高中美术_装饰画创意设计教学课件设计
高中美术_赏心悦目美化生活---装饰画教学课件设计

安迪.沃霍尔 玛丽莲梦露像
古 希 腊 瓶 画
教 堂 玻 璃 窗 绘
二、如何理解装饰画
• 1、从作品本身
a.造型要素 点、线、面、颜色 b.分析它如何使造型富于装饰性 概括、简化、统一--------求得单纯而有 秩序的装饰美感。
变形、夸张、强调--------求得强烈而有 个性的装饰美感
c.观察形式美法则在画作中的运用
c.观察形式美法则在画作中的运用
• 变化与统一 • 和谐和对比 • 对称与均衡 • 比例与尺度 • 节奏与韵律
他这 通幅 过画 什带 么给 途你 径什 带么 来感 这受 些? 感 受 ?
• 2、从作品与周围环境的关系
• 我们可以感受它散发的气息形成一种氛 围对环境起到的装饰作用或宁静优雅或热 烈欢快温馨宜人
赏心悦目 美化生活
装饰画
• 教学目标:
学习了解装饰画的定义,审美内涵,种类 风格,材质提高审美修养。尝试设计制作 装饰画。
谁 知 道 最 早 的 装 饰 画 是 什 么 样 式 ?
阿尔塔米拉洞窟壁画《牛》
旧石器时代晚期3万-1万年前
拉斯科洞窟壁画
距今约15000年
人面鱼纹彩陶盆6000年前
装饰画对于空间美化可以起到怎样的作用?
1、愉悦精神陶冶情操提升品 位 2、装点空间营造氛围改善生 活品质
简约
中国风
如何创作一幅装饰画?
一、要培养善于发放现美的眼睛 搜集选择创作素材。
如何创作一幅装饰画
• 培养发现美的眼睛,搜集选择创作素材
二、培养善于表现美的锦心素手,尝 试多种材料和方法设计制作装饰画。
什么是装饰画?
装饰画定义
• 广义:凡器物装饰方面的绘画。 • 狭义:装饰壁画,商业美术中的广告画等
完整版装饰画设计课件

作业一、 装饰画风景变形 题材:校园 作业尺寸: 20X20CM
作业二、 主题创作: (自选) 1、“记忆和青春”主题装饰绘画 2、“幼儿园”主题装饰绘画 3、“农家乐”主题装饰绘画 要求对主题进行完整的分析和解构,突出创 意和个人感受。 作业尺寸: 20X20CM
3.动物图案的造型规律 常用变形手法 (1)条理修饰 (2)提炼法 (3)夸张法
(1)条理修饰
(2)提炼法
(3)夸张法
4.风景图案的创作规律 要点: (1)安排主次、虚实、聚散、层次,在整体定势定位 以后对主要形体特征、神态、动势进行夸张变形和调整, 使之形成有节奏的排列及合理的空间对比。 (2)风景图案是理想的组合,是重新安排自然,一般 不采用焦点透视表现,常用平视体、散点式和随意性透 视表现。 (3)在内容安排上也常常打破时空观念,将不同时间、 季节、不同空间的物象组织在一起。
3、 格律体构成 格律体是利用几何骨骼分割画面作为构图基础的
一种图案构图形式,通过经纬线、对角线、同心圆 等的交织组合把画面分割呈四方八位。常用形式有 米字格、九宫格分割,将纹样安排在分割的骨骼线 内,纹样—般呈对称式。这种利用米字格、九宫格 等格式创造出千差万别而又格律严谨的图案,称之 为格律体构图。在我国图案史上,汉砖、铜镜、敦 煌藻井,地毯及民间蜡染等多用此种构图形式,其 特点是左右相对,前后相随,曲直相结,宾主相应。
1、二方连续纹样 二方连续纹样是按平移对称的法则组成的
图形,它是以—个单位纹样向上下或左右等距 排列形成的带状纹样。向上下排列的称为纵式, 向左右排列的称为横式。还可以沿着被装饰的 边缘构成方框形,环形等边饰。二方连续纹样 有连绵不断的特点,适合于大面积装饰和大机 械成批生产。
●散点式 散点式的组织特点是它的纹样在构图中呈一个个点状,整体
装饰画完整版PPT课件

抽象装饰画
追求形式美和内在精神的表达,注 重点、线、面的组合和色彩的对比 与调和,画面简洁而富有张力。
9
按技法分类
01
线描装饰画
以线条为主要表现手段,通过 勾勒、描绘等技法,塑造出简
洁明快的画面效果。
02
色块装饰画
颜料
水彩颜料、丙烯颜料、 油画颜料等,各具特色 ,适用于不同风格的装
饰画。
Байду номын сангаас
画笔
其他辅助材料
毛笔、水彩笔、油画笔 等,不同画笔的笔触和
表现力各异。
16
调色盘、洗笔筒、画板 等。
基本技法演示
01
02
03
04
线条的运用
通过粗细、曲直、疏密等变化 ,表现物体的轮廓和质感。
色彩的运用
运用色彩的冷暖、明暗、纯度 等对比,营造画面氛围和表达
02
挖掘方法
01
灵感来源
2024/1/25
观察生活、收集素材、头脑风暴 、跨界合作等
20
实践操作指导与示范
2024/1/25
操作步骤
确定主题、构思草图、选择材料 、制作画面、调整完善
示范案例
以风景装饰画为例,展示从构思 到完成的完整过程
21
作品欣赏与评价标准
欣赏角度
色彩搭配、构图美感、创意独特性、 技术熟练度等
评价标准
主题鲜明、表现力强、技巧运用得当 、观众反馈良好等
2024/1/25
22
06
装饰画的应用与拓展
2024/1/25
23
在家居环境中的应用
客厅装饰
美术装饰画课件PPT

中西融合装饰画作品
总结词
中西融合装饰画作品是中西方文化的交流与融合的产物,既有中国传统文化的底蕴,又有西方现代艺 术的气息。
详细描述
中西融合装饰画作品通常采用中西方绘画技法相结合的方式,将中国传统绘画的笔墨、色彩与西方现 代绘画的表现形式相结合,形成独特的艺术风格。这些作品在构图、色彩、线条等方面都有着较高的 艺术价值,能够给人以新颖、独特的艺术感受。
西方现代装饰画作品
总结词
西方现代装饰画作品以其简洁明快的色彩和线条,以及独特的创意和表现形式,成为装饰画领域中的新宠。
详细描述
西方现代装饰画作品通常采用抽象、印象派、立体主义等现代绘画技法,以抽象的图案、鲜明的色彩和简洁的构 图为主,注重画面的视觉效果和情感的表达。这些作品在创意、形式、色彩等方面都有着独特的特点,能够给人 以强烈的视觉冲击和新颖的艺术感受。
塑料画框
塑料画框质轻、不易变形 ,价格相对较低,适合于 装饰画的配框。
绘画工具
笔类
用于勾勒线条和细节的笔有多种 ,如毛笔、水彩笔、油画笔等。
刷子类
刷子常用于涂抹大面积的颜色, 常用的有平头刷、圆头刷等。
刀具类
刀具在装饰画中主要用于刻画和 刮削,常用的有刮刀、刻刀等。
其他辅助工具
调色盘
调色盘用于混合颜料,常用的有塑料 调色盘、陶瓷调色盘等。
装饰画的分类
01
02
03
按材料分类
可以分为油画、水彩画、 丙烯画、版画等不同材料 的装饰画。
按风格分类
可以分为抽象装饰画、具 象装饰画、印象装饰画等 不同风格的装饰画。
按功能分类
可以分为壁画、挂画、屏 风画等不同功能的装饰画 。
装饰画的历史与发展
(完整版)装饰画ppt

江南大学:以山 石头 树林为元素设计
一幅山水画
: 适合纹样 指图形的变化受到外形的限制,随
外形的变化而变化。【方形 圆形 三角形】
江南大学:以鱼为元素画圆形的适合纹样
四神纹样:青龙 白虎 朱雀 玄武
装饰艺术的形式美法则
▪ 1: 变化与统一 ▪ 2:对称与均衡 ▪ 3:节奏与韵律 ▪ 4:对比与调和 ▪ 5: 动感与静感
对称往往以一个轴心、一条轴线为中心展 开图案的配置关系,体 现的是稳重、端庄 的美感。 均衡是一种等量不等形的组合形 式。均衡是根据力的重心,将各 种分量进
行配置和调整,从而使整体达到平衡的状 态,它在表现形式 上比对称有更宽的自由 度。
3、变化与统一
变化与统一的关系是既相互 对立又 相互依存的。在对图案进行设计时, 应力求在细节的变化中求 得整体的 统一,在单纯的统一中蕴含丰富的变 化。形体的大小、质感 、方向、色 调可以是变化的因素,同样地,形象 特征的统一、色彩的 统一、方向的 统一、明暗的统一等等也可以帮助我 们对整体的把握。
装饰画
1:装饰的含义 2: 装饰的艺术含义
3:装饰艺术的形式美法则 4:装饰艺术的表达 5:装饰画欣赏
装饰的含义
▪ 1. 打扮;修饰 ▪ 2. 装潢
▪ 3. 点缀,装点 ▪ 4. 指装饰品
广义上指装饰现象,整体意义上的装饰 装潢;狭义上指具体的装饰品类。
装饰艺术的含义
▪ 装饰艺术的准确定义是指“各种能够使 人赏心悦目而不一定表现理想或观点,不 要求产生联想的视觉效果,一般还有使用 功能。”
黑白灰
▪ 作品中的黑色大多有黑颜料绘制,白色是纸 的颜色,灰色是黑色的点线面交织形成的比列不 同产生的深浅效果。灰色是最重要的可以怎家作 品的层次感。 黑白装饰画主要把握好黑白灰 的关系,在确立主题的前提下,运用好线条的穿 插。 可以不要考虑怎么用颜色去表达主题,你想 到什么就先在草稿上把具象的思维直接描出来, 然后根据画纸大小,考虑它的构图等等,一切妥 当后,逐次将其改得抽象,让其具有装饰效果, 在具象到抽象的过程中要反复调节它的构图以及 黑白灰的搭配和谐,直到自己认为最满意的时候
《装饰画》PPT课件

创造
有了材料,装饰画该怎样制作呢? 我们来看它的创作步骤:
小结
希望通过这节课,同学们在课下能 用材料的美感因素知识去创作更好的作 品,来装饰自己的生活环境,使我们的 生活更美好。
第二单元 装点我的居室
装饰画
————发现与创造
-.
教学目标
1.认识和理解装饰画的装饰表现形式 和独特的材料特点带来的装饰美感。
2.运用自己收集到的废旧材料,以拼贴形式 进行装饰画创作,培养学生的创新能力。
3.让学生懂得变废为宝的道理,培养学生之间 团结协作的精神,体验创作的愉悦。
发现
你能说说不同材质表面的肌 理带给我们怎样的感受吗?
装饰画 叶画
树叶的修剪也可以组成美丽的孔雀
扣 子 做 成 了 亮 丽 的 鳞 片
装饰画不同材料的运用
材料美感因素的发现和利用
各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征。 厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。合理地 选用材料有两种方法:
一是根据画面的构思选择合适的材料; 二是根据材料产生联想,构思画
天然的排列
亮丽的光泽
斑 驳 的 色
彩
神奇的造型
利用
以上作品中许多材料是我们非常 熟悉的,你能把它找出来吗?
想不到吧!揉成一团的小 纸球也能聚集成盛开的花朵
由各种树叶 组合的风景
就是把纸卷起来也可以的
原汁原味的木材加工而成的钟表装饰
单纯的线条,丰富的色彩,毛线也能拼成一幅画
人物装饰画(课堂PPT)

14
15
二、人物装饰图案的变形
• 人物形象“拉长” • 人物形象“压扁” • 人物形象省略概括
16
1.人物形象拉长 • 把人物形象的自然比例拉长超出正常人的
人体比例,拉长后的人物形象头部、躯干、 四肢等部分也要一致拉长。 • 画面中的其他形象也要一致拉长。 • 适合表现歌舞、运动、科技、幻想以及某 些浪漫风格的题材。
27
28
平衡式构图: • 图案在假定的中轴线的左右
或上下布局不同的形象,但 在视觉上的分量相等。 • 具有灵活多变的装饰美。
29
30
适合式构图: • 适合式的构图,最能显示装饰性的特点其他
画种极少采用这样的构图形式。
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优秀作品欣赏
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敦煌壁画之反 弹琵琶
22
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三、多人物装饰图案的构图
• 多人物装饰图案构图的特点: • 竭力追求形式美 • 画面布局的问题 • 强调程式的运用
25
装饰人物常用的构图形式: • 对称式构图 • 平衡式构图 • 适合式构图
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对称式构图: • 具有强烈的均衡感,给
人以完整、圆满、规律、 稳定的感受。 • 任何内容的纹样使用对 称的组织形式,美感都 会油然而生。
装饰 画设 计
—— 人物
1
一、人物装饰图案
• 人物装饰不注重画面深度表现而注重画面 的空间分割、位置布局、面积比例。
• 不探究意境的刻画与生活的真实,注重画 面理想的装饰效果。
2
人物装饰图案的美感因素
• 形体动态美 • 服饰美 • 细节美
人美版高中美术《绘画》第八课《赏心悦目 美化生活--装饰画》课件(共29张PPT)

庆城县陇东中学
什么是装饰画?
概念
归纳总结
装饰画的特点:构图、造型和色彩。 特征: 概括、简化、统一,单纯而有秩序 的装饰美感;夸张、变形、强调,强烈而 有个性的装饰美感。
那么装饰画所用的工具材料有什么限定吗?
宽泛 自由
既然装饰画的材料不受任何限制,那么请大家谈 谈我们庆阳都有哪些传统艺术在材料上很自由, 而且很具有装饰美感?
, 把 自 己 的 居
扇 裱 糊 墙 壁 ,
祝 寿 , 农 村 妇
民 间 , 逢 年 过
于 黄 河 中 游 的
凉 同 称 陇 东 ,
庆 阳 东 依 黄 陵
西 壤 固 原 , 属
人 文 背 景
室绿框又女节泾所,于
、
,
类型
喜庆剪纸、 礼仪剪纸、 祛病剪纸 生活剪纸、 福寿剪纸、 婚禧剪纸 生殖剪纸、 趣味剪纸、 丧葬剪纸 图案剪纸、 底样剪纸 劳动剪纸
(介绍几种,仅供参考)
1、水粉方法
2、纸拼贴方法
3、综合材料拼贴方法
见 相 册
11愉悦精神陶冶情操提升人的文化品位愉悦精神陶冶情操提升人的文化品位22装点空间营造氛围改善人的生活品质装点空间营造氛围改善人的生活品质培养培养善于发现美得眼睛善于发现美得眼睛培养培养表现美得锦心绣手表现美得锦心绣手尝试多种材料和尝试多种材料和方法设计制作装饰画
第八课
赏心悦目 美化生活
----装饰画
打绿 炕 要 们 娶 河 在 南 鄂 庆 扮的 围 执 都 媳 文 的 望 尔 阳 得各 、 剪 要 嫁 明 黄 关 多 北
庆 阳
五种墙铰打女。土中斯接 剪
彩剪 壁 纸 扫 , 在 高 , 南 延 缤纸 、 , 庭 满 庆 原 和 部 安 纷花 门 制 室 月 阳 属 平 ; ,
人美版高中美术《绘画》第八课《赏心悦目 美化生活--装饰画》ppt课件

谢 谢!
;
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四、怎样欣赏装饰画?
1、留意察看作品中的陈列组合、轮廓变化和面积变化, 不同外形给人的不同美感。 线的曲直、粗细、刚柔、交叉等所表现出来的安静、跃 动、柔美、力量。 颜色的鲜灰、明暗、冷暖以及色相搭配的运用。
;
2、外型富于 的装饰性 概括、简化、一致,求得单纯而有次序的装饰美感; 夸张、变形、强调,求得剧烈而有个性的装饰美感。
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三、装饰画的种类
按地域风格分;按时代风格分;按装点位置分; 按颜料种类分;按画布资料分;按色系风格分。
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纵观而论,装饰画的方式美法那么是创作者进展创作 时所需求遵照的原那么。
其中“变化与一致〞是方式法那么的总原那么,“对称 与平衡〞是根本平衡法那么,“条理与反复〞是根本组织 法那么,“节拍与韵律〞是律动美,“比例与尺度〞是规范。
造型富于的装饰性概括简化统一求得单纯而有秩序的装饰美感形式美法则在其中的运用变化与统一和谐与对比对称与均衡比例与尺度节奏与韵律欣赏课本图片欣赏与讨论了解画家是如何充分运用各画种的特点突显出作品装饰美感的
Decorative Painting
;
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;;;源自;一、装饰画的概念
装饰画顾名思义就是起修饰美化作用的画作。是一种 来源于战国时期的帛画艺术,并不强调很高的艺术性,但 非常讲究与环境的协调和美化效果,是一种特殊的艺术类 型作品。普通分为具象题材、意象题材、花卉题材、人物 肖像题材、笼统题材和综合题材等等。常被装点于建筑物 外表,赋予周围环境以相应的艺术气味,使得环境变得美 观得体、添加房间的空间觉得和艺术气味。它被广泛运用 于家庭、酒店和办公场所的装修搭配。
;
3、方式美法那么在其中的运用 变化与一致 调和与对比 对称与平衡 比例与尺度 节拍与韵律
美术《装饰画的创意设计》教学课件

知识与技能:了解并掌握装饰画创意的方法及特点,借助经验心理、想象、 联想等方法,启迪构思,丰富造型手段,形成创造性设计思维。
过程与方法:学会创作一幅装饰画,尝试自主创作一幅主题作品
情感态度与价值观:开拓学Th的设计视野和应用实践能力,热爱创意,热 爱Th活,发现Th活之美。
装饰画的创 意
2.含义的引申(主观意念) 国家、学校、家庭、我…
展示个性创意
第二名
第一名 第三名
比一比
THA发 情绪酝酿 迸发灵感 补充提炼
创意构思的特点 新视角
联动性 发散性
触类旁通分 纵向、逆向、横向 提出多种设想、多种解决方案
跳跃性
尝试一下
创意设计《树》
要求:画在或者写在一张 A4 纸上
记录下你的创意过程
1.Th 活 中 的 树 是 什 么 样 ? 你 最 喜 欢 什么 树?(自然形态) 各种种类、形态的树 春夏秋冬的树,风雨雪中的树…
创意美术优质课件优质教案56《彩色T恤》装饰画

创意美术优质课件优质教案56《彩色T恤》装饰画一、教学内容本节课,我们将学习《创意美术》教材第四章“服饰与生活”中第三节“彩色T恤”装饰画。
这部分内容详细介绍如何运用各种材料与技巧,将普通T恤转变为色彩斑斓、个性十足装饰画。
我们将学习基础色彩搭配、图案设计以及手工制作技巧。
二、教学目标1. 让学生解和掌握装饰画基本技巧和色彩搭配知识。
2. 培养学生创新意识和审美观念,激发其个性创作潜能。
3. 提高学生动手能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点:如何运用色彩搭配和图案设计,创作出富有创意装饰画。
教学重点:掌握基本装饰画技巧,以及色彩搭配原则。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、彩色T恤样品、画笔、颜料、调色板、剪刀、胶水等。
学具:学生自备白色T恤、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示各种富有创意彩色T恤装饰画作品,引导学生关注和欣赏。
2. 理论知识讲解(15分钟)讲解装饰画基本技巧、色彩搭配原则以及图案设计方法。
3. 例题讲解(10分钟)以一个简单装饰画为例,现场演示制作过程,并讲解其中关键步骤。
4. 随堂练习(15分钟)学生分组进行练习,互相交流与合作,完成自己彩色T恤装饰画设计。
5. 学生展示与评价(10分钟)学生展示自己作品,其他同学给予评价和建议。
六、板书设计1. 彩色T恤装饰画2. 内容:装饰画基本技巧色彩搭配原则图案设计方法七、作业设计1. 作业题目:设计一款富有创意彩色T恤装饰画。
创新图案设计色彩搭配合理,具有视觉冲击力体现个性,富有生活气息八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生尝试其他材料和方法,将装饰画运用到更多生活场景中,提高学生审美和创新能力。
重点和难点解析在教学过程中,有几个细节是我需要重点关注。
是实践情景引入环节,这是激发学生兴趣和灵感关键步骤。
是理论知识讲解,尤其是色彩搭配原则和图案设计方法,这是学生能否创作出优秀作品基础。
高中美术_装饰画教学课件设计

1、题材 装饰画的题材广泛,人物、动物、植 物、静物、风景、甚至抽象的点线面,都可以作 为表现的对象。
2、材料 装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等 自然特征,充分发挥材质的美,创造出丰富的视觉效果。
3、 手 法
装 饰 画 不 一 定 是 画 出 来 滴 !
课堂练习: 以《无题》为题材,任选材料和
二、如何创作装饰画装点艺术化的生活空间
画 什 么 ?
题材
怎
材料
么
画
?
手法
丁绍光的作品融合了东方古典艺术和西方现代艺术 的特色,色彩瑰丽,线条充满了音乐的旋律。
毕加索绘画的主要特征是丰富的造型手段,即空间、 色彩与线的运用。
米罗的超现实主义作品
康定斯基的热抽象作品
蒙 德 里 安 的 冷 抽 象 作 品
高中美术《绘画》
第8课 装饰画
1、了解装饰画的艺术价值, 感受装 饰画与人和人居环境的关系。 2、 能利用自己手边的材料创作装饰 画作品 ,培养创新能力, 提高环保意 识,美化居室环境。
自主学习任务单完成情况:
装饰自己的居室
会议室
酒店
展会
小结
通过探究我们发现不同风格的装饰画带给居室 不同的气质,又或者对居室起到了画龙点睛的 作用,所以装饰画对于人和人居环境的作用是: 1、愉悦精神、陶冶情操、提升人的文化品位。 2、装点空间、营造氛围、改善人的生活品质。
课后探究
尝试利用废旧材料(光盘、易拉罐、瓦楞纸、 布头。。。。)进行一幅装饰画的创作
谢谢同学们
方法,创作一幅抽象装饰画。 从构图与表现形式方面营造作品
的美感,选择自己喜欢的、便于寻找 的、操作简单的材料创作,增强体验, 发挥特点,突出个性。
美术课《装饰画》教学设计

美术课《装饰画》教学设计美术课《装饰画》教学设计作为一名教学工作者,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。
如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的美术课《装饰画》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美术课《装饰画》教学设计1一、教学目标:1、应知:认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果,2、应会:尝试根据生活中的图片或形象,发现运用不同的工具和方法创作一副黑白装饰画。
二、教学重难点:1、重点:认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。
运用点、线、面,不同材料,通过剪、贴、画等方法创作黑白装饰画,感受黑白装饰画的美感。
2、难点:如何将物像进行概括,完成有创意的黑白装饰画绘画。
三、学习材料:1、教具:课件、范画、静物、滚轮、油墨。
2、学具:课前收集图片、颜料、黑色记号笔、蜡笔、剪刀、双面胶、单色、彩纸等。
四、课型:欣赏、运用。
五、教学过程:教师活动学生活动教学目标巡视课堂。
学生提前分组。
为小组间分工合作做好准备。
结合教材内容,课前布置问题。
出示熊猫图片,以脑筋急转弯导入:“熊猫一生当中的两大愿望是什么?”结合老师陈述的条件,学生回答问题。
激发学生学习兴趣,引出黑白画的独特魅力。
黑白画和彩色画进行对比。
用四季做比喻,那么黑白画应当属于冬,象它一样的纯洁,平静。
寻找黑白画中存在的吸引力。
以学生为主体,师生互动交换观点,培养学生能够主动动脑筋。
展示给学生大量的多种风格、多种材料的黑白装饰画作品,播放课件。
对教材中“黑白装饰是一种颜色通过与纸形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画”这句话你是怎样理解的?组织学生讨论。
学生观看,并展开自讨论。
分析黑白装饰画的内容与风格、交流对黑白装饰画的个人看法,挑选自己喜爱的作品。
通过大量的欣赏,引起学生对黑白装饰画的兴趣。
展示学生的个性风格。
请同学说说每副作品的独特之处?归纳总结黑白装饰画有哪些形式。
《装饰画欣赏教案》课件

《装饰画欣赏教案》课件第一章:装饰画概述1.1 装饰画的定义介绍装饰画的定义和特点,让学生了解装饰画的基本概念。
1.2 装饰画的历史发展简述装饰画的历史发展,包括古代、现代和当代的装饰画发展情况。
1.3 装饰画的应用领域介绍装饰画在建筑、家具、服饰等方面的应用,让学生了解装饰画的广泛性。
第二章:装饰画的基本技巧2.1 绘画技巧介绍绘画技巧,包括线条、色彩、构图等方面的运用。
2.2 剪纸技巧介绍剪纸技巧,包括剪纸的基本技法和创意方法。
2.3 刺绣技巧介绍刺绣技巧,包括刺绣的基本针法和创作方法。
第三章:装饰画的不同风格3.1 传统风格介绍传统风格的装饰画,包括中国、日本、印度等地的传统装饰画特点。
3.2 现代风格介绍现代风格的装饰画,包括抽象、立体、极简等现代艺术特点。
3.3 创新风格介绍创新风格的装饰画,包括融合不同艺术元素和技术的创新作品。
4.1 欣赏装饰画的方法介绍欣赏装饰画的方法,包括观察、感受、分析等。
4.2 评价装饰画的标准介绍评价装饰画的标准,包括艺术性、创意性、技巧性等。
4.3 欣赏与评价实例提供一些装饰画作品,让学生进行欣赏和评价,培养学生的审美能力。
第五章:装饰画创作实践5.1 创作准备介绍创作装饰画所需的材料和工具,以及创作前的准备工作。
5.2 创作步骤详细介绍创作装饰画的步骤,包括构图、上色、修饰等。
5.3 创作实践让学生进行装饰画创作实践,鼓励学生发挥创意,培养学生的动手能力。
第六章:装饰画的材料与工具6.1 常见装饰画材料介绍介绍常见的绘画材料,如纸张、布料、木板等,以及它们的特性和适用范围。
6.2 绘画工具与材料的使用技巧讲解如何正确使用画笔、颜料、画刀等工具,以及如何处理和保存绘画材料。
6.3 探索不同材料的效果引导学生尝试使用不同的材料和工具,探索它们带来的不同视觉效果和创作体验。
7.1 构图的基本原则讲解黄金分割、对称、平衡等构图原则,并展示实例。
7.2 设计元素的应用介绍如何使用点、线、面等设计元素来构建装饰画,强调创意和美感的重要性。
2024版《美术课件装饰画》ppt课件

《美术课件装饰画》ppt 课件目录•装饰画概述与特点•装饰画构图与色彩运用•装饰画材料选择与运用•装饰画创作步骤与实例分析•装饰画欣赏与评价标准•学生在创作过程中常见问题解答01装饰画概述与特点装饰画定义及发展历程装饰画定义装饰画是一种具有装饰性、审美性和实用性的绘画艺术形式,广泛应用于室内外环境装饰和美化。
装饰画发展历程从古代洞窟壁画、宫廷绘画到现代商业插画、民间工艺画等,装饰画在历史长河中逐渐形成了独特的艺术风格和表现手法。
装饰画风格与流派以中国传统文化为内涵,注重色彩搭配与图案设计,如国画、工笔画等。
以欧洲文艺复兴为源头,强调透视感和立体感,如油画、水彩画等。
追求简约、时尚和个性化,运用新材料和新技术,如抽象画、涂鸦等。
具有地域特色和民族风情,如剪纸、刺绣、年画等。
中式风格西式风格现代风格民间工艺画装饰画在美术领域地位装饰画是美术领域的重要组成部分,具有独特的艺术价值和审美功能。
装饰画在室内外环境装饰中发挥着重要作用,能够提升空间美感和文化氛围。
装饰画作为艺术品和商品,具有广阔的市场前景和发展空间。
同时,装饰画也是艺术家展示才华和创意的重要载体,推动了美术创作和产业的发展。
02装饰画构图与色彩运用水平线构图垂直线构图对角线构图曲线构图常见构图方法及技巧01020304以水平线为主导线,将画面分为上下两部分,常用于表现平静、广阔的场景。
以垂直线为主导线,强调画面的高度和深度,常用于表现高大、挺拔的物体。
以对角线为主导线,使画面产生动态感和不稳定性,常用于表现运动、冲突等场景。
运用曲线元素进行构图,使画面具有流动感和柔美性,常用于表现优美、柔和的场景。
色彩三要素色彩对比色彩调和色彩与情感色彩搭配原理与实践色相、明度、纯度是色彩的基本属性,通过调整这些属性可以实现不同的色彩效果。
通过类似色搭配、邻近色搭配、中性色搭配等方法,使画面色彩和谐统一。
运用色相对比、明度对比、纯度对比等手法,可以突出画面重点、增强视觉冲击力。
装饰画的教案,帮助教师快速制作精美课件(1)

装饰画的教案,帮助教师快速制作精美课件一、教学内容本节课的教学内容选自《美术》教材第四章“装饰画创作与实践”,具体包括:装饰画的定义与分类、装饰画的创意构思、装饰画的制作方法与技巧、装饰画作品欣赏与分析。
二、教学目标1. 理解装饰画的概念,掌握装饰画的分类及特点。
2. 学会运用创意构思,独立完成一幅装饰画的创作。
3. 掌握装饰画的制作方法与技巧,提高学生的动手能力和审美能力。
三、教学难点与重点难点:装饰画的创意构思与制作方法。
重点:装饰画的分类、特点及创作实践。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、装饰画作品范例、彩笔、水粉、画纸等。
学具:彩笔、水粉、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入(5分钟)利用PPT展示不同类型的装饰画作品,引导学生观察、讨论,引出本节课的主题。
2. 知识讲解(10分钟)(1)介绍装饰画的定义、分类及特点。
(2)讲解装饰画的创意构思方法。
(3)演示装饰画的制作方法与技巧。
3. 实践环节(15分钟)(1)发放画纸、彩笔、水粉等材料,要求学生按照创意构思,独立完成一幅装饰画作品。
(2)教师巡回指导,解答学生在创作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价(10分钟)(1)学生展示自己的作品,分享创作心得。
5. 例题讲解与随堂练习(10分钟)(1)讲解一道装饰画题目,分析解题思路。
(2)学生根据题目要求,进行随堂练习。
(1)回顾本节课所学内容,强调重点与难点。
(2)布置课后作业,拓展学生思维。
六、板书设计1. 装饰画创作与实践2. 内容:(1)装饰画的定义、分类与特点(2)装饰画的创意构思方法(3)装饰画的制作方法与技巧七、作业设计1. 作业题目:以“家乡美景”为主题,创作一幅装饰画。
答案示例:(1)确定装饰画的风格和色彩。
(2)选择家乡的典型景物,进行简化、变形和装饰。
(3)运用重复、对比、对称等设计手法,使画面更具艺术感。
2. 课后拓展:收集其他主题的装饰画作品,分析其创意构思和制作技巧。
装饰绘画课件ppt

具有强烈的装饰性和形式感,注重色彩搭配和图案设计,以达到美的视觉效果 。同时,装饰绘画还具有一定的实用价值,可以应用于各种装饰和设计领域。
装饰绘画的历史与发展
早期的装饰绘画
早在古代,人们就开始在洞穴、岩石上绘制图案,这些都可以被视为最早的装饰 绘画。随着时间的推移,各种文化和艺术流派不断涌现,装饰绘画也得到了不断 的发展和完善。
03
装饰绘画的创作技巧
素材收集与灵感来源
素材收集
从生活中、自然中、艺术作品中 寻找灵感,收集各种图片、纹理 、色彩等素材。
灵感来源
关注身边的事物,感受自然与人 文环境,从日常点滴中发掘创意 灵感。
创意构思与草图绘制
创意构思
根据收集的素材和灵感,进行创意构思,确定主题和表现形 式。
草图绘制
将创意构思初步绘制成草图,进行构图、布局和初步表现。
感谢观看
线条的情感表达
线条的情感表达是装饰绘画中的重要一环。通过粗细、浓淡、快慢等变化,线条可以传达 出不同的情感和氛围,如紧张、放松、兴奋等。
构图
构图的原则
构图的类型
构图的层次感
构图的原则包括对称、平衡、节奏和 韵律等,它们是组织画面元素的重要 手段。对称可以使画面显得庄重、稳 定;平衡则可以通过对比和协调来实 现画面的动态平衡;节奏和韵律则可 以通过元素的重复、渐变等方式来营 造画面的动态感和视觉冲击力。
氛围和风格,提升空间的美感和艺术气息。
02
工艺品设计
装饰绘画还可以应用于各种工艺品设计,如陶瓷、纺织品、家具等。通
过将装饰绘画应用于工艺品设计,可以增加产品的艺术价值和审美效果
,满足消费者对美的追求。
03
平面设计
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展示个性创意
第二名
第一名 第三名
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THANKS!
收集资料 消化启发 情绪酝酿 迸发灵感 补充提炼
创意构思的特点 新视角
联动性 发散性
触类旁通分 纵向、逆向、横向 提出多种设想、多种解决方案
跳跃性
尝试一下
创意设计《树》
要求:画在或者写在一张A4纸上
记录下你的创意过程
1.生活中的树是什么样?你最喜欢什么 树?(自然形态) 各种种类、形态的树 春夏秋冬的树,风雨雪中的树…
教学三维目标
知识与技能:了解并掌握装饰画创意的方法及特点,借助经验心理、想象、 联想等方法,启迪构思,丰富造型手段,形成创造性设计思维。
过程与方法:学会创作一幅装饰画,尝试自主创作一幅主题作品
情感态度与价值观:开拓学生的设计视野和应用实践能力,热爱创意,热 爱生活,发现生活之美。
装饰画的创意
创意构思