自然辩证法考试——人与自然、科技关系

1、自然辩证法和科学技术哲学联系和区别？自然辩证法和科学技术哲学的联系和区别虽然他们都是以科学技术的整体作为研究内容但他们之间有着原则的区别第一如何看待自然观。

西方的科学技术哲学一般都把对自然界的哲学思考放在自然哲学科学实在论或者哲学本体论中而自然辩证法把自然观作为他的理论基石。

第二如何看待科学技术。

西方的科学技术哲学一般是着重从科学技术成果方面来考察的而自然辩证法把科学技术看做是一种极其重要的社会实践活动即从他的活动过程也从他的活动成果来考察的。

第三如何看待科学技术与社会的相互作用。

西方的科学技术哲学把资本主义社会看作是永恒的最合乎人性的形式。

而自然辩证法认为资本主义社会只是历史上的一个过渡阶段它迟早要被更高级的社会形态所代替。

2、为什么说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性答它深刻揭示了科学自身发展的内在逻辑而且把科技的发展作为一种社会现象来考察并由此提出了许多崭新的思想自然科学属于一般社会生产力的范畴科学技术并入生产过程转为直接生产力社会实践的需要首先是经济生产的需要是科学技术发展的基本动力科技又是推动社会历史前进的革命力量。

12自然辩证法对象，性质，内容，范围，体系？自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。

对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。

内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。

范围：它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域：自然界—科学—技术—社会。

体系：自然辩证法的体系和主要内容是：自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。

4、在了解和思考的基础上谈谈你认为学习自然辩证法将对你的科学研究有何帮助我认为学习自然辩证法可以使我树立辩证自然观树立正确的世界观和人生观以及社会责任感。

可以为我建立和创造新的方法提供指导能够增进辩证思维能力掌握和运用自己已有的知识去解决实际生活工作中所遇到的问题。

5、人与自然的关系是相互依存的辨证的不是征服与被征服关系。

人是自然发展的产物依靠自然界而生存和发展人同时又靠发挥主观能动性改造自然。

要正确的处理好人与自然的关系"人与自然和谐发展"就是保持人与自然之间的平衡与协调形成人与自然和谐的价值取向和思维模式走可持续发展之路。

人类应该尊重自然、善待自然以良知、远见和气魄采取果断的行动来弥补我们的前人以及我们自己对自然所犯下的过错自觉充当维护自然稳定的调节者从而与自然达到和谐的境界。

6、恩格斯的这些思想对正处于发展中的我国来说有什么现实意义我个人觉得正是通过恩格斯运用自然辩证为基础正如他所说的“我们对自然界的全部统治力量就在于我们比其他一切生物强能够认识和正确运用自然规律”才有了当今我国以科学发展观为理论进行可持续发展道路。

这是与恩格斯的思想密不可分的。

可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。

换句话说就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展它们是一个密不可分的系统既要达到发展经济的目的又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境。

我想我国已经充分意识到了这点已经把具体的内容写入了十二五规划中。

其中的碳排放及污染的控制在某种程度上来说是抑制我国暂时的经济发展的。

但从长远考虑这恰恰是人对自然界认识的更进一步使我们子孙后代能更好的生活下去。

7、也可从臭氧层空洞的出现及日益增大、自然资源的日益紧张及全球性污染危机的日趋严重、全球气候的变暖等等来谈人与自然的关系问题。

恩格斯的这两段话谈到了人与动物的区别同时强调了人与自然地关系。

人们在改造自然地同时自然也在不断的反作用于我们的生活与发展。

正如恩格斯所说对于每一次这样的胜利自然界都对我们进行了报复。

人类的发展与自然界的容忍能力之间存在矛盾即人们不可能永无止境的运用自然界的物质相反我们在改造自然实现自我理想与目的时我们同时破坏了自然界内在的和谐成分使得自然界的和谐慢慢的从健康走向压健康状态而现今自然界正面临着很多潜在的危险。

我们对自然界追求的太多我们的每一步发展应该考虑一下自然界的承受能力要看到事物发展的两面性。

恩格斯的这些思想对我国的发展有很强的指导作用他警醒着我们时刻关注人的自我发展对自然界的影响。

首先我国目前的自然资源已经受到了不同程度的影响水土流失现象非常严重这些现象对于我国的未来的发展很不利如果不加控制我国未来发展是不容乐观的。

其次世界各个地区的发展在不同程度上破坏了自然界内在的和谐冰川的融化、水土流失以及对世界濒危物种的捕杀等都反应出人们对自然界的破坏程度面对这些问题人们关注与研究慢慢察觉到自然界的破坏开始威胁到人类的发展世界范围内应该联合起来去改善现状。

最后自然界的这些种种反常现象的出现让我们也清醒的看到了人类的发展与自然界相互影响相互作用。

我们的发展应该从两者之间好的方向努力在利用自然界的物质同时应该合理的去修复去整治自然界。

我国目前出台的减排政策提出的很适宜控制二氧化碳的排放有利于控制全球变暖有利于改变全球气候。

三、1、什么是科学如何更好地理解科学科学是真理性的知识体系是一种社会建制一种文化活动一种信念还是一种实践方式等等。

请结合自己的背景和理解进行阐述。

科学是崇尚真理和真实的人们的永无止境地探索、实践阶段性地趋于逼近真理阶段性地解释和揭示真理的阶段性、发展性、历史性、辩证性、普遍性、特殊性、信息性等特点尽可能不包含自相矛盾的知识体系,且是一项永远造福人类社会的高尚事业。

首先是科学知识、科学精神、科学思想和科学方法。

第二是了解科技发展史和当今世界科技发展趋势。

第三是正确理解科学家。

第四是正确理解科学事件。

2、科学是不是最可靠的知识有没有认识论上的特权即科学是否可以免于怀疑与批判科学不是道貌岸然的传教也不是天马行空的幻想。

马克思主义者认为任何“真理”在其特定的历史环境下具有绝对的正确性。

放眼未来就整个人类历史长河来说根本不存在什么绝对的真理。

因为人是地球生物有其天然的局限性。

人对世界的理解都是通过感观获取信息而后通过思维作理性分析做出的结论。

人本身的局限性决定了我们的理论永远是与客观事实有差距的。

3、今天科学与人文之间的鸿沟还存在吗如果有你认为加强科学与人文的融通有无必要如何实现关键词科学与人文科学文化与人文文化科学工作者与人文社会科学工作者之间的关系我认为科学与人文之间的鸿沟还存在加强科学与人文的融通有必要。

科学与人文二者自产生以来就是相互伴随、互相融合构成人类源远流长的文化历史。

从理性、科学的反战和人类的生存三个角度来讲科学与人文是人类理性精神所开出的两条向路而科学与人文最终的融合也是人类理性精神的回归近代自然科学与人文科学同源始于人类的求知精神科学的反战与人文的变更相互关联二者统一于人的实践活动中从人的依赖性社会到物的依赖性社会再到实现个人全面发展的社会人、自然、社会的和谐统一科学与人文的融合发展是人类生存的需要。

4、你认为在科学知识的产生过程中社会性因素的作用有多大试举例说明可能受哪些因素影响以及影响程度。

我认为社会性因素的作用主要有一、社会生产决定科学技术的发展。

二、社会制度制约科学技术的发展五、1、技术的本质技术作为人类对自然界的改造和控制的活动与人类社会生活的各方面都有关系因此对技术本质的解读必须深入到社会主体的人之中必须思考技术与人工的物质世界、技术活动的目的性、技术与人类制作过程及其产品、技术与知识、技术与技术拥有者的精神状况以及技术的文化维度等方面。

马克思将技术置于人类社会发展的历史大背景中以人类最基本的实践活动即物质生产劳动为基点来把握技术的本质。

在《资本论》中马克思指出“工艺学会揭示出人对于自然的能动关系人的生活的直接生产过程以及人的社会生活条件和由此产生的精神观念的直接生产过程”简言之技术的本质是人对自然的能动作用、改造作用即人与自然的实践关系。

2、技术与人的关系是什么技术是人对自然的能动作用、改造作用。

人对自然地能动作用即人利用和改造自然是通过自己的实践活动来实现的而技术就是人的实践活动所不能缺少的工具、手段和方法。

人能动地作用于自然地实践活动是在理性的指导下进行的有目的性的活动实在改造客观世界中实现主观的目的。

技术作为人对自然地能动关系推动着人与自然之间的关系的烟火并改变着人自身的自然。

技术作为人对自然地一种能动关系不仅存在于物质产生过程中还表现在社会生活条件方面以及由此产生的精神生活的各个方面与过程之中。

3、技术在人类社会的发展金城中起到了什么作用对人的生活有何深远的积极影响随着社会的发展科技越来越发达正是因为科技发达所以我们的生活也越来越好越来越方便。

我们现在人口越来越多多亏科技发达了所以我们生活的一切都井然有序。

所以说科技的发展与社会生活是密切相关的。

但相对外国发达国家我国的科技发展水平还有待提高。

科技是第一生产力我们必须用科学技术“武装头脑”为科技发展做出自己的贡献。

4、技术的应用有何限度如果不加限制地滥用的话可能会带来哪些后果任何事物的发展都具有双方面的影响科学技术的发展也不例外。

我们承认科学给人类的利端但同时我们也不否认他给我们带来的弊端。

科学其实是中性的它就像是一把双刃剑既能造福于社会也能给社会带来危害。

高科技给人们带来便利的同时也带来了隐患推动社会进步的同时也对社会的发展产生了诸多弊端。

六、1、科学技术伦理问题是由科学技术的应用造成的还是由科学技术自身造成的或是其他原由呢伦理与价值虽然都是人们行为和关系中产生形成的但两者又有所不同价值是伦理产生于形成的前提和基础伦理则是对正面价值的维系和对负面价值的制约。

我认为科学技术产生的伦理是由科学技术的应用造成的。

新的科学技术产生以后由于种种原因会导致伦理问题这主要有以下几点原因1科技工作者和管理决策者没有预估到新技术成果应用的潜在风险或者现在的手段还检测不到新技术科学技术成果的后果是一种被动的无知。

2科技工作者和管理决策者没有与社会公众对当代科学技术所涉及的伦理价值问题进行广泛、深入的讨论使支持者、反对者和持审慎态度者的立场观点及其对该问题的探讨结果充分地展现在公众面前对可能具有革命意义的各种科学技术成果在伦理上可接受的程度和继续发展、应用的条件形成一定程度的共识。

3新的科学技术成果被一些别有用心的人或组织所利用、危害人类。