对单片机课程学习的感想与收获
单片机学习心得体会(优秀9篇)
单片机学习心得体会（优秀9篇）当我们经过反思，有了新的启发时，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
到底应如何写心得体会呢？问学必有师，讲习必有友，本文是作者小编帮家人们收集整理的单片机学习心得体会（优秀9篇），欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
单片机学习心得篇一本人还是学生，此刻大三，接触单片机一年多以来，从较基础的51开始，到更高级点的MSP430，一向到此刻刚开始上手的STM32，编过的程序不算多，但加起来怎样也有上百个了，做过的东西仔细数数，能拿出手来算算的上是个样的也不下十个，算是小有所成吧。
但今日，我却发现，这一年我一向在走一条歪路。
先说一下情景吧，是这样的，较近同学几个合伙做个小项目，不算复杂，跟市面上的工程项目完全没法比，用难再需要使用的一个芯片是教师给的，从没用过，没有历程，至于一份电子版的数据手册，一切的一切都只能是从头开始，从底层开始，我们几个斌开始从较底层的逻辑时序、寄存器操作开始，但经过几天的研究，确实毫无效果可言。
为此，我们几个郁闷了好长时间，开始疯狂的上网搜资料，拷代码，却终究是不得而返，还让教师骂了一顿，因为这个项目是我们主动要求教师放给我们的，结果却耽误了工期。
我次我们几个人很受打击，较终决定大家一齐静下心来分析分析，到底我们败在了什么地方较终总经过两天的思考、讨论、总结、检讨···，我们发现了问题的'所在，想来想去，这估计是很大一部分初学者正在面临的一个“瓶颈问题”，所以，由我净这个讨论的结果发布出来，期望与更多的人交流、分享、提高、共勉。
下头先总结一下我们失败的几点原因：1、“都是开发板惹的祸”，能够说从开始学习单片机，哪怕是较基础的51、以致之后的MSP430、ARM，我没从未离开过开发板，并且这长达一年多的时间，养成了我们对开发板极大的依靠，尽管自我焊过51较小系统、绘制过430较小系统板，但都是参考的别人已有的电路图，连较基本的电路基本都没分析过，为什么要在这几个电阻，该加个多大的，不加会怎样样，太大了太小了会有什么后果，等等此类问题，我们从未分析过，全是COPY、COPY、再COPY，以致自我做过的东西不少，本事却未曾提高。
单片机实验心得体会7篇
单片机实验心得体会7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机课程心得体会5篇
单片机课程心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机课程的心得体会优秀8篇
单片机课程的心得体会优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机设计课程心得体会7篇
单片机设计课程心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机实验心得体会(优秀13篇)
单片机实验心得体会(优秀13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机课程设计心得体会(通用15篇)
单片机课程设计心得体会(通用15篇)单片机课程设计心得体会1这个学期的单片机课已经早早的上完了，但是理论纯属理论，没有与实践的结合总让我们学的不踏实，感觉没有达到学以致用的效果。
所庆幸的是在课程介绍考试完之后，老师给我们安排了这次单片机课程设计，给了我们学以致用的做好的实践。
关于这次课程设计，我们花费了比较多的心思，既是对课程理论内容的一次复习和巩固，还让我们丰富了更多与该专业相关的其他知识，比如软件应用等，在摸索中学习，在摸索中成长，在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高，这是我做这次课程设计的又一收获，在真正设计之前我们做了相当丰富的准备，首先巩固一下课程理论，再一遍熟悉课程知识的构架，然后结合加以理论分析、总结，有了一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图之后才着手设计。
在设计程序时，我们不能妄想一次就将整个程序设计好，反复修改、不断改进是程序设计的必经之路；养成注释程序的好习惯是非常必要的，一个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人一看就能明白你的思路，这样也能为资料的保存和交流提供了方便；我觉得在设计课程过程中遇到问题是很正常，但我们应该将每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的`问题的课程设计又出错了。
除了对此次设计的准备工作之外，我们还学到了很多平时难得的东西，首先是团队协作，在这次设计当中，难免和同学产生观点和意见的分歧，以及分工明细、时间安排等不合理，通过这次设计，我们体会到了团结合作的重要性及力量之强大，还有让我们处理事情更加有条理，思路更加清晰明了了，发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都将受益于我在以后的学习、工作和生活中。
此次的设计，其实也是我们所学知识的一次综合运用，让我深深的认识到了学习单片机要有一定的基础，要有电子技术方面的数字电路和模拟电路等方面的理论基础，特别是数字电路；也要有编程语言的汇编语言或C语言。
要想成为单片机高手，我们首先要学好汇编语言，然后转入C语言学习，所以我们不能学到后面就忘了前面的知识，更应该将所学的知识紧紧的结合在一起，综合运用，所谓设计，就是要求创新，只有将知识综合运用起来才能真正的设计好。
单片机课程设计心得体会3篇
单片机课程设计心得体会单片机课程设计心得体会精选3篇（一）在单片机课程设计过程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先，我学会了如何正确地进行单片机的硬件连接和编程。
通过实践，我了解并掌握了单片机的基本操作，熟悉了各种传感器和模块的使用方法，能够将各个模块相互连接起来，实现各种功能。
其次，在课程设计中，我加深了对数字电路和模拟电路的理解。
单片机作为数字电路和模拟电路的核心控制器，需要对数字信号和模拟信号进行处理和转换，因此对于这两个方面的知识要有一定的了解。
此外，我也提高了自己的问题解决能力和独立思考能力。
在遇到问题时，我能够主动去查找资料和寻求帮助，尝试各种方法来解决问题，并能够学会从多个角度去思考和分析问题。
最重要的是，通过这门课程设计，我深刻认识到了单片机的应用广泛性和重要性。
单片机在日常生活中无处不在，它已经深入到我们的生活中的方方面面。
因此，掌握单片机的相关知识和技能，不仅可以提高我们的工程能力，还可以应用于各行各业，实现我们的创意和想法。
综上所述，通过单片机课程设计，我不仅学到了具体的知识和技能，也提高了自己的学习能力和问题解决能力。
这对我未来的学习和工作都有着重大的意义。
单片机课程设计心得体会精选3篇（二）在进行单片机课程设计的过程中，我深刻体会到了课程设计的重要性和学习的价值。
通过这门课程的学习，我不仅掌握了单片机的基本原理和应用，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
首先，在课程设计中，我学会了如何使用Keil C51软件进行单片机的程序设计。
通过课程设计，我掌握了单片机的基本指令和寄存器的使用方法，学会了如何编写和调试单片机程序。
这些知识和技能的掌握，对我今后的电子设计和嵌入式系统开发起到了很大的帮助。
其次，在课程设计中，我充分发挥了自己的动手能力和创造力。
在设计实验中，我需要自己独立完成电路的搭建和程序的编写，这对我的动手能力和实践能力提出了很大的要求。
通过自己的努力和实践，我不断改进电路的设计和程序的编写，最终成功实现了设计目标，这让我对自己的能力有了更深的认识和信心。
单片机课程心得体会优秀6篇
单片机课程心得体会优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机实习总结及体会(3篇)
单片机实习总结及体会（3篇）单片机实习总结及体会（通用3篇）单片机实习总结及体会篇1通过这次单片机实习，我不仅加深了对单片机理论的理解，将理论很好地应用到实际当中去，而且我还学会了如何去培养我们的创新精神，从而不断地战胜自己，超越自己。
创新可以是在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善，成为真己的东西。
作为一名自动化专业的快大三学生，我觉得做单片机实习是十分必要的。
在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力，如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去，我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台学习单片机没有捷径，不能指望两三天就学会,要坚持不懈，重在积累单片机是一门应用性和实践性很强的学科，要多动手，多做实验。
(4) 要学会参考别人的程序，减少自己琢磨的时间，迅速提高自己的编程能力。
(5) 碰到问题可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。
(6) 小组要团结，小组之间要多交流。
技术是靠不断的积累和交流才会进步的，封闭自守只会更加落后通过这次单片机设计?我不仅加深了对单片机理论的理解?将理论很好地应用到实际当中去?同时也使我认识到自身存在的不足之处?无论是理论上还是遇到问题的处理能力上都还有待提高?而且这也激发了我今后努力学习的兴趣。
发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。
1、不管做什么事,计划是很重要的。
没有一个完好的计划，做事情就会没有一个好的顺序，做事情会比较乱，很难成功。
而有一个好的计划，不管做什么事都会事半功倍，做事心中有数，明确重点和缓急，不会有疏漏。
这样才能提高成功率。
2、做事要多动脑,选出最好的方法。
一件事往往有多种解决方法，一个好的方法，不仅能使事情事半功倍，而且往往决定最后的成与败，所以做事时一定要多动一下脑筋，想出最好的方法。
学习单片机心得体会优秀4篇-最新
学习单片机心得体会优秀4篇单片机课程设计，是很多高校，电子信息专业、自动化专业、通信专业等学生在校学习期间，必须完成的一项重要的动手实践活动，但现在很多高校的课程设计流于形式。
下面是辛苦为朋友们带来的4篇《学习单片机心得体会》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
单片机学习心得体会篇一经常在群、论坛里看到有人问：怎么学单片机？也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。
当然，受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异，学习起来会有快慢之分，但我感觉最重的就是学习方法。
一个好的学习方法，能让你事半功倍，这里说说我学习单片机的经历和方法。
20xx年的时候，因为制作FM发射电路采用了BH1415的芯片，需要用到单片机控制，所以开始接触使用单片机，虽然以前读书时作为一门功课学过，不过也快丢荒了10年了，基本上都忘光了，也算是从头学起了吧。
我当时是买了一块实验板，很简单的功能，比论坛实验板还要少功能，还有一个仿真器，也是比较简单的，SST芯片的。
然后开始从大家都知道的流水灯写起，万事开头难，第一个程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入门的学习资料，写下第一个程序。
然后，在仿真机是单步的看运行结果，从每一步执行，都硬件上反应出来的效果，很快，对单片机的运作有了一个非常感性的认识，这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事。
然后，是进一步的其它程序学习，一个月时间，基本上已经熟悉了51的各种硬件资源。
把流水灯，数码管动态扫描，中断等等的学习了，然后就是写综合性的程序，也就是我发在论坛里的时钟。
通过这个程序的编写，使自己的编程水平有了很大的飞跃。
之后，就是逐步学习编写更多的程序，各种外围器件的控制等等，通过编写程序使自己不断的提高。
在学过汇编之后，我又转到了C语言学习，因为以前没有学习过C语言，一切都很陌生，所以自己沿用了学习汇编的方法，大约花了3天功夫基本就对C语言有了初步的了解，然后就是尝试写上面所说的时钟，以汇编程序的思路作为参考，以C语言来编写，花了几天功夫完成了这一程序，也实现了从汇编编程为主到C编程为主的转变。
对单片机课程的心得体会模板6篇
对单片机课程的心得体会模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机学习总结与心得范文8篇
单片机学习总结与心得范文8篇第1篇示例：单片机学习总结与心得单片机作为嵌入式系统中的核心部件，是现代电子技术领域中不可或缺的部分。
在我学习单片机的过程中，我深刻感受到了它的重要性和广泛应用性。
通过不断的学习和实践，我积累了一些经验和心得，希望能与大家分享。
学习单片机需要具备一定的基础知识。
单片机是一种微型计算机，它具有微处理器、存储器和输入输出设备等基本部件。
对计算机原理、数字电路等基础知识的掌握是必不可少的。
在学习过程中，要注重理论与实践相结合，通过动手实践来加深对知识的理解和掌握。
学习单片机需要有耐心和毅力。
单片机编程是一项复杂而繁琐的工作，常常需要反复试验和调试才能达到理想的效果。
在遇到问题和困难时，不要灰心丧气，要持之以恒，不断尝试和学习。
只有通过不断地实践和积累经验，才能逐渐掌握单片机编程的技巧和方法。
学习单片机需要注重团队合作。
单片机项目通常需要多人合作完成，每个人负责不同的部分。
在团队合作中，要注重沟通和协作，共同协商解决问题，避免出现分歧和矛盾。
只有团结一致，大家才能共同完成任务，取得成功。
学习单片机要保持好奇心和求知欲。
单片机技术是一个不断发展和进步的领域，新的技术和方法不断涌现。
要保持学习的热情和积极性，不断更新知识，跟上技术的发展。
只有不断学习和探索，才能不断提高自己的技术水平和能力。
学习单片机是一个磨砺意志和提升能力的过程。
通过学习单片机，我不仅增加了对电子技术的了解和掌握，还培养了坚韧不拔的毅力和团队合作的精神。
我相信，在未来的学习和工作中，这些经验和心得将对我产生重要的影响和帮助。
第2篇示例：单片机学习总结与心得学习单片机需要扎实的基础知识。
单片机涉及到很多的电子元器件和原理，例如电路基础、数字电子技术、模拟电子技术等，对这些知识的掌握是学习单片机的前提。
在学习的过程中，要多看书、多动手实践，加强对基础知识的理解和掌握，这样才能更好地应用到实际项目中。
学习单片机需要不断实践，善于总结经验。
单片机课程设计心得体会通用5篇
单片机课程设计心得体会通用5篇为了更好的表达自己内心的想法，我们会按照个人习惯写一篇心得体会。
经常写心得体会可以提升自己的思考能力，你是否在苦恼怎么写好心得体会？请阅读由的编辑为你编辑的单片机课程设计心得体会通用，请在阅读后，可以继续收藏本页！单片机课程设计心得体会通用篇1做了两周的课程设计，有很多的心得体会，有关于单片机方面的，更多的是关于人与人之间关系方面的。
我们组一共有三个人，但其他两个人是真的神龙见首不见尾，除了在最后答辩的时候他们一齐坐在了我旁边，冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴，我想可能他们自己都不明白自己在说怎样，虽然有的东西他们也答出来了。
我佩服他们的勇气，羡慕他们的运气（我见到的很多做了10天的人最后的成绩都有不如他们的），但是鄙视他们的做法。
所幸的是，我得到了很多同学的帮忙。
我想没有他们我可能都要放下了，因为我本人对单片机也并不是很熟悉，学的东西好像它是它，我是我似的，理论联系不了实际。
以前的汇编语言没学好，一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。
之后请教我们班的一个男生，每次跟他一齐到试验室调试程序（他们组也只有他一个人动手），看他边做边给我讲解。
最后在开发机上做出来的时候，虽然不是我自己写的，但看他那么高兴，我也有一种分享到的成就感。
之后我们组就用了他写的程序，他自己又抽空做了些拓展。
接下来就是做硬件方面的焊接工作了。
没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是十分的劳心劳力。
很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心，一泡就是一天。
我看到有很多人跟我一样，不同的是他们是三三两两，而我大部分时间都是一个人做。
在这个时候也有很多人帮忙我，或是热心的帮我带饭，或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。
大家都鼓励我，即使最后出不来东西，但是必须要坚持把它做完。
当我想放下的时候，我也这么对自己说，即使你做出来的是次品甚至不合格品，但是你必须要拿出来一件成品。
在要验收前，最后做了一件成品出来，不幸的是它真的是一件不合格品。
单片机课程心得体会推荐7篇
单片机课程心得体会推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机课心得体会优质6篇
单片机课心得体会优质6篇单片机课心得体会篇1我从大二起，就去试验室去学习。
在这里与老师和一些电子设计喜好者的沟通中，我学到了更多的专业知识。
我自此走上了学习嵌入式的道路。
这丰富了我的高校生活，是我在高校的最大收获。
我是从学习单片机开始我的嵌入式学习的。
我接触单片机的方式是在图书馆阅读，我看了很多本书，但是大多数书写的大同小异。
书里面讲解的单片机的寄存器我看了很多遍也没有看懂。
我都不知道改怎么学习它了。
渐渐的我悟出了一个道理：电子的学习实践是最紧要的，这样，我在大二的时候就买了一块学习板，我一边看视频一边仿照视频的程序，自身编写程序，在很短的时间里，我的单片机有了很大的提高。
那些难懂的寄存器通过编写程序，我渐渐的弄懂了它们，现在回头看去，原来它还是很简单的。
用哪种编程语言最适合我们。
我看过的单片机的书籍，大部分的程序都是汇编写的。
它是一种基于机器硬件的低级语言，对于我们这些只学习过c语言的人来说，特别难懂。
我认为刚开始学习单片机没有必需确定要从学习汇编编程开始。
我学习单片机就是用c语言编程的，我并不会汇编语言，也没有阻拦我把单片机学好。
很多人说，学单片机最好先学汇编语言，以我的经验告知大家，确定没有这个必需，初学者一开始就直接用c语言为单片机编程，既省时间，学起来又容易，进步速度会很快。
在刚开始学单片机的时候，千万不要为了解单片机内部结构而挥霍时间，这样只能打击你的信心，当你学会编程后，自然一步步就掌握其内部结构了。
单片机的学习实践。
单片机提高重在实践，想要学好单片机，软件编程必不行少。
但是熟识硬件对于学好单片机的也是特别紧要的。
如何学习好硬件，动手实践是必不行少的。
我们可以通过自身动手做一个自身的电子制作，通过完成它，以提高我的对一些芯片的了解和娴熟运用它。
这样我们就可以多一些了解芯片的结构。
我信任，你完成了一个属于自身的电子制作，你的单片机水平就会有一个质的提高。
这就是我学习单片机的心得体会，希望给单片机的喜好者学好单片机有所帮忙单片机课心得体会篇2结束了两周的电视机实训，我们又迎来了单片机课程设计实训，真是让我们受益匪浅啊学到了很多东西，不管怎样样，先感谢学校给我的这么多机会.真正的学到了东西.为期一周的单片机课程设计让我们受益匪浅.此次课程设计软件与硬件相结合，考察了我们的焊接水平与编程潜力.对于我们应用电子技术的学生而言焊接是不成问题，也很顺利；可到了编程时就显现了很大的障碍，先开始的显示时钟还算顺利，下面的报警部分就花费了相当长的时间，还有加上报警时的音乐也是我们到图书馆里查阅资料由汇编转化成c语言得来的.原来还以为编程会很简单的，等到实际操作起来才明白它的多而杂性，没有想像中的那么得心应手，理解流程是有思维的前提.单片机是我们上学期开设的课程，所以很多专业知识也都忘掉了.但是经过我们一步步的努力，花费的时间与精力最终没有白搭，效果渐渐地显现了.其实自身程序的思维是正确的，只是步骤中有点小错误，所以导致整个程序的结果很乱，在认真修改程序之后，最终一步步地到达效果了.我们将各个部分的程序编好后怎样都连不起来，出不了预期的效果.对于硬件在编程过程中pcb板的接触又是一个头疼的问题，在进行编译的时候，数码显示管上什么都没有，按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了，所以也花费了好多时间在pcb板的重新焊接上.对于软件我们在时钟完成后就对其加入了报警系统，可加了之后发现程序乱了，以前的时钟也不能够掌控了.经过反复研究，发现接地接错了位置，导致了用来报警的红灯跟绿灯根本不亮，然后就将接地线重新焊接了一下，功夫不负有心人，红灯亮了，搭配编好的程序，用纸板挡住了发射管与接收管之间的信号传输，数码显示管显现闪亮的效果，而且没信号的时候绿灯亮，有信号的时候红灯就亮了，这个现象让我们喜出望外.经过修改时钟程序和报警系统都被使用上了，可更大的难题就是如何让它报警这困扰了我们，数码显示管上最终有了闪亮的效果，可报警声还没加的上去.老师的要求是除了蜂鸣器上的报警声再加一段音乐.翻阅了图书馆里的书籍，查出来的音乐程序都是用汇编编的，要将此程序放到主程序中就务必将汇编程序改编成c语言程序.这再次困扰了我们，虽然以前也学过汇编跟c之间的互换，可都是简单的，从没涉及到这么多而杂的程序过，改编很是有压力，经过研究，我们将汇编程序舍弃了，到网上下载了一段音乐程序，是c语言编的.要让音乐在我们的红外报警系统中唱出来可不是什么简单的事情，虽然找到了音乐程序，但要让音乐程序跟我们的主程序融合在一齐得花费点心思了.最终在全组人竭尽全力，老师的精心引导下，程序基本编写成功，这是我们共同努力的结果，在享受我们成绩之时，不得不感慨单片机的紧要性与高难度性，所以为期一周的单片机课程设计没有挥霍，我们从中学到了很多知识.，也让我们对单片机有了更深一步的了解.虽然最结束果是出来了，可这与老师的精心引导是分不开的，她引导我们的思路，原来一窍不通的我们经过老师的点拨基本上通了，所以说老师是功不行抹的.总而言之，单片机课程设计对于我们有很大的帮忙，我们从中受益匪浅。
对单片机课程学习的感想与收获5篇
对单片机课程学习的感想与收获5篇第一篇：对单片机课程学习的感想与收获对单片机课程学习的感想与收获：老师曾说过，单片机是很重要的一门课程，如果学好一门单片机，就凭这个技术这门手艺找一个好工作也不成问题。
对此我了解了一下，据统计目前仅单片机设计行业至少有20-30万的人才缺口，仅北京市场嵌入式硬件开发工程师的需求就已经超过了5万人，而且还在持续增加。
面对如此大的市场需求，相信我们大家真的有必要学好单片机。
从第一节课开始，我们就感觉到了这门课与其他的课有一些不同。
单片机课程不仅是学习书本的内容，也需要从实验中掌握知识。
经过一个学期我对《单片机》这门课程的学习，不仅让我懂得了很多程序的编写，还让我学到了很多对自己有用的学习方法。
掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术是学好单片机至关重要的。
这可以使我们从硬件软件的结合上理论联系实际，提高动手能力，从而全面掌握单片机的应用。
靠死记硬背指令是很难有提升的，只有懂得运用正确的学习方法学习单片机程序，这样才能不断进步。
通过这次单片机课程的学习，我不仅加深了对单片机理论的理解，将理论很好地应用到实际当中去，而且我还学会了如何去培养我们的创新精神，从而不断地战胜自己，超越自己。
创新可以是在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善，成为自己的东西。
这个设计过程中，我们通过在课本中的原有系统进行了改进，结合课本中的编程手法，与自己的想法融合在一起，写出更高水平的程序，完成老师布置的作业，使之成为一个更加适用，功能更加完备的属于自己的一个系统。
在做作业的过程中，有的作业我可能花费了大量的时间和精力，但是，我学会了创新，有了能力上的提升，我觉得付出再多的努力也是值得的。
大家都知道很多知识和经验的获得，并不是直接写在书上让你看你就可以得到的，而是需要自己去实践，开动脑筋，慢慢积累的。
这门课程真的对我受益匪浅。
单片机实训心得体会(精选6篇)
单片机实训心得体会（精选6篇）单片机实训心得体会1通过这一个学期的单片机学习, 我收获了很多关于单片机的知识, 并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入, LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器: LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成, LED显示器分共阳极和共阴极两种。
有段选码和和位选码。
当LED显示器每段的平均电流位5MA时, 就有较满意的亮度, 一般选择断码5—10MA电流；位线的电流应选择40—80MA。
LED显示器的显示方式有动态和静态两种。
7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片, 它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。
7289A的控制指令分为两类: 8位宽度的单字节指令和16位宽度双字节指令；还有闪烁指令和消隐指令。
7289A采用串行方式SPI总线与微处理器通信；7289A与AT89C52接口电路, 在实际电路中无论接不接键盘, 电路中连接到其各段上的8个 100千欧的下拉电阻均不可以省去, 如果不接键盘而只接显示器可以省去8个10千欧电阻, 若仅接键盘而不接显示器, 可省去串入DP及SA—SG连线的8个220欧电阻, 7289A还需要外接晶体振荡电路。
液晶显示器简称LCD, 其显示原理是用经过处后的液晶具有能改变光线传输方向的特性, 达到显示字符和图形的目的。
最简单的笔段式液晶显示器类似于LCD显示器, 可以显示简单的字符和数字, 而目前大量使用的'是点阵式LCD显示器, 既可以显示字符和数字也可以显示汉字和图形。
如果把LCD显示屏、背光可变电源、接口控制逻辑、驱动集成芯片等部件构成一个整体, 是的与CPU接口十分方便。
键盘: 键盘是最常见的计算机输入设备, 它广泛应用于微型计算机和各种终端设备上。
计算机操作者通过键盘向计算机输入各种指令、数据, 指挥计算机的工作。
单片机学习心得体会（通用6篇）
单片机学习心得体会（通用6篇）什么是心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
单片机学习心得体会（通用6篇）当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家收集的单片机学习心得体会（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
单片机学习心得体会1一直想写一个帖子，将自己学习单片机的经历、经验和方法总结一下，今天终于动手写了，呵呵，这是我学习单片机的经验、心得、方法。
希望对大家学习单片机有所帮助。
经常在群、论坛里看到有人问：怎么学单片机？也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。
当然，受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异，学习起来会有快慢之分，但我感觉最重的就是学习方法。
一个好的学习方法，能让你事半功倍，这里说说我学习单片机的经历和方法。
05年的时候，因为制作FM发射电路采用了BH1415的芯片，需要用到单片机控制，所以开始接触使用单片机，虽然以前读书时作为一门功课学过，不过也快丢荒了10年了，基本上都忘光了，也算是从头学起了吧。
我当时是买了一块实验板，很简单的功能，比论坛实验板还要少功能，还有一个仿真器，也是比较简单的，SST芯片的。
然后开始从大家都知道的流水灯写起，万事开头难，第一个程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入门的学习资料，写下第一个程序。
然后，在仿真机是单步的看运行结果，从每一步执行，都硬件上反应出来的效果，很快，对单片机的运作有了一个非常感性的认识，这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事。
然后，是进一步的其它程序学习，一个月时间，基本上已经熟悉了51的各种硬件资源。
把流水灯，数码管动态扫描，中断等等的学习了，然后就是写综合性的程序，也就是我发在论坛里的时钟。
单片机心得体会(精选15篇)
单片机心得体会(精选15篇)单片机心得体会1作为一名自动化专业的大学生，我觉得做单片机课程设计是十分有意义的，而且是十分必要的。
在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力？如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。
在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。
为了让自己的设计更加完善，查阅这方面的设计资料是十分必要的，同时也是必不可少的。
我们是在做单片机课程设计，但我们不是艺术家，他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔，而我们一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。
接下来的4月，我意外的接到系学生工作处主管陈老师来电，说我系承办了院校园文化艺术节的南方擂台知识抢答竞赛，而学校又没有抢答器，要我组织几个学生做一个抢答器。
我当时想，那好啊，做抢答器不难。
以前有用与非门做过，于是我便爽快的答应了陈老师，并保证没有问题，保质保量完成。
当是可能是我想得太简单了，抢答器不就八个按键一个数码管显示不就完了么，把最先抢到的组别显示出来。
可是到主任给我们提要求的时候才发现抢答器要实现我功能远不只这么多，倒计时、蜂鸣提示、范规报警、电子计分器，这些我都没有考虑进来。
主任也说了，这是一次院级的比赛，电子系做的东西要拿的出手，要做就做点样子出来。
我想也好，虽有点难度，但符合我喜欢挑战难度的性格。
我说行！这个活我做了！接到任务开始布属，我把计分电路分了出去由其它几个同学做，我专攻抢答部分。
由于没有独立设计电路的经验，刚开始得一步步慢慢深入，正好我会PROTEUS。
软硬件的调度都靠它完成，这样可以省很多的时间。
做抢答器，我们花了一个月的时间，没日没夜的调试程序（当时单片机课程还没学到定时器中断，还得一边自学。
）做PCB板，采购元器件，安装，调试，运行。
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对单片机课程学习的感想与收获：
老师曾说过，单片机是很重要的一门课程，如果学好一门单片机，就凭这个技术这门手艺找一个好工作也不成问题。
对此我了解了一下，据统计目前仅单片机设计行业至少有20-30万的人才缺口，仅北京市场嵌入式硬件开发工程师的需求就已经超过了5万人，而且还在持续增加。
面对如此大的市场需求，相信我们大家真的有必要学好单片机。
从第一节课开始，我们就感觉到了这门课与其他的课有一些不同。
单片机课程不仅是学习书本的内容，也需要从实验中掌握知识。
经过一个学期我对《单片机》这门课程的学习，不仅让我懂得了很多程序的编写，还让我学到了很多对自己有用的学习方法。
掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的
基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术是学好单片机至关重要的。
这可以使我们从硬件软件的结合上理论联系实际，提高动手能力，从而全面掌握单片机的应用。
靠死记硬背指令是很难有提升的，只有懂得运用正确的学习方法学习单片机程序，这样才能不断进步。
通过这次单片机课程的学习，我不仅加深了对单片机理论的理解，将理论很好地应用到实际当中去，而且我还学会了如何去培养我们的创新精神，从而不断地战胜自己，超越自己。
创新可以是在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善，成为自己的东西。
这个设计过程中，我们通过在课本中的原有系统进行了改进，结合课本中的编程手
法，与自己的想法融合在一起，写出更高水平的程序，完成老师布置的作业，使之成为一个更加适用，功能更加完备的属于自己的一个系统。
在做作业的过程中，有的作业我可能花费了大量的时间和精力，但是，我学会了创新，有了能力上的提升，我觉得付出再多的努力也是值得的。
大家都知道很多知识和经验的获得，并不是直接写在书上让你看你就可以得到的，而是需要自己去实践，开动脑筋，慢慢积累的。
这门课程真的对我受益匪浅。
尽管我在这门课程中学到了很多，但我深知这对我未来的道路来讲还是远远不够的，毕竟在课堂上学到的内容很有限，所以在以后的学习中我会好好的深入研究，抓住每一次锻炼自己的机会，不断地提升自己，充实自己。
~
…
对老师的意见与建议:
老师的教学方法很新颖，很特别，也很实用，我对此做了一下简单的总结。
1）是理论与实践并重。
学习与实践结合，边学习、边演练，循序渐进，这样举一反三，能够把用到的指令理解、吃透、扎根于脑海，甚至“根深蒂固”。
2）>
3）及时鼓励同学。
给表现好的同学画圈，这让很多同学都积极上进，师生互动非常愉快。
4）及时点名。
督促同学都来听课，缺席情况几乎不出现，树立了好的班风。
5）鼓励同学上台讲解。
给每个同学表现自己的机会，增加了同学们锻炼自己的机会，同时也增强了大家的学习兴趣，活跃了课堂气氛。
6）先看书后讲课。
每次讲课之前老师会让大家自己先看书，等同学们看完之后再讲，会更有针对性，根据同学们认为的难点进行解答，然后老师再总结重点，效果非常好。
7）布置作业。
老师根据课本中的内容让同学们设计一个新的系统，督促大家课后自主学习，不断巩固知识，同时也让同学们有了自主思考解决问题的能力。
老师责任心和教学方法我本人非常认可，对于老师唯一的建议就是希望老师能更详细的讲解一下课本中的内容，对于比较难的地方希望老师多强调几遍，因为有的内容确实听不太懂。
辛苦您了。
最后真心感谢老师对我们的精心指导和帮助。
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姓名
学号：。