计算机网络技术培训方案

福建师范大学

中等职业学校计算机网络技术专业骨干教师国家级培训方案

一、培训目标

培训一批具有专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和具有高水平的职业教育教学专家。

培训以企事业单位需求和技术发展为导向，以项目实践贯穿整个专业师资培养培训过程，全面提升计算机网络技术专业教师的双师型综合素质，强化中职计算机网络技术专业教师的实践教学技能，使学员能够适应计算机网络技术专业中职教育课程设置、实训实习的改革与发展，成为计算机网络技术专业教学领域的骨干力量。

通过培训，达到以下培训目标：

（一）进一步增强参训教师的教学能力，树立现代职业教育理念，了解课程

和教学改革方向，掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，具备初步的课程开发能力；

（二）进一步提高专业水平，比较熟练地掌握本专业领域的新知识、新技术

和关键技能，在原有基础上获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书；结合企业实践改进实践教学。

（三）进一步丰富实践经验，了解现代企业生产状况、技术水平、用人需求

信息，熟悉生产工艺流程和岗位操作规范，加深对学校教学和企业实际联系的理解。

（四）掌握以信息技术为主要手段的现代教育技术的应用能力；

（五）了解计算机网络技术的最新发展动态与先进技术；

（六）有较高的计算机网络技术专业应用型教学研究与实践技能水平，能形

成专业化、案例化与个性化相结合的教学风格，具备较为完善的双师型素质，在该专业的教育教学改革中起示范作用。

二、培训模块

（一）教育理论与教学方法

（二）专业知识与技能训练

（三）企业实践活动。

（四）分组研讨与教学演练。