随班就读学生综合评价表

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曙光小学随班就读学生综合评价表

学生姓名 安雪静 年级

________ 班 级 ___________________

智障类型

班主任 赵凤

评价日期 2012.12.14

指标体系

权重

评定标准

一级指标

二级指标

A

B C D 得 分

5 3

2

1

思 想

品 德 1.遵纪守法

5

1

2.尊老爱幼、友爱同学

5

3

3.关心集体，能为集体做力所能及 的

事

5

2

4.诚头守信、乐于助人

5

2

5.举止文明、礼貌待人

5

2

学 习 表 现

1.坚持到校，不迟到、不早退、不 旷课

5

3

2.上课认真，主动参与教学活动

5

1

3.能按时完成作业 5

1

4.有一定的兴趣爱好，并有所发展 5

1

5.学业成绩 5

1

缺 陷 补 偿

1.自尊自信 5

1

2.能与同学交流沟通

5

2

3.在集体中有合作意识 5

1

4.健康稳定的情绪

5

1

5.有较强的意志品质和自我约束 力

5

1

适会

1.个人生活自理能力

5

2

1 1 随 1 班 就 1 读

1 学 生 1 1 1 1 1 1

备注：本评价表由班主任同任课教师共同分析后填写