环境设计专业毕业设计指导书
景观毕业设计指导书
景观设计专业毕业设计指导书一、毕业设计的课题：以综合性的户外景观空间设计为主，可选择：１、广场空间设计２、公园空间设计３、风景区空间设计４、滨水空间设计５、工业遗址空间设计６、居住区空间设计7、村落空间设计8、概念性空间设计二、毕业设计的教学目的：１、通过毕业设计阶段的训练，巩固所学的基本理论和专业知识，培养提高学生综合应用、独立分析、解决问题和初步进行设计研究的能力。
２、培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的作风和严谨的工作态度。
３、培养学生在方案设计、材料调查与搜集、使用计算机、查阅文献、工具书的使用、文字表达、设计表达等方面的整合能力。
三、毕业设计课题拟定的原则：１、课题难度和份量要适当，学生在规定的时间内，经过努力按时完成。
２、对于一个课题由多人合作完成的项目，应有明确分工，各人有不同的小题目，内容有所侧重。
注意使每个人都能达到教学基本要求。
设计课题经教研室主任批准，报教务处备案。
课题一经确定，不得随意更改。
四、毕业设计的要求：１、选定课题，有针对性的考察，完成考察报告、２、在老师指导下，拟定设计总体方案及进度计划、３、在进行毕业设计的全过程，充分发挥自己的主观能动性，严肃认真，一丝不苟，按时完成任务、４、准确绘制设计图纸，认真拟定设计说明书和论文，做到图面正确清晰，设计完整合理，说明简明扼要、五毕业设计的内容:１、毕业设计论文（见毕业设计（论文）管理规定条文）另：大版面打A4附于论文后面，一起装订。
２、毕业设计报告书（１）毕业设计内容要求：A、调查报告考察内容和考察分析B、设计分析设计定位、可行性分析、功能分析、概念分析、总体分析（光、色、材质、声等）C、设计内容a、施工图（普通白纸打印）b、效果图不少于四个空间表现。
（２）排版要求：a、设计报告书一起装订Ａ３图册，b、封面c、目录d、调查报告e、设计分析f、设计内容g、结语3、展示版面：（1）、每人至少２张彩色版面，均要求采用竖版面，尺寸为2000×1000（2）、版面内容：a、调查报告。
毕业设计指导书-道路方向
武汉理工大学毕业设计指导书200 年月本科、专科相应必做和选做内容见任务书要求I、毕业设计的目的毕业设计是本专业最主要的教学环节之一。
要求学生综合运用所学基础理论、专业理论和基本技能，按照任务书的要求，对具体工作进行合理的工程规划设计，提供完整的设计文件。
通过毕业设计掌握道路工程设计的基本方法，提高分析和解决工程问题的能力，培养独立工作能力和组织能力以及认真负责的工作态度。
II、毕业设计的内容公路工程从立项到设计一般包括预可行性研究、工程可行性研究、初步设计和施工图设计等四个阶段。
对于初步设计或施工图设计，其内容包括路线、路基路面、桥梁、涵洞、隧道、路线交叉、沿线设施、环境保护、筑路材料、施工方案和工期安排等。
毕业设计阶段由于时间的限制，根据教学的要求，对设计的内容有所侧重或省略。
毕业设计内容分基本内容和选择内容。
基本内容是每个参加毕业设计的学生必须完成的内容。
选择内容则根据指导书的要求选做一项或几项。
学生也可根据各自的条件，完成指导教师指定的内容之外，选做其他某些项目。
A)基本内容一、设计资料的收集及设计条件分析（一）设计的依据、目的、意义、规模及性质。
（二）项目影响区的有关政策、经济状况，包括经济现状和发展、工农业生产状况、客货运输要求、交通量及道路网、城市规划、当地政府及有关部门意见等。
（三）项目所在地区的自然条件。
包括所属的公路区自然区划、当地的自然地理、地质、水文、气候等资料。
（四）施工条件。
包括当地的交通，人口，工农业水平和布局，水电供应，地材的储量、质量、分布和运输距离等情况。
二、道路等级确定和技术标准论证（一）道路等级论证综合考虑工程所在地区的政治、经济、军事、文化及自然条件等因素，通过经济及交通量分析，根据公路网规划的要求，按《公路工程技术标准》（JTG B01-2003）确定公路等级（城市道路按《城市道路设计规范》GJJ37—90执行）。
需设置辅路（辅道）时亦须论证。
（二）道路技术标准论证道路技术标准是指道路路线及构造物技术性能、组成部分、几何形状及尺寸等方面的要求。
毕业设计(论文)设计指导书(采矿工程方向)
毕业设计（论文）指导书（采矿工程方向）矿物资源教研室毕业设计（论文）指导书一、毕业设计（论文）的内容及步骤毕业设计是采矿专业教学计划中最后的一个教学环节，是从教学的需要和特点出发，使学生初步掌握采矿设计的基本内容，步骤和方法的一种教学方式。
毕业设计的目的是培养未来的采矿工程师，使学生具有解决矿床开采技术问题和编制初步设计的能力。
1.设计题目现在正在开采的生产或扩建矿山、改建矿山或经详细勘探了的其储量具有省和地方批准核实了的中小型新建矿山。
2.主要内容（1）总论（2）矿区地质（3）矿山工作制度及生产能力（4）矿床开拓（5）基建工程量和基建进度计划（6）采矿方法（7）矿柱回采与空场处理（8）矿山机械（9）供电（10）矿山总平面布置（11）矿山技术经济3.设计步骤第一章总论第一节设计任务和依据一、阐明设计任务系根据指导教师下达的毕业设计任务书编制本设计。
所设计矿山为新建工程。
二、阐明设计的地质资料编写的单位、时间、文号及领导部门对报告审批的单位、时间、文号以及审批意见。
设计者本人对该报告的编制内容和地质勘探程度能否满足设计要求进行简要的评述。
第二节技术经济指标设计矿山的技术经济指标汇总于表1-1。
技术经济指标汇总表表1-1第二章矿区地质第一节矿区概述一、矿区地理及行政概况：概述矿区地理位置、行政隶属关系、交通道路、矿区附近的城镇居民区等。
并画一简单的矿区位置交通图。
二、矿山经济简述：附近工农业概况，建材、木材、水泥、燃料等供应情况，劳动力、动力、水、电等的来源。
三、矿区自然条件：年最高、最低与年平均气温，年降雨量、降雪量（包括最大值），雨季的时间，风向、风力和地震等级。
第二节矿区地质一、矿区地质概况——与矿体顶、底板及矿体赋存有关的地层详细介绍，其他地层见到1-3句带过、说明产状等主要特征即可矿区地层层序，岩性、厚度、接触关系，分布情况与矿体赋存的关系。
矿区岩浆岩的种类、分布、形态、产状及其相互关系和矿床生成关系。
指导书
ZSG-15KVA,
ZSG-20KVA,
ZSG-25KVA,
ZSG-30KVA,
ZSG-40KVA,
ZSG-50KVA,
ZSG-60KVA,
ZSG-70KVA,
ZSG-80KVA,
ZSG-1000KVA,
ZSG ：Z-代表整流的意思；SG系列三相干式变压器。50～60Hz，输入、输出电压不超过500V的各种三相供电场合。
5、设置电源指示和运行指示。
三、毕业设计（论文）题目应完成的工作
1、收集资料，选择主电路整流方案
应收集的资料：
（1）整流变压器型号及技术数据；
（2）普通晶闸管型号及技术数据；
（3）RLS系列熔断器的技术数据；
（4）检测、指示仪表（主要为电流互感器、电压表、电流表、信号灯）的型号及技术数据。
一、毕业设计（论文）的目的与要求
1、毕业设计（论文）是培养学生综合应用所学知识和解决实际问题的能力的最佳途径、请同学们仔细阅读设计任务书，认真准备，按时独立完成。
2、设计成果要做成电子版并准备纸质材料2份（与电子版内容一致）。论文题目用三号、黑体字；其余内容用小四号楷体字打印，日期采用阿拉伯数字。
1 收集资料，选择主电路整流方案 3 月5日 1． 请同学位们根据自己的情况，自己安排各项任务的开始及完成时间，并在2012年1月底之前发给我，之后要严格按照安排时间检查设计进度。
2． 实习期间，每周必须交一份实习周记（实习情况详细说明——电子档）。
2 确定整流方案，画出主电路原理图、测量电路原理图和信号电路原理图 3月15日
2 电感 电阻
300mH 0．1Ω
《毕业设计》课程标准
《毕业设计》课程标准课程代码：1801032050适用专业：五年制市政工程技术专业（540601）课程类别：□A类（纯理论课）；RB类（理论+实践）；□C类（纯实践课）课程性质：专业技能实践课程教学时数：224学时总学分数：8学分一、前言（一）课程性质《毕业设计》是整个教学的一个重要实践性教学环节，是对所学知识的总结、提高和应用。
通过对具体的工程项目进行读图、计算工程量、编制施工组织设计、工程质量验收等全过程工作，要求学生能综合应用四年所学的基础课和专业知识，开拓思路，展现才略，做到工程量计算准确、施工方案编制合理，工程质量检测合格，巩固所学专业知识，掌握方法。
为毕业后走向社会和选择职业，提供一事实上的依据和基础。
（二）课程的设计思路毕业设计是综合性很强的专业训练过程，对学生综合素质的提高起着重要的作用。
基本要求如下：（1）时间要求：8周；（2）任务要求：在教师指导下，独立完成一项指定的设计任务。
（3）知识和能力要求。
在毕业设计工作中，能综合应用各学科的理论知识与技能，去分析和解决实际问题，使理论深化，知识拓宽，专业技能得到进一步延伸。
通过毕业设计，使学生学会依据设计任务进行资料收集和整理，能正确运用信息化手段，掌握本专业的技术规范。
先修课程：《工程测量》、《道路建筑材料》、《市政工程识图与构造》、《土力学与地基基础》、《市政构件分析》、《市政工程计量与计价》、《施工组织管理》、《道路施工技术》、《桥涵施工技术》《管道施工技术》《市政工程质量检验与评定》。
二、课程任务与教学目标（一）课程任务通过实际设计项目，增强学生对工程从开工到竣工整个环节的感性认识，从而加深对课堂教学内容的理解，激发学生学习专业知识的热情，为今后创造性地从事专业工作打下良好的基础。
（二）教学目标（1）知识目标通过具体的工程案例，学生能够掌握工程量计算方法，掌握流水施工组织计算，绘制横道图。
掌握施工方案的编制，熟悉工程质量检测标准。
工厂通风除尘系统方向本科毕业设计指导书
工厂通风除尘系统方向本科毕业设计指导书工厂通风除尘系统方向本科毕业设计指导书一、设计题目工厂通风除尘系统的设计与优化二、设计背景和意义在现代工业生产中，工厂通风除尘系统是非常重要的设备之一。
随着工厂规模的扩大和生产过程的复杂化，工业生产中产生的废气和粉尘也越来越多。
如果不及时有效地处理和处理这些废气和粉尘，不仅会严重影响员工的健康，还会对环境产生污染。
因此，设计和优化工厂通风除尘系统对于保障生产和环境安全具有重要意义。
三、设计目标1. 分析现有工厂通风除尘系统的工作原理和效果；2. 了解相关法律法规对工业废气和粉尘排放的要求；3. 设计一套高效、经济、可持续发展的工厂通风除尘系统；4. 对设计的系统进行优化，提高其处理效果和能源利用效率。
四、设计内容和步骤1. 调查研究：调查研究现有工厂通风除尘系统的工作原理、结构、运行情况和效果；2. 法律法规分析：了解并研究相关法律法规对工业废气和粉尘排放的要求；3. 技术方案设计：根据现有工厂通风除尘系统的不足，设计一套高效、经济、可持续发展的工厂通风除尘系统；4. 系统优化：对设计的系统进行模拟分析、优化设计，提高其处理效果和能源利用效率；5. 系统建设布局：根据实际工厂情况进行系统建设布局，包括设备选择、设备安装和布线等；6. 系统测试和评价：对建设好的系统进行测试和评价，分析其性能和效果是否符合设计要求；7. 结果分析和总结：对测试和评价结果进行统计分析，总结设计工作，并提出进一步优化的建议。
五、预期的研究成果1. 研究和分析现有工厂通风除尘系统的工作原理和效果；2. 深入了解相关法律法规对工业废气和粉尘排放的要求；3. 设计一套高效、经济、可持续发展的工厂通风除尘系统，并进行优化；4. 提出改进现有工厂通风除尘系统的建议，并提高废气和粉尘处理效果。
六、进度安排1. 立项和选题的确定：（时间）2. 调研与文献综述：（时间）3. 技术方案设计与优化：（时间）4. 系统建设布局：（时间）5. 系统测试和评价：（时间）6. 结果分析和总结：（时间）7. 毕业设计论文撰写：（时间）七、主要参考文献1. 《工业废气与粉尘治理技术指南》；2. 《通风与空气净化工程学》；3. 《工业通风与饮食世》；4. 《现代工业废气处理技术》；以上是一份工厂通风除尘系统方向本科毕业设计的初步指导书。
《《现代纺织技术》专业毕业设计(论文)指导书》
《现代纺织技术》专业毕业设计（论文）指导书一、毕业设计（论文）的主要任务及目标毕业论文（设计）是学生毕业前最后一个重要的学习环节，是对学生素质与能力的一次全面检验，也是对学生的毕业资格认证的重要依据。
毕业论文（设计）阶时间虽短，但却是更高层次的教学阶段，要求每位学生都必须完成这一阶段的学习后才能如期毕业，因此，完成这一阶段的学习和研究对每位学生都有重要的意义。
毕业论文（设计）阶段的教学特点与其它教学阶段有着质的不同。
即以往各教学阶段主要是同学们被动接受知识和技能的训练，而毕业论文（设计）阶段则是同学们主动运用所学知识的阶段。
毕业设计（论文）要与所学专业及就业岗位紧密结合，采取岗前实践和毕业综合训练等形式进行。
应结合企业的生产实践确定毕业设计（论文）的内容和任务要求。
通过毕业设计（论文）使学生对在校学习的知识进一步深化与升华。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，乂是对学生素质与能力的一次全面检验。
二、毕业设计（论文）的命题与选题1、命题命题必须符合专业培养目标，反映本学科的专业特色，既瞄准科技前沿乂具有所学课程的知识、能力训练。
命题应尽可能做到理论与实际的结合，体现学科的发展性和应用性，同时不超过教学大纲的要求。
2、选题毕业论文/设计的选题可在教师的指导下进行，也可以根据自己的兴趣与特长自拟题目0选题的原则是：（1）价值原则：选题应具有一定的学术研究或应用开发价值，选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合；（2）兴趣原则：本人对选题具有浓厚的兴趣与探索研究的积极性；（3）能力原则：本人应基本具备完成该选题的条件与能力。
（4）原则上要求一人一题。
三、设计（论文）的主要内容毕业设计选题应根据课程内容，结合实习工厂、企业的产品、设备和技术指导人员的结构等情况，分为纺纱和织造两个部分，具体内容：(1) 结合实习单位的情况，完成毕业设计(论文)；(2) 运用所学知识，选择一个或几个纱线或织物品种进行工艺设计；(3) 联系实际，设计运用计算机对产品质量进行检测和质量控制的方法和程序；(4) 撰写与设计有关的内容为题材的论文一篇。
毕业设计说明书
第一章总说明1.1 设计任务及依据依据地形图、《毕业设计指导书》、《毕业设计任务书》完成给定路线的初步设计。
包括：路线设计，路基设计，路面设计，小桥涵设计，路线平面交叉设计，应用计算机绘制工程图。
1.2 沿线自然情况本设计路段为山岭重丘区,沿线为第四级冲击和洪积层，表层土壤为粉质中液限粘土，中层为冲积形成的砂砾、圆砾，底层为砂岩土壤。
土壤渗透性较好，地层比较稳定。
1.3 公路等级和技术标准该道路为汽车专用公路的二级公路，一般能适应各种车辆折合成中型载重汽车的年平均昼夜交通量，为5000～15000。
交通量年平均增长率为6.8%。
技术指标选取表1.4 路线采用的技术经济指标路线的起点桩号为K69+000.000 ，终点桩号为K79+089.893，总里程为10.090公里，全线设置了涵洞13道。
最大纵坡度为6%，路面宽度为10.5米。
该路设计使用年限为15年，路面采用水泥混凝土路面，路面结构为面层（水泥混凝土），基层（水稳砂砾），垫层（砂垫层）。
1.5 路线设计起讫点及设计高程起点坐标 N- 5367600E-22545000 设计高程342.030终点坐标 N- 5373600E-22547700 设计高程421.570第二章路线线形设计2.1 纸上定线和路线方案的确定2 .1.1 了解资料首先要熟悉地形图和所给的原始资料,分析其地貌、高差、河渠、耕地、建筑物等的分布情况。
2.1.2 定线根据给定的起终点，分析其航空（直线）距离和所需的展线长度，选择合适的中间控制点。
在路线各种可能的走向中，初步拟定可行的路线方案，（如果有可行的局部路线方案，应进行比较确定），然后进行纸上定线。
（1）在1:10000的小比例尺地形图上在起，终控制点间研究路线的总体布局，找出中间控制点。
根据相邻控制点间的地形、地貌、地质、农田等分布情况，选择地势平缓山坡顺直的地带，拟定路线各种可行方案。
对于山岭重丘地形，定线时应以纵坡度为主导；对于平原微丘区域（即地形平坦）地面自然坡度较小，纵坡度不受控制的地带，选线以路线平面线形为主导。
(完整版)_毕业设计(论文)指导书(学生用)
毕业设计（论文）指导书（学生用）信息与控制工程学院编2006年12月（修订）目录第一章目的要求 (1)1.1毕业设计（论文）的目的 (1)1.2毕业设计（论文）的要求 (1)1.2.1工程设计类 (1)1.2.2理论研究类 (2)1.2.3实验研究类 (2)1.2.4计算机软件类 (2)1.2.5外文阅读和外文翻译 (2)第二章毕业设计（论文）题目的确定 (3)2.1题目的来源 (3)2.2题目的分配 (3)第三章毕业设计（论文）的实施 (4)3.1毕业设计（论文）调研 (4)3.1.1 调研的目的 (4)3.1.2 调研的要求 (4)3.1.3 调研的方法 (4)3.2毕业设计（论文）方案的制定 (5)3.2.1 制定毕业设计（论文）方案的目的 (5)3.2.2 毕业设计（论文）方案的内容 (5)3.2.3 毕业设计（论文）方案的要求 (5)3.3毕业设计（论文）方案的实施 (5)3.3.1 调研阶段 (5)3.3.2 转换阶段 (6)3.3.3 方案详细设计阶段 (6)3.3.4 验证阶段 (6)第四章毕业设计（论文）的撰写 (7)4.1撰写步骤 (7)4.1.1 拟写提纲 (7)4.1.2 撰写初稿 (7)4.1.3 修改定稿 (7)4.2毕业设计(论文)撰写的内容与要求 (8)4.2.1.标题 (8)4.2.2中外文摘要 (8)4.2.3关键词 (8)4.2.4目录 (8)4.2.5正文 (8)4.2.6参考文献 (9)4.2.7谢辞 (9)4.2.8附录 (9)4.3毕业设计(论文)的写作细则 (9)4.3.1论文的打印 (9)4.3.2标点符号 (10)4.3.3名词、名称 (10)4.3.4量和单位 (11)4.3.5数字 (11)4.3.6标题层次 (11)4.3.7注释 (11)4.3.8公式 (11)4.3.9表格 (12)4.3.10插图 (12)4.3.11参考文献 (12)4.4毕业设计（论文）科技论文撰写 (12)4.4.1撰写科技论文的目的 (12)4.4.2科技论文撰写和格式要求 (12)第五章外文阅读和翻译 (14)5.1外文阅读和翻译文献 (14)5.2外文翻译要求 (14)5.3外文翻译的输出与装订要求 (14)第六章毕业设计（论文）资料 (15)6.1毕业设计（论文）资料的组成 (15)6.1.1毕业设计(论文)手册 (15)6.1.2毕业论文或毕业设计说明书 (15)6.1.3科技论文 (15)6.1.4译文原文影印件及译文（原文在前译文在后，打印装订） (15)6.1.5工程图纸、软盘等 (15)6.1.6提交电子文档 (15)6.2毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 (15)6.2.1装订要求 (15)6.2.2学生提交毕业设计（论文）资料袋内容 (15)第七章毕业设计（论文）的成绩考核 (16)7.1毕业设计（论文）的评阅 (16)7.1.1 指导教师评阅 (16)7.1.2 评阅人评阅 (16)7.2毕业设计（论文）的答辩 (16)7.2.1 答辩委员会的组成 (16)7.2.2 校答辩委员会的职能 (16)7.2.3 学院答辩委员会的职能 (17)7.2.4 答辩工作程序和要求 (17)7.3毕业设计（论文）的成绩评定 (17)7.3.1 评定方法 (17)7.3.2 评定要求 (18)7.3.3 评分标准 (18)7.4校优秀毕业设计（论文）的评选 (20)附表1 毕业设计（论文）选题表 (21)附表2 参加毕业设计（论文）答辩申请书 (22)附 3 开题报告参考模板 (23)附 4 毕业设计（论文）排版模板 ......................................................................... I（27）第一章目的要求毕业设计（论文）是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。
毕业设计任务书指导书模板-固废
长春建筑学院固体废物处理与处置毕业设计任务书姓名：专业：班级学号：指导教师：日期：城建学院一、设计题目（宋体，小三，加粗，段前段后0.5行）×××省×××市某区城市生活垃圾处理与处置工程设计×××省×××市某区城市生活垃圾填埋场设计及渗滤液控制系统设计×××省×××市某区城市固体废物无害化处理与处置的综合设计×××省×××市某区城市固体废物无害化处置方案设计×××省×××市某区垃圾卫生填埋场及渗滤液处理工程设计二、设计目的毕业设计是工科大学本科学生在完成教学计划规定的全部课程并取得相应学分后所必须进行的重要的实践性教学环节。
通过对城市生活垃圾处理与处置方案的设计与研究，使学生能够综合运用、深化和扩展所学的相关理论知识；培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力及一定的创新能力；全面提高学生的综合素质和工程实践能力，使学生较系统地受到工程师的基本训练。
三、原始资料本设计涉及的该地区的基本的地质条件、气候条件、当前人口状况资料，学生需要自行查阅有关资料文献确定，根据确定的原始资料，设计适合该地区的城市生活垃圾处理与处置的方案，从而实现城市生活垃圾的无害化处理。
四、设计任务1、垃圾填埋场的计算(1) 垃圾填埋场的选址(2) 填埋工艺选择及设计(3) 场底防渗系统的设计(4) 场区防洪及排水系统的设计(5) 排渗导气系统的设计(6) 终场覆盖系统的设计2、垃圾渗滤液控制(1) 渗滤液的收集与排放系统(2) 渗滤液处理工艺的比较(3) 渗滤液处理构筑物的设计3、污泥处理设计(1) 污泥量的计算(2) 污泥体积的计算(3) 贮泥池的计算(4) 污泥脱水设计4、垃圾填埋场的总体布置(1) 垃圾填埋场的平面布置(2) 垃圾填埋场高程设计(3) 渗滤液提升泵与污泥泵的选择五、设计成果及要求设计要求1、在教师指导下按时独立完成设计内容，按时提交设计成果。
艺术设计专业环艺毕业设计指导书
艺术设计专业环艺毕业设计指导书12020年4月19日海口经济学院美术学院艺术设计专业（环境艺术设计方向）毕业论文（设计）指导书一、关于毕业论文（设计）选题的要求合理的确定毕业论文（设计）选题范围并组织学生正确地选题是做好毕业论文（设计）工作的重要前提。
1、坚持一人一题的原则。
论文（设计）题目要针对不同专业的特点和学生自身的水平，题目不宜过大，难易要适度；要结合专业特点，并着眼专业未来的发展，具有一定的实践价值。
2、毕业论文（设计）选题应体现教学、科学研究和社会实践相结合的原则。
3、若多名学生选择同一题目时，必须明确每个学生的研究方向或研究侧重点，并加注副标题以示区别。
4、每个毕业生都应填写开题报告书，学生的毕业论文题目以指导教师审核经过的开题报告书为准。
论文题目一经确定，原则上不得随意改变；确需变更的，应重新履行审批手续。
5、工科及艺术设计类专业原则上以毕业设计为主，做到“真题真做”。
22020年4月19日二、进行程序1、确定课题，与指导教师一起对课题进行讨论，学生在指导老师的指导下独立完成毕业设计，严禁抄袭，设计作品所引资料须注明出处。
2、方案设计选定。
3、按进度表完成工作量，指导教师定期检查，由师生约定集中地点、日期。
4、完成设计、撰写设计说明。
5、指导教师审阅并写评语，确定能否参加答辩。
6、答辩，评分。
7、毕业展览。
三、选题方向及要求：毕业设计选题从以下住宅空间室内设计方向、公共空间室内设计方向、景观设计方向3个选题板块中任选其中一个子项目即可，详细内容及要求由指导老师具体指导。
选题1：住宅空间室内设计32020年4月19日能够从色彩、形态、风格、材料、新工艺、新科技等角度为设计研究主题，展开设计创新。
（1）平层住宅室内设计（平层房≥4房，层面积不小于130㎡）。
（2）跃层住宅室内设计（复试/别墅≥2层，面积不小于400㎡）。
设计要求：（1）设计施工图（要求用CAD 软件制图）。
平面施工图：包含原建结构平面图、平面布置图、天花布置图、天花尺寸图、地面铺贴图、灯具开关电控图、插座布置图、立面索引图。
毕业设计任务书和指导书
毕业设计任务书一.毕业设计的地位、目的和要求毕业设计是专科建筑设备专业人才培养的重要组成部分，是教学过程中最后一个重要的教学环节，是人才培养质量的重要体现。
毕业设计的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识及基本技能来分析和解决实际问题的能力。
要求学生在指导教师的指导下，独立完成一项给定的毕业设计务，撰写符合要求的毕业设计说明书。
具体地说，在知识要求方面，应综合运用多学科的知识与技能，分析并解决实际问题，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸;在能力培养方面，学生应学会依据课题的任务，进行资料的调研、收集、加工与整理，正确使用工具书，掌握从事科学研究的基本方法和撰写技术文件的能力，掌握实验及测试的基本方法，提高分析和解决工程实际问题的能力;在综合素质要求方面，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，树立正确的工程观点、生产观点、经济观点和全局观点。
二.设计题目某实验室空调系统设计。
三.设计内容1、主要内容空调系统的工作原理和设备组成，空调系统的控制原理，有关设计计算知识，绘制空调系统的施工图。
2、教学要求1）室内外空调设计参数；2）空调房间冷、热负荷计算；3）空调房间湿负荷计算；；4）送风状态和送风量的确定5）确定空气调节方案；6）选择空调机组；7）散流器选择及布置；8）系统风管设计；9）绘制风管安装施工图和系统图；四.设计条件及资料明确需设计题目的工程项目的要求。
主要包括：工程名称、建筑面积、需设计的部位和使用性质等。
五.设计方法和要求1、在毕业设计中，要求学生完成课程设计主要部分的工作量，完成图纸设计及设计说明书编写，使学生发挥主观能动性，独立思考，独立完成设计内容。
2、要正确运用设计资料；3、设计要结合工程实际，全面考虑，尽量使自己的设计具有实际施工价值；4、要求成果：（一）编写该空调工程的设计书（不少于50页）用计算机打印。
（二）绘制该空调工程的施工图，包括：平面图、系统图、剖面图、详图、机房设备布置图等。
环境艺术设计方案(PPT 38页)
招生时间
专业方向
在校生数 教学班级数 近三年毕业生数 毕业生对口就业率 第一志愿投档率
新生报到率
2006年 室内设计技术 室内设计与工程管理 环境景观设计
521人 14个教学班
239人
93.5%
100%
95%
一、专业发展状况
1.1专业调研——宏观背景
自改革开放以来，环境艺术设计经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的 社会需求度逐年提升，由此带来专业设计人才缺口突现，社会需求量每年突破近百万， 原有的中国八大美院所培养的环境艺术设计人才已无法适应设计市场的需求，学校开设 这门专业是通过市场验证过的。
第二层次为“助理师” 第一层次目标为“员”
二、深化课程改革
2.1课程体系构建
课程体系构建
明确三大专业方向
知识结构
能力结构
室内设计技术 室内设计与工程管理 环境景观设计
1、室内设计、制图、 效果图制作知识 2、材料与施工、制图、 项目监理知识 3、室内家装后期处理、 家居陈设设计知识
不但要会设计，更加要 加强在材料与施工工艺 方面的知识
科研项目 较强的教研、科研能力 、承担11项研究项目 教研论文 近三年发表省级以上教科研论文90余篇 课程建设 院精品课程1门，教改课程2门 教学成果 说课比赛、技能比赛、教学成果等奖项达8项 培养学生 指导省大学生创新训练项目2项、指导设计比赛获奖达20项
五、教学条件与资源
教材 建设
校外实 训基地
二、深化课程改革
校2、企校双、方企合双作方开合发作课开程发课程
2.2课程建设
室内陈设设计
居住区景观设计
室内空间设计
装饰材料与施 工工艺
负责项目课程教学，参与 教材编写和教学资源库的 建设
毕业设计任务及指导书(造价方向)
毕业设计任务书（造价方向）一、毕业设计目的与要求（一）毕业设计是毕业生在完成规定的全部课程之后必须实施的一个重要的实践性教学环节，是学生从学校走向就业岗位之前的一个过度阶段。
通过综合设计使本专业毕业生对整个房屋建筑工程计量、单位工程计价、工程造价管理等过程有一个比较全面的了解，能了解和运用有关建筑、结构和施工规范，熟悉和应用建筑工程计价规范；能综合运用所学知识解决房屋建筑工程中有关工程计量与工程计价的技术问题，提高毕业生的综合执业能力，培养和提高自身分析问题和解决问题的能力。
（二）毕业设计中学生应根据现行的建筑工程设计标准、严格遵守计价规范，特别是强制性条文。
各阶段的设计内容应执行设计任务书中的有关规定，基本做法可参考设计指导书进行操作，各设计阶段的工作应严格按毕业设计计划的安排认真完成。
二、题目1、建筑工程工程量清单的编制。
（安装工程量清单的编制、道路（市政）工程量清单的编制）2、工程量清单计价文件的编制（投标报价或者招标控制价）要求：工程造价：建筑工程500万以上、安装工程300万以上，其他200万以上。
三、设计资料（一）设计图纸的基本要求：建筑工程施工图纸（建筑、结施、装饰）其基本要求：1、结构：砖混或全框架或部分框架，结构配筋为“平法”图示。
2、基础：钢筋混凝土基础或独立柱基础和部分砖砌条形基础。
3、门窗：塑钢门窗或者铝合金门窗、部分木门。
4、装饰：各部分装饰工程均需达到中等装饰水平。
5、规模：层数：2-7层；建筑面积：大于1000 m2。
（二）综合课程设计参考工程项目1、住宅楼2、办公楼3、图书馆4、宿舍楼5、也可以自拟项目（需设计指导老师同意）四、设计成果要求1、工程量清单，针对工程对象，符合标准格式要求的工程量清单。
2、工程清单计价文件，针对工程对象，符合四川省清单计价办法要求格式的工程量清单计价表（文件）一份。
（投标报价、招标控制价）包括：（1）封面（2）投标总价（3）填表须知。
毕业设计(论文)任务、指导书(酒店)
毕业设计（论文）任务书、指导书学院：继续教育学院 XXXX 级专业 学 号: XXXXX 酒店设计专业年级： 学生姓名: 设计(论文 题目 设计 论文)题目： 论文起 指迄 导日 教期: 2012 年 1 月 1 日-2012 年 5 月 26 日 师: 张新胜 任森智教 研 室 负 责 人:日期:2011 年 12 月 26 日毕业设计(论文)任务书、 毕业设计(论文)任务书、指导书1．毕业设计（论文）题目： XXXX 酒店设计2．本毕业设计（论文）课题的目的：（1）培养学生综合运用所学理论知识和专业技能，分析解决一般建筑工程设计、施工组 织及概预算等实际问题的能力，熟悉工程设计工作的一般程序、方法。
（2）培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了解建筑结构 和施工的各项技术、经济指标的来源及功用，设计中应树立理论联系实际的、踏实正确 的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。
（3）通过参观、调研等实习手段，收集图纸资料及技术文献，掌握分析计算、选择方案、 绘制施工图、编写设计说明书的方法步骤，完成毕业设计并能参加毕业答辩。
3．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术参数、 工作要求等） ：3.1 建筑功能 为适应外出休闲、娱乐、旅宿、小型会议、出差接待等多种需要，拟在长沙市香樟路沿街地段新建一集娱乐、休闲、住宿一体的酒店类建筑，以接待周边群众、 来往宾客。
3.2 建筑标准 3.2 建筑标准 建筑标准为三星级，中等装修和陈设。
设计应考虑面积、大小、标准等不同的各种房间，以满足不同层次顾客的住宿、用餐和公共活动需要，并考虑适量面积 的广场以供车辆行驶、回转和临时停放。
建筑上简洁、明快、体现一定的地域风格。
2 3.3 规模与位置 3.3 规模与位置 (1)总建筑面积 4000~6000m ，层数为 4~6 层。
(2)建筑物房间组成和面积参见表 1。
(3）基地位置及红线如图 1 所示。
毕业设计(论文)指导书
毕业设计（论文）指导书毕业设计（论文）是教学过程最后阶段采用的一种总结性、实践性的教学形式，是综合应用学生所学的各科理论知识和技能，按照高职培养目标规定的任务，对学生进行综合的高技能专门人才岗位工作的训练，是高职教育的重要教学环节，也是高职教学过程实践性、开放性、职业性的集中体现。
一、毕业设计（论文）的任务（一）毕业设计任务1.设计运用学过的理论知识，设计、改装产品技术装备，设计中采用定量与定性分析相结合，解决有关技术问题，如：产品机械受力分析和尺寸、结构的确定；某一产品结构与液压系统的设计（计算流量、压力、速度，设计油缸，选择元件等）；室内装饰的设计等。
2.绘图与编制工艺文件如：产品结构装配图、液压系统图、电气控制图、设备改装图、模具、夹具装配图、室内装饰图、机械加工工艺规程、装配工艺规程、数控加工程序单…等。
3.编写说明书，说明设计思想、设计的依据、分析给定条件、评比不同的方案、生产的组织管理、技术经济效果论证。
（二）毕业论文任务运用所学理论知识和技能，在试验或调查研究的基础上，完成给定工程技术问题或其它领域问题的研究，并揭示出研究对象内在的规律性。
二、毕业设计(论文)前的准备与组织1、院系毕业设计（论文）指导小组应在毕业设计前一学期，召开毕业设计（论文）专题会议，确定毕业设计所需要的指导教师人数（毕业设计学生总人数÷15）（对首次获得指导资格的教师，指导的学生应少于6人）、教师教师名单及所指导的学生名单。
2、指导教师到有关企业收集资料与准备课题。
3、教研室主任召开指导教师会议，分析、研究、确定毕业设计课题，并上报所在院系，院系汇总为“毕业设计（论文）课题统计表”，经院系主任审核签字后交教务处一份，自己备存一份。
4、指导教师按统一格式填写“毕业设计（论文）任务书”，签字后交教研室主任签字（或盖章）。
5、指导教师利用假期时间联系学生毕业实习（规定为一周）的企业，并作好准备工作。
三、毕业设计（论文）的选题（一）毕业设计选题的原则1、应符合专业培养目标要求，有利于知识应用和能力培养，提高分析问题、解决问题的能力。
职业技术学院毕业设计指导书
职业技术学院毕业设计指导书毕业设计是学生在校期间必须完成的重要教学和实践环节，旨在培养学生系统、综合地运用所学知识，加强专业实践和科学方法训练，增强科学研究能力，提高创新意识。
是学生专业知识、实践能力的综合体现。
一、毕业设计的内容毕业设计的内容包括以下两个部分：(一）开题报告(二）论文二、毕业设计工作程序毕业设计工作时间一般安排在第六学期(两年制安排在第四学期），学生根据指导教师的安排和本人的实际情况也可以提前完成。
其工作程序如下：(一）布置任务。
根据省教育厅和学院关于毕业设计工作的要求，布置毕业设计任务，安排指导教师。
(二）选题。
选题采取两种方案：第一种方案：采用传统型选题。
继续沿用往年的毕业设计选题模式，原则上由系部给出选题目录供学生选择，学生也可自行设定选题，报系部审核同意确定。
第二种方案：采用开放型选题。
不指定具体选题，但要结合顶岗实习的岗位写实习岗位工作总结，其中必须包含4篇小论文，每篇字数不得少于1000字，4篇小论文的主题内容建议如下：1. 某某实习岗位阶段性工作总结(2篇）2. 某某实习岗位工作案例分析(1篇）3. 某某实习岗位技术(工艺）改进建议或方案(1篇）指导教师在选题时，要结合我院人才培养目标选定课题，应在企业生产、维护、管理一线的实际问题中选取，注意避免选题范围过专、过窄或偏离本专业所学基本知识的现象。
选题要反映学生培养目标的基本要求，要能突出实践教学环节的特点。
课题难度和工作量应适度，应以保证学生在一定的时间范围内经过努力能基本完成为宜。
选传统题目的需要交开题报告，任务书；选社会实践报告的交任务书即可。
题目一旦选定，原则上不能变更；如确有必要变更，应由学生或指导教师提出，经系部审核同意后，报教务处备案。
(三）撰写。
学生应当在确定选题后，查阅相关文献资料，拟定论文开题报告，在此基础上撰写论文。
(四）指导教师审阅。
学生完成论文初稿以后，交由指导教师审阅，提出修改意见。
(五）学生修改论文。
环境艺术设计专业方向毕业实习毕业设计指导书
毕业实习指导书毕业实习是毕业设计前一次重要的实践性教育环节，直接影响到毕业设计工作的质量和效率，为保证本届毕业实习的顺利有效进行，打好毕业设计的基础，特下达此毕业实习指导书。
一、毕业实习的目的根据环境艺术设计要把空间艺术的创造与工程设计及施工融于一体的专业特点，毕业设计前的主要目的是使学生走出校门面向社会、深入实际、开阔视野，接触与考察环境艺术设计、施工操作等方面的工作程序和运作方式，学习相应的管理经验。
同时要广泛接触不同类型的空间环境艺术作品（实体），把握设计的市场动向，接受现代设计意识的熏陶，提高眼界与鉴赏能力。
放眼社会，围绕毕业设计的课题，进行调查研究，收集与毕业设计有关的资料，为毕业设计打下良好基础。
毕业实习的另一个目的是，深入到装饰设计公司与企业进行交流、学习，了解设计公司与企业的机构体制、人员结构、业务范围、管理制度，公司与企业对设计人才的能力要求和市场需求等情况，并在设计师的指导下参与设计实践，为今后适应设计工作奠定基础。
二、实习时间与地点安排1、实习时间：校历1-7周（**年3月2日—4月17日）。
2、实习地点：全国各大中型城市，因特殊原因需到其它地点考察实习者，需书面报告原因并作出实习计划，经系部同意，方可另行活动，否则按违纪处理。
三、实习任务与要求1、深入到装饰设计公司进行交流、学习，了解设计单位的机构体制、人员结构、业务范围、管理制度，公司与企业对设计人才的能力要求和市场需求等情况，并在设计师的指导下参与设计实践，为今后适应设计工作奠定基础。
2、深入工程的施工现场，了解施工的过程和各公司相关的技术特点。
3、进行市场调查，了解材料的品种及相关工艺、价格的变化，特别是新型材料。
4、参观博物馆、艺术馆、文化古迹，提高对民族传统文化的认识，收集各类优秀的装饰资料。
考察当地环境艺术设计现状，结合毕业设计课程收集相关资料，为提高毕业设计方案的品质打基础。
5、作好实习日记、参观访问、座谈、市场考察等相关记录，对收集的资料进行整理，并及时完成毕业实习考察报告（含基本情况、收获、体会、感想等），连同实习笔记、速写、资料等交与指导教师审查，作为考核实习成绩的主要依据。
2018届《毕业设计》及《毕业论文》考核指导书-平面
江苏商贸职业学院艺术与电子信息学院2015届高职（平面设计）专业毕业设计实施方案一、毕业设计的指导思想：毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事艺术设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能研究和处理问题的能力。
是学生对二年半所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过考察、立题、收集素材、设计方案、工艺制作等过程，检查学生的思维能力、动手能力和掌握技艺的深度，并通过毕业设计这一环节来考核教学水平，对深化教学改革，提高教学质量具有重要的意义。
为进一步提高设计系毕业设计的质量。
特制订本方案，以规范这项重要课程。
二、毕业设计的目标：1. 通过毕业设计教学过程，综合运用多学科的理论知识与技能，独立分析解决本专业领域的实际问题，扩展知识领域，延伸专业技能，检验学生在校期间的学习成果。
2. 通过毕业设计，使学生把握时代性设计理念，训练和激发学生的创造性思维与潜能，严谨求实的工作作风和广告运作的全局意识，激励学生更好地展现创作才华。
3. 在毕业作品的完成中，进一步培养了学生严谨的科学态度、创新能力、实践能力和创业精神，为毕业后更好地适应广告业务奠定必要的基础。
三、毕业设计的具体方案：1、形式毕业设计的形式可以包含了：标志与VI设计、海报招贴设计（广告设计）、装饰画设计、书籍装帧设计、包装设计、剪纸、各类手工等。
可以通过手工制作结合展板设计来完成，也可是实物加展板设计来完成。
2、选题与基本要求毕业设计应满足本专业人才培养目标定位和要求，围绕本专业或专业方向选择具有一定使用价值、对所学知识和技能进行综合训练的题目。
应体现对学生综合运用知识和文献的能力、设计和实验能力、计算机应用能力、营销传播分析和策划执行能力的培养。
毕业设计的选题，原则上不超出本专业所开设的课程范围，尽量结合行业实际来进行设计。
设计内容要有足够的深度，使学生得到较全面的本专业基本功的训练。
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内蒙古农业大学
材料科学与艺术设计学院
环境设计专业毕业设计指导书
一、毕业设计的地位与作用
毕业设计是大学本科教学计划中重要的实践性教学环节，它是学生毕业前对所学知识的一次全面总结和综合训练，也是学生从单纯学习到为社会服务的一个过渡阶段。
因此毕业设计在整个本科教学中占有非常重要的地位。
毕业设计的作用在于培养和训练学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力，检验和深化学生的综合素质，激发学生设计实践的热情。
这对培养学生良好的思想品德、工作态度、工作作风、创新意识和独立工作能力具有深远的影响，毕业设计还是学生毕业及获取学位资格的重要依据。
二、毕业设计的目的及要求
（一）目的：
1、通过毕业设计的教学过程，培养学生严肃认真的治学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。
2、培养学生利用文献、设计手册、实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识，独立分析、解决问题的能力和设计创新的能力。
3、对学生掌握知识的广度与深度、运用知识处理问题的能力、计算机应用水平、语言表达能力、动手能力等进行综合考核。
5、力争解决来自设计实践的问题，培养学生的设计创新意识，善于发现问题、解决问题的能力。
（二）要求：
1、在整个毕业设计阶段，学生一律不得请假。
2、每周检查设计进度，在设计初期、中期各有一次大检查，直至毕业答辩。
如果不到场或无进展，则该次成绩为零，累计三次则取消其毕业答辩资格和毕业展览资格。
3、每次阶段检查、辅导，学生必须准备充分、认真对待，虚心听取指导教师意见。
三、毕业设计选题原则
1.开拓性:用于探索未知领域
2.先进性:要有新的见解，要做出创造性成果；
3.成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实
际效益或学术价值；
4.成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在
一定时间内获得成果的可能性；
5.在每个小组范围内相同选题不得超过2个。
四、毕业设计选题
1.毕业设计选题
毕业设计选题要具有一定的前瞻性、挑战性、创新性，【实题】为实际工程或改造工程；【虚题】为探索性研究的题目，一般题目后加注“概念设计”。
题目命名形式可以是“单一主标题”或“副标题”+“主标题”，示意如下：
第一种：
以下是
✓
✓团地再生——国贸计划经济时代住区的改造与设计
✓重生——参数化展亭设计
✓居家型老年住宅研究改造
✓田间长屋---新农村希望小学概念设计
✓灾后过渡住所设计
✓1895创意产业园区二期改造——参与式设计在旧工业区改造中的应用探索
✓无锡华庄天主教堂设计方案
✓城市新型综合菜市场概念设计
✓Folk`s Pyramid 「每个人」的金字塔---朝阳燕都新城图书馆与城市规划展览馆设计✓童年印巷——淮安市青少年活动中心建筑设计
✓海洋生灵——青岛海洋馆设计
✓民国之门——民国建筑研究和实验性设计
✓创意空间设计——北京城南住宅概念设计
✓城市梯田——北城中央公园南片区商业综合体规划设计
✓乌兰察布市瓮城遗址博物馆概念方案设计
✓穿梭——长春市交通枢纽体系规划
✓由工厂到学校——广州大学纺织服装学院教学区改造设计
✓城市停车公园建筑景观设计
✓恩施州云龙河景区游客中心及景区大门设计
✓海巢——海上度假居住区概念设计
✓璀璨之钻--山地旅馆建筑方案设计
✓城市空间新思路线形城市规划设计
✓“瑶寨”现代住宅概念设计
五、毕业设计要求与进度安排（以下为初定时间，具体时间下学期待定）
一、布置任务、立题、开题及初审阶段：学生接受毕业设计任务，拟定选题，根据选定的设计题目完成开题报告撰写工作，汇报答辩。
时间(2014-1-5至 2014-2-28 )
二、设计构思、设计展开阶段：指导教师协助学生完成设计构思及分析，确定方案。
时间( 2014-3-1至 2014-3-16 )
三、方案文件制作阶段：概念类、应用类各项文件制作。
时间( 2014-3-17至 2014-4-22 )
四、毕业设计作品展、答辩：按照答辩程序进行答辩。
时间( 2014-4-26至 2014-4-27 毕业答辩 2014-6-8至 2014-6-10 展览 )
六、毕业设计文件要求
（一）、毕业设计方案图册内容
1.毕业设计册封面；
2.毕业设计册目录；
3.设计说明一份（图册版、word版各一份）；
4.效果图：幅面最小边不得低于1600像素、高品质JPG格式、幅面长宽比可以选为
4:3 16:9 等比例格式，数量不少于12张；
5.施工图：A3幅面（统一A3图框，到学院网站下载）各设计图纸；
6.概念类：设计概算表
应用类：设计预算表
7.材料表
8.毕业设计册封底
（二）、毕业设计进展册
每位学生接受毕业设计任务时(2014年1月5日)准备的A3幅面速写本。
（三）、学生毕业设计文件归档材料
1.毕业设计选题简介
2.毕业设计选题审批表
3.毕业设计任务书；
4.毕业设计开题报告；
5.毕业论文（设计）中期检查审核表；
6.答辩资格审查表；
7.答辩记录表；
8.毕业设计评价表
（四）、展览内容
1.展板（90cm×120cm）；
2.进展册（A3速写本）
3.毕业设计方案图册（A3精装）
4.动画、沙盘模型（有附加分）；
注意：2014年4月初毕业设计指导组将提供展板模板，必须依据此模板进行排版，届时请学生关注学院网站。
说明：经指导老师审核，将毕业设计文件最终稿的电子文件，按“毕业设计图册”、“进展册”、“展板”、“归档文件”建立文件夹，并刻入DVD光盘，必须用油性记号笔在刻录光盘表面用注明“2010级环艺毕业设计文件”、“姓名”、“学号”、“毕业设计题目”、“指导教师”；
七、毕业设计分值表
八、毕业设计奖励机制
本次毕业设计设置学院奖、最佳创意奖、最佳表现奖、最佳应用奖4项，学院奖为最高奖项，其他三项为同级奖项，获得以上4项荣誉的同学毕业设计成绩评优，作品学院收藏，并颁发证书。
九、毕业设计指导组
（一）组织机构：
组长：高晓霞
副组长：韩涛
成员：郑宏奎、毕力格巴图、韩涛、白杨、赵红丽、李政、武若栋、贺春光、任晓曦秘书：贺春光、任晓曦
环艺毕业设计指导组2013年12月30日。