小班下学期周计划
幼儿园小班周计划范文(31篇)
幼儿园小班周计划范文（31篇）幼儿园小班周计划范文（精选31篇）幼儿园小班周计划范文篇1工作要求：⒈、本周继续开展主题《亲亲一家人》，了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈，感知一家人之间的亲密关系，初步体验家人间的亲情。
⒉、带领幼儿学习新学期韵律操，鼓励每位幼儿认真学习，动作规范。
⒊、继续开展班本微课程“植物生长的秘密”，引导幼儿观察植物的生长变化。
⒋、每周安全一话：玩具不能塞耳朵。
内容：⒈、来园接待：热情接待幼儿，能和小朋友、老师互相问好。
⒉、区域游戏：重点指导美工区《红灯笼》等。
⒊、其它：安抚个别情绪不稳定的幼儿;参观班级新环境;愿意照顾自然角内新种植的植物。
⒋、晨谈：运动中怎么保护自己;三八节;春天来了。
户外：锻炼队列练习：在老师的带领下，练习从圆圈变成直线的队列变化。
操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，学做新操。
游戏：目标：在追皮球游戏中练习追逐跑，提高动作的协调性。
集体游戏：绕过小树林目标：发展幼儿绕过障碍物跑的能力。
集体游戏：丢手绢目标：发展幼儿沿圈追逐跑的能力。
集体游戏：踩高跷目标：练习踩高跷，提高身体动作的平衡性。
集体游戏：抛的高，接的稳学习活动：艺音：妈妈我要亲亲您。
语言：妈妈过生日社会：生气的爸爸妈妈。
艺美：全家福数学：小兔吃萝卜日常生活：⒈、尽快适应新学期，懂得运动中如何保护自己。
⒉、结合自己学号，尽快熟悉自己储物柜的存放位置。
⒊、注重礼仪教育，引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。
⒋、提醒孩子多喝水，勤洗手，预防春季感冒。
家长工作：⒈、帮助幼儿在家养成良好的作息习惯，能够坚持早睡早起。
⒉、利用饭后、临睡前的这段时间，一起阅读。
⒊、发现孩子的进步与成长，有针对性地肯定和鼓励，帮助幼儿建立自信心。
⒋、鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”，主动承担起力所能及的家务，提高孩子动手能力。
环境创设：⒈、主题环境：提供各种建筑物的照片、图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等)，供幼儿建造各种各样的“家”。
小班下学期第八周周计划
小班下学期第八周周计划工作目标1.完善小班下学期教学内容针对小班下学期的教学内容进行全面的梳理和完善，确保每个知识点都能够被深入浅出地讲解，使得学生能够更好地理解和掌握。
2.提升学生学习体验针对学生的学习体验进行优化，无论是教学内容还是教学方式，都要尽可能地让学生感到轻松愉快，激发他们的学习兴趣。
3.加强教师团队建设提升教师的专业水平和教学能力，定期组织教师培训和交流，使得教师团队能够更好地服务于教学。
工作任务1.教学内容修订对小班下学期的教学内容进行全面的检查和修订，确保每个知识点的讲解都能够清晰明了，便于学生理解。
2.学习体验调研进行学生学习体验的调研，了解学生在学习过程中的痛点，针对性地进行优化。
3.教师团队建设方案制定制定教师团队建设的方案，包括培训计划和交流计划，提升教师的教学能力。
请根据实际需求对以上计划进行修改和调整。
任务措施1.开展教学内容修订工作成立专门的修订小组，对小班下学期的教学内容进行逐一审查。
针对难以理解或不清晰的知识点，进行重新编写和调整，确保语言简洁、逻辑清晰。
同时，加入一些实际案例和图片，增强教学内容的吸引力和生动性。
2.进行学习体验调研设计一份详细的学习体验调研问卷，涵盖学生对教学内容、教学方式、学习资源等方面的满意度和建议。
通过问卷调查、访谈等方式，收集学生的真实反馈。
对调研结果进行深入分析，找出存在的问题，并制定相应的优化措施。
3.制定教师团队建设方案组织专门的教师培训和交流活动，邀请教育教学专家进行讲座和指导。
鼓励教师分享教学经验和心得，促进教师之间的相互学习和成长。
同时，建立教师交流平台，方便教师在日常教学中进行沟通和交流，共同提升教学质量。
风险预测1.教学内容修订的风险在教学内容修订过程中，可能出现不同观点和意见的冲突。
为避免这种情况，需要建立有效的沟通机制，保证修订工作的顺利进行。
另外，修订过程中可能需要增加额外的人力和时间成本，需要提前做好相应的资源调配。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。
开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人，女生15人,经过一学期的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
幼儿园小班周工作计划(16篇)
幼儿园小班周工作计划（16篇）幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出漂亮的作品，使自己的小手变得更能干。
2.尝试参与每种制造性嬉戏，在嬉戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日欢乐。
日常生活1、晨间活动嬉戏中，能够排队玩嬉戏，玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉，帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1.主题墙：展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。
2.区域嬉戏区新增幼儿数学区，供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作1、天气转凉，请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下，穿衣服。
3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参与。
幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。
生活活动指导要求1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。
教育活动内容安排1、语言：甜甜的年糕2、数学：调皮的小猫3、艺术：绵羊4、科学：甜甜的糖哪里来5、安康社会：过家家区域材料投放指导1、建构区：小小建筑师。
供应各种外形的积木。
指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。
2、美工区：我是魔术师。
供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。
引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动1、学习跑跳，在跑跳的过程中留意安全。
2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。
家长工作1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。
幼儿园周计划小班5篇
幼儿园周计划小班5篇幼儿园周计划小班篇1活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。
（1）明天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节。
（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园周计划小班篇2一、班级情况分析：我班有幼儿30名，男孩15名，女孩15名。
这些幼儿中，，多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领，因此幼儿的情绪不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。
一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很激动。
在和幼儿的接触和交谈中，我们发现有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会穿，自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好，喜欢去抓别人，喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清，听不懂他在说什么，;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼貌??面对这些问题，需要我们去关心每个幼儿，帮助每个幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进步。
这也是家长所期望的。
二、班级管理：小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面都不太适应，也不知道什么时候该做什么，应该怎样去做，如何与人交往、相处等等，因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。
幼儿园小班下学期教学计划（五篇）
幼儿园小班下学期教学计划一班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。
现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。
原来的孩子们经过了学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活……班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。
现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。
原来的孩子们经过了学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。
同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。
并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。
巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。
丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。
幼儿小班周计划表内容(通用8篇)
幼儿小班周计划表内容(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班下学期十二周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我服务能力。
2. 增强幼儿的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
4. 丰富幼儿的知识面，提高幼儿的综合素质。
二、工作内容1. 第一周：开展新学期家长会，介绍班级情况、教学内容及家园共育措施。
2. 第二周：组织幼儿进行自我介绍，增进幼儿之间的了解；开展“我爱我的幼儿园”主题活动，培养幼儿的归属感。
3. 第三周：开展“环保小卫士”主题活动，教育幼儿爱护环境，节约资源。
4. 第四周：组织幼儿进行户外活动，提高幼儿的身体素质；开展“小小运动会”，培养幼儿的团队协作精神。
5. 第五周：开展“我是小小科学家”主题活动，激发幼儿的好奇心，培养幼儿的探究能力。
6. 第六周：组织幼儿参观幼儿园，了解幼儿园的各个功能区域；开展“我的好朋友”主题活动，增进幼儿之间的友谊。
7. 第七周：开展“消防安全教育”主题活动，提高幼儿的消防安全意识。
8. 第八周：组织幼儿进行“我是小小艺术家”主题活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
9. 第九周：开展“我爱阅读”主题活动，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
10. 第十周：组织幼儿进行“我是小小厨师”主题活动，培养幼儿的生活自理能力和团队协作精神。
11. 第十一周：开展“中秋节”主题活动，让幼儿了解中秋节的习俗，感受传统节日的氛围。
12. 第十二周：组织幼儿进行“毕业典礼”活动，为幼儿的小学生活做好准备。
三、工作措施1. 加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 制定详细的教学计划，确保教学内容丰富、有趣、富有挑战性。
3. 加强家园沟通，定期开展家长会、家访等活动，增进家园之间的了解和合作。
4. 注重幼儿个体差异，因材施教，关注每个幼儿的发展。
5. 开展丰富多彩的课外活动，丰富幼儿的课余生活，培养幼儿的兴趣爱好。
四、工作总结1. 定期对教学工作进行总结，分析教学成果，找出不足，及时调整教学策略。
2. 对幼儿的发展进行全面评估，关注幼儿的身心发展，确保每个幼儿都能在幼儿园得到良好的教育。
2024年幼儿园小班下学期周计划（三篇）
2024年幼儿园小班下学期周计划一、情况分析：我班现有幼儿____人，其中有____名幼儿是从原小五班升入，有____名新生。
幼儿之间的悬殊比较大，特别是在常规习惯方面，有的幼儿听不懂老师的指令，行为很自由，如：梅姝瑶、刘诗航、王文婷等，有的幼儿生活自理能力很差，吃饭完全依靠老师喂，针对以上情况，我班决定从稳定幼儿情绪入手，尽快让幼儿适应新的环境，着重培养幼儿的常规习惯和生活自理能力。
特制定班级教育工作计划：二、班级管理本学期我和胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，在工作中我班三位老师将认真____执行《纲要》和《规程》的精神要求，根据我班幼儿的年龄特点，对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。
三、卫生保健：1、做好班级卫生消毒工作，坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫，配合保健医生做好预防接种和防寒保暖工作，减少幼儿疾病和杜绝传染病的发生。
2、对体弱多病和行动不灵活的幼儿多加关注，细心照顾他们。
3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则，培养幼儿良好的生活常规习惯，让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯。
4、认真做好幼儿的晨检和午检工作，防止甲流感和手足口的发生四、教育教学工作：目标：(一)、身体发展：1、发展幼儿走、跑、跳的基本动作。
能听信号向指定方向一个跟着一个走，听信号向指定方向跑，学会双脚原地向上跳。
2、学习一套徒手操和模仿操。
3、会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人帮助下学会穿脱鞋子，并能放在指定的地方。
4、知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫，上下楼时不推挤。
5、在成人的指导下，不到危险场所玩耍，不跟陌生人走。
(二)、认知发展：1、认识几种常见的动物，知道名称及明显的外型，知道动物是人类的好朋友，教育幼儿爱护动物。
2、熟悉周围环境，知道自己和同伴的名字，幼儿园的名字。
3、认识几种常见的蔬菜、水果、能感受秋、冬明显的季节特征。
4、喜欢唱歌、跳舞、听音乐，喜欢美丽的颜色和形状，学做一些模仿动作，5、初步认识几种美术材料和工具，认识红、黄、蓝基本色调。
幼儿园小班周的教学计划6篇
幼儿园小班周的教学计划6篇幼儿园小班周的教学计划篇1一、指导思想：根据《幼儿园工作规程》要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
二、班况分析：我班现有幼儿40名，其中男生23名，女生17名。
小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培养训练。
三、工作目标：1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
四、具体实施方案：1、一日活动中的体现。
①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。
幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途。
④进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。
⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
2、家长工作中心体现。
(1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现：①教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。
2024年幼儿园小班教学周计划（五篇）
2024年幼儿园小班教学周计划一、班级状况评估目前，我班的幼儿总数为____人，其中包括____名男孩和____名女孩。
这些孩子主要由长辈照顾，没有幼儿园的经验。
通过在班上的初步观察，我发现许多孩子是独生子女，受到长辈的宠爱，可能有些娇气，他们在生活自理能力方面需要更多的锻炼。
开学以来，通过日常观察，我对他们的各方面发展有了大致的掌握。
现在，幼儿们在生活上基本能独立吃饭，经教师提醒也能主动捡起掉落的饭粒。
午睡习惯也有所改善，每位孩子都能自觉上床入睡。
二、班级工作总体目标我们将致力于教授初步的自我服务能力及培养良好的行为习惯，增强幼儿的目标意识。
我们将引导他们积极参与幼儿园活动，愉快地学习和生活。
同时，我们将加强情感教育，确保家庭教育与社会教育的一致性，为家长提供服务，共同为幼儿创造一个有利于成长的环境。
三、教育目标(一)健康1. 培养幼儿对幼儿园的喜爱，建立自己的朋友圈，乐于参与集体活动。
2. 初步形成独立生活的能力，保持桌面整洁，养成良好的餐后卫生习惯。
3. 能够安静入睡，进一步培养整理个人物品的习惯。
4. 引导幼儿了解基本的安全知识，培养初步的自我保护意识。
5. 在教师的帮助下，克服困难，积极参与各项活动。
6. 在集体活动中保持情绪稳定，避免乱发脾气，培养活泼开朗的性格。
(二)语言1. 能够理解并使用普通话进行交流。
2. 学会安静倾听同伴说话，积极参与对话，敢于在集体面前表达自己。
3. 在教师引导下，学习围绕主题进行谈话，用简短的句子表达自己的意思。
(三)科学1. 对周围的事物和现象充满好奇，有初步的探索欲望。
2. 发展观察力，通过看、摸、听、尝等方式感知周围环境，丰富生活经验。
3. 鼓励幼儿参与各种科学活动，激发对科学的兴趣。
(四)社会1. 愿意上幼儿园，通过活动体验快乐的情绪。
2. 建立良好的师生关系，让幼儿感受到安全感和信任感。
3. 接受并遵循集体生活的基本规则，接受教师的指导和建议。
2024年幼儿园小班下学期周计划(3篇)
2024年幼儿园小班下学期周计划周一：上午：1. 晨间活动：唱儿歌、做运动2. 感知活动：观察并描述水果的颜色、形状和味道3. 创意活动：用不同的颜色水果自由绘画4. 语言活动：围绕水果主题讲故事下午：1. 数学活动：用水果模型进行简单的数数游戏2. 科学活动：观察水果的种子并讨论种子如何发芽生长3. 美术活动：用水果模型做贴画画4. 社交活动：玩团队合作游戏，共同完成任务周二：上午：1. 晨间活动：跳操运动，练习基本动作2. 英语活动：学习并模仿动物的叫声3. 科学活动：观察不同的动物并描述它们的特征4. 手工活动：用纸板和彩纸制作动物面具下午：1. 数学活动：用数字卡片进行对应游戏2. 美术活动：用糖果和饼干制作动物形状的蛋糕3. 社交活动：学习团队合作游戏，共同解决问题4. 游戏活动：户外活动，进行简单的接力赛跑周三：上午：1. 晨间活动：唱儿歌、做简单的舞蹈动作2. 数学活动：学习简单的几何形状，并进行形状拼图3. 语言活动：围绕动物主题讲故事，培养想象力4. 美术活动：用纸板和颜料制作动物画下午：1. 科学活动：观察天空中的云朵，并绘制云朵的形状2. 社交活动：学习礼貌用语和人际交往技巧3. 户外活动：进行室外运动，提高身体协调能力4. 游戏活动：玩角色扮演游戏，体验不同角色的生活周四：上午：1. 晨间活动：玩室内游戏，锻炼集中注意力2. 美术活动：用不同形状的水果制作水果沙拉3. 科学活动：观察和讨论天气变化对植物生长的影响4. 数学活动：进行简单的数学操作练习下午：1. 创意活动：用彩色纸折叠动物模型2. 语言活动：用动物故事书进行阅读和讨论3. 社交活动：进行集体游戏，培养团队合作意识4. 感知活动：触摸和辨认不同材质的物品周五：上午：1. 晨间活动：音乐活动，结合简单乐器演奏2. 英语活动：学习一些简单的英语问候语3. 科学活动：用纸板和彩纸制作飞机模型4. 数学活动：进行数数游戏，训练数学概念下午：1. 美术活动：用彩色纸制作飞机画2. 社交活动：进行团队合作，共同制作飞机模型3. 游戏活动：玩藏宝游戏，培养观察力和记忆力4. 知识活动：进行科普知识问答，加深对世界的认知这是一个简单的幼儿园小班下学期周计划，根据幼儿的年龄特点和发展需要，结合多种学科的内容，提供了一系列有趣的活动，旨在促进幼儿的多方面发展，培养他们的动手能力、观察能力、社交技能等。
幼儿园小班下学期周工作计划(8篇)
幼儿园小班下学期周工作计划（8篇）幼儿园小班下学期周工作计划【篇1】本周工作要求1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出美丽的作品，使自己的小手变得更能干。
2.尝试参加每种创造性游戏，在游戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的.需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷奶奶等）说上一句节日快乐。
日常生活1晨间活动游戏中，能够排队玩游戏，玩好后排到队尾不插队。
2天气转凉，帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1.主题墙：展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。
2.区域游戏区新增幼儿数学区，提供大小不一样的图片让幼儿练习分类3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作1天气转凉，请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭在大人的帮助下引导下，穿衣服。
3下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参加。
幼儿园小班下学期周工作计划【篇2】上午活动安排区域活动1．益智区：投放大小不一的动物图片，练习分类。
2．生活区：学习拉拉练扣纽扣。
3．构建区：提供中型玩具，让幼儿练习垒高。
户外活动毛毛虫吹泡泡蚂蚁运豆豆小白兔采蘑菇小司机（看信号跑）队列动作：继续练习一个跟着一个走走成一个大圆圈。
并能向圆心靠拢分散。
分散活动：抓尾巴梅花桩地垫棒球教学活动语言：重阳节从头忙到脚美术：下雨了音乐：大拇哥英语：hand and foot健康：天天刷牙游戏活动1本周开展：娃娃家，涂涂画画，米奇商店的游戏。
2创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。
下午活动安排室外游戏走平衡桥滑滑梯老狼老狼几点了高人走矮人走传彩球室内游戏涂色活动快乐手工桌面游戏歌曲联唱听故事其他幼儿园小班下学期周工作计划【篇3】一语言教学内容：“starflag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。
二数学教学内容：复习“one two three four five”教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。
幼儿园小班周教学计划6篇
幼儿园小班周教学计划6篇随着社会的不断进步，我们使用的教学计划的机会是越来越多了，不少人在开展教学工作之前，都会将教学计划制定好，以下是作者精心为您推荐的幼儿园小班周教学计划6篇，供大家参考。
幼儿园小班周教学计划篇1一、指导思想：上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了各项任务，但也有不足之处。
本学期我们将深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动计划，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。
二、工作目标：1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。
2、提前做好每月一堂好课的准备工作。
3、进一步做好保教工作和家园联系工作。
三、具体措施：(一)教育教学工作我们的追求我们的理想1、认真执行教师常规工作考核表，每月都能客观地对教师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。
2、实行教学资源共享。
采用多种形式集体备课、集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强计划性，大大提高教学效益，完成预定目标。
3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活动反思，学习他人之优点改自己之不足。
认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。
(二)班级保教工作：1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小班幼儿的年龄特点。
2、一日活动弹性安排，教师根据孩子的需要灵活安排学习，活动的时间、内容等。
3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩子走进自然。
4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。
5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。
(三)家长工作：1、变换每月家长会，以多形式展开家长活动，并做好家园宣传栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。
2、向家长开放半日活动。
2024年幼儿园小班教学周计划(四篇)
2024年幼儿园小班教学周计划本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规-文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语2024年幼儿园小班教学周计划（二）1、让幼儿学习远离危险的方法，例如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避免拥挤、追逐、打闹，不允许头朝下滑滑梯。
2、幼儿在活动中出现的危险事，及时进行教育。
用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全，不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。
3、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随意离开集体。
(二)加强幼儿安全意识1、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。
教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。
不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时，会用毛巾捂鼻，并及时离开现场。
5、防拐骗。
知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;与家人走失时，会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带走，知道呼喊求救;会拨家里电话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。
小班下学期十周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高自我管理能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 培养幼儿的审美情趣，提高艺术素养。
4. 增强幼儿的身体素质，预防疾病。
二、具体工作安排第一周：1. 开展“我是小班长”活动，培养幼儿的责任感。
2. 进行卫生教育，提高幼儿的卫生意识。
3. 开展“我是小小画家”活动，激发幼儿的绘画兴趣。
第二周：1. 开展“小小运动家”活动，锻炼幼儿的体能。
2. 进行安全教育活动，提高幼儿的安全意识。
3. 开展“我是小小厨师”活动，培养幼儿的动手能力。
第三周：1. 开展“我是小小科学家”活动，激发幼儿的好奇心。
2. 进行文明礼仪教育，提高幼儿的文明素养。
3. 开展“我是小小音乐家”活动，培养幼儿的音乐兴趣。
第四周：1. 开展“我是小小故事家”活动，提高幼儿的语言表达能力。
2. 进行环保教育，培养幼儿的环保意识。
3. 开展“我是小小舞蹈家”活动，提高幼儿的艺术素养。
第五周：1. 开展“我是小小艺术家”活动，培养幼儿的审美情趣。
2. 进行爱国主义教育，提高幼儿的爱国意识。
3. 开展“我是小小医生”活动，培养幼儿的关爱他人的品质。
第六周：1. 开展“我是小小侦探”活动，锻炼幼儿的观察力和推理能力。
2. 进行传统文化教育，传承中华民族优秀文化。
3. 开展“我是小小志愿者”活动，培养幼儿的社会责任感。
第七周：1. 开展“我是小小设计师”活动，激发幼儿的创新思维。
2. 进行心理健康教育，提高幼儿的心理素质。
3. 开展“我是小小摄影师”活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
第八周：1. 开展“我是小小探险家”活动，锻炼幼儿的勇气和毅力。
2. 进行感恩教育，培养幼儿的感恩情怀。
3. 开展“我是小小书法家”活动，提高幼儿的书法水平。
第九周：1. 开展“我是小小主持人”活动，提高幼儿的沟通能力。
2. 进行道德教育，培养幼儿的道德品质。
3. 开展“我是小小环保使者”活动，提高幼儿的环保意识。
小班周计划10篇
Luck is an accessory to hard work.精品模板助您成功！（页眉可删）小班周计划10篇小班周计划篇1本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心4、区域活动1、数学：配对（一）2、音乐：十二点钟静悄悄4、涂色：给小树穿上绿衣裳5、体游：钻山洞1、儿歌：洗手歌2、英语：Hello,I’m Bobo.3、角色游戏：娃娃家4、体游：老鹰捉小鸡1、数学：配对（二）2、社会：抱一抱3、表演游戏：我的一家子（上）小班周计划篇2本周上课发现了许多的问题，上小班课程的时候都会以课本为内容，将课本内容变为小故事呈现在小朋友面前，刚开始大家都听得认真，几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中，只玩自己手里的玩物或者打开书看书，不再听老师讲课，直到回答问题时什么都不知道，回答的也只是和本节课无关的，像其他课老师都会用光盘、课件、实物展示课程内容，会立马集中幼儿的注意力，会产生强烈的好奇心，小朋友都喜欢看动画片，所以看到课件就会抓住幼儿的心理，以达到上课的效果。
由于大班幼儿入园才两个多月，一些习惯的培养不到位，再加上孩子的自控能力较差，注意力很容易转移。
还是我们在教学方面有欠缺，小大班幼儿生活经验还不丰富，参与活动时注意力很容易分散游戏是他们最感兴趣的一种活动形式，符合幼儿好动的特点，所以今后我会以游戏为形式上好托班课程，通过幼儿自身的参与、表演、感受与同伴、老师一起玩的快乐，学习知识，不再坐着听课而是亲身参与激发他们的兴趣，让他们全身心的投入到学习中。
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张佩环幼儿园小班第一周周计划表
主题一：我爱我家次主题一：亲密一家人
主题一：我爱我家次主题二：欢迎来我家
主题一：我爱我家次主题三：家庭总动员
主题二：大大小小次主题一：大动物、小动物
主题二：大大小小次主题二：变大变小
主题二：大大小小次主题三：变大变小
主题一：七彩乐园次主题一：美丽的春天
主题一：七彩乐园次主题二：颜色对对碰
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主题四：快乐宝贝次主题三：家庭总动员
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主题一：我爱我家次主题三：家庭总动员。