海洋生态学试题与参考答案(例)
《海洋生态学》试卷三答案
《海洋生态学》试卷三答案一、名词解释（每题2分，共16分）1.寒流：是指水温低于流经海区水温的海流，通常是从高纬度流向低纬度（如千鸟寒流），寒流一般低温低盐，透明度较小。
2.广盐性生物：对于海水盐度的变化有很大的适应性，能忍受海水盐度的剧烈变化，沿海和河口地区的生物以及洄游性动物都属于广盐性生物。
3.种间竞争：是生物群落中物种关系的一种形式。
是指两个或更多物种的种群对同一种资源（如空间、食物与营养物质，等）的争夺。
4.生物群落：是由一些生活在一定地理区域或自然生境里的各种生物种群所组成的一个集合体。
集合体中的生物在种间保持着各种形式的、紧密程度不同的相互联系，并且共同参与对环境的反应，组成一个具有相对独立的成分、结构和机能的“生物社会”，这个生物组合就称为生物群落。
5.新生产力：由新N源支持的那部分初级生产力；6.粒径谱：把粒度级按一定的对数级数排序，这种生物量在对数粒级上的分布就称为粒径谱。
7.生物沉降：滤食性动物通过摄食活动去除水层中的POM，使之作为粪球被沉降到沉积表面的过程。
8.污染指示生物：是指对环境中的污染物质产生各种反应或信息而被用来监测和评价环境质量现状和变化的生物。
二、选择填空（每空0.5分，共12分生物发光类型主要有（细胞内发光）、（细胞外发光）、（共生细菌发光）。
2.海水水体按垂直方向上的光照条件分为（透光）层、（弱光）层和（无光）层。
3.内源性因素指调节种群密度的原因在种群内部，即种内关系，如（行为调节）、（内分泌调节）和（遗传调节）。
4.在新生产力研究中，新氮的来源包括（上升流或梯度扩散）、（陆源供应）、（大气沉降或降水）、（固氮生物的固N作用）。
5.生态系统的三个基本功能过程：（生产）、（消费）、（分解）。
6. 海洋资源按开发利用程度可分为（枯竭的渔业资源）、（过度利用的渔业资源）、（充分利用的渔业资源）、（未充分利用的渔业资源）。
7.群落的结构包括（种类组成）、（物种多样性）、（群落的空间结构）、（群落的营养结构）。
海洋生态学课后习题and解答
海洋生态学课后习题第一章生态系统及其功能1.生态系统概念所强调的核心思想是什么？生态系统是指一定时间和空间范围内，生物群落和非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的相互联系相互作用并具有自动调节机制的自然整体。
生态系统概念所强调的核心思想是自然界生物与环境之间具有不可分割的整体性。
2.生态系统有哪些基本组分？各自执行什么功能？生态系统的基本组成可以概括为非生物和生物两部分，包括非生物环境，生产者、消费者、分解者。
①非生物成分：生态系统的生命支持系统，提供生态系统中各种生物的栖息场所、物质条件，也是生物能量的源泉。
②生物成分：执行生态系统功能的主体。
三大功能群构成三个亚系统，并且与环境要素共同构成统一整体。
只有通过这个整体才能执行能量流动和物质循环的基本功能。
（1）生产者：所有绿色植物、光合细菌、化能细菌等，制造的有机物是一切生物的食物来源，在生态系统能量流动和物质循环中居于首要地位。
（2）消费者：不能从无机物制造有机物的全部生物，直接或间接依靠生产者制造的有机物为生，通过摄食、同化和吸收过程，起着对初级生产者加工和本身再生产的作用。
（3）分解者：异养生物，包括细菌、真菌、放线菌、原生动物等。
在生态系统中连续进行与光合作用相反的分解作用。
每一种生物产生的有机物基本上都可以被已经存在于自然界的微生物所分解。
3.生态系统的能量是怎样流动的？有哪些特点？植物光合作用形成的有机物质和能量，一部分被其呼吸作用所消耗，剩下的才是可以供给下一营养级的净初级产量。
植食性动物只能同化一部分净初级生产量，其余部分形成粪团排出体外，被吸收的量又有一部分用于自身生命活动，还有一部分以代谢废物形式排出，剩下的才是能够提供给下一营养级的总能量。
服从热力学第一、第二定律，即能量守恒定律和能量转化定律。
能量单向流动，不循环，不断消耗和散失。
任何一个生态系统的食物链不可能很长，陆地通常3-4级，海洋很少超过6级，因为能量随营养级增加而不断减少，意味着生物数量必定不断下降，而维持种群繁衍必须要有一定数量保证。
《海洋生态学》试卷答案
《海洋生态学》试卷八答案一、填空题（共10小题，每小题2分,总分20分）1、种群调节因素可分为非密度制约因素和密度制约因素两大类，也可将它分为外源性因素和内源性因素两大类。
2、海洋生物群落中的种间关系包括营养关系、竞争与进化关系、原始协作关系、共生关系。
3、共生现象的类别有共栖、互利、寄生、偏害、原始合作。
4、大洋区分为5层，分别是：上层、中层、深层、深渊层、超深渊层。
5、河口湾类型根据水循环和分层现象可分为高度分层的河口湾、局部混合或适度分层的河口湾、完全混合或垂直均质的河口湾。
6、总初级生产力为新生产力和再生生产力之和。
7、中国近代渔业生物资源开发利用大致经历了三个时期:稳定发展时期、生产徘徊时期、捕捞过度时期.8、海洋生物资源包括食品、药物、新材料、能源物质、海洋生物农药肥料五大类.9、化学污染物对生物的联合作用包括：协同作用、相加作用、独立作用、拮抗作用10、生物多样性的保护包括法律保护、就地保护、迁地保护、回归自然等方面。
二、名词解释(共5小题,每题4分，总分20分）1、生态位:在生态因子变化范围内，能够被生态元实际和潜在占据、利用或适应的部分,称作生态元的生态位。
2、现存量（standing crop）指某一特定的时间、某一空间范围内存有的有机体的量，即个体数量乘以个体平均质量。
它是在某一段时间内生物所形成的产量扣除该段时间内全部死亡量后的数值。
3、生态效率(ecological efficiency）:生态效率就是指从一个特定营养级获取的能量与向该营养级输入的能量之比。
实际上就是营养级之间的能量传递（或转换）效率，可以用n营养级的生产量与（n—1)营养级的生产量之比来表示。
4、海洋自净能力：是指环境受到污染后，在海洋的物理、化学和生物因子作用下，使污染物质的浓度逐渐降低直至消除，达到自然净化的能力。
5、粒径谱(particle-size spectra)：把粒度级按一定的对数级数排序，这种生物量在对数粒级上的分布就称为粒径谱。
《海洋生态学》试卷习题三答案
《大海生态学》试卷三答案一、名词解说（每题2分，共16分）1.寒流：是指水温低于流经海区水温的海流，往常是从高纬度流向低纬度（如千鸟寒流），寒流一般低温低盐，透明度较小。
广盐性生物：关于海水盐度的变化有很大的适应性，能忍耐海水盐度的强烈变化，沿海和河口地域的生物以及洄游性动物都属于广盐性生物。
种间竞争：是生物群落中物种关系的一种形式。
是指两个或更多物种的种群对同一种资源（如空间、食品与营养物质，等）的抢夺。
4.生物群落：是由一些生活在必定地理地区或自然生境里的各样生物种群所构成的一个会合体。
会合体中的生物在种间保持着各样形式的、密切程度不一样的互相联系，而且共同参加对环境的反响，构成一个拥有相对独立的成分、构造和机能的“生物社会”，这个生物组合就称为生物群落。
重生产力：由新N源支持的那部分初级生产力；.粒径谱：把粒度级按必定的对数级数排序，这类生物量在对数粒级上的散布就称为粒径谱。
.生物沉降：滤食性动物经过摄食活动去除水层中的POM，使之作为粪球被沉降到堆积表面的过程。
污介入示生物：是指对环境中的污染物质产生各样反响或信息而被用来监测和评论环境质量现状和变化的生物。
二、选择填空（每空分，共12分生物发光种类主要有（细胞内发光）、（细胞外发光）、（共生细菌发光）。
2.海水水体按垂直方向上的光照条件分为（透光）层、（弱光）层和（无光）层。
3.内源性要素指调理种群密度的原由在种群内部，即种内关系，如（行为调理）、（内分泌调节）和（遗传调理）。
在重生产力研究中，新氮的根源包含（上涨流或梯度扩散）、（陆源供给）、（大气沉降或降水）、（固氮生物的固N作用）。
5.生态系统的三个基本功能过程：（生产）、（花费）、（分解）。
大海资源按开发利用程度可分为（枯竭的渔业资源）、（过分利用的渔业资源）、（充足利用的渔业资源）、（未充足利用的渔业资源）。
群落的构造包含（种类构成）、（物种多样性）、（群落的空间构造）、（群落的营养构造）。
海洋生态学试题与参考答案(例)
《海洋生态学》试题与参考答案（例）1、 简要回答浮游生物在海洋生态系统中的作用。
（1）浮游生物数量多、分布广，是海洋生产力的基础；（2）浮游生物是海洋生态系统能量流动和物质循环的最主要环节；（3）浮游动物既通过摄食浮游植物影响和控制初级生产力，其动态变化又影响许多鱼类和其他动物资源群体的生物量；（4）浮游生物在生源要素的生物地球化学循环中起重要作用。
2、 什么是赤潮？赤潮赤潮现象有哪些危害？赤潮（red tide）是海洋中某些微小的浮游生物在一定条件下暴发性增殖面引起海水变色的一种有害的生态异常现象。
赤潮是引起人们高度重视的海洋灾害之一，其危害的主要方式是：（1）赤潮生物大量繁殖，覆盖海面或附着在鱼、贝类的鳃上，使它们的呼吸器官难以正常发挥作用而造成呼吸困难甚至死亡；（2）赤潮生物在生长繁殖的代谢过程和死亡细胞被微生物分解的过程中大量消耗海水中的溶解氧，使海水严重缺氧，鱼、贝类等海洋动物因缺氧而窒息死亡；（3）有些赤潮生物体内及其代谢产物含有生物毒素，引起鱼、贝中毒或死亡。
如链状膝沟藻（Gonyaulax catenella）产生的石房蛤毒素就是一种剧毒的神经毒素；（4）居民通过摄食中毒的鱼、贝类而产生中毒。
3、 与陆地生态系统比较，海洋生态系统的能流有何特点？并简要说明原因。
海洋食物链平均可达4-5个环节，而陆地通常仅2-3个环节。
这是因为海洋的初级生产者和食植性动物多为小型种类，所以大型动物多是肉食性种类，比陆地的大型动物处于更高的营养级。
4、 K—对策者和R—对策者各有哪些生态特征？举出海洋动物中这两种对策者的例子。
并说明为什么人们必须更加重视K—对策者资源的保护工作。
r–对策者，种群密度很不稳定，因为其生境不稳定，种群超过环境容纳量不致造成进化上的不良后果，它们必然尽可能利用资源，增加繁殖，充分发挥内禀增长率（r）。
这类动物通常是出生率高，寿命短，个体小，常常缺乏保护后代的机制。
子代死亡率高，具较强的扩散能力，适应于多变的栖息生境。
海洋生态系统测试题
海洋生态系统测试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、海洋生态系统中，最主要的生产者是（）A 浮游植物B 大型海藻C 红树林D 海草2、下列哪种生物在海洋生态系统的物质循环和能量流动中起着重要作用（）A 鲸鱼B 海豚C 鲨鱼D 细菌3、海洋中的“草原”通常指的是（）A 珊瑚礁B 海草床C 红树林D 海带林4、以下哪个是海洋生态系统中典型的消费者（）A 海星B 海绵C 珊瑚D 水母5、海洋生态系统中，能够分解有机物，将其转化为无机物的是（）A 生产者B 消费者C 分解者D 以上都是6、过度捕捞对海洋生态系统的影响主要包括（）A 生物多样性减少B 生态平衡破坏C 渔业资源衰退D 以上都是7、下列哪种人类活动对海洋生态系统的危害最大（）A 排放污水B 填海造陆C 石油泄漏D 垃圾倾倒8、海洋中的“热带雨林”指的是（）A 深海热泉B 浅海珊瑚礁C 大洋环流D 上升流区9、以下哪种海洋生态系统的物种多样性最高（）A 河口生态系统B 浅海生态系统C 深海生态系统D 远洋生态系统10、保护海洋生态系统的措施不包括（）A 建立海洋保护区B 限制渔业捕捞C 加大海洋开发力度D 减少海洋污染二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、海洋生态系统可分为_____、＿____和_____等不同类型。
2、海洋中的食物链通常以_____为起点。
3、红树林是一种重要的海洋_____生态系统。
4、海洋中的顶级掠食者通常是_____。
5、海洋生态系统中的能量主要来源于_____。
6、石油泄漏会导致海洋生物_____和_____受到损害。
7、全球气候变化对海洋生态系统的影响包括_____、＿____等。
8、珊瑚礁的形成与_____和_____密切相关。
9、海水中的营养盐主要包括_____、＿____和_____等。
10、海洋中的固氮作用主要由_____完成。
三、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、简述海洋生态系统的特点。
海洋生态学试题
一、名词解释（先给出名词的英文名称，然后解释，每题2.5 分，共30 分）1、生态系统2、群落净生产力3、生态平衡4、生态对策5、生态因子6、生物地化循环7、边缘效应8、海洋生物泵9、生物学零度10、补偿深度11、生态等值12、高斯假说ecosystem：是指一定的时间和空间范围内(生境)，生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的相互联系、相互作用并具有自动调节机制的自然整体net community productivity: 是指在生产季节或一年的研究期间内未被异养者消耗的有机物质的储存率ecological equilibrium：生态系统的能量和物质的输入和输出在较长时间趋于相等，系统的结构与功能长期处于稳定状态，在外来干扰下能通过自我调节恢复到原初的稳定状态，这种状态即为生态平衡Bionomic strategy：生物在生存斗争中获得的生存对策ecological factor：环境因素，生态学上将环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素称为生态因子biogeochemical cycle: 生态系统之间各种物质或元素的输入或输出以及它们在大气圈水圈土壤圈岩石圈之间的交换。
Edge effect: 群落交错区通常具有较多的生物种类和较高的种群密度，这一现象称为边缘效应Biological pump: 海洋生态系统中有机物生产、消费、传递、沉降和分解等一系列生物学过程构成的碳从表层向深层的转移，称生物泵Biological zero: 有机体必须在温度达到一定界限以上才能开始发育和生长，这个界限称为”生物学零度”，即启动生物体生长发育所需的最低温度。
compensation depth: 在某一深度，植物24h 中光合作用所产生的有机质全部用以维持其生命代谢的消耗，没有净生产量，这个深度为补偿深度Ecological equivalent：不同的地理区域，占据相同的或相似的生态位的生物称为生态等值。
《海洋生态学》试卷四答案
《海洋生态学》试卷四答案一、名词解释（每题2分，共16分）1.灭绝旋涡：环境变化、统计变化和遗传因子的共同效应使得由一个因素引起的种群数量下降反过来又加剧其他因素的敏感性，产生旋涡效应，加速种群走向灭绝，被比喻为灭绝旋涡2.静态生命表:是根据某一特定时间，对种群作年龄分布的调查结果而编制，所以又称特定时间生命表。
3.生态位分化：在物种进化过程中，生态位很接近的种类向着占有不同的空间（栖息地分化）、吃不同的食物（食性上的特化）、不同的活动时间（时间分化）和其它生态习性上分化，以降低竞争的紧张度，竞争的结果是充分利用环境资源。
4.优势种：是具有控制群落和反映群落特征的种类，其数量或生物量在群落中所占比例最多。
它们对维持群落的稳定性有重要作用。
5.补偿深度：植物24hr光合作用产生的有机物质全部为维持其生命代谢消耗，没有净产量(P=R)，这个水深称为补偿深度。
6.关键种：群落中有的种类对决定其它大多数种类在群落中持续生存的能力具有关键性的作用，称为关键种。
多数关键种是通过捕食过程对群落组成发生作用，因此它对维持群落的组成和多样性具有决定性意义。
7.生物学最小型：从幼鱼生长到一定程度之后，性腺开始发育成熟的时间，一般称为初次性成熟时间。
鱼类达到初次性腺时间的最小长度即称之为生物学最小型。
8.外来物种：是相对于乡土种（或称本地种，土著种）而言，一种生物以任何方式传入其原产地以外的国家或地理区域，并在那里定殖、建立自然种群，这种生物即可称为外来种。
二、选择填空（每空0.5分，共13分）1.海水的溶解物质包括（无机物）、有机物和（溶解气体）。
2.浮游生物按个体大小可分为（微微型浮游生物）、（微型浮游生物）、小型浮游生物、（中型浮游生物）、（大型浮游生物）、（巨型浮游生物）。
3.共生现象包括（共栖）、（互利）、（寄生）、（偏害）、（原始合作）。
4. 同源种团是由一群生态学特征上很相似的物种所组成，彼此之间生态位有明显的重叠，因而同一功能群内的种间（竞争很激烈），而与群落其它功能群之间的联系则较松散；在同资源种团内的物种既然是处在同一功能地位上，因此物种之间是可以（相互取代的）。
海洋生态学课后思考题答案全
海洋生态学课后思考题答案全Revised by BETTY on December 25,2020第一章生态系统及其功能概论1 生态系统概念所强调的核心思想是什么？答: 生态系统概念所强调的核心思想主要强调自然界生物与环境之间不可分割的整体性，树立这种整体性思想使人类认识自然的具有革命性的进步。
生态系统生物学是现代生态学的核心。
2 生态系统有哪些基本组分它们各自执行什么功能答：生态系统的基本组成成分包括非生物和生物两部分。
非生物成分是生态系统的生命支持者，它提供生态系统中各种生物活动的栖息场所，具备生物生存所必须的物质条件，也是生命的源泉。
生物部分是执行生态系统功能的主体。
可分为以下几类：生产者:能利用太阳能进行光合作用，制造的有机物是地球上一切生物的食物来源，在生态系统中得能量流动和物质循环中居首要地位。
消费者：它们之间或者间接的依靠生产者制造的有机物为食，通过对生产者的摄食、同化和吸收过程，起着对初级生产者的加工和本身再生产的作用。
分解者：在生态系统中连续的进行着与光合作用相反的分解作用。
3生态系统的能量是怎么流动的有什么特点答：生态系统的能量流动过程是能量通过营养级不断消耗的过程。
其特点如下：（1）生产者（绿色植物）对太阳能利用率很低，只有1%左右。
（2）能量流动为不可逆的单向流动。
（3）流动中能量因热散失而逐渐减少，且各营养层次自身的呼吸所耗用的能量都在其总产量的一半以上，而各级的生产量则至多只有总产量的一小半。
（4）各级消费者之间能量的利用率平均为10%。
（5）只有当生态系统生产的能量与消耗的能量平衡的，生态系统的结构与功能才能保持动态的平衡。
4 生态系统的物质是怎样循环的有什么特点答：生态系统的物质循环通过生态系统中生物有机体和环境之间进行循环。
生命所需的各种元素和物质以无机形态被植物吸收，转变为生物体中各种有机物质，并通过食物链在营养级之间传递、转化。
当生物死亡后，有机物质被各种分解者分解回到环境中，然后再一次被植物吸收，重新进入食物链。
海洋生态学_浙江大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
海洋生态学_浙江大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.Eutrophication is a type of pollution caused by参考答案:Nitrogen and Phosphate2.有关磷元素说法正确的是参考答案:无机磷较容易与某些金属元素发生化学反应而形成粘性或固体沉降到海底3.下列关于脱氮作用说法正确的是参考答案:脱氮作用是在微生物的作用下进行。
4.硝化作用包括参考答案:氨态氮被氧化成硝态氮5.由于人类大量使用石油、煤等化石燃料，额外排入空气中的CO2，被海洋吸收的占参考答案:1/36.海雪的主要组成不包括参考答案:活的生物7.有关“太平洋垃圾洲”的说法不正确的是参考答案:仅由相邻国家的垃圾排放而来8.塑料垃圾对海洋生物的威胁包括参考答案:上述所有9.红树林对生境的适应性，说法不正确的是参考答案:可随潮汐涨落而改变栖息地10.塑料垃圾进入海洋的主要途径参考答案:上述所有11.An important feeding adaptation among deep-sea fishes参考答案:Ability to eat prey bigger than themselves.12.溶解氧最小值区域出现的水层是参考答案:Mesopelagic zone（中层）13.热液喷口形成后，最先进入热液区的生物是参考答案:嗜硫细菌14.热液口生物对极端环境的适应性表现不正确的是参考答案:热液口生物的生存过程不需要氧气15.有关极地生态系统说法不正确的是参考答案:南极的冰层覆盖呈现明显的季节性变化16.极地海域冰藻对环境的主要适应性表现说法不正确的是参考答案:通过成团结构以漂浮在冰层下17.极地海域的主要初级生产者是参考答案:Phytoplankton18.极地海洋底栖生物体型较大的原因说法不正确的是参考答案:能量存贮较多有助于生存19.珊瑚白化的原因参考答案:上述都有可能20.淡水鱼和海水鱼的区别参考答案:海水鱼可通过鳃或排尿达到渗透平衡21.Where is the mesopelagic zone?参考答案:200~1000m22.The keystone species in Antarctic (南极) ocean is参考答案:Krill23.Zooxanthellae（虫黄藻） are essential to reef-building corals because they参考答案:Provide the coral with nutrient24.The biggest difference of Arctic （北极）and Antarctic（南极） is参考答案:The Arctic is the ocean surrounded by land, and the Antarctic is the land surrounded by ocean25.The giant deep-sea hydrothermal vent（热液喷口）tubeworm（管栖蠕虫）feeds on:参考答案:It filter-feeds on chemosynthetic bacteria26.The energy source for the bacteria that thrive around deep-sea hydrothermalvents（热液喷口） is:参考答案:Hydrogen sulfide （硫化氢）27.Bacteria thriving around deep-sea hydrothermal vents(热液喷口) are:参考答案:Chemosynthetic28.The condition that creates the largest problem for animals in the deep sea:参考答案:Food availability29.Pollution is best described as参考答案:Adding substances or energy that harm the environment.30.当前全球海平面大约每年升高参考答案:3～6mm31.水流对海洋生物分布的重要作用表述不正确的是参考答案:一般情况下，上升流可携带温水团到海面表层，为生物提供适宜的温度32.The group of macroalgaes/seaweedswith the largest number of species is the参考答案:Red algae33.海洋中溶解态有机碳的主要来源参考答案:全部正确34.海洋碳库中的无机碳主要是参考答案:CO2， H2CO3、HCO3-和 CO32-等组分的电离平衡体系35.Macroalgae/seaweedscan be best differentiated from true plants becausemacroalgae/seaweeds:参考答案:Have no true roots, leaves, or stems36.全球气候变化对海洋的影响说法不正确的是参考答案:物种向两极迁移，多样性增加，生态系统更稳定37.Typically, the dominant inhabitants （居民，指生物）of rocky subtidalbottoms in shallow water are:参考答案:Macroalgaes/Seaweeds38.Deposit feeders （食碎屑生物） would be most likely to be found on whichsubstrate?参考答案:Muddy bottoms （泥质软底）39.Which of the following factors is most likely to have an effect on the globaldistribution of organisms on the continental shelf参考答案:Temperature40.One of the following statements best describes the temperature and salinityof thedeep sea参考答案:It is usually stable as a result of few interaction of water current or light41.生物的洄游迁移参考答案:通过渗透调节来适应不同的盐度环境42.具有渗透压调节的生物参考答案:可通过鳃排出多余的盐分43.影响海水盐度的因素不正确的是参考答案:溶解氧含量44.Mangroves live in coastal waters that:参考答案:Are well protected from strong wave action45.Pressure increases with depth by adding one atmosphere of pressure forevery参考答案:10 meters of depth46.The most biologically rich part of the ocean is the:参考答案:Continental shelf.47.What are the dominant ions in rivers?参考答案:Ca and Hydrocarbonate (钙和碳酸氢盐)48.The main source of food in muddy-bottom （泥质软底）intertidalcommunities:参考答案:Detritus （有机颗粒物等碎屑）49.Which of the following is the state of water at a temperature of 4 ℃？参考答案:Maximum density of water50.Generally, what is the salinity in the surface ocean?参考答案:34~3651.Salinity of seawater increases:参考答案:As evaporation (蒸发) increases52.Which ions comprise about 85% of the solutes in seawater?参考答案:Sodium and chloride(钠和氯化盐)53.潮间带生物对波浪的适应性说法不正确的是参考答案:偶然的大规模波浪冲刷作用不会引起潮间带生物的大量死亡54.The pyramid of biomass shows the参考答案:Number of individuals in each trophic level55.Cleaning symbiosis （清除共生）is an example of symbiosis because thepartners involved in the association参考答案:Both have coevolved into a close association.56.The term trophic refers to:参考答案:Feeding.57.Which of the following is an example of intraspecific competition?参考答案:Two individuals in a population of clownfish attempt to use the same anemone as habitat58.Mangroves belong to one of the following groups参考答案:Flowering plants.59.In competitive exclusion, which of the following is true参考答案:One species is a better competitor for resources60.Predation can be best defined as:参考答案:An animal eating any other organism61.Which of the following is the state of water at a temperature of 4゜C ?参考答案:Maximum density of water62.下列哪种鱼尾巴的形状，对鱼形成的阻力最小？【图片】参考答案:Heterocercal63.温室气体不包括参考答案:氮气64.What is the habitat？参考答案:A place in where the individuals of population live65.100,000 kcal of producer could support approximately _____ kcal of the thirdconsumer.参考答案:10066.下列有关功能决定形态（Form Follows Function）说法不正确的是参考答案:微囊藻的成团结构可帮助其获得更多的营养67.上升流的主要类型有参考答案:所提到的全部答案68.有关生物的垂直迁移说法不正确的是参考答案:浮游植物的垂直迁移可能是在天亮前由表层向底层迁移69.一般热带珊瑚鱼的特征参考答案:平直的尾巴70.One of these organisms is typically a very rare component of soft-bottom（软质底）intertidal communities参考答案:Seaweeds71.Which of the following isnot trueregarding coral bleaching?参考答案:Bleaching results in no loss of zooxanthellae72.The zonation of plants in mangrove is determined mostly by:参考答案:Height of the tide.73.Eutrophication（富营养化） is very detrimental（有害的） to thedevelopment of coral since it increases:参考答案:The amount of nutrients in the water, hence providing theconditionsfor the overgrowth of algae74.Reef-building corals（造礁珊瑚）grow only in shallow water because:参考答案:Zooxanthellae need light for photosynthesis75.One of the following is known to be responsible for thermal pollution （热污染）参考答案:Power plants （发电厂）76.下列有关富营养化说法不正确的是参考答案:初级生产力增加，上行效应，生态系统生物群落物种丰富生物量增加。
2007-2008海洋生态学试卷A及参考答案
优选专业年级 学号 姓名 授课教师 座号 -装-订-线- 中国海洋大学 2007-2008学年 第1学期 期末考试试卷海洋生命 学院《海洋生态学》课程试题(A 卷) 共 1 页 第 1 页考试说明：本课程为闭卷考试，可携带 文具，满分为： 100 分。
一、 名词解释 (4×8=32) 生态系统、群落演替、基础生态位和实际生态位、补偿深度和临界深度、生态平衡、海洋新生产力和f 比、海洋生物泵、阿利氏规律 二、简答题(38) 1. 什么是限制因子？说明利比希最小因子定律和谢尔福德耐受性定律的主要内容及其主要区别 (8)。
2. 简述高斯假说的主要内容及其两个例外(8)。
3. 什么是海洋微型生物食物环？简述其在海洋生态系统的能量流动和物质循环中的作用(8)？ 4. 什么叫种群的逻辑斯谛增长（饱和增长）？写出逻辑斯谛增长模型的微分形式。
说明提出这个模型的出发点（设想）和描述的机制(8)。
5. 根据本课程的学习，写出6个能代表海洋生态学的前沿领域和研究热点的名词(6)。
三、论述题 (2×15=30) 1. K—对策者和r—对策者各有哪些生态特征？举出海洋动物中这两种对策者的例子。
并说明为什么人们必须更加重视K—对策者资源的保护工作(15)。
2. 什么是赤潮？说明赤潮的成因、危害及主要防治方法(15)。
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 授课教师命题教师或命题负责人签字 年 月 日 院系负责人签字 年 月 日答案要点(一)名词解释1、生态系统：是指一定的时间和空间范围内(生境)，生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的相互联系、相互作用并具有自动调节机制的自然整体2、群落演替：生态系统是生物群落与环境相互作用的整体，二者相互作用导致整个生态系统的定向变化，这一现象称生态演替。
3、基础生态位和实际生态位：基础生态位：生物群落中某一物种所栖息的理论上的最大空间,即没有种间竞争的种的生态位；实际生态位（realized niche）:生物群落中某一物种实际占有的生态空间；实际生态位小于基础生态位4、补偿深度和临界深度：补偿深度：这个深度之上，平均光强等于补偿光强；临界深度：在这个深度上方整个水柱浮游植物的光合作用总量等于其呼吸消耗的总量。
《海洋生态学》试卷-答案
《海洋生态学》试卷-答案《海洋生态学》试卷一答案一、填空（14分）1、垂直方向上的光照条件分为（透光层）（弱光层）（无光层）。
2、生物发光现象可分为三类（迷漫状或乳状海光）、（火花状海光）、（闪光海光）。
3、远洋沉积包括（红黏土）（钙质软泥）（硅质软泥）。
4、底表生活型生物包括（固着生物）、（附着生物）、（匍匐动物）。
5、外源性因素指调节种群密度的原因在于种群外部，如（非生物因素）和（种间关系）。
6、海流按温度特征可分为（寒流）和（暖流）。
7、共生现象的类别有、共栖、互利、寄生、偏害、原始合作）。
8、海洋生物种群数量统计主要方法有（所有个体直接计数）、（取样调查方法）（鱼类种群的相对密度）9、海洋具有纬度梯度、深度梯度、水平梯度等三大环境梯度二、词解释（15分）1、生态等值：在不同的地理区域，占据相同的或相似的生态位生物，通称为生态等值。
2、阿利氏规律：生物种群的最适密度。
3、“Marcet原则”，或称海水组成恒定性规律：尽管大洋海水的盐度是可变的，但其主要组份的含量比例却几乎是恒定的，不受生物和化学反应的显著影响，此即所谓“Marcet原则”，或称海水组成恒定性规律。
4、高斯假说或竞争排斥原理：即亲缘关系接近的、具有同样习性或生活方式的物种不可能长期在同一地区生活，即完全的竞争者不能共存，因为它们的生态位没有差别。
如果它们在同一地区出现，它们必定利用不同食物，或在不同的时间活动，或以其他方式占据不同的生态位，否则就不能长期共存。
5、生态阈限：生态系统的自我调节功能是有限的，只有在某一限度内可以自我调节自然界或人类施加的干扰，这个限度就叫生态阈限。
三、改错（10分）1、很多海洋生物群落（特别是浮游生物）的种类组成（主要是关键种）表现出季节性的特征，这种季节变化也叫季节演替。
错，关键种改为优势种。
2、n营养级的生态效率是（n—1）营养级的生产量与n营养级的生产量之比。
错：n营养级的生产量与（n—1）营养级的生产量之比。
海洋生态学习题集及答案
海洋生态学习题集及答案一、单项选择题1、以下哪种环境梯度不属于海洋的重要梯度（ ）A 、纬度梯度B 、经度梯度C 、水平梯度D 、深度梯度2、以下各项不属于深海沉积物的是（ ） A 、红黏土软泥 B 、钙质软泥 C 、硅质软泥 D 、有机质软泥3、下列海区中盐度最高的是（ ） A 、赤道海区 B 、北纬30°海区 C 、南纬60°海区 D 、北冰洋4、不属于集群现象优势的行为是（ ） A 、交配 B 、防御 C 、运动 D 、隐蔽5、鲸鱼的存活曲线类型是图中的哪条（ ）A 、aB 、bC 、cD 、d6、甲、乙两物海洋生物的生态位如图所示，其最终的结果不可能是（ ）A 、乙被淘汰B 、甲被淘汰C 、甲的生态位变窄D 、甲乙和谐共存7、以下不属于导致灭绝漩涡原因的是（ ）A 、数量波动B 、遗传漂变C 、资源溢出D 、近交衰退8、根据洛特卡—沃尔泰勒的种间竞争模型，物种甲和乙长期和谐共存，则（ ）A 、K 1>K 2/β，K 2<K 1/αB 、K 1<K 2/β，K 2>K 1/αC 、K 1<K 2/β，K 2<K 1/αD 、K 1>K 2/β，K 2>K 1/α9、以下各项属于生态系统成熟期特征的是（ ）A 、有机个体小B 、生活史简单C 、多样性低D 、生态位狭小10、下列各项属于珊瑚礁生态群落特征的是（ ）A 、物种贫乏B 、食物链短C 、生产力低D 、净生产力低11、下列食物链不是经典食物链类型的是（ ）A 、牧食食物链B 、微型生物食物链C 、植食食物链D 、碎屑食物链12、以下各区哪个位于陆架区（ ）A 、陆坡B 、潮下带C 、海沟D 、海脊13、下列哪种生物很难生活在河口区（ ）A 、广温性生物B 、狭盐性生物C 、淡水源生物D 、海洋源生物14、以下特征为r-选择生物的特征的是（ ）A 、生长率高B 、性成熟慢C 、扩散能力低D 、生命周期长15、根据洛特卡—沃尔泰勒的种间竞争模型，当（ ）时，出现不稳定的平衡。
《海洋生态学》试卷十答案
《海洋生态学》试卷十答案一、填空题（共5题，15空，计15%）1、生命表可分为动态生命表和静态生命表两种类型。
2、生物群落季节演替的特点周期性重复。
3、海洋生物群落中的种间关系可分为营养关系、竞争与进化关系、原始协作关系和共生关系。
4、生态位分化的方式包括栖息地的分化、领域的分化、食性的分化、生理的分化和体型的分化。
5、生态系统的生物包括生产者、消费者和分解者。
二、名词解释（共5题，每题5分，计25%）1、生物群落：是由一些生活在一定地理区域或自然生境里的各种生物种群所组成的一个集合体。
集合体中的生物在种间保持着各种形式的、紧密程度不同的相互联系，并且共同参与对环境的反应，组成一个具有相对独立的成分、结构和机能的“生物社会”，这个生物组合就称为生物群落。
2、种群内禀增长率：当种群处于最适条件下（食物、空间不受限制，理化环境处于最佳状态，没有天敌出现，等等），种群的瞬时增长率称为内禀增长率，也即种群的最大增长率。
一般情况下人们通过在实验室提供最有利的条件来近似地测定种群的内禀增长率。
3、阿利氏规律：种群密度过疏或过密对种群的生存与发展都是不利的，每一种生物种群都有自己的的最适密度。
4、物种多样性：反映群落中物种的多寡和分布状态。
包括群落中物种的丰富性(species richness)和异质性(heterogeneity)两个内容，群落物种多样性是群落组织的独特特征。
一般群落中物种越多，多样性指数越高，物种多样性还与群落中物种的均匀度(evenness)有关系。
5、生态位：是指一种生物在群落中（或生态系统中）的功能或作用，它不仅说明生物居住的场所，而且也要说明它要吃什么、被什么动物所吃、它们的活动时间、与其它生物的关系，以及它对生物群落发生的影响等所有方面。
也就是说生态位是某一物种的个体与环境（包括非生物的和生物的环境）之间特定关系的总和。
三、问答题（共5题，每题6分，计30％）1、食物联系的生态学意义？答：（1）生态系统中各种不同类型的生物通过食物联系能够有规律地依次利用从自然界得到的物质和能量，并且使这些物质和能量在生态系统内得以循环与流动，因此，食物联系是构成生态系统功能的基础。
海洋生态学习题答案.doc
第一章1、生态系统：指一定时间和空间范围内，生物（一个或多个生物群落）与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的一个相互联系，相互作用并具有自动调节机制的自然整体。
2、生产者（自养生物）：包括所有绿色植物，它们具有光和色素，能利用太阳能进行光合作用，将CO?,比0 和无机营养盐类合成碳水化合物、脂肪、蛋白质、核酸等有机物用于木身的生产，此外，还有包括光合细菌合化能合成细菌。
3、食物链：生物之间通过食与被食形成一环套一环的链状营养关系。
4、营养阶层（营养级）：食物链上每一个环节。
5、牧食食物链（植食食物链）：通常从活体植物开始，然后是草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等。
6、碎屑食物链：从动植物死亡尸体分解物开始。
7、能量不会倒转，保持正金字塔形。
8、生态效率：在能量流动过程中，能量的利用效率。
9、生物地化循环：生态系统之间各种物质或元素的输入和输出以及它们在大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈之间的交换。
10、反馈机制：生态系统用来实现其自我调控以维持相对的稳态的方法。
反馈：系统的输出反过来又决定其输出。
正反馈：系统中的部分输出通过一定路线又变成输入，起促进和加强作用。
负反馈：输出反过来起消弱合减低输入的作用。
11、生态平衡：输入和输出在较长的时间趋于相等，系统的结构与功能长期处于稳定的状态（这时动植物的种类和数量也保持相对稳定，环境的生产潜力得以充分发挥能流途径畅通）在外来干扰下能通过调节恢复到原处的稳定状态。
12、补加能量：指除太阳直接辐射的能量外，其他能减少生态系统内部的自我维持消耗，从而增加可转化为生产力的任何能量。
13、按能量来源和能流特征划分为生态系统：（1）自然无补加的太阳供能系统；（2）自然补加的太阳供能系统；（3）人类补加的太阳供能生态系统；（4）燃料供能的城市工业生态系统14、Gaia假说：是一个（在生物圈水平上的）控制论系统，可以说明生物与环境在生物圈规模上相互作用的稳态。
15、生态國限：只有在某一限度内可以自我调节自然界或人类施加的干扰，这个限度就叫做“生态阈限”16、消费者:指不能从无机物制造有机物的动物，它们直接或间接依靠生产者制造的有机物为生，所以称为异养生物。
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《海洋生态学》试题与参考答案（例）
1、 简要回答浮游生物在海洋生态系统中的作用。
（1）浮游生物数量多、分布广，是海洋生产力的基础；
（2）浮游生物是海洋生态系统能量流动和物质循环的最主要环节；
（3）浮游动物既通过摄食浮游植物影响和控制初级生产力，其动态变化又影响许多鱼类和其他动物资源群体的生物量；
（4）浮游生物在生源要素的生物地球化学循环中起重要作用。
2、 什么是赤潮？赤潮赤潮现象有哪些危害？
赤潮（red tide）是海洋中某些微小的浮游生物在一定条件下暴发性增殖面引起海水变色的一种有害的生态异常现象。
赤潮是引起人们高度重视的海洋灾害之一，其危害的主要方式是：
（1）赤潮生物大量繁殖，覆盖海面或附着在鱼、贝类的鳃上，使它们的呼吸器官难以正常发挥作用而造成呼吸困难甚至死亡；
（2）赤潮生物在生长繁殖的代谢过程和死亡细胞被微生物分解的过程中大量消耗海水中的溶解氧，使海水严重缺氧，鱼、贝类等海洋动物因缺氧而窒息死亡；
（3）有些赤潮生物体内及其代谢产物含有生物毒素，引起鱼、贝中毒或死亡。
如链状膝沟藻（Gonyaulax catenella）产生的石房蛤毒素就是一种剧毒的神经毒素；
（4）居民通过摄食中毒的鱼、贝类而产生中毒。
3、 与陆地生态系统比较，海洋生态系统的能流有何特点？并简要说明原因。
海洋食物链平均可达4-5个环节，而陆地通常仅2-3个环节。
这是因为海洋的初级生产者和食植性动物多为小型种类，所以大型动物多是肉食性种类，比陆地的大型动物处于更高的营养级。
4、 K—对策者和R—对策者各有哪些生态特征？举出海洋动物中这两种对策者的例子。
并
说明为什么人们必须更加重视K—对策者资源的保护工作。
r–对策者，种群密度很不稳定，因为其生境不稳定，种群超过环境容纳量不致造成进化上的不良后果，它们必然尽可能利用资源，增加繁殖，充分发挥内禀增长率（r）。
这类动物通常是出生率高，寿命短，个体小，常常缺乏保护后代的机制。
子代死亡率高，具较强的扩散能力，适应于多变的栖息生境。
大部分海洋真骨鱼类是偏向于r–选择。
K–对策者，其种群密度比较稳定，经常处于环境容纳量K值上下。
因为其生境是长期稳定的，环境容纳量也相当稳定，种群超过K值反而会由于资源的破坏而导致K 值变小，从而对后代不利。
在这种稳定的生境里，种间竞争很剧烈。
这类动物通常是出生率低、寿命长、个体大，具较完善的保护后代的机制。
子代死亡率低，扩散能力较差，适应于稳定的栖息生境。
其进化方向是使种群保持在平衡密度上下和增加种间竞争的能力。
很多软骨鱼类（鲨、鳐）趋向于采取K–选择。
r–对策者的种群数量不稳定，但它有很快的种群增长速率，当超过环境负载量以后，其数量会迅速下降。
由于它有很高的增殖能力，因此在数量很少时也不易灭绝。
而K–对策者种群数量较为稳定，种群有一个稳定平衡点，当种群数量高于或低于平衡密度时，都有向平衡密度收敛的趋势。
同时，K–对策者种群还有一个灭绝点（X），当种群数量低于X时则会走向灭绝。
地球上很多珍稀物种都属于典型的K–对策者，由于各种原因（特别是人类对其生境的破坏或无节制的捕杀），都面临着灭绝（或已经灭绝）的厄运。
因此，我们特别要注意对珍稀物种的保护。
5、 某上升流区摄食浮游动物的鱼类年产量为20 t（湿重）/km2，该海域初级生产力为
200 gC/（m2•a），设鱼的湿重与含碳量之比为10∶1，则该生态系统的平均生态效率是多少？
根据鱼的湿重与含碳量之比为10∶1，计算可知该上升流区鱼类的年产量为 2 tC/km2，即2 gC/m2。
物质和能量在生态系统中沿着食物链流动和传递，各营养级的次级产量可以用下式计算：P n+1 ＝ P1E n，上升流区摄食浮游动物的鱼类的平均营养级为第3级，则n＝2，初级生产力P1＝200 gC/m2， P3＝2 gC/m2，则计算可得E＝ 0.1。
综上，该生态系统的平均生态效率是10%。
6、在对虾养殖过程中，注意保持养殖池塘的水色和透明度是水质管理的一项重要措施。
请根据你所学到的海洋生态学知识说明水色和透明度保持在对虾养殖中有何好处。
在养殖池塘中，水色和透明度分别反映了池水中的浮游植物优势类群和数量。
通常在对虾养殖过程中，池水以黄褐色为佳，此时池中浮游生物以硅藻为主，符合健康自然海区特点。
如果水色偏红，说明池中的浮游植物优势种可能是甲藻、隐藻、眼藻或原生动物，如果偏绿则有可能是甲藻、针胞藻或绿藻在作怪，他们大多属于危害性较大的赤潮生物，反映出池水的质量下降，对养殖对虾不利。
透明度一般保持在50-60厘米最好，这时的藻类数量丰富，又没发生赤潮，一方面能提供大量氧气供对虾呼吸，另一方面又能阻挡强烈紫外线对对虾的侵害。
如果透明度过高，则会使池水在夜间缺氧，甚至发生赤潮危害；透明度太低，将使对虾受到紫外线辐射的几率增大，还会导致对虾厌食。
另外，保持好水色和透明度，有利于池塘中对虾喜食的天然饵料（如钩虾、桡足类）生长，从而提高对虾摄食天然饵料的比例，在幼虾成长阶段甚至可以不投饵，从而节约养虾成本。