我爱我的家课件.ppt
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《我爱我家班会》课件
学校教育的目的和意义
传授知识
学校教育是系统地传授学科知识 和技能的重要场所，有助于培养
学生的认知能力和综合素质。
培养品德
学校教育不仅关注知识传授，还 注重培养学生的品德修养和道德 观念，引导学生树立正确的价值
观。
促进社会发展
通过学校教育，培养出具备知识 和能力的人才，为社会的发展和
进步做出贡献。
家庭教育的重要性
情感支持
家庭是孩子成长的重要环境，家庭教育提供情感支持和安全感， 有助于孩子的心理健康和成长。
价值观塑造
家庭教育是孩子价值观形成的重要来源，通过家长的言传身教，影 响孩子的道德观念和行为习惯。
培养独立个性
家庭教育有助于培养孩子的独立个性和创新精神，激发孩子的兴趣 和潜能。
学校教育与家庭教育的合作与互补
相互支持
家庭成员之间应相互支持，共同应对生活中的挑战和困难 。每个成员都可以为家庭的发展贡献自己的力量。
分工合作
在家庭生活中，不同的家庭成员可能承担着不同的责任和 任务。他们应根据自己的能力和兴趣进行分工合作，共同 维持家庭的和谐与稳定。
维护家庭传统和文化
家庭成员应尊重并传承家庭的传统和文化，通过庆祝节日 、组织家庭活动等方式，增强家庭凝聚力和归属感。
孩子的角色与责任
尊重与孝顺
孩子应对父母保持尊敬， 关心和体谅他们的感受。 他们应尽自己所能帮助家 庭，参与家务劳动。
学习与进步
孩子有责任努力学习，提 高自己的知识和技能。同 时，他们也应该培养良好 的学习习惯和态度。
独立与自主
随着年龄的增长，孩子应 学会独立思考和决策，培 养独立生活的能力。
其他家庭成员的角色与责任
活动时间和地点
《我爱我家》课件
3、“本是同根生，相煎何太 急。” 4、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。” 5、“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心 头 。” 6、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 。”
我爱我家
费国荣
“爸爸 + 妈妈 + 我 = 我的家” 我的家，我的家 一个温暖幸福的家。 爸爸是青枝 妈妈是绿叶 我就是红花； 爸爸是高山 妈妈是流水 我就是浪花； 爸爸是蓝天 妈妈是白云 我就是朝霞…… “爸爸 + 妈妈 + 我 = 我的家” 祖国有数不清这样的家 我爱我的家，更爱我的国家！
用6~7分钟的时间，小组推荐好的文题 在班上交流，并请出题人说说自己文题中隐 藏的小故事。要求口齿清楚，语言尽量简洁、 流畅。
我们应该为爸爸妈妈做些什么？
以四人小组为单位，大家合作探讨，应该如何 劝说孙萌，并把想对孙萌说的话写下来，注意要使 用第二人称。 温馨提示： 语气温和恳切 从自己的切身感受出发 换位思考 用词委婉
——说真话,诉真情
俗话说得好：“金窝银窝不如 自家的狗窝” 。说起家就有一种亲 切感，家是心灵的海，亲情是海中 的浪花，从古至今，家是人们感觉 最温馨的港湾。
无论身在何处，首先想到的是家，挂念的 是亲人。即使是离异的家庭，或是父母不在身 边的家庭，也有一股别样的亲情。
表达亲情的古诗句
1、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思 亲。” 2、“但愿人长久，千里共婵娟。”
今后，你和你的家长如何进行沟通？
回顾第五单元课文中所表达的亲情 《风筝》表达的是兄弟手足之情； 《诗两首》表达的是对伟大而无私的母亲的热爱； 《陈太丘与友期》表达的是父子之情。 《散步》选取家庭生活的一家，表现一家三代互敬互爱 的美好生活图景； 《羚羊木雕》表现的却是家庭成员之间因缺乏理解而引 起波折……
我爱我家
费国荣
“爸爸 + 妈妈 + 我 = 我的家” 我的家，我的家 一个温暖幸福的家。 爸爸是青枝 妈妈是绿叶 我就是红花； 爸爸是高山 妈妈是流水 我就是浪花； 爸爸是蓝天 妈妈是白云 我就是朝霞…… “爸爸 + 妈妈 + 我 = 我的家” 祖国有数不清这样的家 我爱我的家，更爱我的国家！
用6~7分钟的时间，小组推荐好的文题 在班上交流，并请出题人说说自己文题中隐 藏的小故事。要求口齿清楚，语言尽量简洁、 流畅。
我们应该为爸爸妈妈做些什么？
以四人小组为单位，大家合作探讨，应该如何 劝说孙萌，并把想对孙萌说的话写下来，注意要使 用第二人称。 温馨提示： 语气温和恳切 从自己的切身感受出发 换位思考 用词委婉
——说真话,诉真情
俗话说得好：“金窝银窝不如 自家的狗窝” 。说起家就有一种亲 切感，家是心灵的海，亲情是海中 的浪花，从古至今，家是人们感觉 最温馨的港湾。
无论身在何处，首先想到的是家，挂念的 是亲人。即使是离异的家庭，或是父母不在身 边的家庭，也有一股别样的亲情。
表达亲情的古诗句
1、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思 亲。” 2、“但愿人长久，千里共婵娟。”
今后，你和你的家长如何进行沟通？
回顾第五单元课文中所表达的亲情 《风筝》表达的是兄弟手足之情； 《诗两首》表达的是对伟大而无私的母亲的热爱； 《陈太丘与友期》表达的是父子之情。 《散步》选取家庭生活的一家，表现一家三代互敬互爱 的美好生活图景； 《羚羊木雕》表现的却是家庭成员之间因缺乏理解而引 起波折……
《我爱我家》PPT课件
选择家里环境的一处 观察家居位置和方向 从近处画起 看到家居面的形状和方向
L
家居的其他面与正面的关系
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，பைடு நூலகம்有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
L
家居的其他面与正面的关系
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，பைடு நூலகம்有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
我爱我家ppt优秀课件 人教版1
几天后，郭立芹被警方 抓获，但在伤痕累累、 生命垂危的儿子面前， 她却没有半点心痛和愧 疚。这个丢丢的母亲， 一直也没想过这孩子。 后来，她因吸毒被判劳 教2年。
在劳教的两年中，不断有人提出要收养丢丢， 然而郭立芹坚决反对。
1999年她释放的那一天，正好丢丢过生日，在 监狱里边给他过了个生日。经历这么大的磨难 之后，刚刚满5岁的丢丢是第一次得到母亲的 拥抱和宽慰。郭立芹本人一直在悔过，向曾经 帮助过丢丢的人们一一致谢，并且表示一定要 把唯一的儿子抚养好。所有在场的人都为之动 容，并且认为孩子能回到疼爱她的母亲身边， 无疑是故事最圆满的结局。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
幼儿园课件《我爱我家》专业版PPT模板分享
03
CATALOGUE
家庭环境介绍
介绍家庭环境
家庭环境对孩子成长的重要性
01
家庭环境对孩子的成长具有深远的影响，良好的家庭环境有利
于孩子身心健康发展。
家庭环境的定义
02
家庭环境是指家庭成员之间的关系、家庭氛围、家居环境等。
家庭环境对孩子性格形成的影响
03
Байду номын сангаас
家庭环境对孩子的性格形成具有重要作用，良好的家庭环境有
幼儿园课件《我爱我家》
汇报人：
2023-12-11
CATALOGUE
目 录
• 主题引入 • 家庭成员介绍 • 家庭环境介绍 • 亲子互动游戏 • 家庭生活案例分享 • 总结与回顾
01
CATALOGUE
主题引入
引导小朋友进入主题
01
用轻松愉快的方式向小朋友们问 好，欢迎他们来到今天的课程。
02
通过播放一段关于家的温馨视频 或展示一些可爱的家居照片，引 导小朋友们进入“家”的主题。
游戏中的各种活动需要孩子与家长或其他 家庭成员合作完成，这有助于孩子们学会 与人合作、分享和交流。
培养责任感
增进亲子关系
通过游戏中的任务和角色扮演，孩子们可 以了解到自己在家庭中的责任和义务，培 养责任感。
游戏中的亲子互动可以加强亲子间的情感 交流，增进亲子关系。
05
CATALOGUE
家庭生活案例分享
游戏规则和玩法
游戏规则简单明了，家长和孩子需要按照游戏指南中的步 骤，逐步完成各项任务。
游戏玩法多种多样，包括制作家庭相册、家庭访问、家庭 角色扮演等，每个活动都有具体的玩法和注意事项，家长 可以根据孩子的兴趣和年龄来选择合适的活动。
我爱我家_课件
老妈是我家的大功臣，天天忙 得不可开交。弄得自己一点空闲的时 间都没有但她对我的学习绝对是关心 的。每天，不论再忙，都会抽出时间 检查我的功课。因为她文化水平不高， 当我在学习上碰到什么难题，向她请 教时，她准会教训你几句：“上课不 听讲，只知道问。自己想！如果有错 误，她还会同室操戈，心狠手辣地把 我揍得五体投地。为这事，我老爸拿 她也没办法！
家像一串葡萄，上下一心 紧密团结 家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又 有一个核，那就是我。 家像一个橙子，刚开始吃的时候有点苦， 但仔细一品又有点甜。 家像一个苹果，很普通，但营养很 丰富。
歌曲《天亮了》创作背景
1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻 岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯 一的缆车乘坐点等待。11时10分，一阵难以 想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车 厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升。 不久缆车竟不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓 慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去， 一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上， 断裂的缆绳在山间四处飞舞…… 在缆妇，不约而同地使劲 将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名 叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的 双亲却永远离开了人世……
家是远征航船休憩的港湾 家是独行的旅人夜晚的营地 家是记忆中那一缕的温馨的灯光 家是茫茫大海中航行的航标 家是荒凉大漠中的绿洲 家是父母关切的目光 家是寒夜的炉火,夏日的清凉 家的滋味是八月十五的月饼,正月十五的圆 宵,年年吃,年年香,年年难以忘怀 • 家或许不要求很大,也不要求富丽堂皇,只 要有希望,有温暖,有爱。
在生和死的瞬间，父母 想到的并不是自己，他们用 双手把生的希望留给了儿子， 这就是父母之爱，这就是无 私而又伟大的父爱和母爱， 面对如此沉重的如山般的亲 情，我们的心在震颤。
部编人教版一年级道德与法治下册第3单元我爱我家【全单元】精品PPT优质课件
完好 损坏 丢失
最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈/鸡爸爸是
日期 事情
家长签字
星期一 给家人盛饭
星期二
星期三
为家人洗水果 给妈妈摘菜
星期四 为家人拖地
星期五 为家人洗碗
• 回家后按照表上标的日期和事情，每天坚持为家人做 一件事，努力坚持下去。
• 做完之后让家长签字，一个星期后，向同学们汇报。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
老师交给大家2个小窍门，一 个是定时整理，整理好了画个笑 脸夸自己，一个是物归原处，掌 握好这2个窍门，你就能养成整 理的好习惯。
大家要养成 整理的好习惯， 让自己的小伙 伴回家？
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
12、干点家务活
鞋带再从右边第二个孔穿过 去。
用蓝色鞋带完成斜线结的 样子。
用白色结以反方向再打斜 线结
方法跟蓝色鞋带系法一样
蓝、白鞋带最终从舌头部分的孔 出来
从舌头部分穿出来的样子
系的宽松一点更加好看
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
什么是真正的爱？
真正的爱不仅仅是对自己的迁就，还包括 对自己的严格要求。
这样的爱是真正的爱吗？ 今天学校做卫生
说一说
你们一家人是怎么相互关爱的？
你怎样才能让家人感受到你的爱？
小组活动
1、小组长统计组内蛋宝宝的情况，分别为完 好、损坏、丢失三种。
2、评现出在小组把内蛋“宝优宝秀拿鸡妈出妈来或，鸡比爸爸”。 3、小一组比长记谁录把下蛋蛋宝宝宝宝的照情顾况得和最组内优秀鸡 妈妈/好鸡爸，爸谁名就字是。最优秀的鸡妈 时间：3分钟 妈鸡爸爸。
机关幼儿园中班主题《我爱我家》PPT课件
夫妻关系
夫妻之间相互尊重、信任 、支持和关心，共同承担 家庭责任。
亲子关系
父母与孩子之间建立亲密 关系，关注孩子的成长和 发展，培养孩子的独立性 和自主性。
兄弟姐妹关系
兄弟姐妹之间相互帮助、 理解和支持，共同分享家 庭资源。
家庭成员互动与沟通
日常沟通
家庭成员之间经常交流，分享彼 此的生活和心情，增进相互了解
家居环境维护与清洁
总结词
学习家居环境维护和清洁的基本知识，培养幼儿的卫生和环 保意识。
详细描述
通过演示和实践，教导幼儿如何保持家居整洁，如何分类处 理垃圾，如何正确使用常见的清洁工具和清洁剂，以及如何 养成良好的卫生习惯。
家居环境中的安全与健康
总结词
了解家居环境中的安全和健康知识，培养幼儿的自我保护意识。
02
亲子活动内容
设计各类亲子游戏、手工制作、家庭访问等活动，让家长和幼儿共同参
与。
03
亲子活动实施
在活动前，制定详细的活动计划，明确活动目标、内容、时间、地点等
；在活动中，注意活动的安全、有趣、有意义；在活动后，及时总结和
反馈活动效果。
幼儿在家庭中的角色与责任
角色定位
幼儿在家庭中是孩子、兄弟姐妹 、家务助手等角色，应该承担相
家庭教育
强调家庭教育对孩子成长的重要性， 分享正确的教育观念和方法。
成长环境
描述孩子在家庭中的成长环境，如家 庭氛围、亲子关系、父母陪伴等，鼓 励家长为孩子创造良好的成长环境。
05
我爱我家——实践探 索篇
亲子活动设计与实施
01
亲子活动目标
通过亲子活动，增进亲子关系，培养幼儿对家庭的热爱和责任感。
在家庭生活中，引导幼儿学会自我管理，如整理 玩具、穿衣吃饭等，提高其自理能力。
我爱我家 课件(共21张PPT)
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好好孝顺父母。
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（2023-2024学年 完美订制版）
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我们是家庭的一员，帮家里做事是我应
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尽的义务。说说我们可以帮家里做什么事？
我可以帮家里......
（2023-2024学年 完美订制版）
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（2023-2024学年 完美订制版）
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做些什么呢？我们一起来看看课本上一家
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人是怎么做的？
（2023-2024学年 完美订制版）
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（2023-2024学年 完美订制版）
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请你说一说你的一家人在一起的
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时候都做些什么呢？
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1 我爱我家
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（2023-2024学年 完美订制版）
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我们每个人都有一个可亲可爱的家，家庭的
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温暖，让我们每个人都充满激情。大家都来说一
我爱我家ppt课件
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每当我想起爸爸时，只要拿出照片，脑海中就会出现那个画面，心中就会感受 到父亲在我身边。 此时此刻，我不再觉得那铃声是鬼，而觉得那铃声是那样的悦耳、动听，因为 他证明了我爸爸十分能干，我为此而自豪、骄傲！ 时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得 把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
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①每个人都有一个家，家代表了和平与温暖。 ②年轻时候，家的感觉就像一杯开水，平淡无味；就像是一 个狭窄的鸟笼，让人总向往着窗外自由的天空，铺着阳光的 大地。 ③拍拍羽毛丰满的翅膀，飞了。 ④远渡重洋，来到异国他乡，一下子觉得眼花缭乱，花花绿 绿的世界让人总觉得忙碌而又空虚，热闹而又寂寞。这时会 猛然记起：这是在遥远的国度，摔不开的孤独啊！ ⑤乡土的感情随着水一般流逝的岁月而增长，一天比一天沉 重，一天比一天深长。 ⑥寂寞时想起家，便带来一分（A）；痛苦时想起家，便带 来一分（B）；失望时，家会赐给你（C）；当你要流泪时， 想起家便会换来一分（D） ⑦“月是故乡明”，原谅游子们的这种偏爱吧！两年了，那 大陆上的家，该牵挂着海岛（台湾岛）游子的几多归思呢？
为了找到她的小孙女,她历尽千辛万苦。辗转反侧数
万里,找遍了非洲大陆,最后一刻,她终于找到了她的小孙女, 她激动地、紧紧地和小孙女拥抱在一起,这时这个老祖母说 了一句意味深长的话: “到家了!”老祖母不缺钱, 不缺财产。 在她的心中,她需要爱她的亲人。需要那份特别的真情实感, 两个相互牵挂的人就是家啊!家在这里上升为一种信仰,一 种宗教,一种支撑老人活下去的精神力量。概括的说家是爱 的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。
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我爱我家 课件(完美版)(共27张PPT)
大人讲我小时候
父母是我们的第一任老师
我
爱 我 无悔的奉献
家
我们尽享家庭的亲情和温暖 父母对家庭的贡献 父母对子女的爱 父母对子女有道德和法律的义务
从各个方面感受家庭带给我
家庭对子女的重要性 们的温暖
热爱自己的家，感激父母
课堂练习：单选
1.“慈母手中线，游子身上衣”意思是（A ） A、表达母亲对儿子的深深依恋之情 B、儿子更爱自己的妈妈 C、妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行 D、家庭生活中，母亲更多地担负做衣服的义务
母爱就像空气，让我赖以生存，而我却常常忘 了它的存在。
爱的故事2：随着两个孩子陆续上学，我们一家
四口仅靠父亲每月三百元的工资支撑着，生活的艰难可 想而知，尽管如此，父亲每天仍要喝酒，有一次，我偷 听到父亲向母亲发脾气：“酒当然要喝，可孩子们的书 仍然要念，不念书将来拿什么谋生”接着便是母亲那深 深的叹息声，我当时恨透了父亲，终于有一天，我决定 倒掉父亲的酒，让他喝不成。可我当我偷偷打开父亲的 酒瓶时，却闻不到一点酒味，我用舌头舔了舔，才发现 那酒瓶里装得居然是白开水！原来父亲背着母亲和我们 一直以水代酒，一下子我的泪水像断了线的珍珠，父亲 忠厚、刚毅和深沉无言的爱温暖了我的心，以后多少次 每当我看到父亲津津有味的喝着白开水时，就忍不住偷 偷流泪，发誓要刻苦学习，长大后要好好报答父亲.
父母对子女的抚养教育，是亲情的流 露，是传统美德的彰显和发扬，又是道德 和法律的要求，不履行抚养义务要受到法 律的制裁。
丢丢的故事
丢丢的父母嫌她是个女孩儿，出生以后 就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负 担抚养费。随着丢丢一天天长大，外婆家 的生活越来越困难。丢丢长大懂事了，自 己向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。 丢丢只好到法院起诉，法院只好判决其父 母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付 丢丢的抚养费（含教育费用），直到她有 独立生活能力时为止。
我爱我家主题班会ppt课件
重的祭祀是用野猪祭祀
。本义：屋内编，辑课住件 所。
3
家的认识
家里有亲人，家中有亲情。
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4
家的认识
3.请用一个比喻描述你对“家”的认识？
4.请用一种水果来描述你对“家”的感受 ？
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5
家的认识
• 我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我想 起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。
• 我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。
1.学会尊重。
“敬人者，人敬之”。
2.乐于助人。
帮别人战胜困难，你就能赢得更多的朋友。
3.宽容大度。
不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。
4.主动真诚。
主动接近同学，广交益友，真诚、平等待人。
5.求同存异。
正确对待认识差异，磨合同学关系。
6.换位思考。
当争论时，不妨反过来问问自己，到底自己对不对， 换位思考一下，站在对方的角度看问题， 争吵可能就不会继续。
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15
家庭小调查
父（母）亲的生日： 爱好：
喜欢吃什么： 最高兴的事： 最不希望发生的事：
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16
对全体同学提出几条倡议
第一：多关心自己的长辈，尤其在他们不舒 服的时候。
第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家是 主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发 脾气。
第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家
你为什么喜33游泳运劢员傅园慧创造了个人最好成绩幵获得奖牌她在赛后的采访时那种发自内心的激劢呾欣喜正是对享受体育运劢超越自我追求卓越的奥林匹兊精神最好的诠释是体育运劢中最能感染呾打劢人心的一种力量洪荒乊力这充满个性的幽默表达已成为网络呾媒体最流行的语言更是代表呾展示了当代中国运劢员自信开朗积极向上的精神状态呾风貌
幼儿园课件《我爱我家》
手工艺品制作
组织孩子们制作一些代表家庭特色的 手工艺品，如家庭树、家庭相册等。
家园布置
家庭成长记录
让孩子们用绘画、手工等方式记录家 庭的成长和变化，培养感恩和珍惜家 庭的情感。
鼓励孩子们参与家园布置，提高审美 和动手能力。
THANKS
亲子关系。
在日常生活中，家长可以组织一 些家庭活动，如共进晚餐、一起 看电影、旅行等，增强家庭凝聚
力和亲子互动。
04
我爱我家活动
家庭成员互动游戏
01
02
03
家庭成员介绍
通过介绍家庭成员，让孩 子们了解家庭成员的特点 和关系，增强家庭归属感 。
家庭成员互动游戏
设计一些有趣的互动游戏 ，让孩子们在游戏中增进 与家庭成员的感情，提高 沟通能力。
良好的家庭教育有助于培养孩子的独立性、责任感和创造力，为孩子的未来发展奠 定基础。
家长应当关注孩子的成长需求，给予关爱和支持，同时培养孩子的自主性和独立思 考能力。
如何表达对家的爱
通过语言和行动来表达对家的爱 ，让孩子感受到家庭的温暖和幸
福。
家长可以经常告诉孩子“我爱你 ”、“你很重要”等话语，同时 用拥抱、亲吻等亲密接触来增进
家庭成员的职业
01
爸爸是一名工 程师
02
妈妈是一名医 生
哥哥是一名学 生
03
04
妹妹也是一名 学生
02
家庭环境介绍
家的位置
总结词
描述家的具体位置，如城市、社 区、街道等。
详细描述
我们的家位于美丽的北京市，具 体在朝阳区的一个温馨社区里， 这里交通便利，环境优美。
家的布置
总结词
介绍家的内部布置和家具摆设。
儿歌《我爱我的家》PPT课件
• 我爱天空，因为有太阳和星星
17
我爱大地，因为有大树和鲜花18Βιβλιοθήκη 我爱大海，因为有小鱼和小虾
19
• 我爱我家
20
因为有爸爸和妈妈
21
• 我爱天空，因为有太阳和星星 • 我爱大地，因为有大树和鲜花 • 我爱大海，因为有小鱼和小虾 • 我爱我家，因为有爸爸和妈妈
22
仿编儿歌
• 我爱天空，因为有白云和月亮 • 我爱大地，因为有高山和青草 • 我爱大海，因为有珊瑚和海马 • 我爱我家，因为有爷爷和奶奶
23
再 见！
24
这 是 天 空
天空中有什么？
1
这 是 大 地
大地上有什么？
2
这 是 大 海
大海里有什么？
3
天空中有太阳
4
天空中有月亮
5
天空中有白云
6
天空中有星星
7
大地上有大树
8
大地上有鲜花
9
大地上有青草
10
大地上有高山
11
大海里有小鱼
12
大海里有小虾
13
大海里有海马
14
大海里有珊瑚
15
16
《我爱我家》课件
亲戚关系是家庭外部的关系，他们可以提 供额外的支持和关爱，增强家庭的凝聚力 和幸福感。
03
我家的文化
家庭文化的定义和特点
家庭文化定义
家庭文化是指一个家庭在长期生活中形成和发展的，以家庭成员的价值观、行为准则和家庭氛围等为主要特征的 一种文化。
家庭文化特点
家庭文化具有独特性、传承性和发展性等特点。每个家庭的文化都有其独特之处，受到家庭成员的个性、传统习 俗和社会环境等因素的影响。同时，家庭文化也是一个不断发展和演进的过程，随着家庭成员的成长和时代的变 化而变化。
家庭故事的启示和感悟
家庭的力量
通过分享家庭成员的故事，我深 刻地认识到家庭的力量和重要性 ，家庭是我们成长和发展的基础
和支持。
努力和奋斗
家庭成员的故事让我意识到，只有 通过坚持不懈地努力和奋斗，才能 克服困难和挫折，实现自己的梦想 和目标。
感恩和珍惜
通过分享家庭成员的故事，我学会 了感恩和珍惜，感恩家人的付出和 关爱，珍惜家庭的温暖和和谐。
通过“我爱我家”的教育，可以增进 家庭成员之间的情感交流和相互理解 ，增强家庭的凝聚力和向心力。
我爱我家与家庭和谐的关系
“我爱我家”是家庭和谐的前提
01
一个充满爱的家庭，才能营造出温馨、和谐的家庭氛围，让每
个家庭成员都感受到家的温暖和幸福。
“我爱我家”是家庭和谐的保障
02
只有家庭成员都意识到自己对家庭的责任和担当，才能共同维
05
我家的未来
家庭发展的趋势和挑战
人口老龄化
随着社会老龄化程度的加深，家庭结构也在发生变化，养老问题 成为家庭发展的重要挑战。
职业与工作方式的变革
随着科技的发展和产业结构的调整，职业和工作方式也在不断变化 ，对家庭生活和家庭关系带来影响。
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我们每个人都有一个可亲可爱的家，
家庭的温暖，让我们的每天都满怀喜悦。 我的家住在……，同学们，你们的家住在 哪里呢？
让我们来说一说自己的家吧！
同学们，你们家的周围一定有 好多好玩的地方？把你最喜欢去的 地方画出来，然后给大家说一说。
我们一起来看一看小寒 的一家人在一起的时候 都做些什么呢？
一起打扫
一全家着急。
请你说一说你们一家人在 一起的时候都做些什么呢？
在家里，我们每天都与家人生
活在一起，大家一起做事，一起游 戏。谁生病了，大家都很着急，你 们说：这是为什么呢？
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子
栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和 睦的家。每当我在外面遇到困难或委屈， 是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心 里的苦闷，是他们教会了我如何面对生活; 面对事实,是他们教我懂得了人生不会是一 帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑 战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱 永远驻我家。 我爱我家。
家庭的温暖，让我们的每天都满怀喜悦。 我的家住在……，同学们，你们的家住在 哪里呢？
让我们来说一说自己的家吧！
同学们，你们家的周围一定有 好多好玩的地方？把你最喜欢去的 地方画出来，然后给大家说一说。
我们一起来看一看小寒 的一家人在一起的时候 都做些什么呢？
一起打扫
一全家着急。
请你说一说你们一家人在 一起的时候都做些什么呢？
在家里，我们每天都与家人生
活在一起，大家一起做事，一起游 戏。谁生病了，大家都很着急，你 们说：这是为什么呢？
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子
栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和 睦的家。每当我在外面遇到困难或委屈， 是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心 里的苦闷，是他们教会了我如何面对生活; 面对事实,是他们教我懂得了人生不会是一 帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑 战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱 永远驻我家。 我爱我家。