中班亲子活动方案正式样本
幼儿园中班亲子户外活动方案(五篇)
幼儿园中班亲子户外活动方案一、活动目的通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点时间：____月____日地点：____樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(____分钟以内)。
时间大约____小时。
3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”，时间为____分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间____分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛：同时比赛。
先跑完的队积____分，第二的队积____分，第三名积____分。
游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放____个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭____元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。
)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。
时间____分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约____小时，请各家庭根据需要自备水。
幼儿园中班亲子活动方案参考6篇
幼儿园中班亲子活动方案参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园中班亲子活动方案参考6篇任何活动开始之前，我们都要认真制定好相关方案，通过详细的方案，我们可以更好地评估活动的目标和成果，进行后续的改进和优化，下面是本店铺为您分享的幼儿园中班亲子活动方案参考6篇，感谢您的参阅。
中班幼儿亲子活动教案(3篇)
第1篇活动目标：1. 培养幼儿与家长之间的亲子感情，增进家庭成员间的互动。
2. 锻炼幼儿的身体素质，提高幼儿的运动能力。
3. 培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感。
4. 培养幼儿的规则意识，学会遵守游戏规则。
活动准备：1. 活动场地：宽敞的户外场地，如幼儿园操场或公园。
2. 活动器材：接力棒、跳绳、皮球、呼啦圈等。
3. 活动音乐：欢快的背景音乐。
活动时间：90分钟活动流程：一、热身活动（10分钟）1. 家长带领幼儿做简单的拉伸运动，活动全身关节。
2. 集体做“快乐拍手歌”，活跃气氛。
二、亲子接力赛（20分钟）1. 家长与幼儿分为若干小组，每组两人。
2. 每组家长和幼儿手持接力棒，站在起点线后。
3. 首先由家长将接力棒传给幼儿，幼儿跑至终点，将接力棒传回家长手中。
4. 家长接棒后，跑回起点，将接力棒传给下一组的家长和幼儿。
5. 每组完成接力后，记录所用时间，时间最短的小组获胜。
三、跳绳比赛（20分钟）1. 家长与幼儿分为若干小组，每组两人。
2. 每组家长和幼儿手拉手，站在起点线后。
3. 首先由家长将跳绳扔给幼儿，幼儿跳过跳绳后，将跳绳传回家长手中。
4. 家长接绳后，跳过跳绳，将跳绳传给下一组的家长和幼儿。
5. 每组完成跳绳后，记录所用时间，时间最短的小组获胜。
四、皮球传递游戏（20分钟）1. 家长与幼儿分为若干小组，每组两人。
2. 每组家长和幼儿站在起点线后，手持皮球。
3. 首先由家长将皮球传给幼儿，幼儿接球后，跑至终点，将皮球传回家长手中。
4. 家长接球后，跑回起点，将皮球传给下一组的家长和幼儿。
5. 每组完成皮球传递后，记录所用时间，时间最短的小组获胜。
五、呼啦圈接力赛（20分钟）1. 家长与幼儿分为若干小组，每组两人。
2. 每组家长和幼儿站在起点线后，手持呼啦圈。
3. 首先由家长将呼啦圈套在幼儿身上，幼儿跑至终点，将呼啦圈传回家长手中。
4. 家长接圈后，跑回起点，将呼啦圈传给下一组的家长和幼儿。
幼儿园中班亲子活动方案模版(四篇)
幼儿园中班亲子活动方案模版____年幼儿园中班亲子活动方案一、活动目标1. 加强家长与幼儿园之间的互动与合作，建立良好的家园联系。
2. 激发幼儿的学习兴趣和探索能力，培养其独立思考和解决问题的能力。
3. 通过亲子活动，促进家长对孩子的关注、支持和鼓励，增强其对孩子教育的信心和能力。
4. 提供一个亲子互动的平台，促进亲子之间的情感沟通和亲子关系的发展。
二、活动内容1. 植物成长观察时间：3月份地点：幼儿园教学区活动内容：家长和幼儿一起栽种一盆花卉，每周来园观察植物的生长变化，并记录在一张观察表上。
通过观察植物的生长，培养幼儿的观察力、耐心和责任心。
2. 健康运动日时间：4月份地点：幼儿园运动场活动内容：家长与幼儿一起参加各种户外运动，如跳绳、游戏等，强身健体，增强亲子之间的感情，提高幼儿的协调能力和体育素养。
3. DIY手工制作时间：5月份地点：幼儿园手工区活动内容：家长和幼儿一起制作亲子手工作品，如折纸、剪纸、画画等，培养孩子的动手能力和创造力，增强亲子之间的合作意识和亲近感。
4. 回忆家庭故事时间：6月份地点：幼儿园绘本角活动内容：家长带着自己的童年照片和趣事来园，与孩子一起分享家庭故事。
通过回忆童年的趣事，加深亲子之间的情感交流，增强孩子的认同感和对家庭的归属感。
5. 约会儿童剧团时间：7月份地点：幼儿园多功能厅活动内容：家长和孩子一起观看一台适合中班幼儿的儿童剧，培养孩子的观察力、注意力和情感表达能力。
观剧后，家长与孩子一起讨论剧情，促进对艺术的理解和欣赏。
6. 健康饮食日时间：8月份地点：幼儿园食堂活动内容：家长与孩子一起参与健康饮食日，学习如何选择健康的食物和合理搭配饮食，培养孩子的健康饮食意识和生活习惯。
7. 情感互动游戏时间：9月份地点：幼儿园游戏区活动内容：家长和孩子一起参与感知游戏、拓展游戏等情感互动游戏，促进亲子之间的情感交流和合作。
通过游戏的乐趣，增进亲子之间的默契和信任。
幼儿园中班亲子活动方案样本（3篇）
幼儿园中班亲子活动方案样本活动1：瓷砖画（给爱我和我爱的人）活动目标：1、利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感交流。
2、培养幼儿的表达与表现美的能力。
活动准备：油画棒、瓷砖、抹布等活动过程：1、准备一块瓷砖或地砖。
清洗干净，保持干燥。
2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒，完成一幅瓷砖画。
活动2：变废为宝活动目标：1、利用各种回收物，进行手工制作，使幼儿理解变废为宝的意义。
2、培养幼儿的动手能力。
活动准备：回收物，各种纸剪刀、胶水、双面胶等活动过程：一、在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品。
二、纸袋机器人活动准备：各种纸袋，彩纸，剪刀、胶水、双面胶等活动过程：1、准备各种包装袋一个（可以是纸袋、纸盒等）2、用纸条制作机器人的手。
3、贴在纸袋上，完成。
悬挂在家中，美化环境。
活动3：种子小镜框（父亲的礼物）活动目标：1、感谢父亲的养育之恩。
增进父子、父女之间的情感。
2、动手为父亲做礼物，培养幼儿的动手能力。
活动准备：各种种子（小米、赤豆、黄豆、绿豆等），双面胶、孩子与父亲的照片。
活动过程：1、收集照片2、制作“种子镜框”，将纸剪成爱心状，在爱心的周围贴上各种种子。
3、把爸爸的照片贴在爱心的中间，并送给父亲。
活动4：小小蛋壳画活动目标：1、使用蛋壳作画，使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的。
2、进一步增强孩子的环保意识。
活动准备：鸭蛋、蜡笔、彩泥活动过程：1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出，用水冲洗干净，并晾干。
2、在蛋壳上画出孩子想画的内容。
3、用彩泥作为底座，固定站立，成为家中美丽的小摆设。
幼儿园中班亲子活动方案样本（2）一、背景____年幼儿园中班亲子活动方案的制定是为了增强家庭与幼儿园之间的互动，促进亲子之间的情感交流，提升家长参与教育的意识和能力。
通过精心设计的亲子活动，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和活动内容，增强了解幼儿成长的方式和方法，共同打造一个有爱、有温馨的教育环境。
二、目标1. 增进家长对幼儿园教育的理解和支持，形成良好的家园合作关系；2. 提升家长的教育意识和能力，共同参与孩子的成长与教育；3. 加强亲子之间的情感交流，培养积极健康的家庭氛围；4. 丰富幼儿的生活经验，促进综合素质的全面发展。
幼儿园中班亲子活动方案15篇
幼儿园中班亲子活动方案15篇幼儿园中班亲子活动方案1一活动时间：3月9日上午地点：四楼综合室为培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母的传统美德,及关心他人的良好品德..二活动主题:妈妈您辛苦了!三活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，增进亲子之间的情感。
3、体验活动的乐趣。
四活动准备1、大布条、鲜花、气球、袋子2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动五活动过程1、主持老师向家长致欢迎词。
2、介绍活动流程本次活动的流程为：亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈3、系列活动：（一）活动一：《找妈妈》亲子游戏1、游戏规则：孩子蒙住双眼通过找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。
找到的可以领到一个气球。
2、游戏要求：（1）通过摸和猜找到自己的妈妈。
（2）蒙住的眼睛不偷看。
4、幼儿与家长游戏（二）活动二：集体表演歌曲《好妈妈》（三）活动三：献给妈妈的花幼儿手拿康乃馨献给妈妈，并对妈妈说：妈妈您辛苦了，我爱你“（四）活动四：亲亲好妈妈孩子们送给妈妈的吻相信这是妈妈收到的最珍贵的礼物。
（五）活动结束。
幼儿园中班亲子活动方案2活动目的：1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2、学会歌曲《铃儿响叮当》3、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。
中班亲子活动方案最新5篇
中班亲子活动方案最新5篇亲子同乐活动方案篇一一、活动主题：缤纷童年，快乐六一，亲子同乐庆六一。
二、活动目的：1、通过亲子游戏比赛，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的快乐情感。
2、体验亲子游戏带来的快乐，增进亲子感情。
3、感受与父母、同伴共同游戏的乐趣。
三、活动时间：6月1日上午8：30~11：30，当天幼儿园不备早餐和中午餐，游戏结束后下午放假。
四、前期活动准备：1、家长签到表、游戏玩法A3纸打印、邀请函，邀请家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、各个游戏活动场地的布置。
4、奖品，游戏用的印章16个，口哨，一次性杯子。
5、老师把游戏玩法写好交给刘新峰，5月26号早上交。
6、5月31号全体老师对六一的环境进行创设、装饰。
7、家长车辆停放如何解决？活动当天全体员工几点上班？中午餐老师如何解决？五、当天活动工作人员安排：1、8：30厨房和门卫负责在大门口迎接家长和小朋友，以及门口的安全，提醒家长找到自己班级的表以及孩子的名字签到，签到后发一张游戏卡。
2、亲子游戏由每位老师各自负责，游戏前一天要张贴好A3纸游戏玩法以及准备好游戏用的道具，8：30前老师要在自己的工作岗位上，游戏时提醒家长排好队，比赛第一名的奖励2个印花，第二名的奖励1个印花。
3、全体保育老师负责分发游戏奖品，奖品主要由宋红清负责清点、摆放，每人负责一样奖品，准备一支笔，挂在脖子上方便自己使用，已发奖品的印花打“√”，表示这些印花已领奖品，以免重复领奖品，人多时提醒家长排队。
另外，看到家长的游戏卡上还有很多游戏没有玩时，提醒家长带孩子多参加几项游戏。
4、8：30前和保育员一起分类摆放好奖品，8：30到门口和厨房阿姨一起迎接家长，签到及发放游戏卡，9：10巡视全园情况以及负责照相。
亲子同乐活动方案篇二“大手拉小手，幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，家长及子女参与游戏中，获得经验及体会，共同学习沟通和与人相处的技巧，从而达到改善家庭沟通模式，促进亲子间互相了解，预防家庭问题，提高家庭解决问题的能力，形成家庭学校间相互支持的网络，构建和谐家庭，和谐校园。
中班亲子活动方案范文(三篇)
中班亲子活动方案范文一、活动目的中班亲子活动是为了促进幼儿与家长之间的亲子关系，增进家长对幼儿园教育的理解与支持，提升幼儿的情感体验和认知能力。
通过亲子活动的开展，可以增强家庭与园所的紧密联系，搭建起家长与教师之间更好沟通的平台，使得孩子们在家庭与幼儿园之间能够感受到共同的关爱与呵护。
二、活动内容1. 亲子游园活动：组织家长和孩子们一同前往当地公园进行游园活动。
通过在园中的游戏和互动活动，增进家长与孩子之间的情感交流，培养孩子们的社交能力和合作精神。
2. 亲子手工制作：在园所中组织亲子手工制作活动，让家长和孩子们一同动手制作各种手工艺品，增加亲子间的互动和合作意识。
3. 亲子共读活动：组织亲子共读活动，邀请家长到幼儿园参与绘本故事阅读活动。
通过共同阅读，增强家长与孩子之间的关系，提升孩子们的语言表达与沟通能力。
4. 亲子运动会：举办亲子运动会活动，让家长和孩子们一同参与各项运动活动，增进亲子间的合作意识和体育锻炼，同时也能够增强家长对幼儿体育教育的理解和支持。
5. 亲子厨房活动：组织亲子厨房活动，让家长与孩子一同参与食物的制作和烹饪过程，培养孩子们的生活技能和健康意识。
6. 亲子音乐会：邀请家长和孩子们一同参加幼儿园举办的音乐会，通过演出和共同参与音乐游戏，增进家长与孩子之间的情感联系，培养孩子们对音乐的兴趣和欣赏能力。
三、活动实施1. 活动时间：活动计划在每月的第一个周末举行，具体时间根据家长的意愿和园所的安排来确定。
2. 活动组织：园所将负责活动的组织和筹备工作，包括确定活动内容、场地的安排、物资的准备等。
3. 家长参与：家长可以根据自身的兴趣和能力来选择参与的活动，园所鼓励家长多参与亲子活动，与孩子一同度过美好的时光。
4. 活动安全：园所将确保亲子活动的安全性，提前进行安全检查，对可能存在的危险因素进行排查和处理。
5. 活动评估：活动结束后，园所将进行活动的评估和总结，了解家长和孩子们对活动的反馈和建议，以不断改进活动的质量和效果。
中班亲子活动方案范本(5篇)
中班亲子活动方案范本一、活动时间：__二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室三、参加人员：全园师生及幼儿家长四、活动目标：1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
六、具体活动安排：1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词，各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项：(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。
中班亲子活动方案范本（2）活动背景：幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。
在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。
幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。
活动目标：1、培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。
2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。
3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。
中班亲子游戏教案(优秀5篇)
中班亲子游戏教案（优秀5篇）中班亲子游戏教案篇一游戏准备1．学会《炒黄豆》这首儿歌。
2．无障碍物的室内或室外大场地。
游戏规则1．双手摇动时，动作幅度不宜过大，也不要太用力，以轻松、自然为主。
2．可罚摇动手时，没念儿歌的人表演一个节目。
游戏玩法幼儿与他人（家长、友伴）两人一组相对站立并手拉手，一起左右如秋千状摇动，边摇边有节奏地念儿歌——“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
”念完后，两人立刻高举手，两人的`头同时向一边钻，同时转体360度。
游戏可以反复进行。
注意事项1. 360度转体时，手要轻轻地牵着，如有不妥要及时松开，避免发生意外伤害。
2．游戏结束时，对幼儿要进行简单的评价，以起到鼓励和指导的作用中班亲子游戏教案篇二活动目标1、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
2、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
指导语：游戏一：宝宝滚皮球编者：严彩芝游戏功能：1、帮助宝宝掌握滚球的基本技能。
2、锻炼手的肌肉和身体的协调能力。
游戏材料：积木或纸盒、皮球游戏过程：1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门，告诉宝宝："把球滚进球门里去！"2、还可以指定其他方向让他滚，如"把球滚到沙发那里去！"。
游戏二：宝宝抱皮球编者：严彩芝游戏功能：1、帮助宝宝训练动作的控制能力，能准确的抱到球。
2、培养亲子情感，营造和谐的家庭气氛。
游戏材料：皮球3个游戏过程：1、父母上手交错相搭成"花轿"，抬起孩子跑至对面。
2、父母蹲下来，孩子脚不能落地，孩子从地上抱起一个球后，父母抬起孩子一起返回。
3、一家三口把三个球运回为止。
游戏三：我和爸爸踢足球编者：严彩芝游戏功能：发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感游戏材料：彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)游戏过程：1、爸爸站在一侧，双腿稍分开，胯下当作球门。
2、让宝宝站在爸爸对面，距离为1米。
3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进"球门"。
活动反思：小小的一个篮球活动让我感悟很深：教师应该多给孩子提供尝试的机会，通过尝试调动幼儿的主动性，积极性，启发幼儿的心智，这样不仅能激发幼儿的活动兴趣，而且还能使幼儿的创造性得到了发展。
幼儿园中班亲子活动方案8篇
幼儿园中班亲子活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班亲子游戏活动方案范本（三篇）
幼儿园中班亲子游戏活动方案范本一、活动时间：____年____月____日上午二、活动主持人：活动小组：大班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会四、游戏项目：1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。
两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。
依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
中班亲子运动活动方案(精选6篇)
中班亲子运动活动方案(精选6篇)中班亲子运动活动方案精选篇1【活动目标】1、感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格，尝试与父母随乐进行角色伴演。
2、能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。
3、享受亲子游戏的乐趣，体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。
【活动过程】1、引导幼儿及家长感知A段音乐节奏，随乐表演A段小青蛙的动作。
用“打招呼”的方式帮助幼儿感知A段音乐节奏。
教师、家长、幼儿三方互动，熟悉并随乐表演A段。
2、讲述故事，引导幼儿积极思考战胜笨笨蛇的办法，并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。
教师讲述故事，与协教完整表演B段。
引导幼儿思考战胜笨笨蛇的办法，并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。
3、随乐游戏，引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。
请l组家庭扮演勇敢、聪明的小青蛙，教师扮演笨笨蛇，帮助幼儿及家长明确游戏规则与玩法。
请1-2组家庭扮演笨笨蛇，帮助幼儿及家长进一步明确游戏规则与玩法。
教师带领幼儿扮演青蛙，家长共同扮演一条大蛇。
4、教师小结，引导幼儿在生浯中遇到困难时，能积极、主动的想办法。
导入语：今天，宝宝和爸爸妈妈们一起想了很多办法帮助小青蛙战胜大蛇，保护了青蛙们的安全。
比如逃、躲、想办法克服困难等，今后宝宝们在生活中如果遇到困难，爸爸妈妈也要引导宝宝能积极、主动的想办法解决困难。
障碍物。
中班亲子运动活动方案精选篇2准备：羊角球、高低障碍物玩法：孩子站在起点，父母站在中点，发令后，骑着球跳向中点，把球传给父母，父母背对背夹球从中点绕回起点的凳子再跑回中点，把球放下后，用手搭成轿子状，孩子坐在轿子上，家长抬着轿子通过高低障碍物（低的跨过去，高的蹲着钻过去），跑到终点以快者为胜。
规则：1、家长夹球时，如球掉地，须在原地夹好后再往前走；2、通过障碍物时，不可碰倒中班亲子运动活动方案精选篇3一、活动时间：__年x月__日二、活动人员：幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、“爱在蓝天，情系__”为青海省__县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干泡沫垫子若干规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规则：３—４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象（室内）：规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破（室内）：规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。
中班亲子活动方案模版（三篇）
中班亲子活动方案模版活动规划：1、幼儿展示环节，包括表演儿歌、舞蹈、歌曲和古诗朗读等项目。
2、家长才艺展示环节。
3、亲子互动游戏气球传递：参与家庭将被分成___组，每组需准备___个气球和一条分界线。
游戏进行时，___个家庭依次在分界线两侧，通过头顶传递气球，气球掉落的一方将视为失败。
4、猜谜语游戏：___名幼儿参与，游戏道具包括一个魔术棒，___个内含谜语和皱纹纸花的彩色气球。
幼儿需用魔棒戳破气球，主持人读出谜语，由幼儿解答，猜对者将获得小礼品作为奖励。
5、家长才艺表演环节。
6、亲子游戏气球大挑战：家长的脚踝将绑上一束气球，家长需躲避，而幼儿则尝试踩破气球。
规则设定为家长需尽量避免气球被踩破，幼儿则全力追逐。
7、心愿墙装饰：邀请家长与宝宝共同装饰“心愿卡”，家长可以在卡片上写下他们的祝愿和期望。
8、家园共舞：在教师的引导下，所有幼儿和家长将共同参与音乐律动，共享欢乐时光。
中班亲子活动方案模版（二）1、蒙特梭利活动《虚拟精灵》活动目标：(1)确保宝宝情绪稳定，为后续活动做好准备。
(2)调整脚部形态，培养优雅的步态和体态。
(3)学习等待，增强专注力的培养。
2、点名环节教师向家长阐述活动目标和参与方式：家长应鼓励宝宝在被点名后，勇敢地走向教师。
对于较为胆小的宝宝，家长可陪伴其走向教师。
教师边拍手边唱：“__，__，你在何处？”邀请宝宝大胆走向老师，并回应：“老师，我在这里。
”(教师会拥抱每位宝宝，以增进亲近感)3、奥尔夫亲子游戏《舞动的线条》活动目标：(1)通过线条的变化，感知直线和曲线，并能以身体动作进行简单表达。
(2)与母亲共同参与，体验亲子游戏的乐趣。
活动准备：若干由皱纹纸剪成的线条。
活动流程：一、感受直线与曲线，分别进行波浪舞和圆圈舞。
(1)直线跳波浪舞。
教师握住线的两端，手腕上下抖动，展示直线跳波浪舞。
(2)直线跳圆圈舞。
教师抓住线的一端，手画圈，使直线跳圆圈舞。
二、母亲与宝宝合作，让直线跳波浪舞和圆圈舞。
中班亲子活动教育方案(四篇)
中班亲子活动教育方案一、目的和目标：1. 帮助中班幼儿和家长建立良好的亲子关系，增进亲子之间的沟通与信任；2. 培养幼儿的独立自主能力和合作意识；3. 促进幼儿社交能力和情感表达能力的发展；4. 拓展幼儿的视野和想象力，增强幼儿的动手创造能力。
二、活动内容：1. 家长与幼儿的亲子游戏：通过互动游戏，增进亲子之间的感情，提高幼儿的自信心和安全感。
2. 制作手工艺品：家长和幼儿合作制作手工艺品，既锻炼幼儿的动手能力，又促进亲子之间的合作与交流。
3. 亲子体验活动：例如野外拓展活动、亲子运动会等，通过体验活动培养幼儿的团队合作精神和自信心。
三、活动实施步骤：1. 提前与家长沟通，明确活动的目的、内容和安排，征求家长的意见和建议。
2. 准备活动所需要的材料和道具。
3. 安排合适的时间和地点进行活动。
4. 开展亲子游戏，鼓励家长与幼儿一起参与，引导家长和幼儿之间的互动与沟通。
5. 指导家长与幼儿合作制作手工艺品，提供必要的材料和工具，并给予家长与幼儿适当的帮助和指导。
6. 安排亲子体验活动，并提供必要的安全保障措施。
7. 活动结束后，与家长进行总结和交流，收集家长的反馈和建议。
四、注意事项：1. 活动内容要符合幼儿的认知水平和能力，注重幼儿的参与度和积极性。
2. 活动过程中要保证安全，并提前做好必要的安全预防和应急措施。
3. 建议提前提供活动相关信息和材料，让家长可以提前准备。
4. 活动结束后要及时向家长反馈活动的效果和意义，并鼓励家长在日常生活中继续与幼儿的亲子互动。
中班亲子活动教育方案（二）中班亲子活动方案一、活动概况亲子活动是一项意义重大的活动，旨在促进家庭教育的有效实施，增进家长与孩子之间的亲子互动，增强家庭的凝聚力和孩子的自信心。
本次中班亲子活动将以“健康成长”为主题，通过丰富多样的活动内容，引导家长和孩子一起了解健康饮食、运动健身等方面的知识，培养良好的生活习惯，促进身心健康发展。
二、活动目标1.促进家长与孩子之间的良好互动，增进家庭的融洽和谐氛围。
幼儿园中班亲子活动方案（三篇）
幼儿园中班亲子活动方案一、活动主题：多彩童年，快乐成长二、活动目的：1. 加强幼儿家庭联系，加深家长对幼儿园教育的理解和支持，提高幼儿的发展水平。
2. 丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 提高幼儿自主学习的能力，培养幼儿的创造力和想象力。
4. 增进家长与孩子之间的亲子关系，加强家庭教育。
5. 拓宽幼儿的知识面，开拓幼儿的眼界，丰富幼儿的生活。
三、活动内容：1. 亲子手工制作活动时间：一天活动地点：幼儿园活动内容：(1) 给每个幼儿和家长发放相同的手工材料，引导幼儿在家长的指导下制作小手工，如贴纸画，剪纸等。
(2) 家长可以根据幼儿的年龄和兴趣进行适当的指导和帮助，增加亲子间的合作和互动。
(3) 最后让孩子和家长一起展示自己的作品，并互相欣赏和表扬。
2. 家庭阅读分享会活动时间：一天活动地点：幼儿园活动内容：(1) 邀请家长到幼儿园参加阅读分享会，家长可以带来自己喜欢的一本书，与幼儿分享书中的故事和感悟。
(2) 在活动中也可以向家长介绍一些优秀的绘本，让家长和幼儿一起欣赏，提高幼儿的阅读兴趣和能力。
(3) 活动结束后，鼓励家长和孩子一起到幼儿园的图书角借阅喜欢的图书，继续阅读和分享。
3. 制作生态花园活动时间：两天活动地点：幼儿园活动内容：(1) 邀请家长和孩子一起收集各种植物的种子和花盆，带到幼儿园进行制作生态花园。
(2) 在活动中引导幼儿和家长了解植物的生长发育过程，培养幼儿的观察能力和照顾植物的责任心。
(3) 活动结束后，每个家庭可以带回家自己制作的花盆，继续观察和照顾植物的生长。
4. 健康营养午餐活动时间：一天活动地点：幼儿园活动内容：(1) 邀请家长和孩子一起参加营养午餐的制作活动，家长可以带来食材和菜谱，与孩子一起制作健康美味的午餐。
(2) 在活动中向家长传授一些有关儿童营养和健康饮食的知识，帮助家长更好地照顾孩子的饮食健康。
(3) 活动结束后，大家一起分享自己制作的午餐，并交流健康饮食经验和习惯。
幼儿园中班亲子活动方案（6篇）
幼儿园中班亲子活动方案一、活动目标本次亲子活动的目的是强化家庭与幼儿园之间的互动与协作，促进家庭与幼儿的亲子关系，培养幼儿的社交能力和情感表达能力，丰富他们的生活经验，以及拓宽幼儿的视野，以实现其全面发展的目标。
二、活动时间活动选定在气候宜人的春季进行，确保户外活动的顺利开展。
具体时间为____年4月15日，为期一天。
三、活动地点活动将在当地的公园或自然景区举行，以利于幼儿亲近自然，感受大自然的美妙。
四、活动内容1. 促进亲子合作通过组织小组合作游戏，鼓励家长与幼儿共同参与，以培养他们的合作意识和团队精神。
例如，设计小组拔河比赛、接力赛等，使家长与幼儿在游戏过程中相互配合，共同完成任务。
2. 自然探索安排家长与幼儿共同参与自然探索，引导幼儿观察周围的植物、昆虫等自然现象，激发他们的好奇心和求知欲。
家长可以与幼儿一起寻找生物，观察植物，并分享观察结果和感受。
3. 创意手工制作设计家长和幼儿共同参与的手工制作活动，如制作小动物玩偶、折纸等，以培养幼儿的动手能力和创造力，同时增进亲子间的情感交流。
4. 家庭运动会举办家庭运动会，设置适合不同年龄层的亲子竞技项目，如跳绳、接力跑等，通过比赛激发幼儿的运动兴趣，增强体质和协作能力。
5. 亲子烹饪比赛安排亲子烹饪比赛，要求家长与幼儿共同制作简单的食品。
通过烹饪过程，培养幼儿的动手能力、创造力和合作意识，增进亲子间的情感交流。
6. 亲子表演分享会组织家长与幼儿进行亲子表演分享会，鼓励家庭共同策划并表演小品、舞蹈或歌曲等。
家庭可以提前准备节目，家长和幼儿共同排练，通过表演增进亲子间的默契和合作意识。
五、活动日程1. 09:00-09:30：活动开幕，活动介绍及热身运动。
2. 09:30-10:30：家庭运动会。
3. 10:30-11:00：亲子拔河比赛。
4. 11:00-12:00：户外野餐午餐。
5. 12:00-13:30：自由活动时间，家长与幼儿可自由选择活动。
中班亲子活动方案范本（四篇）
中班亲子活动方案范本一、活动时间：未指定二、活动地点：幼儿园大操场及各班教室三、参与人员：全园教师、学生及幼儿家长四、活动目标：1、透过组织趣味性的亲子活动，体验活动带来的愉悦，加深幼儿与家人间的情感联系。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，建立更紧密的联系。
3、培养幼儿与父母或同伴共同解决问题并取得成功的精神，以塑造其团队合作的意识。
4、激发幼儿参与各类活动的积极性，让他们充分感受亲子活动的独特魅力。
五、活动准备：1、提前通知家长参加幼儿园组织的亲子活动。
2、确保活动所需材料的充足准备。
3、布置活动场地，并预备好奖品。
六、详细活动流程：1、活动开始前，播放《相亲相爱一家人》作为背景音乐，各班级按指定区域就座。
2、园长发表欢迎致辞，随后由相关领导发言。
3、主持人将强调以下活动注意事项：(1) 家长需在活动期间照看好自己的孩子，防止意外发生。
(2) 请在活动过程中遵守所有活动规则，确保活动有序进行。
(3) 参与活动时请注意保持秩序，避免拥挤。
(4) 每位参与活动的小朋友都将获得纪念品。
4、活动顺序：(1) 小班（小一、小二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(2) 中班（中一、中二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(3) 大班（大一、大二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(4) 在带班老师的引导下，各班幼儿和家长有序返回教室，进行手工制作活动。
(5) 各班级发放活动纪念品。
5、活动结束后，敬请家长各自带幼儿离园。
中班亲子活动方案范本（二）(3)讨论环节：我们带来了丰富的蔬菜，大家要思考一下，你想创作出什么作品，需要使用哪些蔬菜，以及需要哪些辅助材料，同时也要考虑如何分工，与父母共同商议。
(4)介绍环节：现在请大家分享一下，你和你的父母打算制作什么，需要哪些蔬菜，以及需要何种辅助材料，父母将如何协助你。
(3)材料说明：教师提醒，现场准备了多种蔬菜和辅助材料，如皱纹纸、粘贴纸、绒线、刀片、剪刀等，如有需要，孩子们可以自行选择。
中班亲子活动方案模版（4篇）
中班亲子活动方案模版活动安排：1、幼儿表演，内容有：儿歌、律动、歌曲、古诗朗诵等。
2、家长才艺表演：3、亲子游戏：顶气球参与者：___个家庭，分___组进行准备：气球___个，分界线一条玩法：一次请___个家庭进行对抗，___个家庭分别站在分界线两边，开始对应顶气球，以气球掉下来为输。
4、游戏：猜谜语参与者：___个幼儿准备：自制魔术棒一个，___个彩色气球，在气球里放入谜语及皱纹纸小花。
玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，散出纸花和谜语，主持人读其中的谜语，幼儿猜，猜对者为胜利者，可获得小礼品一份。
5、家长才艺表演6、亲子游戏：《踩气球》将气球成束绑在家长的脚腕处，家长躲闪，幼儿追踩气球。
规则：家长尽量躲闪，幼儿追踩气球。
7、共同的祝愿。
请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”，由家长写上心中的祝愿和希望。
8、家园狂欢在教师带领下，全体幼儿家长随着音乐一起做律动。
中班亲子活动方案模版（2）亲子活动是帮助家长和孩子之间建立更加亲密关系的重要途径，通过参与各种活动，增进彼此之间的理解与沟通，提升亲子关系的和谐度。
在中班幼儿园阶段，家长和孩子的互动对孩子的成长至关重要，因此我们设计了一系列亲子活动方案，以帮助家长和孩子共同享受快乐的时光，促进他们之间的情感联系。
1. 创意手工活动：在这个活动中，家长和孩子将一起动手制作各种有趣的手工作品，如折纸、剪纸、画画等。
通过亲自动手完成作品，不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以增进亲子之间的情感交流，培养孩子的创造力和想象力。
2. 亲子游戏活动：家长和孩子将一起参与各种亲子游戏，如传球比赛、拔河比赛、踩气球等。
这些游戏既可以锻炼孩子的身体协调能力，也可以增强亲子之间的互动和默契，让他们在快乐的游戏中建立更加紧密的联系。
3. 天气科普活动：在这个活动中，家长和孩子将一起观察天气变化，了解各种气象现象的原因，探讨气候变化对我们生活的影响。
通过这样的活动，不仅可以增进孩子对自然的认识，还可以引导家长和孩子一起探索自然奥秘，增强他们之间的交流和合作能力。
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Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully.
（示范文本）
编制：_______________
审核：_______________
单位：_______________
中班亲子活动方案正式
样本
中班亲子活动方案正式样本
使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
一、活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是
妈妈的节目。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表
达对妈妈的祝贺，增进亲子感情。
二、活动对象：全体大班幼儿及其妈妈。
三、活动时间：3月8日下午3:00
四、活动地点：各大班教室
五、活动形式：以“亲子游戏”、“表演节
目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。
六、活动安排：
1、材料准备：㈠、音乐《天下的妈妈都是一样
的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈
妈好〉、《妈妈我爱你》。
㈡、通知妈妈参加活动。
㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。
2、活动流程：
㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》，邀请妈妈们入座。
㈡、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方，是什么特别的节日。
㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。
注：教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。
㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
”
㈤、幼儿与妈妈一起游戏。
①、妈妈游戏——抢椅子
②、亲子游戏：妈妈看字卡做相应的动作，可以用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是
什么。
③、感情联络站：播放音乐《游子吟》，幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。
㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。
㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。
当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
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