二章_平面向量

高中数学必修4知识点总结第二章 平面向量16、向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量. 有向线段的三要素:起点、方向、长度. 零向量:长度为0的向量. 单位向量:长度等于1个单位的向量. 平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量.17、向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点. ⑶三角形不等式:a b a b a b -≤+≤+. ⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+;②结合律:()()a b c a b c ++=++;③00a a a +=+=.⑸坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++. 18、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.⑵坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--. 设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则()1212,x x y y A B=--.19、向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a a λλ=;②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=.⑵运算律:①()()a a λμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+. ⑶坐标运算:设(),a x y =,则()(),,a x y x y λλλλ==.20、向量共线定理:向量()0a a ≠与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b a λ=.设()11,a x y =,()22,b x y =,其中0b ≠,则当且仅当12210x y x y -=时,向量a 、()0b b ≠共线. 21、平面向量基本定理:如果1e 、2e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数1λ、2λ,使1122a e e λλ=+.(不共线的向量1e 、2e 作为这一平面内所有向量的一组基底)22、分点坐标公式:设点P 是线段12P P 上的一点,1P 、2P 的坐标分别是()11,x y ,()22,x y ,当12λP P =PP 时,点P 的坐标是1212,11x x y y λλλλ++⎛⎫⎪++⎝⎭.(当时,就为中点公式。

高中数学第二章平面向量2.3.2平面向量的坐标运算(1)课件苏教版必修4

高中数学第二章平面向量2.3.2平面向量的坐标运算(1)课件苏教版必修4
答案
知识点三 思考 1
平面向量的坐标运算
设i、j 是与x轴、y轴同向的两个单位向量,若设a =(x1 ,y1) ,b
=(x2,y2),则a=x1i+y1j,b=x2i+y2j,根据向量的线性运算性质,向 量a+b,a-b,λa(λ∈R)如何分别用基底i、j表示?
答 a+b=(x1+x2)i+(y1+y2)j,
第2章 §2.3 向量的坐标表示
2.3.2 平面向量的坐标运算(一)
学习目标
1.了解平面向量的正交分解,掌握向量的坐标表示. 2.掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则. 3.正确理解向量坐标的概念,要把点的坐标与向量的坐标区分开来.
问题导学
题型探究
达标检测
问题导学
知识点一 平面向量的正交分解
则(-1,2)=λ1(1,2)+λ2(-2,3)=(λ1-2λ2,2λ1+3λ2),
λ =1, 1 7 -1=λ1-2λ2, ∴ 解得 4 2=2λ1+3λ2, λ= . 2 7
1 4 ∴a=7e1+7e2.
解析答案
1
2
3
4
5
→ 1→ 4.已知两点 M(3,2),N(-5,-5),MP=2MN,则点 P
返回
题型探究
类型一 求向量的坐标
例1 如图,在直角坐标系xOy中,OA
重点难点 个个击破
= 4 , AB = 3 , ∠AOx = 45°, ∠OAB → → =105°, OA =a, AB =b.四边形 OABC为平行四边形. (1)求向量a,b的坐标;
解析答案
→ (2)求向量BA的坐标;

解析 因为点 P 在 MN 的延长线上,|MP|=2|PN|,
→ → 又MN=(0,5)-(2,-1)=(-2,6),所以MP=(-4,12),

高一数学必修4第二章平面向量基本定理及坐标表示知识点

高一数学必修4第二章平面向量基本定理及坐标表示知识点

高一数学必修4第二章平面向量基本定理及坐标表示知识点
平面向量是在二维平面内既有方向又有大小的量,这部分内容在数学必修4第二章中有讲到。

下面是店铺给大家带来的高一数学必修4第二章平面向量基本定理及坐标表示知识,希望对你有帮助。

平面向量基本定理及坐标表示知识点(一)
平面向量的基本定理:
如果
是同一平面内的两个不共线的向量,那么对这一平面内的任一向量
存在唯一的一对有序实数
使
成立,不共线向量
表示这一平面内所有向量的一组基底。

平面向量的坐标运算:
在平面内建立直角坐标系,以与x轴、y轴方向相同的两个单位向量
为基底,则平面内的任一向量
可表示为
,称(x,y)为向量
的坐标,
=(x,y)叫做向量
的坐标表示。

基底在向量中的应用:
(l)用基底表示出相关向量来解决向量问题是常用的方法之一.
(2)在平面中选择基底主要有以下几个特点:①不共线;②有公共起点;③其长度及两两夹角已知.(3)用基底表示向量,就是利用向量的加法和减法对有关向量进行分解。

用已知向量表示未知向量:
用已知向量表示未知向量,一定要结合图像,可从以下角度如手:
(1)要用基向量意识,把有关向量尽量统一到基向量上来;
(2)把要表示的向量标在封闭的图形中,表示为其它向量的和或差的形式,进而寻找这些向量与基向量的关系;
(3)用基向量表示一个向量时,如果此向量的起点是从基底的公共点出发的,一般考虑用加法,否则用减法,如果此向量与一个易求向量共线,可用数乘。

高中数学平面向量知识点总结

高中数学平面向量知识点总结

高中数学必修4之平面向量 知识点归纳一.向量的基本概念与基本运算1、向量的概念: ①向量:既有大小又有方向的量 向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.②零向量:长度为0的向量,记为0 ,其方向是任意的,0 与任意向量平行③单位向量:模为1个单位长度的向量④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量 ⑤相等向量:长度相等且方向相同的向量 2、向量加法:设,AB a BC b ==,则a+b =AB BC +=AC (1)a a a=+=+00;(2)向量加法满足交换律与结合律; AB BC CD PQ QR AR +++++=,但这时必须“首尾相连”.3、向量的减法: ① 相反向量:与a 长度相等、方向相反的向量,叫做a 的相反向量②向量减法:向量a 加上b 的相反向量叫做a 与b 的差,③作图法:b a -可以表示为从b 的终点指向a 的终点的向量(a 、b 有共同起点)4、实数与向量的积:实数λ与向量a 的积是一个向量,记作λa ,它的长度与方向规定如下: (Ⅰ)a a ⋅=λλ; (Ⅱ)当0>λ时,λa 的方向与a 的方向相同;当0<λ时,λa 的方向与a的方向相反;当0=λ时,0 =a λ,方向是任意的5、两个向量共线定理:向量b 与非零向量a 共线⇔有且只有一个实数λ,使得b =a λ6、平面向量的基本定理:如果21,e e 是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a ,有且只有一对实数21,λλ使:2211e e a λλ+=,其中不共线的向量21,e e叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 二.平面向量的坐标表示 1平面向量的坐标表示:平面内的任一向量a 可表示成a xi yj =+,记作a =(x,y)。

2平面向量的坐标运算:(1) 若()()1122,,,a x y b x y ==,则()1212,a b x x y y ±=±±(2) 若()()2211,,,y x B y x A ,则()2121,AB x x y y =--(3) 若a =(x,y),则λa =(λx, λy)(4) 若()()1122,,,a x y b x y ==,则1221//0a b x y x y ⇔-=(5) 若()()1122,,,a x y b x y ==,则1212a b x x y y ⋅=⋅+⋅若a b ⊥,则02121=⋅+⋅y y x x三.平面向量的数量积 1两个向量的数量积:已知两个非零向量a 与b ,它们的夹角为θ,则a ·b =︱a ︱·︱b ︱cos θ叫做a 与b 的数量积(或内积) 规定00a ⋅= 2向量的投影:︱b ︱cos θ=||a b a ⋅∈R ,称为向量b 在a 方向上的投影投影的绝对值称为射影 3数量积的几何意义: a ·b 等于a 的长度与b 在a 方向上的投影的乘积4向量的模与平方的关系:22||a a a a ⋅==5乘法公式成立:()()2222a b a b a b a b +⋅-=-=-;()2222a b a a b b ±=±⋅+222a a b b =±⋅+ 6平面向量数量积的运算律:①交换律成立:a b b a ⋅=⋅ ②对实数的结合律成立:()()()()a b a b a b R λλλλ⋅=⋅=⋅∈ ③分配律成立:()a b c a c b c ±⋅=⋅±⋅()c a b =⋅±特别注意:(1)结合律不成立:()()a b c a b c ⋅⋅≠⋅⋅; (2)消去律不成立a b a c ⋅=⋅不能得到b c =⋅(3)a b ⋅=0不能得到a =0或b =07两个向量的数量积的坐标运算:已知两个向量1122(,),(,)a x y b x y ==,则a ·b =121x x y y + 8向量的夹角:已知两个非零向量a 与b ,作OA =a , OB =b ,则∠AOB=θ(001800≤≤θ)叫做向量a 与b 的夹角cos θ=cos ,a b a b a b ∙<>=∙= 当且仅当两个非零向量a 与b 同方向时,θ=00,当且仅当a 与b 反方向时θ=1800,同时0与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题 9垂直:如果a 与b 的夹角为900则称a 与b 垂直,记作a ⊥b 10两个非零向量垂直的充要条件:a ⊥b ⇔a ·b =O ⇔2121=+y y x x 平面向量数量积的性质。

数学必修四第二章平面向量知识点

数学必修四第二章平面向量知识点

数学必修四第二章平面向量知识点数学必修四第二章平面向量知识点在年少学习的日子里,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。

想要一份整理好的知识点吗?以下是店铺帮大家整理的数学必修四第二章平面向量知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、平面向量基本概念有向线段:具有方向的线段叫做有向线段,以A为起点,B为终点的有向线段记作或AB;向量的模:有向线段AB的长度叫做向量的模,记作|AB|;零向量:长度等于0的向量叫做零向量,记作或0。

(注意粗体格式,实数“0”和向量“0”是有区别的,书写时要在实数“0”上加箭头,以免混淆);相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量;平行向量(共线向量):两个方向相同或相反的非零向量叫做平行向量或共线向量,零向量与任意向量平行,即0//a;单位向量:模等于1个单位长度的向量叫做单位向量,通常用e 表示,平行于坐标轴的单位向量习惯上分别用i、j表示。

相反向量:与a长度相等,方向相反的向量,叫做a的.相反向量,—(—a)=a,零向量的相反向量仍然是零向量。

2、平面向量运算加法与减法的代数运算:(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2)则a b=(x1+x2,y1+y2)。

向量加法与减法的几何表示:平行四边形法则、三角形法则。

向量加法有如下规律:+ = +(交换律);+(+c)=(+)+c (结合律);实数与向量的积:实数与向量的积是一个向量。

(1)| |=| |·| |;(2)当a>0时,与a的方向相同;当a<0时,与a的方向相反;当a=0时,a=0。

两个向量共线的充要条件:(1)向量b与非零向量共线的充要条件是有且仅有一个实数,使得b= 。

(2)若=(),b=()则‖b 。

3、平面向量基本定理若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数,,使得= e1+ e2。

高中数学必修4知识点总结:第二章-平面向量

高中数学必修4知识点总结:第二章-平面向量

高中数学必修4知识点总结第二章 平面向量16、向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量. 有向线段的三要素:起点、方向、长度. 零向量:长度为0的向量. 单位向量:长度等于1个单位的向量. 平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量.17、向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点. ⑶三角形不等式:a b a b a b -≤+≤+. ⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+;②结合律:()()a b c a b c ++=++;③00a a a +=+=.⑸坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++. 18、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.⑵坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--. 设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则()1212,x x y y A B=--.19、向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a a λλ=;②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=. ⑵运算律:①()()a a λμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+. ⑶坐标运算:设(),a x y =,则()(),,a x y x y λλλλ==.20、向量共线定理:向量()0a a ≠与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b a λ=.设()11,a x y =,()22,b x y =,其中0b ≠,则当且仅当12210x y x y -=时,向量a 、()0b b ≠共线. 21、平面向量基本定理:如果1e 、2e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数1λ、2λ,使1122a e e λλ=+.(不共线的向量1e 、2e 作为这一平面内所有向量的一组基baCBAa b C C -=A -AB =B底)22、分点坐标公式:设点P 是线段12P P 上的一点,1P 、2P 的坐标分别是()11,x y ,()22,x y ,当12λP P =PP 时,点P 的坐标是1212,11x x y y λλλλ++⎛⎫⎪++⎝⎭.(当时,就为中点公式。

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数学必修4第二章 平面向量知识点
2.1 平面向量的实际背景及基本概念 1. 向量:既有大小又有方向的量。

2. 向量的模:向量的大小即向量的模(长度),如,AB a uu r r
的模分别记作|AB u u u r
|和||a r 。

注:向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。

3. 几类特殊向量
(1)零向量:长度为0的向量,记为0r ,其方向是任意的,0r
与任意向量平行,
零向量a =0r |a
|=0。

由于0r 的方向是任意的,且规定0r 平行于任何向量,故在有关向量平行(共线)的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件。

(注意与0的区别)
(2)单位向量:模为1个单位长度的向量,向量0a
为单位向量0||1a u u r。

将一个
向量除以它的模即得到单位向量,如a r 的单位向量为:
||a
a e a r r r (3)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量,称为平行向量.记作a ∥b。

规定:0r
与任何向量平等,
任意一组平行向量都可以移到同一直线上,由于向量可以进行任意的平移(即自由向量),平行向量总可以平移到同一直线上,故平行向量也称为共线向量。

数学中研究的向量是自由向量,只有大小、方向两个要素,起点可以任意选取,现在必须区分清楚共线向量中的“共线”与几何中的“共线”、的含义,要理解好平行向量中的“平行”与几何中的“平行”是不一样的。

(4)相反向量:与a 长度相等、方向相反的向量,叫做a
的相反向量。

记作a r 。

关于相反向量有:① 零向量的相反向量仍是零向量, ②)(a =a
; ③
()0a a v v v ; ④若a 、b 是互为相反向量,则
a =
b ,b =a ,a
+b =0 。

a r
b r
a b r r
B
C
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量。

记为b a。

相等向量经过平移后总可以重合。

2.2 平面向量的线性运算 1.向量加法
(1)定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法
设,AB a BC b u u u r u u u r r r ,则a +b r =AB BC u u u
r u u u r =AC uuu r 。

规定:a a a
00;
(2)向量加法的法则—“三角形法则”与“平行四边形法则” ① 用平行四边形法则时,两个已知向量是要共始点的,和向量是始点与已知向量的始点重合的那条对角线。

② 三角形法则的特点是“首尾相接”,由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和。

注:当两个向量的起点公共时,用平行四边形法则;当两向量是首尾连接时,用三角形法则。

向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加: AB BC CD PQ QR AR u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r
L ,但这时必须“首尾相连”。

(3)向量加法的运算律:
①交换律:a b b a r r r r
②结合律:()()a b c a a c r r r r r r
2.法向量的减
(1) 定义:若a x b r r r 则向量x r 叫做a r 与b r 的差,记为b a r r。

求两个向量
差的运算,叫做向量的减法。

(2)
向量减法的法则—“三角形法则”与“平行四边形法则”
① 三角形法则:当,a b r r
有共同起点时,a b r r 表示为从减向量b 的终
点指向被减向量a
的终点的向量。

② 平行四边形法则:两个已知向量是要共始点的,差向量是如图所。

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