美术教研组工作总结(精选.)
2024年美术教研组活动总结经典版(3篇)
2024年美术教研组活动总结经典版一、深化理论学习，紧跟教改步伐，积极投身教学研究。
本组教师积极投身教研活动，紧跟教育改革动态，深入反思教学实践，不断探索新的教育理念，并将其应用于教学实践。
除参加教研组理论学习外，教师们还利用信息技术手段，提升业务水平，撰写教育教学论文，并在各级论文比赛中取得优异成绩。
二、加强集体备课，认真开展公开课活动。
本学期，我们加强了集体备课，通过集体智慧，优化教学资源，提升教学质量。
特别是在公开课活动中，教师们相互学习，共同进步。
上学期，我组教师代表在州级教师素养大赛中荣获佳绩，本学期又有教师在校级优质课中获得二等奖，受到领导的高度评价。
三、提升课堂教学质量，培育学生美术素养。
教师们秉持“让美术融入生活”的教学理念，注重学生发展，充分利用多媒体教学设备，提高课堂教学吸引力，培养学生的创造性思维，从而提升教学质量。
四、开展兴趣小组活动，积极参与竞赛。
本组利用课余时间开展美术兴趣小组活动，辅导学生特长，组织学生参加州市级大赛及科技创新大赛，取得丰硕成果。
在美术高考中，学生专业合格率和二本过线率均创我校历史新高。
五、重视科研，促进教师专业成长。
本组积极参与州级科研规划课题研究，邀请工艺美术大师进行教学交流，组织教师外出观摩学习，促进教师专业成长。
本学期，我组教师的优质课获得校级大赛二等奖。
我们将继续团结协作，以饱满的热情投身于学校艺术文化建设，不断丰富艺术教育特色，推动学校艺术教育的发展。
2024年美术教研组活动总结经典版（二）随着时光的流逝，本学期在紧张而有序的教学活动中圆满结束。
在过去的半年里，美术教研组在教务管理机构的精心指导和全体美术教师的共同努力下，顺利实现了学期初制定的工作目标，成果颇为显著。
为了进一步提升教学质量，现将本学期的美术教研工作做如下总结：二、成绩与经验：本学期，我们坚持每月对教学常规进行检查并及时通报，确保美术教学的实际效果；通过举办各类活动促进教学，激发教师和学生的积极性；强调教师自学提升，尤其是非美术专业背景的教师，以提升专业素质；我们还整合校园资源，美化环境，创造艺术氛围。
小学美术教学教研学期工作总结6篇
小学美术教学教研学期工作总结6篇篇1本学期，我们小学美术教学教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕学校教研工作要求，充分发扬团队协作精神，切实提升教育教学水平。
现将本学期工作总结如下：一、强化学习，提升理念，确保教研活动的有序开展理念是先导，学习是保证。
为进一步转变教师的教育观念，提升理论素养，本学期，我们十分重视和加强教师的理论学习和业务学习。
采用集体学习和自学相结合的方式，认真学习《教育科研专题》《教育科研与教师成长》等书籍，组织教师观看《怎样听课与评课》视频，写读书笔记，交流学习心得。
同时，我们还组织教师观看优秀课例光盘，汲取先进经验，学习新的教学方法。
此外，我们还组织教师参加各级各类培训活动，如“综合实践学科培训”“美术学科培训”等，切实提升教师的业务理论水平。
二、落实常规，注重实效，确保课堂教学质量的稳步提升课堂教学是学校教学工作的核心，也是教研活动的重要环节。
为确保教学质量得到稳步提升，本学期，我们以“三定”（定时间、定地点、定人员）和“三有”（有计划、有准备、有记录）为基本要求，开展了一系列形式多样、注重实效的教研活动。
1. 认真开展集体备课活动。
在集体备课活动中，我们要求每位教师提前熟悉教材，认真钻研教材，并提前确定中心发言人。
在集体备课过程中，我们倡导“群言堂”，鼓励每位教师积极发表自己的见解和看法。
通过相互交流和讨论，我们共同确定教学目标、教学重难点、教学方法和手段等。
这种集体备课的方式不仅充分发挥了教师群体的智慧和力量，也为我们提供了一个相互学习、相互促进的良好平台。
2. 认真开展听课和评课活动。
在听课和评课活动中，我们注重相互学习和交流。
在听课过程中，我们要求每位教师认真做好听课记录，并积极参与评课活动。
在评课活动中，我们鼓励每位教师发表自己的看法和意见，针对教学中的问题进行深入探讨和分析。
通过这种听课和评课活动，我们不仅加深了对教材的理解和把握，也提高了我们的教学水平和能力。
美术教研组学月检查总结
一、前言为了提高美术教学质量，促进美术教师的专业成长，我校美术教研组在过去的学月中，紧紧围绕学校教学工作中心，积极开展了一系列教研活动。
现将学月检查情况进行总结，以便为今后的工作提供借鉴。
二、学月工作回顾1.加强教师队伍建设（1）开展师德师风建设活动，提高教师职业道德水平。
（2）组织教师参加业务培训，提升教师专业素养。
（3）开展教师技能比赛，激发教师创新活力。
2.深化课堂教学改革（1）开展课堂教学观摩活动，促进教师之间的交流与合作。
（2）组织教师参加教学研讨会，分享教学经验，探讨教学方法。
（3）开展教学反思活动，提高教师自我改进能力。
3.丰富课外活动（1）举办校园文化艺术节，展示学生美术作品，激发学生创作热情。
（2）组织学生参加各类美术比赛，提高学生综合素质。
（3）开展美术社团活动，培养学生的审美情趣和艺术特长。
4.加强家校合作（1）开展家长会，向家长介绍学校美术教育情况。
（2）邀请家长参与学校美术活动，增进家校沟通。
（3）建立家校联系制度，及时反馈学生在校美术学习情况。
三、学月检查情况1.教师队伍建设（1）教师师德师风良好，无违反师德师风行为。
（2）教师专业素养不断提高，业务水平显著提升。
（3）教师积极参加各类培训，拓宽知识面。
2.课堂教学改革（1）课堂教学有序，教学目标明确，教学方法得当。
（2）教师关注学生个体差异，注重培养学生创新思维。
（3）教学反思及时，有利于提高教学质量。
3.课外活动（1）校园文化艺术节举办成功，学生作品丰富多彩。
（2）学生参加各类美术比赛成绩优异。
（3）美术社团活动开展有序，学生艺术特长得到充分发挥。
4.家校合作（1）家长会召开顺利，家长对学校美术教育给予充分肯定。
（2）家校联系制度完善，学生美术学习情况得到及时反馈。
四、存在问题及改进措施1.存在问题（1）部分教师对课堂教学改革认识不足，教学方法单一。
（2）课外活动开展不够丰富，学生参与度有待提高。
（3）家校合作不够深入，家长对学校美术教育的了解程度有限。
美术组教研活动效果总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高我校美术教学质量，促进教师专业成长，我校美术组于近期开展了系列教研活动。
本次活动以“提高美术教学质量，促进学生全面发展”为主题，旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座等形式，提高教师的教学水平和学生的美术素养。
二、活动内容1. 集体备课美术组教师针对本学期教材内容进行了集体备课，共同探讨教学重难点、教学方法以及教学资源。
通过集体备课，教师们明确了教学目标，统一了教学进度，为提高教学质量奠定了基础。
2. 教学观摩美术组教师组织开展了教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示。
在观摩过程中，教师们认真记录、分析、总结，取长补短，不断提高自己的教学水平。
3. 专题讲座邀请知名美术教育家、专家学者为美术组教师开展专题讲座，内容涉及美术教育理念、教学方法、课程改革等方面。
通过讲座，教师们拓宽了视野，提升了教育教学能力。
4. 教学研讨美术组教师围绕教学中的热点、难点问题进行研讨，分享教学经验，共同探讨解决方法。
通过研讨，教师们找到了解决问题的途径，为提高教学质量提供了有力保障。
5. 教学反思教师们结合自己的教学实践，撰写教学反思，总结教学经验，分析不足，为今后的教学工作提供借鉴。
三、活动效果1. 提高了教师的教学水平通过集体备课、教学观摩、专题讲座等活动，教师们掌握了新的教学理念和方法，提高了自己的教学水平。
2. 促进了教师专业成长教师们在活动中不断反思、总结，发现自己的不足，有针对性地进行改进，从而促进了专业成长。
3. 提升了学生的美术素养美术组教师通过多样化的教学方法，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的美术素养。
4. 加强了教师之间的交流与合作教研活动为教师们提供了一个交流平台，加强了教师之间的沟通与合作，形成了良好的团队氛围。
5. 推动了学校美术教育的发展美术组教研活动的开展，为学校美术教育的发展提供了有力支持，促进了学校美术教育的全面提升。
四、活动总结本次美术组教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
美术教研组工作总结
美术教研组工作总结
忙碌的一学期即将结束，回首本学期，美术教研组在校领导的引领下，在各部门的协助下，发扬团结协作的精神，营造和谐、团结型团队；打造学习、教研型集体；创建平凡、本色型团体。
为提高青年教师教科研水平，以教研促教学，扎实开展美术课堂研究工作，促进教师专业化发展，深化学校美术课堂研究。
1举办“童心赞祖国，巧手绘国庆”绘画展
2举办“庆元旦、迎新春”期末优秀作业展
3书法社团开展“纪念毛泽东诞辰130周年”书法作品学习交流活动
浸润学生：全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全。
以美育浸润教师：发挥教师职业的美育功能，提升全员美育意识和美育素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。
以美育浸润学校：打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境。
美术教研教改教学工作总结范文8篇
美术教研教改教学工作总结范文8篇篇1本学期，我校美术教研组以“创新教育”为突破口，以“减轻负担，提高质量”为重点，落实“奋战XX，实现教育振兴”的行动计划，贯彻教研工作的总体思路，开展了一系列富有成效的教研活动。
现将本学期的美术教研工作总结如下：一、明确目标，积极推进素质教育我们美术组全体成员积极学习党的教育方针，明确素质教育的基本要求，全面推进素质教育。
我们以“创新教育”为突破口，以“减轻负担，提高质量”为重点，大胆改革，勇于实践，努力优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。
二、加强业务学习，提高业务水平我们美术组共有XX位教师，全部都是专职美术教师。
其中有一位是区级骨干教师。
为了更好地实施素质教育，我们组全体成员都非常重视业务学习。
利用课余时间阅读有关教育教学理论方面的书籍，并认真做好读书笔记。
平时我们还利用休息时间上网学习，不断充实自己。
在业务学习过程中，大家相互交流，取长补短，大大提高了业务水平。
三、加强教学研究，优化课堂教学结构我们美术组有XX位教师担任了XX个班级的美术教学工作。
为了更好地优化课堂教学结构，我们组的成员积极观看姐妹学校的优质录像课，并认真做好听课记录，课后及时进行评议、反馈。
我们还认真上好组内的研究课，并及时进行评议，共同探讨教学中的问题。
在区教研室组织的优质课评比中，我们组的XX老师获得了XX市美术优质课评比二等奖。
此外，我们组的XX老师还参加了全国第九届中小学书法教学比赛并获得了二等奖。
四、开展兴趣小组活动，培养学生的特长我们根据学生的兴趣和爱好，利用课外和节假日时间组织了多个兴趣小组。
有美术兴趣小组、书法兴趣小组等。
在兴趣小组活动中，我们组的成员各展所长，有的辅导学生绘画、有的辅导学生书法等。
通过兴趣小组的活动，大大提高了学生的特长。
在XX市教育局组织的中小学生绘画比赛中，我们取得了X个一等奖、X个二等奖的好成绩。
此外，在区教育局组织的书法比赛中，我们也有多名学生获奖。
小学美术教研组工作总结15篇
小学美术教研组工作总结15篇小学美术教研组工作总结1紧张忙碌之中，一学期又悄然度过。
在这一学期的工作中，我们美术组在学校领导的关心、领导下，组内全体教师团结协作，相互支持，扎扎实实的完成了各项任务。
回顾一学期的工作，现总结如下：一、切实加强教研组建设随着课程改革工作的进一步深化，学校和社会都对教师提出了更高的要求。
我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。
因此，我们美术教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。
我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。
组内教师积极参加区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。
通过参观学习，外出听课，吸取有益的经验，找出存在的不足，提高自身水平。
2、注重青年教师的培养。
组内有两名三年以内的新教师，两位新教师踏实、认真，在带教老师和组内其他老师的`指导和帮助下，她们迅速成长。
袁老师上学期参与了一课三磨，在实践中成长，让我们看到了她的努力和进步；严老师积极参与听课、评课，在期末的汇报课中，也得到听课教师的一致好评。
3、增强教研组凝聚力。
美术组的工作繁忙而琐碎，学校活动中，有我们扛着相机到处穿梭的身影；文印室里，是我们趴在地上默默贴着横幅；电脑前，我们埋首编辑着校刊和简报；走廊里，我们布置着校园文化……这些工作都不是一个人能完成的，需要的是团结协作。
因此，我们的组员也在工作中相互交流、了解，教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、扎实开展教学科研活动1、认真落实常规教学任务教研组内强化教学“七认真”的各项要求，使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实到实处。
2、努力优化课堂教学根据学校的要求及工作安排，教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高老师的教学能力。
2024年学校美术教研组总结范文(6篇)
学校美术教研组总结范文本学期，我班按《纲要》精神，全面实施素质教育，根据本班幼儿实际情况，及幼儿美术方面的特点、水平，拟订以美术教育为课题的教学计划。
一学期结束了，现将半工作作如下总结：一、现状分析：我班是大班，年龄在____岁半到六岁的幼儿。
本班幼儿对美术活动兴趣较大，想象丰富，色彩感强，能大胆的想像构图。
对于手工制作，本学期也安排了较多的活动发展动手能力，幼儿认识了各种不同的材料及自作工具，能灵活的运用剪、贴、撕的方法自作纸工及团、搓、捏、压的方法制作泥工。
二、教育思想：美术作品是幼儿心灵的一面镜子，表达了他们对自我的认识和对世界的认识，这里闪耀着智慧的光芒，折射出无穷创造力。
可是，长期以来，“跟着老师画”成了美术活动唯一的教学模式，而“像”与“不像”成了我们评价幼儿作品的唯一标准，这种舍本求末的方法，不仅没有发挥美术促进幼儿左右脑分工均衡发展的作用，反而还阻碍了幼儿智力的开发，如此单一、封闭、呆板的教学使我们无意中成为扼杀幼儿想象力和创造力的凶手。
近年来，对幼儿进行创造教育受到了普遍的重视，而在今年我园的研究课题也对这一问题作出了新的尝试，我班还担当了幼儿园美术研究课题的“实验班”的任务，在任务重压力大的情况下，两位教师没有丝毫的懈怠，更努力的学习各种有关书籍，在美术活动中认真贯彻美术研究课题的精神，努力探究美术活动的新思路、新方法，力争在美术活动，无论幼儿还有教师都有收获。
三、教育途径与实施美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，我注重运用多种形式的活动，实施计划，达到目的。
美术活动蕴含多领域的学习可能性。
如涂色和彩色的活动，蕴含着进行“科学”教育的可能性。
在这一学期教研工作做到首先以游戏的形式唤起幼儿绘画的兴趣。
开学初，我发现幼儿缺乏信心和热情，不敢下笔，每次总是说老师我不会画。
因此，我对幼儿不施压，打消顾虑，激起参与活动的愿望，从而每个孩子分享参与的喜悦、骄傲。
从以往情况分析，幼儿进步不快，主要幼儿单靠每周____节课集体活动是无法满足绘画愿望。
美术教研组交流活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高美术教育教学质量，加强美术教师之间的交流与合作，我校美术教研组于2021年10月开展了为期一个月的美术教研交流活动。
本次活动旨在通过研讨、观摩、实践等方式，促进教师专业成长，提高美术课堂教学效果。
二、活动目标1. 提高美术教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强美术教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 优化美术课堂教学，提高美术教育教学质量。
三、活动内容1. 研讨课型、教学方法和教学评价活动期间，美术教研组针对美术课堂教学中的常见问题进行了深入研讨。
教师们就如何优化课型设计、教学方法以及教学评价等方面展开了热烈讨论。
通过交流，大家明确了教学目标，提高了课堂教学效果。
2. 观摩优秀课例为促进教师间的学习与交流，教研组组织了优秀课例观摩活动。
教师们观摩了多位优秀教师的教学课例，学习了他们在教学设计、课堂组织、教学评价等方面的优秀经验，为自身教学提供了有益借鉴。
3. 教学实践与反思在观摩优秀课例的基础上，教师们结合自身教学实际，进行了教学实践。
他们在实践中不断反思，调整教学方法，提高课堂教学效果。
同时，教师们还通过撰写教学反思，总结经验，提升教学水平。
4. 教研组活动总结活动结束后，教研组对本次交流活动进行了总结。
总结内容包括：（1）活动成果本次活动取得了显著成效，教师们在教育教学水平、教学设计、教学方法等方面有了明显提高。
（2）存在问题在活动过程中，我们也发现了一些问题，如部分教师对教学评价的认识不够深入，课堂教学效果仍有待提高等。
（3）改进措施针对存在的问题，教研组提出以下改进措施：1. 加强教学评价研究，提高教师对教学评价的认识。
2. 组织教师参加各类培训，提升教师教育教学水平。
3. 定期开展教研活动，促进教师间的交流与合作。
四、活动总结本次美术教研交流活动，为我校美术教师提供了一个学习、交流、成长的平台。
通过本次活动，教师们收获颇丰，教育教学水平得到了明显提高。
2024年美术组教研工作总结(2篇)
2024年美术组教研工作总结一、工作回顾2024年是美术组教研工作的关键一年。
在过去的一年中，我们积极推动美术教育改革，注重教研活动的开展，促进教师专业成长和学生创作能力的提高。
在各级领导的关心支持下，全体美术组成员共同努力，取得了一定的成绩。
1. 教研活动的开展本年度，美术组积极开展各类教研活动，包括专题研讨、教学观摩、教材研发等。
我们依托学校资源，邀请专家学者和行业人士进行讲座和交流，提供专业的技术指导和艺术创作经验分享，全面拓展教师的教育视野。
2. 教材研发和教学改革为了适应时代的发展和学生的需求，美术组对教材进行了全面的研发和改革。
我们在教材内容的选择和设计上，注重培养学生的创造性思维和审美能力，引导学生在艺术实践中发展自己的特长和潜能。
3. 教师专业成长本年度，美术组注重教师的专业成长和培训，提供了更多的培训机会和学习资源，帮助教师不断提升自己的教育教学水平。
我们组织了专业知识学习班、教学技能培训班等，加强了教师的教学能力和素质。
二、工作亮点1. 科研成果丰硕本年度，美术组取得了一系列的科研成果。
我们开展了一些课题研究，深入探索美术教育的特点和规律，为美术教学提供了理论和实践的支持。
我们还在各类学术期刊上发表了多篇研究论文，提升了学校的学术影响力。
2. 知识传承与创新美术组注重专业知识的传承与创新。
我们鼓励教师深入研究艺术史和艺术理论，提高自己的专业素养和学术水平。
同时，我们也积极引入新的教学方法和手段，探索创新的艺术教学模式，提高学生的创意和表现能力。
3. 师资队伍建设美术组积极引进和培养高素质的师资队伍，提升了教师队伍的整体素质。
我们与多家艺术院校和机构合作，邀请高级艺术家和教育专家来校授课和指导。
通过他们的指导，教师的专业能力得到了进一步提升。
三、存在的问题1. 教研活动的开展还有待加强尽管我们在本年度开展了丰富多样的教研活动，但还存在活动内容不够丰富、形式不够多样的问题。
未来，我们应该更加注重积极开展教研活动，提供更多的交流、观摩和培训机会，促进教师的深入合作和共同进步。
美术教研组工作总结优秀范文5篇
美术教研组工作总结优秀范文5篇对一段时间分工作进行总结，有利于我们学习和工作能力的提升。
让我们一起来学习怎么写总结吧。
下面是小编为大家整理的美术教研组工作总结优秀范文，希望能够帮助到大家!美术教研组工作总结优秀范文1这一学期来，我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术组教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。
为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：在日常教学中，各位教师工作踏实，认真制定和执行教学计划，做到认真备课，并且能按照教研计划认真开展各项教研活动。
余秀萍老师、郑菲菲老师积极开展“一人一课”教研活动，在活动中老师参与热情高，如集体备课，集体评课，教研形式丰富多样。
在教学中我们努力以美术核心素养的新理念改善课堂教学行为，同时加强自身专业文化素养的提升，强化教科研能力，平时上课精心设计教案，采用多种教学手段展开课堂教学，受到学生的喜爱。
本学期在疫情期间我们组多次组织线上研讨学习工作。
白洪岳参加“名优教师线上授课”，执教《雁荡山水》受到学生的欢迎。
在做好教学工作的同时，我们教研组开展拓展性课程的修订工作，特别是在教材的编写上每个老师付出了艰辛的工作。
通过美术组全体老师的努力，《童心印迹》版画课程被推荐到温州市参加精品课程评比。
白洪岳老师撰写的论文《从本土走向特色——例谈小学版画拓展性课程开发的实践研究》荣获平阳县论文评比二等奖。
同时我们还开展了课题开题论证会，为课题的顺利开展打下扎实的基础。
我们美术组老师辅导学生在县市科技节和体育节中比赛中取得优异的成绩。
白洪岳老师辅导的学生王子沐荣获20____年浙江省科技创新大赛科学幻想画二等级。
回顾一学期，工作中还存在一些不足，今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作，培养学生的核心素养。
以丰富、有效的教科研活动，提高教师的专业素质和教学水平;同时积极探索版画特色的形成，营造特色化的校园艺术氛围。
美术教研组工作总结优秀范文2一学期的工作转眼已接近尾声，俗语说“一分耕耘，一分收获”，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几分感慨。
有关美术教研组个人工作总结
有关美术教研组个人工作总结有关美术教研组个人工作总结5篇我们组的老师认真学习理论知识，进一步提高认识。
通过各方面的学习，积极开展教研活动，认真撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
下面是我为大家整理的有关美术教研组个人工作总结，希望能够帮助到大家!有关美术教研组个人工作总结（精选篇1）一、常规工作（1）学期初结合美术学科的教学特点及教学实际，制定了切实可行的教研工作计划，理清了工作思路，从而有目的、有步骤地做好教学研究和宣传工作。
（2）学期末按照学校要求，组织老师商讨制定了期末考试评价方案，并指导学生整理成长档案袋中美术学科素养报告单及得意之作的设计。
（3）平时配合教导处、德育处、大队部等部门做好宣传布置工作。
二、教研活动（1）认真参加“自育自学”课题组活动，并于11月份开展了组内研讨课互听互评活动。
（2）教研周活动内容详实，贴近实践需要，获得很好的效果，同时费雁老师被推荐参加学校公开课教学展示。
（3）积极参加区学科教研活动，组织老师多次到南园学校、合师附小、包河苑小学等学校听课观摩。
三、学科活动（1）9月，组织辅导学生参加包河区以及合肥市科幻画比赛等活动。
（2）10月，组织师生认真创作，积极参加包河区师生艺术作品展，同时承担了布置展板的工作。
（3）11月，组织辅导学生参加合肥市“天翼杯”少儿艺术展演活动。
（4）z和z两位老师参加了z省中小学美术教材配套光盘的编制工作。
四、其他（1）本学期承担了合肥师范学院实习生的.指导工作。
（2）负责教师营养早餐的采购。
（3）承担陶艺、美术、学生游戏室、阅读广场等功能教室布置和日常管理工作。
（4）开展民艺社团活动，周涛和茆学玲两位老师承担了教学指导工作。
（5）为参加课堂教学评比的老师制作教具。
（6）中秋活动中参与组织、邀请民间艺人进行现场展示。
有关美术教研组个人工作总结（精选篇2）高中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一，它结合高中生身心发展的规律和特征，突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。
美术教研教改教学年终工作总结5篇
美术教研教改教学年终工作总结5篇篇1一、背景本年度，我们美术教研组以深化教育教学改革为核心，积极开展各项工作，通过不断努力和探索，取得了一系列显著成果。
本总结将详细汇报本年度美术教研教改教学的各项工作，并认真反思与规划未来的发展方向。
二、教育教学改革推进情况1. 课程设置与教材研发本年度，我们根据学校教育教学总体要求，对美术课程设置进行了全面优化。
我们深入调研，结合学生兴趣和需求，增设了多项美术特色课程。
同时，组织教师团队进行教材研发，编写了具有地方特色的美术教材，丰富了教学资源。
2. 教学方法与手段创新在教学方法与手段方面，我们积极推进信息化教学，运用多媒体技术、网络资源等现代教学手段，提高了美术教学的生动性和实效性。
同时，引入小组合作、项目式学习等教学方法，激发了学生的学习兴趣和创造力。
3. 学生实践能力培养本年度，我们注重培养学生的实践能力，通过组织各类美术竞赛、展览活动，为学生提供了广阔的实践平台。
我们还与多家美术机构合作，开展校外实践活动，拓宽了学生的视野，提高了学生的实际操作能力。
三、教研成果及亮点1. 课题研究本年度，我们教研组开展了多项课题研究，围绕美术教育的发展趋势、教学方法创新等方面进行深入研讨。
通过课题研究，我们取得了一系列显著成果，为美术教育的改革发展提供了有力支撑。
2. 教师队伍建设我们注重教师队伍的建设，通过组织培训、交流研讨等活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们引进了一批优秀的美术教师，壮大了教研组的实力。
3. 校企合作本年度，我们积极与多家美术机构合作，开展校企合作项目，共同研发课程、举办展览等。
通过校企合作，我们深入了解了行业发展趋势，提高了教学的针对性和实用性。
四、反思与未来规划1. 反思虽然我们在本年度取得了显著成绩，但也存在一些问题和不足。
例如，部分教师的教学理念还需更新，学生的个性化需求还需进一步关注等。
我们将认真反思，找出问题症结，制定改进措施。
2024年学校美术教研组总结范例（二篇）
2024年学校美术教研组总结范例随着学期的迅速流逝，本学期的美术教研教改工作在学校领导的正确引领下，已圆满结束。
本阶段工作聚焦于培育学生的创新精神与实践能力，旨在提升学生的文化素养与审美水平，同时致力于改革与优化课堂教学流程，以期提升教学效率。
现将本学期教研教改工作的核心要点总结如下：一、明确教学目的，激发创新潜能。
通过优化课堂教学策略，我们着重发展学生的创新能力，激发其好奇心，鼓励学生勇于想象、敢于质疑，倡导反向思维与标新立异。
我们以学生喜闻乐见的活动为媒介，打破教材的固有框架，激发学生的创造活力，引导学生自主学习、独立思考，并培养其探索精神，使教学过程成为学生主动探索未知问题的旅程。
二、精选教学模式，探索创新路径。
我们面向全体学生，以培育创新精神与实践能力为目标，围绕学科学习核心，引导学生主动学习。
通过融入游戏与活动元素，激发学生的学习兴趣与创新动力，使其能够主动获取新知、掌握认知策略，进而实现创造性地提出问题并解决问题，全面提升学生在艺术教育领域的综合素养。
三、拓宽美术文化视野，培育创新思维。
我们注重培养学生的想象能力、求异思维与发散思维，为学生创造多样化的学习条件与机会，鼓励其大胆探索、多向思考。
我们充分利用多媒体教学手段，树立以发展能力与人格为中心的教学质量观，着重培养学生的主动性与创新意识。
四、融合创新教育理念于课堂实践，促进学生全面发展。
我们注重在教学中实现动手与动脑的有机结合，推动教学重心由知识传授向能力培养与人格塑造的转变。
通过营造愉悦的教学氛围，激发学生的创新意识，有力促进了学校艺术教育的发展。
五、构建新型师生关系，营造和谐教学环境。
我们推行教育民主化理念，使学生从知识的被动接受者转变为知识能力的主动建构者，真正成为学习的主体。
教师也积极参与理论学习与业务研讨，不断提升自身的教育理念与教学能力。
我们积极参与各类教研教改活动，撰写教学论文并屡获殊荣，如在全国及省市级论文评选中获奖等。
美术教研组工作总结14篇
美术教研组工作总结14篇美术教研组工作总结篇1一、在创新教育的大旗下，本组老师优质完成了教学任务。
本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》，熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度，课前准备充分认真查找资料，收集图片或制作范图，尤其是侯小梅老师和刘乐林老师，更重视课件制作和使用，能熟练制作出课堂所需的课件。
大家均能准时上下课，没有拖堂和体罚学生的情况，语言规范，教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。
学生基本上是全员参与课堂活动，大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。
本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。
扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务，使学生美育方面的`素质得到应有的提高。
二、认真搞好美术科教研活动学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》，明确教学任务，调整教学进度，准确把握教学要求，推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。
在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表，使得大家互相启发互相协作，互相促进，积极实施计划，学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。
本组认真组织教科研活动，实行目标管理，扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动，深入课堂，每位老师争取每周听课1——2节，并认真做好评价。
定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课，加强组内经验交流。
本组还认真落实学校教育信息化的推进工作，在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。
三、继续努力配合学校艺术节活动，组织美术作品展览工作。
“艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作，本组每个老师都能十分积极投入的去做，无论从举办绘画展览，还是举办中小学艺术比赛活动，大家都十分认真，与其它学科的活动小组相比，是相当出色的。
1、本期我校继续成立书法美术兴趣小组，并每周进行两次培训工作。
2、学校配合县艺术节比赛，于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。
美术教研组工作总结初中(3篇)
第1篇一、前言美术教研组作为学校教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美素养、创新能力和实践技能的重要任务。
本学期，我校美术教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕学校教学工作中心，积极开展教研活动，努力提高教育教学质量。
现将本学期美术教研组工作总结如下：二、工作回顾1. 教研活动开展情况（1）集体备课本学期，美术教研组共进行了8次集体备课活动，针对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了深入研讨，确保了教学活动的有效性。
（2）教学观摩与研讨为提高教师教学水平，本学期组织了3次教学观摩活动，通过听课、评课，使教师们相互学习、取长补短，共同提高。
（3）课题研究本学期，美术教研组开展了“初中美术课堂中培养学生审美素养的策略研究”课题研究，通过实践探索，取得了阶段性成果。
2. 教学质量提升情况（1）教学成果丰硕本学期，我校美术学生在各类美术比赛中取得了优异成绩，共有10名学生获得市级奖项，20名学生获得区级奖项。
（2）教师教学水平提高通过教研活动，教师们对教材、教法有了更深入的理解，教学水平得到了明显提高。
3. 教学资源建设情况（1）丰富教学资源本学期，美术教研组积极收集、整理各类美术教学资源，包括优秀教案、教学课件、教学视频等，为教师提供丰富的教学素材。
（2）开发校本课程结合学校特色，美术教研组开发了“中国传统文化与美术”校本课程，旨在培养学生对中国传统文化的热爱，提高学生的审美素养。
4. 教学评价与反思（1）教学评价本学期，美术教研组对教师的教学工作进行定期评价，确保教学质量。
（2）教学反思教师们针对教学过程中的问题，积极开展教学反思，不断改进教学方法，提高教学效果。
三、存在问题1. 部分教师对美术学科的重要性认识不足，教学投入不够。
2. 美术教学资源相对匮乏，制约了教学活动的开展。
3. 教师之间的交流与合作不够，影响教研活动的深入开展。
四、改进措施1. 加强对美术学科的宣传，提高教师对美术学科重要性的认识。
美术教研活动总结讲话(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，我们在这里召开美术教研活动总结会议，共同回顾过去一段时间内，我们美术教研组所取得的成果和存在的不足。
在此，我代表美术教研组，向各位领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！一、活动回顾过去的一段时间，我们美术教研组紧紧围绕学校教育教学工作，以提升教学质量为目标，积极开展了一系列美术教研活动。
具体如下：1. 开展美术课堂教学研讨活动。
我们以“优化课堂教学，提高教学质量”为主题，组织开展了多次美术课堂教学研讨活动。
通过观摩、评课、反思等形式，使老师们在课堂教学方面取得了显著的进步。
2. 开展美术教学经验交流活动。
我们邀请有经验的美术教师，分享了他们在教学过程中的成功经验和心得体会，使全体教师受益匪浅。
3. 开展美术教师技能培训。
为了提高美术教师的专业素养，我们组织了绘画、手工制作等技能培训，使教师们在专业技能方面得到了提升。
4. 开展美术学科竞赛活动。
我们组织学生参加了各级各类美术竞赛，取得了优异成绩，充分展示了学生的艺术才华。
5. 开展美术教学资源建设。
我们积极收集、整理美术教学资源，为教师们提供了丰富的教学素材。
二、活动成果通过一系列美术教研活动的开展，我们取得了以下成果：1. 教学质量得到提高。
在各级各类美术竞赛中，我校学生取得了优异成绩，充分展示了学校美术教育的成果。
2. 教师队伍建设取得显著成效。
教师们在教研活动中，不断学习、提升自己的专业素养，教育教学水平得到了显著提高。
3. 美术学科特色更加鲜明。
我校美术教育在传统教育的基础上，不断探索创新，形成了独特的学科特色。
4. 家校联系更加紧密。
我们积极开展家长开放日、美术展览等活动，使家长更加了解学校美术教育，家校联系更加紧密。
三、存在问题在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，美术教研活动中还存在一些问题：1. 部分教师对美术教育的认识不足，教学理念有待更新。
2. 美术教师队伍建设有待加强，教师专业素养参差不齐。
美术教研组工作总结（15篇）
美术教研组工作总结（15篇）美术教研组工作总结(15篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的美术教研组工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术教研组工作总结1这一学期来，我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。
为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：在日常教学中，各位教师工作踏实，认真制定和执行教学计划，做到认真备课，并且能按照教研计划认真开展各项活动。
在教学中我们努力以新课程理念改善课堂教学行为，加强自身学习能力，课堂调控能力。
本学期我们组开展两次理论学习，如《美术新课程标准修订》、《美术课堂教学研究》等理论学习。
学习之后并实践于教学中去，精心设计教案和课件，采用多种教学手段展开绘画、手工、电脑绘画等课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。
在做好教学工作的同时，我们教研组创办了剪纸社团、版画社团和书法社团。
教学活动做到有计划、有措施、有内容，有成果展示。
为广大学生创造良好的美术环境，营造浓郁的艺术氛围，使他们积极参与美术活动中来，体验美术创作的乐趣。
在艺术的熏陶中让学生的综合素养得到提升。
我们还努力搭建为学生展示和发展的平台，积极辅导学生参加县市艺术节比赛取得优异的成绩。
马**荣获全国少儿版画精品展一等奖；黄**荣获全国少儿版画精品展二等奖；萧**荣获全国少儿版画精品展三等奖；梅**荣获县规范字书写比赛一等奖。
回顾一学期，工作中还存在一些不足，今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，提高美术素养。
以丰富、有效的教科研活动，提高教师的专业素质和教学水平；同时积极探索美术特色的形成，营造特色化的艺术氛围。
2024年初中美术教研组工作总结(2篇)
2024年初中美术教研组工作总结一、工作回顾____年是初中美术教研组的发展之年，我们团结一心，积极开展各项工作，在教研、课程设计、教学研讨等方面取得了一定成绩。
以下是我们____年的工作回顾：1. 教研活动：我们组织了一系列的教研活动，包括观摩课、教学案例分享、作品展评等。
通过教研活动的开展，教师们相互学习、借鉴，不断提升自己的教学水平。
2. 课程设计：我们按照新课程标准的要求，进行了一系列的课程设计工作。
针对不同层次的学生，我们设计了丰富多样的课程内容，注重培养学生的审美能力和创造力。
3. 教学研讨：我们组织了教学研讨会，邀请了区内外的专家学者进行指导。
通过研讨会，教师们进行了深入的教学探讨，研究教学方法和教学策略，不断提高自己的教学水平。
4. 教材建设：我们参与了教材的编写工作，完善了初中美术教材的内容和体系。
同时，我们也提供了一些优秀的教材推荐，为教师们的教学提供了参考和支持。
5. 研究成果：我们的教师积极参与美术教育的研究工作，发表了一系列的论文和研究成果。
这些研究成果进一步推动了初中美术教育的发展，为美术教师提供了宝贵的参考。
二、工作成果在____年的工作中，我们取得了以下成果：1. 教学水平提升：通过教研活动、教学研讨和研究成果的分享，教师们的教学水平得到了明显提升。
教师们更加注重培养学生的审美兴趣和创造能力，课堂教学更加生动、活泼。
2. 学生创作能力提高：在丰富多样的课程设计和教学活动中，学生的创作能力得到了很大的培养和提高。
他们在美术创作中展示出了惊人的创造力和想象力。
3. 教材质量提升：通过参与教材的编写工作，我们提供了一些宝贵的意见和建议，为初中美术教材的质量提升做出了贡献。
新编教材的使用效果得到了广大教师的认可。
4. 课程资源丰富：通过教研活动和教学研讨会，我们收集了大量的优秀课程资源，为教师们的教学提供了参考和支持。
教师们的备课工作更加轻松，教学效果也更加出色。
5. 团队建设：在____年的工作中，我们团结一心，共同进步。
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美术教研组工作总结
（2017—2018学年第一学期）
时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。
半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标。
为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，校园文化氛围空前浓厚。
二、采取的方法和措施：
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动，备课活动。
2、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。
3、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
4、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。
本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水平的提高。
5、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
三、取得的成绩与经验：
1、严格执行国家课程方案。
上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
2、以活动促教学。
根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。
3、提高认识，加强自学。
使组内教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务知识水平，逐步提高自己的业务素质与理论水平，认真编写教案。
四、今后的努力方向：
今后我们将继续实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校美术教学更上一层楼！
最新文件仅供参考已改成word文本。
方便更改。